酷文轩整理的20年后的学校作文（精选44篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
20年后的学校作文 篇1
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的`纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的字。还有，学校里的操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
20年后的学校作文 篇2
时光如梭，岁月飞逝，生命就好比沙漏一样慢慢流逝，人生总是如此匆匆而短暂。
我已不是那时扎首两个“羊角辫”，嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了，都长大成人，离开了父母那温暖的怀抱，离开了避风的港湾，在这大千世界来闯一闯了。20年以后，很多事情都发生了明显的变化，大至宇宙，小至一草一木，在这“纷繁”的变化中，我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园，便瞧见了同学们五彩缤纷的图画，工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的眼球，但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。
很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声，老师带着我在一间教室定下脚，他热情四溢地对我说：“瞧，现在已是高科技的时代，教育，传授知识的手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑，回答问题直接往电脑里一输入，再按回车键，传入老师的电脑中，老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的回答，传入早已代替黑板的银屏，让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍，同学们的'桌椅旁，不定期安装了一个考试监测系统，只要考试中，有哪能位同学舞弊，它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来，这样老师便会清楚地知道，哪位同学做了弊，便给出这个做弊的同学公平的分数。
那位老师领我到了一个很偏僻的地方，他很轻松、熟练地按下一个红色电钮，突然一扇门打开了，出现了电梯，他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解：“难道这里面是体育场吗？”我们来到了操场了！那位老师对我说。他向我介绍，这里之所以光线好，是因为操场的上空安装了发光板，这种发光板射出来的灯光，很明亮，并且耗电量很小，不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊！当今的科学发展迅猛。
因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定知道未来五百年的事情，这种说法真是太有道理了。
20年后的学校作文 篇3
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。无声无息就来到了我的母校。这20年后的小学和以前完全不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不一样的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅能够训练身体，也可以观赏漂亮的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的.椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在如此的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师居然是不一样的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这部分机器人，它们早已把学生的兴趣、喜好和专长保存在一个小磁盘中，并针对每一个人的特征调动他们学习的积极性。当你遇见难点的时候，山楂老师会给你一块聪明片，叫你的难点迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，叫你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，叫你认识到我们的错误并准时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你如何了？”母亲摇了摇我的身体。原来是一个漂亮的梦。
20年后的学校作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。20年后，世上的万物变的十分发达，而学校也变的是一个多功能化的.，随处可见高科技的影子。
那时候的学校，科技十分发达，学校的大门是自动开关，而且大门两旁有一个扫描仪，如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西，扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大，可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的，如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮，操场会慢慢往上升。
学校有许多的教师，比如微机室、医务室、实验事、图书事``````，每个教师都有一个大屏幕，老师根本不要用黑板了，只要在电脑上打出字，屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊？那时候空调都不用了，因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜，教室上的天花板便会自动放出一种香气，把不新鲜的空气给自动吸走。
如果老师生病或者有一些事情，就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达，老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息，因为老师的办公桌上有一个小助手，只要按一下手背上的按钮，这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。
20年后的学校是一个高科技的学校，怎么样，不错吧！
20年后的学校作文 篇5
时光飞逝，转眼就过了20年，我原先还是一个活泼可爱的小女孩，如今再来到母校时己是一位大人了。
20年后变化真大啊，看操场建在了地下，这样既节省空间又实用，而且地质十分柔软，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同学都故意摔倒。
要想到教室要先通过楼梯，楼梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就会发出“叮咚，叮咚”的警告声，它会保护你的`安全，楼梯台阶还会发出音乐的声音。
来到教室只见学生面前都摆放一台电脑，这些电脑没有辐射，所以不会伤害眼睛，还能保护眼睛呢！教室没有老师，而是一位机器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏凉，还听不见外面的杂音……桌椅还能纠正同学们的坐姿，椅子还会随着同学们的身高变高变矮。
这就是我想象中的20年后的学校，怎么样？还不错吧，虽然只是我的想象，但我坚信这个梦想一定会成为现实的！一定能实现这个远大而美好的理想！
20年后的学校作文 篇6
时光飞逝，我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光，我情不自禁地踏上气垫飞车，回到母校二实小，找寻童年的记忆。
不到1分钟，我就来到母校的门口。下了车，步入校园，我被眼前的景色惊呆了：学校的操场被打扮的花团锦簇，华丽的人工湖，宽敞的游泳池，万紫千红的花坛里，朵朵鲜花争奇斗艳，一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞，小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍，学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的大房子，黄的墙，红的窗，紫的门，橙色的地板，连窗帘都是粉蓝的`。犹如在我眼前的不是教学楼，而是一座童话里的城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的棉花做成，这种棉花摸上去软绵绵的，其实坚硬无比，刀枪不入，不管用什么法宝也不能将他它移走，更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快，而不是沉重的学习负担，这里的学生心情肯定很愉快。
果然，几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过，我打量着她们，她们不但不背书包，而且两手空空，难道上学不用背书包吗？为了探个究竟，我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好，然后走到一台小巧玲珑的机器面前，从口袋中拿出一张卡片，插进机器里，不过几秒钟又将它吐出来，显示屏上出现了：林小兰作业100分！几个大字。哦！原来这是一台批改作业、试卷的机器呀！这下老师可以轻松了。上课了，转眼间黑板的一半变成了超薄电视，电视上出现了老师慈祥的面容，而黑板的另一半出现了例题，老师不停地给同学们讲例题，黑板的另一半随着老师的讲课内容而变幻，同学们有的用电脑录老师讲课的内容，有的用电脑和老师对话，问老师问题，有的紧盯着黑板上的例题邹着眉头思考，真是方便及了！我离开教师，伴随着好奇心坐着透明、宽敞的电梯到地下室，我目瞪口呆地看着充满光亮、宽敞的地下空间，有体育室、电脑室、实验室、音乐教室还有娱乐室，每间教室都那么安静，只因为它们都装了隔音玻璃。
“铃铃……”，吵闹的闹钟把我从梦想拉回现实，我揉揉朦胧的睡眼，回想着梦中母校二实小翻天覆地的变化，我相信那不是南柯一梦，只要我们珍惜青少年的黄金时代，发奋图强，一定会创造美好的未来！
20年后的学校作文 篇7
20年后，当我进入我的母校——十八小学后，我惊呆了。以前的十八小学不见了，映入眼帘的是一所现代化的学校。
走进大门，你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐，旁边还有一些按钮。啊！原来学校里的每一个人都有自己的密码，只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时，一位老师来了。啊！这不是我们班的同学吗？真巧。她帮我解了密，我进入了校园。正当我在校园里转时，校长走了过来。
于是，他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的`操场不但可以自动进行打扫，还可以随时切换场合。比如说：学校要搞一个运动会，操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时，“大盆”就会自动合上，为同学们挡雨。如果是晴天，这个“大盆”就是开着的，好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题，省时省力。
同学们，22世纪的新学校你们喜欢吗？
20年后的学校作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经是大名鼎鼎的发明家。这阵子终于有空了，我打算回校。于是我就开着小型飞机来到了我的母校---科技小学。
我走进了教室看见黑板是电子屏。上课了，老师戴着耳麦，心念一动，黑板根据脑波发出指令自动书写使上课便捷多了。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高来调节这个程序。
每个桌上加装着摄像头，如果你上课分神的话，它就在旁边提醒你，第二次还走神的'话就会用耳麦告诉老师来惩罚你，这样老师就可以轻松的休息了，所以我不敢上课做小动作。
在学校里我看见了很多地方，其中让我最感兴趣的就是餐厅。于是我就向着餐厅走去，走到饭堂门口时，愣了一下。怎么没有窗口呢？忽然间，有个机器人看见我，对我说：“请问你需要吃什么？”于是它给了我电脑来选食物。接着我选了汉堡和可乐后按了提交，机器人收到信息就快速送了过来，吃完后我就去上课了。
二十年后的科技，多么发达！二十年后的亲情，多么亲，这，就是二十年后的学校。
20年后的学校作文 篇9
一阵微风之后，一辆奇迹牌的时空转换车突然停靠在来宾市实验小学的停车场上。车里走出来一位年轻的女郎，她身穿绿色的保暖外套，踏着轻盈的跑鞋，剪着短发――那就是我。
迎面走来了一位年轻的'男校长，跟我握了握手，说了几句话。随后，我跟他来到教室里参观。
教室里的设备都很先进。同学们都戴着一副防辐射的多功能眼镜。他们正在看着微巧的掌上电脑，微巧掌上电脑形同于一本书的大小。这些电脑都是老师控制，老师掌控着两台手写电脑，一台手写电脑是用来播放教科书的课程，另一台是用来监测同学们在干什么。老师现在不用说哑喉咙来上课了，而是只用轻轻一点所要上的课程就能完成教学任务。
走出教室，来到地下操场，操场上有几个通风口。见到地下操场，也许你会问：“地下操场为什么不会黑？”因为它里面摆放着一种能发光的亮板，所以操场才不会黑。操场的地板是用软草砖铺成的，即使同学们摔倒了，也不会受伤。
学校几乎每个显眼的地方都有一盆或两盆喇叭花，每当有广播时，它都会开得更加好看，更加可爱。
你看，这就是20年后先进的高科技设备的校园。
20年后的今天，你什么时候才能到来啊？
20年后的学校作文 篇10
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：”老师错了，老师错了！”有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文 篇11
二十年后，我回到了我的母校——铁路坝小学。
我来到学校的操场上，只见操场还象原来的那么小，我想：现在的铁路坝小学起码也有一万多个小学生，怎么只有这么小的操场呢？于是我向老师办公室走去，当我正找楼梯的时候，张老师乘坐电梯到了楼下，我走上前去和老师打招呼并问老师操场是怎么回事。老师回答我说：“真正的操场在地下呢！”“啊！”我惊奇的'叫道。“那您能带我去看看吗？”张老师爽快的答应了。我们来到了之前的篮球场，只见张老师按了一下篮球场旁那墙上的一个按钮，在我面前出现了一个通往地下的楼梯，我们顺着楼梯来到了地下操场，“哇！和外面一样亮，比外面大的多了！”我们在地下操场参观完后，刚往外走就听到了一阵上课铃，于是我跟着张老师走进了教室。
我踏进教室的大门，我看见所有的学生都端正的坐在座位上，没有一个讲小话的。我在一个角落里坐了下来，我发现每张桌子里面嵌着一个平板电脑，老师开始讲课了，老师说的话全部都显示在电脑上，这样学生就不用再像以前一样，那样用笔写笔记了。老师也有一台电脑，老师在电脑上可以直接用手接触屏幕画或是写一些东西，学生也一样。
课后老师把作业都显示在电脑上，发给每个学生。下课后我跟着老师进了办公室，我看见每个老师都用电脑批改作业，桌上也没有那一大堆作业本，我觉得这样可真好。我问：“为什么同学们会表现那么好？”因为每个学生的桌子上都有一个很小的照相机，一旦学生讲小话或者没有听讲，照相机就会立即拍下来，传到我的电脑上，我就会告诉他的家长，他就不敢讲话了。“哦！”我感叹道，“学校变化不少呀！”
学校的变化可真大呀！二十年后的学校变得更美丽了，我爱二十年后的学校。
20年后的学校作文 篇12
今天是星期五，老师给我们布置了一篇作文，这可把我难坏了，我不知从何入手写这片作文！
晚上，我躺在床上一直在想这个作文到底怎么写，久久不能入睡。突然，我来到一个陌生的地方，可是这个地方比地球美极了。这到处都是鸟语花香;也没有看见戴口罩的人;没有人骑摩托车;没有都市的噪音;也没有白色污染!走啊走，蓝天是多么的蓝，草地是多么的绿啊!走到了一个学校里，上面写着福州市台江第三中心小学。顿时，我惊呆了，这么美丽的地方尽是地球上的`福州，往里走看见一个巨大屏幕，上面播放着动漫。左下边上显示着20xx年10月20日，我算了算今天也是20日，难道这里是20年后后吗?这里的操场比20年前大了好几倍，操场上还有一个喷水池，池里有假山、荷叶、荷花、小鱼可漂亮了。升旗台也是全自动的。
教学楼全是新的，走进一个教室，教室大概有100多平方米。教室的陈设全是现代高抖技，每个同学座位上都有一个手提电脑，窗台上摆放着郁金香，一陈微风吹来，教室里香气宜人，黑板也就是电脑屏幕了。走出教室，每个教室都是如此，坐着电梯向项楼走去，站在顶楼向四处望去，四周都不是小木屋，而是高楼大厦，很壮观，突然我飞起来，一群小鸟跟着我，一起看着美好的未来。
“叮零……”，小闹钟响起，我猛地醒来，感到浑身充满力量，信心。我相信未来是更美好的。
20年后的学校作文 篇13
随着时光穿梭，我来到了20年后的学校。
哇！首先映入眼帘的是学校奇特的大门，它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要你一靠近它，它就会发出一道紫外线来扫描你，如果你身份正确，就可以进去，如果你身份错误，它就会把你赶出去。走进校门后，你会看见绿树成荫的大道，沿着自动化的扶梯，可以见到华丽、新颖的教学楼。
教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同，今天是蓝色，明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。
学校的操场很高级，它的跑道是琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的，当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动清洗，而地面上的.垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。
食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器，你只要对它说出你想要的菜名，它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时，不用端走碟子，就有机器人自动为你打扫。
图书馆也很好，你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下，它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。
学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了！你只要对它说一首歌名，它就能立刻播出你点的那首歌，并自动配上适合的水柱或者水花，并不断变化出各种各样的形状，让人觉得真是一种享受，从而让你产生流连忘返的感觉。
20年后的学校，是我心目中期许已久的学校，它不止一次地出现在我的梦中，我多么希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊！
20年后的学校作文 篇14
我希望几百年以后的学校，学生们想上什么课就上什么课，而且还有许多现在学校没有的课。比如：航模可、直升飞机课、魔法课......
学校的大门口有许多魔毯，学生只要踏上它，说出你想去的学校的某个地方，魔毯就会带你到目的地。
学校的教室里有非常神奇的黑板，你说什么，黑板上就能出现你说的话，不用手写，非常方便，黑板旁边还有一个绿色的.按钮，一按它，黑板上的内容就会消失。
学校里还有一个能容纳世界上所有图书的图书馆，图书馆外面有几台电脑，你只要从电脑上输入你想看或者想借的书，电脑就会说出这本书在什么地方。怎么样，很先进吧？
不过，最先进的地方是操场，操场上有足球场，篮球场和乒乓球场。你一定很奇怪，操场上怎么能容下这么多的比赛场地呢？其实，操场是一座大房子，有许多通道可以通往所有的比赛场地，无论刮风下雨，我们照样可以开开心心的比赛。
这就是我幻想的几百年以后的学校。
20年后的学校作文 篇15
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校，20年后的学校。
20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是一片绿色的竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门，是用竹子做的'，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。
“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽。
20年后的学校作文 篇16
我乘着时光隧道来到二十年后的学校。
哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。
然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的.那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“卢沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！
同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！
20年后的学校作文 篇17
20xx年4月1日早上，我去上学。
一路上鸟语花香，同学们有说有笑。
来到学校，学校的门口有一个机器人，它知道每个同学的样子。如果它不认识。就不让你进去。
校园的环境非常好，因为校园里有自动清理的机器人，如果有同学乱扔东西，它就会把东西放进垃圾筒里，并且警告那个同学。下次不要再扔了。校园的操场非常有趣，操场旁边有红黄蓝绿四种颜色的按扭。按红色的按扭操场就会变成滑冰场。按黄色的按扭操场就会变成足球场。按蓝色的按扭操场就会变成羽毛球场。按绿色的按扭操场就会变成原来的样子。校园里还有许多小动物。这样我们就不会太孤单。
教室里的黑板是触摸的`。这样老师就可以不用粉笔了，最有趣的是教室的玻璃。夏天时玻璃就会变成不透明的。这样光线就会少射进来。同学们不会太热。冬天的时候玻璃会变成透明的。这样同们就不会太冷。教室的屋顶是由太阳能电池板建成的，它的电量足够这个学校使用。
我们的学校真好!
20年后的学校作文 篇18
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的字。还有，学校里的.操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
20年后的学校作文 篇19
9年的一天，我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师，她还是那样的年轻，一点都没变。
我们互相打完招呼后，我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑，慢条斯理地说：“看你那迷惑不解的表情，就让我来为你‘解密’吧！”于是我便跟着老师来到了学校前。
老师向我介绍说：“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的，这种材料的`强度比钢材还要坚硬，就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍，我真是大吃一惊了。
然后老师带我走进教室，说：“你看这墙壁，可别光从外表来判断它的颜色呀！其实它可以变成五颜六色的，这样使教室不过于单调，从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中，有一块黑板大小的显示屏，没错，其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接，老师只要在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。”我惊叹到：“连教室里的设备都是变幻莫测的，可见现在的科技是那么地发达呀！”
说着，石老师便笑了笑，说到：“这只是其中之一呢？还有更厉害的呢！”“还有更厉害的？”我好奇地问到。
石 老师接着介绍说：“那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。考试时，如果有人作弊，课桌上安有“自动监视系统”，它便会
亮红灯警告……”。“啊！没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感叹到。
啊！同学们，未来的学校是美好的，让我们一起努力学习！去创造美好的未来吧！
20年后的学校作文 篇20
20xx年4月1日早上，我去上学。
一路上鸟语花香，同学们有说有笑。
来到学校，学校的门口有一个机器人，它知道每个同学的样子。如果它不认识。就不让你进去。
校园的环境非常好，因为校园里有自动清理的机器人，如果有同学乱扔东西，它就会把东西放进垃圾筒里，并且警告那个同学。下次不要再扔了。校园的操场非常有趣，操场旁边有红黄蓝绿四种颜色的.按扭。按红色的按扭操场就会变成滑冰场。按黄色的按扭操场就会变成足球场。按蓝色的按扭操场就会变成羽毛球场。按绿色的按扭操场就会变成原来的样子。校园里还有许多小动物。这样我们就不会太孤单。
教室里的黑板是触摸的。这样老师就可以不用粉笔了，最有趣的是教室的玻璃。夏天时玻璃就会变成不透明的。这样光线就会少射进来。同学们不会太热。冬天的时候玻璃会变成透明的。这样同们就不会太冷。教室的屋顶是由太阳能电池板建成的，它的电量足够这个学校使用。
我们的学校真好!
20年后的学校作文 篇21
20年后的学校，该是怎么样的呢？
20年后的学校，一定是这样的：
早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的`，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。
来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。
进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗 …… 等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。
要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。
像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。
20年后的学校作文 篇22
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的'花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！
我想再过20年后学校会变成什么样的呢！
20年后的学校作文 篇23
光阴似箭，xxxx年到了，我从我的老家----福建刚回来，我的几个老同学正在门口等候，我们高兴的拥抱在一起。
我们谈了好多好多的话，最后决定去看看我们的母校！
宽阔的马路两边都立着高楼大厦，让我们很难找到我们的'母校。"看！在这，哇！"有一个同学惊叹到。"这是我们的学校吗？太不可思议了！'我惊讶的喊到。教学楼的颜色是浅粉红色的，特别漂亮！学校的教室也是很别致的。一张张浅蓝色的带抽屉的伸缩桌子；一把把橙色的伸缩椅子；这是多么般配的颜色啊！操场也有所变化：体育设施既安全，又能供我们娱乐；操场上在也没有细小的橡胶颗粒，它变成了光滑平坦的万能橡胶，踩上去很舒服，我们在也不用担心橡胶颗粒钻到鞋里的烦恼。
忽然，从耳边传来一阵优美的声音，'是谁在唱歌呢？这么好听！"原来是能把我们从教室里带到娱乐天地里的下课铃声，他能让我们把学习的压力统统都扔掉。参观完学校，我感慨万千。
20年了，没想到母校的变化这么大！我真想在回去体验一下校园生活，母校我爱你！祖国我爱你！
20年后的学校作文 篇24
眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成，坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良，重量轻似泡沫，却能抗得过八级地震，更重要的是它还能防火防水防虫，由它制成的教学楼冬暖夏凉，安全系数高， 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。
提到舒适，不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变。下课的时候，墙壁上会出现很多绿色植物，这样同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课的时候，墙壁上会出现蔚蓝的天空，天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，同学们看了就不会过于紧张。接下来，你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告，还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师，有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室，你会看见满树的花吐蕊飘香，那四溢的清香，的确令人陶醉，草坪上也没有垃圾，春风吹过，小草对春风点头，跳起舞来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的`好去处！下课时，许多人都捧着一本书来到竹林里，要是你疑惑不解地问：“他们的书是哪来的呢？” 告诉你吧，其实竹林外面有个图书馆呢！你想要看什么书只要说出书名，那本书立马会蹦出来！
如果你细心一点，会发现学校怎么没有操场啊？其实，为了节省占地，操场和其他运动场地都设在地下了呢！下课的时候，自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板，在里面犹如白昼一样，很方便学生进行运动和游戏。
“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测，刻苦研究探索，共同创造更美好的未来！
20年后的学校作文 篇25
学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。
从远处望去，铁树的叶子就像狮子的头发，看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来，好像一颗颗亮晶晶的.眼睛，在好奇地打量着周围，好像在问：“这是哪儿呀？”
我向前走去，只见铁树的树干一层一层的，像一棵竹笋，上面一条一条的，好像是谁用刀子把它划成这样的，它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄，两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的，最上面是绿色的，越到下面，就慢慢地变成黄色的了，就像一个小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨点儿落在叶子上，就变成了小水珠，水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下，落到了草丛中，为铁树补给了许多水分。
我把头探了进去，发现铁树叶子的最顶端上长满了刺，我想：这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来，真像一串诱人的小葡萄，又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上，好看极了！
铁树虽然不像别的植物那么引人注目，但是依然那样生机勃勃，令人敬畏。
20年后的学校作文 篇26
古时候有个孩子，父母双亡，跟着哥哥嫂子过日子，他们对牛郎一点儿都不好，给他吃剩饭，穿破衣裳。后来，牛郎和它的牛重新安了家，过上了快乐的生活。有一天晚上，牛说话了，让他去山的那一边找一位仙女，那就是他的妻子。牛郎过了岸，找到了那件粉纱衣，织女跟牛郎相识了。织女说了她的`身世，后来，牛郎和织女过上了幸福日子，织女生了一男一女，经常给她的孩子讲天上的故事。有一天，牛郎去喂牛时，牛说等它死后，把牛皮剥下来，碰上急事，就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活，所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后，披着牛皮，带着两个孩子上了天，眼看就要追上了，可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河，这就是牵牛星和织女星。织女上了天，不肯死心，于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。
20年后的学校作文 篇27
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然，一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了！
就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。
走进教室，眼前的.景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。
这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文 篇28
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了20xx年了。
我立即起床，乘着私人的宝马g8号向母校驶去。说起这宝马g8，这可是我的最新研究成果。你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料......那是绝对没问题的，而且速度超快，就和飞机的`速度一样。你看，不一会儿就到了母校的大门前。一下车，就听见学生们朗朗的读书声。进了校门，迎面而来的是电动旗杆。这种电动旗杆不用人工操作，只要早上同学们开始唱国歌，他就会迎着歌声徐徐上升。
学校的东边有公园、游泳池、游乐场。有动、其中公园里有各种稀植物，什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。
我正要到操场，正好碰见了王老师，哎！王老师怎么头发还是黑色的啊？原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水，只要喷在你的头发上，你的头发不到三秒中就由白变黑。
送走了老师。我就到操场去。到了操场，哎！切而西怎么在这里？原来他是足球教练啊！！看到个个足球小将们，我心里不仅想到：中国的足球队后继有人了。
看到这气氛热烈的情景，我急忙走了，生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。
20年后的学校作文 篇29
20年过去了，曾经是被同学们称呼为“疯丫头”的我，已成为一名家喻户晓的舞蹈家，但我仍然很怀念我的母校，怀念曾经苦口婆心教导我的每一位老师。多么想要马上到母校啊！
于是，我乘着宇宙飞船，来到了想念已久的母校。
来到母校，展现在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排与钻石修建的闪闪发光的教学楼。走进教学大楼里的一年级教室，我看见那里的黑板是声控的，只要你对这黑板想说什么，黑板上就出现什么字，再也不用粉笔和黑板擦了；学生的'课桌椅全是用纯天然、无污染、无浪费的环保再利用的木材做成的，每张桌子上都放着一台迷你笔记本电脑。另外，老师讲课也极为轻松，只要用电子讲台把教案传到全息等离子护眼黑板上，学生们用配备的激光一笔通在黑板上一扫描，教案就进入笔里，然后把教案传进书包里，回家配合教案做完作业，就万事OK了。
接着，我又参观了许多地方，如电子阅览室，医疗室……
不知不觉，已到了晌午，下午还要去美国准备我的舞蹈个人专场，不得不离开母校了。
在回来的路上，我感慨万千，20年后的学校真是太棒了！真想再上一次小学，好好的享受科技带来的快乐。
20年后的学校作文 篇30
我和我的得力助手终于研究出了所有人都梦寐以求的可以穿越未来的时光机器。看着这台耗费了九牛二虎之力的心血结晶，我们相视一笑携手纵身一跃，进入了未来的时空之中……
一睁开眼，“关竹小学”四个大字映入了眼帘。哇！原来，只有短短二十年的时间，学校竟然有这么大的变化！我刚想走进校门，就发现一个智能机器人朝我挥手，迎面向我走来，十分有礼貌地对我说：“您好，为了确认您的身份，请跟我对视。”原来，“刷脸”这一新鲜玩意在二十年后依旧活跃在这个社会的每一个角落。还来不及等我感叹完这些变化，机器人就已经十分迅速地确认了我的合法身份，表示欢迎我的.到来。恭敬不如从命，作为一个合法公民，我以校友的身份大摇大摆地走进学校，零距离地观赏着面前这个熟悉又陌生的地方。
绿草如茵，空气清新，曾经低矮的树木如今绿树成荫。天上的云儿似乎也在微笑着欢迎我重返曾经最熟悉的故地，教学楼旁边的柳树被微风邀请共舞，而在树荫底下歇凉的小花儿像极了一个鲜活的小姑娘，手舞足蹈地拍手称好。
新型教室代替了或红砖或水泥的教学楼，越来越多功能机器人走进教室成为博学多才无所不知的教书匠，就连教室内部都做了翻天覆地的改变。教室内有一个被隐藏起来的空调，会随着外部环境的不同时时刻刻自动变化室内的温度。夏天的燥热刚一起了苗头，它就会把凉快的清风即刻送到你的身旁；冬天的寒风刺骨刚要走向你，它就会用温暖的怀抱包裹着你，真是像极了一个贴身管家。
突然，一阵天摇地动，我眼前一黑，紧接着我像是被一阵外力狠狠推了出来。我揉揉眼睛，原来是时光机过热引发了故障，就这样我们被时空机器强行送回了现实世界。
20年后的学校作文 篇31
二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。
二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的'花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上“滑”下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！
二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。
20年后的学校作文 篇32
今天，是我回故乡的日子，不知不觉离开家乡20年了，此时要回家我的心里面兴奋极了！不知道家乡有什么变化，带着喜悦，我登上了我的飞机。
下了飞机，走学校到边。我，忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看，啊，家乡变了，家乡变了，我顿时兴奋起来，快乐起来，微微低下头，只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花，琳琅满目、美不胜收。20年前，这只有几颗枯死的树木，而如今一颗颗柳树，舞动着自己美丽的身躯。
以前，这只是一条很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理，现在，一条旷阔的柏油马路上，行人来来往往，咦？汽车呢？哦，在地下交通城呢！哇，一辆辆汽车疾驰而过，畅通无阻，这里就是一个车的世界！
再看看，这身边的建筑，原来的那破烂不堪的'老房子已经没有了踪影，一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置，一有各种灾害就会将楼房悬空，而且，防盗措施非常先进，如果你想去你的朋友家，就要输入密码，当然，这些别人是听不见的，然后，通过声音来决定你是否可以进入。
走着走着，来到了我的母校。以前，这儿楼以前只有5层，而现在却有100多层呢！以前都只有楼梯，现在都变成了电梯，这种电梯只要对它说要去哪层，不用几秒就到了。忽然，我见到了以前教我的老师，虽然她看上去变老了，但是她在我心中还是最美丽的老师。
我相信，在以后的日子里，家乡会更加美丽的！
20年后的学校作文 篇33
到了21世纪，我就是宇宙学校的校长了，想看看宇宙学校是什么样子的吗？先来听我介绍介绍吧！
这所学校在无边无际的宇宙中飘行，程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器，飘行器能让学校在宇宙中飘行，安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校，就能看见一个大门，门上有一个西瓜，它就像一个气象站，能准确的预报天气，当宇宙变冷时它会把学校变热，当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器，如果你不是本校的学生，辨认器马上分辨出来，并把他赶走。操场上有一个地下室，室内储存着各种体育器材，一下课，它们就会自动弹地面，供同学们锻练身体。最有趣的是实验室，如果同学们要做实验，实验室会自动摆设出你需要的'实验用具，并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼，它和普通的教学楼可不一样，它共有四层，每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼，这里百花齐放，鸟语花香，一阵春风吹来使人神清气爽；第二层是夏季楼，知了在树上不停的叫着：“知了、知了……”；第三层是秋季楼，五谷丰登、落叶纷飞，给人一种与众不同的感觉；第四层是冬季楼，雪花纷飞，把这层楼都变成了雪的世界。
只要我们认真、努力的学习，我相信在不久的将来，你就是这学校的一员哟！
20年后的学校作文 篇34
20年过去了，我已长大成人。我突发奇想――回母校去。
刚到学校，一个“老师”想我“走”来，它说：“你好，欢迎来到20年后的学校。”“未。来的学校？”“是啊！这是一个美丽的学校，我带你去参观吧！”“好啊！好啊！”我欣喜若狂。我们先参观了教室，只见教室里都是高科技，有电脑，有电视，还有一年四季景图壁纸，‘老师’又说：“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时，电脑自动打开教材，供大家学习，所以，这的人，没有一个不会打字的；下课了，电脑会自动断开与老师电脑的.连接，同学们可以用下课时间复习课文，也可以用它来玩游戏，上课后，它又会自动打开教材”“真好！”我赞叹道。后来，我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。
“啊－啊－”我看看身边，嘻嘻，原来是一场梦啊！如果是真的就好了！
20年后的学校作文 篇35
100年以后，科学技术飞速发展，我们的学校当然也有突飞猛进的变化，宛如仙境一般。
学校是用塑料做的，这种塑料轻如纸，却坚硬无比，下面用超超超超……强力胶粘着地面，即使再大的风吹雨打，它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后，几个智能机器人就拿着粉刷工具，将学校粉刷的漂漂亮亮。
走进教室，会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑，电脑旁边是警报器，如果有人考试作弊，警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑，当老师要翻书时，只用输入那一面的页码，便可以看见那一面的内容，而且同学们的电脑也会自动翻到那一面。
来到老师办公室，就会发现在每一个椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新发明的“蜈蚣手”，可以帮助老师批改作业，老师也省心喽！
下课时，自动升降机会带我们来到地下操场，你会问：为什么不设计在地面？当然是为了节省地面的.位置。地下操场周围全部是电灯，像进入了光的世界，灯的海洋。如果你肚子饿了，或口渴了，智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水，再也不用到小卖部去买“三无”食品了！
虽然现在没有发明出这种仙境般的学校，但是，我相信，在不久的将来，它一定会出现。
20年后的学校作文 篇36
20xx年，我已经30多岁了，每当我看到我小学的毕业照，我总想起和我一起度过6年欢乐时光的同学，想起我的母校。今天，我决定要回母校——长安中心小学看一看。
来到学校门口，昔日的门卫已换成了一个“智能机器人”，它弯腰礼貌的对我说：“欢迎你回来，李观波！”我说：“奇怪？你怎么知道我的名字？”机器人说：“只要在这所学校就读过的，电脑全都有纪录。”我说：“哦！原来如此！”
我走在学校的大道上，感觉走进了森林公园。校园里栽满了各种各样的树木花草，连南国少见的.枫树、苹果树这里都有。喔，原来它们都享受着“自动栽培系统”的护理。系统会根据不同植物的习性自动调节，恰当地洒水、施肥、调节温度。小鸟在枝头上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真是植物的宝库，动物的乐园。我们的小孩能在这样的环境里健康成长真是幸福啊。
我来到教室门口，发现门上没有锁孔，我想：不用锁匙，那要怎么开门呢？原来门旁边有个“指纹识别仪”，我把大拇指在上面按了一下，只听见它说：“身份确认，请进！”门自动打开了，我走进去，只见灯自动亮起来了，灯光柔和，感觉眼睛特别舒服。咦，奇怪，黑板到哪儿去了？原来现在上课老师不需40分钟都辛苦地站在讲台上讲课的了，只要把“教程芯片”插入电脑，再选择课程，电脑显示屏上就能自动出现老师的教学实录。而老师能根据她的智能分析机上显示的同学们对知识的掌握情况的分析表来开展、调整教学。课堂效率可提高不少。
我来到楼顶，惊讶地发现楼顶居然是一个大操场，同学们在这里踢足球、打羽毛球、打篮球……开心极了。突然，一个足球向外飞去，眼看就快要飞出操场了，怎么办？只见操场周围瞬间出现了一层透明的墙，球被反弹回来了，轻轻落在地上。同学轻意地扔起球又开心地玩起来了。这科技的发达真让我叹服。
未来的学校真是“神”啊！
20年后的学校作文 篇37
这是一个美丽的星期天，一个穿着睡衣的男士刚从梦中回到现实的世界，那就是我。我伸了伸腰，一看表，已经12点了。我坐在床上，回想起20年前我在我的母校，东街小学学习的情况，脸上竟然露出了天真的笑脸，我决定今天去探望这位“年迈的老母”。
一个小时后，我整装待发，站在门口，心里想着用什么交通工具？忽然我眼前一亮，决定再次试一试我刚发明不久的胶囊。我从我的实验室中取出胶囊盒，在胶囊盒中拿出2号胶囊，按了一下按钮，我手中橡皮一般大的胶囊立刻变成了一架小型飞机。只不过用了十几分钟而已，就从北京飞到了泾川。
来到我20年前上过的小学门前，映入眼帘的并不是以前那“工”字形的教学楼，而是一幢摩天大楼。学校大门都成了电脑的。因为我不是当时的学生，所以我必须输入我的姓名，才能进去。这幢教学楼，有60层高，每十层是一个年级，一层是两个班级，每班大约30人，想去哪个班，只需输入那个班的年级和班级，就会自动把你送到教室门前。当我输入六二班时，脚下的那块地板竟然动了起来，只过了五秒钟，我就已经到了第60层楼，可是我怎么也进不了教室，因为教室门是声控的，只有说出正确的话语，才能打开门，每个教室门和另一个教室门的密码都不同。一年级的可能是“a、o、e”，而六年级的则比较高深了。
参观完教学楼后我就去参观操场了。现在的.这个操场，不再是以前的土地，而是软硬结合的塑料板。为
什么我能这么快地辨认出来，是因为那种塑料板是我制造出来的。它在同学们玩耍时有着很好的作用。比如，同学们跌到时，不会觉得痛，因为它很软，说它软，它也不软，无论是什么东西，它都怕，什么火呀，石头呀，都打不碎它。操场上的体育器材真是应有尽有，不计其数，锻炼手臂的，腰部的，腿部的都有。
20年后的学校真的很美！
20年后的学校作文 篇38
2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的`山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。
回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！
20年后的学校作文 篇39
20xx年，我从清华大学毕业后，成了一所小学的校长。请各位一起看看我的校园吧！
由于地球的可居住面积越来越少，为了节省资源，我的校园建在了火星上，每天学生只需要坐星际列车就可以从地球到火星去上学了。未来的社会为了让学生们更加有安全保障，学校变得更加的现代化了。以前的校门口需要保安去看管，经常有一些不法分子偷偷溜入校园制造安全事故，而现在只要你到了校门口，把手掌放在校门的`手纹识别器上，电脑就可以知道你是不是学校的学生，如果你是的话校门就会自动打开让你进去，如果不是，就把响起非常大声的警报，让机器校警出动，把不法分子抓到警察局。
进入校园后，你会发现教学楼非常美丽，它的外观会根据季节不断变化。漫步在教学楼的林荫道上，天边的彩霞就象披着一件绣了金丝的彩衣，太阳就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出美丽的微笑，路边的大树穿着一身美丽的绿衣裳，行进在路上，感觉到心情好极了。
进入教室后，你会发现教室里的黑板换成了电脑，老师也不必到教室里，只需要在大屏幕上出现即可进行远程教学。虽然教室里没有老师，同学们一点不吵闹，反而比以前更认真，因为学习电脑跟书本上的内容结合在一起的。老师每问一个问题，同学们都需要在桌面的电脑上做出回答，只要你的答案正确，你的学习分数才能进行积累。下课时，你才能走出校园。大家放学后已经不再需要做那些重复的作业，所有的练习均在课堂上进行，放学后老师都会组织同学们进行社会实践。
学校随着科技的发展日新月异，五星红旗仍然是那样的鲜艳，迎着风飘扬。什么都可以改变，只有五星红旗永远在飘扬在我们的心中。
20年后的学校作文 篇40
20xx年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。
学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。
学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的.墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。
这就是20年后的学校，你喜欢么？
20年后的学校作文 篇41
现在的学校，有很多学生因为家离学校比较远，经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情，不管学生的家怎么远，都不会迟到，那是因为我们学校的地下室里有高速地铁，再远的地方，最多十分钟就可以赶到学校。
未来的学校绿草如茵，风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的，既像泡沫一样轻柔，又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了，上课的时候，墙壁会变成蓝色，这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张；下课了，墙壁会自动变成绿色，这样可以使同学们好好休息一下；要是下雨天，墙壁会自动变成白色，这样光线就不会太暗，也不会影响同学们的'学习；夏天，墙壁变成白色，让我们感到凉爽宁静；冬天，墙壁变成红色，让我们感到了温暖。我们的老师，是全世界最有名的科学家，他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触，但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术，给我们的学习与生活带来了很大的方便。
我们学校的校服（除了是用高科技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮外，还有特殊的功能），如果小偷偷别人的东西，那件奇特的校服会响起警车的叫声，而且这种声音是立体声的会让小偷以为四面警车包围了，就会立刻投降的。还有如果你情绪很低落的时候这件校服就会发出愉快的歌声，而且穿这种衣服走在街上，会给很多人带来舒服、快乐的感觉，这样大家都喜欢这种衣服。这种衣服穿着特别舒服，冬暖夏凉。在寒冷的冬天里，这件衣服会随着天气的冷热来升温。在炎热的夏天里，这种衣服会发出冷气，给你带来凉爽。这种衣服真是比空调还要好，而且你自己可以控制温度，想要多少度就多少度。
未来的学校非常美丽的，功能一流，如果要实现梦想，只要我们现在好好学习，这样的学校一定会很快建好。这是我实现梦想的必经之路。
20年后的学校作文 篇42
20年过去了，当今的科技飞速发展。不知道我的母校“泼陂河镇中心学校”变成了什么模样。
我驾驶着太阳能电动环保汽车，飞驰在城市里的高速路上，不一会儿，就来到了我的母校，首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门，学校管理员介绍道：“这是一种电脑全自动的防盗门，只要电脑里有你的资料，手一触摸电子板，门就自动打开了。”
跟随管理员，我们来到了壮观无比的教学楼，乘坐音速观光电梯（这是一种为高楼而设计的电梯，速度与音速相等，且性能十分稳定）一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样！看教室的墙壁，这可是世界上最先进的`电子变色墙壁呢！下课的时候，墙壁变成了绿色，使同学们休息一下疲劳的眼睛；上课的时侯，墙壁又变成了蓝色的，使同学们看了后不会紧张，还可以更安静地听讲和冷静地思考；要是教室的光线不好或晚上的时候，墙壁就会自动发出亮光，不影响同学们的学习和生活。
再看那整齐的课桌，功能也不少呢！着种课桌装有“自动监控器”考试时，如果有同学作弊，它就会发出红灯，以示警告；上电脑课时，只要打开桌子的写字板，一台崭新的电脑就会出现在你的面前，十分方便，还节省了空间。
就在这时，下课了，同学们纷份跑到楼顶的“向阳”操场去尽情地玩耍。
在以前，同学们上课要分片区，现在可不必了，学校大量地提取水中的氢做原料，制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料，既便宜快捷又不污染环境，还能放出很大的能量，即使相隔千里，十几分钟也就到了。
同学们，你们是不是被这所高科技学校深深吸引了？让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
20年后的学校作文 篇43
你想知道二十年后的学校是什么样子吗？让我来告诉你吧。
二十年后的学校外表看上去没有门，但是走到一堵墙时，墙会自动打开，陌生人休想进去。如果你是新来的学生，按一下电钮，把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。
那时的学校教学楼很高很高，电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了，教学楼下面，都有一叠纸，叫做纸电梯。按照你需要的几层，如果是二层，按下电钮二，就会飘然而上，你肯定会问：那安不安全？当然安全了，纸电梯上面有个无影扶手。一飞，就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢！
在教室里，老师一指黑板，要讲的内容迅速出现在黑板，下课时，老师一指黑板，黑板顿时干净。交作业时，会有机器人到你身边，把你所要交的.作业放在机器人的肚子里，机器人会像老师一样认真地检查你的作业，一点也不马虎。而且还会给批语呢！
操场可以两用。如果搞节日演出，只要按一下电钮，什么活动舞台呀，灯光呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地底下冒出乒乓球台，双杠……
如果突然下大雨，操场便会张开一顶绿色大伞，丝毫不影响同学们上课。
你们说，二十年后的学校美吗？
20年后的学校作文 篇44
二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。
走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。
放学了，同学们肩上的书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的'小学生交流和学习。
还有……
二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！