酷文轩整理的小学四年级风景作文（精选45篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学四年级风景作文 篇1
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
小学四年级风景作文 篇2
还记得，从前从前去过溪边，回想着看过的美景，彷彿记忆犹新。这一次，我和爸爸、弟弟一同去河滨公园，我想回到从前了解的溪边，但却不知道哪里能够发现它的踪影。
由于弟弟拨动草丛，咱们才意外发现，溪边本来近在眼前，就在草丛的后边。小溪很长，一望无际，落日行将西下的美景，映入眼帘，咱们一边赏识美景，一边在河边旁游玩。
河边的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸亏，在爸爸的帮助之下，咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，咱们干脆把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的水里，感觉好舒畅。
就这样，咱们坐在河边边赏识着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物，感觉好惬意。最终，咱们踏着轻捷的脚步回家，完毕了这趟难忘的美景之旅。
小学四年级风景作文 篇3
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的.感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
小学四年级风景作文 篇4
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
小学四年级风景作文 篇5
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇6
周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。
傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！
从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！
爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！
小学四年级风景作文 篇7
时光如白驹过隙，容颜逝去，那么无话可说，我只想用回忆温暖双手……
于是，在深思中，思绪又飘到了那个上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老师吧！”一阵悦耳的柔声响起，抬头，一位慈祥温柔的女老师，长长的睫毛下，长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她讲课，我第一次听得那么认真。于是，我记住了这个老师，也爱上了这个老师。
我尽最大的努力背好每一个英语单词，每一篇课文……因为我觉得，她已成了我生命中最美丽的光芒。
教师节，我准备好发短讯，但一时间竟不知说什么。把她比作园丁，我觉得太狭隘；把她比作母亲，太肤浅。于是，一条短讯改了二十几遍，还是没发出去。
与她相逢是首歌，让我心底的花朵遍地开放。或许，我真的不能自拔了；或许，我真的沉醉其间了
但，我愿意！
我在风中笑着远去，时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色，经久不衰。
小学四年级风景作文 篇8
在我家的门口，有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的风景点缀着大自然。
春天，地上的花儿开了，五颜六色的，黄的、红的、紫的......看着真让人眼花撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花妹妹不注意时，偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。
夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉。知了在不停的叫着，好像在说：“太热了，太热了。”
秋天，大树哥哥脱掉了它的外衣，把外衣送给大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在说：“冬天要来了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄，窝在家里不敢出来。
我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。
小学四年级风景作文 篇9
长白山是东北主要河流松花江及图们江、鸭绿江的发源地，是我国三大资源宝库之一。他是世界树木的自然生态环境最好的保留地之一，也是我们早已向往游览的地方。今年暑假我们一家人决定，和爸爸的同学一共四家人一起去长白山自驾游。
我们在一个早餐店集合，商量好计划，就起程了。我们先到梅河口住一宿，然后就把车开向了长白山。到的时候已经恩挖了，我们在旅馆住一晚，明天再去爬长白山。第二天一早，我们吃过饭，便来到长白山的脚下。突然，邹叔叔家的雨嘉姐姐犯起了晕车症，考虑到大家的进度，由***妈来陪她。我们则去排队，等巴士送我们道距天池几百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池走去。从这里到天池有一千四百四十二层台阶，高的惊人。到了半路，我们休息了一会儿，吃了些东西，就继续往上爬。到了天池之后，我不禁发出赞叹。没想到大自然竟然如此心灵手巧，创造出一个奇迹。天池在长白山的最高点，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大雾，所以被称为天池。天池的水碧蓝碧蓝，上面大雾迷蒙，添加了几分神秘的色彩。旁边还有火山，火山顶上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆盖。那里还有很多火山石，我们见了许多火山石，一些自己留着，一些送给没有上山的雨嘉姐姐。
接着，我们去了长白山瀑布、地下森林、长白大峡谷，还看见了温泉……
因为时间关系，我们没有看全，有机会我一定再来一次长白山!
小学四年级风景作文 篇10
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
小学四年级风景作文 篇11
要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”
紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……
走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。
怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。
啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！
小学四年级风景作文 篇12
寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。
校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。
当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。
小学四年级风景作文 篇13
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的`成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇14
我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻，就要数花开的时候了。初秋，桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树，一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒，圣洁而又纯朴，变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞涩的小姑娘，已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊，那屹立在校园的一排排桂花树，像一个个卫兵，守护着我们每一个人。
小学四年级风景作文 篇15
周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。
傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的`不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！
从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！
爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！
小学四年级风景作文 篇16
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇17
并不是说，炫丽的花朵，高耸的群山，繁华的街道……才算得上是风景，若是有一双发现美的眼睛，那处处都是风景。
依稀记得那天的情景，已经入秋了，我和朋友便打算去野餐，从超市买了东西回来，我们便前往了目的地，秋风袭来，带来了一片片落叶，远处的枫叶，在这样一个季节里，显得更为醒目。还有几个孩子在放风筝，我已经很久没有这样放松的心情了，阳光正好，秋叶卷落……不知不觉已经到了傍晚，我和我的朋友打算收拾东西回家。“啊呀，怎么办，我钱不见了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有没有。”“我都找过了，没有啊！这可怎么办啊！那是我明天的早饭前啊！”我摸了摸口袋，只有乘车回家的两个硬币了。这……“而且我还要回家呢！”眼看着她在车站，急得快要哭得样子，自己却无能为力，怎么办呢？眼看着车快要来了。
“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一个叔叔问道，朋友摇了摇头，”“我钱丢了，回不去了。”只见他一脸怀疑的表情，过了一会竟拿出一张十元纸币，“我没有零钱了这个给你打车吧，旁边的大爷也颤巍巍地用手递上两个硬币，“只要你是真的丢了钱，能帮到你也可以了。”“这……我不能要，”说着，她就把10元钱塞了回去，“拿着吧，天快黑了，也没什么车了，再不回家要被父母骂了，我也走了，他踏上了公交车，走了。朋友顿时掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了这一切，一切只能在电视剧里发生的景象，一切的一切……原来，我曾以为，在这个世界上没有人会相信这种话，如果那个问自己要钱的是个骗子呢？也不后悔吗？连让个坐都不肯的人们……连老人摔倒，都不扶的人们……在我的认识中，人就是这么自私，可那天发生的一幕幕，完全改变了我的看法，好人不是没有，只是尚未遇到。
我见过最美的风景，不就是人心里的美，丑，善，恶……
小学四年级风景作文 篇18
难以忘怀的风景、景物，也许大家都会说像长城、桂林、五岳等等名胜风景区。但是，对我来说，令我难忘怀的不是景，而是一位同学对我的帮助。
体育课，我们跟着老师来到大操场。大操场上，草坪上枯黄的小草和小花，似乎在向我们诉说着天气是多么的寒冷。泥地上，似乎只要洒上水，就可以来一场溜冰比赛。
一个排球，给我们讲解了排球的打法和打排球时的注意事项，便让我们自己去找对手练习。我们找到了各自的对手开始练习起来。
正当大家热火朝天地练习时，意外发生了。我的球“飞”了出去，我见了马上追了过去，但没有想到，一不小心，在“冻土层”滑了一下，我的腿磕在了石头上。顿时，疼的我龇牙咧嘴的，但此时附近没有人注意到我。于是，我休息了一会，便想靠自己站起来。正当我艰难的想要站起来时，我的一个同学王小东，微笑着向我走来，我也勉强挤出一丝微笑回应他。他走过来关心的问我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“没事，只是不小心摔了一跤。”说完，我又开始想站起来，王小东一见我这样，立刻来扶住我，帮助我站起来。并说：“你真是的，明明不行，站起来都难，还说没事。”他一边抱怨我刚才说的话，一边把我扶起来，并帮我向老师去说明情况。老师知道后，立刻过来，轻轻挽起我的裤腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直视啊！老师便和王小东一起搀扶着我去了校医务室包扎。
虽然，这事已经过去了很久，但却深深留在了我的心底，记住了王小东对我的.帮助。
小学四年级风景作文 篇19
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇20
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的.开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇21
难以忘怀的风景、景物，也许大家都会说像长城、桂林、五岳等等名胜风景区。但是，对我来说，令我难忘怀的不是景，而是一位同学对我的帮助。
体育课，我们跟着老师来到大操场。大操场上，草坪上枯黄的小草和小花，似乎在向我们诉说着天气是多么的寒冷。泥地上，似乎只要洒上水，就可以来一场溜冰比赛。
一个排球，给我们讲解了排球的打法和打排球时的注意事项，便让我们自己去找对手练习。我们找到了各自的对手开始练习起来。
正当大家热火朝天地练习时，意外发生了。我的球“飞”了出去，我见了马上追了过去，但没有想到，一不小心，在“冻土层”滑了一下，我的腿磕在了石头上。顿时，疼的我龇牙咧嘴的，但此时附近没有人注意到我。于是，我休息了一会，便想靠自己站起来。正当我艰难的想要站起来时，我的一个同学王小东，微笑着向我走来，我也勉强挤出一丝微笑回应他。他走过来关心的问我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“没事，只是不小心摔了一跤。”说完，我又开始想站起来，王小东一见我这样，立刻来扶住我，帮助我站起来。并说：“你真是的，明明不行，站起来都难，还说没事。”他一边抱怨我刚才说的话，一边把我扶起来，并帮我向老师去说明情况。老师知道后，立刻过来，轻轻挽起我的裤腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直视啊！老师便和王小东一起搀扶着我去了校医务室包扎。
虽然，这事已经过去了很久，但却深深留在了我的心底，记住了王小东对我的帮助。
小学四年级风景作文 篇22
在我家的'门口，有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的风景点缀着大自然。
春天，地上的花儿开了，五颜六色的，黄的、红的、紫的......看着真让人眼花撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花妹妹不注意时，偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。
夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉。知了在不停的叫着，好像在说：“太热了，太热了。”
秋天，大树哥哥脱掉了它的外衣，把外衣送给大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在说：“冬天要来了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄，窝在家里不敢出来。
我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。
小学四年级风景作文 篇23
庭前花开花落，天空云卷云舒，岁月变幻莫测。而她的一番话，像是一道流星带着绚烂的色彩照亮了我的整个世界，成为了我心中最美的风景。
轻轻翻开花季的扉页，我简直不敢相信，曾经的那个人会是我自己。从前，我害羞，自卑，不敢抬头。害怕别人的目光，总是习惯性地像受惊的鸵鸟，把头深深的缩在脖子里。又像一株温顺的含羞草，有一颗透明玻璃心。内向加上害羞，让我的眉间深深的打上了一个解不开的结。
但是妈妈最终发现了我这种性格。在亲戚来时不敢说话，只是闷闷地独自坐着，不和小伙伴玩。其实我的内心是沸腾的，我也很讨厌自己这种性格，什么都不会说，不会做。然而我不知道应该怎么改变，就只能独自呆坐，看起来颇为落寞凄凉。她开始并没有说话，怕伤害到我敏感的内心。陪我呆了一会之后，她问我：“为什么不和小伙伴一起玩？”我没有回答，只是内心已经掀起了惊涛骇浪。我也想去，可是万一他们讨厌我，排斥我不和我玩怎么办？我心中转过万般思绪，嘴上却一个字也没说出来。她紧紧的盯着我，好像要把我内心的想法看透。温柔的嗓音一字一句落在我的心中：“没有什么可怕的，如果你享受孤独这座花园，你就在这静静坐着，这是你的性格，没有人会因此讨厌你。如果你渴望热闹和喧嚣，那你就去行动，无论任何事，不要被还没发生的事情阻碍了想法。相信自己，你一定会更好。”我好像听见干涸的心田被雨水灌溉的声音，从未有人如此了解我，如此准确的看透我的内心。曾经，也许是我把自己看的太低，卑微到尘埃里却绽放不出花蕾。那么，就从这一天起，我开始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定会更好”这句夸奖时刻回荡在我的耳边，让我做回了我自己。那时，是我自己甘愿把花季装订的极为拙劣。她的这一番话点醒了我，时刻掠过我的耳畔。现在的我，和昔日的我判若两人……
庭前缘起缘散，天空行云掠过。时光在岁月的轨迹里明灭不定，那一番话仍然是我心中最美的风景。
小学四年级风景作文 篇24
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，种了许多花花草草。
他家院里有一个四四方方的花坛，里面种满了花花草草。种了两棵小树；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的当然是丝瓜，外公搭上棚架，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花坛外还种了许许多多盆栽，仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰；水栽的风信子；婀娜多姿的月季花……
旁边有一条条长长的栏杆，下面有一条清如明镜的小河；河对岸上，种着几棵参天大树。
田野上，种满了蔬菜和水果，拂过一阵轻轻的微风，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特别是蒲公英，风稍吹一下，蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”，蒲公英仿佛在说：“耶，我长大了，我会飞了，我要飞到另一个“世外桃源”去，自己创一个家。”
到了下午，辛苦一天的农民伯伯回家了，大人们准备烧饭做菜的时候，田野里、小路边，时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声，微风如同一位慈祥的母亲，抚摸着孩子的脸。
乡村的生活真的很令人羡慕！
小学四年级风景作文 篇25
我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻，就要数花开的时候了。初秋，桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树，一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒，圣洁而又纯朴，变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞涩的小姑娘，已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊，那屹立在校园的一排排桂花树，像一个个卫兵，守护着我们每一个人。
小学四年级风景作文 篇26
要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”
紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……
走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。
怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。
啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！
小学四年级风景作文 篇27
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，种了许多花花草草。
他家院里有一个四四方方的花坛，里面种满了花花草草。种了两棵小树；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的当然是丝瓜，外公搭上棚架，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花坛外还种了许许多多盆栽，仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰；水栽的风信子；婀娜多姿的月季花……
旁边有一条条长长的栏杆，下面有一条清如明镜的小河；河对岸上，种着几棵参天大树。
田野上，种满了蔬菜和水果，拂过一阵轻轻的微风，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特别是蒲公英，风稍吹一下，蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”，蒲公英仿佛在说：“耶，我长大了，我会飞了，我要飞到另一个“世外桃源”去，自己创一个家。”
到了下午，辛苦一天的农民伯伯回家了，大人们准备烧饭做菜的时候，田野里、小路边，时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声，微风如同一位慈祥的母亲，抚摸着孩子的脸。
乡村的生活真的很令人羡慕！
小学四年级风景作文 篇28
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
小学四年级风景作文 篇29
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇30
我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻，就要数花开的时候了。初秋，桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树，一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒，圣洁而又纯朴，变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞涩的小姑娘，已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊，那屹立在校园的一排排桂花树，像一个个卫兵，守护着我们每一个人。
小学四年级风景作文 篇31
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇32
长白山是东北主要河流松花江及图们江、鸭绿江的发源地，是我国三大资源宝库之一。他是世界树木的自然生态环境最好的保留地之一，也是我们早已向往游览的地方。今年暑假我们一家人决定，和爸爸的同学一共四家人一起去长白山自驾游。
我们在一个早餐店集合，商量好计划，就起程了。我们先到梅河口住一宿，然后就把车开向了长白山。到的时候已经恩挖了，我们在旅馆住一晚，明天再去爬长白山。第二天一早，我们吃过饭，便来到长白山的脚下。突然，邹叔叔家的雨嘉姐姐犯起了晕车症，考虑到大家的进度，由***妈来陪她。我们则去排队，等巴士送我们道距天池几百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池走去。从这里到天池有一千四百四十二层台阶，高的惊人。到了半路，我们休息了一会儿，吃了些东西，就继续往上爬。到了天池之后，我不禁发出赞叹。没想到大自然竟然如此心灵手巧，创造出一个奇迹。天池在长白山的最高点，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大雾，所以被称为天池。天池的水碧蓝碧蓝，上面大雾迷蒙，添加了几分神秘的色彩。旁边还有火山，火山顶上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆盖。那里还有很多火山石，我们见了许多火山石，一些自己留着，一些送给没有上山的雨嘉姐姐。
接着，我们去了长白山瀑布、地下森林、长白大峡谷，还看见了温泉……
因为时间关系，我们没有看全，有机会我一定再来一次长白山!
小学四年级风景作文 篇33
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
小学四年级风景作文 篇34
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，种了许多花花草草。
他家院里有一个四四方方的花坛，里面种满了花花草草。种了两棵小树；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的当然是丝瓜，外公搭上棚架，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花坛外还种了许许多多盆栽，仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰；水栽的风信子；婀娜多姿的月季花……
旁边有一条条长长的栏杆，下面有一条清如明镜的小河；河对岸上，种着几棵参天大树。
田野上，种满了蔬菜和水果，拂过一阵轻轻的微风，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特别是蒲公英，风稍吹一下，蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”，蒲公英仿佛在说：“耶，我长大了，我会飞了，我要飞到另一个“世外桃源”去，自己创一个家。”
到了下午，辛苦一天的农民伯伯回家了，大人们准备烧饭做菜的时候，田野里、小路边，时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声，微风如同一位慈祥的母亲，抚摸着孩子的脸。
乡村的生活真的很令人羡慕！
小学四年级风景作文 篇35
时光如白驹过隙，容颜逝去，那么无话可说，我只想用回忆温暖双手……
于是，在深思中，思绪又飘到了那个上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老师吧！”一阵悦耳的柔声响起，抬头，一位慈祥温柔的女老师，长长的睫毛下，长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她讲课，我第一次听得那么认真。于是，我记住了这个老师，也爱上了这个老师。
我尽最大的努力背好每一个英语单词，每一篇课文……因为我觉得，她已成了我生命中最美丽的光芒。
教师节，我准备好发短讯，但一时间竟不知说什么。把她比作园丁，我觉得太狭隘；把她比作母亲，太肤浅。于是，一条短讯改了二十几遍，还是没发出去。
与她相逢是首歌，让我心底的花朵遍地开放。或许，我真的不能自拔了；或许，我真的沉醉其间了
但，我愿意！
我在风中笑着远去，时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色，经久不衰。
小学四年级风景作文 篇36
时光如白驹过隙，容颜逝去，那么无话可说，我只想用回忆温暖双手……
于是，在深思中，思绪又飘到了那个上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老师吧！”一阵悦耳的柔声响起，抬头，一位慈祥温柔的女老师，长长的睫毛下，长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她讲课，我第一次听得那么认真。于是，我记住了这个老师，也爱上了这个老师。
我尽最大的努力背好每一个英语单词，每一篇课文……因为我觉得，她已成了我生命中最美丽的光芒。
教师节，我准备好发短讯，但一时间竟不知说什么。把她比作园丁，我觉得太狭隘；把她比作母亲，太肤浅。于是，一条短讯改了二十几遍，还是没发出去。
与她相逢是首歌，让我心底的花朵遍地开放。或许，我真的不能自拔了；或许，我真的沉醉其间了
但，我愿意！
我在风中笑着远去，时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色，经久不衰。
小学四年级风景作文 篇37
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
小学四年级风景作文 篇38
长白山是东北主要河流松花江及图们江、鸭绿江的发源地，是我国三大资源宝库之一。他是世界树木的自然生态环境最好的保留地之一，也是我们早已向往游览的地方。今年暑假我们一家人决定，和爸爸的同学一共四家人一起去长白山自驾游。
我们在一个早餐店集合，商量好计划，就起程了。我们先到梅河口住一宿，然后就把车开向了长白山。到的时候已经恩挖了，我们在旅馆住一晚，明天再去爬长白山。第二天一早，我们吃过饭，便来到长白山的脚下。突然，邹叔叔家的雨嘉姐姐犯起了晕车症，考虑到大家的进度，由***妈来陪她。我们则去排队，等巴士送我们道距天池几百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池走去。从这里到天池有一千四百四十二层台阶，高的惊人。到了半路，我们休息了一会儿，吃了些东西，就继续往上爬。到了天池之后，我不禁发出赞叹。没想到大自然竟然如此心灵手巧，创造出一个奇迹。天池在长白山的最高点，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大雾，所以被称为天池。天池的水碧蓝碧蓝，上面大雾迷蒙，添加了几分神秘的色彩。旁边还有火山，火山顶上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆盖。那里还有很多火山石，我们见了许多火山石，一些自己留着，一些送给没有上山的雨嘉姐姐。
接着，我们去了长白山瀑布、地下森林、长白大峡谷，还看见了温泉……
因为时间关系，我们没有看全，有机会我一定再来一次长白山!
小学四年级风景作文 篇39
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
小学四年级风景作文 篇40
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
小学四年级风景作文 篇41
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
我们班教室的走廊外墙，是一块对外展览板，上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板，大黑板被平均分成四个格，轻轻地推开中间的两个格，你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字：自觉自信，乐学善思，这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子，一共有24格，那是我们班的书吧，里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏，上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏，用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面，也就是我们班教室的后墙，一眼望去，首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”！整块后墙就是一个大展览板，展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品，有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
小学四年级风景作文 篇42
我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻，就要数花开的时候了。初秋，桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的'桂花树，一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒，圣洁而又纯朴，变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞涩的小姑娘，已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊，那屹立在校园的一排排桂花树，像一个个卫兵，守护着我们每一个人。
小学四年级风景作文 篇43
我们的学校有充满童趣的教学楼，有郁郁葱葱的花草树木，有宽阔的操场，它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。
中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树，它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟，它经过岁月的洗礼，经过露天的风吹雨打，却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃，我们下课却还喜欢摇大钟。
春天来了，榆树偷偷地吐出新绿苞，悄悄地钻出来了，慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的，毛茸茸的，摸上去软软的，舒服极了。过了一段时间，榆钱变得发黄，洗洗就能吃，馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱，为此，个个都想方设法，绞尽脑汁啊！
有的用石子往上扔，希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈；有的实在没有办法，只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门，各式各样啊！捡到榆钱欢呼声，砸落榆钱的欢笑声回荡在校园上空……
夏的热潮袭来了，榆树长得枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了！
美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊，又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱，像一群群蝴蝶飞向我们，又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。
大雪纷纷扬扬地飘落，榆树已经被雪白雪白的雪装点，雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中，正做着甜甜的梦呢！树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。
这方小天地不仅是我们的天堂，而且是我们的乐园。下课了，男生们躲在树后玩枪战，女生在树下跳皮筋；体育课上，我们喊着响亮的“一二一，一二一”，迈着整齐的脚步走方队，响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟；学校组织活动时，我们站在舞台上，经过无数的训练，挥洒下辛勤的汗水；闲暇时，我们来到树下，欣赏榆树，我们随手捡起一两片榆钱，夹在书本里，当作既美好又难忘的回忆……
这样一方美丽而又充满欢乐的小天地，我怎能不喜欢呢！
小学四年级风景作文 篇44
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
小学四年级风景作文 篇45
在我家的门口，有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的风景点缀着大自然。
春天，地上的花儿开了，五颜六色的`，黄的、红的、紫的......看着真让人眼花撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花妹妹不注意时，偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。
夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉。知了在不停的叫着，好像在说：“太热了，太热了。”
秋天，大树哥哥脱掉了它的外衣，把外衣送给大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在说：“冬天要来了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄，窝在家里不敢出来。
我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。