酷文轩整理的三年级的同桌作文（精选47篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
三年级的同桌作文 篇1
我的同桌是陈梦园，她有一双大大的眼睛，鼻子上架了一副眼镜。高兴时眼睛眯成一条缝，生气时就盯着我，眼珠好像随时可以掉下来似的。
别看她年纪小，做事却像个小大人。不过她上课有个不好的习惯，喜欢做小动作 ，说话。记得有一次，她新买了一个文具袋，里面有新买的魔笔，水笔。上数学课的时候我用了她的水笔，可是不知道什么原因，她拿出魔笔对我说："魔笔用的时候不能太用力，否则要弄坏的。"我不理她。她又接着说："魔笔不能用太久，一年换一个。"我还是不理她。下课了她问我："你怎么不理我。"我回答："上课的时候不能说话。"她点了点头。不过她也有优点，就是字写的很漂亮！老师还表扬过她呢！
我要学习我同桌的优点，并且帮助她改掉自己的缺点。我们一起加油 好好学习 ，天天向上！
三年级的同桌作文 篇2
我的同桌，她是公元20xx年出生的，她叫李佳宁，是个性格开朗，坚持不懈的女孩。
李佳宁的.脸想一个煮熟的鸡蛋。她的眼睛像一个黑色的纽扣，透着一股机灵劲儿。她那不胖不瘦的身体，像一根标准的电信杆。她个儿不算矮，但跑步速度不是很快。
看！她生气的样子真好笑，鼻子变成了三角形，耳朵都快竖起来了，我和同学看见了忍不住哈哈大笑。
有一次，老师让每个人准备一个节目，在班里表演。下课了，不知道她从哪儿听说我会跳手语舞，就一直问我能教她吗？我看着她那诚恳的眼神，只好答应了。下午一放学，她就到我家跟我一个动作一个动作学了起来。过了一段时间，我看她已经快没有力气做动作了，我说：“咱们休息一会儿再练吧？”她摇摇头说：“不用，接着练吧！”她的一句话让我更了解了，她是一位坚持不懈的女孩。
开朗，自信，坚持不懈是李佳宁的三大特点！我们都很喜欢她，你呢？
三年级的同桌作文 篇3
从三年级开始，我交换了同桌，以前犹如我姐妹一样的好朋友寿缘缘一眨眼变成了寿思涵，我心里是百般个不愿意，谁叫这是老师的“圣旨”，但这只是我与寿思涵做同桌的开始。
跟她做同桌，以前都没仔细端详过她。她的发型是蘑菇头，她的.头发又软又黑；特点是她的嘴唇，非常鲜艳红润，跟涂过口红一样；每一次我看她，她虽然是单眼皮，可眼睛瞪得像铜铃般大；她的皮肤特别好，白如雪、红如花。
每次和她说话，她都不理我。有几次她对我说话，她的声音像雷声般大，辛亏老师没听到。可是有一个问题我不明白，为什么她说话时和别人不一样，她说话前总是要喊几声，但又不好意思问她，也许这是她的秘密。她老是对我板着个脸，笑也不笑。
又一次，我邀请她来我外婆家做客，我仿佛认识了一个新的她，她和我一起骑车，一起玩，一起跑到公园聊天，一起欣赏浩瀚、星光璀璨的夜空。而且这也不是第一次了，幼儿园开始直到三年级，她都来我家陪我，我再也不会无聊了。
我渐渐的适应了这个同桌，她也成了我的好朋友。
三年级的同桌作文 篇4
我的同桌有一双不大不小的眼睛，但总显得炯炯有神，一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦，但有时却很可爱。
他上课总是无缘无故的拍我几下，如果去打他吧，万一被老师发现就不好了，如果不理他显得我好欺负，于是，我总会左右为难，但是我也不会这么容易放过他，称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后，每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时，他又嬉皮笑脸的看着我。唉，真是对他无奈了。
别看他挺烦的，但有时的.确很可爱。前几天，在写作业时，他的两只钢笔没墨了，他用乞求的眼神看着我说：“大姐，行行好吧！本人墨干了，你给我借支钢笔吧！”我用报复的语气说：“对不起，本人没有这项服务，没钢笔能用是吧？我就不给你借，哼！”他又说：“哼，你可别后悔。”于是，他在文具盒里拿出一卷透明胶和一块橡皮说：“拜托了，你以后可以不经过我的同意就拿透明胶和橡皮用，免费的哦！”他给我做了一个鬼脸。我被他逗笑了，把另一支钢笔拿出来给他用。他笑嘻嘻地说：“谢了，您的大恩大德，李某末齿难忘！”
说到这里，你们一定喜欢上他了吧，他就是可爱又可恨的同桌——李春生。
三年级的同桌作文 篇5
你，是一个蛮可爱的小男生，叫陈锦坤。看，你那双忽闪忽闪的大眼睛，时刻闪烁着智慧的光；考试时，你的眼睛里会散发出认真的光，命令它不能看错任何一道题；发试卷时，瞅到卷面上鲜红的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悦的光；有时候你喜欢开些小玩笑，眼睛笑成了两道月牙儿，里面有顽皮的光在跳跃着。还有你小巧玲珑的嘴巴，非常喜欢笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵则很可爱，这可是“福气耳”哦。
你看上去清秀安静，和不熟悉的人在一起会有几分腼腆，其实也有着活泼开朗的另一面，作为从一年级起就曾和你结伴的同桌，我很清楚这一点。
你是一个聪明的小学生，学习成绩一向很棒，是班上的超级小牛娃之一。有一次，你因为游泳得了肺炎，好几个星期没能来上学，等你康复回来后，一有空就安静地坐在课桌旁，补做生病期间落下的功课，那专注又乖巧的身影是教室里的一道风景线。而且，你的成绩丝毫没受影响，依旧非常优秀，令一旁的我暗暗佩服。
你还很喜欢阅读，读过许多有趣的书籍。下课后，你常笑眯眯地给我讲书里看来的小故事，从历史人物到魔仙怪兽，个个都那么生动有趣。午休时，咱俩还会头挨着头玩纸上“五子棋”，你赢了就会哈哈笑着击掌庆贺，我赢了你就会嚷着“再来一局”。总体来说，还是你赢的次数多，我有点小小的不服气，下次一定要超过你。
当然啦，你也有一个小小的缺点：相比其他功课，你的体育稍差一点，跑步可能赶不上我。不过没关系，每个人都不是完美的，都有优点和缺点。让我为你加加油，鼓鼓劲，未来的`你肯定能更上一层楼！
三年级的同桌作文 篇6
我的同桌钟安钰在班里无人不知，而我“天字第一号添乱大王”，在班上名气也不小。
二年级的上学期，老师把钟安钰调到我旁边坐，我满不在乎，便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次，我们正在上美术课，我画完了画，便写起作业来，突然，她用力挤我一下，作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她：“为什么挤我？”“谁叫你超过分界线！”她毫不示弱地反驳我。我一看，果然超过了一大截，于是，我立刻把手缩回去。从此，我对这条分界线十分警惕。
还有一次，我们班正在进行数学考试，我突然碰到一道连线题，我看了一眼文具盒，铅笔、橡皮、卷笔刀放的好好的，唯独没有尺子，我想：是向同学借，还是勉强划线呢？正在我左右为难的时候，她说：“尺子借给你用吧！”于是，我毫不犹豫地接过尺子，迅速完成了连线题。试卷发下来，鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。
有一天，她在回家的路上发现，前面那位叔叔的米袋漏米了，于是，她赶紧告诉他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回头，才发现米袋破了一个大洞，现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习！她不愧是我的同桌，我也要做个像她一样的好同学。
三年级的同桌作文 篇7
我的同桌是个女孩子，也是我们班的纪律委员。她平时扎马尾辫，跑起来马尾辫一甩一甩的，还真像一条马尾。她说话声音小，也很温柔，时常背着红色的小猫书包。
有一次上美术课，老师安排大家自由组合制作花瓶。他们认为我的手艺不好，都不愿意跟我合作，我的同桌也和另一个同学一起做花瓶。这件事让我很伤心，我感到很委屈。因为我为这个花瓶已经练习过一次。我觉得：失败是成功之母，一次不好再来一次，总会成功的。爱迪生不也是经过很多次失败后才成功做出漂亮的小板凳的吗？
但我的同桌也不是每次都让我失望，她时常提醒我改正忘带作业的毛病，也细心评论过我作文，还让我明白书写端正对作文评分是极为重要的。有一次就是因为我作文的字写得不好导致评分很低，后来我努力把字写好后，作文分数就有了很大的提高。
巴乌是我们学校的特色音乐课，它是一种像笛子的乐器，只不过是两节的.。刚开始我对巴乌很不习惯，有很多曲子不会吹，让我非常懊恼。我的同桌一心一意地教我，虽然进展缓慢但她一直保持耐心，经过一周的练习我吹得越来越熟练，终于让我觉得吹奏巴乌也不是件难事。
虽然我们在一起的时间还不到三个月，可她对我学习的帮助还是很大的，我相信随着时间的推移，我们一定能够成为好朋友，我会好好珍惜这段友谊
三年级的同桌作文 篇8
孙珂是我的同桌，她的个子和我差不多，瓜子脸上嵌着一双明亮有神的眼睛，头上卡着棕色小兔图案的发卡，扎着长长的马尾辫。她是一位学习非常认真的女孩，常常考满分，但有时候也很淘气。
有一次，我们正准备做眼保健操，孙珂笑嘻嘻地对我说:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我听得不清楚，就奇怪地问：“眼保健sao?”孙珂笑眯眯地说：“难道眼保健很sao吗？”后来，我告诉她，袜子的英文是“sock”，孙珂又说：“怪不得这么sao呢？”
这就是我的同桌，一位成绩优秀又很淘气的女孩。
三年级十班 陈咨羽
孙珂是我的.同桌，她的个子和我差不多，瓜子脸上嵌着一双明亮有神的眼睛，头上卡着棕色小兔图案的发卡，扎着长长的马尾辫。她是一位学习非常认真的女孩，常常考满分，但有时候也很淘气。
有一次，我们正准备做眼保健操，孙珂笑嘻嘻地对我说:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我听得不清楚，就奇怪地问：“眼保健sao?”孙珂笑眯眯地说：“难道眼保健很sao吗？”后来，我告诉她，袜子的英文是“sock”，孙珂又说：“怪不得这么sao呢？”
这就是我的同桌，一位成绩优秀又很淘气的女孩。
三年级的同桌作文 篇9
我有一个活泼、幽默的同桌。
他的成绩很好，在班里总是数一数二。
他不仅聪明而且很活泼，有一次我回答老师的问题，有一个字音没读准，我坐下来时他总是在我旁边嗦，很烦人，我大骂一声：“你有毛病呀！”老师看见了以为我在和他讲话。老师说：“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿，活该！”我气得火冒三丈，心想生气也没用，只好等到下课。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他问：“你怎么了？”我没作声，之后我在喝水时，他给我讲了一个笑话，题目叫造句，一天上课小明的老师问他，“其中”可以怎么造句，小明说：“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说：“你是蜈蚣吗？”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。
我的'同桌真幽默呀！
三年级的同桌作文 篇10
还记得一年级的时候，第一天来学校，老师让我们排好队，给我们分配座位，最后我被分到了第一大组，和你坐到了一起。
还记得第一次的数学课吗？是李磊老师讲的，那是我最喜欢的科目。下课了，我问你数学课好不好听，你喜欢数学课吗？原来咱俩的答案一样。
过了几天，我发现你和我一样，下课了就坐在座位上准备下节课的东西，准备完就去卫生间或坐在位子上没事干，等着上课。
慢慢的，我们的共同语言越来越多，很快就彼此熟悉了对方，成为了好朋友。在我的观察下，竟然没发现你的.缺点，但我知道，每个人都有缺点，当然，你也有缺点，只是我没发现而已，哎，只能静观其变了。
那时候，你我的成绩都算是好的，我们都是喜欢学习的好孩子，都是听话的乖孩子，现在也是，希望我们一直保持下去，加油！
你笑的时候眼睛好似一颗月牙，嘴巴就像一条小船，皮肤……可爱极了！
还记得吗？有一次你新买了一支铅笔，特别漂亮，我好想要，你就说等到五年级的时候送给我，呵呵，你真会逗人。
上品生课的时候，老师让我们把自己小区的名字写在课本上，我写了一个字之后不会写了，就问你，没想到你也不会，最后才知道，我住在华瑞紫薇苑，你住在华瑞紫桂苑，中间就差一个字，而咱俩竟然都是瑞字不会写，哈哈哈。
童年真好，又开心，作业又少，好想再回到一年级啊，我的同桌，你还记得这些点点滴滴的时光吗？
三年级的同桌作文 篇11
当我踏入小学的校园的那一瞬间，让我感觉到了无比的神秘和好奇，因为我已经不再是幼儿园的小孩子了，而是一名合格的小学生了。当我背着妈妈为我准备的书包走进班级里。这时有很多新的面孔映入了我的眼帘。我听着老师的安排也顺利地找到了我的位置，坐在我右边的是一名长得很清秀的男同学，也就是我现在的同桌“刘子豪”。
他圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，黑黑的眉毛和红红的小嘴显得格外清秀好看。他的性格比较内向。我俩就是因为性格的相投，所以在成为同桌的'同时也成了平日里最好的玩伴。
其中令我印象深刻的是有一年冬天的一个下雪天。一早起来下了好大的一场雪，到处都是白茫茫的一片。树啊！房子啊！就像是被裹了一床厚厚的棉被，在朝阳的照耀显得尤为的美丽。这是的我已经安耐不住自己内心中的那种兴奋，就急匆匆地跑到了学校，把书包放在了座位上就拉上了我的同桌“刘子豪”，我俩就像是被关在笼子的小鸟，突然间得到了释放。我俩飞一般的冲出了教室，在雪地里乱蹦乱跳，好开心啊！地面上的雪被我俩踩的像是被作过的一幅画，这里一坑，哪里一洼。等我俩疯够了就开始堆了一个三不像的大雪人，就这样的雪人我们也感到很了不起。
这就是我和我的同桌发生的趣事，希望我们快快乐乐地成长，无论以后怎样也不会忘记我们在一起的这份快乐。好好学习，天天向上，将来做个为国家有贡献的人。
三年级的同桌作文 篇12
我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。
我们互相帮助，一起学习。我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。
记得在三年级的一节体育课中，我们就发生了争吵。那天，天下着大雨，于是，同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。
我和小红见下雨，不能出去玩，就在教室里写作业。我拿出作业本的时候，不小心把我的笔记本也拿了出来，掉到了地上，而我却不知道。
这时，小明刚好经过，看见了笔记本，就捡起来，心想：这是谁的呢？既然不知道是谁的，不如我就拿它搞恶作剧吧。于是，小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画，画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时，小红回到了座位上，拿出作业本准备写作业，小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本，就拿了出来，我看见了立刻一手抢了过来，一边掀开笔记本一边说：“我的笔记本怎么会在你这？”“我……”还没等小红说完，我便怒气冲冲地说：“你竟然还把它画得这么脏！”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。”
就这样，我们的友谊破裂了。
到了第二天，小明突然对我说：“小芳，对不起，你的笔记本是被我画脏的，是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后，非常惊讶，心想：难道我真的误会小红啦，我得赶快向她道歉。随后，我找到小红对她说：“小红，对不起，是我错了，我没弄清事情的原因就冲你发脾气，是我误会你了，请你原谅我，好吗？”小红听了后说：“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。
从那以后，我和我的同桌再也没有吵过架了，还像以前一样互相帮助，一起学习。
三年级的同桌作文 篇13
我马上就是三年级的小学生了，在二年级中,有很多和坐过同桌的小伙伴，但其中有一位同桌让我印象最难忘，他叫毕以轩，成绩很好,而且多才多艺,爱搞笑,乐于助人。他有一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼晴,显得炯炯有神，下面跟我一起了解一下他吧。
记等有一天吴老师在课堂上布置了一道比较难的数学题。同学都为了这道数学题头疼，当然我也一样，可这时,我扭头看到毕以轩正在埋头认真的做题,只见他一会看着黑板上的公式，一会在本子上计算着算式,眉宇之间带着一丝的困惑，一直到下课的时候,才看他嘴角微微露出的笑容,心想他肯定已经攻克了难题。
还有一次,老师让毕以轩办黑板报。虽然办黑板报不是复杂的事情,可是毕队轩却觉得这是老师对他的`信任,他-定要认真完成。下课也不出去玩,而是去寻找材料,在画纸上设计版面...开始办黑板报了,他写一会儿就跑到远处看看哪做的不对,他看到错误，便擦了重新写.当同学说他做得好时,毕以轩确觉得做还是不太好,一直到同学们都放学走了的时候，他还在做,第二天早上同学到班一看，哇!不敢相信,做的太好了!
毕以轩算个大忙人，因力他学了很多课，比如游泳,英语,美术等等。几乎数都数不清。但是,他从来不会因为学了这么多的课程而抱怨，反而对他来说每一门的课程，都是一种学习的提升和享受。我被他的努力深深的打动了，我们成了要好的明友，我以后也要向他一样努力学习，希望三年级我和他还能成为同桌。
三年级的同桌作文 篇14
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你,老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
一首《同桌的你》打动了多少人的心弦，带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里，每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里，都会有一个不可抹去的人物－－－同桌。
鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语，你还记得我们在一起的快乐时光吗？我们成为同桌以后，一起读书，一起写字，一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的`女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意，总是让我有如沐春风的感觉。如今，虽然我们已经分开了，但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。
记得去年冬天，由于你的妈妈工作忙碌，你便来到了我家。那一天，下了很大的雪，纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶，轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵，调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界，我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上，我们各自选好阵地，不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”，趁你不注意，我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球，雪球在你的身上“开了花”，耶！“偷袭”成功！我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际，一个大雪球迎面扑来，猛然觉得脸上一凉，“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了，眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子，你忍俊不禁放声大笑。这时，我也不顾不上团雪球了，抓起散雪向你反击，给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱，把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞，清脆的笑声也在飞舞。
光阴似箭，转眼间，我们已经分开一年了。真希望有这么一天，我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听，一起回味我们在一起的快乐时光。
评语：文章以歌开头，引起读者共鸣，事件趣卓。笔灵心慧，首尾呼应，情感丰富，令人愿读、爱读。
三年级的同桌作文 篇15
我的同桌是一个天真活泼可爱的女孩子。乌黑油量的头发时而散在肩膀上，时而扎成羊角辫。一双美丽的小眼睛，好像会说话一样。她笑起来脸上就会出现一对迷人的小酒窝。她的各自在我们班上属于中等的。她性格开朗，非常喜欢笑，喜欢帮助别人。
我的同桌，非常喜欢唱歌和画画。她每到周六下午都回去上画画补习班。她喜欢画人物画。我感觉她已经画的很好了，但她说她画的还不行，还得继续努力。我的同桌也喜欢唱歌，班里组织的唱歌比赛她都参加，每一次都少不了她。由于她的参加班上取得了好成绩和很多荣誉。
我的同桌，同时也是一个热心助人的人，班上有那个同学有困难了，只要她知道了她就会第一个站出来给予困难的同学帮助。我的学习不太好，学习上总有一些不懂不明白的，她知道后总是来帮助我。
我的同桌就是这样的人，在老师眼里她是好学生，在我们的眼里她是好同学。我们都喜欢她。
三年级的同桌作文 篇16
说起同桌，你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴，整天像一只小鸟一样叽叽喳喳，说个不停。
他有很多的爱好。尤其是对玩魔方，那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块，到了他的手里就显得特别的'有灵性了，被他的两只小手三转两转的，给收拾的服服贴贴，想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱，心都跟着提到了嗓子眼，哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。
当然，他也有缺点，爱捣蛋。有一次上音乐课，同学们都在听老师讲解和试唱时，他却拐音跑调的唱起来了，逗得全班同学哄堂大笑，教室内一阵混乱，音乐老师气的脸都青了，把音乐关掉，并狠狠的责罚了他一顿。
这就是我的同桌，调皮又聪明，你们一定对他不陌生了吧！
三年级的同桌作文 篇17
这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学，我对她的乐于助人行为感受很深。
王聪帮助人时，对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的，还是与他素不相识的，只要他们确实有困难，王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次，王聪把他的自几元钱借给了同学，怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他，反而还大手大脚的花钱。一天又一天过去了，经几次催促，这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师，在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的同学说王聪傻，有的同学说她是好心没好报，她一句话也没有说，照样认真听课。下了课，王聪听了苦着脸说了一句话：“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。
这次运动会捐款，每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的几元的都有。我捐了三元钱，而王聪却毫不犹豫的掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多，我真佩服她了。
每个人都有自己的闪光点，我的同座位就是一位乐于助人的好学生。
三年级的同桌作文 篇18
我的同桌是个男生，他鼻梁高高的，长着一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样。他瘦瘦高高的，嗓门却是很大。我俩做同桌已经一学年了，相处得很好。
他学习很刻苦，上课认真听讲，积极发言，老师同学都很喜欢他。有一次老师提了个问题，谁都答不上来，没人敢举手，没想到他思考了一番，勇敢地举起了手。老师表扬了他，不管答对答错，这种爱动脑筋的精神是值得我们大家学习的。
他不仅爱学习，还热爱运动。有次我看到他在练滑板，还掌握不好平衡，看到我，他一紧张差点摔了一跤。一个星期后再见到他，我惊奇地发现他已经站在滑板上运用自如了。原来他每天都起早贪黑地练习，不知流了多少汗。
他还热心帮助同学，帮助最多的就是我。我有时忘带本子，忘带笔，他都会借给我。学习上遇到不会的问题请教他，他总是耐心回答，不厌其烦。有次上课的时候我生病了，肚子疼得不得了，他帮我跟老师请了假，还给我端来热水喝，不停地安慰我。
这就是我的同桌，真高兴我有这样一个好同桌！我要向他学习，上课也要勤于思考，勇于发言。新的学期我要和同桌互相帮助，友好相处。
三年级的同桌作文 篇19
新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。
他的“疯”表现在方方面面：上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。
同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的.题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
三年级的同桌作文 篇20
我的同学是朝阳一班的——李嘉诚，他的眼睛又圆又亮，他是我们班最爱看书的一个，他热爱劳动、不小气。
一年三百六十五天，他没有几天不看书的'，什么《三国志》、《王子复仇记》等都爱看，怪不得长着一双大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。可他看的那些书对他学习好像帮助不大，每次考试虽然成绩非常好，但总得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因为我每次成绩都没有他高，所以我非常羡慕他。
几天前，我的钢笔出了故障，无论用多大的劲，怎么也写不出字来。我生气极了，把钢笔狠狠一甩，这时李嘉诚就在我旁边，一不小心，几滴墨水甩到李嘉诚的衣服上，他的衣服顿时绽开了几朵小蓝花。惨了，我心里想：这下他一定会报复我。想到这儿，我不由的紧张起来，赶紧给他说：“对不起，我不是故意的。”他说：“没关系，我们是同学吗！何况我也知道你不是故意的。”
这就是我的同学李嘉诚，从一件事情上可以看出他不是一个斤斤计较的人。
三年级的同桌作文 篇21
我的同桌许博文，他是一个还不错的男生。
有一天，我的文具盒没有带，我的'同桌许博文说:"别担心，我有多余的笔，可以借给你用"，我很高兴他能借给我用，下午我带来文具后，把借来的笔还给的我同桌，并对他说了声，有你真好，谢谢你，他表示不用谢，我们是同桌嘛！
有一次，我生病不舒服，但那个星期又正好赶上我值日，他知道我生病身体不舒服，就主动留下帮助我打扫卫生，我表示不用，我可以自己搞定，但他还是不放心留下帮助我把全部卫生整理完毕，并送我回家，我对他乐于助人的行为表示感谢，他平日就喜欢帮助班里的其他同学，大家都说他好，给老师和同学们留下了良好形象。
还有一次，老师发的表我给弄丢了，他就主动让我和他一起看，还把表大部分放到我这边，我对他的行为很感激，我有一个好同桌，下一年我还想与你同桌。
这就是我的同桌，他乐于助人，积极向上，这就是老师和同学眼中的好学生。
三年级的同桌作文 篇22
我有一个让我笑哈哈的同桌。和我坐在一起，比我低几厘米，一双浓眉大眼，乌黑的头发，白净的脸，真是绝妙的搭配。别看他这么帅，可他就不想学习，他就是王彬帆。
有一次，英语老师让我负责他的作业。我让！他把家庭作业拿出来，他就是不拿。我气急败坏，要上去跟老师汇报，他连忙拉住我说：“别告我，冯鑫奥，我下午给你带一瓶饮料。”我不加思索地说：“我不需要你的饮料，这次先原谅你，不过你要保证，你以后必须完成作业。”他坚定的.回答：“放心吧，我明天一定完成作业。”结果他几乎每天都完不成作业，我真拿他没办法。
一次课间十分钟，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼的我满头大汗。我扒在桌子上流泪。我的同桌看见后，轻轻地拍我一下说：“怎么样？没事吧？要不要我给你买药。”我没有吭声，他见我没反应，又说：“你不要紧吧？我得给老师汇报一下。”说着他飞一般地跑到老师办公室告诉了老师。老师给妈妈打了电话，妈妈把药带来了，我吃了药后感觉好多了。
这就是我的同桌，一个无微不至关心我，可又不爱学习的人，让我笑哈哈的同桌。
三年级的同桌作文 篇23
说起同桌脑子里就会出现很多人的身影，但印象最深的是你-李鑫梦，当然也是我的第一个女同桌。
你有一双明亮的小眼睛，红红的脸蛋。你的性格呢有一些暴躁，优点是乐于助人，读书响亮有感情，善于交流和发言。缺点是爱撒谎。
记得有一次早读的时候，你到学校后没有让我检查你的作业，向你要时你却说：“你怎么这么烦人呀，我想好好早读都不行吗？”，我说：“我没有不让你早读，你就拿个作业几分钟的事”。当时你没有理我继续读书，我就轻轻的拍了拍你说：“你是不是没有写？如果没有写，给老师说一声下次写就可以了！”。你有点生气的说：“你打我干啥？我写不写关你什么事！”。说完就准备告诉班长我打你，等班长过来了你正要说时，老师叫你出去。等你出去后我把你作业拿出来，发现你没有写就知道你在撒谎。
但是你也有乐于助人的时候，有一次美术课，老师让带彩泥，我前面的同学装着说：“我没带彩泥谁能借我用下”。我们都发现他是骗人的，就没理他，而你却不知道马上回答说：“我有，你尽管用，没事和上次一样”。说完前面这位同学拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我问你为什么要帮助他，你不假思索的说：“帮助别人的同时，自己也会得到快乐”。我想对你说：如果你改掉撒谎和每天不写作业的坏毛病将会成为一个出色和完美的小学生。
你们一定会问我怎么知道她的优缺点那，其实很简单，因为我是她的同桌，也是小组组长。希望新学期我们还是同桌共同努力学习，共同向前冲！加油！同桌的你！
三年级的同桌作文 篇24
我的同桌叫王平，今年十岁了，他的个子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，总是笑眯眯的，像有许多开心事要说。他宽容善良，天真活泼，诚实开朗，是个好同桌。
我的.同桌宽容待人，遇到不愉快的事情，他总能忍让别人，从不和人斤斤计较，别人碰他一下，他一点也不在乎，别人推他一下，他一笑了知；别人说他坏话，他装做没听见；别人踩他一下，他会笑着说：“对不起，耽误你脚落地了。”记得有一次，在下课时，我去卫生间，一不小心，把同桌新买的钢笔碰掉了地上，我急忙捡起来，一看，糟了，钢笔尖摔弯了，我很害怕，他却说：“没事，我还有一支呢，不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话，我激动的不得了，我默默地说：“多好的同桌啊！”
三年级的同桌作文 篇25
因为学校会定期的更换座位，所以我的同桌也会定期更换，但我印象最深的同桌是窦瑞莹。
她的头发长长的，脸蛋白白的，是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，可以看出她无比的快乐。
她是班里优秀的班长，从一年级起，是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人，每次我做错了事，他都会帮助我去承认错误，我很感激她。
她很喜欢聊天，这可以看出她很活泼、很开朗。一下课，就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧！”她还是我们班的书法家，她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好，不管谁烦了错误，都会提醒对方改正错误，这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的`时候她会借给我，她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西，就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理，她已经成为我形影不离的好伙伴。
我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生，你们觉得呢？
三年级的同桌作文 篇26
三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱xx同学。
钱xx整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。
想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。
今天，我要抄写数学题目，就向钱xx借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱xx的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。
钱xx的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱xx坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱xx这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱xx，而钱xx听了老师的表扬，听得就更认真了。
钱xx不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱xx帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的.备忘，我都特别感谢钱xx给我的帮助。
这就是我的好同桌——“学霸”钱xx同学。
三年级的同桌作文 篇27
我有一个调皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，还自称是007的手下。
他有多调皮呢？打个比方，就和四、五岁的'小朋友一样，最喜欢捣蛋了。有一次下课了，同学们出去玩，他却留在了教室里面，在同学们的书本上又涂又画。后来，同学们知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老师好好地“管教”他了，他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他，不想跟他玩。他告诉我，他要改变自己，改变同学们对他的看法，让自己不像从前那样。
从此之后，他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生，晚上功课也做得很晚。日积月累，一个月后。他的成绩在班上名列前茅，身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说：“你最近成绩很好，继续保持下去，同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间，同学们就都原谅了他，我问他：“怎么样？只要不捣乱，就会得到同学们的原谅吧！”他笑了笑，什么也没说。
这就是我那个知错就改的同学，我在他身上学到了一种非常好的品质。
三年级的同桌作文 篇28
高正，一个又高又大的胖男孩。他有着小小的脑袋，肚子圆滚滚的，一顿午饭的饭量比老师还大。但一直以来，他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然成了我的.同桌。
但是，人不可貌相，海不可斗量。或许是因为他在四年级的期末考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为xxx明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦寐以求的中学。开学不久，我发现xxx在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学杨老师讲的一字一句，他都深深地印在脑子里。随着一个又一个红钩在xxx的作业本里展现，xxx也渐渐变得好学了。有一次xxx对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说声谢谢，便回到座位上认真订正起来了。在一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧，哇！98分！xxx通过自己的努力，居然获得了98分！我感到非常震惊，一下子觉得自己该好好向他学习了。
读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年的书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
三年级的同桌作文 篇29
我的同桌是一个乐于助人，乐善好施的人。她是我朋友中脾气最好的了。
我们虽然是同桌，却没有被老师分到一个组，是有那么一点点小小的遗憾，不过最重要的我们还是同桌哦！我的同桌，他长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，还有鼻子下面长着一张小巧可爱的`嘴巴，很漂亮！
我虽然成绩优异，但也是有粗心的时候。有一次我既忘了带钢笔，又有一道题，我绞尽脑汁想也想不出来，不知道该怎么做。他看见我这个样子，便把他备用的钢笔借给了我，还帮我把那道题从头到尾仔仔细细的讲解了一番。写完了，他还帮我认真的检查一遍，生怕有什么不对的地方，看着比我还着急呢。第二天，老师发作业的时候，我一看得的是A+，就连忙跑过去告诉她，并谢谢她。她说：“下次如果我不会了，你也要帮我哦！”脸上露出开玩笑的神情。我们互相看了一眼，开心的笑了。
我的同桌不但乐于助人，而且善解人意。记得有一次考试，我们俩说好了要比试一番，结果考试的成绩下来，她比我多考了三分。我闷闷不乐的坐在椅子上，他看到了就对我说：“不要这样嘛，我们下次还比赛，反正有的是机会。”果然在下次考试的时候我竟比她多考了七分！他不但没有气馁，还和我一起高兴了许久。
她，就是我的同桌，漂亮又可爱，更是我学习的榜样。她的助人为乐，乐善好施，还有他的好脾气，都是值得我去学习的。
三年级的同桌作文 篇30
我的同学叫张虎，长着一个大大的.脑袋，就像一只大西瓜，那双乌黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽，红红的嘴唇则像是成熟的瓜心。
他非常勇敢，常捉小虫子玩。一次，他捉了许多西瓜虫放在纸盒子里，小虫子爬满了盒子，真恶心，可他却喜爱得不得了，像得了宝贝似的养着，还常用手去拨动小虫子，一点儿也不嫌脏。他还经常拿着他的宝贝虫子在大家面前炫耀。大家都羡慕张虎，他更是高兴得合不拢嘴
有一次，他在草坪里捉蚱蜢，我也跟去，在草坪边看着。他看到了一只绿蚱蜢，便悄悄地走过去。猛地伸出双手，轻轻一按就捉住了。我跑过去看，只见一只可爱的小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送给了我，自己又去捉了几只。
你看，这就是我的同学，一个昆虫迷。我喜欢和他一起玩，最喜欢看他捉昆虫了。
三年级的同桌作文 篇31
时光流逝。经历过了二个春秋，如今，我已经是三年级的学生了，自然也跟很多同学同过桌。但是令我最难忘的还是李瑾这个同桌。
李瑾外号“小李子”。他的眼睛小小的，鼻子低低的，一双宽宽的嘴巴能说会道，身材胖胖的。一副“小博士”的样子。
他很小气。有一次，我忘带了语文书，在找清楚确定是没有的时候，我就向他求救：“能不能一起看？”“凭什么啊？”他立刻反驳道。“只是两个人一起看而已啊，又没有亏待你。”“不借就是不借！”“求你啦！”“不是说了么不借……”在我们两个争辩得很“激烈”的时候，不幸被老师发现了，老师把我们俩“臭骂”了一顿，继续讲课。没办法，我只好不吭声了，慢吞吞的拿着我的那本“《我的笔记》”，听起老师讲课来。是不是还在心里暗骂：“小气鬼！”而他呢？却一副若无其事的样子。
他也很喜欢嘲讽别人。记得有一次，我们学校开展“校际运动会（我们学校年年都开）”，每班要选几名男女队员参赛。我们班的“女飞人（指跃晴）”当然是信心满满。当她向老师报名时，他就在一边嘲讽道：“跑得这么慢，还称我们班的“女飞人”呢！要是我，一下子就能超越她！”我当时一听就火冒三丈，连忙怒斥：“你这纯粹是嫉妒！你跑得这么快，干脆你去参赛好了！”“你不是还是跑的一样慢（我跑步确实很慢）！”他又接着说道。我见状，就干脆不理他了，埋头做起作业来。
这就是我的同桌，一个小气但是小气的可爱的同桌。
三年级的同桌作文 篇32
从一年级到三年级我有很多个同桌，其中有一个是我最喜欢的，你们猜猜她是谁呢？
她有一头乌黑发亮的头发，尖尖的瓜子脸上有一对黑黑的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她有很多爱好，比如：她喜欢跳舞，喜欢画画，还喜欢看书。她看书时非常认真，就像一只安静的小猫咪，如果你去碰她一下的话，她就会像一只小老虎一样，说：“你干什么呀你！”
她还很会安慰别人。有一次我生了某个同学的气，一个人坐在位置上生闷气，她便走过来问我怎么了，当她知道事情后，就想尽办法让我开心起来，过了一会儿，我就把那件令我不高兴的事情忘得一干二净了。
她也很乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，我也没带其他的钢笔，正当我在绞尽脑汁想怎么办时，她突然递给我一支墨囊，说：“快装上，赶紧做笔记。”我连声道谢，装上墨囊开始做笔记了。
你们猜到她是谁了吗?
三年级的同桌作文 篇33
我的同桌是谁？他就是活泼可爱的刘泽晨。他不仅是一位好同桌，还是我的一个好朋友。虽然我们是好朋友，但偶尔也会发生矛盾。
前几天，我过生日，请他来我家做客。傍晚，我和刘泽晨在走廊里踢球、拍球，可是他一连好几次都把球打到我脸上了。第一次，我忍着；第二次，我还是忍着；第三次，我实在忍不住那球打在脸上火辣辣的感觉了。我心里想：哼！刘泽晨，你等着，我一定要让你也尝尝被球打在头上的滋味。于是我踢球时故意用脚轻轻一勾，球一下子打到了他的脸上。可是，刘泽晨并没有像我想象中的火冒三丈，他一句话也没有说，继续与我踢球。我很后悔，气也消了，我不该那样做。我心里暗暗说；“向他承认错误吧，”可是，“请你原谅”这几个字，我怎么也说不出口。
爸爸知道这件事情后对我说：“他们是客人，你是小主人，‘有朋自远方来不亦乐乎’，他们来参加你的生日派对，你要热情友好地招待每一位朋友，这样你才会有更多的朋友。”听了爸爸说的这句话，我感到非常惭愧，我明白了：朋友之间要相互理解，相互支持，出现问题，要勇于承认错误，要诚心诚意对待朋友，这样才能得到真正的友谊。
这件事情已经过去了，我和刘泽晨依然是好朋友，我相信我们的友谊会天长地久。
三年级的同桌作文 篇34
我的同桌，他有一双水汪汪的大眼睛和一个能说会道的嘴巴。他非常聪明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖乐。
他的记忆力非常好，记得有一次，默写二十多个成语，他居然全对了，还没有修改，说明他已经记的滚瓜烂熟了。我就不行了，错了好多个字，他见我掌握得不好，就教给我记住这二十多个成语的方法，可以说他已经出师了。他的耐力也很好，我们第一次学鸡兔同笼要列出很长的表，他既快又正确的写完了。他的字也写得很好看，每次学校或班级展示的手抄报都有他的'作品。你们说我的同桌周靖乐同学是不是很棒啊！
他不仅学习成绩好，也是一个热爱运动的阳光男孩，每次楼下操场有人大声喊：“谁要踢足球？谁要打篮球？谁要玩抓人的游戏？……”他总会大声说：“我！我！我！……”
有时，他也会坐在教室里看书，跟我聊天。我们的话题无所不有，历史、运动、美术、游戏……通过聊天，大大增进了我们之间的友谊，也开阔了我的视野，我从他的身上学到了很多优点。
马上就要进入五年级的学习了，希望在新的学期里，我们还是同桌。因为同桌的他让我懂得了学习的快捷方法，使我的学习变得轻松而快乐，即使我们不能再次成为同桌，我们仍然是永远的好朋友。
三年级的同桌作文 篇35
我相信，换同桌是每个人都要经历的，包括我在内。我有过很多同桌，给我印象最深的就是现在的同桌。他诚实、善良、热心，宽容。
他叫范子豪，是一个小胖子，圆嘟嘟的脸上长着一双小眼睛，浓浓的'眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一张红润可爱的小嘴巴。
他乐于助人。记得有一次，我的笔袋找不到了，我焦急的心情被范子豪看出来了，下课的时候，他找遍了全班每一个角落。终于找到了我的笔袋。于是他昂首挺胸的找到了我，我看见他额头上豆粒般的汗珠，对他感激不尽，他说不用谢。
还有一次，我和他吵架了。仅仅是因为纠结笔是谁的。吵过后，我非常后悔，心里想向他说声对不起，可是又怕丢人，就这样僵持了很久，下课时他竟然主动向我说对不起。想想看，他不但乐于助人，还宽容。这让我对他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精灵。他带我走向光明，走向善良。听了我的介绍，你会喜欢他吗？
三年级的同桌作文 篇36
他机灵又活泼，长着一头乌黑浓密又发亮的头发，帅气的脸上总是带着顽皮的迷死人的笑容，浓浓的眉毛下长着一双灵动而明亮的大眼睛，总是让人感觉他是那么的顽皮和可爱，一张小巧的嘴能说又会道，讲起话来像发动起来的小马达，滔滔不绝啊！
他很调皮，但又有很多人喜欢他，他喜欢搞恶作剧，有事没事就喜欢惹惹事，给大家带点笑料，一次数学课，老师让带花生米做数学实验，他偷偷带了一大包放在书包里，上课的时候偷偷剥着吃，被老师发现，他大大方方的说道：老师，这是我给你带的花生，味道可好了，你要不要尝尝呀？书包里还有很多，我拿出来大家一起吃！弄得全班同学哄堂大笑！更让老师哭笑不得。
他虽然很调皮，但是很有艺术天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一级棒，在元旦晚会上耍了一套拳，吸引了无数的粉丝。他更富有正义感，看到有人欺负低年级的同学，他总是会第一时间冲上去保护学弟学妹，即使是高年级的同学，他也不怕，他乐呵呵的对我们说：我会功夫，一流的，他们不是我的对手！
我讲了这麽多，大家猜到他是谁了吗？答对有奖啊！哈哈哈......
三年级的同桌作文 篇37
我的同桌朱烨是一个特别调皮的女生。
记得有一次自习课，我刚刚写完作业，一看大家都在画画，我也想画一幅画。刚画完，就有人看我的画。我的妈呀！这么多人，这老师要是看到了一定会批评我的。我赶快把他们打发走，突然，一个人点了点我的身体，你猜是谁？是朱烨。要是别人点我可能是想和我玩，可要是朱烨点我的话一定是又想出了什么恶作剧来捉弄我。我二话不说马上把画放在身后。朱烨眼睛一斜看到了我的画，我感觉到大事不妙，因为她脸上露出了一个诡异的笑容，然后她在我出其不意时一把将画夺走，哼！本宝宝可不是吃素的！于是我拼命地抢，突然，只听“撕”的.一声，我的画被撕烂了！我赶快举手，可我都举了半个多小时了，老师就是不理我！呜呜呜……气死我了，朱烨，我恨你！我再也不理你了！
现在大家可能对朱烨的印象不太好，但其实她是非常大方，乐于助人的。记得有一次美术课，我忘了带工具。天啊！这可怎么办啊？就在我心急火燎时，朱烨她帮了我一把，太好了，不用被老师吵了！我们老师说过，做人不可以小气，所以我和朱烨又是好朋友啦！
尽管朱烨有点调皮，爱作恶作剧，性格古怪多变，但她有一个特别好的优点，那就是她从来不小气，做事很大方。所以她是我的“好同桌”。
三年级的同桌作文 篇38
我有一个好朋友她的名字叫：张璐。在学校我和她还有张宝圣是铁三角。
她学习很好，不过她还是认为自己学得不够好。下课了，同学们都出去了但她还是坐在那里学习，我常常对她说：“不要太累了，记住你还是一个孩子呀……”老师也为这事找她好几次呢。
张璐不但学习好，而且长得也好看。一双像黑宝石一样的大眼睛总是那样闪烁着，她的手也与众不同，我想这也是她的一大特点了，别人的手指很大，而她的`手指却很小。
一天，她和我们玩跳皮筋，她总是跳不好，我告诉她跳的方法她学习不愧很好，一点就通。她学会了一个，就吵着要我教她跳别的花样，我也是“乐意奉陪”。因为她好不容易出来一趟，所以我要好好教她。（因为这是第一次，也可能是最后一次）。
期末考试到了，常常看到她一个人坐在那发呆，不知道在想些什么。
三年级的同桌作文 篇39
我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的心中。
我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的.那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。
记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。
可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。
以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。
三年级的同桌作文 篇40
我有一个品学兼优的同桌，她叫王子怡。
她高高的个子，乌黑发亮的头发，红润而美丽的瓜子脸上长着一双明亮的眼睛，炯炯有神。
她在学习方面刻苦钻研，上课专心听老师讲，手里的笔也在书本上不停地记。每当老师提问时，她都勇敢的举手发言，学习成绩在班上名列前茅。
她乐于助人，当同学的笔没水时，她主动拿出自己的笔来，让同学们用。谁的本子用完时，她就毫不犹豫地掏出自己的本子让其用。在我们班上，她是有名的`“热心人”。
她很喜欢体育，不管跳绳、打球、跑步，她都踊跃争先。她很有耐力，从不半途而废。在学校开展的运动会时，她参加了600米长跑。那可是600米啊，我连想都不敢想，别说跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米时，我看她已是大汗淋漓，气喘吁吁。我想她一定跑不下来，谁知她一直咬牙坚持，紧跟前面的人不掉队，终于持之以恒取得了好成绩。
这就是我的同桌。
三年级的同桌作文 篇41
我的同桌是李路达，我和李路达我们俩是好朋友，每天我们都在一起玩，一起学习，写作业的时候有问题会互相问，他的学习成绩也很不错，他每天上课来的也很准时，一般不会迟到，上课发言属于中等类型，不是很积极，偶尔也会举手，我认为在这方面应该积极一点，多举手发言。
他的眼睛像两颗豆子，脸上有一颗很明显的痣，比我胖一斤，在关于课外知识方面，他有点笨笨的，有的时候问他一些课外知识，他会回答不上来，比如有的时候我会问他一些军事方面的问题：“各国军舰的排水量有多少吨？各国驱逐舰的型号”，等类似的问题，他都回答不上来，说明他平时没有关注这方面的知识，我觉得不光是文化课成绩要好，课外知识也要丰富，多读这方面的书还是有帮助的！
我看过他们一家四口的合照，他们一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！
他有的时候很呆，比如下课或者有的时候会特别关注某一件东西的时候会特别关注，然后萌萌的，所以我就给他起了一个可爱的外号叫“呆呆”！
这就是我的同桌和好朋友！
三年级的同桌作文 篇42
有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同，我们不但是“冤家”，还是一对好朋友。
我先说冤家的事：有一天，英语试卷发下来了，我还没来得及看，却被同桌邹禾雨抢走了，而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱，就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门，就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀，我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了，可过了一会，她又把我的书包藏了起来，还问我：“要不要‘藏包图’?”我想，书包肯定不会出教室，于是我就开始找，找遍了整个教室都我都没找到，直到上课铃响了，她才将书包给了我。
虽然我们是冤家，但我们也是一对好朋友。记得去年冬天，天气非常寒冷，我生病在家没有上学，邹禾雨非常着急，放学后，她没有急着回家，而是冒着严寒，先到我家，告诉当天老师布置的作业，还把她当天的听课笔记给我抄。我抄完后，她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好，对学习有些厌烦，但在她的精神鼓舞下，老师布置的作业我基本能完成。期末考试，我的各科成绩都在90分以上。每当想起这件事，我就非常感激我的`同桌——邹禾雨。
这就是我的同桌，你喜欢她吗?
三年级的同桌作文 篇43
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的'。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
三年级的同桌作文 篇44
今天，我早早地来到了教室，因为我今天打扫卫生。
人越来越多，我的同桌黄立群来了。他趁我不注意，把垃圾踢了过来。
等我放下卫生工具，回到我的座位上时，突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是，我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的样子说：“没。”我一下子看出了他的眼神，可是值日班长快要来检查卫生了，这可怎么办呀！于是，我就赶紧把垃圾扫了起来。
我的同桌可真能搞恶作剧啊！
三年级的同桌作文 篇45
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。
别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。
三年级的同桌作文 篇46
最近有一件特别令我费解的事情，我却怎么也想不通，就像是长在牙床上的一颗新牙，忍不住想去舔，可是却不能去舔，弄的人浑身不舒服。
原来，我的同桌贝贝突然不会说话了，明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书，可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼，并不说话。我特别奇怪，她上课也不回答问题，下课也不和同学交谈。于是，作为三二班著名的“名侦探柯言”，我决定去调查这件事情。
放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后，看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家，而是去了一家牙医诊所。我想，是不是她掉牙了，所以才不愿意说话。结果，还没有等我发现真相，贝贝就发现我了！我那个郁闷啊，她说：“言言，你干嘛跟着我？”说话的时候还捂着嘴，这就证实了我的猜测！她一定是掉牙了！果然，贝贝掉了一颗牙，嫌弃丑，就一天都没说话。我感到特别好笑，就因为一颗牙，她一天都没理我。为了让她高兴，我们去买了一个口罩，这下，她就不怕丑了。
现在，我的'不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了，感谢我“名侦探柯言”吧！
三年级的同桌作文 篇47
我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗?刘世元吞吞吐吐地说：“没……有写完.”这时我也气愤的`想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗 算了,不听,活该。他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。