酷文轩整理的写老师的作文（精选37篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
写老师的作文 篇1
老师，如果我们是花儿，您就是勤劳的园丁，是您把那智慧水传授给了我们，让我们得到了丰富的知识。老师，您还记得那天吗?那天早上，您把我叫到办公室后，问我德育导航是怎么回事。我当时很不好意思说出来，便编了两三句糊弄了过去。但在这里，我要向您诉说一下这件事。首先，我在假期中写读后感时，妈妈告我要按她的思路写比较好，但我不想按妈妈的思路写，便和她闹了别扭。当妈妈正气上心头时，眼前什么也不顾，抓起德育导航就撕，结果便成了这样，爸爸回来后还训了妈妈一通德育导航的'事您明白了吗？老师。老师，是您在我们忐忑的道路上帮助我们前进；是您在我们失败的时候鼓励我们走向成功。老师，我爱您！
写老师的作文 篇2
月亮为我照明，老师为我指路；月亮照亮了我的前方，老师照亮了我的未来。其实，月亮那弯弯的轮廓，就是老师辛勤工作的背影。老师累了，无比憔悴的脸上，仿佛装着老师的疲惫。是啊，年复一年，日复一日，岁月记载了您的辛劳！
记得那是一个下着倾盆大雨的下午，宗老师阴着脸走过来，脸上“画”着无比的“愤怒”。宗老师的到来，并没有影响我们，我们依然玩得热火朝天。可就在宗老师说出现在发数学试卷时，我们全班都怔住了。有的呆若木鸡；有的哑口无言；有的目瞪口呆……“现在公布成绩：薄欲如96分，全班第一，于江浩94分，全班第二……”当宗老师说完全班成绩的`时候，全班的同学脸上全是自责。确实，这次数学题很难，但也不至于考得这样吧！这次我们班数学成绩在级部排名也不太好——第二。老师大声地训斥着我们，我们呢？一个个无地自容…
弯弯的月儿，老师的背，老师太累了，现在我们唯一报答老师的，就是努力学习，成为国家栋梁之才。
默默耕耘洒汗水，孜孜不倦育新人。弯弯月亮老师背，承载民族重责任。唯有成为栋梁才，报答师恩乐开怀。
写老师的作文 篇3
同学们，你们知道吗？我们的老师都有一双会说话的眼睛。
当我考试帮助同学作弊时，老师的目光令我主动反思。记得有一次考试时，我把一张写满答案的纸条，悄悄的塞进同桌的手里时被老师看见了，老师走到我面前，用严厉的双眼盯着我，好像在对我说：“现在正在考试，不能作弊！”我吓得连忙把手缩了回来，老老实实地做题，再也不敢作弊了。
当我上课不专心听课时，老师的目光令我害怕。那是一节数学课，我不是看黑板，而是目不转睛地盯着窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那发呆。老师的火眼金睛还是发现了，老师立刻止住话来，静静地站在讲台上看着我，好像在对我说：“现在是上课时间，请认真听课，如果对蝴蝶感兴趣请在课后再观察！”我红着脸，做贼似地转过头来听课，幸亏老师及时提醒我，因为那节课是非常重要的，不然可惨了！
当我站上领奖台领奖时，老师的目光令我兴奋。那次，我荣获了柳州市的“优秀队干”。我领奖时，老师的目光从台下直射上来，好像在对我说：“你真棒！以后你一定要再接再厉，争取更好的成绩”。我心里乐滋滋的`，暗地里想：我一定再加倍努力，不让老师失望。
当我劳动出色时，老师的目光令我充满力量。一次当扫除中，老师安排我们每人打扫一扇窗。大扫除结束后，老师发现我十分努力，窗户擦得很干净，就像透明的一样，便微笑着看着我，好像在用目光鼓励我：“你真是我们班同学们的劳动楷模，加油！”
老师的目光充满了智慧的光芒，老师的目光变化无常，时刻提醒着我们，老师的目光是我们心中的航标灯！
写老师的作文 篇4
有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……
三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好。顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的.知识也逐渐增长了很多。
在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信。”
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
写老师的作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的`心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
写老师的作文 篇6
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的'时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。”
写老师的作文 篇7
老师您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培育出了一批又一批革命事业的接班人。您想蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。
我们的老师，你们为祖国培育新人，默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣着医生的假条为我们上课。啊，为了我们能柱状成长，你们的头上添了缕缕银发，额头上爬满了辛劳的皱纹，眼角里常常不满不眠之夜所留下的血丝。
老师您记得吗？那天天气特别冷，您晚上为我们备课，由于时间长，您受凉了。第二天，您还是来为我们上课，我们大家都看到你头上有一层密密的汗珠，脸色苍白，没有血色，讲着讲着，还咳嗽了几声。下午，您便发烧了，但下午有您的课，您还是端着一杯白开水走进了教室。您可知道，但是我们又多么感动吗？连平时爱说话的同学也在静静地听您讲课。
老师，在每一个沉寂的夜里，你都要翻动手中的作业，挥动手中的笔，艰苦的耕作，精心呵护我们的成果。您忠告我们，引导我们，您想蜡烛，燃烧自己的生命，为我们去干人生中的阴霾。您给我们的爱，沉甸甸的，难以用言语表达。我们年少轻狂的言语，幼稚的想法，曾深深的伤害过你，但您并没有把它放在心中，而是用自己广博的知识和乐观的生活态度，在潜移默化中慢慢改变着我们。在很多重复的话语中，我们忽略了太多您的关爱，您的指引，您的人生哲理。
老师，您永远是我们心中的榜样！
写老师的作文 篇8
我的英语老师真的是一个非常好的老师，说话轻声细语，讲课思路清晰，很有说服力，听他的课真的是一种享受。
然而，我从未见过她。因为网络教学，我们没有面对面的交流和学习，只有通过屏幕上显示的图片用他的声音交流。然而，从她的'演讲一开始，我就深深地陶醉了。如果我以前没见过她也没关系。听她的声音就知道她是个温柔的老师。就是对我们要求很严格，尤其是和上一任英语老师相比。虽然上一个叫我们英语的老师感觉不到她很温柔，但是通过长期的相处和一点点的接触，她对我们还是很友好很温柔的。这位老师似乎正相反，感到有点致命的诱惑。越诱人的东西越致命。
这个老师可以笑着说，可以批评某人，也可以保持温和的语气，分配很多任务，要求我们在短时间内完成很多作业。而且，还有很多特殊的方式。因为是网络课，正常和普通的书面作业都可以通过发图片来完成，还有一系列可以在网上完成的作业，比如录音和看课文。真的很痛苦，网络课，还有好多作业没做。为了减轻我们的负担，上一位老师精心挑选了几个重要章节。让我们看看，课后完成作业是可以的。如果用星号标注，通常一个单元不到一半的章节会被标注出来，挺ok的，但是这个老师不一样。虽然上面也标有星号，她。让我们受苦，她笑着问：“有什么问题？不多，只好乖乖学习。”。
写老师的作文 篇9
从小到大，我们遇到过许多老师。他们的风格各不相同，肯定给我们留下许多回忆。这回忆，就像我们饮食口味一样，酸、甜、苦、辣都会有。
我的K老师是一个幽默，严厉，大方，和蔼可亲的好老师，她有着一头顺滑的头发，浓黑浓黑的眉毛，大大的眼睛，不高不低的鼻梁，抹着淡淡的口红，她穿着蓝蓝的呢子外套，黑色的'裤子，穿着黑色的皮靴。
上课时，老师用温柔的眼神看着我们，用悦耳的声音对我们讲课，有时对我们特别幽默，会讲一些我们不知道的稀奇古怪的故事，让我们听得捧腹大笑。有时对我们很严厉，我们无论如何也达不达老师的要求，每次作文的字数都要一页半，不少于500字。“冰冻三尺非一日之寒”，她时刻提醒着我们。这样对我们也有好处，能让我们奋勇向上，写出更优异的作文。
几个同学去体育室打乒乓球，上课十几分钟了，我们都迟到了。我是其中一个，忐忑不安地走向教室，老师会很严厉地批评我，我只好脸红地站在门口。
K老师对我们很好，温柔中带着严厉，我非常喜欢K老师。
写老师的作文 篇10
我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为―向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的`，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。 上课时，向老师总会和我们一齐讨论课文的资料，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。此刻我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。”“对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我!”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们此刻从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”
向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果状况严重就会立刻打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一向关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，必须要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷
向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
写老师的作文 篇11
成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。
那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？
可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的.力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。
记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。
而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。
我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。
他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。
写老师的作文 篇12
苍鹰、小鸟感恩蓝天，是因为蓝天给了他们一个温暖的家，我感恩老师，是因为老师给予了我很多知识。
在我一年级的时候，语文考试总是一百分，但是到二年级时就不知道怎么了，考试一直在96分以下，总是考不了一百分。
二年级的一次考试，这次考得更低了，才考了80分，老师一念我的成绩，同学们都不约而同的转过头来盯着我看，好像在说：这次卷子这么简单，你怎么才考了这么点分？因为班里的人都考了90多分，只有我考了80分，所以他们才盯着我看，我顿时脸红了，像喝了半斤白酒一样，我把头低了下来，手不由自主的拉着衣服，脚和腿也抖了起来，王老师用严厉的目光看着我，仿佛一把剑穿过了我的心，老师说：“把头抬起来，我现在不批评你，但是下课必须来我办公室。”
下课了，我和老师来到办公室，老师说：“其实你是一个很聪明的孩子，但是因为你的'粗心，就会丢分，如果长大了，你当了医生，因为一点粗心，可能会要了一个人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老师相信你。”
我听完老师的话，下定决心要改掉粗心，我感恩老师，谢谢您的鼓励，谢谢您。
写老师的作文 篇13
老师是美的耕耘者，是美的播种者，是他教会了我们一个又一个做人的道理，还有许多我们未知的东西。
我的老师唐老师是一个经验丰富的人，无论是教学，还是教育，她都头头是道，别出心裁!
她的嘴巴说出的话十分经练，在课堂上，她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费，我们两三句话，她用两三个词语就可以概括出来，渐渐的，我们也学会了这种方法，概括全文时，抓住两三句关键句拼在一起，就变成了中心思想。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多，唐老师说每周三篇日记，必须打到论坛上，可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题，唐老师强压住自己的怒火，平心静气的，利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题，唐老师已经讲过很多次了，即使压住了怒火。
也不免有些失望：“在我们班中，有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚，又要阅读，没时间打，时间就像海绵，挤挤总是有的，现在这打作文是对自己负责任，只有自己打上去，别人给你建议了，你才能将自己的'作文完善。”唐老师在这节早读课中，送我们一句话，“当天事当天毕”，经过这节课大众的同学越来越多，看来唐老师说的'这句话真的很对。
唐老师的教学也十分出色。有一段时间，每当中午同学们就会窜上窜下，一会儿拿数学来做，一会儿拿英语来做，一会儿又拿语文来做，结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法，每天制定目标，这样不管做什么事情都是有目的性的去做，而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
当然，唐老师做的还不止这些：给我们读励志故事，带我们去干河徒步，给我们分享柚子，自己花钱为我们买书……每一件事，我都忘不了，这一位用心良苦，循循善诱的老师，我铭记在心!
写老师的作文 篇14
小孩子一生下来就欠了妈妈的债，上学又欠了老师的债。往往这种债永远都还不清。
记得有一次，我把上学期写的作文拿给你当做是这周写的周记，你改作业的时候就发现了。当你拿着本子来找我问我你知道这是为什么的时候，我心里就像有十五个水桶七上八下的感觉。当时我使劲摇头否认了，你让我下课后去办公室找你，我心里更忐忑不安了。连课也没心思听了，心里一直想该怎么办，真想时间一直停留在这个时候，不要下课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，本是清脆美妙的铃声却让我感到它像魔鬼般可怕。我蹑手蹑脚地走向走廊，还没走到办公室，你就出来了。我支支吾吾地向你说明情况，我才说了两、三个字，你就亲切地对我说了一句话：“这作文是你这周写的吗?”看着你的眼睛，我轻轻地摇了摇头。这时，你语重心长地说：“写作文呢要有真情实感，回去把今天的事情记录下来，也是一篇很好的作文呢。”回家以后，我就以《我犯错了》为题目把这件事情记录了下来，第二天交给老师，老师给我写的评语是——“这件事可能会影响你，诚实比什么都重要。”是的`，它会影响我，会在我即将要犯错的时候想起这件事，让我引以为戒，做个诚实守信的人。
感谢老师，在我的成长路上，传授给我知识，教会我怎样做人。
写老师的作文 篇15
语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，我没收了他的杂志，敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候，他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞得课都上不下去了，我就问他为什么笑，那小子竟然从抽屉里掏出一本厚厚的《辞海》，对我说：“老师，还好你没发现我看书，要不就被你砸死了……”
物理老师：你知不知道单单一个顺时针和一个逆时针我教了几节课？五节课啊！是，我也是这么对他们说的，我告诉他们还不明白就看看手表，时针往哪儿走哪儿就是顺时针，反过来就是逆时针。可是，我放眼望去，全班同学掏出的不是手机就是电子表……
地理老师：看看他们这次的试卷吧，我国五大名山之首是“赵本山”，最著名的江是“潘长江”，我国的煤都是“黑的”，我国的铁都是“硬的”，你说我还怎么上课？
数学老师：一个单元考试从来没及格过的初中学生竟然能在交上来的作业里用到高中的知识。我问他这作业是不是他自己做的，那个学生竟然回答我“不知道”。这像话吗？我就继续问他，要他老实交代，到底是谁帮他做的。嘿，他倒还有理由地回答我说：“老师，我真不知道这作业是谁做的，说实话，昨天晚上我睡得比较早……”
体育老师：我为什么不辞职？那帮小子竟然给我送礼物！我的'意思不是说他们送礼物给我就错了，可是他们送礼物给我就是不对！我怎么越说越糊涂了？这样说吧，虽然我苗条了点，皮肤白了点，可我好歹也是个男教师，对吧？可是前几天三八妇女节的时候，那帮小子竟然送了一盒褪毛霜给我！还，还，还对我说以后夏天别穿长裤了。晕，那是我的腿毛！
生物老师：我真的不想走啊，可是，你是知道的，我有心脏病，受不了刺激，但我能不激动吗？昨天单元考试，根据教学大纲的要求，我让同学们观察教学图片上的鸟腿，然后写出鸟的名称和生活习性。可是我才刚说出考试内容，就有个学生站起来往门外走，嘴里嚷嚷着：“这种题目也有，老子不考了……”你说这样的学生该不该教育？我叫住他，问他叫什么名字，他竟然把裤管一拉，把腿露出来，说：“好呀，看着我的腿写出我的名字啊……”
美术老师：你是知道的，我刚被分配到这个班。昨天上课的时候我刚进门就听到几个同学大叫“美女”，你说气不气人？我是老师，他们怎么可以这么不尊重老师呢？是，如果只是因为他们喊我“美女”我就辞职是我不对，可是在我寻找谁喊“美女”的时候，那几个同学又对我喊道：“看什么看，不是喊你！”
音乐老师：我在上课，示范一首歌，唱完后全班同学都鼓掌。我很高兴，我在想，其他老师可能都是教学方法不对。可是他们还没让我想完就给了我否定的答案：“老师，太棒了，你是所有老师里口技最好的，听起来就像鸭叫！”
化学老师：我？你在问我？我还没上课呢，不过其他老师都被逼得辞职了，我不辞职难道还等着去承担他们的痛苦啊？
厉史老师：那群学生真的没办法教了，上课时我提问题：“你们知道武则天是什么人吗？”第一个同学回答我说他和她不熟，第二个同学回答她是他的一个网友，第三个同学说他有她的QQ号码，等下课了上QQ问一下……述有一个同学竟然掏出手机说要马上问她！
英语老师：我讲到独立结构的时候，按照教科书要求，我特意教了他们这么一个例句：Ourteachercomesintotheclassroom，bookunderarm.（我们老师夹着本书走进了教室），可是在考试的时候，全班同学都翻译成“老师走进了教室，胯下夹着一本书”。
写老师的作文 篇16
人生有无数条路，看你想走哪一条，怎么走。老师就像路标，指引我们前进。有一次我迷失了方向，是老师带我脱离了困境。
当我上三年级的一天.
“丁……”铃响了，我慌慌张张地跑进教室。在我拿出课本之前，老师已经到了教室门口。我们立刻有意识地静了下来。
老师的鞋底轻轻吻着地板，老师走进教室。她是我们班的班主任和数学老师。她不高，1左右。大约6米。一根乌黑发亮的头发梳成了辫子。英俊的脸颊，没有穿耳洞。和过去一样，一件天蓝色的衬衫配一条蓝色的牛仔裤和帆布鞋。虽然没有点缀，但是再朴素的衣服也遮不住她的.光。
开始上课，老师在讲台上讲数学难题。那时候我根本不喜欢学习，更不喜欢听课。
我抬头看着窗外的世界。外面的世界是如此美丽和有趣。——鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。多么充满活力的画面。我的心都要飞出来了。
“十三号，你来解决这个问题。”老师甜美的声音让我的心又活了过来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟，站了起来。当然，这个问题我根本解决不了。
“丁……”放学了。
放学了，终于结束了。我刚要走出教室，就拿起书包被数学代表叫回来：“数学老师叫你！13号同学.“完了，怎么了！我得赶回家看电视？”我说。虽然我不想去，但我会去的。
我走在走廊里。想到老师以前对待上课做其他作业的同学的方式，我就害怕。
数学老师的办公室到了。我用微弱的声音说“报告”。老师让我站在她桌前，她就从抽屉里拿出一本作业本，是我的作业本。亲爱的，打开工作簿！我只做了5道题，却错了4道，只有一道是对的，只有一道是对的！好难过！我以为老师要给我一顿臭骂。但没想到老师会说：“同学，你的字写得真好！你也很细心的解决了这个问题。看来你是个细心的人。让我来教你其他的问题。相信自己，只要你想学，就没事！”老师说了很多鼓励的话，后来，我被老师影响了。
从那天起，我爱上了数学和学习，更加尊敬老师。老师姓刘。我还没来得及问她是哪里人。她教了我们一个学期，然后就不在我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！
人生有无数条路，看你想走哪条路，怎么走！而老师就像路标一样指引路线！
写老师的作文 篇17
我是农村人，教师当然叫乡村教师。她的名字叫陆玉娇，她是个很好的老师。
她的相貌平平，但有着一颗温柔的心。她长的大大的脸，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的`嘴巴，让人看着就感觉她很大方。
她平时穿着朴素，好像也朴素不到哪里去，但绝对不化妆，每次见到我们都是一副笑脸。
她一上课就可就变了样，我们班上有些男同学给她取了个外号叫母老虎。
你想知道她上课的样子吗？那就跟我一起来看看吧。
＂你们几个又在偷传纸条＂听，母老虎又在发威了，“你们几个上课偷传纸条不好好学习，你们以为我看不见吗，你们不知道我浑身都长着眼呢，而且这样的话怎么给你们交了学费的爸妈交代……”
“老师我求求您别说了，您别再说了吧，再说我们耳膜要破了，求求您了，求求您别说了，我们认罪，下次再也不传纸条了，求求您别说了……”
哼，老师一脸得意地看着前面个个沮丧的学生说“下不为例。”
怎么样，我的老师厉害吧。可是在今年她突然就转正去了乔建镇的中心小学，我们班上女生为此心痛了好几天呢。
我想对您说一日为师终身为母，我也有打算五年级的时候转去乔建中心小学而不去南宁读，可我还能见到您吗？
写老师的作文 篇18
我与梁老师不想见已有半余年了，我最不能忘记的是他的背影。
那年夏天，我踏上了八年级的新征程。盛夏，连空气都是闷热的，让人变得慵懒，浑身没劲儿，我趴在桌上，不由得想起原来的数学老师说过，这个学期他不教我了，我无聊地玩弄着手中的笔，忽然直起身子，那这节数学课，会是谁给我们上呢？我满是期待，把头转向门外
这时，一个身穿黄色花纹衬衫的中年男子斯文地走了进来，头发约摸半寸长，乌黑亮丽，一根一根精神抖擞地竖着。步伐轻快、稳健地走到讲台上，身长八尺，厚腮帮，圆肚子；两手搭在桌上，嘴角微扬，眼睛犀利，扫向四周。
突然，他的目光停留在我身上，我感到不安的稍稍低下头，似乎他明白了我的心思，越过讲台，缓慢地走到我身边，伸手示意我站起来，问道：数学难不难？我慌张地站起来，用颤抖的声音回答：难！他呵呵地笑着说：不难，数学只要多写多练就好了。说完，他便转过身去，一步一步向讲台走去，我看着他如此高大的背影，心想，一支红烛将要为我燃烧！
我与您就这样相遇了，也许是您的那一声提问，也许是您的那一抹笑容，竟让我对您产生了好奇，我抬起头，认真地听讲着
您在台上声情并茂，循循善诱，我听得入了神，越发喜欢，您转过身，提起笔，手臂微曲，有力地在白板上写着公式，写完又用那浑厚的声音耐心地给我们讲解，奥妙的.数学知识都掌握在您的手中，就这样写着，讲着，写着，讲着
您讲得十分激动，我听得如痴如醉，忽然，在您的一转身间，您额上的汗珠，随着头的转动而飞溅到我的手背上，我的注意力也转到您的身上，汗水早已浸湿了您的衣衫啊！红烛卖力地燃烧着，点燃了我对数学学习的激情，我下定决心，一定要学好数学。
这是一个如此平凡而又高大的背影，在讲台上演绎着您为人师的艰辛，您爱生如爱子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干我想，这就是您的真实写照吧！
如今也是盛夏时节，盯着我眼前这道久未解答出来的数学题，我又看到了您那汗水浸湿衣衫的、仍在不停地写着、讲着的背影。
写老师的作文 篇19
我上五年级了，教过我的老师少说也有十个，多说也有几十个，可是这些老师当中，我记忆最深刻的还是我三年级的老师——吴老师。
我们老师长得很好看，长长的刘海几乎挡住了她的睫毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，灵巧可爱的樱桃小嘴红红的，别看她嘴小，脱口而出的知识还真不少呢，美中不足的是鼻子旁边有一个黄豆大小的痣，但我们从不注意这个痣。在我们心里，她永远是最美丽的`。
她从不打我们，但她喜欢打桌子。课堂上，我们不听讲时，她用力地拍着桌子，这好像是在给我们暗示。我们一听到声音，我们便坐得端正，头不歪，嘴不斜，她看了心里乐开了花。
记得有一次，我肚子不舒服，中午吃好饭便回教室。忽然，一股气流上升，然后“哇”的一声，吐了一地。我心想：脾气再好的老师也会生气的呀！可吴老师却不是这样，她叫了两个强壮的男生把吐的东西扫掉，自己用杯子给我接了水，我喝着，老师问：“怎么样，好多了吗？我红着脸说：“Im fine，thank you teacher。”老师也回了一句：“You are welcome。”说到这儿，全班大部分同学都笑了。
虽然我们已经离开了吴老师，但是吴老师在我心里那个伟大的位置，是永远不可以改变的。
写老师的作文 篇20
五年的时间，过去得如流水般飞快，而在这五年中，有一个人意志在陪伴我们，那个人就是我的老师。
老师，犹如辛勤的园丁，每天都在给我们传授知识，使我们慢慢变得聪明，拥有最后一瞬间的绽放。在我的记忆中，有一件事使我非常难忘：本来就拖着因为感冒而发烧的身体的老师，再加上深夜还要备课，蓑衣晚上基本就没有怎么睡觉。
第二天上课铃一响，全班同学已经准备好上课了，就看见老师带着满脸的'倦容走上讲台，用她那已经喊哑了的嗓子一个字一个字地为我们讲解课文，这个时候的老师，会有多么的辛苦呢？老师，还是一本厚厚的书，上面印满了知识。我们只能等待着老师一点点地教给我们。可有的同学却将这知识的礼物拒之门外，这难道不会让老师寒心吗？老师，您如大海般包容我们的过错，使我们大胆地向前齐步走，成为最聪明的人。
老师，在不知不觉中您已经成为我们的第二位妈妈，教会我们人生的哲理，成为了我们人生的指路明灯。这样的老师，难道不值得我们感恩和尊重吗？老师，感谢您多年来的教育之恩，感谢您的悉心教导，我们一定会努力学习，天天向上，成为国家的栋梁的！
写老师的作文 篇21
不想雕刻家的手
能雕出精美的工艺品
不像作家的手
能写出一片片扣人心悬的文章
老师的手是伟大的
当我在成长的路口徘徊时
老师的`手为我指引方向
当我与朋友起争执时
老师的手为我化解矛盾
老师的手是
辛勤园丁的手
浇灌着一朵朵祖国的鲜花
培养着一批批祖国的栋梁
老师的手是伟大的
像一盏明灯，指引我在迷雾中不断向前
像一个舵手，把握着我前进的方向
写老师的作文 篇22
在成长中，第一颗启明星是妈妈，第二个启明星就是老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白读书是一种乐趣；将我带进同学的小溪里，让我获得纯真的友谊
老师就是我们的第二个父母，对我们的照顾一点也不比父母的少。但是，却还有那么多的学生恨自己的老师，恨他们骂了自己，说自己笨，不过我觉得这对老师不公，要作自我检讨，老师为什么不说别人，却要说你自己。同在一个教室里学习，却还有那么多的学生怎么学也学不会，这也是自己的错误，怪不到老师的身上。因为，别人为什么就会，而你就不会呢？同样是一个老师教，为什么你就不会呢？这就是认真不认真的结果了。记忆最深的一次是.......
有一次老师通知我去参加作文比赛，听后，我心里忐忑不安，面带难色，很想对老师说“不”字，但不知为什么这个字始终没有说出口。老师的眼睛就像电子眼一样，洞察力很强，找到我说：“可怕的`敌人不是别人，而是自己，作文就是写自己想说的话，表达真情实感，不空洞，不说谎话。”
老师又拿我的作文在班上范读，请同学们谈看法和认识，在交流讨论中，不仅使我锻炼语言表达和演讲能力，还是我的作文水平提升很快，又帮助同学们树立正确的人际交往。
功夫不负苦心人，作文比赛取得了优秀奖，通过这件事我懂得了，什么奖不重要，重要的是我用真心去做用脑去思考。
写老师的作文 篇23
记忆中的沙子总会被奔腾的水流冲走；但是记忆中的金子越来越亮。我和老师短暂相处的几件小事让我刻骨铭心。
那是一个暑假，雨下得很大。我背着书包走到老师家。路上，鞋子踩进水里，裤子被水弄湿了。到了老师家，我“面目全非”，无处可干。老师看到了，赶紧让我穿上她的鞋，给我换湿衣服。我拒绝了。毕竟我只是在这个老师家补课。她不是我的班主任，也不是教过我的老师。我很尴尬，吵啊吵。我别无选择，只能脱下来。
当时我很感动。我觉得这个老师照顾我像照顾我妈一样。我想：要是六年级能分到她班就好了！
开学后，我如愿以偿，进了这个像妈妈一样的老师带领的.班级。在学校，我发现了这个老师的很多优点。在大扫除的时候，其他班的老师在教室里指导他们的同学，做一个人做的事情，而这个老师和我们一起工作。我们班只有我能擦窗户上方的玻璃。老师看到了，对我说：“下去吧，我一个人来！”用一句简短的话，我觉得她更像一个母亲，而不是老师。
这个老师，我想大家都知道她是谁。对！她是我们的班主任，曹老师！
这个老师有很多优点。我以做她的学生为荣！
写老师的作文 篇24
在这里我就说说我众多老师中平平凡凡的一个，我的班主任--罗老师，写老师的作文。罗老师中等身材，披肩的头发，和蔼的笑容，焕发的精神，炯炯有神的眼睛会说话，时而严厉，时而宽容，时而慈祥，时而快乐。
"叮铃铃''上课了，我们端端正正的坐着等着罗老师来上课。过了一会儿，罗老师终于出现在教室门口。只见她脸色苍白两鬓又多了好几根银丝，额头皱纹也多了。她拿着语文书慢慢走上讲台，步子也没有原来平稳。我们都在心理纳闷，罗老师您怎么了？罗老师开始读范文，老师的嗓子哑了，但读的`还是那样流利，那样有感情。几十双眼睛都盯着老师，老师，您去休息会吧！休息会吧！罗老师好像看透了大家的心事，笑了笑说:"同学们，我没什么，只是咽喉发炎，上课吧！”这时罗老师显得那样苍老，但却是那样的美。罗老师就是这样，时刻想着学生，想着工作。罗老师的行为赢得了家长的信赖，同事们的赞扬，同学们的爱戴。
有一次我考了好成绩，就看不起别的同学，东西南北都分不清了。罗老师发现后，把我叫到跟前，耐心的给我讲龟兔赛跑的故事，语重心长的告诉我"谦虚使人进步，骄傲使人落后"的道理，听后我惭愧的低下了头。
写老师的作文 篇25
成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。
那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？
可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的`时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。
记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。
而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。
我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。
他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。
写老师的作文 篇26
老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的'清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。蚕将岁月和桑叶细细咀嚼在有限的时光里无悔地将真情倾吐。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。教师如同春蚕，牺牲自己，吐出丝线。教师如同雨伞，淋湿自己，挡住风雨。教师如同粉笔，磨短自己，补长别人。
友爱是真挚的；母爱是伟大的；父爱是无声无息的；而老师的爱却是无私的……
写老师的作文 篇27
今天上午，我们班里来了三位佷漂亮的实习老师。她们分别是袁老师，龙老师和贾老师。她们三位各有特色，十分令人喜欢。
热心的贾老师
贾老师是三位老师中最可爱的老师，也是十分热心的.老师。
“啪！啪！……”从教室里传来一阵阵啪啪的响声，这是怎么回事呢？哦，原来是我们该去食堂吃饭，正在摆位子呢！这时，我的同桌彭冠男举不起那么大的椅子，直叫：“帮帮我，金津！”我吃力地摆好椅子，正准备帮她，忽然，一双手从后面伸出，帮助彭冠男摆好椅子，仔细一看，哦，是贾老师！贾老师可真热心！
乐于助人的袁老师
在三位老师中，最酷，最帅的老师就非袁老师莫属了！袁老师除了酷与帅这两个特点外，还有一个特点就是乐于助人！
“下课！”“起立！”……可总算下课了，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，于是迅速冲向食堂，刚跑到楼梯口，就想起教室的灯还没有关，只好又马不停蹄在赶回教室关灯。到了教室里，面对比我高几十厘米的关灯线，我别无选择，只好蹦着，跳着，去拉关灯线，可是线似乎偏偏和我作对，我怎么够不够不着，这时，袁老师向我伸出了援助之手，帮我拉上了关灯线……袁老师，你可真是个乐于助人的老师。
三位老师中，龙老师总是默默无闻地坐在教室后面，真像个督导员，她是不是在监视我们呀？虽然，我目前还未找到龙老师的特点，不过，我相信，我一定会找到的！
龙老师，袁老师和贾老师，你们都是我心目中喜欢的老师！
写老师的作文 篇28
“一日为师，终身为父。”老师从幼儿园开始，就为我们答疑解惑，在小学生活中，我一直忘不了的是我的数学老师。
数学老师姓曹，我们都叫她曹老师。曹老师高高瘦瘦的，像极了一个竹竿，特别是站在别的老师面前时，更能让我感到她的高。一副眼镜架在她的.鼻梁上，让老师看起来更加博学，老师戴上眼镜后可厉害了，只需用扫描机器人似的眼神扫一下，便会知道哪位同学在做小动作，哪位同学在偷看漫画书……都会被看得一清二楚。
老师非常严厉，班上很多同学都怕她。一次，同学们在班上十分吵闹，大概是因为下节课是美术课，没有语文，数学，英语老师在班上。同学们个个不是大声说话，就是在讲台上表演老师上课时的样子，把大家都搞得开怀大笑。这时，从后门传来了一阵冷笑，不好!曹老师来了，大家立刻跑回座位，提心吊胆地看着曹老师。可大家担心的还是来了，老师一声令下，美术课就变成了数学课，大家个个垂头丧气。老师一点也不留情面，让我们把七条运算律抄10遍，并且还要背掉，大家立刻没话说了。
曹老师虽然严厉，但她对我们也非常负责任，为了让我们更能理解行程问题，老师便和一位同学表演起来，从教室两头走向中间，就算我们不懂，老师也耐心为我们讲解，直到我们懂了为止。
曹老师虽严厉，但也是为了我们好，我非常感谢这四年来老师对我们的照顾。
写老师的作文 篇29
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献令人永生难忘。春蚕一生没有说过自诩的话，但它那吐出的银丝就是丈量生命的尺子，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过自己，而那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒，一头乌黑的长发，衬托出您的独有智慧和美丽。上课时的您认真，负责，决不犯半点马虎，下课时的您却很平易近人，您是我们的翅膀，引领着我们在知识的海洋里自由自在的飞翔。
当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵上的枷锁，让我们的心灵重新获得释放，多少个日日夜夜里，您不眠不休，为我们批改作业，直到天亮，就连节假日的您，也还在忙碌地为我们准备课程计划，无论您走到哪儿，让您牵肠挂肚的永远都是我们这些调皮的学生，您用您丰富的语文知识为我们在语文的道路上开阔视野，让我们在这条广阔人生道路上走的更远。
老师，您知道吗？花儿需要阳光的沐浴，才能够更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；鱼儿需要纯净河水，才能更欢快；而我们需要您的'指导，才能够在知识的海洋里漫步。
一日为师，终身为父。老师您一日是我们的老师，终身都是我们的父母，没有任何一种语言能够表达出您在我们心目中的形象。但我愿用我丰富的知识宝库来歌颂您，赞颂您。
写老师的作文 篇30
一提起“三不”老师，同学们就打心眼里高兴，跟上她，我们真是快乐无极限。
“一不”老师有着漂亮的鹅蛋脸，富有神采的眼睛总是闪闪发光，仿佛亮
晶晶的星星吸引着我们。那张能说会道的嘴巴说出来的话，像动人的旋律，使我们的心情豁然开朗。
我们班有个无人不知、无人不晓的“懒羊羊”，经常不写作业，懒得连笔都不摸一下。以前的老师们骂他时骂得咬牙切齿，打他时像打乒乓球一样，叫家长也是家常便饭。可“三不”老师从来不这样，她一不骂二不打三不叫家长。
“三不”老师第一天收作业的`时候，“懒羊羊”可怜巴巴地说：“没带。”同学们异口同声地说；“他撒谎，他就不写作业。”“三不”老师忽闪了几下眼睛，微笑地说：“你明天能带来吗？”“懒羊羊”连连点头。
第二天，“懒羊羊”又没带作业，但他委屈地说：“妹妹把我的作业撕了。”“三不”老师依然和蔼地说：“明天能带来吗？”“能！”“懒羊羊”急忙说。
第三天，他还是没带作业。一见“三不”老师他就跑，一边跑，一边大声说：“我写作业了，放在枕头边，忘拿了，我回家拿去。”“三不”老师连忙说：“不用啦，老师相信你。”
从这以后，“懒羊羊”变成了勤快的“喜羊羊’’。我真佩服“三不”老师，是她用自己的真心感化了“懒羊羊”。
写老师的作文 篇31
陈老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔，面对同学们一个个的问号，她总是耐心地讲解，从不厌烦。面对同学们的错误，她也是用宽容大度去包容……最重要的是，她的课堂生动又有趣，在与我们互动时又不失严肃。这样的老师，赢得了我们全班同学的喜爱。
记得有一次，陈老师在带着我们做卷子，平时认真听课的我却没在状态，虽然人在课堂上，心却飞到了九霄云外，陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意，就这样呆滞地浪费了半节课，终于，陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。
我站了起来，用求助的目光望着同桌，可他告诉我的题目，我根本没有留意，甚至找不到它在哪儿，小小的一张卷子，我居然连题都找不到！但，这时，我的耳边响起了同桌的叹气声；一些同学们的议论声；以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红，真想找一个地缝钻进去。
陈老师痛心地说：“你以前可不是这样的啊，怪不得你最近学习知识总是一知半解！”
我从小是在掌声中长大的，身边基本上没有人批评过我，当我听到“一知半解”这个词之后，我强撑完了数学课，一放学，我便抱着妈妈嚎啕大哭起来，当妈妈得知了事情的来龙去脉之后，便对我说：“你呀你，上课不专心还怪老师训你？明天必须去跟陈老师道个歉，并用实际行动来弥补自己的错误！”
于是，第二天我便找到了陈老师，惭愧地说：“陈老师，对不起，我昨天思想开小差，让您失望了。”
陈老师听了，微笑而不失严肃地说：“陈老师就知道，你一定能意识到自己的错误，你是不会让我失望的，知错能改就是好学生！但，下不为例哦！”
我使劲地点了点头，那一堂课，我听得很认真，我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑！
写老师的作文 篇32
我们的班主任邓老师，有着长长的.头发，戴着一副黑框眼镜。她很像一位神奇魔法师，随时都能变身为不同种类的书，风趣幽默知识广博。
有一次，我们上课时，有些同学不认真听讲，开小差，还一直讲个不停。邓老师就教育我们：上课要认真听讲，不然就学不到本领，长大就没出息，不能很好地回报社会了……此时，我觉得邓老师真像一本《思想品德》书呀。
我们写字潦草时，邓老师就教导我们要把字写好。我们看着她在黑板上的板书，都觉得她写的字特别好看。所以，此时，我觉得她又像一本《书法》书了。
我们的邓老师，还很像《十万个为什么？》，因为我们问什么她都能对答如流。我记得有一次，邓老师给我们讲了“中秋节的来历”，她讲得娓娓动听，我们听得都入迷了。
邓老师真像《思想品德》、《书法》、《十万个为什么》呀！我觉得她有文化、有知识、还很有趣，我们都很喜欢她！
写老师的作文 篇33
敬爱的廖老师：
您好!
日月如梭，光阴似箭，转眼间我们即将小学毕业了，感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作，您批评了我，当时我满脸通红，心里很不是滋味，对您恨之入骨，可我静下心来想您是为了我好，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷，感谢您为我们日夜操劳!我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导，我们的每一点进步都浸透着您的关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的'批评我就自觉的停了下来。在您的教育下，我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲，把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲，直到每一个同学都会。
祝您身体健康!
您的学生;谢烨铖
写老师的作文 篇34
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。老师也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只为滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。老师更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。
老师在我们的`心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
在学生时代，我们不仅仅需要教授知识的老师，更需要关心我们身心健康成长，教导我们为人处世的老师!只有这样的老师，才能培养出有知识会做事的人才!阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红，在教师节来临之际，我把这句话瑾献给所有的可敬可爱的老师，感谢你们，伟大的老师!
写老师的作文 篇35
胡老师看上去三四十来岁，总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课非常认真，总是讲个没完没了，还爱拖堂，我们班的男生都叫他“拖课王”。
他是教科学的，非常注意重点，还非常严肃。他经常把重点抄在黑板上，然后圈1、2、3、4、5……遍，然后说：“你们笔记本带来了吗？都抄下来！没带的也要抄书上！”语气严肃极了。他总是有很多字不会写，如果语文老师在，他就去请教她。如果不在，他便在手机上搜索一番，然后回到黑板上继续以飞的速度写起来。更有时候，他会请教我们呢。
而当他在黑板上写字、圈划的'时候，学生们就“动”起来了。而他似乎是神仙转世，不管在什么时候，他都会发现同学们在开小差。他总是喜欢悄悄的走近那些同学，往他们脑袋上一拍，说一句：“怎么样，“炸弹”的声响够叫醒你们了吧？”或是说些其他的俏皮话，引得我们哈哈大笑，而他会大喝一声“够了！”来镇住我们。
那一次他写着写到重点，忽然有一个字不会写，他突然停下笔来，一顿，托着脑袋想了起来。想了会儿，想起了手机，拿出一查，这字儿查出来了，可他却没发现自己写了错别字儿，同学们没有一个人去提醒他，直到下课他才自己发现。他对我们笑了笑，说：“哈哈，对不起，我写了个错别字儿！”
……
写老师的作文 篇36
我们的班主任是许老师，她长得很美。弯弯的眉毛下有一双美丽的大眼睛，她有一头漂亮的头发，看起来非常好看。我们都喜欢听许老师讲课，因为她讲起课来很生动。每一篇课文都给我们讲得很认真，很仔细，我们从中学到了很多知识。
老师对我们要求也很严格，在学习上如果谁没做作业或者做错了题，老师就会耐心地教育她。如果谁调皮捣蛋影响了班级纪律，老师还是耐心地教育他。老师像妈妈一样关心着我们，为了给我们上好每一节课，老师星期天常常为我们备课，还经常给家长发短信天气冷了，让我们多穿衣服以防感冒；过节了，让我们玩的同时，注意安全；还会叮咛我们认真完成作业的'同时，学会帮妈妈多做家务……
我真的喜欢我们的班主任——许老师，我现在体会到了老师是最伟大的人，老师的爱也是无私的爱。我们要以优异的成绩来回报老师的爱。
写老师的作文 篇37
学校举行了一场比赛，比谁是最帅的老师，胜者得一万元奖励。很多老师穿上西装，打上领结，手腕上带着绅士表，走着绅士步，面带微笑，仪态端庄地走进学校。
“嗒嗒，得儿得儿。”一些手拿着吉他，穿着潮流的衣服，梳着潮流的发型，跳着新潮的.舞，很奇怪地走进了校门，旁边的同学不知所措地吞吞吐吐的说出了“敬—礼！”
“老师您好！”
看！那儿有一簇花走了过来，只见一群盛装的女老师争芳斗艳地走了过来，那妆容简直涂满了一箱粉底！但其中一位没打太多粉底，那就是人见人爱，花见花开的“吴姥姥”。
一进教室，我们早早做好了准备，吴姥姥双目圆睁，喘着粗气，好像要喊一些什么。这是要爆发的节奏！全班紧张到了极点，所有人都心惊肉跳，瑟瑟发抖，冷汗一吨一吨地流。
“everybody嗨起来！”大家条件反射般的看向了蒋曦乐，此时蒋曦乐还在自己玩自己的，看见大家望着自己，两只眼睛又瞪得圆溜溜的，双手比发动机抖得还厉害，于是又条件反射地看向吴老师。
“everybody嗨起来！”大家这次清楚地看见了，这是吴老师说的，她的嘴型印在了我们的脑海里，他的声音刻在了我们的骨子里。
“……。”全班沉默了一会。
“啊！”全班叫了起来，在学校里没有哪个角落听不见，大家都被吓坏了！
“最帅老师！”就这样，吴老师成了当之无愧的最帅老师。