酷文轩整理的校园作文（精选47篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
校园作文 篇1
最美的风景在哪里呢？当然在我们的校园里了。
春天，校园的小草冒出了嫩嫩的小脑袋，从大地妈妈的怀抱中一下子蹦了出来了，那草丛间还夹杂着一些不知名的小花。山茶树上开满了山茶花。你看看，有的红，有的白，有的粉，红的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下课了，同学们纷纷从教室里飞快地跑出来，好像一只只被关在笼子里的百灵鸟，又在天空中展翅飞翔，放声高歌，欣赏着校园里五光十色的风景。
夏天，校园里一排排又高又大的树木，洒下一片大大的树荫，让一些调皮的孩子在树荫底下玩，还有的在树荫下跑步，有的在树荫下跳绳，有的在树荫下看书。
秋天，校园里开始凉快了，银杏树的叶子像一把把扇子，秋风一吹，就变黄了，掉落在地上，好像铺上了一层金黄色的`地毯上，感觉心情特别愉快！
冬天，校园里下起了一场大雪，大雪在校园里铺上了一层雪白的地毯，这条地毯不像秋天的地毯不会坏，你知道为什么吗？因为这条地毯总会被几个顽皮的孩子破坏，拿去做“攻打别国的子弹”用。有些老师会带学生去玩，这时候学生也开心极了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦乐乎。校园的上空时时回荡着孩子的笑声。
看了这些，你们难道还能找到比我们校园还美的风景吗？
校园作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的生活已经接近尾声。回想起这六年在学校里的点点滴滴，眼泪不自觉地从我眼眶流下了。
我还记得第一次走进这个校园，成了熊老师和胡老师的学生。那时的我们都是一个个小不点儿，我们一点儿也不懂事，是我们亲爱的老师像母亲一样无微不至地呵护着我们。校园里的一切都是最好的见证，它们从我来到这个学校，就一直陪伴着我，直到现在，看我哭，看我笑，看我在学校的点点滴滴。
记得学校以前没有宏志楼，没有塑胶操场。那时的操场到处是尘土和细沙，不过操场旁边还有一些健身器材。学校唯一没有变的，是篮球场和那一排平房。他们始终立在那里。每次我看到它们，往事就像一部电影，仿佛又清晰地放映在我眼前，仿佛自己又回到了那无忧无虑的时代。我和朋友们在一起嬉戏，一起玩耍，一起看着我们独一无二的校园。
启智楼前的几棵大松树，已经陪我们很长时间了。我隐约记得在后面的一棵松树上面有一个小铜钟，只要把下面的绳子一拉，浑厚的声音就“当当”地响起，不知道它是否还能一如既往的散发出钟声，为我们静静地守候。我看着它们，心中不知怎么有一种涩涩的感觉。想好好感谢一下它们，记录我们这六年在校园里的经历。我想如果有一天我再次回到这个熟悉的校园，它们一定是我最美好的回忆。
再见了，篮球场；再见了，松树；再见了，铜钟。再见了，我最最亲爱的校园！你给我的快乐，我永远都不会忘记！
校园作文 篇3
悄悄地，春天来了，不知不觉中，草儿醒了，花儿开了，河水绿了，家乡处处都洋溢着春的气息；校园也变美了，各色各样的花草也竞相开放，为这个春天增添无限色彩。
听，春姑娘来了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地钻出地面；河水里的冰也渐渐地化开了，小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去，不时地还将头掩入水下，小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽，春风一吹，柳叶伸展开来，懒洋洋地打着哈气，好象还没睡醒的样子。
多台挖掘机在忙碌着疏浚河道，河水变得更清了。家乡新建的`一排排小楼，墙被粉刷一新，在阳光的照耀下，格外醒目。黄灿灿的油菜花开了，蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来，崭新的温室大棚内，人们正在忙着育苗，栽植；“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动，撒下的是汗水，播下的是希望和收获。
一条条宽阔的大路伸向远方，两旁新植的树苗正在吐绿，阳光照在脸上暖洋洋的，十分舒服，就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了，川流不息，人们从集市兴高采烈地买回春用物资，为春耕春种做准备。
看，校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了，它们纷纷穿上了绿衣。花圃里，梅花、桃花、玉兰花在争相开放，十分引人注目，真可谓是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
抬眼望去，天空是蓝蓝的，上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，做自己最喜爱的运动，呼吸着新鲜的空气，欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。
我爱生机勃勃的春天，更爱越来越美丽的家乡和校园。
校园作文 篇4
校园的四季往往是那么美，那么让人回忆。
春天小草纷纷从地里探出头来，好像在观赏一年的新景象，柳枝上的叶子才刚刚长出了一点，小鸟们就纷纷的飞到了柳树上唱起了婉转的歌曲，小花也纷纷的绽开笑脸，向将要去教室的同学说：“好朋友，你可不可以下课了和我玩呢？”
夏天，太阳公公散发金灿灿光芒，把普普通通的教学楼照的金光闪闪，校园里花朵绽开了迷人的笑脸，引来了一大群穿着五颜六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂来采蜜了呢！使本来安静的校园变得热闹起来了。
秋天，校园里一片金黄，同学们有的调皮地踩在落叶上，发出一些“咔嚓咔嚓”清脆的响声；有的慢慢地蹲下身来捡起几片火红的枫叶当做书签；还有的同学玩起了落叶拼图游戏。
冬天鹅毛般的大雪飘落在学校的`每一个角落里，顿时给光秃秃的树木穿上了温暖的棉袄。下课了，同学们飞快地跑到操场上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦乐乎。放学后操场上留下了一个个漂亮的雪人，留下了老师和同学们嘻戏的脚印。
我喜欢四季的变化，更喜欢四季如画的校园。
校园作文 篇5
我们学校就像一个大花园，多么美丽多么可爱，而我们这些祖国的花朵就在这里茁壮成长。
一走进校园，就会看见大门的两旁，两颗松树挺立在那里，一动也不动，像两个老寿星凝视着将要升起的太阳，天际已经有了朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当晨曦微现之时，传来一阵阵音乐声，敲醒了同学们的美梦，打开了新的一天的门窗。同学们一个接一个走进了校门，像赶集似的。飞一般的冲进教室，因为教室里面有一大堆的财富等着我们去收获呢！
晨读的音乐声在七点整准时响起，轻快舒畅的音乐声是一天紧张学习生活开始的信号。
花园的园丁就是我们的老师，老师啊老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪里？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。
而在每个教室里，摆放着整整齐齐的'桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
花园最漂亮的地方是操场，我们的操场平坦，宽阔，地面是用绿色和红色的塑胶铺制而成，升旗仪式、大课间和重大节日的仪式都是在这里举行。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的打篮球，有的玩沙包，欢声笑语久久回响在操场的上空，在操场的正中央，就是庄严的主席台，主席台的左右两边是花坛。夏天的时候，花坛的花开了，绿油油的树和红色的花映衬着操场的绿色和红色，美丽极了。
同学们就是花园的花朵，绽放在这大花园里面，为花园增添了一份温暖的色彩，使花园活力四射，更加具有生命的律动。
学校就是一个美丽的大花园，而我们就是祖国未来的花朵，加油吧！让我们绽放在这多彩校园里！
校园作文 篇6
我们的校园虽然不大，但美的迷人，一年四季的景色美的令人陶醉。春天，教学楼前那一排水杉，发出嫩绿的幼芽，嫩嫩的，绿绿的。
春风一吹，那嫩绿的叶子就像睡在摇篮里一样。每当下课铃声一响，同学们都围观在教学楼前看着这摇篮随风摆动，着实是一番美丽动人的.景色。
夏天，校园里的葡萄树上一串串的葡萄渐渐地成熟了，几个小搀猫偷偷地摘了几个下来，放进嘴里一尝，一个劲儿地直扮鬼脸，拉长舌头，那样子真好笑。
秋天，那花坛中经霜打过的枫叶比二月花还要红，比燃烧的火苗还要旺。教学楼前那一排水杉身上的叶子变的粉红色了，桂花树上散发出阵阵清香，一丛丛，一簇簇的桂花使出全身的力气把自己的香味散发出来。它的香味飘荡在整个校园的上空，使人留恋忘返。
冬天，大雪从天而降，白茫茫的大雪把校园的每个角落覆盖的严严实实的。好一个银装素裹的世界。我爱美丽的校园。
校园作文 篇7
校园里的雨淅淅沥沥，下的那么欢快。像一群可爱的小精灵一样，欢快地像在蹦蹦床一样，蹦得那么欢快；又像无数颗晶莹剔透的'水晶从天空中洒落下来，我真想把她一手抓住。
在我正陶醉在这美丽的雨景的时候，突然，一粒小雨珠落到了我的手里。这时我才发现，平常并不起眼的雨滴落在手中是那么的清爽、舒服。
在她们落地的途中，我参加了这短暂而别有深意的仪式。下雨的时候，天空是那么明朗，空气是那么清新，就像雨正在为天空、大地在洒香水呢！所以我们的世界才那么幽香。雨的声音是那么美，哗啦啦、哗啦啦……她们好像正在开着音乐会，看谁的声音是美中之最。我在想，如果每天都有这么可爱的精灵、那清新的空气、那么好听的音乐……那简直就是人间天堂啊！
雨，那么好听、那么好看，此时此刻，谁还能不再喜欢雨呢？
校园作文 篇8
我有一个美丽的校园，我已经在这个 “美丽的花园”学习了4年，这里绿草如茵，花团锦簇，我非常喜欢它，我对它也很熟悉。
春天到了，学校门外的两个大花坛里的花都开了，一走进校门，你看到的第一眼就是许多“优秀学校”的奖状，还有各个念级的三好学生的名单和一些资讯，接着映入眼帘的是铺满绿油油的草地和操场，操场的四周是一圈塑胶跑道，下课的时候有许孩子在上面留下了欢乐的脚步，操场上还有三棵高大的老树，这几棵老树仿拂在象同学们诉说着以前贾小庄小学的光荣历史。
操场的.左边是教学楼，教学楼的下面是绿化带，还有各种各样的花，白的、黄的；纯洁、娇小、鲜亮，这样的花无处不在，每天同学们来上学的时候，这些花和草都面带微笑，散发着它们的香气，鼓励同学们天天向上，将来长大为祖国做出躬献。每天早上同学们来到教室就拿出那心爱的、散发着油没香的书，开始朗读课文，清脆的读书声从教学楼中传出，不管任何人来听，都只会说：“桥，读的真好！！”操场的右边则是同学们都爱去的健身器材和沙滩，只要你一来看，就会发现又许多爬山虎。
我很爱我的校园，它给了我许多知识，我还要在这里学习2年，我长大一定要来探望我的母校，它一定有更大的变化。
校园作文 篇9
在我的校园里，有一个很神秘的团队，是由402班组织的，名叫“校园三剑客”。不要以为他们是武侠小说的帮派，其实他们是伸张正义的`小英雄，队长叫马博文，两名队员一个叫高天阳，还有一个叫王昊天，他们至今已帮助过一百多人了！
我记得最清楚的就是：
有一次，我和校园三剑客一起走着，看见有两个人你追我赶，不知为什么？一问才知道，原来逃的人行为不好，偷了追他同学的二十元钱。校园三剑客马上帮被偷钱的同学追赶。大约三四分钟后，三剑客的队长马博文拿到二十元钱，还给了那位同学，然后两个队员用手抓住偷钱人的手，狠狠教训了他：“以后再敢偷东西，我绝对不饶你！”
那人连忙点头，说以后不再干这种坏事了。
我们一起到了学校，紧接着看到一个同学趴在树上大喊救命。通过了解，原来，这个同学买了个望远镜，在下面看了一阵，觉得太无趣了，又想去树上看，结果爬上去就不敢下来了。校园三剑客又出动了，他们三人架在一起，把带望远镜的那个同学抱了下来。
那个同学连忙道谢，我跟他们走在一起也觉得脸上有光，因为觉得，我们的校园，有这样好的团队，给我们带来了安全。
校园作文 篇10
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的'，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
校园作文 篇11
同学们，一眨眼，暑假悄悄的地走过，新的学期也随着暑假的脚步到来，我们也迎来了开学典礼。经过建筑工人们一年的奋斗和努力，我们终于有了崭新的校园。自从有了新的校园，我发现了许许多多的不同之处。都有什么不同之处呢？下面就让我带领大家来领略一下。
首先我们的校园变大了，树木变多了，我们在学校里溜溜转转，就如同在原始的大森林里，走着走着就不知道从哪条路回去了。其次我们的楼房也变高了，教室也变大了，又多了一些花花草草。早上我们活力满满的上楼，下午则是满头大汗的下楼。除此之外，我们的教学设施也变得丰富多样了，小喷泉、图书馆、大型体育馆、科学实验室，这些都为我们的校园生活增添了一份又一份乐趣。
我们学校的变化可不止有这些，还有我们自己能感觉到的自身的变化。那是什么呢？比如我们的学业变重了，因为五年级是很重要的'时刻，我们也变成了懂感恩、懂礼仪的大朋友了，我们不再像小时候那样调皮贪玩了。在五年级，我们有了新的目标，新的希望。
这就是我们在五年级的变化，在这里，我希望我们都能快乐的成长，去改变旧的自己。
校园作文 篇12
小草探出了脑袋，各种花儿含苞待放，到处都是绿色的。到处都显现出了蓬蓬勃勃的活力。在这样的环境中学习是多么的惬意啊！
宽敞明亮的.教室不时传来朗朗的读书声，我们每一天迎着冉冉旭日走入学校，身披橘红色霞光的教学楼高大挺立。
隐藏在学校的某个角落中的最纯洁的友谊莫过于177的瞬间。
生长在我们班47朵花儿各有芳香也各有色彩。最异常的我们有最独特的打招呼方式。
对于惯友，见面不时吐槽两句，对于陌友，见面说句：hello，再微笑一下。是多么惬意而又舒适的画面！
上了初中，教师们的原则是至多耐心、善于自控、充实自我。
我喜欢此刻的学校生活，来到这儿，这么完美的境界。教师对你和蔼可亲；同学对你亲密无间整个学校洋溢着和谐的氛围！
我们的学校充满活力，富有生机，包含情趣，充满诗意，注有笑意！独一无二，鹤立鸡群的我们，在如此完美的学校无忧无虑的，欢乐茁壮的成长！
校园作文 篇13
老校前的槐花落了三次，墙外的叶子黄了三次，院子里的老树秃了三次，时间的年钟敲了三次。无数个三次中，我漫步在这充满阳光的校园里，回首着悠悠岁月中的片段——有关校园，有关我们。
那一缕阳光，洒进我的校园。彼时，绿色的草坪，美丽大树让我驻足；孔子的雕像，庄严的教学楼让我神往。后来，校园生活像饱含光泽的珍珠，一颗一颗串成美好，成为芳华的点缀，成为悠然的`清茗。品味在阳光下，沉醉在墨香中。杜甫是诗中的杰客，李白是盛唐的才子……一个个历史鲜活的人物，行在校园活动中、隐在校播作文中。校园是文化的载体，是文学的摇篮。行走于校园中，融入在集体内，我感到有一股文化的清流缓缓流过心田，荡涤心中的污垢，涵养自身的素质。我的校园，是书香满溢、浓墨重彩、五彩斑斓、阳光向上的校园。
纵观史书，从《论语》到《孟子》，从《左传》到《史记》，从《世说新语》到《资治通鉴》，无不闪烁着团结友爱的圣贤光芒。然而，不愉悦的事情也如同阴霾不时萦绕在心头。普法节目中，甚至现实生活中，校园暴力像一只恶爪，肆意摩挲着这广大的土地。对此，校园中的我们应该秉着“成人成才，团结友爱，积极上进”的信念。用宽容与真挚去浇灌友谊，共同营造团结友爱的大集体。
其实，友谊并不远。校园内的友爱如春水般激荡在我心，让我的心灵飞向温暖，让集体更加团结友爱。那一辆辆摆放整齐的自行车，那一幕幕互相帮助的场景，每每遇见，就是一场友谊的见证，一种友爱的展露。
那天，烈日炎炎，正值夏日。我们正费力地帮一个男孩将一辆辆倒下的自行车抬起，忙碌中，有一种久违的愉悦冲击了我的大脑，我的嘴角微微上扬。转身，所有的自行车都被抬好。烈日下，所有的事物都被冠以美好。友爱、责任、友谊像肥皂水里的泡泡，越来越多。我们小心翼翼的维护，去迎接所有阳光。我看到阳光欢畅地在校园奔跑，所有的一切都是那么恰好。我听到风在喧闹，花在欢笑。我们如向日葵一般的笑脸，在阳光的照耀下发出熠熠的光，像青翠欲滴的山，有着无限生机与活力。这便是集体的意义——团结友爱，便是友谊，便是阳光，将驱逐阴暗，带来苏生。
三个春分，三个夏至，三个秋分，三个冬至。三年了，我们的校园阳光向上；三年了，我们学生的友谊日益浓厚。不需言语，便是友爱。我们携手并进，我们共同努力，在洒满阳光的校园里，我们是亲密的好伙伴。跨着一样的步伐，揣着一样的信念，我们是友爱的集体，我们是真挚的战友。我们的团结友爱，让校园的阳光无限明媚！
当温和的阳光洒进屋内，望向窗外，又是一个冬天，因为有你们，因为有我们友爱的班集体，我不再寒冷与孤独。
校园作文 篇14
怀着对小学母校的回忆，随着对中学的好奇，我来到了——中学。新学校，新老师，新同学，新的生活为我进入中学拉开了帷幕。
新的老师，新的同学，新的学校，新的生活。一切的一切都是新的。刚到学校的时候，我还有些好奇，有些适应不了，甚至还有些恐惧。但我相信时间一长，这些问题就会一个个消失。在新学校里，我认识了许多的新朋友，并且了解到了许多新的东西。比如说；地理，历史，政治，生物。这些科目都是小学没有的，所以我感觉很新鲜。我走在宽敞的走廊上，脑子里回忆着昨天老师说的话；同学们！这是一个新的学期，也是一个新的开始……
上课了，我坐在座位上，认真的听着。我们的第一课是《正数与负数》，当我才看到课题的'时候，脑子里就产生了这样一个念头；正数与负数？小学不是学过吗？怎么又学？这个几个问题马上就解开了。老师开始了她的讲课，这时候我才知道；中学和小学是不一样的，中学是一个全新的领域，与小学完全不同的领域。
在新学校里，大家一定认真学习，团结协作，努力建立一个优秀的班集体。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。
在中学生活中，休息时间减少了，但提高了我们的学习能力；同学增多了，但认识了更多新朋友；老师负责多了，丰富了我们更多的知识；学校变大了，但给了我们足够的娱乐天地，中学生活丰富多彩，五颜六色。新学校，新生活，新集体，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在同一条起跑线上，让我们珍惜这个新的起点，成为一名优秀的中学生，体验中学生活的快乐吧！
校园作文 篇15
我们的校园，非常美丽，四季分明，景色各异。
春天，校园里的梧桐叶子，有大有小。大的有半个巴掌那么大，小的像米粒那么小，有的卷卷的，有的已近完全长开。树下的小草，从沉睡中苏醒，悄悄地探出头来，努力向上生长着。草丛中的小花，也你不让我，我不让你，努力开放，紫的，黄的，粉的，蓝的……蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜。穿着轻便春装的我们，一下课，迫不及待地跑向这里。阵阵春风拂过，空气是那么的清新，我们忍不住缩起脖子，多嗅几口。
夏天，梧桐叶子变成了墨绿色，米粒大的'叶子都变成了手掌那么大，卷卷的叶子变平了，长开的叶子更大了。这里也成了蝉的家。即使烈日当空照，蝉们倒唱得更加欢快，喝着饮料，树的汁液。树下，一个个小蒲公英，走了许多路，乘了许多列车，来到这里安家。成年的蒲公英开出了黄色的黄花，美丽极了。过了几天，蒲公英变老了。这时，一阵风吹来，小蒲公英飞走了，它的孩子们飞走了。旁边的教学楼里，穿着花裙子的女生们，也在叽叽喳喳地有说有笑。
秋天，一场秋雨过后，铺着假草的绿色操场，盖上了一层厚厚的金黄色地毯。天空是那么蓝，那么高。看不到尽头的天空中，一排人字的大雁向南飞去。大雁为什么要排成人字呢?哦，原来是保护幼鸟，让幼鸟插在队伍中间，如果让幼鸟飞在最后，可能会被天敌吃掉。我正想着，郎朗的读书声，在耳边不断飘荡。
冬天，总会下一场大雪，白茫茫一片。小雪花说：“冬天来了，冬天来了，我们小雪花也来了。”在校园的东北角，一朵朵腊梅花，正慢慢地开放，悄悄地散发着暗香。我们欢快地跳进雪里，又是跑跳又是追赶，一片片欢笑声响彻天际。
这就是我们美丽的校园，春天，富有生机;夏天，充满活力;秋天，魅力独特;冬天，挂满笑意。多么迷人的四季啊!
校园作文 篇16
微风轻拂路旁的垂柳，阳光洒满行人的脸庞，校园广播里传出阵阵优美的旋律，新同学们都像小鸟一样三五成群、叽叽喳喳飞进校园，我也按捺自己怦怦心跳，走近我向往的许昌市十二中，开始了我新的学习生活。
刚开始的初中生活一切都是那么陌生，一切又都让人难忘，记得刚开始上课的时候，历史老师不熟悉班里的学生，课堂提问时，老师随便点了一个男生，那男生满脸通红，他刚开口回答，全班同学都哄堂大笑起来，满口方言，同学们在底下窃窃私语：“他是哪里的，怎么普通话都不会说，小学是怎么学的呀？”。听到议论，那个男生的脸更红了，手不停的揉自己的衣服角，老师制止了同学们的议论，让他把提问完整的回答完毕，待他坐下后，历史老师批评了同学们嘲笑别人缺点的毛病，并让我们以后的学习中互相帮助、才能够共同进步。这堂课就是在同学们的议论和老师的.批评中度过的。
相当长的一段日子，同学们除了学习议论最多的就是那男生的说话，但渐渐地同学们发现，原本很少和别人说话，走路一直溜墙角的他开始和同学们有些交流了，如问个字的发音，往同学们多的地方站等，还经常往语文老师的办公室跑，后来，利用晚自习的时间，他当着全班学生的面说“我会把普通话说好的”，这才让我们明白了他的秘密。
接下来的时间里，同学们之间也都熟悉了，我们班上几个热心的同学开始帮助他纠正发音不准的习惯，他也虚心的学习，并时不时的朗诵一段，当然有时还会出错，但换来的是同学们善意的笑声。但经过大多数同学的一致努力，他恢复了自信，不再是那个整天低头、揉衣服角、回答老师提问就脸红的学生了，现在，虽然他的发音还不是很准，但班上的同学也不会再去嘲笑他，更多的则是对他的鼓励与关爱，让他树立起信心，成为一个自信的人。
在他自己的努力下，在同学们的帮助下，很快，他已经会用普通话了，当老师再次提问他时，那个回答问题就手足无措、满脸通红的他不见了，我们看到的是一个仰首挺胸、声音洪亮的他，周围的同学都向他投去敬佩的目光。
通过这一个事例使我明白了一个道理，自己应该相信自己，不应太在意别人的想法和眼光，更应爱护自己的同学、朋友，因为他们在时时刻刻关注着你的一点一滴的进步，让我们在这样一个充满欢乐与爱的校园里开始新的生活吧！
校园作文 篇17
我们的校园既美丽又充满生机和活力，处处都有美丽的景色，然而我最喜欢教学楼下的天井。
来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，真是美不胜收。
天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的'非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直，不屈不扰的气概。
天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。
天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。
课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!
校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动的场所，成了同学们的乐园。
校园作文 篇18
一天我在校园看见一个三年级的小学生踢足球的时候把学校的一盆花踢碎了，他来我以为他向老师去认错了，可是我发现他后来又把花盆踢碎了，他一而再再而三的把学校的花盆踢碎了，我开始以为他是故意的，后来我发现他用自己的钱买了新的花盆换上。原来他不是故意的，只是他不小心。
后来我告诉他：你以后不要在这里踢足球了！自从我警告他不要在这里踢足球之后我再没看见他在那里踢足球，后来我又看见三年级的同学又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我当时跑过去问他：你为什么又把花盆踢碎，我不是告诉过你不要在这里踢足球了吗，为什么你还要在这里踢足球，最后我问别人他是哪个班的？我鼓足了勇气去把他的事告诉了他们班的班主任，我对他们班的`班主任说请不要责怪他，他不是故意的。他已经用自己的钱买新的花盆换上了，学校领导不会责罚你的。请让这件事结束吧！
这一天我很高兴，因为我帮助了一个三年级的同学不让他把学校的花盆踢碎，我很高兴！
校园作文 篇19
多姿多彩的初一生活已成了我们每天不可缺少的一部分。转眼间，我已是一位六年级的初一生了，在五年的生活中有许多事至今都让我记忆犹新。
我们班在年级中不是最出彩的，但也不是表现最差的，唯一的优点就是团结，不服输。记得我们在四年级元旦的拨河比赛中，在最后的关头顶住压力，以2：0拿到了冠军。可能至今它都是最令我们骄傲的，我们不会忘记赛前没有任何老师看好时我们失落的神情，也不会忘记我们刻苦训练时磨破的双手，更不会忘记我们咬紧牙关，在整齐的口号声中面对强大对手时的不屈不挠、顽强拼搏……正是这些，才让我们站上了第一的位置，或许它分量很轻，但是在我心里却非同寻常，因为它让我体会到了团结的力量是多么强大。
相比这件事，下面这件带给我的思考和教育意义就更深了。
去年九月份，我们班迎来了一年一度的大队委改选。我应该算是我们班这些荣誉的常客了，但是这次我却以一票之差落后于一位语文小组长。我难以接受，几天都打不起精神来。爸爸了解了事情的原委后，开导我：“失败是成功之母呀，哪个人一生不经历一些风浪？我们不仅要赢得起也得输得起，要用平常心来面对这一路上的'点点滴滴，这样才能拥有一个快乐的人生。”
通过这件事后，我不再纠结于这些小事，而是努力改变自己的心态和处理事情的方法，与同学相处也更加友善。
我永远不会忘记我初一生活的一点一滴，它们将会成为我一生中宝贵的财富。
校园作文 篇20
“哇!大造化，打造化，如今居然有孙悟空当校长的时候了。”“三毛，你要去啊!”“欢迎你来到孩子们的乐园，我是这的校长。”
孙悟空激动地说。“同学们，欢迎你们来到学校，在这里你们将会感到快乐，我们学校时不进行考试，但是，你们照样会学到知识，因为我校的老师会用一种方式教会你们，老师是从不发火的.。”校长的长篇大论结束了。“三毛，你会荣幸的成为我校的级长，因为你是本校第一名入学生，祝你好运。”“同学们，孙悟空校长明天会发动一项非常惊人的活动，让你们每人带你最喜欢的小动物来，大家高兴吗？”老师话音刚落，教室里一片欢笑。三毛回到家，搬出了一个大箱子，里面装的居然是一只小狗，三毛做完了题量极少的作业，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的来到了学校，正好碰上了孙悟空校长，校长见到三毛手里抱着一只小狗，问道：“三毛，这就是你最喜欢的小动物？”孙悟空校长问道。“是的，孙悟空校长，这是妈妈临走时送给我的礼物，直到现在我还把它当成我的家人，而不是一只动物。”到了教室，三毛忽然忘记把作业交给孙悟空校长了，立马跑到了孙悟空校长的办公室，把作业交给了他，孙悟空校长夸他是好学生。
三毛的校园生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孙悟空校长下次又会布置什么新的课呢？一起期待吧!
校园作文 篇21
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的.少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！
校园作文 篇22
在校园旗台旁有一棵长满桃花的桃树。桃树上的桃花是粉红的。桃花开的真是千姿百态：有的桃花全开放了，露出了“笑脸”，笑眯眯地说：“这里的景色真美啊!”有的桃花半开半包，有点羞了吧；有的桃花还是花骨朵儿，还有成长熟吧。
我在桃树下仔细观察，我发现了桃花的里面有一些黄黄的粉，是花粉啊。一只小蜜蜂飞来采蜜了，好像在唱着：“桃花姐姐的花粉真香啊!”一阵风吹过，桃花样都跳起了婀娜多姿的舞蹈来。
我最喜欢的是杜鹃花了，颜色是粉红和深红的.，花瓣是从小到大生长的，在看一下，杜鹃真像一个亭亭玉立的仙子啊!
啊，校园真像一幅美丽的画卷啊，而这些桃花和杜鹃花就结这幅画卷增添了无限生机和美丽，我爱这美丽无比的校园。
校园作文 篇23
我的学校有五层楼，不大，却有着不一样的风格，别具特色，有型有色。
先看看一楼吧。一楼给我的感觉是光明，永远没有黑暗，使人心中一片亮，还有点儿调皮、活泼。但就是过于活泼了，所以许多同学经常在这里摔倒，谁也不知道到底是因为地砖太光滑了还是一楼弟弟太调皮，我在这里是常客——老是摔倒，摔过后，又气又郁闷。
再说说二楼。二楼是学校的海洋，一片海蓝，却并不冰冷，反而很温馨呢。二楼有一个别的楼层没有的特点：走近每个班的.门口，都会有一股热气喷出来，吓人一跳！不知为什么，我一到二楼就有一种可靠的安全感，我也说不清，大概是二楼像家吧。
呃，再看看三楼。三楼像一楼一样，非常亮，似乎也没有黑暗，但我一到三楼我就很恐惧，深深的恐惧，为什么，我也不知道，难道是有那个调皮捣蛋会装凶样的三年级话匣子值周生？怪事一桩嘛。反正，三楼的“旅行”我非常不喜欢，相信很多同学都不喜欢吧。唉！
接着是四楼。四楼有我的班级，我却并不喜欢四楼，又非常喜欢四楼。四楼和一楼三楼正好相反，黑漆漆的，还不常开灯，有潮湿的气息。夜里，再折返回来，上四楼，准会吓到呢。四楼唯一好些的东西就是窗台上的盆栽，有点儿小清新，哈哈。
我最不愿意提起的是五楼。五楼是高年级的天地，同时也很粗犷，也很亮堂。但是高年级实在是太高傲了，见人就打（除了同年级和老师），低年级都很怕。但五楼是校园的天堂，永不褪色。这一点，不会变。
好吧，我来给校园楼层设一个“喜欢度排行榜”：二楼>四楼>一楼>五楼>三楼。
那么，你想不想来见见我的学校，感受一下这微妙的气息呢？
校园作文 篇24
我的学校座落在桂山脚下，是重庆市永川区鼎鼎有名的红旗小学。
走进校门，是一条小路。它的左边是三座宏伟瑰丽的教学楼，每栋教学楼上都镶嵌着迎风飘扬的红旗。我在第二栋教学楼第五层的四年级六班上课。推开门，一眼看见的是那雪一样白的墙，和整齐的桌椅板凳。在教室的左后角，我们还设置了一个图书角，一下课图书角就热闹起来。
再看看办公室，它是老师批改作业的地方。办公室后面还有板画，板报的色彩鲜艳，搭配均匀，那是美术老师的杰作。
说到我学校，不得不说到田径运动场。它可是我们跑步高手的最爱。因为，我们可以在橡胶跑道上大显身手。沙坑也大有用处，大家既可以玩沙，又可以跳远，真是两全其美。
最后再让我们看看办公楼，它简直就像宫殿一样，因为它的房顶是欧式建筑。走近一看，墙就像雪花一样白。走完了弯弯的`楼梯，就是学校大队部工作的地方了。
这就是我的学校，一个宽阔而又美丽的地方，我很喜欢它。
校园作文 篇25
校园春天最美是早晨，正所谓“一日之际在于晨，一年之际在于春”。当在在书香长廊走过时，一边听着朗朗读书声，一边嗅着古典书香，穿长廊来到一棵桃树下，桃花初开，你必定会不禁感叹：“真是“人间四月芳菲尽，桃花始盛开”啊！”这难道不正是一种享受吗？
校园夏天最美是中午，在中心路走过时，两边的香樟树清香淡雅。在走动间自然而然的心情舒畅。当来到西边的小池塘，会发现荷花已悄悄的冒出来了，正争奇斗艳呢。转回操场，有些不怕热的孩子正在踢球，跑动间头上的汗水飞溅，让人不由感叹：真是一群活力少年。
校园秋天最美是黄昏。当经过小树林时，必然能闻到那桂花香。那正是小树林中的几棵桂花树开满了花，使整个小树林和旁边的教学楼都浸在这香风里。最东北边的那棵石榴树上正挂着一个个咧开了嘴的`大石榴呢，就像红色的玛瑙挂满了枝头，让人不由自主的感到丰收的喜悦。
校园冬天最美是下午，红紫红紫的彩云在天上慢慢地转悠。操场上，如果有雪，会引来孩子打雪仗、堆雪人。即使在无雨无雪的下午，那些常春类的植物还在寒风中傲然生长，或许还会看到一群孩子在跑步，就像一条长龙在前游，更是让人感受到冬天的活力。
校园作文 篇26
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了，六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近，方老师给了我们一本书----《阳光校园 我们是好伙伴》。什么是阳光校园，怎样才称得上好伙伴呢？于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。
读了这本书，令我印象最深的就是《爱，在同一片蓝天下》一文，我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德，也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》，这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像，他们对非洲人们伸出了救援之手，为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。
这也勾起了我童年的.回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是啊，我们的童年正是如此，记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇，但却感到了孤独寂寞，没有朋友，也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友，现如今我们依然是好朋友。五年来，傅博同学每天都是最后一个回家的，他会在放学之后留在教室里写作业，直到写完为止。我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次，放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了，特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看，只要把和傅博同学求出来的得数一加，便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊！
是呀，生活在温暖有爱的集体，享受着同伴间的互帮互助，我倍感幸福。
校园作文 篇27
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀！
校园作文 篇28
“哇！好美呀！好漂亮呀！”咦？这是什么声音呢？我们一起去看看吧！原来是张老师带我们班一起去校园探访春天呢！
校园里有许多鲜艳的植物，把校园衬托得更加美丽。你看，那“仁爱智勇”校训石前的三色堇，明丽的黄，如雪的白，绚烂的紫，不正是春姑娘送给我们的见面礼吗？洁白娇俏的满天星，宛如满天的星辰，闪烁间透着抹轻轻的、迷人的笑，微风吹过，清香四溢。当然，蔷薇花、玉兰花、樱花也不甘示弱，一个个往这里涌来，为这美丽的校园更添一抹春色。
在大门的右侧，那片小花园里更是五颜六色，如垂丝海棠的粉、月季花的红……
走近学校的“晴耕雨读”小菜园，绿油油的'菠菜、紫莹莹的蚕豆花等，一片春意盎然。当然了，“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？”的迎春花也来凑热闹，它成了这片菜园中最美的景色，让人不由想到了那正提着裙角，迈着轻盈的步伐向我们款款而来的春姑娘。
不过，校园里最美的景象还是那一座座壮观的教学楼，砖红色的墙体掩映在姹紫嫣红中，更有阵阵抑扬顿挫的读书声不时溢出，丰富的知识，充沛的情感，令人不由自主的陶醉其中，心旷神怡，久久不肯离开。
“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”，我美丽的浦口实验学校，让我怎能不爱你？
校园作文 篇29
小学时我对初中的校园很陌生，但有时还会幻想着自己有一天上初中的样子，不知不觉间我已经成为了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一种莫名的成就感。
春天时大地万物苏醒当然我们初中的校园也不例外，走进初中大门几米左右你向左转就会发现有一个小花园，花园里边伫立着好几颗古老的树，每颗树上开着粉红色的还透着一丝白的小花儿，这些花好似是在招待它们的客人春姑娘，想让春姑娘看到它们的热情好客。
在中学的校园里迎接春姑娘的不仅只有花儿们，还有我们学校的紫藤萝姑娘，它们妖娆的枝干纷纷长出了嫩绿色的小芽，都争着抢着看谁长得出色，在这时，小草也不甘示弱，长得又绿又旺盛，满满的一大片草坪，真想让人在上面睡一场大觉，既有阳光的温暖呵护又有春天的气息。
在初中校园里的春天里，小鸟做了多少好事，百灵鸟为大家唱歌；布谷鸟提醒人们播种；啄木鸟为树捉虫；燕子为大家捉天空中的害虫。
我们学校最著名的就是大松树了，春天的`太阳有点调皮，把阳光加了点温度，这是同学们可就不乐意了，于是都纷纷跑到大松树下乘凉，远看大松树像一个大大的蘑菇，近看，大松树像一把可以遮风避雨的伞。
学校的操场是我们玩耍的天地，春天一到，操场上的一些生机勃勃，操场上有小孩子们在放风筝，但春天的风是弱的，一阵春风吹过，风筝飞了起来，放风筝的孩子们一下笑了。
这就是我们学校的春天，有孩子们的欢声笑语，有大树释放出的春天气息，有鸟儿们的欢歌笑舞，有花儿们的芬芳艳丽，对我来说，校园的春天才是最美的！
校园作文 篇30
二十二世纪，我们来到了一座新型学校。
金碧辉煌的墙壁，高耸入云的房顶，宽大明亮的窗户，门前花坛开满了各色鲜艳的花朵。你一定会认为这是一幢连体豪华别墅吧！哦，别急惊讶，这只是一幢未来的创意校园。
创意校园的所有建筑材料都是利用高科技制作出来的，它们都具有一轻二薄三牢固的特点。学校大门采用自动感应系统，先是将学生及老师们的信息输入学校识别系统，只有系统中的'人进入校园才不会引起系统警报。
而这一感应系统也会安装在校园的每一个角落，当有外人进入学校就会进行身份识别，哪怕你从哪边围墙翻进来也没用，这样那些坏人想进入学校就束手无策了。教室的窗户是太阳能板玻璃，屋顶更是巨大的太阳能板，只要是白天，就能吸收亮度以补充与储备电力，这样哪怕是阴天，也会有足够的电用于照明。那如果遇到下雨天怎么办呢？不用怕，可以利用雨水来进行水力发电。
学校的屋顶积聚的雨水顺着管道流下来，秘密就在管道口，每个管道口都有微型水力发电系统，这些电源源不断地输送到电力总储备室，所以，创意校园里使用的电可都是绿色能源哦！
操场是可以控制的，下雨、下雪或阳光毒辣时，操场四周会从地面升起多个大柱子，升到一定高度，大柱子里会伸出骨架，骨架中伸展开薄膜屋顶，慢慢地，操场也变成了一个巨大的室内活动场，再也不用担心风吹日晒了。
怎么样，这个创意校园你喜欢吗？
校园作文 篇31
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。
清晨，月亮婆婆把自己身上披了一层隐身布，星星弟弟眨了十二小时的眼睛，也累得不行了，喷了点儿隐形药，也隐形了。整个校园弥漫在晨雾中，犹如神话中缥缈的天宫。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。
中午时分，承载着我们两千多个学生吸取知识营养的教学楼在阳光下格外耀眼，土黄色的墙砖，宽敞的教室，明亮的窗户，留下我们无数的欢乐，无数的泪水，是无限美好的地方。看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，有的像骄傲的公主，昂首挺胸；有的像害羞的小姑娘，羞答答地垂下笑脸；有的挂在枝头“荡秋千”真是千姿百态。杜鹃花开得很热闹，朵朵小花，粉盈盈的，远远望去，如只只彩蝶在风中轻轻舞蹈。可不能小看铁树，因为他是一位披着盔甲的战士，如果你给他浇水·拔草·施肥，他会一个劲儿的向你点头致谢！如果你伤害他或他的`同伴，他会用梳子似的叶子来扎你的手，让你只掉眼泪，他可不管三七二十一，在一旁迎着风儿摇晃，好像在说：“谁让你伤害我们呢！”红叶榉木开出红艳艳的细条形的花朵，我用手摸来摸，啊！毛茸茸的，好舒服啊！
傍晚，同学们背起书包放学了。这时，住在学校附近的孩子出来活动了，有的放风筝，有的打羽毛球，有的跑步校园热闹非凡。
我的校园每天都很美，我爱我的校园！
校园作文 篇32
我们的校园十分美丽，也十分整洁，还有很多花草树木和一个很大的操场。
走进校园，左右两边都种了许多花草树木，非常美丽！特别是右边那几棵高大挺拔的银杏树。树干很粗，站在那里就像是一排排战士在保护我们的校园。每到春天，树枝上就会冒出小小的嫩芽；夏天，叶子就长成了深绿色；到了秋天，银杏树的叶子就变黄了，像一把把金色的小扇子，一阵风吹过，叶子像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，再落到地上，像铺上了一层金色的地毯，金灿灿的，好看极了！
走上阶梯，左边架着一个巨大的地球仪，地球仪上大部分都是蓝色的，那代表的是海洋。花花绿绿的地方是地球上不同的国家。走近看，“一只红色的大公鸡”出现在我眼前，那上面写着“中华人民共和国”这几个字，这就是我们的祖国——中国。再往上走就是各年级的教室，每个教室外都有一个属于每个班级的文化墙，上面都是同学们美丽的书画作品。
教学楼后面，是一片片四四方方的小菜地，每块菜地都有它的主人，其中有一块是我们班的`，里面种了好多蔬菜，有萝卜、土豆、辣椒……每次蔬菜丰收，老师就会把丰收的蔬菜分给我们，拿着自己的劳动成果，每个同学心里都是美滋滋的。
教学楼的西面是我们的大操场，操场的外圈是跑道。每天体育课，同学们排着整整齐齐的队伍，安安静静地跟着老师跑了一圈又一圈。操场的内圈是足球场，每到下午，就会有一群健壮的学生在训练。看，他们有的在踢球，有的在跑步，还有的在跳绳。操场的东面是升旗台，台上高耸的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。星期一的早晨，五星红旗在歌声中冉冉升起，同学们带着红领巾，排着整齐的队伍，面向国旗敬礼，唱国歌，每个同学都从心底发出对祖国的热爱。
这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园！
校园作文 篇33
第一次踏入济南中学的大门，就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上，斑斑点点，摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴，那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的历史。一滴水折射着阳光，映出这所学校的五彩斑澜。
绿色——不畏艰险，蓬勃成长
一路阳光照耀万物，小草不甘寂寞，突破厚重泥土，沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头，听鸟儿歌唱。
在济南中学这花园般的校园里，我们如还未长成的雏鹰，在风雨中历练自己的翅膀，为了心中的梦想，我们努力拼搏，我们不求庇护，我们不畏艰险，蓬勃成长。
红色——充满激情，青春永驻
青春的色彩，宛如生命中那个灿烂的盛夏，宛如火焰中升腾的美丽。体育场上，是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影；教室里，是严肃、庄严而又不失活泼的气氛；办公室中，是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。
在济南中学的校园里，我们青春的热情，没有因辛苦的学习而被染上灰白，师生如友，灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活，如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里，我们可以充分发挥自己，我们充满激情，我们青春永驻。
金色——我们共筑爱的长城
如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫，那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直，去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们，如一盏永不熄灭的启明灯，为我们照亮远方。在需要的时候，让我们泊岸；风雨之中，为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨，他们毫无怨言。那份关怀无微不至，滋润着每个学生的心田。
面对面，老师在课余时间与我们倾心交谈，诉说心事，讲述一个人的心路历程，毫无隔阂，我们如同一家人般亲切，真挚。
朋友，是一生中最美丽，最值得拥有的财富。青春校园中的友情，更值得我们一生一世的珍藏，跌倒时，总会有一只手伸到你的面前，把你扶起；失落时，总会有一句温馨的话语在耳边响起……
济南中学，这个温馨的大家庭，是她让我懂得了人间真情。
还记得当有同学病倒时场景，人人急切的`心情，人人伸出手的援助，挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中，鼓励他站起来，闯过这道难关，重新开始美好人生。
还记得印度洋海啸后的场景，虽然身隔万里之外，但心却紧紧相连。一方有难，八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心，带去慰籍与祝福。
无所谓名利，无所谓索取，只因一个爱字充斥于每一个人的心中，充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。
……
想说的还有很多很多，可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么，可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想，我在这所学校中的每一分每一毫，都会使我受用终生。
黎明中，捧一缕阳光，在徐徐微风中放飞，夜色中，满载一船星辉在湖光山色中放歌。你，为求索的学子扬起远航的风帆，给每一位过客留下憧憬回忆。
箐箐校园，愿您活力永驻。
校园作文 篇34
如果有人问我：“最美丽的地方是哪里呢？”我会毫不犹豫地回答，是我们的校园！
我们的校园是一座名副其实的“绿园”，随处可见的绿，让人看着神清气爽，格外舒畅。刚走进校门，一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧！大树一棵紧挨一棵，整齐排列，仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫，投下细碎的日影，显得格外幽静。虽已进入秋季，可校园里依然充满了生机。
再往里走，就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼，呈“井”字型包围着我们的小操场，使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌，宽敞的羽毛球场，公共客厅里的设施真是齐全，在这里，同学们的欢声笑语从不间断……
教学楼对面，则是大操场。你瞧！大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花，它们虽不张扬，却也别致，完美地和周围的环境融和在了一起。嘿，这不正是“万绿丛中一点红”吗？
这座美丽的“绿园”里，还一个神奇的多功能厅呢，我就亲临现场体验了一番。
那是一次课本剧表演课，多功能厅的灯光全部开了起来，简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端，一会儿四散开来，光芒万丈，一会儿聚焦一点，金光闪闪，我们仿佛置身在了一个奇幻世界！等到课程结束，最后一个节目表演完毕，观众们的掌声瞬间就爆发了，声浪一波高过一波……
这就是我们的校园，不仅环境优美，还有现代化的校舍呢。你们说，它能不美吗？
校园作文 篇35
今天是开学第一天，我怀着无比兴奋的心情，奔向了已经分别一个暑假的学校。
踏进校门，凉风拂面，花香扑鼻，令人神清气爽，我贪婪地深深吸了一口气。走到校道的尽头，我眼前一亮，一个崭新的篮球场映入眼帘：红蓝相间的塑胶球场颜色十分鲜艳，一条条白色划分线使篮球场更添动感；透明的有机玻璃制成的篮板上挂着崭新的篮框，在晨光中闪闪发光。啊，过了一个暑假，我们的球场穿上了新衣裳啦！看到这个篮球场，我禁不住对着球框做了个漂亮的.投篮动作，我期待着新学期的体育课，我要与同学们在这崭新的球场上大展身手！
踏着轻快的步伐，我向教室走去，一想到又可以见到亲爱的老师和同学们了，我的心便激动起来。
走进教室，我向四周望望。“咦，讲台怎么不一样了？”我有些惊奇，讲台由原来的木头桌子变成了一个长方形的“铁家伙”，几个同学围在旁边叽叽喳喳地议论着。这是什么呢？我也过去凑热闹。这时，几个“小灵通”跑了过来，说：“这是电脑平台，以后上课用的。你们看，天花板上悬挂的是投影仪，挂在黑板左边的是投影屏幕。怎么样，我们的教室拥有了高科技产品了。”哦，原来如此，这么说那个“铁家伙”里面应该就是电脑多媒体了！我想，以后我们的课堂会更加多姿多彩了。我期待着新学期的新课堂！
下课后，几个朋友便硬把我往厕所的方向拉，还神秘地说：“上厕所去，到了你就知道了”。我纳闷地跟着走。到了厕所，我简直不敢相信自己的眼睛，嘴巴也张成了“O”形。
你瞧，一进门便看到一个没有任何瑕疵的洗手台优雅地摆放在角落里，她洁净得让人爱惜，我忍不住走过去，轻轻地拧开水龙头并用手臂去接水，一股清水顺着我的手臂轻轻地流下，瞬时凉透全身，感觉那叫一个“爽”啊！我想，我们以后要好好地爱护她：让它永远这样洁净，让它永远这样赏心悦目！
再往左边望去，整个厕所都用黄色瓷砖铺就，一共分为五个分间，每个分间都配有自动冲水箱，这又方便又节约水。上完厕所，我不再像以前那样为逃避臭味而匆匆逃离，而是左看看，右瞧瞧，欣赏着这美丽大方的卫生间。
校园作文 篇36
阳西下，金灿灿的余晖铺满了校园每个角落，秋虫在这金光中浅唱低吟，往日争奇斗艳的花朵和碧绿的芳草地，也盖上了金色的且温暖的被子，老师带着我们漫步在校园中，寻找秋天的足迹。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。不信你看！那高高的柿子树上，已经热热闹闹得挂起了小小的红灯笼，远远望去红红火火，漂亮极了。冬青树上也开始结起了小果子，这绿色的果实，小小的，圆圆的.，为一年四季的冬青，增添了一份色彩。那一串串紫色的椭圆的果实是葡萄吗？当我走过去一看，这哪里是葡萄，是大家都叫不上名字的藤蔓植物的果实。
啊！校园之秋，丰收之秋……
“欲穷千里目更上一层楼”。努力攀爬了一整个春天，翠绿了一整个夏天的爬山虎，此时又为美丽的校园换上了新颜，在金色的余晖中，比往日更加娇艳。它爬到松树杆上，为沧桑的松树穿上了一件华丽的外衣。秋风吹起红红的叶子，开始手舞足蹈欢快地歌唱，仿佛在迎接秋的到来，在欢欣雀跃自己“更上一层红”。
啊！校园之秋，奇幻之秋。
花儿们比往日开得更加争奇斗艳，穿着红礼服，像秋火在燃烧，像舞裙在枝头绽放，一切都如一场盛宴，她们仿佛都拼尽了全部力量，用浩大的气场为秋日增光。
啊！校园之秋，绚烂之秋。
暮色降临，没收了太阳的最后一丝余晖。灯光亮起来，重新温暖了整个校园。这个秋天的傍晚使我流连忘返，为我的校园生过更添一份瑰丽的色彩！
校园作文 篇37
今天，就由我来为大家介绍一下一处美丽的风景吧！那就是我的校园——二小。
二小一年四季风景如画，下面我就要开始给大家介绍啦！
春天，万物复苏，柳绿花红。变化多端的主席台的两旁种着许多小树苗，小树苗种了不久，它们就发芽了。哦，对了，在密密麻麻的小树苗中，有着几颗玫瑰花的种子，起初，它们还都是嫩绿嫩绿的小苗，还分别不出来，嫩绿的小苗看着让人很喜爱。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火。原来让人看着可爱又弱小的小苗，渐渐地长大了，长成了一棵可爱的小树，可惜的是，光秃秃的小树苗，根本就没有一件像样的“衣服”。不过几天后，就有了不一样的“新衣”。
原本就强壮的大树，这个时候长出了又大又绿的绿叶，一个接着一个有序地排列起来，密密麻麻地凑在了一起，形成了树荫。坐在树下看书、画画的同学，就这样享受着大自然的.“空调”。
秋天，五谷丰登，秋风习习。主席台旁的小树上的绿叶和操场上大树的绿叶，都被一阵阵秋风纷纷吹落。金黄金黄的叶子飘落到操场上，如同一片金色的海洋，那活泼可爱的同学，犹如那海洋里自由自在的小鱼儿，快活极了！
冬天，寒风刺骨，鹅毛大雪，所有树木上的叶子都掉了，只留下当初那美好的回忆。对了，学校里还有一棵高大的松树，一年四季常青不凋，茁壮成长。可是，这又怎么样呢，只有它自己在那里坚守着，显得很孤独，但是，它现在不孤单了，因为有我们陪伴着。只有在那寒假之时，它才会觉得孤独，我们一直在想念它。
洁白的大雪躺在操场上，仿佛为操场盖上了一床暖和的被子。
啊！学校的四季可真美啊！它们各有各的特点！你想看看吗？如果有空的话，我愿意当你的导游，让你更加充分了解我的校园。
校园作文 篇38
我们的校园给我带来了许多美好回忆，也给我们带来许多欢乐，也是我生活中不可缺少的一个‘’大家庭‘’。
进入大门，首先映入眼帘的是一颗高大粗壮的木棉树，说她高大，它有六楼这么高，说它粗壮起码要两大人才能够围住它，但是木棉树也给我们扫地的人增添不少麻烦，就是早晨回来扫公区时，木棉树怕我们偷懒，就忙脱掉身上的枯叶，让我们忙个不停，其时，木棉树也有优点：每到晚上时，木棉树挺胸昂首地站在那里，像一个日日夜夜在坚守着学校的卫兵。
在大操场的南面，有颗芒果树，芒果树下有个小花坛，小花坛里分别有：凤仙花和野山花，凤仙花和野山花的颜色十分鲜艳，有的红似火，有的黄得耀眼，有的紫得迷人，还有的蓝得像海……，一朵朵凤仙花争奇斗艳，野山花也不甘落后，赶紧换了件鲜艳的衣服，像是跟凤仙花一决高下。
带给我们许多欢乐是宽阔的`操场，是大操场给了我们游玩的“空间”，使我们每天快乐的做游戏，学校的操场能容纳一千二百多个学生，每当早晨时，我们同时在操场上做早操，虽然我们一脚一脚地踩在地面上，但我们的操场‘’伯伯‘’一点也没有责怪我们，反而还让我们在上面跳来跳去…
我爱校园的每一处地方，更爱我的校园，是校园让我们每一天都开心成长。
校园作文 篇39
学校教学楼两旁的花坛中，种了几棵芳香扑鼻的桂花树。正是金秋时节，桂花像比美似的，竞相怒放。我又有机会目睹它的风采。
瞧，它那银灰色的树干支撑着绿云般的树冠。我走近细看，那翠绿而肥实的叶片犹如翡翠般的发绿。就在这些叶子中躲藏着许多米黄色的小颗粒，上面还有细小的花蕊，它就是——桂花。那颜色像极了香蕉的黄色，又好像是麦穗般的金黄，煞是好看。
桂花的颜色让你觉得它很美丽，那它迷人的芳香会让你愈加喜爱它。每次经过花坛，桂花树就会笑着对我说：“嗨！很高兴见到你。”芳香也会扑鼻而来。这香味可真像善变的小精灵，一会儿变得清爽让人觉得心旷神怡；一会儿变得香甜让人沉浸于甜蜜之中；一会儿又有些像香水的味道，每次走过都染满馨香。桂花的香味可真是香飘十里，坐在教室里也能闻到它的香味，使课堂变得有趣，变得芳香四溢。古代诗人赞叹桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”诗中说道：“无花敢斗香。”这足以证明桂花的香味没有别的花能比，又见证了桂花的.香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人，却有着属于它自己奇香。
这时，秋姑娘轻轻地“吹了口气”。树叶们跳起了舞蹈，“沙沙，沙沙。”舞步十分欢快。桂花顿时芳香四溢，似乎在为树叶们精彩的鼓掌，这给树叶们的舞蹈增添了许多乐趣。整个校园也被它熏醉了。
从远处望去，桂花像一位挺拔的战士。一会儿，天空下起了毛毛细雨，这时的桂花树变成了一位打着绿伞的小姑娘。
桂花树，你美丽了校园，美丽了我的心。
校园作文 篇40
梦幻圣诞节梦幻圣诞节刺骨的寒风里，腊梅绽放出阵阵清香，一朵朵漂亮的花儿，就是一个个美丽的梦想。它们伴随我来到了一个快乐的梦幻圣诞世界。这是一个白色的世界，山川、河流、房子、马路，大树全是白色的，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒。我一个人走在空旷的校园中，见不到一位老师和同学。咦，他们都到那里去了呢，不由的加快了脚步，向教室跑去。推开教室的门的一刹那，一下子惊呆了，教室中间长出了一棵高大的圣诞树，绿树上缀满了色彩缤纷的小星星和形状各异的小铃铛，“叮当、叮当”的声音，随着星星一起摇摆，唱着圣诞的颂歌，洋溢着一片节日的喜庆。我立刻被这欢乐激动的氛围感染了，戴上圣诞帽，赶忙跑过去与老师和同学手挽手，围着圣诞树一起转呀、唱呀、跳呀，脸上挂满了幸福和快乐，心里乐的'就像冬日里盛开的腊梅花，绚丽而灿烂。欢乐歌声飞过了高山，飞过了江河，飞到了遥远的北极。圣诞老爷爷驾着驯鹿雪橇降到了我们中间。他慈祥的面容，全身挂着一个大袋子，鼓鼓的，装满了礼物。圣诞老爷爷温和地说到“二?三班的同学们，你们勤奋学习、团结友爱，都是我眼中的好孩子，都有一颗纯洁的心灵，犹如一朵朵可爱的花蕾，在老师的辛勤培育下，一定会在知识的海洋里绽放，让我与你们一起实现自己的理想吧！”圣诞老爷爷还要忙着给世界各地的小朋友们送礼物，便与我们依依惜别。望着圣诞老爷爷远去的背影，我默默地说道：“谢谢您，圣诞老爷爷。你不仅成了小朋友们最可爱的伙伴，更成为了一位和平的使者。愿您将更多的爱和希望洒向人间，让世界上所有的小朋友都能收到礼物，享受节日的快乐，这就是我的圣诞梦幻，我的心愿！”呼和浩特市南马路小学二年级（3）班张昊指导教师：张
校园作文 篇41
我们的校园一年四季都很美丽，但我更喜欢景色宜人的秋天校园。
秋天的校园五彩缤纷。高大的桂花树上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黄色的桂花开满了枝头，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可爱的小精灵，桂子花开，十里飘香。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂，早就提着篮子在桂花丛中采蜜了呢！
火红的枫叶，像一片燃烧的火焰，又像枫叶宝宝为了迎接秋姑娘的到来，使劲鼓掌，把小手都拍红了呢！让我情不自禁地想起了诗人杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。围墙边一排高大挺拔的'宝塔松，早就高过了围墙，它们像一个个军人，穿着绿色的军装，时时刻刻守卫着校园。
秋天的校园欢快热闹。下课了，同学们像快乐的小鸟飞到了操场上，尽情地玩耍。有的同学在跳皮筋，有的同学在踢毽子，还有的同学互相追逐着躲猫猫，那笑声撒遍了整个校园。“叮铃铃”上课了，这时，从教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，“听！秋的声音……”
秋天的校园真是景色宜人，我喜欢秋天的校园。
校园作文 篇42
秋雨绵绵到人间，秋季丰收多又多，真想像那秋雨秋季，快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天，到了丰收佳节：秋天。用颜色代表季节：春天是绿色，夏天是红色，冬天是白色，秋天自然是黄色了。今天，我就说说校园里那遍地金黄的秋天吧。
星期五放学，我想看看校园里的秋天，便走向校园里的大草原：操场。
操场上有遍地的假草，有淡有深，互相交换，我幻想着如果假草可以引来小花仙，我就可以听着小花仙的'歌声，和小花仙对歌。说干就干，我把耳朵贴在假草上，可是什么声音也没听到。这时，大树抖动着身体为我伴唱，我停下歌唱，听着音乐跳舞，大树有直直的腰板，丝毫不怕寒冷，它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同，你找不到两片完全相同的叶子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半蓝，几只小鸟在自由飞翔，欢快地啼叫，我闭上眼睛，陶醉在这美景里了。
啊！校园的秋天真的好美呀！
校园作文 篇43
我的校园很美丽，名字叫“盐城市神州路小学",在神州路上。
我们学校的外侧墙壁上有我们学校的名字，内侧的墙壁上有我们学校的校训——向上、向善、向美、敏学、敏思、敏行……
我们学校的花园有很多植物。比如有芍药、榉竹、羽毛枫、红枫、桂花……其中我最喜欢桂花和红枫。因为桂花的颜色是黄色的，很漂亮，还有一股淡淡的清香。我喜欢红枫的原因是它在秋天的时候红通通的，很美丽。
下午大课间的`时候操场上聚集了很多同学，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的踢球，有的比赛跑……玩的很开心！
我们学校有48个班，我在三（2）班，其中我最喜欢跟唐月影和徐龙灵玩，因为徐龙灵是我一年级到三年级的老朋友，我喜欢跟唐月影的原因是她长得很漂亮，学习成绩也很好，所以我最喜欢跟唐月影和徐龙灵玩了。
啊！我的学校真有趣，真美丽呀！
校园作文 篇44
我们大家都知道，在校园里我们的生活是多姿多彩的，那么今天我就在体育课上以小记者的身份去观察一下同学们在校园的生活。
前面有一群同学在干吗呢，我得赶紧上去看看。哦，原来她们在跳皮筋，皮筋的高度已经达到腰部了，可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了，到处充满了生机。
走到了木棉树下，两、三位男同学又吸引了我的眼球，他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势，屡屡发高球，稍矮的男同学招架不住，只得连连认输。这时，另一位同学看不下去了，他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上，利用自己的行动敏捷的.特点，毫不费气力就打败了高的男孩子。看来，真的是一山还比一山高啊。
啊！在操场中间，一群比我小的男同学在火热朝天地踢足球，不时的传出“接住！传到我这儿的喊声或“哎呀！你怎么踢的？臭球！”的怨声。虽然一个个大汗淋漓，但是仍然灵活地运用着“脚下功夫”，那颗足球的影子在操场的每一个角落闪现。
优美的音乐声响起，下课了，我的这次观察行动也结束了。我突然想道：校园就像大剧院，每天都上演着不同的戏剧，我们就像里面的人物，经历着各种各样的精彩事件。
校园作文 篇45
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的'荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园作文 篇46
我爱校园的每一个角落，松树、花坛、球场，校园的每一处都留下了我们欢快的足迹，但是我最爱校园的竹林。
“轰隆隆”几阵春雷响过，温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园，吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来，有的`像一只只刚出壳的小鸡一样可爱，有的像宝塔一样雄伟……
夏天悄悄地离去了，秋姑娘带着一身金黄来到了我们的校园。竹林里一片片金黄的竹叶纷纷往下落，像是黄色的蝴蝶追逐、嬉戏，金黄的叶子像是给校园铺上了一块美丽的地毯，几阵凉爽的秋雨洒在竹林上，到处干干净净，处处清新，散发着让人沉醉的泥土气息，真是令人心旷神怡。
冬天，晶莹的雪花从神秘的天国中飘落下来。这儿一朵，那儿一簇，真像一串串洁白的珍珠，千奇百怪，各显神姿。当太阳洒向大地时，美丽的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凛冽的寒风呼呼地刮着，尽管竹叶早已被吹光秃秃了，但它的身躯依然那么挺拔，好像在向别人展现自己的顽强生命力，它时刻启发我们不怕困难，努力学习。
啊!校园里美丽的竹林，您是我们快乐的天地，将陪伴我们度过六年春夏秋冬。校园里的竹林，我爱您，我要赞美您，爱您的美丽，赞美您的无私。
校园作文 篇47
最近“中国好声音”十分火爆，我们章贡区教育局也借助这个创意举办了“校园好声音”，我也报名参加了。在经过一番艰辛的过关斩将后，我如愿以偿地闯入了全校决赛。
在一个星期的刻苦排练和煎熬后，比赛的日子终于来到了。化好妆，马上就要上台了，天公却不作美，突然飘起雨来了。然而，我并没被天气所干扰，“加油！黄沁芃，你能行，你会唱好的！” 我一边暗暗给自己打气，一边在做积极的准备。
熟悉的音乐响起了，我最后一丝紧张也随之消散了。我嘴上挂着笑容，带着青春与活力，蹦跳着上了舞台。我的伴舞团队则踩着音乐节奏，卖力地舞了起来。站在宽大的舞台上，我心里十分兴奋，也十分享受，因为我是第一次以主角的身份站在舞台上唱歌——这就是万众瞩目的感觉！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”刚开始唱的时候，说没有一点紧张那是骗人的。不知道是平时的苦练在打底，还是初生牛犊不怕虎，我越唱感觉越好，越唱越自信，越唱越响亮，越唱越投入……仿佛自己已经融入了整个舞台，舞台就是我，我就是舞台。台下观众们的欢呼声给了我莫大的肯定和鼓励，我认真地做好每一个动作，用心地唱好每一句歌。
很快，乐曲就到了中间的伴奏部分。这时，一个女同学把事先准备好的花送了上来。学着电视里大明星的样儿，我潇洒地接过花，微微地鞠了一躬，便把花高举过头顶，左右舞动着手臂向观众致意。舞了一阵之后，我走下舞台，边唱边跑边舞。也许是被我的'热情所感染了，观众们都高喊欢呼，跟着我一起互动。唱过评委席时，看到评委席中间的苏校长，我灵机一动，大起胆来搞了一个创意——把手中的花献给了苏校长。苏校长开始大为惊讶，但瞬间就反应了过来。她举着花起身转向观众——全校师生挥舞致谢，将全场气氛推向了最高潮……
这次比赛，我得了一等奖，虽然不是最高奖项，但我已经很满足了。因为，我的心中始终在响着那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天！……”在今后的人生道路中，我一定时时刻刻用它激励自己，唱响自己人生的“好声音”！