酷文轩整理的三年级活动的作文（精选45篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
三年级活动的作文 篇1
1月24日我期盼已久的寒假开始了，这天我很开心，因为我参加了一次意义非凡的活动。我被崔老师挑选为雏鹰假日小分队小小志愿者，在学校和班级的组织下参与了“文明过年，远离雾霾”的活动。
下午，我们12位小分队成员早早地就来到了学校。崔老师先在班上给我们做了一些活动安排，然后就带领我们去活动现场。一路上，我们头戴漂亮的头饰，手拿不同颜
色的`宣传纸张，热闹而又有序地跟着崔老师，路上的行人看到我们都开心地笑着。在鼓楼区文明办领导发言后，我们小志愿者代表对大家提出了“拒绝燃放，文明过年”的倡议。活动正式开始后，同学们都兴奋地在“文明过年拒绝燃放远离雾霾”的横幅上慎重地签下了自己的名字。后来，我们又来到了人流川流不息的中山北路上。在老师和志愿者家长摆好宣传画板和签字横幅后，我们就开始发放宣传页了。我左发一张右发一张，忙得不亦乐乎，一会儿功夫我就发了好多。在我正忙得满头大汗时，崔老师安排我们把行人叫过来签字。于是，不一会儿，签字横幅前就挤满了我们积极招揽过来的热心市民。活动结束后，我们每人都得到了一张小小志愿者证书。
我很开心能有机会参加这样的活动，它不仅丰富了我的寒假生活，也让我感受到了大人们爱惜环境的热情。我一定会把这种文明过年的风气带回家。
三年级活动的作文 篇2
星期六，妈妈陪我来参加小记者活动，我们早早的来到这里，在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴，时间一分一秒的过去了，小记者们纷纷来到这里，可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻，一辆大车子开了进来，我们都瞪大眼睛，车子停在了我们的面前，我们像一群蚂蚁一样，坐在车上，可是还有几位小记者没有到，我们安静地等着！终于发车了，我们吹着空调，前往第一个场所——车站。
这是航站楼，我们可以在这里买票，无需在网上订购，每天买票大约有一千五百多人次，是多么惊人的数字啊！在旅客休息室中，摆放着各种各样的图书，这些图书是太仓图书馆提供的，旅客可时借阅还书，同时，在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子，以免造成错误……
参观完航站楼，我们又坐上了大巴，去往陆渡交运驾校。一进门，我们就看到了十个大字：“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里，我也跟了进去，看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器，小记者们都争着体验，像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地，教练说：“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目，平时通过这里的.训练，才能到真正的马路上驾车行驶，进行考试。”我们仔细地听着，生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校，回到了太仓博物馆。
今天的活动虽然只有一会儿，但我又了解了两个地方，他们的讲解，我一句句都深深映在脑海里，我看到的画面，都已刻在我心中的墙上。我相信，只要一点一点的积累，我们的知识一定会像果树一样，更加茂盛，帮助我们实现自己的理想，创造更美好的家园！
三年级活动的作文 篇3
“叮—”一阵清脆的上课铃声响起，我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。
操场早已沸腾了，同学们个个信心满满，跃跃欲试，手舞足蹈。这时，刘老师一脸严肃地：“谁愿意第一个上台应聘？”同学们你望望我，我望望你，没人举手。刘老师又语重心长地说：“这是一次锻炼，谁原意第一个上台演讲，谁就有最大的机会。”过了好一阵，几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小，说不定会结巴，还是把机会拱手让人吧，我自己再准备准备，以防万一。
洪林新开始演讲，老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说：“大家好，我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由，深情并茂地说：“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室，请相信我，给予我支持与帮助吧！”看他不露声色，可我的手还是举不起来，怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲，就连平时十分害羞的.吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的语句，让我们在台下偷笑，但他仍坚持说完最后一个字，赢得了我们如雷贯耳的掌声。
不能再等了，我心里按耐不住冲动，毅然举起了手。再看看四周，没一人举手，我心中有些后悔，很快，老师点了我的名字，虽然信心大增，但还是很紧张，可已经举起了手，剑在弦上，不得不发，我只得走上台。忽然，我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑，我心想：“就为了这些，我拼了。”我清了清嗓子，用胆怯的声音说：“大家好，我想应聘文艺委员，我会……”到这儿我卡壳了，急得我直跺脚，又吐出几句残缺的话，只觉得脸发烫，说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是，教室里仍响起了掌声。
虽然应聘结束了，可我仍沉醉在欢乐中。其实，评选的结果并不重要，重要的是过程，因为我锻炼了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔，这真是令人难忘的一次应聘活动呀！
三年级活动的作文 篇4
1月24日我期盼已久的寒假开始了，这天我很开心，因为我参加了一次意义非凡的活动。我被崔老师挑选为雏鹰假日小分队小小志愿者，在学校和班级的组织下参与了“文明过年，远离雾霾”的活动。
下午，我们12位小分队成员早早地就来到了学校。崔老师先在班上给我们做了一些活动安排，然后就带领我们去活动现场。一路上，我们头戴漂亮的头饰，手拿不同颜
色的宣传纸张，热闹而又有序地跟着崔老师，路上的.行人看到我们都开心地笑着。在鼓楼区文明办领导发言后，我们小志愿者代表对大家提出了“拒绝燃放，文明过年”的倡议。活动正式开始后，同学们都兴奋地在“文明过年拒绝燃放远离雾霾”的横幅上慎重地签下了自己的名字。后来，我们又来到了人流川流不息的中山北路上。在老师和志愿者家长摆好宣传画板和签字横幅后，我们就开始发放宣传页了。我左发一张右发一张，忙得不亦乐乎，一会儿功夫我就发了好多。在我正忙得满头大汗时，崔老师安排我们把行人叫过来签字。于是，不一会儿，签字横幅前就挤满了我们积极招揽过来的热心市民。活动结束后，我们每人都得到了一张小小志愿者证书。
我很开心能有机会参加这样的活动，它不仅丰富了我的寒假生活，也让我感受到了大人们爱惜环境的热情。我一定会把这种文明过年的风气带回家。
三年级活动的作文 篇5
学农时的采摘活动真是多姿多彩。
今天，老师带领我们去农村学农，在这里，对我印象最深的'就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的，没想到开始就显得有些……
难
也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林，在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣，好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧，可是……
烦
“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完，就往一棵树上爬。我看了，惊奇地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿，我有些疲倦了，便说：“你赶快下来，累死我了！”她听了立即下树，拿起行李，走了……
累
等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽，疲惫不堪。我拖着疲惫的身子，向路面走去。
三年级活动的作文 篇6
今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌张开，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的.。
我喜欢这次有趣的活动。
三年级活动的作文 篇7
前几天，老师为了让我们更好的了解我国的传统文化，把我们分成十九个小组，每组有不同的任务，我们各组都进行精心的准备和去现场采访录制工作，终于盼到了今天展示的机会，还没有开始，各个小组已经跃跃欲试， 想一展风采啦！
下午第一课，汇报开始了，主持人是郭锦文和郭悦然，热情洋溢的开场白“让我们一起走进博大精深的传统文化”。只见各个组的代表精神饱满地走上讲台，给了一场别开生面的“精神大餐”___有的组给我们介绍了面食文化，让我们大开眼界，面食多种形式，原来饮食也蕴含着不少文化呢！有的带着精美的PPt，组长详细形象地介绍，让我们见识了本土文化皮影的变化万千，还有点拿上了图案精美的鞋垫，每个鞋垫里还有一个个美丽的传统故事......台下其他各组同学兴致勃勃地听着，不时给热烈的掌声，最有趣的是三句半。
通过这次展示，我们知道了孝义的传统文化，希望下一次还可以举办这样的活动让我们了解更多的中国传统文化。
三年级活动的作文 篇8
十二月十一日这天下午，我们学校举行了1—3年级的跳绳比赛。那天，天气非常晴朗，虽然是隆冬季节，可是那温和的阳光，使我们感到春意盎然。
比赛开始。首先，上场的是一年级，她们个个精神抖擞，全神贯注地跳了起来。一位穿绿色毛衣的女同学，跳得十分出色，她脚下像踩着风火轮，手中的绳子“呼呼狂舞”，同学们不住地为她喝彩。
接着，是二年级比赛，他们跳得也很好。我们正欣赏着这精彩的比赛，就听见负责广播的叔叔说：“请三年级的同学们做好准备。”队员们站到了指定的地点。
“预备”，发令老师一声哨声，队员们立即攥紧绳子，争先恐后地跳了起来。虽然我没有被老师选中作为比赛的队员，但我和旁边的同学一起大声地喊着“加油！”“加油！”，为队员们鼓劲。不一会儿，一分钟到了，队员们都停了下来。
很快，老师宣布了这次跳绳比赛的获奖名单，其中就有我们班的包润泽同学，同学们都为他骄傲。以后，我要向包润泽同学学习，争取下次我也能参加比赛，为班级争得更多的荣誉。
三年级活动的作文 篇9
10月26日，我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰，参加《关心下一代周报》小记者活动！
一到目的地，就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时，一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来，围坐在一起，给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如：亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。
其中，我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好：“一个聪明的人，总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了，爸爸来描述，我来猜，第一个词是“羽毛球”，爸爸对我说：“一种体育器材，用拍子打的。”我说：“乒乓球、网球。”可是，爸爸说都不是。我很紧张，竟想不出，爸爸本想再给我一点提示，可是，爸爸却说漏了嘴，把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想：第一次就错了，下面一定要多加小心啊！第二个词是“海豚”。爸爸说：“一种动物，生活在海里。”“鲨鱼！”我说。“不对，是海里很聪明的动物。”“海豚！”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题，但我们相信后面一定会取得更好的成绩。
最后，我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动，我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。
三年级活动的作文 篇10
暑假里，我们的军训老师让我们做一个星期的清洁工人，目的是让我们知道清洁工人的辛苦。
一开始我以为晚上会让我们回房间睡，可老师说要加强训练睡地上。辗转反侧了一夜终于熬到早上，在老师的一声令下中，我们就开始了自己被分配到的任务。我以为扫地嘛太简单了，但是一小时以后我就已经腰酸背痛了，可休息时间还没到，我只能继续扫。
中午听吃完饭，老师教我们用割草机割草，这下可完了，我一放下机器，草就“飞”起来了，“飞”了我一脸。老师说：“你啊，要把机器慢慢放下，不能太快，一直这样的话草都要被你给弄没了。”我学着老师的方法，把机器慢慢放，真的成功了。
终于“熬”过了一星期，我真的深刻体会到了清洁工人的辛苦，以后我再也不会乱扔垃圾了。
通过这次军训，我知道了清洁工是多么的.辛苦，我希望以后还能有这样的机会，帮他们分担痛苦，让他们也能感受到快乐感受到大家的关怀。同时经过那次割草的经历，让我懂得做事情不能一蹴而就，要用对方法慢慢来，这样才能事半功倍。
三年级活动的作文 篇11
今天，学校组织去春游——爬山，地点是学校东侧的青山，我们准备好了吃的、喝的、太阳帽、白手套就出发了，我们的队伍像一条长龙。
刚到山脚下，就看到了一条清澈见底的'小溪，小溪上有一个用石头搭成的小路，跨过小溪，有一条小道，顺着小道走过去有一个不大的池塘，一路上，我们沿着弯弯曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有许多奇形怪状的石头。爬着爬着，我看见了许多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，谁也不让谁，他们好像在比赛，看谁爬得高。爬了很久，终于到了我们休息的地方，我拿了一根火腿肠，扒皮就吃，有很多同学都给老师吃的，我也给了，吃完后。冯老师叫我们三个班背古诗，三个班长想抽哪个班就抽哪个班，结果大家背的都很好。接着就下山了，下山依然遇到了许多奇怪的植物。
今天，大家都很开心，因为我们亲身体验了爬山的乐趣。
三年级活动的作文 篇12
“一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗？对了，我们在踢毽子，老师说：“这学期为了身体好，大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋，好不好？” 女生们异口同声说：“好！”可男生们象泄了气的皮球，因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊！这时，只有我独一无二，因为我很喜欢踢毽子，况且我还是运动会获得 第三的“老将”啊。
下课了，我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好，我想让她当我的老师。在她的指导下，我能从四个一下升级到八个，我很感谢她。现在我也当上了小老师，我的徒弟只有一个，就是吕冀鹏。
我们做操时老师踢毽，老师一下踢了四十五个，我们谁都超不过，这个星期让贺老师当上了“擂主”。
老师让我们踢毽，一是为了锻炼，二也很好玩。一个字“值”！
三年级活动的作文 篇13
今天，我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两组，每组选出一名选手参赛，谁先将对方扳倒谁就获胜。
全班赛快开始的时候，教室里就像炸开了锅似的，立即沸腾了起来。同学们兴奋不已，有的一蹦三尺高，有的.看起来很紧张，握紧拳头直踩脚，还有的自信满满，一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲，老师还没说开始，我们俩就迫不及待地摆好了姿势，接着，老师喊：“一，二，三――开始！”我和刘梓睿都使出全身的力气，拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小，劲儿还蛮大的，只见她咬紧牙关，紧紧地握着我的手，我的手心已经出汗了，心里想：“我可不能输给她！”我们僵持了好一会儿，最后，我一咬牙，趁她有点放松的时候，一鼓作气，终于把刘梓睿绐打败了。老师说：“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的，刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着，老师说：“赢了的同学不能骄傲，输了的同学要加油，多锻炼，以后一定可以打败别人的！”
这真是一堂有趣的活动课。
三年级活动的作文 篇14
“加油！加油！快一点！再快一点！”听到这些喊声，你可能会觉得很奇怪。原来，我们正在上活动课。
今天，老师对我们说要进行一次别开生面的活动课，内容是“传电话”。规则是：一个同学站在前面，老师给她（他）看一张纸条，然后这个同学将纸条上的内容再传给下一个同学，最后一位同学到讲台上写出电话内容。听完老师介绍游戏规则，我们都高兴地欢呼起来。
第一轮传的是“太阳像个大火球”，结果王玉恒却把它说成了“太阳像个打火机”。哈哈哈……全班同学笑得前仰后合。看，张展华闭关两只眼睛，张着大嘴，仰着脸正哈哈哈大笑呢。
第二轮传的是“今天是个好日子，我要吃五个包子”，可王添志没听全话的内容就转身跑了，把传话的同学急得团团转，使劲儿拉他也没拉回来，结果他说成了“今天是个好日子”。答案出来后，埋怨声一浪接一浪。
游戏太精彩了，王玉恒总是跳起来，喊着太棒了！我也不停地跳上跳下，差点儿跳上二楼！终于，在大家的共同努力下，我们组获得了第一名。玩游戏虽然很累，但是我很高兴。通过这堂活动课我还明白了：只有集体的'共同努力才能取得胜利。
点评：
别开生面的活动课给“我”带来了快乐，也使“我”明白了“只有集体的共同努力才能取得胜利。”本文结构清晰，文笔流畅，对活动现场的描写生动具体，很不错。
三年级活动的作文 篇15
元旦前夕，我校各年级的庆元旦活动丰富多彩，他们的内容多种多样，有:相声表演——《讲礼貌》，英语歌曲——《老麦当郎农场》，小提琴表演——《花儿为什么这样红》，电子琴表演——《同一首歌》，《世上只有妈妈好》，合唱——《小纸船的梦》，长笛——《梁祝》，天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》，韩国街舞，其中我们四年级的活动别具一格，吹、拉、弹、唱，应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩，赢得了同学们阵阵掌声。
活动结束时，学校领导有意询问了我们四年级的几位同学：“你们这次活动快不快乐？”我们说：“很快乐!”“你们这次活动有什么收获？”大家都异口同声地说：“这次活动不仅有收获，而且更快乐！通过这次活动，使我们的才艺得到了充分展示，使我们的能力得到了锻炼。”
学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说：“要做到庆祝活动与文化学习两不误，马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习，认真备考，力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。
我们听后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成绩，不辜负领导的希望。
三年级活动的作文 篇16
今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的'合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目： 个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？老师随意选了 个同学，让 个同学传球到最后一个同学，大约用了 秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出 位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了 秒钟。
然而，我的聪明办法是：让 个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中， 个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让 个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了 秒。
通过这次有意义的活动，我明白了：只有大家齐心协力，方法总比困难多，就能找出最好的方法，也只有大家团结一致，发扬团队精神，就能取得胜利。
三年级活动的作文 篇17
今天，我们学校搞了一个别开生面的活动，“期待奥运，关爱生命”主卖活动。
同学们，你们知道学校为什么要搞这个活动吗？那是因为贫困山区的小朋友非常需要我们的帮助。我们把物品卖掉，把卖掉的钱捐给希望工程，让他们过上幸福的生活。在大队部的号召下，同学们都从家里拿来了和各商品。有玩具、有文具，还有工艺品。同学们都盼着活动早日开始。
今天，活动终于开始了。操场上人山人海，彩旗飘扬，每个班的展台都设计的新颖别致。
瞧！这是我们班——三(3)班，“福娃欢欢爱心超市”，我们卖的场地已挤满了人。“这个多少钱？”“2元。”“给你钱！”“这个娃娃真好看！多少钱呀？”“这个3元钱！想要吗？”“要！当然！给你3元钱吧！”……就这样，在欢声笑语，一笔笔生意都做成功了。我这个当服务员的心里乐开了花。
时间过的可真快！我们看到展台上的物品一件件都被同学捧在了手心，脸上、衣服上都贴满了爱心。可同学们还想买，在各个班级的展台前走来走去，最后在老师的催促声中，才恋恋不舍地走回教室。
我永远都不会忘记这次有意义的活动。
三年级活动的作文 篇18
为了培养我们的独立能力，丰富我们的课余生活，学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。
10月30日，我们怀着无比高兴和激动的心情，坐着大巴车来到了基地。到达基地，我们首先认识了两位教官，一位又高又瘦的教官，我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官，我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的.五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工，又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求，却又十分关心和爱护我们，还给我们带来了很多很多的快乐。
为期五天的实践活动，我觉得最有趣的是磨豆浆。那天，“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里，房子左边摆满了石磨，右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下，然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范，看着他们磨得津津有味，我们都迫不及待地想要自己动手了。
终于轮到我了，我和陈丹一组。我先用手握着石柄，逆时针方向不停地让石磨转动，陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿，豆子终于磨完了，我们俩也累得筋疲力尽了。
“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤，然后倒进锅里煮，不一会儿，豆浆煮好了，我们端起豆浆便大口大口地喝了起来，喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆，我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆，一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊！
通过为期五天的实践活动，我明白了做什么事情不能依赖父母，要自己动手，还要多多培养自己的独立能力，我要做一个坚强而勇敢的孩子！
三年级活动的作文 篇19
让我难忘的一次活动就是跳蚤市场，那次，我们在东四楼举办的跳蚤市场活动，大家都提前准备好了。
第一节下课，老师让我们在东四楼的门口站队，我们跑着进去，同学们都在抢摊位，一个个跑的比兔子还快。我找了一个摊位，把我的玩具、书都放在上面，等待着买家的到来。这时，我听到一个 消息“他们来了！他们来了！”我看门前，很多人来到门口，我们说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎”。然后，他们冲进来了，像是打仗一样，来了一群又一群，这时，会议室里乱成了一团麻，好像再赶会 。
这时，有几个小同学来到我的'摊位前，看中了我的小玩意，谈谈价钱，交易成功了。等了一会儿，有一位老师看中了我的《成语故事》，用4元钱就给我买走了。剩下的卖不出去了，我就装到袋子里 ，回到了教室，数了数钱，一共卖了10元钱，我真高兴，这可是我第一次赚钱啊！
三年级活动的作文 篇20
今天老师对我们说：“明天去长沙海底世界春游",我们听了高兴地跳了起来。到了第二天早上我们8点钟准时到校后，我们就排队上了车，在车上我们欢声笑语。
不知不觉两个小时过了，我们到长沙海底世界了，大家怀着兴奋的心情进去了，我们看见了海星，过了一会儿我们来到了北极区，我看见了北极狼.北极熊等各种北极动物，然后我们进入了海底隧道看见了各种各样的海洋生物，其中最有趣的就是狮子鱼了，看它把翅膀一张一合像是在和我们招手呢。
看完海底隧道后我们就去吃饭，吃完饭后我们去看海狮表演，我们看见训练员牵着海狮上场了，只见训练员让海狮拍手海狮就拍手，让它跳水它就跳水，海狮真听话呀！接下来，我看见训练员坐在海狮身上，海狮在水面上游，训练员稳稳地坐在上面，我们大家都热烈的拍手叫好。
看完表演后我们就照了一张集体照。然后依依不舍地离开了长沙海底世界。这真是一次有趣的'活动啊！
三年级活动的作文 篇21
今天是星期五，大家期待的班队活动又到来了，这次是我和曾文涛一起主持。
第五节课的上课铃响了，同学们纷纷跑入教室，说起话来，老师走进教室，教室顿时安静了下来，老师站在讲台上说：“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的`绕口令大赛”。
我们组织的班队活动马上要开始了，我走向讲台，突然紧张了起来，然后我深深的行口气，我拿出准备好的组词主持稿，一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛，每个组的八个人都参加，一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条，就可以给小组加几分，得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则，同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了，然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说：“开始！”一小组就读了起来，因为没听清楚规则，只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了，最好成绩是四小组读完了10张纸条。
比赛快要接近尾声了，我们请周老师给同学发奖品，全班都很高兴，就这样一节课过完了。
三年级活动的作文 篇22
我最喜欢的校园活动是春游和秋游，这两项活动都非常有趣，而且每次都有不同的内容。
先说春游吧！春游就是在春光明媚的季节，学校组织去某个比较好玩的地方去游玩，在游玩的过程中，可以增多各方面的知识。比如说去年春季，学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园，我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物，而且还看到了不同民族的各种民俗表演，有上刀山、泼水节 …….，增加了我们对五十六个少数民族的认识！重点您也许会问：“为什么要春游？”我的回答就是：“它能让你成为见多识广的人”。
再说秋游吧！秋游一般都选在秋天采摘的季节，让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物，是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里，而苹果、梨之类的水果是在树上结果的，这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中，我们更加体会到了农民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了节俭和珍惜。
我希望学校能多组织几次这样的活动，让我们通过参加这些活动，增加许多各方面的知识，成为一个见多识广的好学生，为我们四季青中心小学增光添彩！
三年级活动的作文 篇23
因为再过四天学校就要举行比赛了，所以中午王老师带我们下楼，上体育活动课。到操作以后，老师选出了六名同学，让我们练习跳长绳。
看着上下飞舞的长绳，我有些不敢跳，心想：“绳要是打到我会不会很疼？”想到会被绳打到，我就起了一身的鸡皮疙瘩……我还在犹豫着，“跳还是不跳？跳还是不跳……”我小声嘀咕着。正当我要说到第三遍的时候，忽然听到背后有人朝我大喊：“跳啊！快跳啊！付家旗！”我的心一下子落到了谷底，变得更加不知如何是好，左右为难。“啊！”我大叫一声，原来是后面的汪明浩使劲儿一推，把我推进了旋转的长绳里，我便轻快地一跳，然后马上逃走了……回头看到落地的绳子，我喃喃自语道：“其实没那么难，只是我想得太多了。”
第二轮，我带着激动和自信跳了上去，像一支离了弓的箭一样，“嗖”的一声跳过去了。我激动地喊：“啊！我成功了！我成功了！”同学们也为我鼓掌叫好。
正当我们兴高采烈地练习时，忽然听到“叮叮叮”的铃声，下课了。我一下子变得像泄了气的皮球。“不用难过！下次还能再来跳呢！”我的好朋友钱锐安慰我说。我骤然变得开朗起来，“谢谢你！”我兴奋地说。我面带微笑地朝班里走去，心里期待着下一次跳长绳练习。
这真是一次既有趣，又有意义的活动。
三年级活动的作文 篇24
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住，全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的`动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩，增添许多活力。
三年级活动的作文 篇25
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情，但是我心里还是特别的'开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。
三年级活动的作文 篇26
星期五下午，我们邵老师给我们组织了一场别开生面的相声展示的机会。
第一个上场的是瞿雨洁和邓文琴，她们表演了相声《百家姓》，瞿雨洁和邓文琴诙谐幽默的语言，把我们逗得哈哈大笑。接下来的是陈潇翡和王浩楠表演的相声《这事不赖我》，说实话，我没怎么听明白。最引人注意的是邱阳他们一组表演的小品《不差钱》。虽然他们的小品没有原版的好笑，缺少感情，不过，余盼妮唱的《青藏高原》和邱阳唱的陕北名歌《山丹丹开花红艳艳》和刘欢老师的《我和你》震翻了全场。我一边赞叹，一边偷偷地想：邱阳的音怎么会飙的这么高。最后，邱阳还摸了一下饰演赵本山的曹子俊的头，这个举动让我们笑得合不拢嘴。
马上就到我们表演了，我的心像小兔子似的乱撞，我在讲台上有一些不自然，不过我还是克服了恐惧，认真地完成了表演。
希望邵老师可以多组织这样的活动。
三年级活动的作文 篇27
日前，我们金笔作文的师生去龙源湖公园给小树浇水，美化环境。
到了龙源湖公园，我们来到一片樱花树林，毎朵樱花都有五个花瓣，没全开的是粉色的，全开的是白色的。我选了一棵小树，给它戴上“蝴蝶结”——是我给它做的贺卡，上面写着：请保护小树。同学们把自己做好的贺卡挂在小树上，樱花树看上去更漂亮了。
“有水啦！有水啦！”同学们听到喊声争先恐后地去接水。我怕接不到水，也不管脚下的泥和水赶紧跑过去。大家已经把水管围得水泄不通，我好不容易才接到一盆水，就深一脚浅一脚地来到小树身边。小树正有气无力地垂着头，见我端水来了，摇着树枝好像在说：“快给我点水吧，我都快渴死了！”我连忙让它喝了个饱，只听见它“咕咚咕咚”地喝着，不一会儿就精神焕发挺直了腰看着我笑了。我好像听到它在对我说：“谢谢你，你真好！”虽然我很累，可心里甜滋滋的。
为了让大家多呼吸点新鲜空气，为了让我们周围的环境更幽美，让我们一起保护环境吧！
三年级活动的作文 篇28
10月26日，我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰，参加《关心下一代周报》小记者活动！
一到目的地，就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时，一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来，围坐在一起，给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如：亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。
其中，我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好：“一个聪明的人，总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了，爸爸来描述，我来猜，第一个词是“羽毛球”，爸爸对我说：“一种体育器材，用拍子打的。”我说：“乒乓球、网球。”可是，爸爸说都不是。我很紧张，竟想不出，爸爸本想再给我一点提示，可是，爸爸却说漏了嘴，把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想：第一次就错了，下面一定要多加小心啊！第二个词是“海豚”。爸爸说：“一种动物，生活在海里。”“鲨鱼！”我说。“不对，是海里很聪明的动物。”“海豚！”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题，但我们相信后面一定会取得更好的成绩。
最后，我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动，我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。
三年级活动的作文 篇29
一天下午，叮铃铃，下课铃响了。同学们像离弦的箭一样，飞快地跑到了操场上去做运动。听到嘿呀嘿呀的声音，我赶紧跑了过去，发现有的同学正在爬杆，他们用两条腿夹住杆子，双手握紧，胳膊一使劲，整个身体就一步一步地爬上去了。正当我看爬杆看地很入迷的时候，听到了嗖嗖嗖的声音，我比鹰追兔子还快地跑了过去，发现有一位同学正在跳高，他好像脚底生风，快速奔跑起来，等到了横杆面前，一下子跨了过去，砰的一声落到了垫子上，跳得好高哇！ 突然，我又听到了乒乓乒乓的声音，原来是两位小朋友正在打乒乓球，他们一个把球发过去"乒……"，另外一个小朋友用拍子把球挡了回来“乓……”，他们两个你来我往，乒乓球就在台面上发出了乒乓乒乓的声音，怪不得叫乒乓球呢。
我还发现了后面还有很多人在进行课间活动，比如说有人在开心地甩大绳跳大绳，有人在兴奋地踢毽子，还有人在激烈地打篮球比赛，真是一个丰富多彩的大课间啊！
三年级活动的作文 篇30
“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响，看！一扇扇教室的门打开，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳。我仔细地观察前面跳过的同学，分析一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸头或肩，就是脚拌绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳一次后，就飞快的闪出，如轻盈的燕子。
不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去，哈哈……我终于成功！
在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。
我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼身体、磨练意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的快乐大课间。
三年级活动的作文 篇31
星期五的下午，张老师宣布：今天的班队活动是抢椅子游戏。同学们欢呼不已，我也很兴奋，一个个跃跃欲试想上台玩一把抢椅子的游戏。
老师宣布游戏规则：八人抢四把椅子，没有抢到的人就淘汰了，一直抢到最后，两人抢一把椅子，最终抢到椅子的为胜利者。
游戏开始了。第一个上场的是肖婷，她脸上露出一丝笑容。第二个上场的是潘文韬，他哈哈大笑，一摇一摆地走上台……老师和同学们唱起歌来，八个同学就围着椅子转。忽然，老师喊：“停！”结果八个人都往一把椅子上坐去，其它三把椅子都空着。大家都笑个不停。最终胜利者是肖婷。然后，刘一博自信地走上去，接着欢蹦乱跳的丁子俊上台，罗朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是没有抢到椅子的同学坐在抢到椅子的同学身上，人人不愿退出游戏。我轮到很晚才上台，第一轮以失败告终，但我还是很开心。
游戏结束了，我还沉浸在游戏的欢乐中。我期待下次更有趣的班队活动课。
三年级活动的作文 篇32
我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练。
还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，爸爸先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，爸爸又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，爸爸就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打“飞”。通过一段时间的'训练，现在我打球的技术可高了。每次打球，我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会“杀”回去，爸爸在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手，正手，扣球等。
课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。
三年级活动的作文 篇33
今天，我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午，我和妈妈很早吃了午饭，我们到了越秀公园正门，看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久，有一位同学的家长说我们要进越秀公园了，准备出发吧！
我和几个好同学不约而同的一起行走，其实我们这次的亲子活动，主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”，每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印，证明已成功找到定向目标，这个活动才能结束。为了抓紧时间，我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下，并和妈妈商量好，一致认为先去北秀歌舞台，再到五羊石像，最后到班主任何老师所驻点的镇海楼，这样走的路线是最佳的。ouguan
我和几个同学，一路唱着歌，心情别提有多开心，我们很快的来到了北秀歌舞台，人群涌涌，首先看到有四块展览牌，里面贴着我们书法比赛的字贴，我们看到自己的书法字贴上有上榜，争先恐后的叫妈妈过来欣赏，心里感到很自豪，第一个站点我们盖了印章，然后又朝着第二个目标前进，这个目标路程比较远，我们用的时间比较多，我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗，妈妈叫我们快一些喝水，来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑，已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像，我们快速地盖了第二个印章，为了留下美好的回忆，妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标，到了镇海楼，我们跑到何老师面前盖了印章，终于我们三个印章和目标都完成了，我们将卡交到何老师手里，换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来，我们几个同学还在博物馆前追逐打闹，玩得可开心了，照了很多相片。时间过得飞快，我们几个同学各自要回家了，我还真依依不舍。
通过这次亲子活动，让我受益匪浅，我希望学校能开展多一些像这样的活动，同学之前能互相学习，促进交流，健身益智。
三年级活动的作文 篇34
今天，学校组织去春游——爬山，地点是学校东侧的青山，我们准备好了吃的、喝的、太阳帽、白手套就出发了，我们的队伍像一条长龙。
刚到山脚下，就看到了一条清澈见底的小溪，小溪上有一个用石头搭成的'小路，跨过小溪，有一条小道，顺着小道走过去有一个不大的池塘，一路上，我们沿着弯弯曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有许多奇形怪状的石头。爬着爬着，我看见了许多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，谁也不让谁，他们好像在比赛，看谁爬得高。爬了很久，终于到了我们休息的地方，我拿了一根火腿肠，扒皮就吃，有很多同学都给老师吃的，我也给了，吃完后。冯老师叫我们三个班背古诗，三个班长想抽哪个班就抽哪个班，结果大家背的都很好。接着就下山了，下山依然遇到了许多奇怪的植物。
今天，大家都很开心，因为我们亲身体验了爬山的乐趣。
三年级活动的作文 篇35
“加油！加油！快一点！再快一点！”听到这些喊声，你可能会觉得很奇怪。原来，我们正在上活动课。
今天，老师对我们说要进行一次别开生面的活动课，内容是“传电话”。规则是：一个同学站在前面，老师给她（他）看一张纸条，然后这个同学将纸条上的内容再传给下一个同学，最后一位同学到讲台上写出电话内容。听完老师介绍游戏规则，我们都高兴地欢呼起来。
第一轮传的是“太阳像个大火球”，结果王玉恒却把它说成了“太阳像个打火机”。哈哈哈……全班同学笑得前仰后合。看，张展华闭关两只眼睛，张着大嘴，仰着脸正哈哈哈大笑呢。
第二轮传的是“今天是个好日子，我要吃五个包子”，可王添志没听全话的内容就转身跑了，把传话的同学急得团团转，使劲儿拉他也没拉回来，结果他说成了“今天是个好日子”。答案出来后，埋怨声一浪接一浪。
游戏太精彩了，王玉恒总是跳起来，喊着太棒了！我也不停地跳上跳下，差点儿跳上二楼！终于，在大家的共同努力下，我们组获得了第一名。玩游戏虽然很累，但是我很高兴。通过这堂活动课我还明白了：只有集体的共同努力才能取得胜利。
三年级活动的作文 篇36
一转眼，就又迎来了我们一年一度的班级小超市活动。这次的活动与往年不同，加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地，手忙脚乱地找到座位。过了一会儿，大家停止了说笑，瞪大眼睛期待地望着台前，等着精彩节目上演。
老师致完词后，我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试，纷纷上台“亮”出自己的绝技，架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现，台下的掌声也响了一遍又一遍。
接着，就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个！”老师举起一个铅笔盒问。“我，一块！”“我出两块！”“三块！”加价声一声高过一声，那些钱不多的同学一个个都放下了手，最终，铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置，脸上带着几分得意，周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔？”老师又开拍了。“我要！”“我加一块！”十多只手举了起来，价格“呼”地涨到了十块以上，一大批手马上又降了下来，只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块，我一块，谁也不肯罢休，加着加着，梁同学报价18块！”“19块！”叶同学豪不示弱。“确定吗？”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了，梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后，其它几样东西也陆续被同学们买了回去。
最后，老师把剩下的物品搬了出来，大家一窝蜂地冲上去，一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束，同学们抱着买到的物品满载而归了。
三年级活动的作文 篇37
记得我上二年级的时候，学校举行了一次小型义卖活动。大约上午10点开始举行了，我先找一个位置摆摊子，再放上要卖的一些东西，但是，我倒没有什么东西可以卖，就向旁边的一位姐姐学折心形，啊！折好了一个，我进教室把我所有的彩纸都搬过来，照这个样子折了好多个，这时，有个人来买折纸，我把折纸递给了他，他拿1元钱买下了这个折纸，啊，我挣到钱了！
“叮——”午饭铃叮叮地响，大家就像欢快的小鸟一般飞向了大食堂，吃完好吃的饭，我向同学们炫耀我挣来的那些钱，高兴地笑了。
下午放学了，在校车上我用挣来的钱买了一个小兔子玩偶，那商家还买一赠一，又送了一个小猫玩偶，我真是高兴的不得了呢！我又做了一种心形折纸，那种心长出了小小的翅膀，一位大姐姐很喜欢，用蕾丝和我的心形折纸换，真是高兴呢！
我真爱这次义卖活动呀！因为它不仅让我们有自己挣钱的荣誉和成就感，还富兴了学校文化，又为环保出了一份力，让旧玩具不至于扔掉，这真好啊！
三年级活动的作文 篇38
今天，阳光明媚，“万里无云”，我们开展了一次别开生面的小队活动。
一大早，我们便在地铁售票区集合，等到人都齐了后，我们便兴冲冲地向地铁冲去。在地铁里，我们有说有笑，尤其是“话痨先生”——高睿佑，我们没到人民公园，他就说个不停，唧唧喳，唧唧喳，像只乌鸦一样，好烦，好烦。到站了，“咣当”一声响我们便像飞翔的小鸟冲了出去。
我们先到“XXX馆”(因为不太熟悉馆名)，买了票参观着一楼，二楼，使我最难忘的`是“蒙娜丽莎房”有卡通版蒙娜丽莎，真人版蒙娜丽莎以及牛版蒙娜丽莎。
我们去了“必胜客”吃饭，吃好后，我们便去了教堂，书店，还去了笔墨博物馆，看见了像拖把一样的毛笔，也看见了像牙签一样的毛笔。我们就这样逛啊逛，就逛到了5点。我们就回家了。
这次真好玩，下次还能有小队活动就好了！
三年级活动的作文 篇39
我有很多难忘的事，比如在足球竞赛中得第一名的事、踩着别人的脚跳舞的事……在这么多的难忘的事中，我最难忘是一次活动——做紫菜饭。
我们期待的第四节课终于到了。综合老实说今天做紫菜饭，我们高兴的一蹦三尺高，老师先告诉我们做紫菜饭的方法，然后让我们做。我们先把紫菜放在寿司卷上，然后把糯米放在紫菜中间，放完我使 劲按了按，再放了一条条黄瓜、香肠、鸡蛋……还可以放一些芝麻，那就更美味了。最后我们要包了。我一边安一遍卷，可我不小心一用力，都把饭挤出来了。我怕这次一定不合格，把那么大的紫菜饭 都大口大口的`吃了，同学们看我噎的哈哈大笑，我也不禁笑了起来。这样我们做了三、四个，都被我们和老师吃得干干净净。老师还说我们组做的好吃呢！别的组做的也不比我们差呢！他们有的放了一 些香油。我一场五组做的紫菜卷，感觉妙不可以言。
每次想起这件事，我就会笑起来。这是我很难忘。
三年级活动的作文 篇40
在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦！是因为增设大课间！大课间给我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的.我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给我无限的乐趣！
通过这次皮球操的练习使我深刻地明白一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
三年级活动的作文 篇41
我的课余活动丰富多彩，就像夜空中那一闪一闪的星星，点缀着我的课余活动。
我的课余活动很多，有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天，风和日丽，妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩，到了蝴蝶湾，我迫不及待冲下车，跑到软绵绵的沙滩上，这时，一阵带着海腥味的风朝我吹来，让我感到心旷神怡，我看着在海里嬉戏的人们，再看看一个个五颜六色的贝壳，刚想伸手去捡，“来，带上救生圈，换上泳衣，爸爸带你去冲浪！”爸爸说，我一听，立刻缩回了手，快速地换上泳衣，戴上救生圈，牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始，因为我害怕，被几个小浪冲到了岸边，后来，爸爸说：“待会儿，你遇到小浪，就试着走看看，如果是中浪，你就站着不动，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的话去做，闯过了好多个浪，最后，在我站的位置，浪花冲过来了，浪花把我卷起来，冲到了岸边，上岸了，妈妈说：“见大海宽吗？我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。
这就是我的课余生活。
三年级活动的作文 篇42
今天是星期六，是一个阳光明媚的日子，为了让我们亲近自然，增进亲子感情，老师带我们班一百多位家长和几十个同学到飞羽农场进行野炊，这次活动非常有意义。
一到农场，同学们就像放飞的小鸟，迫不及待地奔向田野，冲向草地，有的在草地上尽情地打滚，有的在田野里欢快地奔跑，还有的在草丛中饶有趣味地捉蛐蛐。我顺着弯弯的石子路，来到一个小池塘边，看见一位叔叔正在钓鱼，只见他先小心地在钩子上挂一些鱼饵，然后把鱼钩用力往水里一扔，就坐在岸边，静静地等待小鱼上钩。我也目不转睛地盯着水面。过了一会儿，水面泛起了一圈一圈的波纹，那位叔叔赶快把鱼竿往上一拉，一条小鱼真的上钩了。
我又来到爸爸妈妈做饭的地方，这里有一排灶台，每个灶台上都架着一口特大的锅，只见灶台前升起一股股浓浓的烟雾，爸爸妈妈们挽着袖子，系着围裙，有的在洗菜切菜，有的在生火，有的在摆碗筷，还有的掌大勺，一个个忙得热火朝天。我能干的妈妈当然也是大厨啦，你看她手拿一把大锅铲，把菜翻过来，炒过去，再放点调料，用筷子夹起来尝一尝，太淡了，又放一些盐，继续翻炒。终于炒好了，她把菜一铲子一铲子地添进碗里。一位阿姨马上把这碗菜端上桌，用另一个碗盖住，大概是是怕菜一会儿凉了不好吃。
一道道菜在一位位厨师的精心制作下新鲜出炉了，我闻见了一股股香喷喷的味道，粉蒸排骨、辣椒炒肉、红烧鲫鱼（这鱼，会不会就是叔叔钓的那条呢？）……我不由口水直流，好想吃一口呀！
终于开饭了，同学们从四面八方赶过来，扑到桌前就饿狼似的开始抢菜，有的.抓到了一个鸡腿赶紧咬一口，有的抢到了一粒肉丸直往嘴里塞，还有的只夹到了一根青菜，委屈地噘着嘴。这一顿，大家吃得格外香，饭菜的味道格外好。
吃得饱饱的，同学们碗筷一丢，嘴巴都来不及擦，又四散跑开，接着去玩，爬绳梯、坐跷跷板、荡秋千、滚轮胎……玩得多么开心啊！
这真是一次有意义的活动！
三年级活动的作文 篇43
无论是什么事，都可以流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。
“当当当！……”下课的钟声一响，大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落，好热闹呀！立刻驱散上课的疲惫和烦闷。其它人也变成“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自己的好朋友。
虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不同的方式，再收成原来的方式，看似易如反掌，实际上却是非常难的，必须花上很多的时间练习，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练习的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢！班上只有一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱！比出分数后，虽然几家欢乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢！
若比输不服气，就再来一场扑克牌大战吧！每个人都玩得很精采，而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选，小心翼翼的出牌，深怕出错输赢就立见分晓！因此我们也练就慎行明辨的态度，做任何事情都会一一的检查。
虽然有些人偶尔会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，非常公平无私的仗义执言，真的是“公道自在人心”啊！各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是热闹非凡，一位难求喔！
虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌，如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧！
三年级活动的作文 篇44
寒假的一个下午，我去参加“小匠人”培养计划——手写春联活动。活动在保定大激店村九亩竹院举行，一到大激店，我就被这里的景色深深吸引住了，只见那高大的树木、蜿蜒的河流、古老的寺院、别致的小桥、悠长的回廊，一切都好美啊！欣赏着美景，我和妈妈来到了九亩竹院，一进屋，优美的乐声就伴随着竹子的清香飘了过来，桌子上摆放着漂亮的瓷器和竹子做的器具，屋内装点着各式各样的`油纸伞，红的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了！屋顶上有白纱垂下，显得既典雅又幽静。
活动开始了，我们这些“小匠人”赶快找座位坐好，老师先给我们讲解了关于毛笔的知识，如毛笔的制作材料、开笔和使用等，然后就一桌一桌地教大家写“福”字。每个小朋友都认认真真地听着、看着、写着，我也兴奋地拿起毛笔，蘸满墨，一笔一划地写了起来，不一会儿，一个“福”字就写好了，我看了看，觉得不好看，心想：我要认真点，再写一个试试。可是第二张还是不好看，我有点气馁，怎么才能写好呢？我看了看旁边的大姐姐，她写的非常漂亮，我就学着她的样子，左手按着纸，右手拿好笔，这时老师也走了过来，鼓励我说：“不要着急，慢慢写。”我充满信心，终于写得越来越好了，我写了一张又一张……
屋外寒风刺骨，屋内我们大家写得热火朝天，不知不觉中，结束的时间到了，我们拿着自己的作品合影留念，我还把写得最满意的作品送给了老师！这真是一次有意义的活动！
三年级活动的作文 篇45
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住，全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满挥发不完的.活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩，增添许多活力。