人教版三年级作文

酷文轩整理的人教版三年级作文(精选46篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

人教版三年级作文 篇1

教学目标

1、通过让学生身临其境做游戏,让他们有材料可写,培养他们观察兴趣。

2、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。

教学步骤及教学内容

一、趣味引入

二、经历过程

(一)观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么,引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来,其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语:估计约摸试探茫然随意

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

(二)自己亲历闭眼画画的过程。

1、师:别人的画,怪模怪样,那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢?先想一想自己要画什么?(学生自由画画,老师巡视)

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来,适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考

1、师:闭着眼睛画画只不过是一个游戏,欢声笑语之后,我们让自己的心完全静下来,想一想,你会思考些什么呢?

2、学生思考后交流。

四、习作构思

五、学生习作,教师巡视个别指导

人教版三年级作文 篇2

我的家乡在铅山县河口镇,这里有一条像绿色带子一样的河,叫做信江河。信江河给河口这座古城带来了生机与灵气。

信江河的河水清极了,像一条碧绿、透明的玻璃纸,水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。

河面上横卧着一座浮桥,浮桥由30多艘红色的铁船并排相连。上面铺上厚厚的木板,走上去一荡一荡的,仿佛在摇篮里一般。小朋友。你知道吗?这座浮桥已经有一百零几年的历史了。

信江河北岸有九座雄伟的山,叫做九狮山。它们沿着河岸连绵几公里。山顶像一个个黑乎乎的狮子头,“狮子”的脚 放在信江河中,仿佛随时准备过江,因此,我们也把这个美景取名为“九狮过江”。

傍晚时分,每当夕阳西下,江水一半红一半绿,正如白居易诗里所写:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

夏天,信江河是孩子们的乐园。有的孩子在信江河里举行游泳比赛。有的在蛙泳,有的在仰泳,还有的在潜水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸边,把手伸进鹅卵石里,有时候会抓出一把虾,有时候会“哎呀”一声,拿出来一看,手被螃蟹夹了一下。

我爱我的家乡,更爱家乡的信江河。

人教版三年级作文 篇3

我的家乡是岫岩满族自治县,那儿可美啦!有宽阔的公园和广场,还有热闹的大街。盛产玉和山楂,就因为这个,我们的家乡是远近闻名的“玉都”。

沿着宽阔的大街我们来到了音乐喷泉广场,那里灯火辉煌。瞧!那儿有游乐场,小朋友们都进去了。再看那海盗船、旋转木马……多好玩啊!看那灯光漂亮得不得了,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、蓝的五光十色的,就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人们随着音乐慢慢的跳呀跳,好开心呀!

看完了广场我们去参观一下东山公园吧!那里山清水秀,有人还在河上划着小船轻轻荡漾呢!人工湖边有人在钓鱼,他们坐在桥边聚精会神地等待鱼儿上钩呢!晚上,那跳舞的人扭得可真欢啊!其中,有一位阿姨扭得可真使劲啊!儿童乐园里更是欢笑不断了。有溜旱冰的、跳绳的、跳皮筋的、还有玩碰碰车的。瞧!还有的人在登山,快登上山顶了,我也在为他们加油鼓气呢!在东山公园的附近有个地方叫东洋河,河水清澈像一条白带子环绕着我们的家乡。

下面我们去看一下我们家乡盛产的玉石吧!在玉雕会展中心里有老玉、岫玉、还有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠绿啊!那种绿你绝对没有见过,特别漂亮,无法用语言来表达,我特别喜爱。那里的项链、手镯都特别好看,有时候我真想把它戴在手上啊!可是妈妈说我太小了,等我长大了给我带。不但这些,还有小动物的玉呢,十二生肖,样样俱全。瞧那小老鼠背着小袋子特别好笑。

我爱我的.家乡,因为它很美丽。你们想来我的家乡吗?我可以给你们导游哟!

人教版三年级作文 篇4

我的老家有个地方,叫桃林。那里的风景可美了!

春天,春风吹绿了大地,桃花也露出红色的笑脸。她们红的像朝霞,光彩明亮,微笑着面对着我,在枝头尽情的绽放着,歌唱着一曲曲春天的赞歌。四处都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春风里翩然起舞。

到了夏天,这里成了桃子的世界。一个个毛茸茸的挂在枝头,藏在叶间,仿佛在和我捉迷藏。她们长得很快,有的桃子已经脸红了,像个羞答答的小姑娘。几只蝴蝶在林中飞来飞去,把我带到一个梦境般的世界。

秋天来了,桃子已经成熟了,一个个饱胀着脸,红嘟嘟的压弯了枝头,这是我最期待的季节。我把一个粉色的小精灵捧在手里,轻咬一口,那种甜蜜一直流到我心里,真美啊!

我喜欢美丽的家乡,更喜欢如童话般的桃林。

人教版三年级作文 篇5

我喜欢多姿多彩的春天,也喜欢烈日炎炎的夏天,还喜欢凉风习习的秋天和白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的就是多姿多彩的春天了。

春天的天空,软绵绵的,天上的白云有的像一团口香糖;有的像一匹正在飞驰的骏马;还有的像一头正在咆哮着的熊。温暖的太阳放射出温暖的光芒洒在我们的身上,我们会感受一阵舒爽。春天里,鸟儿不时从我们的头顶飞过,只见它们身披灰色的羽毛,像是一架架小飞机。叽叽喳喳的小鸟,有的站在树梢上,仿佛正在晒太阳;有的立在电线杆上,与电线杆组成了美妙的音符。

春天的树林也是多姿多彩的,就森林公园来说吧,哪里绿树成荫,每棵树都抽出嫩芽,宛若一只只小蜂鸟,让我不由得惊叹生命的力量。走进森林公园,就像穿行在了一条无尽的绿色隧道里。阳光透过树叶的缝隙照射在地面上,像在烘干刚被洒水的地面。我们踩在斑驳的风景线上,与阳光一起游戏,爽朗的笑声响彻整个树林。

在河边的小溪里,春天的景色无疑是最美的。潺潺的流水,像一条丝巾,绵延千里。我脱了鞋,慢慢地把脚伸进水里,冰凉的感觉直沁心田,这就是春天吧!

田野里,春天的油菜花争奇斗艳,像给田野铺上了金黄的地毯。春风吹拂,菜花摇曳,仿佛跳起了欢乐的舞蹈。我仿佛也化身为油菜花,站在了充满阳光的田野里。

啊,春天,你真美!

人教版三年级作文 篇6

迟来的春天终于来到了我们身边,温暖的阳光撒在身上,真是舒服啊。

小河也解冻了,小草露出了新芽。果树开花了,小鸟也叽叽喳喳的唱起了欢乐的歌。

春姑娘害羞的露出了可爱的笑脸,忽然一眨眼的不见了,原来春姑娘在跟我们捉迷藏哩!

小明说:“看见了!”

我急忙的问:“在哪儿?”

原来,他就在柳树上荡这秋千。

忽然,一瞬间春姑娘又从秋千上跳到了某个地方,我们又找了个大半天,终于有找到了它,它在给小鱼喂食。

看到了我们,它送给我一件美丽友干净的衣服。

啊,叮铃铃!铃声响了,原来在做梦啊,那梦真是有趣啊……

人教版三年级作文 篇7

我家养了四只可爱的小鹌鹑。它们身上的毛是黑黄相间的,嘴巴是红的,小脚也是红的,豆子般大的黑眼睛不断地眨着,显得很机灵。

每当它们饿的时候,我就给他们喂食。我先在桶里抓一把饲料,然后撒在地上,它们就津津有味地吃了起来,还不时抬起头来看着我,似乎在说:“你真好,小主人。”

小鹌鹑还会听歌呢。有一次,我在看它们嬉戏的时候,不由自主地哼起了《金孔雀,轻轻跳》这首歌,唱着唱着,我忽然发现:有的鹌鹑在翩翩起舞;有的懒洋洋地躺在地上侧耳倾听;有的一动也不动,好像听得入了迷。

小鹌鹑睡觉的时候,为了取暖,它们总是挤在一起,看起来就像个大绒球,真可爱!

小鹌鹑,是你,给我的生活带来了无穷的'乐趣;是你,丰富了我的课余生活,我喜欢你。

人教版三年级作文 篇8

妈妈说我是家中的小公主,都10岁了连梳头还不会,我却觉得没什么。

星期六,我起来一照镜子,啊!头发乱乱的,我想:我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺,又扎两个小辫,我在嘴上嘀咕:“扎个小辫有什么难的。”可我费了半天劲,胳膊都酸了,才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子,吓了我一跳,镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低,而且分明还有几缕头发散落着没梳上。我有些灰心了,可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信,这次我认真地梳,并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上,头发倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一遍,虽然时间花得长一些,但这一次扎的小辫和妈妈梳的有点像啦!

我对着镜子里的小姑娘,高兴地舞起来,那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了!

人教版三年级作文 篇9

校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮。在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

人教版三年级作文 篇10

家乡的环城河位于江城的城市中心,听妈妈说它是母亲河——漠阳江的分支河流,因绕城一周,故名环城河。

周六下午,春风拂面,我坐着妈妈的车子去领略城市的风光。不知不觉的到达了环城河。我钻出车子驻足观望,啊!眼前的一切让我大吃一惊,这里的变化可大哩!河岸上临时搭建的棚架拆除了,目之所及的是两旁从头到尾垒起了石基,河岸上种着各种各样的绿色植物。瞧!翠竹在迎风招展,花草树林在含笑点头,蝴蝶在花间翩翩起舞,美景当前,让人一下子心旷神怡。河床下的石头在清可见底的河水中若隐若现,像个含羞的少女。鱼儿可欢快哟!它们成群结队的在嬉戏,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也来赶热闹,和鱼儿亲切地打了个招呼后侧身横掠河面,尾巴偶尔沾了一下水面,波纹一圈圈地荡漾。太阳公公笑容满面地从云层里探出头来,把阳光洒在河面上,河面倾刻间像铺了一地金子,到处波光粼粼。此时碰巧一位渔翁撑着木舟经过,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在画中游。

正当我陶醉于诗情画意之中,思绪让我回想起以前环城河的旧模样:经营服装的棚架覆盖着整个河面,遮天蔽日,河水又黑又脏,鱼儿因为受到污染而死在河岸边,散发着腐烂的腥臭味。两岸的树木、鲜花垂头丧气,哭哭啼啼,满脸汨痕。临街的商铺和住户把废弃的垃圾随手扔到河边,太阳炙烤着垃圾,臭气熏天,蚊子、苍蝇满天飞。河面上到处漂浮着一层白腻的泡沫,风起时那些“白蝴蝶”在随风飘扬,雨天更可怕,污水横流…

轰隆隆!轰隆隆!吵闹的机器声打断了我的回想,呈现眼前的是工人们正在河岸边热火朝天地干活。渔翁告诉我,第二期的环城河污染整治工程开工啦,明年它将以最美的姿态造福市民。我不由得喜上眉梢,家乡的建设真是日新月异,我期望家乡的天更蓝,水更绿,空气更清鲜,那才是我心目中梦寐以求的理想家园。

人教版三年级作文 篇11

花丛中,一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈,摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了,我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀,嘿,一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了!它的身体左右摇摆,我想:我不会让你跑掉的,我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。这时,我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了,他不出声,伸手抓去,可是没有抓住。蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包,小伙伴痛的“哇哇”直哭。这时,一只小蜻蜓在我面前飞过,当它停留在树枝上时,我用手轻轻地抓它,可是,刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了,我正对着老天埋怨,风又停了,老天好像很懂我话似的,我又去追赶已经飞远的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美丽的鲜花上,我伸过手去捏住了它那细长的腰,他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指,我觉得手指痒痒的禁不住就把它放飞到大自然。

人教版三年级作文 篇12

说起我见过的人,那可真是数不胜数,但给我留下深刻印象的人,可谓寥寥无几。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。

他,挺高的个儿,一双明察秋毫的“火眼金睛”上架着一副高深莫测的眼镜,一只大白鲨般嗅觉灵敏的鼻子,一张能说会道的嘴巴,再加上他那犹如猎豹般灵巧的身材,凑成了一个不平凡的他。而他,就是我的爸爸。

我的爸爸很奇怪。在我听话的时候,他跟我就像是两兄弟一样,无所不谈。而在我做错事时,他又会凶如猛虎,毫不客气地对付我。他打我、骂我的时候,红着眼睛,样子像一头发怒的豹子,十分可怕。

记得这学期期中考试的时候,我考得很不好,数学才考了九十分。他看了我的试卷之后,气得鼻子都歪了:只见我这道题扣了两分,那道题又扣了三分,真是太粗心大意了!其实那些题我全都会做,就是粗心。他看过之后,立刻破口大骂:“我跟你说过多少次了?学习就如逆水行舟,不进则退。你看你,被别人超过了吧?”过了几秒钟后,他又说:“爸爸现在不是要让你考到全班第一或全级第一,至少你要努力呀。”我听后,知道了爸爸的良苦用心。从此我就认真答题,认真做事,成绩终于又上去了。爸爸见我这样,每天放学回到家对我总是又搂又抱,有时甚至亲上几口。

每当我认真完成了作业,爸爸就会给我奖赏——陪我去打羽毛球。当我打的球够力气时,他会说:“好球!接招!”随后只见他灵敏地一闪,当球到达他头顶高时,便大力来了一个扣球,真厉害!当我侥幸打了回去后,他又说:

“哈哈!你上当了!看球!”只见他跳了起来,来了一个“猛虎盖天灵”,我就输了。

这就是我最熟悉的人——我亲爱的爸爸,一个要求严格、奖罚分明的人。

人教版三年级作文 篇13

我的老家有个地方,叫桃林。那里的风景可美了!

春天,春风吹绿了大地,桃花也露出红色的笑脸。她们红的像朝霞,光彩明亮,微笑着面对着我,在枝头尽情的绽放着,歌唱着一曲曲春天的赞歌。四处都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春风里翩然起舞。

到了夏天,这里成了桃子的世界。一个个毛茸茸的挂在枝头,藏在叶间,仿佛在和我捉迷藏。她们长得很快,有的桃子已经脸红了,像个羞答答的小姑娘。几只蝴蝶在林中飞来飞去,把我带到一个梦境般的世界。

秋天来了,桃子已经成熟了,一个个饱胀着脸,红嘟嘟的压弯了枝头,这是我最期待的季节。我把一个粉色的小精灵捧在手里,轻咬一口,那种甜蜜一直流到我心里,真美啊!

我喜欢美丽的家乡,更喜欢如童话般的桃林。

人教版三年级作文 篇14

我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!

我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,提分方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!

人教版三年级作文 篇15

挤眉弄眼吃饼干?大家恐怕有所不知吧,这是我们的一个有趣的小游戏。今天,丁老师别出心裁,组织我们玩这个游戏,同学们高兴得一蹦三尺高。

丁老师先向我们宣布游戏规则:把饼干放在额头上,不能用手拿,通过挤眉弄眼看谁先把饼干送到嘴里。预赛时,男、女各选5名选手进入决赛。决赛时每队派一名选手上台角逐,五局三胜。

老师给每个同学一块饼干,让我们先练习,并告诉我们要先把脸上的汗水和脏东西擦去,免得饼干粘在脸上不动弹。

预赛开始了,我轻轻将饼干放到额头上,把头仰得高高的,怕饼干掉下来,使劲把眉毛往中间挤,饼干掉下来一点了,又掉下来一点了,已经快接近嘴角了。我灵机一动,把头偏了一些,让饼干保持平衡。哦!YES!GOOD!饼干吃进嘴里了!哦!我立刻把手举得高高的,怕老师看不见。果不其然,我进入了决赛。

激动人心的决赛时刻来临了,老师首先挑了我和刘延昊对阵。我从老师手中取出一块饼干,把头抬起来,把饼干往头上一放,做好了决赛的准备。“一—二—三,开始。”我拼命地挤眉弄眼,使出了最大的力气。可是,老天爷不帮忙,因为我太紧张了,额头上出了汗,那饼干就是不往下滑。我有点乱了,斜着眼睛看了一下刘延昊,不好,他的饼干都到脸颊上了,这回败局已定了,但无论如何我一定要让饼干滑到脸颊上,不能给女生队丢脸,我使出了吃奶的劲,把睫毛往下推。功夫不负有心人,饼果真到了脸颊上,可是刘延昊那边已经吃进了嘴里,我羞愧地把头往下低,饼干落在了地上,我给女生丢了一分。

四局过后我们男生已经和女生打成了平手。进入最关键的第五局了。男生队派出余晨炜,我们女生队派出了李子琪,我们女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比赛还紧张,手心都已经挤出了汗了。 “开始!”随着丁老师的一声口令,李子琪又是摇头又是伸舌头,饼干一次次地掉在地上,我急得像热锅上的蚂蚁,真想上去帮她一把。“不好!”余晨炜马上就要吃进去了,我们女生有的叫“余晨炜漏油。”有的叫“李子琪加油。”可余晨炜就是不漏油,李子琪就是不加油。“耶!”男生们大声欢呼,李子琪输了,女生队输了。

虽然这次我输了,女生队输了,但我们玩的很开心,下次我还想玩这个游戏!

人教版三年级作文 篇16

我从奶奶家抱回一只小白兔,从此我多了个可爱的小伙伴。

它有一对长长的耳朵,一双红宝石般眼睛,一身雪白的绒毛,再加上一根一翘一翘的小尾巴,实在可爱极了。它那光滑的身子在我身上蹭来蹭去,我一眼就喜欢上了它。

爸爸给它做了个笼子,它就正式安家落户了。它饿了我就喂它吃青菜,它撅着三瓣小嘴吃得有滋有味,不一会了就肚子溜圆。它好像也喜欢我,常常用小舌头舔我的手指,我想它大概把我的手指头当成美味的胡萝卜了吧!

天气好的时候,我和几个小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的给我们带来了很多欢乐。

可它也有很淘气的时候,趁我不注意,它把我的书桌和电脑线给咬坏了,原来兔子是要

磨牙的,这样才能保证它的健康成长。你说这样的兔子淘气不淘气?

人教版三年级作文 篇17

我们每个人都有一两样拿手的本领,如:会游泳、会滑冰、会骑自行车、会打羽毛球、会跆拳道……我最拿手的是骑自行车。

去年暑假,我在北京。妈妈送我一辆自行车,可漂亮了。它是挂档车,轮子很小,颜色是橙色的。我可喜欢了。

那天下午,妈妈让我去骑车。我遗憾地说:“我不会。”妈妈微笑地说:“没事,我教你!”我兴奋地答应了。我坐上座位,右脚踩上踏板。我想:我不会摔倒吧,别紧张!妈妈扶着车子的把头,叫我放松些,不要摇。我点点头。突然,妈妈把手放开,我的把头还是摇摇晃晃,差点撞到墙上,我紧急刹车。妈妈连忙跑过来,着急地说:“你怎么了?”我大声说:“差点撞墙!”妈妈一直鼓励我:“儿子,坚持就是胜利!”我一咬牙,手抓紧把头又上路了。妈妈教我,抓紧把头,身子坐正,目视前方。我一直努力着。慢慢地,妈妈又偷偷放手了,我居然骑了十几米。但又因为我身子一扭,跌倒了。虽然脚划破了,但我很高兴,我学会了!以后的日子里,我大胆去练习,越来越熟悉。“功夫不负有心人”,我终于会骑自行车了!

我会骑自行车了,但也不能大意,要注意安全。只有这样,才能做到安全骑车。妈妈才放心。

人教版三年级作文 篇18

今天,我和爸爸,姐姐,姑妈,姑父一起去恐龙园玩。在恐龙园我们主要玩的是水上乐园,我们先去水比较浅的地方,我在那里玩了一种不怎么刺激的水滑梯,冲下去时水花不大;接着我和爸爸去水深一点的地方,这里玩水滑梯就刺激了,一滑下去水花溅得好高啊!然后我们又去水更深的地方学游泳。我还是第一次学游泳呢!在水里,我被爸爸横着脱了起来,开始狗爬式游泳,突然一个浪打来,爸爸还稳稳地立着,我趔趄了一下,在水里滑了一跤,沉了下去。几秒钟后,爸爸把我像捞鱼一样捞了上来。第一次学游泳以失败告终,只能去温泉里泡泡。

水上乐园出来以后,我们还去玩了一些其他项目。我玩了空中飞车,非常刺激,车子飞起来我的心都跳到嗓子眼了;还玩了旋转恐龙蛋,转得我头晕目眩;还玩了宝贝团团转,翼龙飞天,糖果热气球,玩完了这些,我们就去了自助餐厅。

走进长兴楼,感觉好凉快好高级啊,装修得富丽堂皇,我还是第一次走进这么高级的餐厅!坐下来之前,我们去了一趟WC,洗手时我对这个高级餐厅是赞不绝口,还开玩笑说这是8星级餐厅,旁边一个阿姨听了我的话,笑着夸我会说话。找位子坐下来之后,我和姐姐去拿了两只大螃蟹、四个寿司、两杯西瓜汁和两碗水果沙拉,就去吃了,味道还真不错!我一下子吃了很多。吃完了,我们又点了海鲜、鸡汤、鱼、各种各样的糕点、牛排和冰激淋,姐姐的牛排先上,我看了看,觉得恶心,就没吃,吃了一碗椰汁西米露。接着,我又点了一碗粉丝,来了以后看看还是不要吃,就给姑妈吃了,我吃了一碗小馄饨。这是,我们点的食物全都上场了,我们就大吃起来。吃完之后,我们就回家了。回家之后我就开始打电脑,姑妈送我们回来之后要走了,姐姐舍不得***妈走,就嚎啕大哭起来,我妈妈几句好话一说,她就不哭了,又开始看电视了。

今天玩得真过瘾,吃得真舒服啊!

人教版三年级作文 篇19

篇一——一副秋天的图画

炎热的夏天慢慢地迈着步子走了,凉爽的秋天轻轻地走来。

秋天,树叶纷纷飘落了,许多花也谢了,但是多姿多彩的菊花慢慢地绽放了。菊花带着迷人的香味,久久地站在枝头,直到枯黄也不愿落下来。我最喜欢它们漂亮的颜色,紫色的,淡黄的,雪白的……

我家窗前有棵桂花树,秋天来了,满树的小黄花发出甜甜的香味,让人沉醉,秋风还把它们送到我的房间里,我们的院子里……

在凉爽的秋天里,大人们从家里走出来,谈天说地,健身,作各种活动。小朋友们在院子里玩耍,嬉戏,可快乐了!

我爱秋天,除了菊花,桂花,我还爱秋天累累的果实。

篇二——一副秋天的图画

昨天我在书里看到了一幅秋天的图画,那幅画美极了!看着它,我仿佛走进了秋天。

秋天的天是蓝蓝的,大雁正往南方飞去。银杏树的叶子飘落下来,地上像铺上了金色的地毯。果树上苹果熟了,等着让人们去摘呢!

秋天是个忙碌的季节,青蛙抓紧挖洞,松鼠找来松果当粮食,喜鹊找来树枝盖房子。田野里的稻子像金色的海洋,农民伯伯正忙着收割呢,脸上露出了丰收的喜悦。

啊!秋天真是个迷人的季节。我喜欢这幅秋天的图画,更喜欢秋天这个季节。

篇三——一副秋天的图画

秋天来了,秋天来了,秋天是一个丰收的季节,也是一幅色彩斑斓的图画。

你看果园里的果子全部从小花变成了一个个果实。苹果紧紧地抓在树枝上,像一个可爱的娃娃,柿子就像一个个红太阳高高挂在枝头。田野里的麦子仿佛千军万马一样,整齐的站在田野里等待着农民伯伯来收割;棉花姐姐在花蕾里挤出来,露出雪白的脸膛望着天空享受秋天的美景。秋风姑娘在天空上累得呼呼喘气,把小路边的树爷爷的发丝慢慢腾腾地剪下来,露出光秃秃的枝条,准备来年换新装。

看!这就是秋天展示给我们美丽面生动的景象。我爱秋天,秋天是最美丽的图画。

篇四——一副秋天的图画

秋天来了,天气渐渐凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字。真漂亮!

走进果园,我看见了苹果穿上了火红的外衣,柚子换上了漂亮的黄色外套。一阵阵秋风吹过,哇!真是瓜果飘香呀!

秋天的颜色更是漂亮,有黄的菊花,还有白的菊花,有红的三角梅,有……

啊!秋天真美呀!我非常非常喜欢这个季节。因为它是一副最美的图画。

人教版三年级作文 篇20

我的老家有个地方,叫桃林。那里的风景可美了!

春天,春风吹绿了大地,桃花也露出红色的笑脸。她们红的像朝霞,光彩明亮,微笑着面对着我,在枝头尽情的绽放着,歌唱着一曲曲春天的赞歌。四处都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春风里翩然起舞。

到了夏天,这里成了桃子的世界。一个个毛茸茸的挂在枝头,藏在叶间,仿佛在和我捉迷藏。她们长得很快,有的桃子已经脸红了,像个羞答答的小姑娘。几只蝴蝶在林中飞来飞去,把我带到一个梦境般的世界。

秋天来了,桃子已经成熟了,一个个饱胀着脸,红嘟嘟的压弯了枝头,这是我最期待的季节。我把一个粉色的小精灵捧在手里,轻咬一口,那种甜蜜一直流到我心里,真美啊!

我喜欢美丽的家乡,更喜欢如童话般的桃林。

人教版三年级作文 篇21

我们每个人都有一两样拿手的本领,如:会游泳、会滑冰、会骑自行车、会打羽毛球、会跆拳道……我最拿手的是骑自行车。

去年暑假,我在北京。妈妈送我一辆自行车,可漂亮了。它是挂档车,轮子很小,颜色是橙色的。我可喜欢了。

那天下午,妈妈让我去骑车。我遗憾地说:“我不会。”妈妈微笑地说:“没事,我教你!”我兴奋地答应了。我坐上座位,右脚踩上踏板。我想:我不会摔倒吧,别紧张!妈妈扶着车子的把头,叫我放松些,不要摇。我点点头。突然,妈妈把手放开,我的把头还是摇摇晃晃,差点撞到墙上,我紧急刹车。妈妈连忙跑过来,着急地说:“你怎么了?”我大声说:“差点撞墙!”妈妈一直鼓励我:“儿子,坚持就是胜利!”我一咬牙,手抓紧把头又上路了。妈妈教我,抓紧把头,身子坐正,目视前方。我一直努力着。慢慢地,妈妈又偷偷放手了,我居然骑了十几米。但又因为我身子一扭,跌倒了。虽然脚划破了,但我很高兴,我学会了!以后的日子里,我大胆去练习,越来越熟悉。“功夫不负有心人”,我终于会骑自行车了!

我会骑自行车了,但也不能大意,要注意安全。只有这样,才能做到安全骑车。妈妈才放心。

人教版三年级作文 篇22

一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望瞭望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

人教版三年级作文 篇23

冬爷爷的脚步走远了,春姑娘慢慢地走来了。

不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一阵春雨,春雨像一根根绣花针一样,徐徐地落下来,像白色的大雾笼罩的大地,落在大地妈妈的怀里,滋润万物。

雨停了,我来到了山间,枝上的叶子像一个个绿宝石,山上的杜鹃花为山化了红色的妆,把山上都映上了红色。山上的竹林里有又细又长的竹子,又粗又壮的竹笋破土而出,它们好像在比谁最高,谁最胖。百灵鸟在山间歌唱,仿佛为它们加油助威呢!

春天山间是迷人的,而公园更加美丽。公园里的桃花已开了,非常美丽。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一会儿在那朵花里跳舞,一会儿在这朵花里打滚。放眼一望,咦?怎么那边树上有一片雪,走进一看,原来是雪白的梨花开满枝头。湖边的柳树好像在梳头发,也好像在用柳条给湖水挠痒痒。

田野里,油菜花在阳光中像金子一样闪光;紫云英花像一个个小眼睛,也像一颗颗小星星。燕子像一个大忙人,不停地飞翔,一会儿衔泥,一会儿唱歌。水里的小蝌蚪,有的长出了后腿和前腿,有的长出了后腿,还有的没长出腿,它们三五成群的在玩游戏。

广场上、大街上,人们来来往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的画。那画家的本领可真了不起。

啊!春天多迷人呀,我爱你!

人教版三年级作文 篇24

在森林里有许多小动物,有可爱的小白兔,有聪明的小狗……它们常在一起玩。

有一天,大牛伯伯家要开一个水果PARTY。大牛伯伯请来了所有的小动物。小刺猬想:大牛伯伯家种了那么多水果,这次一定很丰富。我一定要多吃一点。

第二天,小刺猬早早来到大牛伯伯家。大家也陆续来到大牛伯伯家。

水果PARTY开始了,桌上的水果比小刺猬预料的还要多,有苹果,西瓜,菠萝……小刺猬见了,口水都快流出来了。大牛伯伯在一旁说:“来来来,大家不要客气,多吃点。”大家听了,大口大口地吃了起来。小刺猬人随小,胃口可不小。一口吃一个苹果,又拿起一串香蕉。这时,不知谁突然发现大牛伯伯一口也没吃,便建议把最后的那个大菠萝留给大牛伯伯。大家都表示赞同,便把菠萝放在餐桌上。大家向大牛伯伯道谢后,便陆续离开了。小刺猬盯着大菠萝,找各种理由不愿离去。它见大家都离开了餐厅,大牛伯伯也在大门口送客,便悄悄地背起大菠萝,从后门离开了。

小刺猬气踹吁吁地一路奔走,背上的菠萝也越来越沉重,硌的小刺猬生疼,但小刺猬想起回家能美美地独享菠萝,忍着疼痛艰难地前进。

回到家里,菠萝在小刺猬身上怎么也拿不下来。小刺猬急了,也顾不了那么多,忙请邻居的小动物们帮忙。小动物们见了,忙把它送进了医院。医生说:“这刺太深,不能拿出来了。我们只能帮你消炎止痛。”

从此,小刺猬整天背着满身的刺。它那光洁的皮肤不见了。它再也不美丽了。更可悲的是小动物们再也不和它玩了。小刺猬真后悔。

这贪婪让小刺猬付出了惨痛的代价。大家可要引以为鉴哟。

人教版三年级作文 篇25

仙人掌是植物,怎么可能是我们的老师呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我们学习。

去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,妈妈为了清新屋里的空气,特地买了一盆仙人掌。

仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布满了刺,怪可怕的,我对它不理不睬的。

有一天,我去阳台上拿雨伞,无意间手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。这时,我的脑海里闪过一个念头:这个“丑八怪”肯定死了,都五个月没给它浇水了,死了怎么办,反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看,仙人掌还好好地放在那,叶儿碧绿,仍充满了生机。这时我惊呆了,它的生命力怎么会这么顽强呀!我怀疑有人给它浇水,我问过了全家,他们都一齐摇摇头,天哪!这不会吧,我简直不敢相信自己的眼睛,一个小小的植物有这么顽强的生命力哪!

从这件事以后,我不敢轻视仙人掌了。有一次,我在阳台上玩,一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳,半晌,我回过神来,心想:这下可玩了,从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地将他拿起插到花盆里,之后就没管它了。有一次,我写完作业,去阳台上看看仙人掌,“这……这,不会吧!”我被吓住了,它怎么这么顽强,它不像花儿那么柔美,它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你!

啊!仙人掌,你谦逊,你顽强,你为人们默默奉献,仙人掌,你是我的老师。

人教版三年级作文 篇26

校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮。在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

人教版三年级作文 篇27

秋天的雨,是一把钥匙,趁你没注意,悄悄地打开了秋天的大门,让我们看到了一幅秋天的图画。

田野里,金黄色的稻子熟了,像一片金色的海洋,风一吹,就翻起了金色的波浪,“哗哗”, “哗哗”,那是感谢秋天的话语。果园里,果实累累,葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红色的、紫色的、黑色的……苹果露出了红红的脸颊,仿佛微笑着叫人们去摘呢!柿子树上结满了红彤彤的柿子,好像一个个小灯笼。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像几个可爱的小葫芦。

花园里,菊花仙子绽开了笑脸,有红的、黄的、紫的、淡黄的、雪白的……吸引了许多小朋友。

树林里,那些飘落下来的叶子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。红红的枫叶好似一片红霞。

广场上,小朋友们在放风筝,各式各样的风筝带着孩子们的幸福和希望,飞向遥远的地方。

啊!秋天带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。我喜欢这美丽的秋天。

人教版三年级作文 篇28

一天晚上,妈妈神秘地对我和爸爸说:“你们猜水果刀隔着一张纸切苹果,这张纸会不会破?”我立刻大呼起来:“不会,不会!”妈妈问我问什么,可我又说不上来。这时,爸爸像是很有学问地说:“纸当然会破了,刀比纸坚硬,刀子切下去还会不破?”我说不会破,爸爸偏要说会破的,于是我们就争论起来,到底我们谁说的对呢?我和爸爸都焦急地看着妈妈,要让妈妈告诉我们正确的答案。妈妈没有立刻告诉我们答案,而是让我拿来了一张A4纸、一把水果刀和一个大苹果,带着我们做了一个实验。我们首先把A4纸对折两次,把它变成一个小型长方形,然后把纸裹在水果刀的刀锋上,用裹着纸的水果刀小心翼翼地去切苹果,结果苹果被切成了两半,再看看纸,虽然有点湿,却是完好无损的。我们还有点不信,就再试了一次,结果和刚才的是一模一样的。我高兴地大叫起来:“我的猜想成功了!我的猜想成功了!”爸爸看着我得意的样子,问我:“你知道这是问什么吗?”我被爸爸问住了,咦,这到底是怎么回事呢?带着这样的疑问,我们上网去查询,原来,纸和刀一起切入苹果,刀对纸和苹果产生了压力。苹果对纸和刀也产生了压力。但由于苹果组织比纸纤维软。当刀的压力还没有达到破坏纸纤维的程度时,苹果的组织已经开始分解,而纸的纤维比较坚韧。所以,刀和纸一同进入苹果,苹果裂了,而纸没破。

这个实验的名称就叫做切不破的纸,你们也可以像我一样做做这个实验哦!

人教版三年级作文 篇29

我的老家有个地方,叫桃林。那里的风景可美了!

春天,春风吹绿了大地,桃花也露出红色的笑脸。她们红的像朝霞,光彩明亮,微笑着面对着我,在枝头尽情的绽放着,歌唱着一曲曲春天的赞歌。四处都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春风里翩然起舞。

到了夏天,这里成了桃子的世界。一个个毛茸茸的挂在枝头,藏在叶间,仿佛在和我捉迷藏。她们长得很快,有的桃子已经脸红了,像个羞答答的小姑娘。几只蝴蝶在林中飞来飞去,把我带到一个梦境般的世界。

秋天来了,桃子已经成熟了,一个个饱胀着脸,红嘟嘟的压弯了枝头,这是我最期待的季节。我把一个粉色的小精灵捧在手里,轻咬一口,那种甜蜜一直流到我心里,真美啊!

我喜欢美丽的家乡,更喜欢如童话般的桃林。

人教版三年级作文 篇30

不久,助援中心帮金洁娅把穿着一件绣着花的彩色的衣裙和一双粉色加紫色搭配起来的高靴子,梳着一头金黄色长卷发的大洋娃娃送给了那个小女孩,小女孩收到礼物后,万分高兴,她的眼睛眯成一条缝,一张樱桃小嘴笑道志记了合拢,一蹦三尺多高,展示出了她那最美的笑脸。这不怪,因为小女孩的心里比吃了蜜还甜,随后,小女孩在美丽的大洋娃娃陪伴下,高兴的给金洁娅写了一封短信。

亲爱的小姐姐:

您好!我叫纱丽娅,谢谢你为我买洋娃娃,这个洋娃娃真漂亮,我是多么的喜欢它呀!我要把它当作我的亲生妹妹来看待,我是个孤儿,这几年来,都是我一个人过圣诞节。今年的圣诞节不是我一个人过了,而是有你送给我那美丽的大洋娃娃陪伴着我。哦,不!还有姐姐—你陪着我呢!我会把你送给我的爱传递给每一个认识我的人。最后,再次谢谢小姐姐!

此致

谢谢姐姐

纱丽娅

20xx年12月25日

金洁娅收到信后,感动的不得了,她立刻把信拿给妈妈看,妈妈也非常感动。

就这样,金洁娅和纱丽娅经常联系,非常快乐。纱丽娅还在金洁娅以及妈妈和她的哥哥姐姐的帮助下,竟然上了学!这不,她两成了一对无话不谈的好伙伴。

这个圣诞节,金洁娅不仅帮助了纱丽娅,而且还多了一位妹妹似的好伙伴。

那天夜里,不仅是纱丽娅。大家都在尽情的享受着圣诞节的快乐。

人教版三年级作文 篇31

比赛喽!比赛喽!”是谁在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原来,我和楚琳将要进行一场默写单词的比赛。忘记告诉你了,这是放学时在黑板上举行的哦!

我们规定:默写单词每5个就能得到一面红旗,得到红旗多的就胜出。

比赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟悉的单词:goose,do,boy,bag ,Coke等,写了十几个后,就想不起别的单词了。在一筹莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词,它们是“new”与“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。这样,一系列的单词就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了许多单词,有“red,blue,wind”等等。我高兴极了,轻松自如地挥笔就写,这时我侧眼看看楚琳,她也在专心致志地写呢!

我写完后,心里很紧张, 想:究竟谁赢呢?这时,楚琳也写完了。我赶忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好,你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说:“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。

得出的结果是:我默写的单词有39个,楚琳的有36个,也就是我得了7面红旗,楚琳得了6面红旗。啊!我赢了!我赢了!

比赛结束了,我与楚琳告别了。走在回家的路上,我真想大声呼喊:“胡艺龄,你能行!你真棒!”

啊,我赢了!

人教版三年级作文 篇32

比赛喽!比赛喽!”是谁在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原来,我和楚琳将要进行一场默写单词的比赛。忘记告诉你了,这是放学时在黑板上举行的哦!

我们规定:默写单词每5个就能得到一面红旗,得到红旗多的就胜出。

比赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟悉的单词:goose,do,boy,bag ,Coke等,写了十几个后,就想不起别的单词了。在一筹莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词,它们是“new”与“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。这样,一系列的单词就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了许多单词,有“red,blue,wind”等等。我高兴极了,轻松自如地挥笔就写,这时我侧眼看看楚琳,她也在专心致志地写呢!

我写完后,心里很紧张, 想:究竟谁赢呢?这时,楚琳也写完了。我赶忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好,你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说:“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。

得出的结果是:我默写的单词有39个,楚琳的有36个,也就是我得了7面红旗,楚琳得了6面红旗。啊!我赢了!我赢了!

比赛结束了,我与楚琳告别了。走在回家的路上,我真想大声呼喊:“胡艺龄,你能行!你真棒!”

啊,我赢了!

人教版三年级作文 篇33

在黑龙江平原上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,那是我的家乡——美丽的安达。安达不像北京那样繁华,不像桂林那样山清水秀,不像黄山那样雄伟壮观。但我们有美丽的牛街,它是我们安达的一道亮丽的景观。

安达素有“牛城”、“中国奶牛之乡”的美誉。走进安达,首先映入眼帘的是安达市标志性建筑——石门。城市街道两旁排列着神态各异的花岗岩牛形雕塑。有高大威猛的黄牛,体格健壮的耗牛,传说中的云牛,悠闲潇洒的老板牛……其中,最令我喜爱的就是云牛。传说在老百姓有灾难的时候,是云牛救了大家。他在我心中是个英雄,是值得我们学习的好榜样。这里的石牛千姿百态,栩栩如生。还有奔跑的九头铜牛和标题为“不用扬鞭自奋蹄”组成的市标,充分体现了安达人民积极向上的精神。

安达不但以“牛街”的个性化建筑闻明全国,而且还带动了“牛街”经济的迅速发展。我的家乡是全国三大优质草场之一,所以安达的奶牛销量在全国排名第一,安达不仅奶牛多,而且牛奶质量最好。现在,牛奶都摆上了平常百姓家的餐桌上。

安达农民几乎每家都饲养奶牛,也因此过上了富裕的生活。我的家乡还十分注重教育,大力改善办学环境,比如:音乐室、微机室、多功能厅……

我爱我的家乡,我相信我的家乡以后会更美丽、更富饶!

人教版三年级作文 篇34

我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!

我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,提分方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!

人教版三年级作文 篇35

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

人教版三年级作文 篇36

冬爷爷的脚步走远了,春姑娘慢慢地走来了。

不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一阵春雨,春雨像一根根绣花针一样,徐徐地落下来,像白色的大雾笼罩的大地,落在大地妈妈的怀里,滋润万物。

雨停了,我来到了山间,枝上的叶子像一个个绿宝石,山上的杜鹃花为山化了红色的妆,把山上都映上了红色。山上的竹林里有又细又长的竹子,又粗又壮的竹笋破土而出,它们好像在比谁最高,谁最胖。百灵鸟在山间歌唱,仿佛为它们加油助威呢!

春天山间是迷人的,而公园更加美丽。公园里的桃花已开了,非常美丽。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一会儿在那朵花里跳舞,一会儿在这朵花里打滚。放眼一望,咦?怎么那边树上有一片雪,走进一看,原来是雪白的梨花开满枝头。湖边的柳树好像在梳头发,也好像在用柳条给湖水挠痒痒。

田野里,油菜花在阳光中像金子一样闪光;紫云英花像一个个小眼睛,也像一颗颗小星星。燕子像一个大忙人,不停地飞翔,一会儿衔泥,一会儿唱歌。水里的小蝌蚪,有的长出了后腿和前腿,有的长出了后腿,还有的没长出腿,它们三五成群的在玩游戏。

广场上、大街上,人们来来往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的画。那画家的本领可真了不起。

啊!春天多迷人呀,我爱你!

人教版三年级作文 篇37

今天,我和爸爸,姐姐,姑妈,姑父一起去恐龙园玩。在恐龙园我们主要玩的是水上乐园,我们先去水比较浅的地方,我在那里玩了一种不怎么刺激的水滑梯,冲下去时水花不大;接着我和爸爸去水深一点的地方,这里玩水滑梯就刺激了,一滑下去水花溅得好高啊!然后我们又去水更深的地方学游泳。我还是第一次学游泳呢!在水里,我被爸爸横着脱了起来,开始狗爬式游泳,突然一个浪打来,爸爸还稳稳地立着,我趔趄了一下,在水里滑了一跤,沉了下去。几秒钟后,爸爸把我像捞鱼一样捞了上来。第一次学游泳以失败告终,只能去温泉里泡泡。

水上乐园出来以后,我们还去玩了一些其他项目。我玩了空中飞车,非常刺激,车子飞起来我的心都跳到嗓子眼了;还玩了旋转恐龙蛋,转得我头晕目眩;还玩了宝贝团团转,翼龙飞天,糖果热气球,玩完了这些,我们就去了自助餐厅。

走进长兴楼,感觉好凉快好高级啊,装修得富丽堂皇,我还是第一次走进这么高级的餐厅!坐下来之前,我们去了一趟WC,洗手时我对这个高级餐厅是赞不绝口,还开玩笑说这是8星级餐厅,旁边一个阿姨听了我的话,笑着夸我会说话。找位子坐下来之后,我和姐姐去拿了两只大螃蟹、四个寿司、两杯西瓜汁和两碗水果沙拉,就去吃了,味道还真不错!我一下子吃了很多。吃完了,我们又点了海鲜、鸡汤、鱼、各种各样的糕点、牛排和冰激淋,姐姐的牛排先上,我看了看,觉得恶心,就没吃,吃了一碗椰汁西米露。接着,我又点了一碗粉丝,来了以后看看还是不要吃,就给姑妈吃了,我吃了一碗小馄饨。这是,我们点的食物全都上场了,我们就大吃起来。吃完之后,我们就回家了。回家之后我就开始打电脑,姑妈送我们回来之后要走了,姐姐舍不得***妈走,就嚎啕大哭起来,我妈妈几句好话一说,她就不哭了,又开始看电视了。

今天玩得真过瘾,吃得真舒服啊!

人教版三年级作文 篇38

家乡的环城河位于江城的城市中心,听妈妈说它是母亲河——漠阳江的分支河流,因绕城一周,故名环城河。

周六下午,春风拂面,我坐着妈妈的车子去领略城市的风光。不知不觉的到达了环城河。我钻出车子驻足观望,啊!眼前的一切让我大吃一惊,这里的变化可大哩!河岸上临时搭建的棚架拆除了,目之所及的是两旁从头到尾垒起了石基,河岸上种着各种各样的绿色植物。瞧!翠竹在迎风招展,花草树林在含笑点头,蝴蝶在花间翩翩起舞,美景当前,让人一下子心旷神怡。河床下的石头在清可见底的河水中若隐若现,像个含羞的少女。鱼儿可欢快哟!它们成群结队的在嬉戏,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也来赶热闹,和鱼儿亲切地打了个招呼后侧身横掠河面,尾巴偶尔沾了一下水面,波纹一圈圈地荡漾。太阳公公笑容满面地从云层里探出头来,把阳光洒在河面上,河面倾刻间像铺了一地金子,到处波光粼粼。此时碰巧一位渔翁撑着木舟经过,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在画中游。

正当我陶醉于诗情画意之中,思绪让我回想起以前环城河的旧模样:经营服装的棚架覆盖着整个河面,遮天蔽日,河水又黑又脏,鱼儿因为受到污染而死在河岸边,散发着腐烂的腥臭味。两岸的树木、鲜花垂头丧气,哭哭啼啼,满脸汨痕。临街的商铺和住户把废弃的垃圾随手扔到河边,太阳炙烤着垃圾,臭气熏天,蚊子、苍蝇满天飞。河面上到处漂浮着一层白腻的泡沫,风起时那些“白蝴蝶”在随风飘扬,雨天更可怕,污水横流…

轰隆隆!轰隆隆!吵闹的机器声打断了我的回想,呈现眼前的是工人们正在河岸边热火朝天地干活。渔翁告诉我,第二期的环城河污染整治工程开工啦,明年它将以最美的姿态造福市民。我不由得喜上眉梢,家乡的建设真是日新月异,我期望家乡的天更蓝,水更绿,空气更清鲜,那才是我心目中梦寐以求的理想家园。

人教版三年级作文 篇39

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

人教版三年级作文 篇40

今天,我真高兴,因为语文考试得了一百分,这是我做梦都没想到的事情。要知道,我从三年级上册到下册,语文考试从没有得过一百分的呀!为什么这次能得到满分呢?我觉得,从课堂上应该找得到吧!

在课堂上,我变得大胆了,老师提出的问题,只要是我会的,我一定会积极举手,因此成绩提高了。在学习中,我变得善于积累了,我非常爱看书,而且喜欢积累,积累到的词句在写作文时运用上了。这或许是我作文没有扣分的原因吧!同时,我也会取长补短了,你知道吗?老师每次都会选一些作文写得好的同学上讲台朗读自己的“杰作”,这时,我非常认真地听他们的好词佳句,而且还牢牢地记在脑里,写作文时,我灵活地把它们用上。因此,写作文的能力不断地提高了。这些大概是我能考一百分的原因吧!

捧着满分的语文试卷,抱着被表扬的渴望,带着“胜利”的`喜悦,我走向家中,脚步不由得放快了许多。我觉得书包不再像以往一样沉重,路旁的树木也显得更加绿了。整个人轻飘飘的,好像都快要飞上天似的!但我还是紧记一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。对!不能骄傲,我要尽百倍的努力,希望每次都能取得这样优异的成绩。

人教版三年级作文 篇41

冬爷爷的脚步走远了,春姑娘慢慢地走来了。

不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一阵春雨,春雨像一根根绣花针一样,徐徐地落下来,像白色的大雾笼罩的大地,落在大地妈妈的怀里,滋润万物。

雨停了,我来到了山间,枝上的叶子像一个个绿宝石,山上的杜鹃花为山化了红色的妆,把山上都映上了红色。山上的.竹林里有又细又长的竹子,又粗又壮的竹笋破土而出,它们好像在比谁最高,谁最胖。百灵鸟在山间歌唱,仿佛为它们加油助威呢!

春天山间是迷人的,而公园更加美丽。公园里的桃花已开了,非常美丽。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一会儿在那朵花里跳舞,一会儿在这朵花里打滚。放眼一望,咦?怎么那边树上有一片雪,走进一看,原来是雪白的梨花开满枝头。湖边的柳树好像在梳头发,也好像在用柳条给湖水挠痒痒。

田野里,油菜花在阳光中像金子一样闪光;紫云英花像一个个小眼睛,也像一颗颗小星星。燕子像一个大忙人,不停地飞翔,一会儿衔泥,一会儿唱歌。水里的小蝌蚪,有的长出了后腿和前腿,有的长出了后腿,还有的没长出腿,它们三五成群的在玩游戏。

广场上、大街上,人们来来往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的画。那画家的本领可真了不起。

啊!春天多迷人呀,我爱你!

人教版三年级作文 篇42

我的课余生活丰富多彩。有打篮球,有打羽毛球,有弹琴,还有看书。

我最喜欢打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打,偶尔早上起得早,也会去打。

我和妈妈经常到我家楼前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一抛,对准位置,用力一打,只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前,妈妈向前一扣,只听啪的一声。羽毛球又我的胸口飞,我不慌不忙地退后了一步,手一抬,球渐渐地升高,又快速地下降,一下子飞到妈妈前面,妈妈飞快地跑到球跟前,把球一扣,就这样,我和妈妈接了一个又一个球。现在,我打羽毛球的水平越越高了,可以和妈妈接好几十个球呢!

打羽毛球真有趣!

人教版三年级作文 篇43

我的家乡是岫岩满族自治县,那儿可美啦!有宽阔的公园和广场,还有热闹的大街。盛产玉和山楂,就因为这个,我们的家乡是远近闻名的“玉都”。

沿着宽阔的大街我们来到了音乐喷泉广场,那里灯火辉煌。瞧!那儿有游乐场,小朋友们都进去了。再看那海盗船、旋转木马……多好玩啊!看那灯光漂亮得不得了,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、蓝的五光十色的,就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人们随着音乐慢慢的跳呀跳,好开心呀!

看完了广场我们去参观一下东山公园吧!那里山清水秀,有人还在河上划着小船轻轻荡漾呢!人工湖边有人在钓鱼,他们坐在桥边聚精会神地等待鱼儿上钩呢!晚上,那跳舞的人扭得可真欢啊!其中,有一位阿姨扭得可真使劲啊!儿童乐园里更是欢笑不断了。有溜旱冰的、跳绳的、跳皮筋的、还有玩碰碰车的。瞧!还有的人在登山,快登上山顶了,我也在为他们加油鼓气呢!在东山公园的附近有个地方叫东洋河,河水清澈像一条白带子环绕着我们的家乡。

下面我们去看一下我们家乡盛产的玉石吧!在玉雕会展中心里有老玉、岫玉、还有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠绿啊!那种绿你绝对没有见过,特别漂亮,无法用语言来表达,我特别喜爱。那里的项链、手镯都特别好看,有时候我真想把它戴在手上啊!可是妈妈说我太小了,等我长大了给我带。不但这些,还有小动物的玉呢,十二生肖,样样俱全。瞧那小老鼠背着小袋子特别好笑。

我爱我的家乡,因为它很美丽。你们想来我的家乡吗?我可以给你们导游哟!

人教版三年级作文 篇44

一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望瞭望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

人教版三年级作文 篇45

星期天,爸爸妈妈陪我到羊城广场上去学滑冰。

广场很宽阔,我看到别人在那里滑来滑去,很轻松,所以我就戴着头盔,开始滑起来了,可我站都站不起来,怎么滑呢?没办法,只有爸爸妈妈扶着我了。我勉强站了起来,没滑两步,就摔倒了,我只能又站起来,扶着墙,继续滑。可是我还是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,这次我真的不想学了。我坐下来,看着别人滑冰,只见别人一只脚一蹬,一只脚一滑,真是又稳当又自由自在。我看了真羡慕,就再站起来滑冰,这次我扶着栏杆,滑了几下,竟然没摔倒,我心里别提有多高兴了。我接着不扶栏杆了,自己滑起来,谁知,又摔了一个跤。妈妈连忙跑过来,扶起我亲切地说:“滑冰不是这样的,在滑的时候,身子要往前倾,这样才滑得好。”我按照妈妈的说法做了一遍,啊!结果我终于学会了滑冰,我可以左右摆动得滑,还可以转来转去呢!

经过一整天的训练,我终于学会了滑冰,真是世上无难事,只怕有心人!

人教版三年级作文 篇46

家乡的环城河位于江城的城市中心,听妈妈说它是母亲河——漠阳江的分支河流,因绕城一周,故名环城河。

周六下午,春风拂面,我坐着妈妈的车子去领略城市的风光。不知不觉的`到达了环城河。我钻出车子驻足观望,啊!眼前的一切让我大吃一惊,这里的变化可大哩!河岸上临时搭建的棚架拆除了,目之所及的是两旁从头到尾垒起了石基,河岸上种着各种各样的绿色植物。瞧!翠竹在迎风招展,花草树林在含笑点头,蝴蝶在花间翩翩起舞,美景当前,让人一下子心旷神怡。河床下的石头在清可见底的河水中若隐若现,像个含羞的少女。鱼儿可欢快哟!它们成群结队的在嬉戏,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也来赶热闹,和鱼儿亲切地打了个招呼后侧身横掠河面,尾巴偶尔沾了一下水面,波纹一圈圈地荡漾。太阳公公笑容满面地从云层里探出头来,把阳光洒在河面上,河面倾刻间像铺了一地金子,到处波光粼粼。此时碰巧一位渔翁撑着木舟经过,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在画中游。

正当我陶醉于诗情画意之中,思绪让我回想起以前环城河的旧模样:经营服装的棚架覆盖着整个河面,遮天蔽日,河水又黑又脏,鱼儿因为受到污染而死在河岸边,散发着腐烂的腥臭味。两岸的树木、鲜花垂头丧气,哭哭啼啼,满脸汨痕。临街的商铺和住户把废弃的垃圾随手扔到河边,太阳炙烤着垃圾,臭气熏天,蚊子、苍蝇满天飞。河面上到处漂浮着一层白腻的泡沫,风起时那些“白蝴蝶”在随风飘扬,雨天更可怕,污水横流…

轰隆隆!轰隆隆!吵闹的机器声打断了我的回想,呈现眼前的是工人们正在河岸边热火朝天地干活。渔翁告诉我,第二期的环城河污染整治工程开工啦,明年它将以最美的姿态造福市民。我不由得喜上眉梢,家乡的建设真是日新月异,我期望家乡的天更蓝,水更绿,空气更清鲜,那才是我心目中梦寐以求的理想家园。

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