酷文轩整理的三年级荷花的作文（精选33篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
三年级荷花的作文 篇1
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的`小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
三年级荷花的作文 篇2
夕阳西下，我独自一人来到池塘边观赏荷花。
我看见过如霞似锦的十里桃花，欣赏过洁白似玉的纷飞雪花，却从未看见过亭亭玉立的满池荷花。
近看，她似一位欲语还羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，绽放淡雅之美，没有艳丽出众的外表，没有浓郁扑鼻的芳香，但在硕大的荷叶陪衬下，显得高贵典雅，远远望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉红宝石，美不胜收。
荷花怎能没有荷叶的陪衬？光光一朵粉红的花儿，就是美中不足，就显得单调肤浅，层层叠叠的荷叶如同一位位风度翩翩的绅士，守护着“襁褓中婴儿”的成长，唯恐她在风雨中夭折。
一阵微风吹过，一池的荷花便开始翩翩起舞，看着她们自由的'舞蹈，我也情不自禁的跟着舞动起来，仿佛自己也变成了一朵纯白无瑕的荷花。听，远处传来的古筝声跟这场景十分相符，夕阳，荷花、古筝声……它们一起构成了一幅宁静幽然的夕阳赏花图。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……荷花虽没有兰花之洁，也没有桂花之香，更没有牡丹之艳，但它却有着自己独一无二的美。
飘逸柔软，安之若素，说的就是荷花吧，总是把一缕风韵写在水上，让人沉醉，岸边，轻风微拂，暗香婆娑……
三年级荷花的作文 篇3
百花盛开，春回大地，姹紫嫣红的花朵争先恐后的冒出来，令人赞叹不已。在众多的花朵中，许多人不是喜欢迎春花就是喜欢月季花，而我还是喜欢美丽的荷花。
人们常说玫瑰花代表着爱，是最漂亮的，可我觉得玫瑰花除开有比较好的外形，其实它又怕冷又怕热，还得意洋洋地听人们对它的赞美。而荷花只要有谁的地方，都有它的踪影。荷花的花瓣式水滴形的，下面是白色的，但慢慢地久变成了粉色了，而花蕊犹如一次额金黄色的“小米粒”。荷花的根部非常宽，并且有很多很多的尖刺，妈妈告诉我说，这是它的“防卫武器”，所以人们采摘的时候需要用镰刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上，真像一个个亭亭玉立的仙女！
荷花不仅有漂亮的外貌，还有很多用处呢！比如荷花的外表很好看，可以供大家欣赏，尤其是小朋友，最喜欢摘了！还有荷叶，也是很珍贵的中草药哦！据说它还只好了成千上万个人呢。对了，还有莲蓬，莲蓬吃下去感觉凉凉的、爽爽的.。如果你得了感冒、发烧、上火等小病，只要莲蓬一吃，就全治好了！哈哈，这是因为莲蓬是去火的。荷花有这么多好处，可不能忘了莲藕哦。莲藕超级好吃，如果炒着吃，你会闻到一股香味扑鼻而来，脆脆的、香香的，而且很开胃。如果煮着吃，当然是和排骨煮着最先香啦。荷花的作用还有：做荷花灯、当装饰品……
荷花不仅美丽，而且用处很多，听我我的介绍，大家应该都喜欢荷花了吧？
三年级荷花的作文 篇4
天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。
啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的.了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。
有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。
荷花啊！你的根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！
三年级荷花的作文 篇5
夏天到了，荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团红云，层层丹霞。
荷花的样子千姿百态，有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇的探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像那俊俏的仙姑，正对面平静的湖面，细心地梳妆打扮。
到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花芯，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放；有的如羞涩的姑娘低头不语。
我最喜欢的花就是荷花，因为荷花非常美丽、可爱、善良。
三年级荷花的作文 篇6
夏日，没有春天的百花争艳、百鸟争鸣，没有秋天的五谷丰登、凉风习习，更没有冬天的白雪皑皑、粉妆玉砌。但有它独特的美，当你走过丛林，发现知了在赞美夏日；当你走近池塘，发现小鱼在歌颂夏日。
当夏季来临时，一朵朵荷花在池塘中竞相开放、争奇斗艳。清晨，荷叶上挂着晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石，在朝霞的衬托下闪闪发光。一阵微风吹来，霞珠像一个个小娃娃的玩滑滑梯，不想停下来。
在茂密的荷叶丛中，一株株荷花尽情开放，随风舞动，清香四溢，芬芳扑鼻。有的荷花的花瓣儿，亭亭玉立。有的才展开两三片花瓣儿，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出脸庞，看着这片如诗如画的美景，我忍不住吟起诗来“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我爱夏日，更爱夏日的荷花，喜欢它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神。
三年级荷花的作文 篇7
“呱呱呱……呱呱呱……”是谁在叫？原来是小青蛙忍耐不住夏日的酷热发出的残叫声。是呀，夏天像一位一直生气的女孩，让小动物们都生存不了，可在这时候，荷花正在一个角落的池塘里开放。
荷花还没开得时候，像一颗水滴，但它没有水滴那么软弱，颜色白中带有青；开了两三片花瓣的样子像一位害羞的少女，还有一种神秘的.感觉；当荷花绽开了笑脸时，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁边走过，有一种香气，令人陶醉！
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公发脾气啦，“哗啦啦”的下起了雨！雨宝宝们乱蹦乱跳，各自找到了归宿。
雨后的情景清爽了许多，走到荷花池边，亭亭玉立的荷花上沾上了顽皮的雨点宝宝。那雨点宝宝落在荷花的花瓣上，在阳光的照耀下显得更妩媚了！
晚风吹拂过来，把荷花的香气带到了大江南北，同时也带到了北京奥运会的现场……
三年级荷花的作文 篇8
绶溪公园的荷花池有这一派独特迷人的风光。
春天，只见荷花池边婀娜多姿的柳树好像在跳芭蕾舞，柳树旁有座弯弯的小桥，下面潺潺溪水流过叮叮咚咚的声音美妙动听，给人美好的遐想。在右前就有一座呈半圆形的菏花池，池中有着一朵朵颜色各异的荷花，有的白，粉红的、黄的它们含苞待放，像一个个睡梦中的小娃娃。
夏天，烈日炎炎下，荷花池中的荷花已经绽放出它们最美丽的花朵在风中摇摆，犹如一位位美丽的'少女，在跳着曼妙的舞蹈。荷花下边还有一片片碧绿的大玉盘，在大玉盘的衬托下，荷花显得更加美丽。有的含苞待放，犹如一位害羞的小女孩，不愿露脸，有的荷花躲在荷叶下，像在和大家玩捉迷藏一样。荷叶下的小鱼在水中自由自在的游来游去，蜻蜓在荷叶上停留驻足，还时不时在水面上点一下，好一幅春意盎然的画呀！。
秋天，荷花只剩下几叶绿叶，好像害羞的少女，它钻到了水底，为第二年出淤泥而不染作准备。
冬天，池边的柳树，小桥上覆盖了一层层薄薄的霜，荷花池的水也渐渐干涸。
三年级荷花的作文 篇9
星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美丽的荷花。
我们去了荷花池，可惜那天是下雨天，正好又是下午，雨下的又厉害。不一会我就睡着了，醒来的时候正好哥哥在卖饼，买了四五个，我和姐姐还有侄女一起吃一个饼，吃的可香了。我忍不住还想吃一个，可惜已经没了，现在我也睡不着了，就在看旁边的景色，哇，我看见了又大又甜的梨子，真想去咬一口啊。时间过得好慢呀，大概过了一小时的时间，我们才到了后岸荷花池。我下车看到雨后的荷花变得更美了。我们忍不住赞叹道：”这雨中的荷花真美啊“。像美丽的公主一样可爱，优雅。我的哥哥们摘了四朵荷花，还有很多莲藕，我们在亭子里拍了照片，看起来都好美啊。我们在走回去的时候看见了一座大佛，其实是石头的'自然景观啦。
我们在回家的路上，一直都在吃莲蓬，有时候我们偷偷地把荷花和莲蓬座椅的下面，幸好是面包车，不然别人就看见了呀。
三年级荷花的作文 篇10
转眼之间，盛夏又向我们招手了。我独自走在植物园的小路上，欣赏婀娜多姿的花儿。
园中有花中之王牡丹花，花中皇后月季花，凌波仙子水仙花，烂漫多彩杜鹃花，金钟倒挂灯笼花……这些花都是一些颜色艳丽的花，它们都是值得喜爱的。但是，我仿佛仍在寻找着，寻找着。
走了许久，眼前忽的出现了一条迂回的，明如玻璃的带子——小溪！见到了水，就能马上见到我最喜爱的花了——荷花。
河面上一大片绿，但是也不全绿。总是有那么一两点红点缀其中。我喜欢的，恰恰是这一两点红——荷花。
沿着河岸细细看去，你总会发现一些淤泥。但是荷花正是从这些淤泥的底下生长出来的。这种出淤泥而不染的精神值得我们敬佩与学习。荷花的生长环境愈是艰苦，他的精神就愈可贵；那翠绿的荷叶愈是多，荷花的`粉红就愈是娇嫩。
看着看着，我的眼前模糊了，浮现的是一些有荷花气节的人物：民族英雄文天祥、著名作家高尔基、发明家爱生……他们虽然小时候家境贫寒，但仍然能够成就辉煌，这才是我们真正要学习的地方！
三年级荷花的作文 篇11
夏天，我来到圆明园，边走边看。忽然，我闻到了一股清香——那种清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。
荷叶挨挨挤挤的，形状像一个个倒置的青绿色小伞，荷花从中探出头来，有的是小花苞，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像是饱胀得要炸开似的；有的初开，好像在细心地体验着夏日的情怀；有的花瓣全展开了，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了刺，荷花的颜色是从底部的粉色到顶部的白色想过度而成的。
在荷叶上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床上，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。
我站在荷花池边，望着那美丽如画的荷花池，想到了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
沉浸在这美好的诗情画意之中的我，被“咔嚓”一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远地印在了我的脑海中。
三年级荷花的作文 篇12
炎炎夏日里，荷与花是一杯清凉，赠予所有人们，人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往，随着时间的推移，人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间，正是看荷花的好月份，人们像赶集似的，不约而同地奔到西湖边，享受着美景，我也是其中一个。
这天，刚下过雨，很是凉快，我从老远就望见了这一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的婴儿，憨态可掬地睡着，还是一个花苞；有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女，羞涩地掀开面纱，望望世界，只绽开了一点点；有些荷花则像身强力壮的青年，时刻想着要为人民服务，卖力地工作，完全绽放了，露出了笑脸。
走着走着，我离荷花越来越近了。突然，我像发现新大陆似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿，脉络清晰可见，衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一个圈，中间的小莲蓬是金色的，探出了脑袋。这时，微风袭来，荷叶上的露珠随风滚来滚去，我仔细地盯着，生怕它逃跑，露珠中突然多了几张笑脸，原来有很多小朋友，也像我一样在观察它。这片荷叶，记录着我们的成长。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，雨后的荷花，蒙上了一层薄薄的雾，给游客们带来了新一般的感受，新一般的滋味！
三年级荷花的作文 篇13
我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
三年级荷花的作文 篇14
万物之中，我最喜欢荷花。我见过的花很多，雍容华贵的牡丹、高贵清雅的菊花、婀娜多姿的水仙、光彩照人的太阳花。但是，菊花在我的心中占有最重要的地位。
暑假里，一次好机会，我同爸爸去青城公园里赏荷花。清晨的荷花显得格外娇嫩，朦胧，美丽极了。走近池边，一片诱人的翠绿映入眼帘，平静的湖面上，铺满了碧绿的荷叶，像一块绿毯，粉扑扑的小仙女，在绿毯上轻快的舞蹈着。一朵朵荷花，只有四五个花瓣，有的大，有的小，中间半露着黄灿灿的花蕊，花蕊里簇拥着莲蓬，等莲蓬成熟时，入口有一种淡淡的甜香，味道别具一格，有一朵乳白色的荷花，引起了我的注意。我把它轻轻摘下，捧在手掌心，花瓣散发着淡雅的清香。正当我嗅着花香陶醉在一片美丽之中时，父亲看着荷花，对我说：“孩子，我希望你在看到荷花时记起一句话：出淤泥而不染，当你在做一件事或是做人时，不忘荷花的优良品质，成为老师，同学心中最有品格、有教养的'好学生。”我睁开眼，点点头：“我会做个好学生的！”父亲笑了笑，拍了拍我的肩膀，对我竖起大拇指，陪我继续赏荷花。
父亲的话让我一生受用不尽—出淤泥而不染，做个有品格，有教养的好学生！
三年级荷花的作文 篇15
端午节放假，我去滕州红荷湿地看荷花。一进门，一股淡淡的清香扑面而来，使我全身感到无比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅着墨清雅的荷花图。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一只只大玉盘，一颗颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去，一不小心，咚！掉进荷塘不见了。
一朵朵荷花浮出水面，像一个个亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的纯洁，那么的'婀娜多姿，让人们流连忘返。有的含苞欲放，有的完全盛开，露出金黄色的花蕊，上面沾满了花粉，这使我想起了杨万里的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。也有的才绽开两三片花瓣儿，还有个别的只剩下莲蓬头的。我真想划着小船去采莲，体会那“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开”的滋味。
每年夏季，尽管烈日炎炎，但是荷花却顶着烈日开得那么娇艳，那么惹人喜爱。我喜欢荷花，我愿像荷花一样出淤泥而不染。
三年级荷花的作文 篇16
炎热的夏天到了，莫愁湖荷花开了，吸引了大批游客前来欣赏，从远处望去，满池的荷花挨挨挤挤，成了花的海洋，那花瓣红的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣赏，碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下，荷花变得更美了，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了，像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过，所有的荷花翩翩起舞，不时还散发出淡淡的香味。
这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏，把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷叶当作歌台。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜欢荷花。
三年级荷花的作文 篇17
夏天什么花最夺目，什么花最养眼？对，那当然是荷花了，我最喜欢的花也是荷花，今天，我去了美丽的温泉之乡---汤河的荷花池，一睹了荷花的风彩！
首先映入眼帘的是一大片一大片成群的野花，五颜六色，仿佛给荷花池穿上的一件美丽的小花裙，通向荷花池的甬路----用来走路的木板也发出咚咚的清脆而又轻快的响声，仿佛是为了欢迎我而特意献上的交响乐。终于，看到了一池碧绿的荷叶，圆圆的，绿绿的，雨后的水滴犹如晶莹剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圆盘上，把整个荷花池镶嵌的青春亮丽。满池的荷花，有的展开笑脸迎接我的到来，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣犹如一片片小舟，驶向我的.心灵深处出发它们就像是一个眉目清秀的女子，它的心灵比西施还要纯洁，它的美貌比貂婵还要美丽，就算天上的织女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪莲亭亭玉立，犹如北极的企鹅坚韧不拔，虽然我只在你面前停留了几分钟，可是你却在我的心灵里埋下了深刻的印象。
古人曾写过许多诗句来赞美荷花竹色溪下绿，荷花镜里香！不正是此情此景的真实写照吗？
三年级荷花的作文 篇18
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
三年级荷花的作文 篇19
炎热的夏天到了，莫愁湖荷花开了，吸引了大批游客前来欣赏，从远处望去，满池的荷花挨挨挤挤，成了花的海洋，那花瓣红的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣赏，碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下，荷花变得更美了，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了，像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过，所有的荷花翩翩起舞，不时还散发出淡淡的香味。
这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏，把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷叶当作歌台。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜欢荷花。
三年级荷花的作文 篇20
星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美丽的荷花。
我们去了荷花池，可惜那天是下雨天，正好又是下午，雨下的又厉害。不一会我就睡着了，醒来的.时候正好哥哥在卖饼，买了四五个，我和姐姐还有侄女一起吃一个饼，吃的可香了。我忍不住还想吃一个，可惜已经没了，现在我也睡不着了，就在看旁边的景色，哇，我看见了又大又甜的梨子，真想去咬一口啊。时间过得好慢呀，大概过了一小时的时间，我们才到了后岸荷花池。我下车看到雨后的荷花变得更美了。我们忍不住赞叹道：”这雨中的荷花真美啊“。像美丽的公主一样可爱，优雅。我的哥哥们摘了四朵荷花，还有很多莲藕，我们在亭子里拍了照片，看起来都好美啊。我们在走回去的时候看见了一座大佛，其实是石头的自然景观啦。
我们在回家的路上，一直都在吃莲蓬，有时候我们偷偷地把荷花和莲蓬座椅的下面，幸好是面包车，不然别人就看见了呀。
三年级荷花的作文 篇21
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红、有的淡粉、有的洁白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的绽放光芒、有的昂首怒放、有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽、娇艳。
荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
三年级荷花的作文 篇22
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。
我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。
我迈着飞快的步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。
一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的`边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。
在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷……大自然的万物真是充满生机。
三年级荷花的作文 篇23
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红、有的淡粉、有的洁白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的绽放光芒、有的昂首怒放、有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的.花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽、娇艳。
荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
三年级荷花的作文 篇24
小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了！虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的荷花！于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了。
莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶？我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比，每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
三年级荷花的作文 篇25
到了湘湖荷花庄，我带上相机，下了车。
进入荷花庄景点，眼前一片沧桑，干枯的荷叶低着脑袋，杂乱地堆在一块儿，边缘上，几株漆黑瘦小的莲蓬靠着岸。一阵冬风吹过，金黄色的树叶飘落水中，为死气沉沉的湖面带来了一丝生机。回头看，草长得昌盛，几块大石头也屹立在冷风中，湖边的垂柳迎风摆动，为到来的小记者们送来了特别的祝福。
过了许久，老师来了，孩子们一窝蜂挤到老师面前，老师先教我们拍对角线，我找了一条曲折的长椅，目光透过长椅，又与远处的拱桥成一线，大片的枯莲在碧蓝天空地映衬下，似乎又有了生机，它们随风有节奏地摆动着，成了湘湖有名的一道风景线。
来拍照的小记者越来越多了，大家各取所长，不相上下。怎样才能拍出与众不同的照片呢？看着那片绿油油的草地，一粒希望的种子在我心底萌发了。
趴在泥与草中间，举着照相机，我觉得自己越来越像一个摄影师了。高光、背景虚拟、放大，我一边量着一边调位置，左一点、右一点。好了，“咔嚓”一声，一张令我满意的照片出现了：绿油油的草地上衬托着几块青石板，远处有一片枫树和银杏树，中间处还有一张深色的长椅。看着照片，满满的成就感！
老师对我的照片表扬许久。抬头，是同学的敬佩和老师的认可；低头，是一双满是泥巴的鞋子和灰扑扑的裤子。
这个活动，不仅让我学习了摄影技术，还让我感受到摄影师的艰辛，一张优秀照片的背后，是辛勤地付出与努力地坚持。
三年级荷花的作文 篇26
天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。
啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。
有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。
荷花啊！你的'根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！
三年级荷花的作文 篇27
夏日，没有春天的百花争艳、百鸟争鸣，没有秋天的五谷丰登、凉风习习，更没有冬天的白雪皑皑、粉妆玉砌。但有它独特的美，当你走过丛林，发现知了在赞美夏日；当你走近池塘，发现小鱼在歌颂夏日。
当夏季来临时，一朵朵荷花在池塘中竞相开放、争奇斗艳。清晨，荷叶上挂着晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石，在朝霞的衬托下闪闪发光。一阵微风吹来，霞珠像一个个小娃娃的玩滑滑梯，不想停下来。
在茂密的荷叶丛中，一株株荷花尽情开放，随风舞动，清香四溢，芬芳扑鼻。有的荷花的花瓣儿，亭亭玉立。有的`才展开两三片花瓣儿，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出脸庞，看着这片如诗如画的美景，我忍不住吟起诗来“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我爱夏日，更爱夏日的荷花，喜欢它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神。
三年级荷花的作文 篇28
夏日里的杭州十分炎热，但西湖里的荷花，那可是美丽极了！
今年的5月18日，西湖的第一朵荷花从水里冒了出来，还是一个小巧玲珑的花骨朵，浑身还带着晶莹的露珠，含苞欲放。这几天我去了一趟西湖，我发现荷花宝宝又长高了不少，已经开放了。它张开了纤细的花瓣，粉里透白的花瓣围绕着黄色的花蕊，花蕊旁边还有几瓣带着羞涩的青色的花瓣。
我喜欢雍容华贵的菊花，喜欢芬芳馥郁的百合，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊，粉里透红，有着荷叶的衬托显得格外的迷人，荷花在阳光下熠熠生辉蝴蝶绕着美丽的荷花翩翩起舞；荷花真奇啊，洁白的花瓣上没有一点污渍，不像别的花上面总有那么一点污点，真是“出淤泥而不染”！
外国人来到杭州，第一个要去的地方一定是西湖，娇艳的荷花给西湖带来了生机，也给杭州人带来了自豪。
三年级荷花的作文 篇29
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。
我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。
我迈着飞快的步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。
一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。
在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷……大自然的万物真是充满生机。
三年级荷花的作文 篇30
每当我走进锦江山公园时，首先映入眼帘的是荷花池。
春天，春风把池水吹皱了，燕子从南方飞回荷花池，“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……映入池水，绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来，惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。
夏天，荷花盛开了，万紫千红，像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去，知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉，好不惬意。
秋天，荷花都谢了，只剩下遮天蔽日的荷叶，给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭，好像在玩捉迷藏。
冬天，雪花飞舞，给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”，孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不时响起一阵阵欢笑声……
荷花池带给人们快乐！
三年级荷花的作文 篇31
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风给人们送来阵阵清香。
池塘里，一片片荷叶挨挤在一起，像一个个碧绿的圆盘。“出泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中，如亭亭玉立的少女，清纯脱俗，气质高雅。有的荷花还是花骨朵儿，上位尖角，下呈圆形，白中泛着粉红，极娇嫩；有的已全部展开，美丽庄重，在风中抖动，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是别具风韵。荷花的花柄上长着许多小刺，偶尔碰到会有些疼，真实“可远观而不可玩焉”啊！
远远望去，满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连在一起，所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。荷花开过后，花托膨大，慢慢地，就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中药。荷花把它的一切奉献给了人类。
我想知道，那高雅庄重的`荷花有着一股怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它高雅的气质，更欣赏它奉献自己的精神。
三年级荷花的作文 篇32
天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。
啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。
有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。
荷花啊！你的根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！
三年级荷花的作文 篇33
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。