酷文轩整理的参观科技馆作文（精选42篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
参观科技馆作文 篇1
暑假期间，我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中，这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。
我一进门，就被一大圈花吸引住了。仔细一看，原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示，时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时，哪种花会开花，哪种花代表几朵，这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前，瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象，用不同时间开放的花朵来表达时间。人们称这一独创性的创造为“花钟”。
我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的'大屏幕和地面上相应的九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的中间，另外八个方块标有不同的灭火器。
大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”，屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。
母亲说，“看，不同的灭火器应该用于不同的火灾。”
最初，电气、电子和通信设备着火，应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时，应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火，用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。
后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏，还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣！
参观科技馆作文 篇2
今天，学校带我们去科技馆。每班是有一辆公交车送，在车上我们欢呼雀跃，唱着精忠报国。
进入科技馆首先映入眼帘的是一个高科技核武器的零件，它全身“长”满尖刺，就像一只刺猬。我们首先从三楼开始参观，到了那里我和几个同学去完了那边的游戏我迫不及待地按了“start”按钮，游戏开始了，我左手迅速推动油门，右手往后拉动操纵杆，避开山头，不时地放几颗导弹，直接轰炸潜艇，我又放了一颗导弹，上面有另外一架飞机，我往上飞去，说是迟，那是快，我按动机枪，把那家伙扫了下来，这时我发现自己飞得太高了，我于是调整角度，向下飞去，哎呀，突然发现有一座山躲不掉了，我以为一定会撞击身亡的，啊！还有机会，我把油门往后拉，降低飞机速度，避免灾难发生的时间，就在将要撞上山头的那一刹那，我控制飞机向右转了个急弯，逃过了一劫，接下来可没那么好运了，迎面又来了一座山，我还没反应过来，就直接撞上山头，飞机被撞得粉身碎骨，游戏也结束了，可我还沉浸在开飞机那紧张刺激的'情景之中。
今天我玩的真开心啊。
参观科技馆作文 篇3
过春节的时候爸爸、妈妈带我去科技馆，我真高兴。
我们先看了四维电影，四维电影就是三维电影加上周围环境模拟而形成 的电 影，效果棒极了，感觉一切像是 真的。
看完了 电影，我们去了参观厅，这里神奇的东西更多，最吸引我的是拼字棋，每个棋上都有一个简单的'汉字，把汉字棋子围成一个大椭圆形，一共可以拼成36个新汉字，原来汉字也可以拿来玩 儿啊！
我们还参观了磁悬浮列车，据说时速可达500公里，观看了火山喷发，我还体验了热气投球，感受了倾斜小屋……
科技馆里新奇好玩的东西真多，我非常喜欢科技馆。
参观科技馆作文 篇4
本周，令我们最高兴、开心的事就是——我们四年级学生要一起去吴江青少年科技馆！
那一天，我们群情沸腾，欢呼声无所不在。我听到有人问：“那里可怕吗？”可对于我来说，那里可不陌生，因为我小时候已经去过两次了。
刚到科技馆时，只是一个大厅，一看就是新造出来的，一点东西也没有。再走进一个门，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原来是奏乐机器人在演出他们的“绝技”呢！有些同学一看到就吓得魂飞魄散，不敢看，哈哈。在机器人旁边有一个大钟，这个钟上有球的轨道，球在轨道上滚动，被引进钟面，调动时刻。我们上了二楼。我发现了五个鼓，奇怪的是他们的鼓面是空的，可以看见底板，但把手放进去，鼓就会莫名其妙地发出声响。接着，我又发现了几个电磁球，小球不热也不麻，大球又热又麻，比赛看谁能坚持到最后，谁就是本游戏的王者。
“四（2）班同学整队！”原来，我们要去看球幕电影了。走进影院，哈，好大的`幕啊，圆圆的跟球一样。看完球幕电影后我们吃好午饭，又要去看4D电影，也就是我最喜欢的一个项目。电影的名字叫《史前历险》。我们坐上电子椅，做好了心理准备。这是电影开始了，椅子晃来晃去，让我们心惊胆战。忽然，一阵水从把手上射了出来，洒得我们脸上身上都是水，全程都让我们一直差点吓破了胆。其实还有很多东西我们没有玩到，那些游戏一个有一个科学道理，可见科学是无穷无尽的。
我相信，未来的吴江青少年科技馆一定会更加精彩！
参观科技馆作文 篇5
随着一声声脚步声，我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。
俗话说的好：“玩是孩子的天性”。这不，科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中，“森林王国”最受我们的欢迎了!
恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识，令我们眼花缭乱，不知看什么好。
刚从“森林王国”里出来，同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”，可那一次是扶着墙走的，就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的，上面高，下面低，所以我们都有想下滑的.感觉，向上走就更难了。说来也奇怪，闭上眼睛什么事也没有，睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”，大家纷纷诉说自己的意见，有的说倾斜小屋是一个假象，地面并没倾斜，只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的，所以人才会向下滑。听着大家的说法，总觉着每一条都有一个道理，也不知道谁说的是对的，谁说的还不够准确。
今天可真是高兴的一天，在快乐中学到了知识，在学习中得到了快乐!
参观科技馆作文 篇6
我们全家人乘坐小车，欣赏着路边美景，不知不觉来到了石家庄科技馆。
一进大门，我就看到了悬空的太阳、月球和地球，哇，这是怎么回事？我很好奇，听爸爸说，这是在磁场的作用下，展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦，我这才恍然大悟。
接着，我们来到了第二层，这里有龙卷风模拟器，听大人们讲过龙卷风的威力很大，我很想体验一下。过了好久，终于等到了龙卷风，龙卷风的威力真是名副其实，吓得我赶紧蹲下，生怕龙卷风把我卷走。
我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车，通过平板上画路线，然后，上面有一个投影仪，投影出画好的`路线，小车就会跟着走。一个机器手臂，你只用把胳膊伸到里面，机器手臂就会模仿你的动作。
最后，我们来到了镜子迷宫，里面都是镜子，会让你产生幻觉，看不出哪边有镜子，哪边没有镜子。
天渐渐黑了，我们得回家了，我依依不舍地离开了科技馆，有机会的话，我一定让家人再带我来石家庄科技馆！
参观科技馆作文 篇7
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河……
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的.东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
参观科技馆作文 篇8
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的`机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应当多多锻炼自我，，坚持探索知识。
同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
参观科技馆作文 篇9
今天，妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。
我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。
接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的.感觉。还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。
参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。
今天，我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。
参观科技馆作文 篇10
今天下午，学校组织我们去科技馆参观。
走进科技馆大门，首先映入眼帘的是两根又细又长的机器大手，右边是一幅巨大的美丽山水画，左边“献县文化馆”五个大字熠熠生辉。
我们跟随老师进入展厅，展厅里摆放着许多奇形怪状的东西，让人眼花缭乱，而最吸引我的当然是“空中成像”了。站在操作台旁，看叶片旋转，平面会出现图像。原来扇叶上有led灯组，旋转时，电路控制led灯按指令发光，在旋转平面上，每一个位置发出的光都是一幅完整图像的一部分。由于视觉暂留效应，发光点影像会在大脑中保留一小段时间，而这些保留的发光点影像与正在看的发光点叠加在一起，就在空中看到了完整的图像。电影、电视及动画片的播放就是利用了视觉暂留效应进行设计制作的。
怎么样？明白了吧！还有更多好玩儿的`东西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用双手抓紧绳子，像个大力士一样，使劲儿把自己拉起来，到了高处松开，就会像坐电梯一样迅速下降。不要以为就这么简单，那是我坐在有五根绳子和五组滑轮组成的座位上。我又试了坐在三根绳子和三组滑轮的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根绳子和一组滑轮的座位上，我即使使出了吃奶的劲儿，也没能把自己拉动，手都勒红了……
我玩了许多新奇的东西，在玩中学到了知识，更了解了科技的奥妙！
参观科技馆作文 篇11
星期六下午，阳光明媚，我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上，我的脑海中一直想象着科技馆的样子……
突然，爸爸踩下了刹车，科技馆到了，我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆，首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法，便在“锅盖”中央处铁环那里说话，没想到，在另一个圆筒那里的爸爸对我说：“听见了，你是说‘白’对不对？”我惊讶极了，这个小小的铁环真的能传递声音啊！我带着好奇心走到对这个东西的解释前：“声聚焦”是对声波形成的.集中反射，使反射声音属于某个区域，造成音波在该区域特别响的现象。
接着，我看见一个更有趣的，叫“倾斜小屋”。咦，怎么回事？一进入小屋，我就感到头晕，赶忙冲了出来。哦！原来是视网膜在作怪，它给了我错觉，其实小屋并不是倾斜的。
还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧？而这个自行车却不是，它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车，原来方轮自行车行进时，会给人一种颠簸的感觉呀！
还有许多科技，比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人体会到了科技给我们带来的快乐！
科技促进着时代的进步，推动着时代的发展。而这个科技馆里，每一处都充满了人类的智慧结晶。
参观科技馆作文 篇12
今天中午，我和爸爸一起去科技馆玩，到了门口，发现去玩的小朋友好多。
在一楼有4D影院，儿童游乐探索区，大水车，海盗船，动画区。我很喜欢儿童游乐探索区，上面有各式的玩具：滑梯，玩具过道，障碍板，倾斜屋，弹力网等等。我一个个的玩过，真好玩。接着又去看了海盗船，里面有声音发生接受器，望远镜等等真是个新奇的地方。
二，三楼的科学区有好多没看过的东西，我和爸爸边走边玩：小火车过隧道，试玩了下飞机模型，我在上面按动方向盘和一些控制按钮，飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球，追赶光线前进线路，赶老鼠进笼子，机器人拍照扫描后用沙子做出图形，机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的.东西。
参观完科技馆，我感觉这里面的东西真的很神奇，也很好玩。科学家们真的很厉害，我要好好向他们学习！
参观科技馆作文 篇13
五一长假中，我和吴玲坤一起去科技馆玩。
一走进科技馆大门，我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成：一个打鼓，一个弹钢琴，一个吹笛子，一个弹吉它，一个打沙锤，还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园，里面有打的，压的，喷的……等玩具。再往右走，可以看到一个金色的乌龟，你只要站在他的旁边，他会说：“您想知道自己的体重吗？那就快快坐在我的.壳上吧。”他的话刚说完我就坐了上去，他说：“你的体重是25.6kg。”吴玲坤也称了，她的体重是24.7kg。
二楼有两个好玩的，一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形，看对了有一个笑脸出现，看错了有一个哭脸出现，最后还有一个评价，我们俩的评价都是：“好。”还有一个宣传安全知识的电脑，我们俩都觉得很有用。
三楼也没什么，只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器；上到四楼有一个风车，车上的叶子热水泡一会儿，就直了，冷了就弯了，这是怎么回事呢？我们俩都弄不明白，想请教讲解员，可是没人，只好等下一次来。
这一次来，让我懂得了很多知识。
参观科技馆作文 篇14
大约两点，正是烈日当头，在太阳的伴随下，我来到了江西省科技馆门口，两点三十分，我们一行人开始了进馆参观。
我们首先参观的是二楼，那里主要分两个区域，分别是磁电区和力学区。
映入眼帘的首先是磁电区，我走着走着，忽然被一个东西吸引住了眼球。那是一个透明的大球，里面的中心有一个小球，周围散发着五颜六色形状不一的奇异光束，仿佛有魔力般，吸引着人们不断向它靠进，真是一个神奇的球啊！那它为什么会出现在磁电区呢？看了介绍我才知道，原来它叫做“辉光球”，还真是“球如其名”呢！当电流通过球内气体时，由于电子的碰撞，使原子失去外层电子产生电离，所以才形成光。那为什么是五颜六色形状不一的呢？因为球壁改变了电场的分布，球内的光束也随之变化。
看了“辉光球”后，我又看了许多有趣的东西，有“菲涅尔透镜”，“光柱”等，这些东西无不让我感叹科学的神奇。
随后，我又去到了力学区，一个名叫“自己拉自己”的东西引起了我的兴趣，我上去试了试，果然有种很轻松的感觉。原来它是利用了滑轮组，省了力，但没有省功。
接着我到了三楼，那里主要是讲关于地震和火灾的逃生方法。首先，我进入了地震体验区，那里的整个地板都是斜的，让人真正感受到了地震的情形。后来，我又看了几部地震逃生的片子，明白了遇到这种情况应该如何做。之后我到了火灾区，又在烟雾区里面学会了如何逃生，在飞机上该如何逃生，在学校该如何逃生等，收获真是大啊！
在回去的路上，凉爽的清风在耳边轻拂，我的心情也格外高兴。这一次参观科技馆真是受益匪浅呀！既让我感受到了科学的奥妙，又教会我相关的知识！以后我更要努力学习！不辜负老师和父母的期望！
参观科技馆作文 篇15
暑假中，老师带着同学们参观了我梦寐以求的科技馆。
那天下午，阳光明媚，活泼可爱的小鸟在枝头唱着清脆悦耳的歌儿。
我们乘着汽车，来到了金碧辉煌的科技馆。一下车，展现在我们眼前的是“科技馆”这三个刚劲有力的大字。走进一看，真让人眼花缭乱。墙上贴满了关于科学家的照片与知识。有天文学家童第周，有发明家爱迪生，还有数学家华罗庚爷爷......木版上贴着各种昆虫的介绍和丰富多采的科技知识。
你看，活泼可爱的同学们都在专心致志地做着笔记呢！楼上，就是安庆市迎江区各所小学为迎接科技节而精心制作的手工艺品和各种小发明。这时，同学中传来一阵阵赞叹声。原来吸引他们的`是小发明旋涡。它的外面是一层塑料外壳，里面灌满了水，水中有一个大圆盘。同学们叫它上，那里面的水就会不断增加，像龙卷风似的把圆盘托起。同学们叫它下，水就托着圆盘，不断地减少，圆盘也被水带动了下来。这一发明，真让人感到惊讶！
时间一分一秒地过去了，我们也该返校了。在路上，我一直想：科技馆啊，你将成为我永远的依恋！我一定要好好学习，长大后为祖国作贡献。相信到那时，你会更加让人流连往返。
参观科技馆作文 篇16
11月17日，一个期待已久的日子。早上天气晴朗，风和日丽，7:20分206班的16个同学都早早在香积寺门口集合好，然后出发前往上海科技馆。旅途中我们组织了节目表演，第一个节目：俞心悦和方一旋，孙婧合唱“娃哈哈”，张与进和陈静楚，边芙蓉合唱“小红帽”，童声童趣，充满快乐！第二个节目是成语接龙，同学们开动小脑筋，承前启后，好不快乐！愉快的时光过得真快，不一会儿就到了科技馆。
我们随着工作人员走进里面，啊，上海的科技馆好大，比杭州的'科技馆要大很多，映入眼帘的是动物世界，这里有大象、恐龙、北极熊、蜘蛛馆。我们还去了海洋之星，里面有各种各样的海洋生物，还知道了蓝鲸是所有鲸族里最大的种类！
不过，我们觉得上海科技馆里最让我们留连忘返的是彩虹乐园，镜子迷宫，真人影像体验，妙趣横生，奇妙无穷。不知不觉到了约定返回杭州的时间了，我们每个人都舍不得离开。这次活动组织地真棒，我们不仅学到了课本以外的知识，还开拓视野增长了见识，期待下次活动更精彩！
参观科技馆作文 篇17
随着一声声脚步声，我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。
俗话说的好：“玩是孩子的天性”。这不，科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中，“森林王国”最受我们的欢迎了!
恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的'敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识，令我们眼花缭乱，不知看什么好。
刚从“森林王国”里出来，同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”，可那一次是扶着墙走的，就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的，上面高，下面低，所以我们都有想下滑的感觉，向上走就更难了。说来也奇怪，闭上眼睛什么事也没有，睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”，大家纷纷诉说自己的意见，有的说倾斜小屋是一个假象，地面并没倾斜，只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的，所以人才会向下滑。听着大家的说法，总觉着每一条都有一个道理，也不知道谁说的是对的，谁说的还不够准确。
今天可真是高兴的一天，在快乐中学到了知识，在学习中得到了快乐!
参观科技馆作文 篇18
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀，这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是，我们迫不及待地走进去。在里面，我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”，走进去，可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的'要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文，就来易优作文培训中心
我们还驾驶了“模拟滑翔机”，参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”，体验了“地震”的感觉……
今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!
参观科技馆作文 篇19
昨天，我和哥哥参观了威海科技馆。
科技馆的大部分同学，因为是暑假，都去科技馆学习科学知识。对航天知识很感兴趣，也体验过神舟飞船的起降模式。我哥哥对船舱里的一切都很好奇。看着它，摸摸这里。他激动得坐不住了。
体验完飞船，旁边的地震测试仪也引起了我的注意。我迫不及待的'把一个小房子放在测试仪上，轰隆隆，不到几秒钟小房子就被摇变形了。我参考了旁边的参考图。原来框架结构的房子最抗震。我做了一个实验，确实框架结构最强。
原来科学这么有趣，奥秘这么多！
参观科技馆作文 篇20
今天，妈妈带我去科技馆参观。
我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。
接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！
接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。
然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……
科技馆里的.东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
参观科技馆作文 篇21
凡是到过上海科技馆的人，都想重温当日。那天，“天空也作美”，万里无云，微风起伏，是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!
科技馆是由12个主题展区与四大科技影院，六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。
“生物万象”由一座座假山组成，像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队，一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”，一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”，把我吓了一跳。仔细一看，原来是假的.。尽管这些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活灵活现，栩栩如生。穿过蝙蝠洞，我们又来到了虫洞。我抬头一看，只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头，向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴，它们张着嘴，好象在对我说：“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走，又看见了许多小鱼，在水中游来游去，像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地，里面有极乐鸟，老鹰，鹫鹰等各种各样鸟类模型。
绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”，顿时只觉得天翻地覆，我使劲向上走，好不容易到了顶，但地球引力把我拉了回去。我这才明白，原来“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就会失去平衡，就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。
上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天，科技馆使我开阔了视野，让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。
参观科技馆作文 篇22
上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的`非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
参观科技馆作文 篇23
12月2号我随着所有大队委的脚步，来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门，我就被这里的布景而感到惊叹！墙上挂放着几幅青少年画的画，还有一些普及知识，非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆，这里的工作人员先发给我们每个人一张卡，这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏，进去之后，工作人员把门关了起来，小屋里一片漆黑，不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了，这是一个虚拟地震的画面，随着画面里发出的声音，小屋开始摇晃起来，小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来，而我却觉得很刺激，因为从来都没有经历过地震，第一次虚拟地感受到地震的威力，不免还是有些激动的。
“地震”结束后，右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识，这也让我知道了：在地震发生时，千万不能慌张，要沉着冷静地去面对，这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏，这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走，而大屏幕上也会出现一些问题，在跑步机上有一些按钮，要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题，可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题，比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人，要不要上前和他说话······随着问题的增多，跑步机的'速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏，我知道了：在走路时不要看书，这样对视力不好；再看到施工道路时，要绕行，不然会出现安全隐患；在遇到陌生人的时候，不要上前和他说话，小心被诱拐；在车上看到老人或需要帮助的人的时候，要主动让座，要彰显中国人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆，让我知道了，要做一个讲文明懂安全的少年，要让文明成为我们的永久习惯！
参观科技馆作文 篇24
星期天我兴致勃勃地来到科技馆，大家跟着我进去游玩吧！
科技馆里的项目有很多，让我一一为你们介绍吧！
科技馆里我玩的次数最多的是机器人跳舞、机器人弹钢琴和切水果。机器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的`音乐一开启，机器人就跟着音乐翩翩起舞了。跳的可带劲了！机器人弹钢琴也很有意思，他弹得真动听，我都听入迷了。切水果是个感应游戏，屏幕出现水果我手在屏幕前轻轻一挥就切了许多水果，可不能切到炸弹哦，否则就ＧＡＭＥＯＶＥＲ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四关呢！我厉害吧？！
以上项目都在一楼，二楼是图书馆，里面静悄悄的。一边是大人阅览室，一边是小孩阅览室。在小孩阅览室里还有一个大房间，这是我最喜欢的地方，告诉你吧这就是少儿活动室。每到周六、周日这里就会放映好看的儿童影片，小朋友们一起看电影，可开心了！
三楼就是我们小主人报的培训中心。每周日我就会准时的在这上课，学习如何成为小记者。
科技馆是不是很棒呀？到了科技馆不仅要玩，还要学会知识，如果光顾着玩，不学知识，可是不行的哦！
参观科技馆作文 篇25
今天我们去省科技馆参观。
一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！
然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的'脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”
接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障？
过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。
自由活动后，我们结束了这次参观。
参观科技馆作文 篇26
大年初五，爸爸妈妈带我去参观科技馆。市科技馆是刚落成的，我从来没有去过，到底里面有什么新奇的东西呢？带着疑问我们走进了科技馆。
呀！科技馆里果然有许许多多新奇的东西。这里有儿童科技乐园、生命科学和材料能源、探索创新、天地万象、科学启迪五个主题展区，另设短期展厅、科普报告厅，还有体现焦作特色的'虚拟太极拳、轻轨游云台山、四大怀药等特色展品。
在这里我看到了煤的故事，倾斜小屋、时空隧道、磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。在这里我还参与了很多互动游戏，进行了快乐体验，例如“戏水天地”，“音乐花园”等，其中最让我感兴趣的是“玻璃迷宫”，所谓玻璃迷宫即整个迷宫的墙都是用玻璃建成，所以看上去有许多条路，很多出口，但事实上只有一条路，一个出口，人在里面走非常容易碰到头，我在里面走就撞了好几次头，大家都哈哈地笑着，继续向前走最后，我只好伸开手摸索着前进，终于，走出来了，看来也不一定是眼见为实呀！哈哈！
时间不早了，我们该回去了，我依依不舍地离开了科技馆。我想，人类太伟大了，竟然创造了这么多神奇的东西，我一定要好好学习用知识改变命运，用知识创造未来。
参观科技馆作文 篇27
11月17日，一个期待已久的日子。早上天气晴朗，风和日丽，7:20分206班的16个同学都早早在香积寺门口集合好，然后出发前往上海科技馆。旅途中我们组织了节目表演，第一个节目：俞心悦和方一旋，孙婧合唱“娃哈哈”，张与进和陈静楚，边芙蓉合唱“小红帽”，童声童趣，充满快乐！第二个节目是成语接龙，同学们开动小脑筋，承前启后，好不快乐！愉快的时光过得真快，不一会儿就到了科技馆。
我们随着工作人员走进里面，啊，上海的`科技馆好大，比杭州的科技馆要大很多，映入眼帘的是动物世界，这里有大象、恐龙、北极熊、蜘蛛馆。我们还去了海洋之星，里面有各种各样的海洋生物，还知道了蓝鲸是所有鲸族里最大的种类！
不过，我们觉得上海科技馆里最让我们留连忘返的是彩虹乐园，镜子迷宫，真人影像体验，妙趣横生，奇妙无穷。不知不觉到了约定返回杭州的时间了，我们每个人都舍不得离开。这次活动组织地真棒，我们不仅学到了课本以外的知识，还开拓视野增长了见识，期待下次活动更精彩！
参观科技馆作文 篇28
今天妈妈带我去科技馆，一进大门，迎面飞来一只鹦鹉，它非常调皮，我说什么它就说什么。我走上二楼，看见一只螳螂在找食物，一群蚂蚁在盖房子，一只蜗牛在行走。走到转弯处的楼梯口，又看见一只蜻蜓尾巴摇来摇去，好像想和我们握握手。还有一只庞然大物的蝎子，它的身体还会动。今天我真是大开眼界！走到另一出口处的楼梯，一眼就看见恐爪龙，它的大腿非常有力，牙齿也很坚固，我想它应该是恐龙中的霸王吧。后来我看见园角龙生蛋，一个叔叔把几个模型蛋放在园角龙的肚子中，真的是不出所料，它真的下出了五个蛋，我神气的`对妈妈说：“哈哈，被我猜着了吧！”当我就走进边门时，真是岂有此理，一头三角龙竟敢挡我哲哲的去路，我说：“小子，你给我滚开”，三角龙只好乖乖的听我的话，我大摇大摆的走出大门回家了。
参观科技馆作文 篇29
今天，我和郑璐姐姐、妈妈还有阿姨一起去上海，参观上海科技馆。
上海科技馆是上海市人民政府落实“科教兴国”重要国策投资兴建的重大社会文化项目，是重要的科普教育基地。
首先，我们来到了“生物万象”，里面有一座仿造的热带雨林。热带雨林中的树木郁郁葱葱，苍翠欲滴，泉水顺着岩石往下流。热带雨林里还有几座用木头搭起的小桥，使热带雨林变得古香古色。我们来到一个阴暗的'石洞，里面有关于热带雨林的知识，使我详细地了解了热带雨林。然后，我们又来到了蝙蝠洞，蝙蝠洞不时传来蝙蝠恐怖的叫声，这种叫声让人不寒而栗、瑟瑟发抖。接着我们来到蝴蝶谷，蝴蝶谷上空悬挂着许多色彩斑斓、五颜六色的蝴蝶，让人目不暇接，眼花缭乱。“生物万象”让我们领略雨林风光，了解物种众相，揭示基因奥秘。
走出“生物万象”，我们来到了“儿童科技园”，这里是我们青少年儿童的天地。里面有许多好玩的东西。我先玩了“喊泉”，有一只青蛙，张开着大嘴，它旁边有一个莲盘，你只要对准莲盘大喊，从青蛙嘴里就会喷出水柱，喊得时间越长，喷水柱的时间也就会越长。发电机也很有趣，发电机上有一个方向盘，按顺时针方向转动方向盘，发电机上的轮子便会转动起来，这跟平常发电机发电的原理是一样的。最好玩的就数开飞机了。在天花板上悬挂着四架飞机，这些飞机底部装有太阳能电池板，在地上装有四个灯管。只要把灯光的光柱对准飞机底部的太阳能电池板，电池板吸收了光，产生了太阳能，太阳能带动螺旋桨，使飞机往前飞。“儿童科技园”可以让青少年儿童在娱乐中增长科学知识。
后来，我们又去了“地壳探秘”、“视听乐园”等展区。这次参观上海科技馆使我受益匪浅，我不仅玩了许多有趣的东西，还懂得了许多科学知识。我参观着上海科技馆，心里暗暗地下了决心：我一定要学好科学知识，成为祖国的栋梁之材。
参观科技馆作文 篇30
今天我和小姨来到了上海科技馆参观。一进门，我们先看到了大象的标本，那可不是一头普通的大象，而是一头庞大的非洲象。继续往里走，我们看见了一只跃起的羚羊，身后有一只勇猛的老虎追它的雕像。接下来我们来到雨林区，我闻见一股奇怪的气味，小姨告诉我那是雨林潮湿的味道。我在石堆砌成的假山上看到了一个小瀑布。
后来我们来到了水生动物区，这个展区给我留下了最深刻的印象。我看见玻璃墙五颜六色的`鱼儿自由自在的游玩。你们难道以为只有墙壁上才能看到鱼儿吗？那你就错了，在我的脚下玻璃栈道下面还有更多的鱼儿在石头间嬉戏。
我以为踩在它们身上可鱼儿们还能游动，我觉得很奇妙。最后小姨还带我看了精彩的4d电影，我在看电影的过程中，感觉有一条蛇从脚底下穿过去，看到小溪流时电影还给我们从上面喷水，有时候我还感觉有风。今天小姨带我参观科技馆，我很开心。
参观科技馆作文 篇31
星期天，我们班组织去盐城科技馆。我迫不及待地坐上了车，可是都过了半个小时了，还没有到，我问老师：“为什么还没到？”我很着急，老师说：“要有点耐心。”
到了盐城科技馆，我们大声笑着，像箭一样冲向科技馆，到了里面，我走到一个小屋里，我刚进去，顿时感到天旋地转，身子一会儿向这里摇，一会向那里摇，我艰难地走出去了。
我想：湿地与海洋那里一定有许多动物，我进去一看，果然有许多动物，有麋鹿、丹顶鹤、白鹭、冬眠的蚂蚁、蛇——还有一只猫头鹰，躲在大树洞里看着我呢！
在车上，我们还在想在盐城科技馆那一幕，我建议没去过的朋友一定要去哦。
参观科技馆作文 篇32
暑假期间，我和妈妈坐了半个多小时的火车终于到了科技馆。
走进科技馆，我们先去了动物标本室，标本室里有很多动物包括了，我们没见过的毛犀牛、驯鹿……
我们又去了蜘蛛室，刚走进蜘蛛室，我就心想；“蜘蛛室里的蜘蛛，是不是活得呀！”走进去我才发现里边的.蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶还有人类长的长腿老爷……上面还有一个大蜘蛛和用麻绳做出的网。
我们上了三楼，只见两个机器人在玩魔方，不然我发现人们都到了一个地方，我们就去翘了翘看见一个小机器人在跳舞！
后来我们回到了一层，我们看见了一个门就问妈妈：“，我们能不能进去进去呢？”哦，来妈妈同意了，我们走进去的时候发现这个房间是个奇怪的屋子，我们就走出去。
走到了一个游乐地我们去摸了一个水晶球，我发现这个我发现他很好玩就说：“葫芦葫芦变！我又去玩了，一个机器人机器的名字，我不知道它叫什么，反正我只知道他有个轴可以拉弹珠。
这是一个我推荐的地方，在这我们可以发现科学的奥秘。
参观科技馆作文 篇33
今天，爷爷带我去了无锡科技馆。科技馆分别向我们介绍了太湖与无锡、集成电路体验馆、科技与无锡、科技与生活和科技与探究馆。其中映像给我留下最深刻的馆是“科技与探究”和“太湖与无锡”这两个馆。
刚刚走到一楼东区的“太湖与无锡”馆门口，只见两张硕大的“地毯”映入了我的眼帘。走进一看“地毯”上有许多花，一脚踩上去，花就散开了一条小道，走过去以后，又合了起来，非常有趣。在馆里，我们知道了太湖的形成和演变，认识了许多在太湖里的'鱼类，还看到了一座大钟。
接着我们又参观了“科技与生活”这个馆。这个馆里有教我们如何地搭配营养，哪些食品吃了对身体不好，怎样才能吃出健康。也有让我认识自己的心、肺等各个器官的模型。还展现了各种各样的智能科技，对我们生活、健康带来了便利。
无锡科技馆里能让我们增长见识，学到本领，真是太好玩了。
参观科技馆作文 篇34
今天中午，我和爸爸一起去科技馆玩，到了门口，发现去玩的小朋友好多。
在一楼有4D影院，儿童游乐探索区，大水车，海盗船，动画区。我很喜欢儿童游乐探索区，上面有各式的玩具：滑梯，玩具过道，障碍板，倾斜屋，弹力网等等。我一个个的玩过，真好玩。接着又去看了海盗船，里面有声音发生接受器，望远镜等等真是个新奇的地方。
二，三楼的科学区有好多没看过的东西，我和爸爸边走边玩：小火车过隧道，试玩了下飞机模型，我在上面按动方向盘和一些控制按钮，飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球，追赶光线前进线路，赶老鼠进笼子，机器人拍照扫描后用沙子做出图形，机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的'东西。
参观完科技馆，我感觉这里面的东西真的很神奇，也很好玩。科学家们真的很厉害，我要好好向他们学习！
参观科技馆作文 篇35
今天上午，我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼，一座楼是船形，另一座楼特别像飞碟，馆内有五层楼。
我们先排队买票，我们有10：50的电影票，终于，我们进了科技馆，玩了各式各样的科技物品，令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。
倾斜小屋是一座奇怪的房子，它倾斜18度，地面和墙体都是倾斜的，进去以后，头有些晕，我们尽力向前走，可是当走了一半时，感觉头重脚轻，象要往后倒一样。一不留神，就容易跌倒。
虚拟排球，在我们对面有一个大屏幕，屏幕上有一个虚拟的排球场，顶端有一个摄像头，将我们的影像拍摄下来，印在屏幕上。网中间有一个排球，会自动发球，我们可以根据排球移动的位置来击打它，就象真的比赛一样。
10：50分到了，我们兴致勃勃地来到球形电影院，观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的.是，屏幕是球形的，在我们头顶上端，飞机的上升、下降、转变时，我们就好象坐在飞机上一样，非常逼真和刺激。
通过今天的参观，我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识，长大后当个科学家，造福人类和地球。
参观科技馆作文 篇36
“哇塞，不错诶，没想到低碳科技馆是这样的！”一走进低碳科技馆，我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了。一棵“地球树”呈现在了我的眼前……“地球树”由70多个小屏幕组成，投影着地球上的奇丽景观以及灾难发生的瞬间，每隔几秒钟都会换一个画面。
“走，去看4D电影喽！”跟着队伍，我坐上了一辆卡通小火车，戴上特制的眼镜观看4D电影。坐在缓缓前行的小火车里，小火车顺着轨道线来到了一片美丽的湿地，三五成群的白鹭在水面上自由自在地飞翔，飞过了一片“铺”满浮萍的湿地，突然，眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中，一股臭气扑鼻而来，臭气中还夹杂了一股汽车尾气的味道。我一抬头，只见画面中有大片大片的工地，有许多工程车正一刻不停地忙碌着，还有漫天飞舞的灰尘，小火车赶紧离开了这里。“轰！”在一声巨响中，一座冰山轰然倒下，一头北极熊趴在一小块浮冰上，“哗！”浮冰一分为二，只听见“扑通”一声，在这无助的眼神中，可怜的北极熊掉了下去……全球变暖，使得灾难接踵而来：山崩地裂、高楼倾覆、暴雪、洪灾，看的`我心惊胆战。
看完了4D电影，我们参观了一系列低碳节能产品，如：光合盆栽、光能背包等，还看到了一辆用生活中常见的废品制成的汽车和一个智能机器人，有亲自体验了模拟用水力来驱动“机器”的运行，模拟动手实验如磁石般吸引着我。在各种各样能亲手操作的模型中，我们明白了气候变暖对人类的危害，对美丽环境的破坏，也深刻感受到了保护地球的重要性。 在回去的车上，我打开了低碳科技馆送给我们的纪念品——“低碳三宝”，有餐具、扇子和一块手帕。
“低碳生活，人类必将选择的未来。”以后我要常用“低碳三宝”，更要把低碳融入到生活中去，一起创造低碳生活。
参观科技馆作文 篇37
今天，我怀着高兴的心情去了我梦寐以求的科技馆，进了科技馆的大门，里面几乎一个人也没有，我很惊奇。
我和爸爸开始参观科技馆，里面没有什么东西，偶尔有几个，也是坏了的`。没什么可玩的。只有几个我感兴趣的：有华容道，是赵云、关羽、马超、张飞和四个卒把曹操团团围住。移动曹操，让 曹操平安、顺利地逃走就行；还有一台小机器利用通电后发生磁场，让球振动。总体来说没什么可玩的。我见了，心情一落千丈。
最后，我怀着沉重的心情离开了科技馆，我想：“如果我长大后开一个科技馆，绝不会开成这样。”
而且，今天爸爸让我在网上下了四盘国际象棋，全赢了，赢了三个初学者，还有一个十级棋手也输给了我，我心情极佳。
参观科技馆作文 篇38
去科技馆后，我最深的感受就是人类的科技发达。因为有一个屋子外表看上去是正的，但是我走进去时就感觉头晕目眩，总是头重脚轻。身子还总往右边倾斜，当我惊醒时我的身子已经重重地撞在墙上，我本以为自己的`身体出了什么问题，但我一转头看见所有人都像喝醉了酒似的，便不再害怕。人们都在努力使自己保持平衡，有的人还把水瓶放在地上观察水是否倾斜……原来，是因为那个小房子比普通的小房子倾斜了15度，这是视觉看不出来的，但是人体却能感受出来的，所以人在里面有一种头晕眼花的感觉。经过这次科技馆之行，我要更加努力读书了，长大后为祖国出一份力。
参观科技馆作文 篇39
10月16日，那天上午天空布满了许许多多的的乌云，还下了一些小雨但也无法清除我对固镇科技馆的向往之情。
今天上午我没精打采地来到固镇青少年活动中心。我还没到楼上就看见方老师带领着其他的同学们来到科技馆，我立马来了兴趣，把书包放好后就像飞机一样飞到科技馆。
我刚进入科技馆就发现了不可计数的科技模型，墙上还挂着数不胜数的错觉画。还有一句话令我敬仰，那就是邓小平爷爷说的：“科技的力量是第一生产力。”
忽然我发现同学们都围在一起，好像在看什么。我也过去凑热闹，原来同学们在看一种叫“会飞的碗”的科技模型。老师说：“这是一个会飞的碗科技模型。只要把一个很大的'碗放上去，再按一下开关，那个碗就会一直在空中飘着。”但是大家都没有碗，所以就只能用纸团和本子代替。我也试了试，真是太好玩了！我想：我没有本子，那就用我仅有的笔来做实验吧！我按了一下开关，开始比没有任何反应，我就不由自主地趴在出风口。这时，笔突然飞了，把我的鼻子砸了一下，风就从出风口里一下子冲出来，好像被软禁在囚笼里刚解放的样子，吹得我都快喘不过来气了。真神奇呀！
我又玩了“看谁滚得快”，它是由两个固定杆，和两个滑轮组成的，就像一个跷跷板。我看了一下说明：把两头来回晃，最后看哪边的滑轮滚得快，然后找出原因。我和小伙伴们来回晃，因为刚开始发现左边的滑轮的重量比右边的重，所以我们以为原因是重量，但是我们把两边的位置调换后，发现还是左边滚得快，最后经过我们深思熟虑才确定是滑轮固定杆不一样。哦！原来这么简单的科技模型也有这么多的学问呀！
我又看了“风力发电”，按了一下开关，里面的吹风机就开始发动，把风扇吹转了，然后后面的灯就亮了。听老师讲解，原来我们生活中电视、冰箱等一些电子产品都是靠风力、水力、热力发电。我想：世界真大！这下我又知道了一项伟大的发明。
科技模型应有尽有、各种各样，我们还是来讲一讲错觉画吧！错觉画中我最喜欢“趋隐图”我越看越离奇，中间我一直看一个部分上面的小黑点若隐若现，后来在我走开时。我发现：那些小黑点不见了。我立马退了回去，但又看见了小黑点。后来我知道了原来这是一种物理原理。我想：这么大的发现可都是在我们生活的呀！
快乐的时光总是短暂的，在老师的使劲催促下，我们才恋恋不舍地离开科技馆。虽然时间很短，但这个快乐的上午永远在我心中！
参观科技馆作文 篇40
5月5日是爱心假日小队的第二次活动，八个队员都到了。活动的.内容是：陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。
我们坐车到百货大楼下车，在浙江饭店集合，坐电梯上了12楼，张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。
然后，我们去了浙江科技交流馆，那里在展“神奇的积木世界”，有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......
大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。
我觉得这次活动很有意义哦！
参观科技馆作文 篇41
今天，我兴致勃勃地去四川省科技馆参观。
展览大厅宽敞明亮，一楼有许多飞机和火箭模型，这有好玩的，最吸引我的是旋转秋千，它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了，我理直气壮的第一个去尝试，原来像飞起来的感觉，越转越晕。
来到第二楼，里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人，我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏，比如我问它：“你有没有哥哥？”他说：“我没有，我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不觉来到第三楼，我体验了“自己拉自己”这个器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高处，我是多么的自豪呀！
最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼，哇！这里真是一个奇妙乐园！我最喜欢“蚂蚁的家”，像一个神奇的童话世界，里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡；有的在散步；有的'在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中，和蚂蚁大家庭一起玩！
今天的展览令我大饱眼福，让我知道从小要爱科学，学科学，长大了才能做有用的人！
参观科技馆作文 篇42
今天我们去了科技馆，科技馆的外面有一个人用一只手就把一辆汽车拉起来了是高科技。进了科技馆就看到了沿江漫游，是一个船的样子，可以开，是一个大屏幕放应的。还有一辆车子会变色。还有时光遂道，走的路不会动，是图案会动，很晕，我差一点倒了。还有长江的变化。有南京长江大桥、江阴长将大桥、芜湖长江大桥、天兴洲长江大桥、武汉长江大桥。台风测试，我都快被吹起来了，李芮在最前面，哈哈哈，李芮的头形太好笑了飞起来了还定了形。还有一个地方有耳机，里面有鬼啊，还有火车的声音好像地在动。还有恐龙模形、机器人模型、飞船模型可好玩啦，还有一个好笑的.，我们班的海云的头发碰到了静电，飘起来了好好玩。
这一次去科技馆可真值，我下一次带爸爸妈妈爷爷奶奶也来这里玩玩看看，长点知识。