酷文轩整理的描写树的作文（精选38篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
描写树的作文 篇1
俗话说：江南多竹，北国多柳。的确是这样，在我的家乡就栽有成行的垂柳。年年的惊蛰过后，伴着几丝和煦的存风，几场零星的春雨，那些多情的生灵也悄悄地睁开惺松的睡眼，伸几个懒腰，打几个哈欠，抖一抖身上冬日积落的灰尘，用一个全新的面目来装点这北国之春。
鲁西北的春季更多的是风天，这风却也并不煞景致。在我们这里春天要是风少点，反倒觉得没趣。由于风少了垂柳的枝条就不那么活泼了。
垂柳也喜欢风。哪怕只有一丝风，她也能觉察到，于是你呼我，我唤你，悄声地互相传递消息。风雨急些，她们就像一群受了惊吓的小鸟一样不安起来，手牵手一起荡动一起转侧。风更大了，那千百根柔条，千百丝秀发，千百张柳帘，就兴奋地跳起了舞。那舞姿是绝妙的，披挂的柔条时散时聚，时起时伏，时而欲凌空飞奔，时而又缠绵柔顺，时而翩然若惊鸿，时而又清雅似仙鹤，那气势，那韵味，宛然徜徉天际的仙女，飘逸极了，洒脱极了。
每逢这时节，便是我们最快活的时候。各家的孩子都甩开冬日的束缚，轻爽地走出小院，来到垂柳下雀跃着攀上树去，折一根柔条，采一片新叶，望一会儿远处，惬意得很。不会爬树的`孩子，个个仰着脑瓜，眼巴巴地盯着树上，嘴里不住“哥、姐”地叫着，渴望他们能给自己做一支柳笛。
柳笛刚到手里，赶紧吮吸几下，一股清凉苦涩的味道沁人心脾，五脏六腑也随之清新。于是悠悠的哨音从各处响起，好像就是一首春天的谐奏曲。
唐诗里有“不知细叶谁裁出”的佳句，的确如此，谁也不晓得是什么时候，这光滑的油绿的柔枝上又添了几片新绿。泛着几丝鹅黄的生命，在微风中努力地抱定树枝柔软的身躯颤颤地舒展开去，让人看后，不知那感觉究竟是清新、爱怜、欣慰还是激动，或许都有点吧。
倘若是在无风的日子里，垂柳的长枝就从树上直倾下来，静静地偎在一起，倒像是一张翠竹帘，又好像是小姑娘额前的一抹刘海儿那般密，那般整齐。谁也难说这绿究竟有多深，那绿到底有多浓……
数数手指头，那儿时的岁月已有几年的光景了。但故乡杨柳的倩影，却恍如昨口，她就像母亲温柔的手，时时牵着我走近故园，走问童年；就像一首动情的心曲，鼓舞我去拥抱生活，拥抱希望。
描写树的作文 篇2
你们有没有听说过一种植物，过去，人们洗衣服没有洗衣粉，就是用这种植物的果实来洗衣的。它们长得很像豆角，所以这种树就叫做“皂角树”。
“耶~~放假啦！~~”当我正沉浸在放假的喜悦中时，一个更好的消息让我欣喜万分。“什么什么？？明天去烧烤？没骗我吧。”“没啊，真的。”“万岁！~~”今天早上，我早早的就醒了。因为太过激动，昨晚，我在家里狂写作业，把作业写的.都差不多了，为的就是今天的大玩特玩。
“啦啦啦啦啦啦~~”一路上，我哼着小曲儿，显得十分高兴，因为我已经有相当一段时间没有出来烧烤了，好不容易来一次，当然开心啦。不一会儿，我们就到达了目的地—南山森林公园山顶。这时，大人们都在忙着准备食物，我们根本插不上手。正当我们无聊之时，在山坡上发现了一种身体为黑紫色、硬硬的“豆角”。这是什么呢？一向大人了解才得知，这种豆角是一种名叫皂角树上的果实。它不仅能够洗衣、洗头，我还听山上的老奶奶说，它还是一种中药材呢，能治很多疾病，是一种可多用的植物。我们不信这小小的“豆角”竟有这么大的用途，便亲自动手实验。
我们先接了一盆清水，把皂角树上的果实放在石头上砸碎，然后将它们全部洒在了清水里，用手那么轻轻一搅，咦？？真的出泡泡啦！！~我们想试试它是不是真的能洗衣。就在这时，跟我们一起来烧烤的叔叔拿着一块脏抹布，我便对叔叔说：“叔叔，抹布借我们用一下。”我便把抹布放在皂角水里洗了洗，果然变干净了。我们还是不信，便又按照原来的方法又做了一盆，结果还是和上次一样。我们再也不敢小看这棵皂角树了。
今天来烧烤，不仅让我吃到了美味的烤肉、玩了个痛快，还让我认识了一种“新型”植物。通过这种植物，使我感受到了过去人们的艰苦。现在的社会这么发达，我们更应该好好珍惜现在，珍惜我们现在所拥有的一切。
描写树的作文 篇3
我们学校南边的操场旁有一棵枇杷树，那棵枇杷树大约有两丈多高。远看，它像一个大蘑菇；近看，它像一位昂首挺胸的哨兵。自从我一年级刚进校的时候，就已经注意到它了，现在我读四年级了，它也和我一样茁壮成长，我长高了，它也长高了，高得已经碰到二楼的围栏了。
那满树的枇杷叶是椭圆形的。春天它是嫩绿色的，夏天它是墨绿色的'，到了秋天它逐渐变黄，飘落，就像一位位少女跳起天鹅湖舞曲。捡起一片叶子，仔细一看，叶子一面光滑，另一面则长了细小的绒毛。
每到四、五月份，枇杷树的果实就由青绿色变成了黄色。成熟的枇杷是椭圆形的，大大小小地挂在枝头，表面还裹着西西的绒毛，剥开皮一看，淡黄色的果肉都溢出汁来了，顺着我的手直往下流，咬一口，哇！酸甜可口，真是回味无穷啊！
枇杷树就像动物的天堂一样。粗糙的树干上经常爬着成群结队的蚂蚁；茂盛的树冠中偶尔窜出一、两只松鼠。我最喜欢做的事是：站在枇杷树下听小鸟在树枝上欢快地歌唱。每当我们读课文的时候，就听到鸟儿们的歌声“叽叽，啾啾”，好像它们也想加入到我们的朗读中来。
这美好的枇杷树，给我带来了多少快乐啊！
描写树的作文 篇4
校园里有一棵奇怪的大树，它的树干上有个小小的树洞。我仔细观察了很久很久，怀疑那是蚂蚁的家。因为好多黑色小精灵在洞口走来走去，像是在悠闲地散步。我故意伸出手，让小精灵爬到我的手心里。手心一阵痒意，让我呵呵笑了好久。
把蚂蚁送回家，我才走远几步，仔细欣赏起大树的模样来。原来它穿着一身棕色的外衣，看起来威风极了。伸出的枝干，有的像美丽的.鹿角，有的像厚实的手掌，有的是缩成一团像握紧了的拳头。好像树里住着一位年迈的老人，所以枝干才生得这般奇怪。绿色的树叶装点着大树，像一把把可爱的小扇子，时不时给老人扇扇风。再观察仔细些，原来叶子中间还躲着几颗来亮晶晶的黑色的果子，那果子看着就让人充满食欲。
站得久了，我就仿佛变成了这株奇怪的大树。太阳照在树干上，我穿着棕色的外衣，沐浴着阳光，心情说不出的舒畅。我为花儿、草儿遮风挡雨，所以它们时常唱歌跳舞来感谢我的照顾。我小巧的果子吸引来一群可爱的麻雀，麻雀们叽叽喳喳地在我手上舞蹈，好不热闹。蚂蚁们被麻雀吵醒了，纷纷走出树洞，加入了狂欢的行列。
原来大树虽然奇怪，却也默默地守护着我们。我想着想着，就忍不住跑到树下，张开手臂，用力地抱住了它。以后每天我还要来浇浇水，捉捉虫，让这位老人能活得更加长久，更加健康。
描写树的作文 篇5
今天上午第二节语文课，老师带我们去校园的西门看银杏。
我们排着整齐的队伍来到了西门，首先印入眼帘的.是在太阳的照耀下金光闪闪的银杏树，比五层楼还高呢。
远远望去，银杏树就像满树黄金的金子树，也像娃娃在排队，几棵大树更像战士一样在守卫大门。
老师说去捡叶子吧，话音未花落，大家就像飞出笼子的小鸟，迫不及待、争先恐后地捡起了树叶。大家捡了好多，而我只捡了一点，因为我正在认真的观察树上有没有白果。银杏树长得可慢了，如果你小时候种下，要等到你当上爷爷才能吃上白果。
我们班的朱子宜把银杏叶戴在头上当发夹，她变长了一个美丽的姑娘。马千里是个魔术师，一把银杏叶在他手里一会工夫就变成了一朵金光闪闪的“银杏花”。
时间不知不觉中过去了，我们满载着收获回到了教室。
描写树的作文 篇6
我们学校的食堂两边有两棵高大的松树，树下长满了碧绿碧绿的小草。
松树很高，枝繁叶茂。树枝纵横交错，伸向远方。远远望去如同一个高大的巨人，显得非常壮观。细细的松针非常锋利，如果一不小心碰到了，那有可能会刮破皮呢！
每到冬天，千里冰封，雪花纷飞。雪花给大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在这寒冷的.冬天里，有些树木都被冻得只剩下光秃秃的枝干，而松树却依然挺拔、青葱碧绿、生机盎然，这是为什么呢？我便去百度上查了查。哦，原来松树是在寒带和高山上生长的树木，由于长期在寒冷的环境中生活，形成了独特的御寒构造。松树的叶子一般都缩小呈针形、线形或鳞片形，由于叶片面积小，因而水分不容易蒸发散失。有的叶片具有厚厚的角质或蜡质，有的生有很厚的绒毛。
哦，原来是这样。植物世界真奇妙，等待着我们去探索。我一定要继续探索植物王国的奥妙！
描写树的作文 篇7
当我刚刚跨入校园，便被那棵小小枫树苗吸引，往后，我和它朝夕相处，形影不离。
一年级，入队那天，枫树苗向我祝贺;光荣啊，少先队员，愿你的红领巾永不褪色。二年级，我能读书看报，枫树摇头劝我莫炫耀，说;中国汉字几百万，认识几个，有啥可骄傲。三年级，我记住了枫树的话，努力学习，步步提高，期末考试，语数成绩大满贯，枫树连连点头微笑。四年级，我参加奥数班，面对难题，跑到枫树把眼泪掉。它抖抖身子，说;世上无难事，有心才有回报。五年级，丰收季节，一本本荣誉证书传来喜报。枫树摇曳红叶仿佛在说;恭喜，可前面路途更遥远。六年级，我向枫树告别;难忘啊，朋友，风风雨雨你我一起走过，有喜有忧，有苦有乐，我永远也忘不了。
火红的'枫叶，鲜红是领巾，临别时，我和枫树留下了永不褪色的合影。
描写树的作文 篇8
绿油油的柳树，一年四季飘着你那长长的头发。
春天，柳树刚长出来一些嫩绿小芽，这给周围小动物提醒了，所有的小动物都来了。
夏天，柳树长的茂盛极了，从高处看，就像一个大磨菇。人们从家搬来一个摇椅，舒舒服服地晒太阳。
秋天，柳树的叶子一个一个地飘了下来，就像准备编织一条毛衣，准备过冬。
冬天，白雪飞舞，狂风大作，勇敢的柳树挺直身子，勇敢的面对狂风，寒冷。周围的青蛙也怕寒冷也冬眠了。
柳树的生命力是很强大的`，今年的冬天飘下了枝叶，明年的春天长出了新的嫩芽。
描写树的作文 篇9
在我家的阳台上，妈妈和我种了好些盆花和植物。有：茉莉、夜来香、月季、秋海棠，还有勒杜鹃、桂花树……
每到春天，它们都争先吐艳，香飘整个阳台和房间，我一放学回到家，就迫不及待地想去看一看，浇点水。可就是最让我郁闷的就是：那棵桂花树，它好像不高兴似的，死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间，它都没什么反应。听说桂花就是在八月才开的，我便没有在意，可就是快到中秋节了，它还不开花，甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄，开始掉落了，我好心疼哦，得赶快想个办法。怎么办呢?
于就是，重阳节的上午，我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里，种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水，生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月，我又发现它有变化了，不但绿叶没有变黄，反而还冒出了很多新的`嫩叶，我高兴极了。原来就是因为环境惹怒了它，幸亏我发现的及时，它枯而复生了。
时间一天天的过去了，桂花树长出很多嫩绿的叶子，渐渐地变成了深绿色。夏天，它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩，在阳光下闪着绿光。中秋节时，它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花，在绿叶的衬托下显得异常美丽。
描写树的作文 篇10
今天，老师捧出一个大大的柚子，并说：“今天我请你们吃柚子。”话刚说完，我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣，像一个黄橙橙的大鲜桃，又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说；“现在可以让你们亲自抱一抱，从第一排往后传。”说完，老师就把大大的柚子放到第一排的'第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。
过了一会儿，我看见还在第三排，心里急死了，快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌，我赶紧伸手把柚子一抢了过来，和同桌一起凑近柚子闻一闻，我和同桌异口同声地说：“好香啊!”老师说：“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子，我们发现皮里面有一层像棉花一样的东西，老师说：“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉，老师拿出一片果肉，轻轻地撕去果肉外面的皮，顿时，露出晶莹透亮的果肉。老师说：“现在正式可以吃柚子了。”我们都说：“耶!”轮到我们第四排时，我们迫不及待地涌向讲台。
我跑上前拿起一块果肉就吃：“哇!酸中带甜，还有点苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然觉得很开心!
描写树的作文 篇11
“青松寒不落，碧海阔愈澄”。自古以来，人们就对松树有着很高的赞誉。
我家门前就有一棵松树。远看这棵松树，像一个三角形，我走到松树面前，只见一根粗大的树干伫立在我的眼前，树干上是一根根四通八达的树枝，树枝上长满了松叶。我摸了摸树干，树干非常粗糙，上面的树皮呈长条形，就像一片片巨大的鱼鳞。
松树的叶子是深绿色的，细细长长的，如同一根根银针，所以被称为“松针”。松针可不是一般的叶子就可以比较的。春天，万物复苏，所有树木都长出了新鲜的嫩叶子，松树也不例外;炎热的夏天到了，松针长的密密麻麻、郁郁葱葱的;秋天到了，许多树的叶子都凋零了，松针的.颜色虽然暗淡了不少，但并没有凋零，继续蓬勃生长着;冬天，许许多多的树，都只剩下光秃秃的树干和树枝了，唯有松针还是那么绿。天空中下着大雪，松树挺立在那里，任由西北风吹着，雪白的世界里增添了一丝绿意，正所谓“大雪压青松，青松挺且直”，描写的就是这样一幅画面。
松树没有真正的花和果实，所谓花是球花，又叫孢子叶球，分雄球花和雌球花两种，雄球花上主要生长花粉，雌球花将来会发育成球果，但是松树开的花很少，也没有什么独特的香味，平时人们根本不会注意到。
松树有很高的药用价值，尤其是松针。松针的提取物可用于扩张动脉血管，促进血液循环，提高免疫力等功效，还可以用加工好的松针泡成松针茶，用处可多了。
孔子说过一句话：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”我要学习松树这种坚韧不拔的高尚品质，做一个和松柏一样坚贞不屈，坚毅不拔的人!
描写树的作文 篇12
在昆明有一个叫小河的地方，那里有一片枫树林，有一次我去小河时正好是秋天。一到那就看见一片火海掩映在绿水青山之间，不言而喻那是一片美丽的枫树林。一阵阵微风吹来枫树林发出了“哗哗哗”的美妙声音就像在拍手欢迎我们的到来。我们跑进枫林，只见一颗颗枫树高大挺拔，火红的树叶挂满了枝头，像一团团燃烧的火花在树枝间上下飞舞。
脚下是厚厚的一层枫叶，堆积成一床金灿灿的毯子。我捡起一片枫叶，它像个火红的张开五指的小手掌。叶面上叶脉清晰，叶片边缘都带锯齿。我正看得着迷时，几片落叶随风飘动，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
树林里弥漫着泥土和枫树的清香，这是多么令人心旷神怡的枫树林啊！
枫树之所以能给我们带来那么美丽的.风景，它的根是功不可没的。枫树的根像有力的手指深深伸入泥土中，为了能让树干、枝叶繁茂，它百折不挠的竭尽全力向地下不断延伸着，用盘根错节的根系紧抱大地，吸取大地的养料和水分，滋养树干、树枝和树叶。树根这种顽强、默默奉献的精神才使得秋冬枫叶灿烂如火。
描写树的作文 篇13
今天，我来到爷爷家去，走在路边，心身十分轻松，突然一股清凉凉的香味直往鼻子里钻，听爷爷说，这是香樟树。啊！难怪这么香呢！
只见它大概有4米高，树干很坚硬，这棵树的年岁已有十年多了，最多的能活了100多年呢！虽然它的树干不算粗，但是，你摇摇它，却只微微摆动，看来它很坚固，那棕色的虽然不好看，但是仿佛它增加了几番不平凡的色彩。
它的`树枝伸得很长。太阳照射时，它伸长是为了拥抱太阳；下雨时，它伸长是为了给自己打痛痛快快地洗把澡；下雪时，是为了给自己打扮一下，穿上洁白的盛装，更是为了杀死那些害虫，给人们带来弥漫的香味，消除疲劳；而下冰雹时，却像给它的一次特训，让它能够有不屈服的精神和更加挺拔的身躯。
它有一身的保护衣，全身都不能让虫蛀。我疑惑地问爷爷："爷爷，樟树他不能让虫蛀，有什么决窍？"爷爷说："这不是决窍，只是一种自身的本能"，本能？是啊！老天爷对他的赏赐，让他能够杀死虫子，然后，制造气，又能散发香味，它就是在无私的奉献。
它的叶子一年四季都是绿的，用它树干做成箱子，在里面放放衣服，拿出来就会很香。而且，如果它的叶子摘下来，经过提炼，就能炼成防止蛀虫的樟脑丸，鲁迅从小愤发读书，书能保管地那么好，那么新，就是因为他在木箱子里放了几颗樟脑丸，所以书就保管地很好。
弟弟采了几片香樟树的叶子，把它放在一本书里，一个星期后，就压地很硬，变成一个精美的小书签，闻一闻还有一股特别的香味，真是招人喜爱，它的不可思议还有一点，只要香樟树上的果实掉在地下，就会再长一棵小树，就和蒲公英似的，种子落在哪里，它就在哪里生根发芽，所以香樟树具有旺盛的生命力。
一棵很平凡的树，却有这么多的不平凡。我托着下巴在遐想：如果全世界都有香樟树的话，那世界的每个角落都会有着迷人的香味，那该多好啊！
我爱路边的香樟树。
描写树的作文 篇14
那是一个阳光明媚的星期夭，我信步来到一所学校的校园里。在校园内的培角边，傲然挺立着一排排高大的白杨树！
油亮深绿的树叶在阳光下闪着光，一晃一晃地，偶尔还可以看见几片嫩嫩的新叶穿插其间。笔直的'树千，和谐统一的树枝，顽强地，互相依偎着直向云天，活像一排排手握钢枪的战士，尽职地守卫在岗位上。那深白色的树干光滑，苍劲挺拔，一直向上不停地生长，颇有些百折不挠的气概。
“多美的树啊！”我的精神不由得为之一振，站在树前出神地望着它们，陷入了无限的遐想之中……
“老师，是这些树吗？”一声清脆的声音传到耳边，打断了我的.思绪。顺着声音望去，只见一个年轻俊秀的姑娘正搀着一位教师模样的老年人缓缓走来。“对！就是它们！”老教师激动地走到树前，颇抖着双手亲切地抚摸着树干，无限深情地说：“刚建校的时候，它们才一人来高。如今都这么大了，多快啊！”老教师的眼眶湿润了。这时，一阵风吹过，白杨树摆动着枝叶，“哗哗”作响，仿佛也在诉说什么……老教师拍了拍树干，叮嘱道：“我走以后，你要常来看看。尤其是那几棵小树，要特别留心，稍不注意，被虫子蛀蚀了，树就难长直了。”年轻的姑娘郑重地点了点头。
描写树的作文 篇15
梧桐树，应该对所有人都不陌生，总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟，因而对它细细品味一番……梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期，光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久，小叶苗就像小偷一样露出自己的头，谨慎地四处张望。不多时，又换了一个角色，正大光明地冒出来。徐徐微风吹过，犹如大腹便便的富商，大摇大摆，好似在耀武扬威。
不过，夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的'叶子。此时，一阵风吹来，它好象一边拍掌，一边对着蝉儿啧啧赞道：“真好听，唱得真好听！”马路上，乘车的人们在梧桐树下遮阳，免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者，奉献着那唯一的巨伞。
不久，夏的炎热被秋的凉爽打破了，而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿，又从墨绿变成金黄，夕阳下的叶子，看起来像金子般闪闪发光。
一阵寒风吹过，梧桐叶纷纷凋落，随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久，一轮新的生命又开始了。
梧桐，一种普普通通的植物，却给人带来了无限联想的空间。
描写树的作文 篇16
有两个季节，特别引起我们对柳树的注意，那就是寒冬乍来和残冬将尽的时节。年复一年，我渐渐觉得柳树不仅可爱，而且可敬。
历来的人们对于柳树不知作过多少描绘和评价，但意思大抵都侧重在一个字上，那就是“柔”。
《诗经。小雅。采薇》中有诗云：“昔我往矣，杨柳依依。”这“依依”，就解作“柔也”。此后，以柳树状柔美，妩媚的景物，寄缠绵悱恻的情怀者，更是多不胜举。
如果单讲姿容体态，柳树也着实很柔弱，千丝万缕，轻盈委婉，同刚直，壮烈的情调，确乎是迥然异趣。然而，刚柔相济，在自然景物中，刚与柔并不一定相互抵牾，倒往往相映成趣。
二十多年前，我曾在仲春时节到过洛阳龙门，伊阙景色，给我留下了难忘的印象：巍峨的东西两山，双双对峙。烟波浩渺的伊水，在两山间汹涌奔流。山苍苍，水茫茫，雄浑恢宏令人神志飞扬。再看伊水岸边，几处细柳低垂婷婷袅袅；水中柳影摇曳，婀娜多姿。岸上岸下，形动影随，好像对镜凝睇的少女，又如舞袖飘飘的仙子。这轻盈柔美的风姿，为山河增添了多少妩媚！
但是，轻柔并不是柳树的全部特点，柳树的性格，还有坚韧不屈的一面。说来也许荒唐，树木有时也和人似的.，要在特别的时刻，方才显出它特有的品行。秋冬之交和冬春之交，时序更替，寒暖骤变，正是自然界大动荡，大变迁的特别时刻。在北京，这种变化尤其显得急促。每年的寒冬，似乎都是突然降临，刚刚还风和日暖，刹那间，塞外寒风像冲破牢笼的猛兽，狂呼怒啸，狼奔豕突而来，自然界顿时陷入一场无情的洗劫，真是个“草拂之而色变，木遭之而叶脱”，许多看上去比柳树坚实，强壮得多的树木，顷刻间都变得枝残叶凋，褪下葱茏的装束，现出摧败的模样，没有胆量和风霜较高下。倒是姿质荏弱的柳树，身处逆境，从容应变，披一身碧绿翠带，在风矢霜剑中奋力支撑。历来被视为弱者的柳树这时却成了临危不惧的强者。虽然比不得经冬不凋的松柏，却也表现了以弱御强的精神。树木中如果也流行着各种不同的处世哲学的话，那么，难免会有一些树木，要讥笑柳树枉作徒劳的动力，不知变通之道，是老实疙瘩死心眼儿。果真如此，那一定会有另一些树木，赞美柳树在风云变色的时刻，坚贞不屈，临难从容，值得景仰和仿效。
描写树的作文 篇17
树上轻轻的飘下来一片树叶，这片叶子火红火红的，下意识的抬头一看，一片通红，这时我才明白，秋天到了！
秋天是一个看树叶的季节，到处都是美丽的树叶，它们各俱特色，我最喜欢枫叶和银杏叶。
红色的`枫叶是大家熟知的，它像喝醉了一样红梨像一团火。它都有我的一个手掌大小，边上布满了锯齿般的刺，看着很棘手，但摸着软软的，很舒服。
银杏叶就像一把蒲扇。如果把它变大，人们在夏天就再也不用买扇子了。
这些树叶在空中从上往下飘下来，形成了一幅完全自然的落叶图。要是我当时带着纸笔，我一定要把它画下来。从树上飘下来的树叶在地上积成了一层层厚的地毯，走在上面非常舒服。
我爱大自然，更爱美丽的秋天。
描写树的作文 篇18
爷爷家有一棵葡萄树，爷爷说它的年纪和我差不多，可以说葡萄树伴着我一起成长。
葡萄树刚买来时还只是一棵小树苗，爷爷把它栽在了门口的小花园里。为了让葡萄长得高一点，聪明的爷爷沿着二楼的铝合金防盗窗搭起了葡萄架。现在，葡萄茎差不多有三根手指头那么粗，枝条爬满了二楼所有的防盗窗。
春天，葡萄树长出了绿色的嫩芽，不久之后出现了翠绿的叶子，一场春雨过后，小叶子渐渐长大，如手掌一般大，还开出了许多小花。初夏，葡萄树的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱，遮住了所有的防盗窗，就像搭起了一个绿色的凉棚。碧绿的葡萄叶间隐藏着一个个绿色的小圆球，就像一个个小脑袋，它们两个一伙﹑三个一群，挨挨挤挤地躲在一根嫩绿的藤上。每到这时，我总是忍不住问爷爷：“什么时候可以尝尝味道呀？”爷爷笑着摇摇头，说：“早着呢，要8月份才可以吃呢！”我咽了咽口水，忍住了。
终于盼到了一串串小葡萄变成大葡萄。爷爷家的葡萄长得又大又圆，在阳光的照射下闪闪发光，如一颗颗红玛瑙！爷爷把我抱上防盗窗窗台。我小心翼翼地摘了一颗葡萄，迫不及待地送进嘴里。哇！那叫一个甜呀！往下一看，大人们都眼巴巴地望着我，呵呵，馋着呢！
采摘的时候爷爷又想了个绝招，在竹竿一头绑了一把刀。他在楼上用自制的.竹竿刀把葡萄一串串割下来，而我则用一个大网兜在下面接住。看着一串串大葡萄掉进了我的大网兜，我别提有多满足，叫来了我的小伙伴们，一起分享这美味的果实，欢笑声响彻了整个小区。
今年夏天过后，小区要改造，地面要开挖，装污水管道和煤气管道，我们家的葡萄树难逃厄运。我傻眼了，这棵葡萄树伴着我成长，留下了许多美好回忆，我怎么舍得！但是爷爷说：“凡事都要以大局为重，小区改造关乎大家的利益，是为了让大家有更好的生活环境，提高我们的生活质量！”我无奈地接受了现实。不久的一天，我放学回家，发现葡萄树被连根拔起，我忍不住流下了眼泪。
往后的日子，我缠着爷爷再为我种上一棵葡萄树，希望它能伴着我一同成长。
描写树的作文 篇19
我家窗台上有一棵郁郁葱葱的小榕树。
小榕树的叶子是椭圆形的，前后端稍尖。春天，那刚抽出来的新叶，形状和瓜子差不多，颜色是草绿色，半掩半开绿得羞羞涩涩。老叶子是深绿色，绿得发亮。雨水打在榕树上，那挂在叶面上的雨珠，好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
小榕树的'树干是灰褐色的，上面有许多疙瘩，盘根错节，一副饱经风霜的样子。它的树干虽然比普通树干细得多，但形状却非常奇特，仿佛经过能工巧匠精心雕塑。从正面看，好像一头长着长鼻子的大象，换个角度看，好像匹回头望的骏马，由上住下看，好像一只正在河边喝水的小鹿，由下住上看，好像一只扭着脖子的长颈鹿，神奇极了！
小榕树是栽在一个瘦高的四方盆里，四方盆外表有龙飞凤舞的草书，还有呼之欲出的花卉画，把小榕树点缀得古色古香，充满了诗情画意、引人入胜。
小榕树的生命力非常旺盛，不管是春雨绵绵，不管是夏日炎炎，不管是秋风吹拂，不管是寒风刺骨，它总是青翠碧绿，生机盎然、活力四现。
小榕树虽然小，但它却充分展示了它的美丽、奇特、坚强。从它身上我似乎知道了什么……
我情不自禁地发出了内心的赞美：“我爱我家的小榕树！”
描写树的作文 篇20
今天，我在学校的平台上观察着高大挺拔的香樟树。
香樟树叶子有黄色、青绿、还有墨绿色，叶片呈椭圆形，摸起来滑溜溜的，它的叶子之间，有几条淡绿的细茎，在这些茂密的叶子和树干中，藏着一颗颗深蓝的`"蓝珍珠"。要是下起了倾盆大雨，香樟树的"小珍珠"就会掉到大地上，好像是"滑翔机"慢慢地飞到大地妈妈的怀抱中。
香樟树还有许多别名，如：樟树、香樟、樟木......除了这些，香樟树不仅可以做家俱，还可以净化我们校园的空气。
哇！原来香樟树的用处这么大呀！我喜欢校园的香璋树！
描写树的作文 篇21
秋天到了，树叶都换上了黄色的衣装，一眼望去，树上挂满了金灿灿的“金子”，大树就像穿了一件美丽的衣裳。
瞧，枫树妈妈给自己的孩子们穿上了红色的衣装。看，女贞树妈妈还不舍得“宝宝”们走，给它们穿上一层又一层的绿衣裳……
枫树叶的样子好像一个五角星，银杏树叶像一把小扇子，女贞树叶又像一只小船，竹叶呢像小雨滴……
每一片树叶都有它们的形态，有的宽宽的.，有的细细的，有的长长的，有的短短的。有的红得发紫，有的绿得发亮，还有的黄得像香蕉。
风轻轻地吹，它带着小枫叶去旅游。一会儿把它吹到水里，让它变成小蚂蚁的船，一会把它吹到地上让小刺猬用它来造窝，一会又把它吹到天上，这下可好，被小鸟抓去筑窝了。
小枫叶急切地喊着妈妈，可妈妈听不见。为什么呢？因为呀，他离妈妈太远了。小叶子无助的哭了起来。过了好一会儿，风儿才把它接走。
风儿把小树叶轻轻地放在枫树妈妈的旁边，悄悄地走了。小叶子对妈妈说：“妈妈，我再也不离开您了。”说着钻进了土里当起了妈妈的乖宝宝。等到第二年初春时，它还会出来的。
现实生活中不也是一样吗？我们被妈妈辛辛苦苦的抚养大，我们长大了回报父母，这是天经地义的事啊！
描写树的作文 篇22
这是两排有魔法的梧桐树。它们就生长在上学要走过的'马路两边。
你知道它们为什么有魔法吗？因为每到夏天它们总能为路人遮阳；每到雨天它们总能为没有带雨衣的同学们遮风挡雨。
它们就这样默默无闻的陪伴我们渡过一个又一个春夏秋冬。梧桐树，感谢你的陪伴，是你给我们带来优美的环境，是你给我们带来清新的空气......
你喜欢这有魔法的梧桐树吗？
描写树的作文 篇23
一进龙山公园，一片片鲜艳的绿色映入我的眼帘，绿的明亮，绿的耀眼，走进一看，原来是一排柳树。
我急忙跑到柳树跟前，仔细观察。柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。
细雨蒙蒙，一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在欢快的.跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！
雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿……
这就是龙山河旁的柳树，翠柳，绿柳，金柳！
描写树的作文 篇24
去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。
首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。
终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的'友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！
现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！
描写树的作文 篇25
柳树大家都不陌生，一到春天，它穿上绿衣，迎着春风挥舞着她的枝叶，散发出勃勃生机。从古至今人们总是赞赏他的飘逸，优雅。贺知章曾写道：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。的千古名句。
我家门前的池塘边有一棵高大的柳树，小时候的我我对它万分喜爱。
春天春风吹过，柳芽儿就迫不及待的露出头来，柳条在风中翩翩飞舞。每到这个时候我总爱与小伙伴们一起调皮的折下它柔软的枝叶，做风筝；做弓箭；或者是拿着它柔软的枝叶一起在树下追逐。玩耍。一直玩到太阳下山才回家吃晚饭。
夏天，烈日炎炎，这时人们就搬个小桌子，坐在树荫下，阵阵凉风袭来，令人神清气爽，心旷神怡。而我呢？就与我的小伙伴们趁着大人们不注意一块儿蹑手蹑脚的`抓着树干爬到树上，找一个比较粗的树枝坐在上面尽情的享受着凉风袭来的舒适，欣赏着远处的风景，真是一种享受啊。
秋天，秋高气爽柳树叶子都枯萎了。大人们都到田野里劳作去了，我们就找来个红领巾围着柳树捉迷藏，它就像一个慈祥的老爷爷一样，一直陪伴着我们从不厌烦，我们则一直玩到大人们都回家把饭做好了之后再回家吃饭。虽少不了挨怪，但还在想着之前的游戏，就还沉浸在快乐中。
冬天，白雪皑皑。柳树上挂满了冰条，一阵风吹来，树上丁玲丁玲的响，就像是月宫里的桂树一样，把我带到了童话 般的世界。在冰天雪地里成为一道美丽的风景线。
柳，我爱你，你是仙子，在我心中永远是最美的一道风景线！
描写树的作文 篇26
青春，哦，14岁的我现在也算是一个花季少女了。在这样一个花季的岁月里，每个少女的心中都难免会梦想着自己的白马王子吧！青春的岁月里，一种青涩，纯洁，美好的感情像春天里的小草破土而出。这样的感情是真挚的，美好的。就像隔着一层细纱看风景，圣洁，而又朦朦胧胧的，让人有一种想打开的欲望。然而，一旦刺破了那层纱，一切将不再圣洁真挚，而代替美好的是堕落。我曾想，是否我的白马王子明天就会出现在我的身边？我可以与他朝夕相伴，保持那最真挚的友谊。我不想去刺破那层纱！我手中拿着一本《夏至未至》漫步在弯曲的小路上，脚踏过堆积在路面上的香樟树叶，留下一层浅浅的脚印。找到一棵较粗的`树，坐下，闭上眼，将头靠在树干上，任凭一片香樟树叶落在臂间。突然，一丝刺骨的冷由鼻尖传遍全身，我固执地握紧了手中的书。《夏至未至》中悲惨的结局让我与主人公一起悲伤，然而，当我读到结尾一首诗时，一个激灵上使我鼻子酸酸有种想落泪的感觉：那个男孩教会我成长，那个女孩教会我爱。他们都曾出现在我的生命里然后又消失不见然而我不相信他们是天使他们是世界上最普通的男孩和女孩所以我就一直这么站在香樟树下等待着等者他们回来因为我相信他们总有一天会回来回来找我，然后教会我更多的东西也许是男孩与女孩之间纯洁的友谊和真挚的爱打动了我天空依然明净，雨水却很快汇成了小水洼。新的雨水又大在上面，发出清脆的丁冬声响我听见了友谊和爱一切都不重要了。明天，依然回有一个14岁的少女靠在香樟树下；明天，金黄的依然是这一片香樟树林！
描写树的作文 篇27
今天，我看了一幅漫画，一棵可爱的大树向我们诉说着它的悲惨遭遇。
“我”是人类的好朋友，每天都在为人们遮阳、挡雨，提供清鲜的空气。可“我”每天都受到人类的伤害：情人们都喜欢在“我”身边说悄悄话，这个我也乐意为他们服务，可是有些人把一些“爱的`宣言”刻在“我”的身上，让“我”受尽了皮肉之苦，经常都伤痕累累。更可悲的是，在一个月色朦胧的夜晚，“我”正在做着美梦。突然，传来一阵急促的喇叭声，“我”还没来得及睁开眼睛，一辆小汽车“砰”的一声，撞在“我”的头上。“好痛啊！我的头断了吗？”“我”多想有人来关心一下“我”，可是只听到那醉酒驾驶的司机说：“喝！拿酒来！”
看了这幅漫画，我真为我们人类感到羞愧。树木是我们生活中不可缺少的，树木可以挡狂风，避暴雨，清洁空气，吸收灰尘和减弱噪音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害。如果我们还不停住那罪恶的手，还对它们进行任意的伤害，绿色植物就会越来越少，假如有一天，它们在世界上消失了，就没有了生机，没有了桃红柳绿， 没有了莺歌燕舞，那我们人类还能生存下去吗？同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用手去共同创造一个色彩斑澜的世界吧！
描写树的作文 篇28
在职高的校园中，曾看见四五个同学仰着头，指着那道路两旁的高大地松树惊叫：“松鼠！松鼠！”。立刻兴奋起来的我也朝树上看去，聚精会神地在树干和树枝上搜寻着，运气不佳的我只能对着那孤零零的树干、树枝想象着刚刚隐匿起来的松鼠的模样。
心中有少许失落，也有少许怀疑。
电视上也了解些松鼠，这与松树为伴的“精灵”，最喜欢宁静的环境，也最怕人的.打搅了。虽说职高的校园中也生长着不少高大健硕的松树，但也不足有十足的魅力招徕松鼠的驻足吧？
我更加怀疑了。
接下来的几天，所到之处凡是有松树的，定会驻足搜寻一番，一无所获才肯离去，心中的期待与怀疑并存。
一个早晨，偶然间地一抬头，便望见那飞奔而上的黑色“精灵”，它是那么小又是那么的敏捷、警惕，不一会儿便逃离了我的目光。仅几秒钟的“相会”，也让我一睹它的庐山真面目，它没有电视中那毛茸茸、金黄色的外貌，也没有标志性的大尾巴，但足以让我欣喜万分了，这也给我的期待和怀疑画上了一个句号。
这小小的松鼠引得我浮想联翩：它为何放着外面那广阔的世界而独恋这几棵松树呢！
描写树的作文 篇29
离我家不远处，有一片树林。秋日里的一天，我走进树林，看见树林换上了一套新装。
一阵秋风吹来，树叶都纷纷落了下来。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞；有的象黄莺忽上忽下，追逐戏闹；有的在空中旋转着，象在跳芭蕾。美丽极了！
树上结满了又香又甜的果实，紫得发亮的葡萄最惹人喜爱了，红通通的苹果最耀眼了，黄澄澄的脐橙味道好极了.
地上的小草穿上了黄色的外套，和大地融为一体。小溪经过夏天的'奔流似乎很疲劳了，此时缓缓地流荡着。远处的山静静地耸立着，山上的巨石清晰可见，显得巍峨、高大。
描写树的作文 篇30
同学们，有一件事不知道你有没有注意，在你做早操，去商店买东西的时候，有没有闻到一股清香的气味，那就是桂花树散发出的香味。你有没有注意学校的花坛呢?那里面有洁白无瑕的兰花草。
这种兰花草十分漂亮，好看极了。兰花草的花瓣十分洁白，中间有黄色的花蕊，粉粉的。兰花草的茎十分细，直径只有两毫米，上面还插着两片绿叶，起了画龙点睛的作用。在三个花坛里都长满了兰花草，让我们一走进校园就会眼前一亮，直夸漂亮。在兰花草间还夹杂着一些兰草，更能突出兰花草的美丽与漂亮。兰草很细很细，只有十厘米左右高。
学校教学楼两边各有一棵桂花树，每到秋天，这两棵桂花树散发出的香味，十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的，十分的.小，直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的，花粉比较多，粉粉的。桂花树的树干很粗。枝条也十分粗壮，这两棵桂花树长得十分茂盛，叶子很多。
桂花树亭亭玉立在花坛边，它的香味和兰花草的香味融合在一起，使我们陶醉。
描写树的作文 篇31
冬去春来，到处鸟语花香。楼下的樱花树也不甘示弱，在迎春花姑娘如一只只黄色的小蝴蝶一样停在她们的枝条上的时候，我们的樱花树也悄悄地长出了红通通的小花苞。那一天，我来到阳台上，突然发现了这一情景，心里无比激动。于是，我就留意观察起她来。
开始，樱花树上长出的是稀稀拉拉的红点点、绿叶叶；过了几天，树上又多了些红豆豆、绿片片。
今天，我又绕着樱花树仔仔细细端详了一番，发现樱花树开花啦！那花小巧玲珑，娇嫩欲滴，真可爱！树上别的.小花苞还不时地仰着头，拼命伸长脖子，想着早点开花呢！
如果，明天是个阳光灿烂的大好天气，楼下的樱花树一定会开出更多的花。我在盼望着。
描写树的作文 篇32
想知道橡皮树是什么树吗？橡皮树是一种生长速度很慢的树，叶子摸起来很肥厚很软，有点像橡皮，所以叫橡皮树。
我家的橡皮树高约1。5米，跟我差不多高了。记得我和妈妈把她和其它盆栽买回来的时候，她是那么的不起眼。可是现在，她已出落成一个亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮树是个慢性子，她不像爬山虎那么贪长，因为她长的很慢，一个月才长出一片叶子。刚开始我以为她会开花，可慢慢地我才发现她好像既不开花也不结果，但是经过查阅资料，我才知道，原来橡皮树也开花，只是花很小，还隐藏在花托里，根本看不见，真是太有意思了。虽然我看不到她开花，但是我还是很喜欢她。因为，她不像四季梅一样常年开花，这样使她多了一些朴素，多了一些高雅。
有一天，妈妈用塑料彩纸折了一些漂亮的小花，放在橡皮树上说“这下她真的开花了”。但我不喜欢，因为花的外露，它的高雅、朴素就没了！所以我偷偷的把花拿了下来，橡皮树又恢复了她那朴素和高雅。之所以她这么高雅是因为没有被世俗污染，她不像猴子调皮而得意忘形，而且她的'生命力也十分顽强。今年暑假我们一家出去游玩，一个星期的时间，屋子里面养的花花草草没浇水。好多植物都枯死了，只有几个“幸存者”，但也都奄奄一息了。唯独橡皮树的叶子还是嫩绿嫩绿的，枝干仍就是那么的挺立，而且还有新枝长了出来，我看到她的样子，不禁感到了她的一片片叶子正微微向前伸仿佛在要水喝。
多么好的橡皮树啊！就像老师经常教育我们的一样：人不论在什么样艰难的环境里，都要坚持自己的那一份质朴，只有经得起风雨才能见彩虹！
描写树的作文 篇33
当秋天送来阵阵凉意，南飞的大雁捎来秋姑娘的问候，秋天的树木们都开始更换新装。
你看，楼房西面墙上的爬山虎，已经有一部分的树叶慢慢地变成黄色和红色，远远望去，从楼顶往下看，一道绿、一道红、一道黄，很是好看。
我捡起一片爬山虎的落叶，仔细观察，叶边已经枯黄，也有一部分变成红色，还有一部分慢慢的变成了浅浅绿色。
可是为什么有的树叶还是绿色的，难道这个树叶有好几种颜色？
我回家问妈妈：“秋天的.树叶为什么会变成黄色？”
妈妈告诉我：“原来叶子在夏天时工作很努力，叶绿素在叶子中的含量比其它色素要丰富的很多。所以，夏天的叶子看起来是绿色的，当秋天缩短而夜晚延长，树叶不再制造大量的叶绿素，这样随着叶绿素的逐渐减少其他色素的颜色就会在叶面上显现出来，于是树叶就呈现出黄、红或绿等颜色。”
我摸着这片干枯的树叶，欣赏着它美丽的颜色，不禁赞叹：“大自然真是神奇、美丽啊！”
我爱秋天，更爱这装点秋天的树叶呀！
描写树的作文 篇34
春，是爆发的季节。
春来了，它就像一个法力无边的魔法师，魔棒一挥，万物苏醒，种子发芽。春天在哪里？我们为什么看不见？它们在这里：枯草下、旷野里、肥沃的泥土里，蕴藏着一颗颗种子。它们努力地探寻春的气息，吸收春的营养，接收春的能量。它们坚持着、努力着，就为那一个破土而出的时刻！伴随着时间与努力，种子的胚芽冲破坚硬的外壳，挣脱出了土壤。就这样，一个个完美的新生命来到了这个春意盎然的世界。
春，是生长的季节。
看啊，在这公园里。光秃秃的树枝上点缀着点点嫩绿，它们小小的、尖尖的若有若无的。不承想，才过了几日，你再去，它已郁郁葱葱，变成这林荫道上的`一道风景。再看看这片土地，原来深褐色的泥地，转眼就被绿毯子履盖。你能不惊叹生命成长的速度吗？
春，是展示的季节。
那片花瓣飘过，把你我的目光牵到了这天堂般花的世界。在花园里，春意把你压的透不过气。你看看这迎春、这桃花、这月季……到处都有它们怒放的身影。那遍地的花朵啊，娇艳、美丽。这一朵比火更红，那一朵比黄更灿。看啊，色彩斑澜，五彩缤纷都不足以形容它们娇美的容颜；亭亭玉立、娇艳欲滴都不足以形容它们亮丽的身姿！那边，树林青翠葱葱，四周，草地绿茵一片，世界上的万物生机勃勃、争奇斗艳，展示了最美的风彩。
春，是播种希望的季节。
春是个美丽的季节。同时，它又是那么有内涵。人们并没有浪费这春的繁华，在这蕴藏着无限生机的季节里，他们播下了一年的种子。有好的开头，就有好的结果，等到金色的秋天，人们把丰收的果实拥抱。春，是个美丽的季节，它有的是力量，有的是希望！
春，是美好的季节。我们要跟着它爆发，跟着它生长，跟着它绽放，去播种，去追寻人生的希望！春天在哪里？春天在这里，在我的心里，在你的心里，在我们美好的世界里。
描写树的作文 篇35
校园里有一棵高大的梧桐树，树干笔直，像一个威风凛凛的卫兵。粗的'要两个人才能抱过来，树枝有的向上伸，有的向下垂，会有的平展着长，伸向四面八方。树叶变黄了，有的叶子上长了一些小斑点，不像夏天那么绿了。阵阵秋风吹来，它们纷纷落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的叶子上，脚底下发出了“哧啦哧啦”的响声。
秋天的梧桐树虽然不再像夏天那么碧绿，不过，我还是非常喜欢它。
描写树的作文 篇36
看啊。树是多么高大，是多么的强壮，它给人们带来了香喷喷的松子，却不需要什么回报，只要有阳光还有雨水就行了。
可是人么却没有去爱护它们，让它们过上舒舒服服的生活，反倒到处砍树，让这些植物们不得安宁。可见人类是多么的恩将仇报呀!
但是松树是最坚强的就是再斗的悬崖，就是再斜的坡面，也要笔直的立起来，总是头朝着天。从来都是那么的坚强，那么的勇敢，从来不软弱，不动摇。松树就像是一个高大的卫兵，保护着大森林里的小鸟和松鼠，保护着森林里的小动物们，希望森林里永远和平。
松是一种值得骄傲的植物，它用高大的身躯了风沙，挡住了洪水，它们总是为我们默默贡献着，可是我们总是不知道。我们也应该学习它们去为别人贡献，把大家都当成自己的朋友一样看待，保护大家。这样才可以做有出息的'人。但是我们也不可以主动去欺负其他人我们应该帮助他们这样的话我们就可以做到和谐共处，建造美好的家园了。
这种松树的性格是值得我们学习的，让我们从小事做起，让我们来建造属于我们的美好家园吧。
描写树的作文 篇37
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是种，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划，每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的'森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗?
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美!
描写树的作文 篇38
在一个阳光明媚，风轻气爽的假日里，爸爸和妈妈带我去同江，一路上心情特别愉快。到了同江，我们首先去了超市，一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子树，我就央求妈妈给我买一盆，妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。
我爱不释手地把她捧回家，回到家我每天都勤快地给橘子树浇水，我想让橘子树喝得饱饱的，快快结出橘子，妈妈急忙跑过来制止说：“孩子，这橘子树不能浇的太多，浇多树会死的`。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了，又要去给橘子树浇水的时候，我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定，还以为自己看花了眼，我揉了揉眼睛，我发现确实有一个小橘子，马上就要成熟了，又过了一段时间，小橘子成熟了，我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了，我迫不及待地把橘子从树上摘下来，看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高，掰开小橘子，里面是一瓣一瓣的，我吃了一半，觉得非常甜，我把剩下那半送给了妈妈吃，妈妈很高兴，吃了一口也觉得非常甜。
妈妈还告诉我，橘子皮还有很多作用，鼻子不通气，可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水，鼻子就透气了，发烧可以用橘子皮贴在脑门上，进行物理降温，冰箱里要是有怪味儿，可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿，原来橘子有这么多作用，我就更喜欢橘子树了，小朋友们，你们也像我喜欢橘子树吗？