四年级的收获作文300字

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四年级的收获作文300字 篇1

相信大家每过一个暑假就会多一些收获,这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧!

在暑假里,我学会了五年级的1位数乘多位小数和多位数除多位小数,这个收获对我受益匪浅,因为这样我可以早一点学会五年级的`知识,老师教时我也可以轻松点。不止这个收获,我还有很多很多收获。譬如我学会了羽毛球和台球,我刚学羽毛球时,连球拍也不会拿,更不会打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到显在,我却可已打败哥哥姐姐了,我可以在三招之内打倒他们。台球,我第一次打时把白球打飞起来,正巧,打中了自己的脚。我还坐在地上嚎啕大哭,边哭还边喊我不学了!到现在,我百发百中,中球水平也提高了。

这个暑假,总体来说,是对我受益匪浅的,真是有意思啊!

四年级的收获作文300字 篇2

我的课余生活丰富多彩,有看书、骑单车、扫地、散步……你知道我最喜欢的是哪一项呢?我最喜欢的课余生活是骑单车。

我喜欢骑自行车是因为可以呼吸新鲜空气,加速后风迎面吹来感觉非常凉爽,都快要飞起来了一样。但是,我三岁半的时候,还不敢骑两轮车呢!只能慢悠悠的小心地骑着四轮车。

那一年春天,我快四岁,固定自行车小轮胎的轮轴摇摇晃晃,不好扭紧,爸爸相信我长大了,笑眯眯地说:“宝贝,要不我们小轮胎拆掉,骑两轮的.?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢骑两轮车,但有爸爸在,仿佛充满了力量,就放心大胆稳稳当当地骑了起来,爸爸扶着自行车的尾部跟着跑。我很努力地坚持下来,摔倒后忍住疼痛又爬起来。最后,我不用爸爸扶也可以平平稳稳地骑很久啦!

骑单车这件事让我懂得了,只要有梦想,努力的去做,不管遇到什么困难都不放弃,就一定能实现。

四年级的收获作文300字 篇3

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的`树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文300字 篇4

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

四年级的收获作文300字 篇5

暑假快结束了。如果你想问我暑假过得怎么样,我会自豪地告诉你,我收获了很多。先剪一本没用的书,一摞旧报纸,一瓶胶水,把剪下来的条条块都放在这本书上。这是我的剪报本。我翻出去年的《小学生学习报》,又浏览了一遍。报纸上的东西范围很广;生活小贴士,科学随笔,精彩随笔等。都是好材料。用报纸上的剪刀,“走直线纸,曲线,转.“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的诗是独立于报纸的。剪下的'报纸块又长又方又不规则。性价比半天,这篇文章怎么贴,贴哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。

直到纸片都在剪报里“安顿”下来,既不死板也不凌乱,心里很美。剪报,思考,动手,欣赏。很好玩!但是每次看我的剪报,发现每一篇文章都是杰作,那种自豪和喜悦自然是无法形容的。第二,学会了积累,就有了积累这个。今年夏天,妈妈给了我一本积累书,让我学习和积累知识。哇!太美了。天蓝色的外壳左上角画着美丽的海螺,左上角用英语写着:“宝藏”写在“你很特别”下面。我喜欢一页一页的图片。现在,全是我写的。什么好词好句,名言警句等。都被我“装进了口袋”。第三,学了一门特长。

今年暑假,我缠着妈妈学古筝。我妈一开始不同意,但还是受不了我迫近的婚礼,最后同意了。现在弹了很多曲子,老师夸我才华横溢!盘点完我的夏收,相信你的暑假生活会很精彩!

四年级的收获作文300字 篇6

秋天到了,孩子们快乐地喊叫着,因为秋天的天气不算冷,也不算热,所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝,还有的正欣赏秋天的美景,还有的在草地上踢足球,很是热闹。

从远处望去,田野上全部都是金黄色的,就像一片金黄色的海洋;从近处看,田野上种着许许多多金黄的稻谷,一排排,整整齐齐,密密麻麻,就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来,它们摇晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黄的,但是,大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的,这棵大树和别的大树不一样,上面挂着一个牌子,写着:请爱护树木,不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮,好像是它们的爸爸,所以它要求人们在上面挂个牌子,这样人们就不会乱砍树了,它就能保护它的孩子们。

果园里,有许许多多的'果树,如果你们仔细看,就会发现每个果树都在对你微笑呢!那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树,走过去香味散发,让人忍不住咬上一口。

能有这样收获,都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以我们要爱护它,这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊!秋天是一个收获的季节。

四年级的收获作文300字 篇7

今年寒假,,妈妈带我回爸爸出生的.地方去玩。路程很远,从出发,有十多个小时的车程。

回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他们一起去摘桔子,我们用剪刀把桔子从树上剪下来,我还吃了几个,桔子很甜,爸爸告诉我说,桔子是伯伯他们很辛苦才种出来的。爸爸的话让我明白了一个道理:甘甜的成果都是辛苦的劳动换来的。

在老家时,我还去逛了集市,买了两只。养它们可不容易啊,要喂它们,要安慰它们。第二天晚上它们却逃走了,我心里很难过。

有一天,大人还带我去爬山,,爬山真的很累,爬到山顶的时候,休息一会就可以吃了,吃完饭,爸爸还带我到田那边去拔萝卜,我挑了个大的洗来吃了。吃完萝卜就下山去了,下山的路上我还喝了,好凉啊!

最后,我们还去了大姑家玩。大姑家旁边有座泉水,我把泉水打到水壶里,带回家煮开就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,亲手做了很多的事情,让我明白了好多的道理,我的收获真多啊!

四年级的收获作文300字 篇8

一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的'叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

啊!秋天真是个收获的季节。

四年级的收获作文300字 篇9

今年寒假,,妈妈带我回爸爸出生的地方去玩。路程很远,从出发,有十多个小时的车程。

回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他们一起去摘桔子,我们用剪刀把桔子从树上剪下来,我还吃了几个,桔子很甜,爸爸告诉我说,桔子是伯伯他们很辛苦才种出来的。爸爸的话让我明白了一个道理:甘甜的成果都是辛苦的劳动换来的。

在老家时,我还去逛了集市,买了两只。养它们可不容易啊,要喂它们,要安慰它们。第二天晚上它们却逃走了,我心里很难过。

有一天,大人还带我去爬山,,爬山真的很累,爬到山顶的时候,休息一会就可以吃了,吃完饭,爸爸还带我到田那边去拔萝卜,我挑了个大的洗来吃了。吃完萝卜就下山去了,下山的路上我还喝了,好凉啊!

最后,我们还去了大姑家玩。大姑家旁边有座泉水,我把泉水打到水壶里,带回家煮开就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,亲手做了很多的事情,让我明白了好多的道理,我的收获真多啊!

四年级的收获作文300字 篇10

这个寒假我过得很充实,因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。

刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!

爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!

开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。

第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的.话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。

我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

四年级的收获作文300字 篇11

坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的`箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。

四年级的收获作文300字 篇12

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。

刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的`老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。

读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。

四年级的收获作文300字 篇13

妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……

记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……

这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!

四年级的收获作文300字 篇14

在人生的道路上,有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,而我收获了成功。

记得我上二年级的时候,班里流行滑轮板,爸爸给我买了一个。

第一天我高高兴兴的去练习,刚开始学,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告诉我滑轮板的要领:“眼睛朝前看,两腿自然分开,身子站稳,前腿掌握方向,后退抖动给轮板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我独自去练习,可是我总掌握不了平衡,我想往东,轮板却往西,我想往前,轮板却不动,好像故意和我作对似的。就这样,我摔了好几次,屁股也摔疼了。

第三天,我的兴奋劲全没了,到了练轮板的时间,我不肯下楼,爸爸看出了我的心思,便问我:“月月,今天怎么不去练轮板呢?”我嘟着嘴说:“爸爸,我老摔跤,我不想练了。”爸爸笑着说:“做什么事都不能放弃,只要你坚持下去就一定能成功。”于是我又给自己打了打气,下楼去练习了。“砰”的一声,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起来继续练。

经过一周的不懈努力,我终于学会滑轮板了。当我自由自在的滑着轮板,我感觉自己就像奥运会冠军一样神气。

通过学轮板,我懂得了一个道理:功夫不负有心人,只要努力就一定能成功。

四年级的收获作文300字 篇15

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的`树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文300字 篇16

妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……

记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的`深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……

这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!

四年级的收获作文300字 篇17

今天班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神秘兮兮的摸样。

我们都非常好奇,“冯老师葫芦里卖的是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就肯定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字居然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地浏览了一遍,真是奇迹,海伦居然会在……

放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想;这是一本课外书,是一本用心血和汗水换来的课外书,它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它,珍惜它。长大以后,我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今天的收获真不平凡!

四年级的收获作文300字 篇18

这个寒假我过得很充实,因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。

刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!

爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!

开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。

第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的.话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。

我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

四年级的收获作文300字 篇19

我的课余生活丰富多彩,有看书、骑单车、扫地、散步……你知道我最喜欢的是哪一项呢?我最喜欢的课余生活是骑单车。

我喜欢骑自行车是因为可以呼吸新鲜空气,加速后风迎面吹来感觉非常凉爽,都快要飞起来了一样。但是,我三岁半的时候,还不敢骑两轮车呢!只能慢悠悠的小心地骑着四轮车。

那一年春天,我快四岁,固定自行车小轮胎的轮轴摇摇晃晃,不好扭紧,爸爸相信我长大了,笑眯眯地说:“宝贝,要不我们小轮胎拆掉,骑两轮的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢骑两轮车,但有爸爸在,仿佛充满了力量,就放心大胆稳稳当当地骑了起来,爸爸扶着自行车的尾部跟着跑。我很努力地坚持下来,摔倒后忍住疼痛又爬起来。最后,我不用爸爸扶也可以平平稳稳地骑很久啦!

骑单车这件事让我懂得了,只要有梦想,努力的去做,不管遇到什么困难都不放弃,就一定能实现。

四年级的收获作文300字 篇20

坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。

四年级的收获作文300字 篇21

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文300字 篇22

有一天,我和叔叔一起去钓鱼。

我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好,然后他说:“钓鱼时,看那个浮子:如果那个浮子一直往下沉,而且总感觉有东西在拉鱼线,你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的去做。可是过了很久,连一条鱼也没钓到,而且还经常把鱼钩绊在水草上。

正当我着急时,忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短,钓小鱼。小鱼果然好钓,一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的`大鱼,我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长,钓深水里的鱼。

我钓了很久,想把鱼线拉回来时,鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时,结果却是一条大鱼。

想不到我也能钓上大鱼。

四年级的收获作文300字 篇23

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

四年级的收获作文300字 篇24

今年秋天是个丰收的季节。黄灿灿的玉米从田间一直伸延到山后,整个村子好像都被它淹没了。村里的男女老少都到地里收玉米。

我们一家人也到屋后去收玉米。早晨的太阳把大树染成了金黄色,好像玉米也长到树上去了。爸爸站在树前收玉米,远远看去,就像他站在树上一样。他把玉米捆在一起,递给妈妈。我呢,就张开小手站在树下,随时准备着接住要想逃走的玉米棒子。

小鸟欢快地叫着,似乎在说,整个秋天都不会饿肚子了,而且天天顿顿都可以吃到高档的食物——玉米粒,多惬意啊!

屋檐下,小猫的主人出去收玉米了。看见大家都在忙,小猫觉得在家里很无聊,于是就跑到坟米地来帮主人捉老鼠。

在另一个屋檐下,大姐姐正带着小哥哥晾晒玉米种呢!姐姐从爸妈摘下的玉米中挑选最好的递给小哥哥,小哥哥把优质玉米堆放到屋檐上,暖暖的太阳会把玉米晾干,为明年的播种作好准备。

啊,秋天,收获的季节,给人们带来了无比的欢乐和希望。

四年级的收获作文300字 篇25

秋天到了,孩子们快乐地喊叫着,因为秋天的天气不算冷,也不算热,所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝,还有的正欣赏秋天的美景,还有的在草地上踢足球,很是热闹。

从远处望去,田野上全部都是金黄色的,就像一片金黄色的海洋;从近处看,田野上种着许许多多金黄的'稻谷,一排排,整整齐齐,密密麻麻,就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来,它们摇晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黄的,但是,大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的,这棵大树和别的大树不一样,上面挂着一个牌子,写着:请爱护树木,不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮,好像是它们的爸爸,所以它要求人们在上面挂个牌子,这样人们就不会乱砍树了,它就能保护它的孩子们。

果园里,有许许多多的果树,如果你们仔细看,就会发现每个果树都在对你微笑呢!那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树,走过去香味散发,让人忍不住咬上一口。

能有这样收获,都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以我们要爱护它,这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊!秋天是一个收获的季节。

四年级的收获作文300字 篇26

在人生的道路上,有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,而我收获了成功。

记得我上二年级的.时候,班里流行滑轮板,爸爸给我买了一个。

第一天我高高兴兴的去练习,刚开始学,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告诉我滑轮板的要领:“眼睛朝前看,两腿自然分开,身子站稳,前腿掌握方向,后退抖动给轮板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我独自去练习,可是我总掌握不了平衡,我想往东,轮板却往西,我想往前,轮板却不动,好像故意和我作对似的。就这样,我摔了好几次,屁股也摔疼了。

第三天,我的兴奋劲全没了,到了练轮板的时间,我不肯下楼,爸爸看出了我的心思,便问我:“月月,今天怎么不去练轮板呢?”我嘟着嘴说:“爸爸,我老摔跤,我不想练了。”爸爸笑着说:“做什么事都不能放弃,只要你坚持下去就一定能成功。”于是我又给自己打了打气,下楼去练习了。“砰”的一声,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起来继续练。

经过一周的不懈努力,我终于学会滑轮板了。当我自由自在的滑着轮板,我感觉自己就像奥运会冠军一样神气。

通过学轮板,我懂得了一个道理:功夫不负有心人,只要努力就一定能成功。

四年级的收获作文300字 篇27

秋天,是收获的季节,乡村里到处弥散着果实的气味,这味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充满了我的整个鼻腔。

只听一声欢呼:“田地丰收啦!大家快来呀!……”还没等他话说完,整齐的一个声音突然响起:“呯!”,全村几乎同时开门,接着又“轰”的一声,地上升起一阵烟雾,眨眼间,人们就已经冲到田地边。

金黄的麦穗低垂着头,风一吹,“沙沙”直响,像给那块地铺上了一层金黄色的地毯,白菜又大又肥,像一排排绿色的`矮树丛……。大家拿着各自的工具,有镰刀,有篮子,还有小推车……

人们马不停蹄地“唰唰唰”地收割起来,不一会儿,田地就空空如也,面每家门前果实却堆成了山。

“我挂好了,拉吧!”

哦,他们正在晒玉米呢!妈妈扶着摇摇晃晃的篮子,爸爸则紧握麻绳,卖力地拉呀,拉呀,终于把篮子拉到了手里,拨开红布,霎时间,金黄的玉米棒子出现在我的眼前,然后爸爸细心地把玉米挂晒好。

我爱乡村,我更爱乡村收获的季节!

四年级的收获作文300字 篇28

今天的数学课上我们做了一份数学试卷,我做好试卷检查了一遍就想交了,姚老师要我再检查一遍,我说我已经检查好了,姚老师说再检查一遍,我只好坐下来再检查,正检查着,我听见姚老师问我们:“谁已经完成试卷了?”我赶紧举起手来,我一看,还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说:“你们四个帮我算一下同学们的.暑假作业得了多少颗星吧!”我们四个人就一起走上去,数起了同学们作业里的星星,数完后再给同学们发了奖牌。

郭蔡潇最多了,居然有三块银牌和一块铜牌,相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸,相当于74个笑脸,成绩也不错。同学们都说,今天发的奖牌好多呀!

开学第一天,我们一下子得到这么多的奖牌,大家都开心极了。

我想,我除了得到那么多的奖牌外,还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情,更值得开心呢!

四年级的收获作文300字 篇29

为什么我害怕一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时光倒退回去,时光在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时,我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,迅速的一脚踹门。结果怎么样?大家都紧张的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球,又是一个也没进。正当我准备放弃的时候,我就随便用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,好像在庆祝节日似的。

从那时起,我对生活重新燃起了热情。多关注他人,多快乐自己。

早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了勇气,还收获了成功、自信、快乐、友谊---

四年级的收获作文300字 篇30

收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

我喜欢这个世界,我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望,你们收获了什么?

四年级的收获作文300字 篇31

今天的数学课上我们做了一份数学试卷,我做好试卷检查了一遍就想交了,姚老师要我再检查一遍,我说我已经检查好了,姚老师说再检查一遍,我只好坐下来再检查,正检查着,我听见姚老师问我们:“谁已经完成试卷了?”我赶紧举起手来,我一看,还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说:“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧!”我们四个人就一起走上去,数起了同学们作业里的星星,数完后再给同学们发了奖牌。

郭蔡潇最多了,居然有三块银牌和一块铜牌,相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸,相当于74个笑脸,成绩也不错。同学们都说,今天发的奖牌好多呀!

开学第一天,我们一下子得到这么多的奖牌,大家都开心极了。

我想,我除了得到那么多的奖牌外,还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情,更值得开心呢!

四年级的收获作文300字 篇32

秋天是个丰收的季节,农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了,辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候,农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

而今年的10月1日,我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地,我看到田里到处是高高的玉米秸秆,每个秸秆都长着至少三个玉米,个个剥了皮的玉米都金黄金黄的,粒粒饱满。之后我们进行了分工,接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时,玉米地的玉米终于收完了,也装好了袋子,之后我们和那些玉米一起回了家。

午饭过后,我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子,我和姐姐抬玉米、递玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动,一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

经过了一天的劳累,我在回家的路上,边打着瞌睡,边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获,我的心情还是特别高兴呢。

四年级的收获作文300字 篇33

坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的`桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。

四年级的收获作文300字 篇34

过了一个寒假,我们长大了一岁,同时,我们在这个寒假中还收获了很多。今天,我就来给大家讲一讲我学会的两件事情吧。

这个寒假我学会了一道菜,这道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜欢吃的一种菜了,我把它学会了,我现在就来跟大家讲一讲,大家也学一学吧。先打开火把水烧干,再把番茄给切碎,搞成一块一块的。把鸡蛋打在一个碗里,然后先放点油到鸡蛋里面,把鸡蛋倒到锅里面去,在炒熟,然后放在一个干净的碗里面,在同样的把番茄也一样这样做一次,让番茄和鸡蛋分别都炒熟,然后,再把番茄和鸡蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且这一次,不仅要加油,还要加一点点白砂糖,再炒个五分钟后,差不多就煮好了。学习这道菜我花了两天的时间,才把这道菜学会了。还有一件事情就是我明白了团结的意义,只有团结才能把很多很多的事情给搞定,搞得好。我也用团结搞定了很多的事情,团结就是力量,人多力量大,这两句话说的可真对呀。

我寒假不止懂得了这些事情,还懂了其它的事情,寒假你们懂了什么事情呢,一起来分享分享吧。

四年级的收获作文300字 篇35

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文300字 篇36

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的'树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文300字 篇37

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的'是为了锻炼你的胆量。”

一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

四年级的收获作文300字 篇38

今年寒假,,妈妈带我回爸爸出生的地方去玩。路程很远,从出发,有十多个小时的车程。

回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他们一起去摘桔子,我们用剪刀把桔子从树上剪下来,我还吃了几个,桔子很甜,爸爸告诉我说,桔子是伯伯他们很辛苦才种出来的。爸爸的话让我明白了一个道理:甘甜的成果都是辛苦的劳动换来的。

在老家时,我还去逛了集市,买了两只。养它们可不容易啊,要喂它们,要安慰它们。第二天晚上它们却逃走了,我心里很难过。

有一天,大人还带我去爬山,,爬山真的很累,爬到山顶的时候,休息一会就可以吃了,吃完饭,爸爸还带我到田那边去拔萝卜,我挑了个大的洗来吃了。吃完萝卜就下山去了,下山的路上我还喝了,好凉啊!

最后,我们还去了大姑家玩。大姑家旁边有座泉水,我把泉水打到水壶里,带回家煮开就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的.事情,亲手做了很多的事情,让我明白了好多的道理,我的收获真多啊!

四年级的收获作文300字 篇39

在成长的道路上经历了许多的事情,有成功,有失败,有高兴的,有伤心的,然而有一件事令我至今还念念不忘。

记得那是一个炎热的夏天,我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说:好呀!等你放假了就给你买。我一听又是这句话,便不耐烦地问:怎么又是这句话,你都用了几年了,到现在我还没有一双溜冰鞋呢,那些比我小的就都会溜冰了,我却只能看着。妈妈实在没办法了,只好说:好吧,过两天就给你买。我一听高兴的跳了起来,过了两天我终于如愿以偿地拿到了溜冰鞋,我高兴的赶紧穿上,可是我连站都站不稳,一不小心就摔了一跤。我心想:或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤,我有点没信心了。这时哥哥走了过来说:我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一会功夫,我就练出了一身汗,但我没放弃,仍旧努力的练习,总算能滑起来了,我这时才感觉到平时看到别人滑冰总觉得是件很简单的.事情,没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力,我可以转弯、上坡、下坡,我终于又高兴起来了。

风雨过后总会晴,努力换来的是成功,也正是我的坚持,我才收获了成功,收获到了成功的喜悦。

四年级的收获作文300字 篇40

在成长的道路上经历了许多的事情,有成功,有失败,有高兴的,有伤心的,然而有一件事令我至今还念念不忘。

记得那是一个炎热的夏天,我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说:好呀!等你放假了就给你买。我一听又是这句话,便不耐烦地问:怎么又是这句话,你都用了几年了,到现在我还没有一双溜冰鞋呢,那些比我小的就都会溜冰了,我却只能看着。妈妈实在没办法了,只好说:好吧,过两天就给你买。我一听高兴的跳了起来,过了两天我终于如愿以偿地拿到了溜冰鞋,我高兴的赶紧穿上,可是我连站都站不稳,一不小心就摔了一跤。我心想:或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤,我有点没信心了。这时哥哥走了过来说:我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一会功夫,我就练出了一身汗,但我没放弃,仍旧努力的练习,总算能滑起来了,我这时才感觉到平时看到别人滑冰总觉得是件很简单的事情,没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力,我可以转弯、上坡、下坡,我终于又高兴起来了。

风雨过后总会晴,努力换来的是成功,也正是我的坚持,我才收获了成功,收获到了成功的喜悦。

四年级的收获作文300字 篇41

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。

刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。

读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。

四年级的收获作文300字 篇42

《豆蔻镇的居民和强盗》是一本非常有趣的故事书,主要讲述豆蔻镇的居民和三个强盗的故事。

那里面的居民个个乐于助人。爱观察的杜比雅每天都拿着他又高又长的望远镜来观察豆蔻镇周围的气候变化,为人们报告天气预报;爱干净的苏菲姑姑,逼着强盗们做家务,让他们讲卫生;还有对人友善的警察巴士贤、充满爱心的理发师。

强盗们呢则是好吃懒做,不讲卫生,没钱就去偷,还把苏菲姑姑偷去做管家替他们收拾又脏又乱的强盗窝。所以豆蔻镇的'居民很生气,都想把他们抓进监狱。

经过善良的豆蔻镇居民们的支持和帮助,强盗们发现了自己的优点,通过自己的劳动成为了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

看完书中的故事,我不禁想起了自己的一次经历。记得有一次,我上街去玩,看见一位七八十岁的老人正在街上乞讨,旁边有许多人在观看,可只有少数人施舍给他钱和吃的,我也想给他点钱,可我在电视上看过一些人只是利用别人的同情心来骗取钱财,我担心他是骗子。就在我犹豫不决的时候,惊人的一幕发生了:一个人正在偷另一个人的钱包,他竟然大叫一声,那个小偷便逃走了,于是许多人便施舍他钱,这改变了我对他的看法。

回家的路上,想起今天发生的事,我很开心!我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

富兰克林曾说过,一个人种下什么,就会收获什么。我们如果真诚的待人,别人也会真诚地对待我们。

四年级的收获作文300字 篇43

今年秋天是个丰收的季节。黄灿灿的玉米从田间一直伸延到山后,整个村子好像都被它淹没了。村里的男女老少都到地里收玉米。

我们一家人也到屋后去收玉米。早晨的太阳把大树染成了金黄色,好像玉米也长到树上去了。爸爸站在树前收玉米,远远看去,就像他站在树上一样。他把玉米捆在一起,递给妈妈。我呢,就张开小手站在树下,随时准备着接住要想逃走的玉米棒子。

小鸟欢快地叫着,似乎在说,整个秋天都不会饿肚子了,而且天天顿顿都可以吃到高档的食物——玉米粒,多惬意啊!

屋檐下,小猫的主人出去收玉米了。看见大家都在忙,小猫觉得在家里很无聊,于是就跑到坟米地来帮主人捉老鼠。

在另一个屋檐下,大姐姐正带着小哥哥晾晒玉米种呢!姐姐从爸妈摘下的玉米中挑选最好的递给小哥哥,小哥哥把优质玉米堆放到屋檐上,暖暖的太阳会把玉米晾干,为明年的播种作好准备。

啊,秋天,收获的季节,给人们带来了无比的欢乐和希望。

四年级的收获作文300字 篇44

前几天,我吃完中饭到朋友家玩。我来到朋友家。她问我:“你喜欢养花草吗?能经常来我家吗?”我回答到:“我当然喜欢养花草了,再说了,你家离我家这么近,来你家,决定没问题啊!”她高兴的说:“太棒了,其实我家要出去玩几天,我家的这些花草你能帮我照看一下吗?”其实他爸爸很喜欢花草,所以她家中满了花草!

“没问题!”我爽快的回答到。我第二天来到她家帮她照看植物!

我一边浇水,一边参观。这时,我发现了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:万一这有毒怎么办?于是,我带着这个疑问去请教电脑。电脑显示:玫瑰刺的花上面有许许多多的小刺,一不小心,就会扎到手,会血液不通的!严重的会死!

没想到帮朋友看植物也能获得这么多的知识,我要多多努力,学更多的知识!

还好我没摸那株植物,我以后可以多多小心啊!

四年级的收获作文300字 篇45

过了一个寒假,我们长大了一岁,同时,我们在这个寒假中还收获了很多。今天,我就来给大家讲一讲我学会的两件事情吧。

这个寒假我学会了一道菜,这道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜欢吃的一种菜了,我把它学会了,我现在就来跟大家讲一讲,大家也学一学吧。先打开火把水烧干,再把番茄给切碎,搞成一块一块的。把鸡蛋打在一个碗里,然后先放点油到鸡蛋里面,把鸡蛋倒到锅里面去,在炒熟,然后放在一个干净的碗里面,在同样的把番茄也一样这样做一次,让番茄和鸡蛋分别都炒熟,然后,再把番茄和鸡蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且这一次,不仅要加油,还要加一点点白砂糖,再炒个五分钟后,差不多就煮好了。学习这道菜我花了两天的时间,才把这道菜学会了。还有一件事情就是我明白了团结的意义,只有团结才能把很多很多的事情给搞定,搞得好。我也用团结搞定了很多的事情,团结就是力量,人多力量大,这两句话说的可真对呀。

我寒假不止懂得了这些事情,还懂了其它的事情,寒假你们懂了什么事情呢,一起来分享分享吧。

四年级的收获作文300字 篇46

暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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