六年级写人的作文

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六年级写人的作文 篇1

我的损友是一个有趣男生,而我却是一个地地道道的女汉子。

因为我这个人吧,喜欢和人打交道,所以和别人都比较合得来。但是不知道是什么原因,从小就像一个男孩子一样,性格啊爱好啊这些都特别像男孩。在我们班呢,是不分性别的,所以我们也玩得很来。

他呢,和我是班里的国宝,因为我们都姓熊,然而我和他有另外的外号。没错,就是熊大和熊二。我们两呢,就像亲兄妹一样,特别心有灵犀,而且一致对外。只要有人欺负其中的一个人,另一个就会帮ta出气。不过大部分都是他保护我了。

如果家离学校比较远的中午都交钱在学校吃饭,我们两就是。中午,假如语文老师来补课,他就抄我的作业,有时直接让我给他写。而数学老师来补课的时候呢,我就可以睡大觉了,因为有我的熊大,就不怕任何困难了。

记得,有一天的课间,我被老师叫去抱作业,回来以后。因为跑得太累,我就猛的坐了下来,谁知,熊大和我们其他同学就哈哈大笑。我一看,裤子遭殃了,全湿了。然后,我深吸了一口气,他看情况不妙,就说了声“:杀人了,杀人了。”可是,我并没有像他想的那样,我只是找他借纸而已。而我为什么要吸那口气呢,完全是想吓吓他,看他下次还敢不敢作弄我了。

前几天愚人节,我们两个人,就是剪刀帕子锤输了的人要对一个异性说我爱你。而我就被整了,不知道他们是不是串通好的,连续几次都是我输。然后,我就和我最欣赏的一个异性说了句我爱你。

熊大,虽然经常作弄熊二。但是熊二却永远不会忘记那位百般照顾自己的熊大。

六年级写人的作文 篇2

“静静地深夜群星在闪耀,老师的房间灯火明亮,明当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!……”正在写作业我,被一缕悠扬的音乐所吸引,不由得放下手中的笔,遥望窗外,静心寻觅、细细品味这感人的'歌声,“呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”不由得我浮想联翩,一个高大的形象浮现在眼前,一个我最尊敬的人,我的刘老师,越来越清晰,她依然是那么温婉、和蔼可亲。

我从上小学时便喜欢语文课,因此,对语文老师有了份独特的情感,老师把自己的一切奉献给事业,把最深的爱留给了学生,而留给自己的是两鬓斑白。小学六年级的语文老师给我的印象最深,她是一位女老师,30多岁,中等身材,她白晰的脸庞,很清秀,头发顺直且自然发黄,形成流行粟色,在脑后扎一个马尾辫,不大的眼睛闪着睿智的光,喜欢穿牛仔裤,显的很活泼,也许是因为过度的劳累的原因吧,不大的眼镜里总带着倦意,但从不影响她对同学们的好,上课的认真负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切,同学们都喊她“好老刘”。

眼睛是心灵的窗户,笑,是美好的,但在我心中,刘老师的笑最美,寄宿生活,更渴望老师们慈爱的笑容。以前,我认为刘老师是最让我害怕的,很严肃。但哪只是表面现象,刘老师是爱笑的,她的课很生动,通俗易懂,深入浅出,她的笑容给她的语文课增色不少,印象最深刻的是上“学会看病”,刘老师的幻灯也很漂亮,矛盾切入,启发质疑,这个妈妈不爱自己的孩子吗?通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的变化,领悟母亲独特的爱子方式,层层深入,感悟情深,拓展延伸,升华母爱,走进内心,期间不断地提问题,我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光,哪里感动的泪光,至今,我深深感受母爱的伟大。伟大的母爱深深地烙在心中。

当然,好老刘也有发火的时候,记得有一次晚自习,老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了,小飞同学用他惯有的嗓音,阴阳怪气地宣布,大家自由活动了,然后,大摇大摆地走动起来,有的吹口哨,有的打闹,调皮是孩子们的天性,一旦有条件,将各显神通,一个个“胡作非为”,就连平时几个最老实的学生,也跟着闹起来,教室里人声鼎沸,这时,刘老师进来了,同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,用锐利的眼光扫视一周,教室安静下来了,顿时,变的鸦雀无声,刘老师冷冷地说:“谁领头这么闹的?”同学们都沉默,老师说:“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”“好老刘”的眼睛像利剑,逼退了全班40名学生,大家好像都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来,只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声,时间在一分一秒地流逝,最后,也许是刘老师不忍心了,便让我们停下来,好语重心长地说:“同学们,时间一直流,一直流,不会停下来等着我觉悟,悔改,时光不可倒流,可是你们有哪么多的时间来闹,不如拿出书来看看啊!等后悔就晚了”听,这就是我们的好老刘,她希望我们成为有用之材!我一直拿这名话激励自己,以后,有时间就看课外书,了解了很多课外知识呢!

啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!说实话,谁不愿意交这样的良师呢!愿刘老师的笑容永驻面庞!

六年级写人的作文 篇3

我非常伤心,回到家,我把自己关到房间里,失声痛哭起来,这位青年人,为了满足我读书的欲望,编织了一个善意的谎言,只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。

在那一霎那,我心如刀割般的痛。为什么,残疾青年他家并不富裕,还要让我免费看书?他今后该怎样生活?此后,我发誓,一定要挣钱看书,绝不贪图小便宜。

于是,我开始找店铺找我能干的工作,可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子,我十分沮丧,准备回家。我路过书摊时,那位青年不断的向我挥手,示意让我过去。他亲切的问道:嗨,怎么不看书了?我向他表明了我的想法,并告诉他我不能白看他的书,他的脸先是变得严肃起来,让后说:你以后就到我这,正好我的手脚不方便,你就帮我扫扫地,收拾书摊。今后,我帮他干完活,就安心的去看书,从中获得了很多的知识。

我今后的人生道路上,永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年,也使我感受到了他乐于助人的精神。

六年级写人的作文 篇4

友谊是春雨,是阳光,是美酒,让我感到快乐,感到温暖,更感到陶醉。

梦瑶是我的好培养,我们经常在一起手拉手,肩并肩,一起上学下学。我们常常一起说说笑笑,得到那令人羡慕的目光。

有一次我们一起放学,一边走,一边说说笑笑。到家了爸爸让我去替他买一份报纸。于是就给了我50元钱,让我去买。我就找到梦瑶一起买了一份回来。回来后我把报纸和剩下的钱交给爸爸。又和梦瑶聊起天来。爸爸看了看钱,脸突然变了,有些疑惑问我:“体坛周报只会花5元钱,怎么只找回了35元,那十元钱呢?”我知道丢了10元钱,吓的不敢说话。这时候梦瑶说话了:“这么回事,我的钢笔坏了,刚才我借了她10元,我买了一只钢笔。明天我就还她。”爸爸这时候脸上才变了回来:“只要不是丢了就好,我就怕你们把钱给丢了。”说完,他就去看报纸了。

我把梦瑶拉到一边偷偷的问:“我把钱丢了,明天爸爸还是会知道的,我怎么办啊?”梦瑶说:“别着急,我还有点零花钱,有十几元呢,你拿我10元先给了你爸爸,他就不打你了。”“我怎么好意思用的钱呢,那怎么行?”我说。

梦瑶说:“没事,咱俩是好朋友,你有了困难我就应该帮助你啊。”我心里想有个好朋友真好啊,再你有困难的时候能够帮助你渡过难关。

友谊是世界上最珍贵的东西,是金钱买不到的,友谊是陈年美酒,时间越长酒香越深。

六年级写人的作文 篇5

一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫,说起话来像悦耳的铃声,她还是我们三班的撑天柱。

有一肚子墨水,可是一点也不假。每节作文课,老师刚留完作文内容要求,她马上动笔就写,脑子里好象有写不完的材料,在别的同学还在思考的时候,她已经写完五六行了。

她不止作文写得快,而且语句也非常优美。写人,惟妙惟肖;写事,妙趣横生;写景,另人陶醉;写物,生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指,发自肺腑的赞叹。读她的作文,真是一种享受。大家都说她是未来的大作家!

她的作文好,品行更好。在四年级的时候,老师在全班选五名环保小卫士,而她却坦然拒绝了,她说:三年级我丢了一张纸,不够环保,选别人吧!。我们一直推荐她,最后她还是被选上了。她很激动,眼睛里写满了感激之情。说实话,她不用谢我们,因为这是她自己用良好的品德换来的结果。

她在班里的官儿可不算小,但她重来不骄傲,总是默默地干着她该干的活儿,她也从来没有在谁面前摆过架子,从表面上看,她只是班里最普通的一员。

她的学习成绩非常棒,十次考试八次前五。在老师眼里,她是个幽默、待人和善,值得交朋友的人。同学们都很佩服她,都愿意成为她的朋友。

这个墨水多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊?她呀,是我们班同学学习的榜样,她的名字大家都很熟悉,一起喊出来吧!完美的大姐姐——聂雅琦。

六年级写人的作文 篇6

风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。蓦然回首,在六年的小学生涯中,我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人,遇到过那么多的事,其中我的同学们也令我印象深刻,而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气,但身上总有着阵阵淡淡的清香,因为学习优异而参加各项活动,久而久之,身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的,显得那样的活泼开朗。

他最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节,但处理起班级的事情时,就尽职尽责,井井有条。

记得那次,老师出去听课,叫班长管理班级。不出所料,姜老师一走出门,教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道:刚才谁说话了,自己站起来,否则后果自负!这一声吓坏了不少人,可捣蛋鬼吕正不知好歹地说:我说了话有本事叫我出来呀!班长听了这句话真是火冒三丈,他瞪着眼睛,像发怒的狮子!用沉重的脚步向吕正走去,吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边,二话没说,直接把他拎出门外,让他在走廊里站着了,对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去,果然,杀鸡儆猴,以一儆百,班级同学都被他的威严镇住了,一节课大家出奇地安静,连大气都不敢喘,老师回来后还以为大家听话了,连连夸赞。

他还乐于助人,不过方式独特。每次我向他请教问题的时候,他都要我先绞尽脑汁地算一遍,之后才愿意耐心地讲出自己的思路,对比一下我哪里算错了,该怎么算。

这样的好班长,学习上他认真刻苦,孜孜不倦;劳动时他以身作则,带头苦干,平时他乐于助人,丝毫不计较自己的利益,这样的班长怎能令我忘怀!

眨眼间,我们临近依依惜别的时刻,天空吸引他展翅飞翔,海洋召唤他扬帆启航,高山激励他奋勇攀登,平原等待他信马由缰,我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁,一定会有所作为!

六年级写人的作文 篇7

白驹过隙,三年的时光都流于指间。分别之时,有太多太多的不舍。毕业之际,我们一起努力。

几个月之后,我们终要分离,不可能一直相伴。同学们都在谈论,毕业后怎么办?考不上怎么办?有的人就会说:“我长大当什么什么伟大的科学家为社会做贡献,将来当一个不平凡的人。"他们说出这些幼儿园小朋友才会说出的理想时,就会招到别人的嘲笑,什么理想,真不现实,当科学家?不平凡的人?谁信!当然我也是这样想的。我只希望自己做一个平凡的人完成自己的学业,走完自己将来要走的路。

第二次月考的成绩下来了,考的不是很好,自己冒着巨大的勇气跟老爸说了成绩,自己考差了,老爸顿时就严肃了起来接下来就是乌云密布,晴天霹雳。我在心里暗想:“这下我死定了。”我害怕的闭上了眼睛,等待着训斥。真如我所料到的,一会,耳边传来了训斥的话语:“考差了?考差了怎么办?你的成绩一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好学了没有,就知道玩,才考这一点,没一门及格的。”听到这话,心里像是打翻了五味瓶,想要辩解,却又说不出声,自己默默的站在那里挨着批评,眼眶慢慢溢出了泪水,努力的控制着,却还是止不住的流。耳边的训斥声依旧清晰:“你今年初三了,你不能这个时候掉链子,现在不是我们逼你学,而是是这个社会逼得你不得不学亲戚都夸你用功,都注视着你的中考,你就应该有压迫感,紧张感你还不用功吗?”其实这些我都知道,亲戚都在注视着自己,考不好丢自己面子,更丢家长面子,自己感觉压力山大。小小的人儿背着大大的书包,我觉得自己背负的不仅仅是学习上的压力,更是父母的荣誉。我不想这样我只想拥有这段年龄该有的自由的选择,我只想走一个平凡的`人。

我只想做一个平凡的人,有着自己的理想,有着自己的选择,拥有这个年龄该有的“放荡”。让自己的青春随风飘扬。我为我平凡的青春而骄傲。

六年级写人的作文 篇8

遇见像一只披着羊皮的狼一样穿着松松垮垮的校服,以便伪装自己骨子里的叛逆。她不顾校规地留着长长的、几乎遮住眼睛的刘海,耳朵上打着耳洞,带着劣质的耳饰大摇大摆地走在校园里。来来往往的学生看见她,都跟自己的同伴小声地耳语:“唉,你看就是她!就是那个转过来的问题学生。”或者“咱们赶紧走吧,她是不良的!”这类的话语。遇见习以为常的蔑视他们的语言,尽管大家都像躲着一颗定时炸弹一样。遇见冷哼一声随意的撩起袖子像一只骄傲的大动物,独来独往。

遇见出现在老师办公室是很常见的事。遇见每回到老师办公室的时候老是一脚踢开门,带着不屑的眼神走进去。老师深深的皱眉,叹了一口气说道:“遇见同学,请你注意你的言行。”遇见望望窗外,“你在听我说吗?”遇见看了看老师又继续望望窗外。周围年轻的老师按捺不住了,摔下手中的笔大声吼道:“请你尊重你的老师!”说完盯着遇见还想再说些什么却被遇见的老师拦了下来,“你先回去吧!”他说。遇见浅浅的一笑走出办公室。遇见走后,留下一办公室的叹息。遇见走出办公室,门外前一秒还在畅谈的女同学立刻像变脸一样都用铁冰冰的眼神打量着遇见。明明见过千百回,却每一次都要用冰锥一样的目光刺进遇见荆棘丛生的内心世界。

遇见不耐烦的撇撇嘴,没注意脚下,一声脆响什么东西断折在脚下。一个高个子男生跑到她面前,心平气和地说:“喂,你赔钱!”“我没钱”遇见轻描淡写正准备走,高个子男生拦住她:“我早看你不顺眼了,你得瑟啥啊!?”语调微微上抬,遇见抬起头狠狠地朝男生的膝盖踹了一脚,就飞快的跑了。

遇见背着阳光跑出教学楼,夕阳把她的剪影照得十分孤独,可此时遇见脸上不见一丝寂寞,有的是放荡与不羁。远处传来上课铃回荡在遇见的耳畔。看着校门口车水马龙,城市的星光渐渐亮起来。遇见没有迷茫,而是轻车熟路的穿梭在人流中。她没有迷失方向,因为她不曾拥有过方向。

六年级写人的作文 篇9

我的奶奶今年五十七岁了,她有一双大眼睛,眼睫毛长长的,额头上有几道深深的皱纹,手上长满了老茧,头上有缕缕银丝。我奶奶是位慈祥的老人。

我从小由奶奶带大。生活上无微不至得照顾我。奶奶每天六点起床,做好早饭,轻轻地叫我起床,帮我穿好衣服,梳洗打扮,一直把我送到车上。我生病的时候奶奶一直守候着我,帮我揉揉肚子,擦擦汗,端水喂药,只盼我早点好起来。有一年我一直头疼,出疱疹,医生要我住院,奶奶一听当时就哭了,后来我慢慢好起来,奶奶的一颗心才落下来。现在每天由爷爷奶奶接我放学,她总是早早的在校门口等我,有时还准备着点心。

奶奶生活中十分节俭。不舍得买好吃的,穿好的。但是总给我买好吃的。奶奶教育我要节约每分钱,要珍惜粮食,不可浪费。奶奶也是勤劳的人,家里的脏话累活抢着干,没有空闲的时候。奶奶的一生经历了很多事情,吃了不少苦。等我长大了也要像她一样做一个勤劳的人。

我在奶奶的关怀下一天一天长大,我也学会了关心奶奶。我会在她疲倦的时候帮她揉揉肩,在她不开心的时候塞糖给她吃,背疼的时候给她捶捶背。奶奶说我是她的开心果。说我懂事了。奶奶为我付出了许多,我永远感激。我长大了也要关心,孝顺奶奶。

我永远爱您——奶奶。

六年级写人的作文 篇10

时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

操场边的`杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

六年级写人的作文 篇11

马上就要小学毕业了,六年的小学生活中给我留下了太多的美好记忆,最难忘的就是我们的班主任。

新学期刚开始不久,外界就有许多传闻,说我们要换班主任,我们就想,新来的班主任是怎样的呢?

第一节课

他走进了教室,脸上泛着微笑,细细观察,他中等身材,大约四十来岁,下巴长满了胡须,真好玩。他开口了:“同学们,我就是你们的新班主任,今后要多多指教!”这么一说,将大家全逗笑。我马上感觉到,他应是一个和蔼可亲、幽默风趣的好老师!

火眼金睛

大家知道,“火眼金睛”是孙悟空在八卦炉中炼出来的一大绝招,它能辨别妖魔鬼怪、杀妖除魔。而这也恰恰是“老班”绝招。上课时,只要有谁在稿“地下活动”肯定逃不过他的眼睛。瞧!又有同学被他抓了个正着,那份尴尬就不用说了。

“懒”

“懒”也是“老班”的一大特点。上课的时候,他懒得板书,几乎都是用讲的。按他的说法,这样能考验大家的注意力。还别说,真管用,别看老师懒,却培养了我们的另一个优点:上课认真听讲!以前的老师有板书,同学们都不用动脑子,抄一下就行了!但现在局势不同,你上课只要一不小心,走神了,他马上提问你,答不上来,就要实行“枪决”了!

说起“老班”,我只能用六个字形容:棒得无与伦比!

倍儿棒!“老班”!

六年级写人的作文 篇12

在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

六年级写人的作文 篇13

爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。

——题记

多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。 母爱·陪伴之中

快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。

母爱·嘱咐声中

每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。

母爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!

这篇赞美母爱的文章,采用小标题的形式选取了两个典型的材料具体地写出了妈妈对我的关心,又真切地表达了对妈妈的感谢之情。文字真挚,语言质朴,是一篇很好的作品。

六年级写人的作文 篇14

一双水汪汪的大眼睛,瞪得圆圆的很像一颗黑宝珠,戴着一个熊猫猫,还穿着一身熊猫套装。这就是我弟弟小时候照片的其中一张,你能想象出有多可爱吗?

我的弟弟比我小5岁,小时候因为他特别爱笑,家里人就给他取名叫乐乐。记得小时候看《快乐星球》,那里面就有个叫乐乐的,每次和弟弟一起看,弟弟都会说:“我们俩都叫乐乐”。

想想时间过得可真快,转眼我们俩都长大了。如今的弟弟个子长高了,脸上也出现了那些所谓的青春痘,声音也出现了一点变化,但还是阻挡不了他的帅。每次弟弟去我的学校找我,我们那一层的女生都会问:“那是谁的弟弟好帅啊!”而我们班的女生都会说:“许思宇你弟弟啥时候来看你?”“你咋叫你弟弟走了”。虽然有时候我和弟弟还老是吵架,但我们俩感情真好。妈妈说小时候,有一次她要出去会,就把弟弟放在小车里让我看会他,那时候是夏天,我还和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天气就像孩子的脸说变就变,原来的艳阳高照一会就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩,看到下雨了,就慌忙去躲雨了。根本忘记了弟弟还在外面,也不知道弟弟还被我放在外面淋着呢。还好夏天的雨来的快去得也快,不然弟弟还不知道要淋多久呢?妈妈还说我小时候最不喜欢的就是哄弟弟,看弟弟,给弟弟玩,妈妈只要让我替她看会弟弟,我肯定一会就没影了。可是现在长大了,我真的好像每天都能和弟弟一起玩,尽管现在它大了,力气也大了。可是自己还总是忍不住的总想和他乱乱,尽管每次都会被他给弄得浑身都痛,但还是会很快乐。每天听他喊:“姐姐”就感觉自己真的很幸福,很满足。尽管我们也会吵架,但是我们总是会很快就能和好。我们总是一起疯,一起闹。

我的弟弟如今已经长大,我也不再是当初的那个总嫌他烦的姐姐了。今天弟弟亲自给我唱了一首姐姐,还配上了我的照片,确实把我给感动哭了。弟弟长大了,比我还要懂事,真希望弟弟可以永远不要嫌我烦,不要像我小时候一样经常把他给弄丢,我希望弟弟可以一直陪我继续玩下去;希望弟弟可以原谅我经常惹他生气;希望弟弟可以对我无话不谈,无话不说。

六年级写人的作文 篇15

我有一个温馨的家庭,家里有爱我的爸爸,漂亮能干的妈妈,帅气的哥哥,一家人很和睦。

我哥哥是一个大学生了,但是没有一个大学生的样子。妈妈说他这么大了,还那么不成熟。哥哥很爱吃东西,一天到晚嘴就没停过。我常常在心里想:这还是20岁的哥哥吗?那么会吃,像兔子一样。当然我不敢在他面前说,其实说了也没事因为他本来就会吃,而且还有爸爸“保”我,他不敢把我怎样,呵呵。

说起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我总吵不过他,爸爸总是站在我这帮我说话,哥哥想说什么可又不敢说。我就朝他做鬼脸,他只能冲我干瞪眼睛。我心里得意极了,爸爸突然对我说不要打扰哥哥学习,不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相处,不要天天抄架,我只能点头答应……

每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。我生病是妈妈会陪在我身边。现在爸爸在外地工作,哥哥又在北京读书,家里只有我和妈妈。妈妈总会给我全部爱,把爸爸那分爱也给了我。爸爸不在家,家里的重活妈妈全部拦下来了,为了让我能好好学习妈妈让爸爸给我买了电脑。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

六年级写人的作文 篇16

上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

No.1自述怪

开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

No.2外貌怪

李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

No.3讲课怪

李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

NO.4下课怪

“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

No.5作业怪

李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

六年级写人的作文 篇17

遇见像一只披着羊皮的狼一样穿着松松垮垮的校服,以便伪装自己骨子里的叛逆。她不顾校规地留着长长的、几乎遮住眼睛的刘海,耳朵上打着耳洞,带着劣质的耳饰大摇大摆地走在校园里。来来往往的学生看见她,都跟自己的同伴小声地耳语:“唉,你看就是她!就是那个转过来的问题学生。”或者“咱们赶紧走吧,她是不良的!”这类的话语。遇见习以为常的蔑视他们的语言,尽管大家都像躲着一颗定时炸弹一样。遇见冷哼一声随意的撩起袖子像一只骄傲的大动物,独来独往。

遇见出现在老师办公室是很常见的事。遇见每回到老师办公室的时候老是一脚踢开门,带着不屑的眼神走进去。老师深深的皱眉,叹了一口气说道:“遇见同学,请你注意你的言行。”遇见望望窗外,“你在听我说吗?”遇见看了看老师又继续望望窗外。周围年轻的老师按捺不住了,摔下手中的笔大声吼道:“请你尊重你的老师!”说完盯着遇见还想再说些什么却被遇见的老师拦了下来,“你先回去吧!”他说。遇见浅浅的一笑走出办公室。遇见走后,留下一办公室的叹息。遇见走出办公室,门外前一秒还在畅谈的女同学立刻像变脸一样都用铁冰冰的眼神打量着遇见。明明见过千百回,却每一次都要用冰锥一样的目光刺进遇见荆棘丛生的内心世界。

遇见不耐烦的撇撇嘴,没注意脚下,一声脆响什么东西断折在脚下。一个高个子男生跑到她面前,心平气和地说:“喂,你赔钱!”“我没钱”遇见轻描淡写正准备走,高个子男生拦住她:“我早看你不顺眼了,你得瑟啥啊!?”语调微微上抬,遇见抬起头狠狠地朝男生的膝盖踹了一脚,就飞快的跑了。

遇见背着阳光跑出教学楼,夕阳把她的剪影照得十分孤独,可此时遇见脸上不见一丝寂寞,有的是放荡与不羁。远处传来上课铃回荡在遇见的耳畔。看着校门口车水马龙,城市的星光渐渐亮起来。遇见没有迷茫,而是轻车熟路的穿梭在人流中。她没有迷失方向,因为她不曾拥有过方向。

六年级写人的作文 篇18

在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

六年级写人的作文 篇19

人们说:“朋友就是与你互诉心声的人,也可以说之为知音。”可我的这位朋友,在我的印象中,他既是能让我捧腹大笑的人,也是能让我这个性情平和的人发发彪的。

他吗!长得不算很“出众”,一对很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又伟岸的身躯,那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋,大体一看他的脸,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门(板)牙了!嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子,摸起来更软!你仔细看,眼睛在那儿,这是一双老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他头上一看,会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看,这是一个很善良憨厚的人。在现实中,他可亏了这幅“帅气”的长相了!下面由我来介绍这个朋友给你们认识!说完以下几条事例,你会爱死他的。

事例一:在星期五的那天下午放学时,我和他在等公交车,真是太好了,没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的公交车,我们一拥而上,那场景可是壮观呀!放心,我没这么做,我在后面等待他们上车,当然我也上了车,担心书包把我坠死时,忽然眼前一亮,发现两个靠在一起的座位,我跑了过去,连忙坐在了外面,把千斤坠(书包)放在里面。可这时,他一扭一扭的过来,一边扭着屁股一边唱:“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗?那“美妙”的歌声“声振林木,响遏行云”啊!周围的人都向我投来了异样的眼神,看他还在那儿不停地唱,不停地扭!不行了,我要喷饭了!我连忙把书包拿起来,他脸上露出了笑容,笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间,他就钻了进去。我说:“人要脸,树要皮,电线杆子要水泥,你要什么?”他却说:“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌吗!”看,这货都说自己不要脸,我真服了。唉,要不是在公交车上,我早就海扁他了!真是让我又好笑,又好气!

事例二:让我来和你说一件更劲爆的事儿吧!对!就是那次!那一次可把我笑坏了!记得有一天,我们抄小路去学校,正当走到一半时,他说:“这里很僻静,会不会有狗呀,我可害怕狗啊……”过了不久,果然来了三四只小狗,我心里就一转个儿,心想:这个乌鸦嘴,该让他吃点儿亏了。于是我若无其事的向学校走去,只留下他一人在哪儿,而他却像呆了一样,过了半天才缓过来,马上转过身去,绕路走了。我随后丢下一句话:奇葩慢走!唉,这人,天不怕地不怕,怎么会被可爱的小狗吓到呢?我禁不住哈哈大笑起来。于是乎,我因这件事笑了整整一个下午

这就是我的朋友,这就是得瑟,奇葩的他,他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了,妈,说我不在家!!

六年级写人的作文 篇20

我的表弟有着红扑扑的脸蛋,水灵灵的眼睛,小小的鼻子和耳朵……还有圆鼓鼓的肚子。

我的表弟很调皮,有一次,我和表弟正在玩,妈妈说,吃饭了。我和表弟争先恐后地跑到桌子前面,妈妈说,快去端饭。之后,我就去端饭了,就在我离开的同时,表弟抓起鸡腿就吃,像个饿死鬼一样,等我们要吃饭的时候,表弟早已经把鸡腿吃完了,连渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的油,都忍不住笑了。

还有一次,那天,妈妈买来一个大西瓜,表弟急急忙忙地吃了几个,说,我还要。我说留着明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到厨房,把西瓜给吃完了。

我的表弟真是既调皮又可爱。

六年级写人的作文 篇21

在我的身边,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友还是我只相处一个月的同学——陈梦阳。梦阳是我在补习班认识的,当时她正在写暑假作业,看到我过去了就说:“我叫陈梦阳,是新来的学生,对这里不熟,请多多指教。”妈妈说:“你看人家多有礼貌,你也得学学人家。”我鼓起勇气,对她说:“其实,我也是新来的学生。”她笑笑说:“没事,我们可以交个朋友吗?”“当然可以”她是我在这里交的第一个朋友。下午,妈妈走了,我和梦阳出来玩,我总感觉我们好像认识了好久,难道我们上辈子也是好朋友吗?

梦阳喜欢帮助别人,这是她的优点。那一次,下了大雨,刮了大风,寝室里非常冷,虽然有空调,可刮出的是凉风,如果开开,那只是雪上加霜。有一个隔壁班的女孩没有被子,只有一个薄薄的单子,她冻得直发抖。梦阳见了毫不犹豫地把她的被子拿出来,给她盖上。我说:“梦阳,你把被子给了她,那你盖什么啊?”梦阳笑笑说:“没事,我在空调边呢,不冷。”“什么啊,空调有什么用啊,刮出来的是凉风,那样你会感冒的。要不,你躺在我床上吧,我们挤一挤。”“不用了。”梦阳一向很固执,一旦决定的事就不会返回,不管我怎么说她都不听。这就是我的好朋友,好姐妹。她有很多优点,虽然我们只相处了一个月,但是她在我心中留下了很多的记忆。梦阳是我最好的朋友,在我心中,谁都不可以替代她。

六年级写人的作文 篇22

我的奶奶,是一位“小气”的农村老人,不过呢,现在她已经算得上是半个“大气”的城里人了。奶奶62岁多了,脸上已经爬上了密密麻麻的皱纹,不要看她年老了,精力劲儿十足呢!

平常奶奶去买菜,她会一早起来,吭哧吭哧地跑到离我们小区很远的另一条街道去选购,买完后,大包小包手提肩扛的一步一步挪回来,还要爬上六楼,到家后,基本上都是气喘如牛了的,天气稍微热点的话,还得大汗淋漓。

我就纳闷了,我们楼下就有菜场,为什么舍近求远呢?后来我才知道原因:因为那条街道的菜,价格比我们这边的便宜了八毛。“小气”的奶奶,是为了八毛在折腾呢。

为了几毛钱能来回奔波的“小气”奶奶,“大气”起来却绝对让你刮目相看呢!

记得我去年生日的时候,我想要一个特别贵的乐高积木当自己的`生日礼物,我的这个决定连爸爸妈妈都不同意,但奶奶却毅然决定,义无反顾的挖出了她的私房钱,支持我买下了那个礼物。我清楚的记得,当时我楞了,眼珠子掉一地……

我喜欢我的奶奶,爱我那个“小气”的奶奶,爱我那个“大气”的奶奶!

六年级写人的作文 篇23

我的妈妈高高的,瘦瘦的,短短的头发看起来很有精神,妈妈的心里荡漾着快乐,妈妈把快乐带回家,我也快乐。

小时侯我很喜欢画画,妈妈给我买了一大堆水彩笔,五岁的时候妈妈就带我去学画画,画画的老师总是说我聪明,但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸,要看看里面的内容才知道认不认真,勤不勤学?

我犯过许多错误,妈妈说,我犯的错误是美丽的错误,比如,把闹钟的零件打开,回原时会多出很多,把溜溜球分成两半,把客厅里到满水当游泳池,为了看高处的风景,从二楼摔下来,下巴破了,妈妈说这是一个孩子该走的路,妈妈总是笑着对我说。

有一次我考得不好,又是计算题错了,没审题,我把粗心当作理由了,被妈妈教训了,不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。

我记得最深的一次,那次我生病了,妈妈送我去医院,上上下下给我拿药,妈妈守了我一夜,第二天,妈妈无精打采,眼睛红红的还问我想吃什么?

妈妈不但在学习上关心我,还关心我的健康,每当我回到家,都能吃到丰盛的晚饭,吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗,妈妈看见我的小肚子胀了,妈妈笑了。

妈妈还告诉我,遇到困难不要慌张,要沉着。

这就是我的妈妈,我爱妈妈。

六年级写人的作文 篇24

糊涂蛋

有一个星期一,快六点半时,我还懒洋洋地躺在床上。直到七点钟时,老妈很郑重地告诉我:“恭喜你,打破记录,要迟到了。”“什么!!”我顿时睡意全无,“今天不是星期天吗?”我一直认为今天是周日,正大算磨蹭到九十点再起床。

紧张大师

陈老师在周末布置了三样数学作业,表面上是不算多的。可记住是“表面”!其中的一样就要从59页写到74面,我的乖乖,我再得写到猴年马月去呀。为了争取周末的游戏时间,回家的路上我一直在盘算着如何处理这些作业……“嗯,星期六先写《新练习》,早上写5面,下午5面,星期天写练习册,下午……”可作业越想越多,在我脑中爆炸,以至过桥时差点摔进水里……

“牛”魔王

这个牛,是指爱吹牛。有一次在QQ上和已经分离的老友聊天,将自己的游戏等级吹得天花乱坠,老友半信半疑地发来十几个问号,我还在沉迷在吹牛的境界里……姜还是老的辣,当老友学习大侦探福尔摩斯去调查真相时,我才如梦初醒,死皮赖脸地缠住老友。“哎,你的游戏那么厉害,给我见识见识嘛。”“哎呦,我这个游戏那么好,怎么能随便看呢?现在我正在升级,我都快成富翁哩。你不知道呀,我都等级都到30级了……”

嘿嘿,这么调皮的才是真正的我,你说是吗?

六年级写人的作文 篇25

六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

六年级写人的作文 篇26

记忆,虽无重量,却可以把人压得喘不过气;无体积,却可以使人拥抱世界的东西。有些人会用相机将那抓不住、留不下的记忆封存在相簿里,以免时间将它带走。

和妹妹在整理书柜时,偶然发现一张旧照片,那是小学一年级和同学的合照。那时学校正在举办活动,蔚蓝的天空上艳阳高高挂着,不时有几朵白云飘过;园游会上摆着各式各样的摊位,卖的东西五花八门,应有尽有。我们俩几乎每个摊位都玩过,玩得不亦乐乎;为了将回忆永远留下来,我们用相机将这天变成永远。

虽然三年级时她就转走了,两个人的友谊也因为时光的流逝而渐渐被淡忘,但是这张照片证明了我们俩的曾经。这张照片,让那棉花糖的甜味,丢水球清凉的刺激感和赢得奖品的胜利滋味全部保存在记忆里,成为永远留下的童年,在心中留下无法抹灭的痕迹。

和她在一起玩耍的时间,有过许多欢笑,虽然常有意见不合的时候,但我们总是很快就和好了。有了这张照片,我会永远记得在一起的时光,那充满欢笑的日子。或许,这张照片是刻意出现,希望我不要忘记她,可以好好收藏她。每个人的记忆都是自己的私人文学,于是我将这张记忆的照片,放进充满回忆的相簿里。

一张旧照片,勾起了小时候的回忆,想起了童年的时光。记忆是宝贵的财富,让我们成长,学会珍惜。这张照片,留住了童年,也留住了快乐的时光。

六年级写人的作文 篇27

亲爱的方紫铱:

你好!

朋友似水,友谊似花。亲爱的方紫铱,对你,对其他朋友之中,我对你是最好的,当然,你曾跟我说过:“洪锐,我以前最好的朋友是闵静娅,而现在我最好的朋友是你:洪锐!”我也告诉过你,你现在是我最值得拥有的闺蜜!

你知道吗?以前我的朋友除了薛贺匀是真正对我好的朋友,现在又多了一个对我无微不至的关爱的朋友时,我兴奋不已。

开学时,汪老师把我安排到你的身旁坐,我真的谢谢汪老师,让我和你成为朋友。

是的,朋友就是互相帮助,互相告诉对方的缺点,帮助对方改掉缺点,在和你坐的时候,你经常在小草之家发文章,看着你那一张张的蓝卡,我羡慕不已,但我只能看着你,不久,为了和你有了一拼,我也坚持在网上发文章,真的谢谢你,方紫铱。你让我有了意志,在网上发文章,我的作文大有进步,还得到了一张张蓝卡、黄卡。现在我已有了八张黄卡,两张蓝卡了。

方紫铱,真的谢谢你陪伴着我过了一学期,愿我们的友谊地久天长!

一个拥有友谊的人,是一个幸福的人,是一个天天有着欢声笑语的人,在这学期,你陪伴着我,走过了一段有一段地快乐时光,我经常自豪的对我爸爸妈妈说:“我最好的朋友:方紫铱!”

今天,我看到了你给我写的信,方紫铱,我想问你,我真的有你说的那么好吗?我真的不确定,我是一个对你无微不至的关心的人,不过,你放心,我们永远是最好的闺蜜!

祝你在新年中,获得许许多多欢乐、压岁钱!

六年级写人的作文 篇28

每个人都有自己的朋友,朋友有时像亲姐妹一样,有时像岔道口的指路灯,指引你走向光明。我也有这样的朋友,它们不是人类,它们的名字叫“书”。

我的这些朋友也像“生死之交”一样,因为当我遇到困难或考试前,它们总是和我一起度过难关,给我需要的知识,帮我解决困难,在考试中取得佳绩。

我常常离不开它们,,它们就像我的左右手一样,片刻不离。睡觉前,我也要和它们一起度过……在《一千零一夜》里,与阿里巴巴一起和强盗斗智斗勇;在《名侦探柯南》里,与柯南一起破案;在《感悟学生的一百零八个故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起书本,心里总有一种说不出的激动。因为,它们是我的朋友,与朋友在一起是快乐的。

我喜欢它们还有另一个原因——它们不会出卖我,不会与我闹别扭。这样的朋友就只有书本了。有的朋友,她和我非常好,但因为一个小问题,从此,她与我便成了敌人。不过书本就不会这样做,它们只会默默地和我度过一生,给予我知识,在我最无助的时候和我站在同一阵线上。我真不能想象,没有了它们,我将会怎么样。就像是失去左右手甚至于两腿,让我动弹不得。它们就像生活中的阳光雨露,没有了它们,像花儿的我如何绽放笑脸?像小草的我如何“春风吹又生”?想小树的我如何随风摇曳?没有它们,就没有一个成熟的我。没有它们,就没有一个高兴的我。没有它们,就没有一个聪明的我。

每一个人都有自己的朋友,而书本就是我最真诚的朋友。我想对同学们说:“要多与书交朋友,这样你才能成长得更快。”正像高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯。”

六年级写人的作文 篇29

小学时候,一次语文测验考卷上写过这篇同名作文,连内容都记得真切。她的短发;她的笑容;她的善良以及她对子孙的爱,都是我一生的记忆。即便是过了十几年再回头写,也依旧如此。

外婆在我有记忆以来就一直留着一头短发,从最开始的乌黑色到现在的满头花白,发型未曾变过。作为一个四几年出生的农村老太太,她不会花枝招展的打扮,但是她会注重自己的形象是否得体。她的面容很和蔼可亲,也恰是应了面由心生这个词,人心善自然面善。

我对外婆的依恋那是打小就有的,孩童时期也爱耍赖皮。我的家乡有一条路,是我们通往镇上赶集必走的路,也就三四公里,但对于那时的我来说简直像一场马拉松那么远,其中有那么一小段路名字尤为清晰,大家都称之为“倒马坎”。缘由我不知道,只知道那是一段坡道,记忆中很陡很陡,如今再踏上去也觉得一般。当初赖着要外婆背我,外婆本身一米六的个头又很瘦,背不了一会就很累,所以走到这段路的时候她就会让外公来代替她,结果便是换来我一顿涕泗横流的.哭闹,冒着鼻涕泡,嘴里还不停嚷着一句[我不要外公,我要外婆我要外婆]的话。后来每每和家人谈起小时候,这件事总不免成为笑话。也是因为经常让外婆背,记忆中还一直眷念着一种味道,那就是外婆的汗味。不要见笑,那是一种很温暖很安心的味道,特别是外婆穿上她那件黑色底橙色小碎花的棉麻衬衫时,我的嘴唇无意间轻轻触碰到棉麻布料,我的鼻间仿佛就能感受到外婆的爱,那种幸福感无以言表。

外婆也给我讲过她年轻时候的事,说她是家中的长女,在不大之时便和她的母亲也就是我未曾谋面的外曾祖母一起,担着自家种的水果去街上吆喝叫卖,很小的时候她就会看称算账了。外曾祖母过世得早,十七岁的外婆就经人介绍嫁给了外公,持起了一个家。外公外婆年轻时候的照片是有的,老相簿我经常都有在翻看,那时候的外婆扎着两股麻花辫,有点小龅牙,但是笑起来也可爱,外公很帅,五官棱角分明一身正气。当我们都夸外公好看的时候外婆就会笑着说[我可不觉得他好看呢,一个小矮垛子]

在妈妈给我讲述她孩童时期也有提起外婆,外婆年轻之时害过一场大病,是肺结核。当时医疗条件是远远不如现在的,医生都劝外公做好心理准备了。没想到外婆自己扛过来了,我的妈妈是这样跟我说的[还好外婆为人心善,对大家都好,有次帮助了一个老人,老人当时就不停念叨外婆是个好人,好人会有好报的],虽然我不信教,但提及此事我总会默默感谢上天手下留情,没有剥夺我如此善良的外婆。后来我问外婆,是怎么扛过来的,外婆说那时候外公为了一家人生计在省城里上班,难得回趟家,我的舅舅和妈妈都还那么小,一想到孩子们和这个家,外婆就觉得不能就这样撒手不管了。都说父母是孩子最好的导师,我是留守儿童,八个月大的时候也是因为一个家庭生计原因我的妈妈不得不把我留给外婆自己出去打工,所以外公外婆算是我的人生导师。感谢我有这么一个三观正的外婆,如今的我依旧坚信一句话:为人要善。

外婆是我人生中重要的人!她对我的影响不言而喻!她教我学会走路,也教我如何做人!她给我无限关爱,也让我懂得感恩!我爱我的外婆!愿我的外婆健康长寿,待我能慢慢报答她的恩惠!

六年级写人的作文 篇30

爱无处不在,生活的点点滴滴都充满爱,我的爸爸是一名代驾司机,爸爸很严厉,一般人见到了爸爸都觉得很可怕,包括我,但是有一次我却感受到爸爸不是那么可怕。

记得在星期六,爸爸开始等活,突然爸爸的肚子有点痛,爸爸告诉我如果手机响了的话帮我接单,我顺口就答应了,不一会手机响了,我就拿起手机按了接单,爸爸回来了问我手机响了吗,想了呀,爸爸一直等可是没有等到别人打过电话来。爸爸开始埋怨了说:你又动哪里了,怎么这么半天客户还没来电话,爸爸拿起手机给客服的电话,说为什么接了单客户没来电话,那位阿姨说您多等一下,我哪里都没按呀,我有点伤心情不自禁的哭了,突然电话响了,爸爸问清了客户在哪里,然后急忙的走了,过了一段时间电话响了,我一看是爸爸的号,我接了,爸爸对我说儿子对不起,爸爸错了,爸爸做的不好,不应该说你,我又哭了起来,我对爸爸说没事,好好写作业,知道了。电话挂了,我感受到了“爱”。

希望大家能体谅的自己的家人,我知道那时爸爸是着急才说的我,所以我已经原谅了爸爸。

六年级写人的作文 篇31

“我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”

一天清晨,爷爷的歌声又将我从美梦中唤醒。我起床后,拿着苹果手机,一边玩游戏,一边来到爷爷跟前:“爷爷,您为什么老哼这首歌呀?”爷爷咂咂嘴说:“现在的生活是多么好啊!现在你们这一代人非常幸运,非常幸福哦!”爷爷的话语将我带回改革开放前那艰苦无比的生活:“以前啊,我们住的可不是豪华的、漂亮的高楼小区,而是简陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么鸡腿和汉堡,我们吃的都是不好吃的粗粮;骑得也只有自行车,有的大户人家会买小汽车,但那时的小汽车哪像现在那么高端;还有……”

爷爷声情并茂、如数家珍的讲着以前的故事,而我也听的入了神,我边听边想着:“要是我在那时生活,没有手机,一个村甚至只有一部公共电话;也没有电脑,只有功能单一的黑白电视;没有舒适的大床,只有硌腰的木板床……那生活,简直不敢想象。”

我如梦初醒,开心的对爷爷说:“爷爷,您和奶奶一定要长命百岁,保重好身体。好日子还多着呢!等到我长大,我还可以带你们去观赏更广阔的天地,去世界各地游玩!现在的科技可发达了,高速公路像蜘蛛网一样遍布在各大城市,各个乡镇。再过两三年,我们政和这样的小县城也会通上快铁,那样我们出行就更方便了!"

爷爷看着我,开心地笑了,我们爷孙俩异口同声地哼起了那首歌:"我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……"

六年级写人的作文 篇32

记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我幼小童年的长河中,散发着诱人的清香,慵懒的阳光洒下来,它是那样饱满、晶莹、剔透,散发出金色的光芒。经历过岁月的洗礼,它依旧散发出金灿灿的光芒,散发出诱人的清香,细细品味,浓缩为四个字:甜蜜味道。我想这应该是我的母亲和父亲吧!

记得我五六岁的时候,浏阳河的秋千还没有拆,爸爸妈妈带我去荡秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上荡了起来,“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸妈看我满脸惊慌的样子,噗哧一声笑了,就像石子投进水里,脸上荡着快乐的波纹,又是那样的慈祥。不知怎么的,我看着他们的笑脸,嘴上喊着害怕,心里却充满了浓浓的爱意,不怕了。我仿佛变成了快乐的鸟儿,越飞越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望着爸妈脸上如花儿一般灿烂的笑容,又一串银铃般清脆的笑声在草地回荡……

又过了好一阵子,在一个夏天的夜晚,父亲和母亲再次拉着我的手去了浏阳河旁,天空繁星点点,一颗颗星星如亮丽的钻石,散落在深蓝色的天幕中。这次爸爸将带来的一张巨大的.纸皮放在一个长满草的斜坡上,抱着我坐在上面,妈妈用力一推,我们直线滑了下去。由于爸爸太重,摔了个狗啃泥,我也摔了个四脚朝天,但我没有哭,爸爸看着我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的脸上,眼睛眯成了一条线,嘴角用力向上扬,出现了两个小酒窝,妈妈又跟着笑了起来……

记忆中的味道是甜蜜的味道,这味道是爸爸妈妈给我的。

六年级写人的作文 篇33

在我们身边,有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爷爷,他参加了20xx年兰州举办的国际马拉松比赛。

6月10日上午10点左右,我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。在美丽而宽阔的跑道上,我看到了一位与众不同的运动员,他是一位老爷爷。听旁边的人议论说,这位老爷爷今年已经74岁了,是兰州石化的一位退休职工,今天他参加的是全程比赛,已经跑了近20公里。那位老爷爷满头银发,看起来很消瘦,豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来,但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑,他丝毫没有放弃比赛的打算,那执着的眼神感动了我!在那时,我分明看到老爷爷瘦弱的腿在微微颤动,然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐!看到这令人振奋的一幕,我不禁为老爷爷喝彩,为他加油!老爷爷也似乎在回应着:“我一定能行!”我一直用敬佩的目光望着老爷爷,直到他瘦弱的背影从我的视线中完全消失......

啊,一位多么坚强的老爷爷!面对困难,许多人都戴上了放大镜。然而,一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难,坚持不懈,为自己的目标而奋斗,那我们为什么不能呢?难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗?

这就是我最敬佩的人!

六年级写人的作文 篇34

风景,有自然的,也有社会的。但有的人说;大自然的风景更富有活力,可我却认为社会中的风景更让人心动。在我的心中收藏着很多风景,可唯独只有那道亮丽的风景让我记忆犹新,他们就是一个个身穿绿色军装的人民子弟兵们。当他们穿上那一身耀眼的军装时,他们就深深的懂得;自己是一个军人,身为一个军人就肩负着保卫国家为人民服务的重任,他们是这样想的。在现实生活中也是这样做的。在20xx年的'那场雪灾中,鹅毛般的雪花纷纷扬扬的下了许久,大雪覆盖了整个大地,万里江山变成了一个银装素裹的世界,当人们还沉浸在这片美丽的雪景中时,灾难也随之降临了,由于大雪不停地下,厚厚的积雪毫无忌肆的的停在了路上,电线上,房顶上......这使得交通受阻,电线,电缆等一些很重要的光纤线都断了。这样一来,是往来山里的人们与外界失去了联系,断电了,在夜里无法照明,在大雪纷飞的冬天无法取暖人们带来了很多不便,许多赶着回家的游子们,也不得不停下脚步就在大家都为此心烦意乱时一个个身穿绿色军装的人民子弟兵,他们在雪地里用自己的双手挥动着铲子,为了使在外务工的人们能早日回家团圆,他们靠着手中的铲子,将积雪一铲一铲的除掉。由于积雪将线压断了,要想恢复电路就必须重新安装线路以及电杆可这是在大山深处啊!无法用机器运输人民子弟兵们就用自己的肩膀,将一圈圈电线和一根根电杆抬到指定地点......就这样一直持续了几个月后,眼看就要过年了,可线路还在抢修。无奈之下,他们只好为了大家而放弃小家,因此,便失去了回家与亲人团圆的机会。

皇天不负有心人,在人民群众和这些伟大的人民子弟兵这几个月的抢修下,路通了,电路也修好了,大雪渐渐停了。在烟花爆竹的绽放下,在人民群众的欢声笑语中,20xx年也悄悄的到了......一片嫩红,一弯碧溪,一丛风中的芦苇,都是一道赏心悦目的风景。可我却总认为我心中的那道风景依然是如此亮丽多彩,他们将在我心中留下不可抹去的痕迹。

六年级写人的作文 篇35

说起我这个好朋友,那就是郭欣怡了,她是一个可爱的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么开心事。

她头上扎着一个马尾辫,一双水灵灵的小眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴,你们别看他块儿小打起人来还挺疼的还长着一颗聪明的小脑袋。

在班里没有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他们为什么不和我玩,只不过她比我学习好而已,我就在心里对自己说。你一定要好好学习,超过她。但是他四年级的时候转到我们班的,她知道我没有朋友,但是她的朋友都比我学习好,她就对我说“:你是不是没有朋友?”我说“是的。”她就有拉起我的手说“我们做好朋友吧。”我说“朋友都比我学习好,还有王瑞敏和你为什么不跟他们玩。”她说“又不是学习好就才能成为朋友的.。”

我经历过这些事后,我觉得做朋友不能安学习好和不好分,得看别人愿不愿意和你做朋友,这就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我们不在一个班里就让我们珍惜最后一年的美好时光吧!

六年级写人的作文 篇36

在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。

六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。

我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。

再见了,老师。

六年级写人的作文 篇37

两年的小学生活中,我曾经结识和接触过许多值得敬佩的人。在这些人中有我敬爱的老师,有英勇的解放军战士,有辛勤劳作的工人和营业员。但最让我难忘,最让我敬佩的要数我的同学蔡巍巍了。

记得那次,我们两个走在放学的路上,看到一位一年级的小妹妹走上了很窄的、非常危险的台阶上,台阶大约高一米,掉下来至少是一个轻微脑震荡,连六年级的大哥哥大姐姐都不敢上,当时我很惊讶,一个一年级的小女孩竟然敢上。

忽然,她的脚下不小心一划,眼看就要摔下来了。当时,我和他离小妹妹只有半米远,我怕他砸着我,就马上躲开了,没想到蔡巍巍扑上去把她抱住,轻轻地放在了地上,温柔的看着她,亲切地说:“以后别在这种危险场地久留了,回家去吧,万一出了事儿家长多担心阿?”她微笑着,拍了拍她的头。然后指着我,怒气冲冲的问:“你当初为什么不救她?”我的脸“刷”的一下红了,我惭愧极了。

这就是我敬佩的同学——刘明。

六年级写人的作文 篇38

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。

张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。

六年级写人的作文 篇39

一双闪亮的柳眉大眼睛,皮肤白白的,个子比较高,性格开朗,对人非常热情的这么一个小女孩。她就是我五年级的同班同学:小欣。

在五年级的时候,我们一起上学一起写作业……可是她现在已经转到南昌市上学了。我恋恋不舍,每当我有题目不会写时,她都会挺身而出,教我写。可惜她现在已经不在这里了,我还是要自己想,自己做。

从前有一天上完了课,回家的时候,天气就像孙猴子的脸,说变就变。刚刚还是晴天,过了一会儿就下起了雨。心想:我该怎样回家啊?我又没有带雨具,爸爸工作又忙,妈妈又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就冲进雨幕当中,雨把我身上全浸湿了。我似乎听到后面有人叫我,我变转头一看,我心热腾了起来,终于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快点。她走到了我的身旁,她把她的那把小花伞遮到了我头顶上,她说:小娟,你怎么没人来接你?我说道:爸爸妈妈工作忙,没时间来接我。

她把我送回了家,我正要给爷爷介绍她时,她却已经走得很远了……马路上的人多撑着花伞,但惟独小欣的最好看……

六年级写人的作文 篇40

陶行之说:“知识之光因有了教师而更加明亮;智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们,我从心里敬佩她感激她。

我的老师个子不是很高,腿有点短总是穿着一双高跟鞋,显得非常秀丽,大大的眼睛,看我时总是带着爱意,一张总视带着笑意的嘴,讲起课来有声有色。

一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。

有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。

六年级写人的作文 篇41

我有一个干活麻利,双手灵巧的妈妈。我称她为巧手妈妈,我今天就给大家讲一下有关我巧手妈妈的事情。

在我七岁半时妈妈迷上了十字绣,于是妈妈买了一套十字绣——八骏图,原因是妈妈觉得能在我八岁生日之前绣完,我还属马正好给我当生日礼物。买到后妈妈每天晚上坐在床上仔仔细细,一针一线的绣啊!绣啊!不怕劳累,让我很感动,妈妈绣的十分细致,快点我生日了,妈妈终于绣完了。表上边框漂亮极了,简直是“天才”作品,挂在墙上显得更加好看,我有这样一位妈妈感到非常自豪。妈妈还绣过一个“家”……

妈妈包的饺子那才叫美味呢!妈妈揉好面,然后做成又细又长的形状,切的一小节一小节的,然后把一小节擀成面片,里面放一点馅儿,对折双手一捏饺子就做好了,做好后倒进锅里煮一煮,煮好后碗中倒些醋、盐、调料,用筷子夹一个饺子沾点醋,咬一口香喷喷的,好吃极了!

我的妈妈手十分灵巧,有几天妈妈又迷上了钩包,于是妈妈找了一家钩包店,向店里阿姨买了钩针和线学习钩包,阿姨先教妈妈钩一朵花,妈妈学会后每天晚上都钩到很晚才躺下睡觉,一有空就拿起钩针钩包,简直是着了迷,真投入啊!钩啊!钩啊!用了好几天的时间终于钩成了9朵花,妈妈又跟着阿姨学着把9块花朵钩成一快,合成一个包,又学着钩了两条手提带,用针缝在包上面,一个完整的手提包终于钩成了,妈妈还给我钩了个茶杯手提套,蓝蓝的漂亮极了,我十分喜欢。你们说妈妈的手是不是真的很巧啊?

我的妈妈还会做衣服,妈妈做过许许多多的衣服,她做的衣服有给自己的、有给我的、还有给别人做的。妈妈手巧能干,给自己做了个小裙子,穿上配着一件上衣简直好看极了。妈妈给我做了一件十分好看的短袖,穿上非常凉爽,我特别喜欢妈妈亲手给我制作的衣服,妈妈只要坐在缝纫机前做一天,就能做出一件新衣服,像变魔术似的,简直是太厉害了,妈妈的朋友只要衣服有点不合身,就拿来让妈妈改一下,妈妈真不愧是做衣服高手啊!

我十分喜欢我的妈妈有这样一双灵巧的手,我觉得没有人能够比得上妈妈的一双巧手,我有这样的妈妈而感到无比的自豪。

六年级写人的作文 篇42

爱,是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱,是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;爱,好比一座大山,能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里,爱,就是双粗糙的手。

那是在我七岁时候的一个夏天,随着清脆的铃声,我蹦蹦跳跳的走出教室,准备回家。可是,刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布,说时迟那时快,豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来,向老师借了手机给家里打电话,却没人接听。“不会呀,姥姥怎么没在家呢?”我心里纳闷着。看来没法回家了,我只好在学校门口等着了。不一会儿,一个熟悉的身影进入我的眼帘,“咦,那个打着一把黑伞的人,不是姥姥吗?”“这么大的雨,你没带伞,我就给你送过来了”,姥姥慢慢的说。雨越下越大,平时很近的回家路,我们祖孙俩走来很长时间,回到家里,鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服,赶快给我找了干净的衣服给我换上,还拿干毛巾给我擦,她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的,但我感到特别的温暖。“姥姥,你有关节炎,别把湿衣服穿的太久了,要不然关节会痛的”,我懂事地说。姥姥微笑着,抚摸着我的头,温和的说:“我的小外孙真懂事!” 大家都说母爱是伟大的,可在我眼里,姥姥那双粗糙的手,给予我的也是深深的爱。

事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。

六年级写人的作文 篇43

妈妈的爱

世界上谁也没有妈妈更爱我。

早上我还在床上呼呼大睡的时候,妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……

到了睡午觉的时候,妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴,但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候,妈妈并没有责骂我,而是帮我分析错的原因。

晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时,妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时,我们就会争论得面红耳赤。

到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点,我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。

妈妈是这样如此的爱我,我能不好好学习吗?

六年级写人的作文 篇44

我的妈妈,是一个劳任怨、心灵手巧、美丽能干的人。她对我的学习十分的严谨,只要我一犯错,她就会很伤心,所以我会尽量不犯错误。做一个不让妈妈操心的好孩子。不仅如此,我的妈妈还很对我很关心。

记得有一天,那天下着大雨,我不听请妈妈的话,执意要出去玩。走在外面,寒风凛冽,冻得我直发抖。回到家,我晚上发了高烧,妈妈发现了,冒着大雨,背着我去医院,那时,家里离医院有五六里地。妈妈骑着一个脚踏的三轮车。带我去医院,到了医院,妈妈赶忙把我带到了医生面前,医生看了看说,没事,打几针,吃点药就行了。在家再好好休息,外面下着大雨,您就先留在这吧,我们也帮帮你。

早晨,我醒来见妈妈见眼里布满了血丝,看来妈妈一夜没睡。我很心疼。到了家,妈妈还问我这问我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼泪。

真是可怜天下父母心呐!我在那时就发誓以后一定要好好照顾妈妈,疼爱妈妈。不再让妈妈为了我,让自己的黑发变为银丝。

六年级写人的作文 篇45

我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的.严肃、有的幽默.....我最喜欢的老师是我低年级的班主任双老师,从刚开始上小学一年级到三年级,老师一都陪伴着我们。

双老师长得很漂亮,中等个子,标准的身材,乌黑亮丽的长发,经常是将头发披在肩上,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的笑眼。

双老师非常爱笑,每当她笑时,那明亮的眼睛总会弯成一条缝,露出洁白的牙齿,美丽极了。她曾告诉一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聪明的人。“你们难道不想把自己培养成世界上最聪明的人吗?”我们都笑了。

双老师温柔,虽说有点偏爱女生,但她也是无意之中。有一天中午放学,双老师说:“男生先到楼下去排队,女生都留下来,双老师来给你们开个会。男生不能偷听哦!”那一次会上,双老师说她总是在无意间有些偏爱女生,让我们女生给男生做好榜样,还说这是她和我们的秘密。不知为什么,我当时对双老师的感觉就像是好朋友似的,一直保守着这个秘密。

双老师公正,无论是成绩好的学生或成绩差的学生,她都一视同仁,我也曾被她批评过。那是一个二年级的课堂,不懂事的我戴着早上买着好玩的眼镜框在上课,下课了,双老师说:“蒋思瑶,你到我的办公室来下,好吗?”于是,我便去了办公室。“这是你的眼镜?”双老师温柔地对我说,然后把我的镜框摘了下来,“这只是一个镜框啊。这是你买的吗?”“嗯……”后来,双老师与我说了许多,具体是什么,我早已记不清了……

老师,人类灵魂的工程师,居里夫人曾说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”

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