酷文轩整理的拔河的作文（精选30篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
拔河的作文 篇1
今天下午我去深圳湾公园骑自行车。到了海边，看到一群人翻石头抓螃蟹。其他人拿着一个瓶子，在一个小水坑里抓小鱼。我好奇地停下车去看他们。我看到一些虫子在黑泥里爬来爬去，吓得我赶紧往回跑。没想到，我一脚踩进了泥里。我用力把脚往外一推，才发现泥在和我玩水。我越努力，泥越难把我的鞋脱下来。一分钟后，胜负就出来了。我把脚放在一边，把鞋子留在泥里。泥巴赢了，真烦！我不得不用手拉我的鞋子。这时，一位好心的叔叔帮我把鞋拿出来穿上。我赶紧走到岸边，想回家洗洗鞋。上岸后才记得跟叔叔说谢谢。下次，我会像我叔叔一样帮助别人。
拔河的作文 篇2
今天上午老师宣布一个激动人心的消息——下午举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。同学们有的振臂高呼“拔河万岁！”有的拍手叫好，还有的甚至用力拍打着桌子，烘托气氛。
好不容易熬到下午，我们五二班和五一班的同学精神抖擞地上场，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟——”随着一声清脆而又响亮的哨声，拔河比赛正式拉开了序幕。一开始，红布条在两条白线的中央僵持着。就在不分胜负之时，五一班同学以火山爆发之势，绳子就如一支离弦的箭，“嗖”的一声射出去，向五一班白线靠拢。很快，胜利的.天平倾向了五一班。我们交换位置，准备第二次“大战”。
第二轮比赛开始了，面对“强敌”，我们毫不畏惧，队员们左脚在前，右脚在后，成弓步型，身子向后倾斜，使出浑身解数，用力往后拉，双手握紧绳子，皱起眉头，咬紧牙关，恨不得马上赢得比赛。打头阵的方志远整个身子就像一根绷紧的弦，双脚稳稳地站在地上，像生了根。压阵的“大力士”曾智源腰间缠着绳子，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上往下流。我们班的女生也不甘示弱，英姿飒爽。你瞧！李姝豫的手被绳子磨破了，她却一声不吭，坚持着……
虽然我们班的同学使出九牛二虎之力，但五一班同学个个膀大腰圆，绳子好似飞毛腿从我们手中溜过，怎么挽回也挽回不了。
一场别开生面的拔河比赛结束了。我们班虽然输了，但是大家体验到拔河的乐趣。因为这次比赛不仅培养了我们合作能力，而且锻炼了我们顽强的精神。
拔河的作文 篇3
“唉！我们队怎么输了呀！真不甘心。”我唉声叹气的说。这时，只听见站在台上的柳树队欢呼高喊：“耶!太棒了，我们赢得了比赛!”而输掉比赛的我们只能站在台下眼睁睁的看着他们，羡慕他们。这时我心想“哼！不要有下次和我们比赛，否则我们一定会赢回来的。”
比赛完老师接着给我们上了一会儿课，老师把需要讲的内容给同学们讲完。老师一看了一下时间说：”还有一点儿时间，我决定再给你们花儿队一次机会，让你们两队在比一次。”哈哈！这时我们欢呼“我们这次一定会胜利的`”。这一次我一脸神秘的对队友说：“让我们商量一下新的计划吧！”“我赞同。”大家异口同声地回答道。“这次比赛每个人要使出最大的努力，大家要全力以赴”。“比赛——开始！”马老师大声喊道。
这次比赛仍然是让柳树队遥遥领先，可他们万万没想到，我们花儿队突然使出吃奶地劲儿往回拉，废了九牛二虎之力才把红红绸拉了回来。这时只听见裁判员马老师高喊：“停！比赛到此结束，我宣布这次比赛花儿队获胜。”“耶!我们终于赢得了比赛，我们复仇啦！”我们花儿对队在台上高呼。
这次比赛让我明白了，团结的力量是无穷的，人只要团结一心，就能赢得一场漂亮的比赛，现在我知道了“国家秘密”真盼着什么时候能再来一次呀！
拔河的作文 篇4
4月23日，一个特殊的日子，可能有人会问，有什么特殊？一个平常的星期四罢了。是的，但对我们来说，却是一个既紧张又高兴的日子。因为，今天我们学校举行了运动会，我们六年级只有一个项目——拔河。
广播通知后，我们马上赶到了场地。首先是（1）班和（2）班的男生比，接下来就是我们班和（4）班的男生比了，蒋老师指导运动员战术，我们充当拉拉队，在一旁呐喊助威。我班男同学准备工作做的很好，都带来了手套。裁判员老师将绳子对准中线，比赛即将开始。“嘀——”随着一声哨响比赛开始了。只见双方队员都憋足了劲，咬紧牙关，身子往后一倒，绳子被绷得紧紧的，同学们都在一旁高声呐喊：“六（3）班，加油！六（3）班，加油！六（3）班，加油！”运动员听到同学们的助威声，都使出九牛二虎之力，有的脸涨的红红的，像熟透的红苹果；有的整个身子拼命往后一倒，恨不得将全身的'力量都压在绳子上“嘀——” 一声哨响，比赛结束了。我们班赢了。
很快就轮到我们和（1）女生比了，老师为我们整理了队伍后，比赛就开始了，我们和她们实力旗鼓相当，不分胜负，这时同学们的喊声越来越大了，我们顿时好像充满了力量，咬紧牙关，使出了吃奶的劲
“嘀——” 又一声哨响，比赛结束。我们相互欢呼着，雀跃着，“我们胜利了，我们胜利了！”欢呼声传遍了整个操场，我们心中有说不出的快乐。你说这难道不是一个特殊的日子吗？
拔河的作文 篇5
激烈的拔河比赛开始啦！大家分成了两队，红队和蓝队。随着老师的一声哨响，大家用尽了吃奶的力气，奋力把绳子往自己那一队拉。只见红队的第一个小朋友摩拳擦掌，身体向后倾，小脸涨得通红，使劲把绳往后拉。
后面的两个小朋友呢？一个站左边，一个站右边，脚成弓箭步，脚和脚互相勾着，小手紧紧地拉住绳不放。后面有个肉嘟嘟的小男孩两只手就像两把钳子，牢牢地抓住绳子，手心被绳子勒得发红，嘴里还在不停地为自己队喊着加油。一个西瓜头的小朋友牙齿咬得死死的，脑门上冒出了豆大的汗珠。最后的一个小男孩干脆把绳子系在了腰上，两脚像钉子一样用力抵着地面。两队实力相当，互不相让，绳子中间的红绸一会儿向左，一会儿向右，好像是两只小鸡在抢吃虫子一样。
红绸慢慢地向红队这边移过来，眼看红队就要赢了，红队的队员们开始放松警惕，谁知蓝队的`队员憋足了劲，使劲一拉，红绸又向蓝队那边移动起来。红队大惊失色，赶紧打起十二分的精神，啦啦队把嗓子都喊哑了，最后，在红队齐心协力，终于把红绸拉到了自己的一边。同学们欢呼雀跃，高兴地拥抱在了一起。多么有趣的拔河比赛啊！有汗水，也有快乐，更重要的是，它让我们更团结！
拔河的作文 篇6
今天，我们女生和男生总算是较量了一次。说实在的，谁不想战胜自己的对手呢？各队队员都摩拳擦掌，准备着进行这次拔河比赛。
比赛一开始，女生队就轻而易举胜过了队方。不过这只是第一局比赛，虽说万事开头难，但我们还是要努把力才行喔！
交换场地后，第二局比赛就要开始了。老师一下号令，队员便立刻抓紧了又粗又长的绳索，整个身子直往后仰，前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着。我们队的队员可以算是用尽了九牛二虎之力。就说排在最后的那位同学吧！她胀红了脸，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿做成弓部形，脚根稳稳地定在地上。中线上鲜艳的红绸左摇右晃，一直没有结果。过了好一阵子，红绸缓缓地移向对方。最后那位同学好像非常着急，可惜她已把力气用得差不多了。这怎么办呢？她可不甘心就这样眼睁睁地看着自己被对方拖走，便转过身，把绳索扛在肩上，脚拼命地向前移动。“女生队，加油！”“女生队，加油！”在这紧张、激烈的关头，啦啦队的队员们都扯开了嗓门为场上队员呐喊着。瞧！那个平时显得非常文静的女同学，现在睁大了眼睛，握紧拳头，上下挥动，脚也跟着节奏跺着。红绸在中线的那边忽左忽右地动着。我们每个人的心，跟红绸一样不稳定地晃动着，晃动着。突然间，一股强大的力量把比分扳成了一比一。
第三局是最关键的一局，在这局比赛中，我们女生队靠着团结的力量，又一次胜过了对方。胜利的喜悦在校园中荡漾着，迟迟不愿离去。
拔河的作文 篇7
今天，我们的老师通知我去告诉大家下午举行拔河比赛。下午时，同学们个个生龙活虎，摩拳擦掌。
比赛开始了，大家拼命地扒拔。同学们紧抓身子，身子往后斜，用尽全力。他们的`脸都涨红了，有的张嘴喊，有的闭眼睛，他们把吃奶的劲都用完了。
最后，我们队赢了，我们开心得跳了起来！
拔河的作文 篇8
拔河我们每个人都不陌生，在12月3日我校举行5年级拔河比赛。在比赛的前两天里我们个个都摩拳擦掌做好了准备。
终于到了拔河比赛的那一天，我们班选出来的10名男生10名女生队员都做好了准备，班主任老师先去抽签，抽到的是1号，我们先和2班拔。虽然我们都很卖力但是2班还是把我们拔过去了。我们输给了2班，后来老师们都说一看2班的同学都比我们班的个头大，可是去年我们还是赢了2班的，可能我们还没有做好准备，陈老师就吹哨的缘故吧。
接着和抽到空签的3班拔，我们刚和2班拔完，体力上有些损耗，可是我们依然紧紧的拉着绳子，班主任老师跟裁判老师喊：“等等，系鞋带”，然后挨个把我们送了的鞋带重新系了一下，我知道老师想让我们休息一下，可是比赛还是开始了，我们在同学们的加油声中很顺利的把3班拔了过来。易边再战，班长喊着“不给3班翻盘的机会！”，可是我们实在太累了，第二盘输给了3班，最后一搏了，我们用出最大的力气终于把3班拔了过来！
在这次比赛中我们班虽然不是第一名，但是我们也很高兴，在我们先拔2局的情况下依然尽力拔过了3班，我明白了团结的力量是强大的。“人心齐，泰山移”，只要我们团结一心在每一次集体比赛中肯定都是第一名！
拔河的作文 篇9
拔河比赛马上就要开始了，我心里紧张又激动，心怦怦跳个不停，这可是我第一次参加学校举办的运动会啊！“嘟”，裁判一声哨响，比赛开始了，场边的老师和同学都大喊着，“加油、加油”！我们 每个人也都开始用力地拉绳子，真想把他们全部给拉过来。可是，第一局我们输了。接着，我们又进行了第二局拔河比赛，不过我们还是输了。虽然输了，但场边的`呐喊和笑声还是让我们感到很快乐！ 也让我们懂得了什么叫“人心齐，泰山移”的道理。
拔河的作文 篇10
一说到拔河，也许你就会想到两队人马相持不下的激烈场面，今天我要说的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河？可不是吗，我们很多时候就是自己在和自己拔河呀！
我是一个爱运动的孩子，有次期末考试前，由于运动量过大，夜里怎么也睡不着了，想到第二天就要期末考试了就更想让自己尽快入睡，可这样就更睡不着。好不容易才迷迷糊糊地进入了梦乡，就听到“叮零零……”闹钟响了，已是早上六点了。我心里一阵抱怨：响什么响，不知道人家才睡着嘛！于是我就自己劝自己，再睡十分钟吧。可一下子又睡过头了，睡意朦胧中就听妈妈急切地喊到：“甜甜，怎么还在睡觉呀，今天可是期末考试呀！”我猛地一下子惊醒了，骨碌一下子爬下床，匆匆吃了一口东西就往学校里跑，但还是晚了五分钟，被老师一阵狠批，考试成绩那也是一个“惨”呀！
事后妈妈狠狠地批评我，告诉我人人的心中都是两个小人：一个是勤奋，一个是懒惰，如果你听了懒惰这个小人的话，就别想进步了！
从此以后，我再也不敢睡懒觉了，我真的害怕自己听了懒惰那个小人的话。虽然有时也想再多睡五分钟，那怕是三分钟、两分钟，但一想到妈妈说的那句话，我马上就改变了想法。这是我脑海中的两个小人在拔河呀，但胜利的永远是“勤奋”这个小人。
其实，在我们的生活中，人们都随时可能在进行着“勤奋”与“懒惰”这样的.拔河，在面对纪律与自由、努力与清闲、进取与观望、热情与冷漠等等很多场拔河赛中，你会不会是取胜的那一方呢？
拔河的作文 篇11
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，我高兴得午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气，这个擦擦手，那个压压腿……比赛还没开始，可双方的拉拉队早展开了激烈的“战斗”，这儿几个大喊：“一对要赢。”哪儿一群叫道：“二队不输。”………
终于，我们排着整齐的队伍走到了操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。你看那平时调皮捣蛋的.郑龙军，他也涨红了脸，上牙紧紧的咬着下嘴唇，身子都快倒在地上了，再看原来温文尔雅的李志远也把眼睛瞪得铜铃一样大，嘴里还大声喊着：“一、二、三，加油；一、二、三，加油!”红布一会儿向我们这儿移，一会儿向他们那边移，啦啦队在我们加油。
渐渐地、渐渐地，绳子向对方那儿移动，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训：原来我们的人数分布不均匀，同学们不能把力气用到同一条线上，这次由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河的作文 篇12
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。老师把全班同学分为两队，还到了操场上。
一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到自己一头的白线，谁就赢了，场下的观众又是兴奋，又是激动，比赛还没有开始，他们就早已迫不及待地为运动员“打气”了。整个操场上都在沸腾起来，欢笑声、加油声、鼓掌声，响成一片。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。绳子一下子被拉得笑真。双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。站在第一位的同学是对方的主力，他紧紧地抓住麻绳，咬紧牙关，脸涨得通红通红，瞪大双眼，连眉头都皱了起来。红布一会向我方这边移，一会儿向对方那边移，拉拉队为队员们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。经过总结，我们找出了失败的原因：我方比赛的队形没能很好地把每个队员的实力完全发挥出来，需要把队形稍作调整。
交换场地再战。这次我们吸取失败的.教训，由汪强喊号子。经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河的作文 篇13
哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。
我们班的同学一个个鼓着腮帮子，身体向后倾，用足了力气把拔河绳往后拉，可拔河绳被其他班的同学拉得死死的，怎么也拉不动。
“加油，加油！”场外传来了一阵欢呼声，使我们班同学的士气大振，个个力气十足，趁势身体向后倾，微微向下蹲，把拔河绳从他们的手里拉了一点过来。
“点击，再加把劲，争取把拔河绳一举拉过中间线！”老师做着鼓励的手势说。这个鼓励的话语和手势顿时像一股暖流，流入我们班同学的心中，让我们班同学的心拧成一股绳子，一力爆发，使拔河绳像一条巨蟒一样躺在了地上。体育老师猛地挥了一下红旗，比赛结束了。
我们终于胜利了。小伙伴们跳啊笑呀，沉浸在欢乐之中。
拔河的作文 篇14
星期二中午，天灰蒙蒙的，冷风在呼啸，可操场上正在上演着精彩的一幕。
学校举办的拔河比赛要开始了，同学们十分高兴，在走廊上经行选举。经过一个大课间，代表们已经选定了，我很荣幸的选上了，中午12点左右，学校的拔河比赛如期召开，我们走入操场，四（二）班与四（三）班已在比赛，我们看着，只见他们脸上冒出豆大的汗珠，用力地拉着，我有点儿担心，我们会不会输呀？这时马宇泽过来对我说：“我们后上场，一定会赢的！”我虽然点点头，但直觉告诉我：这将是一场恶战！
时间过的很快，轮到我们了，顿时我觉得操场上杀气重重，一方是已经有经验的四（三）班，一方是活力充沛的四（一）班，大家全副武装，紧紧地握着手中的绳子。随着哨声一响，大家抓住绳子，猛地向后爬，“呀”！大家拼出吃奶的劲，向后拽，可是，红带在后退，大家脚缠在一起，想把红带定住，但事与愿违，我们输了。我不禁想：万事开头难！在第二局，我们又调整了一下，“一二三呀！”我们把小红带挣了过来。胜了！我们赢了！
在赛后，老师总结，主要我们没有用对方法，第一局我们很用力，但劲不往一处使，第二局用对了方法，第三局，对手也用对了方法，我们输了！我想拔河要团结，但团结也是有技巧的！
拔河的作文 篇15
今天是拔河比赛，同学们个个精神抖擞，时刻准备上“战场”。
老师带领我们来到操场上，我一眼就看到了又粗又长的绳子，比赛开始了，我们是甲队，我们用力地拉啊拉，绳子一会往左，一会儿往右，费了九牛二虎之力，才获得了第一局的'胜利。第二局开始了，我们奋力拼搏，齐心协力，但他们也不甘示弱，两个队的队员个个拉得满头大汗，就像猛虎下山一样，最终我们还是输了这局。
在这场比赛中，虽然，我们打了一个平局，但我最终懂得了一个道理，团结就是力量，无论遇到什么困难只要团结在一起总能屡战屡胜。
拔河的作文 篇16
披着初冬的缕缕阳光，我们终于盼来了一年一度的运动会。这次运动会中令我最难忘的是“拔河比赛”，因为我也参加了这项活动。
比赛前，各班的啦啦队已在场地周围围起了一堵厚厚的人墙。运动员已经上场了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。每班的'老师正在忙着指导学生如何做、怎么摆姿势好使劲。
我们班也不例外，每位同学双手抓紧绳子，身子往后躺。每个人都脚抵着脚，神情庄重严肃，注视前方，准备来一场“冲锋打硬仗”。
比赛开始了。我们抓着绳子手用力地拉，绳子绷得直直的。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬紧牙关，使出了吃奶的力气往后拔，身子尽力往后躺。绳子中间的红色标志忽左忽右，游离不定。双方僵持了一会儿，红标记渐渐向我们这边移来，仿佛它在向我们招手微笑。忽然，绳子一弯，“敌人”有机可趁。我们个个咬紧牙关，肌肉紧绷，拼命抵抗，没让“敌人”得逞。这时，在家都已面红发肿，额上的汗珠滚滚，手上也筋脉突兀。经过一番努力，红标记离我们不远了，“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我们赢了。
第一局，我们虽然赢了，但第二局可不能吊以轻心哦！第二局比赛前，同学们跃跃欲试，又准备大显身手了。
裁判老师旗子一挥，一阵雷鸣似的喊声震耳欲聋。我们听到了助威声，全身似乎又充满了力量。第二局，我们赢了！获得了决赛权。
争夺冠亚军的决赛局要开始了，我想：拼了，这回一定要速战速决！比赛开始，我们双手手攥紧绳子，恨不得把脚钉进地里。但我们和四(3)班的实力有悬殊，他们获胜了，得了冠军，所以我们屈居为第2名。
通过这次运动会，我明白了：我们的人生道路像漫长的跑道，只要我们有毅力，坚持不懈，我们就能成功的跨越终点线。
拔河的作文 篇17
塑胶跑道慢慢地向前延伸，几根白色的线条在红色地面上是那样的显眼。阳光静静地照着大地，可它并没有给寒冷的天气带来温暖。刺骨的寒风刮着脸颊，我们却热血沸腾。
这节体育课，我们要进行一场和603班的友谊拔河赛。即使是友谊赛，我们双方都很激动，跃跃欲试。同学们纷纷地商量着对策，有的拿起麻绳试试怎样才能握得牢，有的调着绳中红布的位置，有的脑袋凑在一起轻声交谈着……很快，比赛开始了！两场男孩比，一场女孩比。全班都必须参加。参加完男生比赛后，我们女生就要上场了。我十分紧张，双手紧紧握住麻绳，鞋子和前面的同学相互抵住，静静滴等待比赛开始。不一会儿，一声洪亮的哨声响起来了。我没有丝毫迟疑，迅速握住绳子，向后拼命地倒去。我的手上阵阵火辣辣的`疼感，额头上也沁出几颗汗珠，眼看胜利的天平正向我们倾斜，我受到了莫大的鼓舞，不顾手上的疼痛，脸涨得通红，喘着气，竭力往后一使劲儿，顿时一阵轻松——我们赢了！操场上仿佛有几滴晶莹，不知是不是我们挥洒下的汗珠。
生活中，有太多太多值得我们去拼搏的了！现在六上的学习生活已接近尾声，但愿我们在考场上也能有如此的拼搏精神，挥洒自己的汗水和发挥我们的智慧！
拔河的作文 篇18
今天上午，老师告诉我们一个好消息——下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午，终于要比赛了。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一根红布条儿。比赛前，裁判员宣布了比赛规则：哪个队能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，哪个队就赢了；三局两胜！老师把我们分成人数相等的两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。操场上的观众都瞪大眼睛，准备观看这场激烈的'比赛。
突然，裁判员高喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。“嘟——”裁判员的哨声响了，一场激烈的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来。“加油，加油！”的助威声响彻操场上空。开始，双方队员势均力敌，相持不下，绳子中心的红布条时而移向我们这边，时而又向对方移动。无数双眼睛紧盯绳子中心的红布条。渐渐地，红布条向对方移动了，我们怎么也拉不过来，我们输了！交换场地再战。我们认真总结了比赛经验，吸取了失败教训，第二局我们未费吹灰之力就赢了。
场外观众屏住呼吸，要看究竟谁败谁胜。最后一局在紧张的气氛中开始了。只见对方同学手背青筋暴出，拼命地拉着。他们有的一腿蹬开一张弓；有的两腿半弯曲，身子向后压……站在我们队前的是小张，只见他屏住呼吸，脸憋得通红，两只脚像钉在地上似的，身子倾斜得几乎要躺在地上了。对方同学也鼓足劲头，用力拉。红布条儿又缓缓地向对方移动了！场外的观众有的为对方加油，有的为我们助威。红布条离对方界线只有半米左右了！
这时，只听得汪强大喊一声：“大家加油啊！坚持到底就是胜利！”并喊起了号子。我们队在呐喊声的鼓舞下，勇气倍增，个个精神抖擞，大家脚抵脚，身倚身，直向后移。红布条儿终于回到了中间。对方由于体力消耗过多，支持不住，红布条儿开始剧烈晃动起来，我们的队员趁势猛地一拉，红布条儿终于被拉进了我们界线内。我们胜利了，掌声雷动，我们跳跃着，欢呼着！对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
通过这项比赛，我悟出了一个道理：只要齐心协力，就没有办不成的事。
拔河的作文 篇19
雨后天空上的彩虹有着赤、橙、黄、绿、青、蓝紫七种颜色，个别的含有灰晴的味道，但只要这些颜色组合在一起，就能够成一道绚丽的彩虹，一如我们成长的`往事。
在我的小学生活中有苦，又笑，有泪水，但令我最难忘的是那场激烈的拔河比赛。
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。郭xx和其它两个队长划拳。结果我们班和五年四班比赛。
盼星星，盼月亮，终于该我们比赛了。五一班对五四班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟——”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知五四班同学的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见乔xx把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“我们输了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟-”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“加——油，加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了……渐渐地红布条儿离我们越来越近了我们又输了。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
拔河的作文 篇20
今天是我校一年一度的拔河比赛，一向寂静的操场也有了勃勃生机，顿时变得热闹起来。
同学们怀着激动的心情各坐各位，等待着比赛的开始。首先，是我们一七班和一六班对垒。我们班的参赛队员各个都是虎背熊腰、强壮如牛，再看别班，一个比一个瘦，真是悬殊啊！果然不出所料，不到几个回合就把他们打败了。 第二场比赛开始了。这下，可不好分胜负了，其它班的参赛队员也个个健壮如牛，不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面了。裁判员一声令下，各方迈开“丁”字步，手紧握粗大的绳，青筋凸起，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，把红线向自己方拉来，各方同学拼命地呐喊，拼命地助威，拼命地加油，可“红线”并不理睬。快到我方界线时，却又调转马头回到原点。东看看，西瞧瞧，让人气得直跺脚，可它却全然不顾。 过了一会儿，到了白热化的阶段。只见参赛人员个个面红耳赤，汗流浃背，手拉的生痛，可他们为了班级的荣誉，心里却只想着怎么赢。同学们有的挥手呐喊，有的拼命拍手，嗓子喊哑了，手都拍红了，却还不在意；有的握紧双拳，似乎他们也在拉；有的... …“红线”终于坚定了自己的立场，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …红线一点一点地向我们方接近，赢了！只见我班全体同学站了起来，挥着手激动地跳了起来，热烈地祝贺凯旋归来的“战士”。
今天的比赛，虽然有赢有败，可败的.同学并不悲伤 ，因为他们拥有一段愉快而有意义的记忆。
拔河的作文 篇21
岁月匆匆地从我手中溜去，学校开展过许多有意义的活动，都留在我们心中包粽子、读书交流会、辩论会、想笑就笑……而最有意义的就是那次拔河了。
那是一个风和日丽、晴朗无云的一天，我们学校的同学和红英小学的同学们举行了一场激烈的拔河比赛。
比赛开始了，双方队员一起站到了赛场上，队员们双手紧紧地攥着这条决定胜负的绳子。看着对方神气十足的样子，我们也鼓起勇气来。
老师一声令下，所有人都严肃起来，激烈的比赛开始了，双方队员一起向后拉，红绳子一会左一会右，像一只红蝴蝶在翩翩起舞，我头向后，手紧紧攥着这条又粗又大的绳子，使劲拔着；我旁边的大个子孙博文蹲着身子像快要坐到地上似的，脸红得像红色的苹果。老师手上紧紧的拿着一面红色的旗子向我们挥舞喊着：“一、二、三、加油。”我们所有人的脚和钉子一样钉在了地上，向后使劲拔，一会儿，只听“啪、啪”的两声，我们班的`同学便一个一个的倒在了操场上，我们便垂头丧气的回到了我们班的座位上，猜测这是谁松了手。
原来是我们班力大得陈颖生病了，没有发挥好，所以才失败了。
虽然，那一次的拔河比赛我们失败了，我希望下次再举行这样有意义的活动，我们班表现得会更好。虽然，这件事过去了很久，但至今还令我记忆犹新。
拔河的作文 篇22
今天下午学校里举行拔河比赛。我们有24个人参加，我是其中一个。我们先和一（1）班比，赢了；再和一（2）班比，很快就赢了；和一（4）班比，输了。不管是赢了还是输了，我们每个队员都很尽力地拔，拔得手都痛了。有的`同学因为输了还哭了呢，可见我们班的班级荣誉感有多强！
明天还要再比一次，加油啰，一（5）班！
拔河的作文 篇23
一天，二班(4)和二班(3)进行了一场拔河比赛。2 (4)班的老师把他们班的王牌何家杰排在第一位。左腿向前，右腿向后，用力推。睁大眼睛，仿佛在说“2班(4)一定要赢”。二(3)班不服气，后面的小王转身就往后面走。绳子拉在肩膀上，被冲了。汗水滴到了地上。几个回合下来，我不会赢也不会输。最后，2 (4)班和2 (3)班的所有学生一起使用了他们最好的力量。绳子断了，所有人都倒在地上，都尖叫着，浑身是泥。
拔河的作文 篇24
“四年级九班，准备拔河！”只听见学校广播里传来一句急促的喊叫声。
我们班的`同学又是踢踢腿，又是搓搓手，脸上一副胜券在握的样子，可他们回来时却个个愁眉苦脸，唉声叹气的，你们肯定会问：怎么啦？别急，听我慢慢道来。
事情还得从头说起。第一场比赛，四年级八班把我们班轻而易举地“牵”了过去。交换场地后，我们班的队员眼看着又要被“牵”过去，就在这千钧一发之时，只见半路杀出来个“程咬金”——张老师一把抓住绳子使劲地往回拉，脸都绷青了。绳子往我们这边移了一下，我们用尽“吃奶”的劲继续拔，没想到这次绳子一动也不动，双方都在僵持着，我一下子觉得周围的空气都凝结了，时间似乎也停下来了，只听见喧闹声中夹杂着“加油”二字。我们又使劲了，实在想松手，可“千万不要松手”这句话在我耳边响起。我咬咬牙，右手抓住绳子，左手松了一下，但马上又抓紧了，力气全耗了出去，绳子又移动了一下，四年级八班的同学好象改头换面变成了“铁金刚”，绳子“呼”的一声被拉了过去，哨声也响起来了——我们班输了。
家垂头丧气地回到教室里，我想：我们也该锻炼锻炼身体了。
拔河的作文 篇25
“加油、加油、加油”是哪个学校的欢呼声？哦！原来是新世纪小学举行拔河比赛。
到三年级时，我们老师便开始用扔一元钱的方法，来看我们班和哪个班进行PK。产生了结果，我们和二班比；一班和三班比。我们班有些胆战心惊了，那是因为二班有许多胖子，而我们班全都是瘦子在前面抵着，我们的心里像十五个吊桶打水一样。
比赛开始时，我听了二班的老师说：“我们班的几个力气大的大胖子都转学了。”。"这时我门班才松了一口气。
比赛开始了，只听一声哨响，看我们班的黎博文龇着牙，咧着嘴，身体直向前倒，他看红领巾快到二班去了，他喊了一声：“加油”。我们便也跟着喊了起来，红领巾在向我们班“招手”；红领巾在向我们班“微笑，”我们班一直保持冷静，我们班李老师急切地说：“快，要过来了。”我们用尽了全身的.力气，最后我们成功了，进入了决赛。
我门中场休息之后，决赛的哨声响起，我们全班同学都使出了吃奶的劲，可最终还是没有得到第一名的荣誉。老师说：“别灰心，我们这次比上次好多了，上次我们预赛就被淘汰了，下次有机会，我争取捧个一等奖回来。
拔河的作文 篇26
"加油，加油"呼喊声连绵起伏地从教室传出，我们在干什么呢？你猜猜！好吧，我告诉你，我们在进行拔河比赛。
正吃饭的时候，老师说要给我们上一节有趣的实践课，我十分开心，实践课终于来了。
开始上课了，雯雯迫不及待地问："今天实践内容是什么？"李老师不慌不忙地扶了扶黑色的眼镜，慢悠悠地说："拔河比赛，和三年级一起比赛。""跟三年级？"呼声很大，雯雯小朋友"噌"站起来："什么时候开始？"现在分了组，我和石鹏飞、王禹皓、宋海滨、唐敬怡等人一组，三年级同学来了，该比赛了。我们组长石鹏飞仔细地向左右望了望，后来挑了王禹皓、宋海滨和三个三年级小孩出战。我心想："完蛋了，第一次就挑两员猛将，下一次必输无疑。"老师叫我们把课桌轻轻推后，然后从袋里取出一个系气球的绳子摆在桌上，说："哪组拉气球过白色桌线哪组赢。"老师见准备完毕，一声令下，二组第一队的五员猛将开始与一组一队进行抗争。一队头一个冲上来的是宋巳龙，他使劲拉着麻绳，脸一阵红一阵青，再看本组第一员，一个三年级小将，手里紧握棕红色麻绳，咬牙切齿，好像要把谁吞进去似的。
"加油！"一阵阵呼喊后，橙色的气球向我们移来，"耶！"我们一蹦三尺高，赢了！
接下来轮到我们二组二队了，冠军们兴奋地叫我们用力点拉，我们严肃地答应了。"开始！"我们二队用力往回拉，但一组由雯雯、宋巳龙和李泽紫骞三员力大无穷的猛将，我、唐敬怡和石鹏飞力气都不大，三年级更别提了，他们怎么拉的？我们咬牙切齿地继续拉，一组二队则轻松的.拉，啊！气球到一组去了！"停！一组胜！"老师一挥手，一组全蹦了起来。"哼！居然让他们扳回一局！"我狠狠地说。灰心丧气地走了。
这次的比赛很好玩，也很有意义，它让我懂得了一句哲理：团结就是力量，真是如此呀！这次比赛，给我留下了深深印象，我永远不会忘记的！
拔河的作文 篇27
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，同学们有的连蹦带跳，有的鼓起了掌，把小手都拍红了……
好不容易熬到了下午，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的红布条儿。谁能把当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟??”哨声响了，比赛正式开始。我们都抓住绳子，身子往后拽，对方也不甘示弱，拼命地往后拉。我们双方互不相让，每一个人都团结一心，紧紧地抓住绳子，井然有序地拉紧绳子往后退，队员们个个脸红耳涨，汗珠直往下滴。我们班的“压阵兵”只见他两眼瞪得老圆，小脸憋得通红，身子使劲向后仰着，几乎就要贴近地面了。再看看我班的“排头兵”，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。他牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗住珠从额头上一个劲地往下躺。只见对方也不相让，他们排的不是很整齐，七零八落的，所以力气也分散开来了，因此他们的力气也无法集中在一起。红布条在中线一带移动着，我们每个人的心也跟红布条一样不稳地晃动着。
拉拉队们虽然没有参加比赛，但是他们个个手足舞蹈，看上去比参加比赛的同学还紧张：有的同学急得直跺脚，有的同学喊哑了嗓子，有的同学急得快哭了，恨不得上场帮忙拉，有的同学神态紧张，皱着眉毛，各班的老师们也都在为自己班的队员加油……叫声此起彼伏，震尔欲聋。我呢！也是拉拉队，由于比赛人数已满，所以我落选了，我在旁边做拉拉队，我紧抓着衣角，手心都出汗了，脸红通通的'，好似一只大苹果，我不停地为我们班加油，我心想：我们班一定会赢的！我应该相信他们！还大声地喊：“五（2）班加油！五（2）班必胜！”
不知怎么了，似乎我班的学生有些骄傲了，看上去洋洋得意，好似“乌龟赛跑”的情景，渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了教训，由老师喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。他们个个摩拳擦掌，气势汹汹。老师语重心长地说：“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！”
拔河比赛虽然很累，但我从中悟出了一个道理：人心齐，泰山移！
拔河的作文 篇28
每当我看到那两本合在一起的书，就立刻想起了那场特殊的“拔河”比赛。
那天，楼老师故作神秘地拿出两本合在一起的书，让我们平行地拉开来。先是让黄霭嘉上去拉，她用优雅的姿势拉了拉，没拉开，一看就知道没用了。惠庞良上去了，他两手各捏着书的两端，然后使劲往两旁拉，他拉得面红耳赤，咬牙切齿，手还微微颤抖着，也没拉开。
人多力量大，楼老师叫何俊延和应乾栋上去吧，一个人捏一端，想自己这边拉过来，就像拔河比赛一样。何俊延肥胖的身体向后倾斜着，应乾栋则像一个小姑娘似的`，因为用力，脸红得像两个大苹果，耳朵根都红了，但不管这两个胖子怎么使劲，那两本书一点面子也不给他们，在那就是不分开。没办法，楼老师又叫来了两个同学，和他们一起拔，可是，不知是力道不够，还是楼老师在里面做了手脚，这两本书就像一本书一样分不开。突然，那两本书不知怎么就分开了。原来，他们没有按照楼老师的规则拔。
奥秘揭晓了，那就是摩擦力，把书中的空气压出，纸与纸之间紧密相贴，摩擦力更强了；然而，只要吹几口气进去，纸与纸之间有了空隙，摩擦力小了，也就轻而易举地能分开了。
这次实验让我知道了摩擦力的力量是无穷的。
拔河的作文 篇29
每当我看到那两本合在一起的书，就立刻想起了那场特殊的“拔河”比赛。
那天，楼老师故作神秘地拿出两本合在一起的书，让我们平行地拉开来。先是让黄霭嘉上去拉，她用优雅的姿势拉了拉，没拉开，一看就知道没用了。惠庞良上去了，他两手各捏着书的两端，然后使劲往两旁拉，他拉得面红耳赤，咬牙切齿，手还微微颤抖着，也没拉开。
人多力量大，楼老师叫何俊延和应乾栋上去吧，一个人捏一端，想自己这边拉过来，就像拔河比赛一样。何俊延肥胖的身体向后倾斜着，应乾栋则像一个小姑娘似的，因为用力，脸红得像两个大苹果，耳朵根都红了，但不管这两个胖子怎么使劲，那两本书一点面子也不给他们，在那就是不分开。没办法，楼老师又叫来了两个同学，和他们一起拔，可是，不知是力道不够，还是楼老师在里面做了手脚，这两本书就像一本书一样分不开。突然，那两本书不知怎么就分开了。原来，他们没有按照楼老师的规则拔。
奥秘揭晓了，那就是摩擦力，把书中的`空气压出，纸与纸之间紧密相贴，摩擦力更强了；然而，只要吹几口气进去，纸与纸之间有了空隙，摩擦力小了，也就轻而易举地能分开了。
这次实验让我知道了摩擦力的力量是无穷的。
拔河的作文 篇30
有一天，二（7）班的小朋友和二（6）班的小朋友在操场上进行拔河比赛。裁判员一吹哨，比赛就开始了。
你看，二（7）班的小朋友，他们双手紧紧地抓着绳，脚稳稳地踩着地，就像有胶水粘着他们的脚一样。他们使出了吃奶的力气，咬紧牙关，脸涨得通红通红，一会儿个个满头大汗。比赛结束了，他们赢了！他们又唱又跳，多开心哪！