酷文轩整理的师恩难忘作文（精选45篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
师恩难忘作文 篇1
说起“老师”这个亲切而又神圣的名字，我的内心总有一种莫名的感动。在课堂上，她谆谆教导向我们传授知识；在生活中，她悉心呵护抚育我们成长。在漫长的人生道路上，她就像一盏明灯，陪伴着我们前行，照亮了我们的前程。
秦凤艳老师是三年级时给我们当班主任的。说实话，那之前，我们班的情况不太好，整体学习成绩、班级纪律都是全年级倒数。秦老师带我们班后，虽然对我们十分严厉，让同学们心中总有几分畏惧，但给予我们更多的是慈母般的关爱。就拿五年级的跳绳比赛来说吧，学校刚一通知，秦老师就组织同学们天天练跳绳，还天天亲自检查，并且让全班同学分组比赛，谁觉得自己跳得好，就可以向其他同学挑战，通过一场场“PK”赛，来鼓励同学们踊跃参与活动，积极争先。那时候，我们全班都掀起了一股跳绳热，不论是下课，还是放学后，一有时间，同学们就抓紧练跳绳，跳得不好的同学急得像热锅上的蚂蚁。经过一轮轮自选赛，我们班选拔出优秀选手参加学校的比赛，最终金灿灿的奖状飞到了我们班，同学们别提多高兴了。这份荣誉里面凝聚了秦老师的.殷切期望和全班同学的辛勤汗水，拿到证书的那一刻，全班都沸腾了。从那以后，班级便一步步走向了高潮，学习成绩越来越好，一个个奖状接踵而至……
老师是春雨，我们是春苗，没有春雨的浇灌，哪有春苗的生长！秦老师，我们感谢您，是您为我们开启了一个崭新的世界。
在这近三年的时光里，秦老师就像妈妈一样，关心着我，培育着我，给了我极大的关怀和鼓励。原来，我的胆子小，回答问题、读课文声音小，秦老师就刻意训练我，经常让我在课堂上大声朗读课文，现在我已经成为全班的“朗读高手”了。在去年全校练习“中华响扇”大表演时，因为天太热，我被晒得一阵阵眩晕，差点摔倒。秦老师看见了，就悄悄走到我身边，关切地询问我的状况，还给我找了个荫凉的地方休息一会儿。看着慈爱的秦老师，一阵阵暖流涌上我的心头……
是啊，老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像勤劳的蜜蜂，一天到晚采集花蜜，为培养祖国的栋梁之材补充营养。六年的小学时光即将结束，与老师共处的日子已经进入倒计时。珍惜吧！这份师生情将是我终生难忘的回忆……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，如果蜡烛害怕牺牲，那它永远不会燃烧。秦老师就像那默默奉献的蜡烛，把我们从年幼无知的孩子，培养成了知书达礼的少年。秦老师，我们感谢您！秦老师，我们更爱您！
有一句话说得好：“一日为师，终生为父”。 师恩无限，我们难以报答，这份恩情我将牢牢地记在心中，直到永远。
师恩难忘作文 篇2
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
那抹微笑
那是一抹迷人的微笑呵，它恰似一缕淡淡的花香，带着透人心脾的芬芳；
那是一抹可爱的微笑呵，它正如一条流淌的清泉，冲洗掉我心中存留已久的迷茫；
那是一抹动人的微笑呵，它仿佛是一朵奔腾的波浪，在我心头久久荡漾。
那抹微笑，给我带来了失去已久的感动。
三年级时，刚接触到英语，那“A”.“B”.“C” 呀，真讨厌，仿佛是一个个无聊的音符，轻唱出催人入睡的摇篮曲。有一位英语老师，她那甜美的微笑，带走了我对英语的这一切印象！
“Hello！”“Hi！”伴随着我们和她的互动，一个身穿洁白纱裙的女老师走进教室，那一抹微笑，就像是草莓冰淇淋，好美，好甜哦！并非很长却十分整齐的头发向内微卷，大大的眼睛闪烁着水晶般的异样光彩，白色的纱裙被风轻拂，哇哦！这时仙女下凡吗？
但是，我的英语老师并不好，如何能引起她的注意，怎么会得到她的重视呢？当英语老师让同学们编对话时，我说来说去也还是那一个语法错误的'句子。因此，同桌那位英语老师“高材生”从来都不搭理我，也没人和我编对话。
这时，她面露微笑地轻轻走来，她俯下身子，那目光仿佛是柔柔的余光静静地洒落下来，“你怎么不和同桌编对话呀”“她不会。”同桌带着鄙夷的态度抢着回答道。“那你放学后到我的办公室里来，好吗？”“啊？嗯……”
放学后，我小心翼翼地走进英语老师的办公室。她微笑着让我坐在她对面。之后，她一遍又一遍地教我那些我不会的单词和短语，可是笨笨的我却始终都学不会。她面露微笑地对我说：“没关系，你会学好的。”在一个月的期中考试中，我的英语成绩竟一跃进入“优秀”的名列之中。我兴奋地笑了，而她也开心地笑了。她兴奋地对着我眨了眨眼睛，长长的眼睫毛像蕾丝一样垂了下来，又忽闪上去，给她纯净美好的笑容增添了一丝调皮和一份惬意。
那段时间，仿佛是一束金色的阳光，在那阳光背后，闪烁着那抹动人的微笑，它仿佛是清风中的一朵绚丽绽放的鲜花，在我的记忆深处摇曳生姿。
师恩难忘作文 篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
静坐在窗前，环视四周，每个人都不动声色地挥着笔。安静有序的晚自习，我也郑重地写着这封“轻而情意重”的信。
日子其实是很快的，月假回家经过小学校门口，看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼。一切显得多么熟悉而又陌生！不由得感叹一句“时光荏苒，物是人非。”转眼间便毕业了将近一年半了，您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧？调皮的孩子是否又让您操碎了心？现在每每回想起您与卢老师上课时的欢声笑语，回想起叶老师的英语课，还有一位位好老师们有趣好玩的课堂，就情不自禁地笑出了声。人啊，都是失去了才懂得珍惜的。
闲暇之余，我也会跟欣烨通电话，聊聊各自的学习生活，互相鼓励，互相安慰，互相喝彩。两个人不停地东拉西扯，找回了之前亲密的感觉，偶尔也来点文艺青年的“小伤感“，但甜蜜依旧。被人关怀，内心就如同花朵开遍的暖季，河流汩汩流淌，枯枝缀满新叶，冬天变成了春天。
初中生活五彩缤纷，但也不容许我停止脚步享受安逸。在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝繁叶茂。习惯了这三点一线简单却忙碌，而又充实的日子。少不了辛酸，离不开抱怨，但更是明白了成长便是如此，以流泪为形式，以自立为代价。梦想就在前方，比我强大的人都在努力，我有什么理由不拼命？成绩偶尔有些波动，好时在五十名内，不好时在一百名左右，但都尽力付出，无怨无悔，不停地寻求方法，不要最好，只要更好。
八年级开学，重新编班，很是欣慰，七年级的努力有了回报，我分在了年段21个班中4个特快班之一。这学期，又签订了”六年一贯制实验班“合约，开设化学课，加强数理化，随着压力增大的同时，欣喜也充盈在心中。我们比同年段的人遥遥领先了一大步，享受着最好的学习环境和最优秀的师资队伍。我们的目标——是高考！很幸运，我又与旭阳同班，成了前后桌。现在的他，依旧是班里的开心果，只不过多了一份坚定必胜的信念，多了一份懂事与成熟。
师恩难忘作文 篇4
六年前，我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般，从我眼中溜走。不经意间回首，校园里的每个角落都藏着学子读书的身影，操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌，课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”李老师，三尺讲台，你奉献青春。是你打开知识的大门，引导着我们去探索奥秘。你是火把，燃烧自己，也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英，为我们提供无穷能量，待我们长大时，再让风吹散我们，让我们天涯为大，四海为家。
轻叩记忆的闸门，往事瞬间流淌。记得有一次，有道题难住了大家，你问了班上所有人，全班有一多半不懂，而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来，可我脑子一片空白，一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式，你就像是书中的引导人，可我还在犹豫，俗话说的好：“知之为知之，不知为不之，是知也。”你是那样的信任我，可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松，你今天怎么了，心不在焉的.，是我讲得不好，还是你不想听呢？”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢？
记得还有一次，因为我粗心大意，脑袋像脱了疆的野马一样，放纵自己的懒惰。你暗中观察，知道我的验算极其不认真，放学后毫不犹豫地把我留下来，为我讲那些我做错了的题，听不懂就耐心地再讲一遍，直到我会为止。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。六年小学时光，岂止李老师，我忘不了每一位老师的教育和培养啊！忘不了你们和蔼可亲的目光，忘不了你们循循善诱的指导，更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长，是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩，我敬爱的老师们！
师恩难忘作文 篇5
有人说老师是园丁，每天都辛勤地培育着祖国的花朵；也有的说老师是红烛，点燃了自己却照亮了别人。没错，教师是太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边，就有这样一位可亲可敬的老师。
我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师，不管穿什么衣服，永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说，赵老师对我们微笑就是让我们充满自信；就是对我们的信任。考试前，老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。
赵老师教我们语文，虽然年轻，但是经验不浅。她热爱她的工作，也许这就是她经验丰富的原因吧！上语文课时，如果我们在写字，老师就会提醒我们：“提笔即为练字时，端正写字姿势。”如果我们背课文，老师便告诉我们：“字要读正确，音调要分清。”当然，老师是要先做示范的`。
老师不仅热爱她的工作，她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时，不让我们结合实际想象，不让我们用心体验一句话或一个词的意思；而赵老师则让我们结合实际去想象，去理解这个词的意思。赵老师上课时，讲课的方法很新颖，有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时，同学们都精神抖擞，意气风发，等待着上一节有趣的语文课。
赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子，事事关心，处处关心。记得前几个星期，我手指被车门挤到了，指甲都黑了。赵老师知道后，便马上带我去医院，医生告诉她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点，别碰到这个手指。回校后，赵老师又告诉同学，千万别碰我的手指。下课后，同学们围在我身边，都说羡慕我，老师对我太好了。那时候，我高兴的忘记了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想：这个手指夹的真是时候。
花儿离不开园丁，我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石；就是黑暗中的照明灯；就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识；是老师教给我们许多的知识。老师，我们爱您。
师恩难忘作文 篇6
说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的'每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘作文 篇7
老师，是美的耕耘者，是美的播种者，他们用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，收获果的成熟。师恩是伟大的，无私的，永恒的，她的轻轻细语，谆谆善诱是否都刻画在你脑海里？如果时常想起，那么，你就是一个难忘师恩的人。
教室里，那个熟悉的身影，金黄色的微微卷起的头发，中等的身材，拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句，方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹，不错的，她就是我们的班主任，同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象，全班同学都肃然起劲，聚精会神地看着她勾画一字一句，一点一滴，果然，我们班的成绩缓缓上升，完美的答卷是每个学生追求的目标，目标达成之后，最该感谢的不就是老师吗？
还记得五·四排练吗？虽说我们班大多数没有去参加节目，可万老师却给我们合理得安排了时间，还时常鼓励参加表演的同学要加油，胜利的曙光就在前方。不错的，触碰到胜利的感觉是格外地欣喜，老师的鼓励和指点犹如一盏明灯，给抑郁，沮丧的我们指引了前进的方向，你感觉到师恩了吗？
生活中，万老师对我们细心照顾，幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪，经常做事情三心二意，每当一节课开始时，我们漫不经心地翻开书本，老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节，我想，万老师对我们的情感胜似亲人吧！
记得万老师得过一次感冒，嗓子发不出声音来，可是，她仍坚持给我们讲解题目，这应该符合那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义吧！照亮了别人，燃烧了自己，这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的，这种伟大的师恩，你承担得起吗？
师恩难忘，每当老师在为你默默付出时，你是否都铭记在心？每当老师对你谆谆教导时，你是否都认真聆听？感谢师恩吧！感谢它那天使般的音符，是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格，是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧！寻觅师恩吧！
愿生活中的人都能理解老师，领悟教育的真谛！
师恩难忘作文 篇8
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
20xx年二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是——“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
整个四年级，我都顽强地跟了上来，虽然成绩平平，但总体还是让大家都满意着。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的'兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始，而后是名著，最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇作文并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
师恩难忘作文 篇9
有人说，老师是园丁，哺育我们成长；有人说，老师是蜡烛，只知付出，不求回报；有人说，老师是春蚕，每一分，每一秒都在工作。而我却觉得，老师更像春雨，滋润我们的心田，让幼苗茁壮成长。
不需要太多华丽的语言，也不需要多么动听的词句，老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想，如果没有老师，就没有知识，没有知识哪能谈得上成功。可见，老师是多么重要啊。
伟大
还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗，为了保护四个孩子，他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上，用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗？谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间的大爱写到了极致，他的伟大牺牲精神将流传千秋。
无私
接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师，十年如一日，一人带几个年级的课，工作兢兢业业，任劳任怨。本来已经到了退休的年纪，却为了一个住在乡村的孩子，独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海，到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里，睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便，他每星期都得回家带菜，就是在这样艰苦的条件下，老教师还是一心一意的传授知识。
我们现在都只想往城里走，往好的地方去发展，可还是有穷人，他们上不起城里的学校，只能呆在农村。但我相信，像老教师那样的老师不会少，农村的孩子也能有春天。
关爱
该说说我的老师了，给我印象最深的老师莫过于赵老师了。
赵老师是我小学时代的一个老师。我记得当时是流感高发期，我们班一半以上的.同学都因感冒而请假了，只留下十几个学生。老师特别担心我们，每天给请假的学生打电话询问病情，不仅这样，还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习，先给我们讲一遍课，然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后，我们班的课一点也没落下。
在人生的道路上，缺少了老师，就没有了指路的明灯，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始，不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师，那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。
师恩难忘作文 篇10
刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的眼睛，小小的鼻子，笑起来很灿烂的`嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。
记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。那天，我正好轮到做值日，我一边做值日，一边听沈老师温柔的对我说：‘‘周莹你很棒的，以后千万不要骄傲自大了，要记住‘人外有人，天外有天’这句话。加油！’’我听完这一番鼓励，羞愧地低下了头，并暗暗地记下了这一段话。
之后，我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师，但每到9月10日教师节时，我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。
现在，我已经五年级了，但对于那段话我还是记忆犹新，那段话使我更好，更完美，在我小学学业中添上了重要的一笔，我还要上两年就即将离开这个学校，这里教过我的老师。如果我是小花，那您就是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，守护着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心，永葆青春。
师恩难忘作文 篇11
从幼儿园到现在，有许多老师教过我。有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的知识渊博……而给我印象最深的'老师是从四年级到现在一直在教我们的周老师。
周老师是我们的数学老师。可能有些人认为数学老师就是光让学生做题，之后再讲一遍，非常枯燥乏味。起初我也是这么认为的，可是当我上完四年级的第一堂数学课后，这个想法就被推翻了。周老师每次学新知识前都要编一个引人入胜的故事，来导入新知。例如我们学平均数前，周老师就编了一个篮球比赛中A队哪位球员该上场的故事，把整个气氛就给带动起来了。周老师上课还十分幽默，常引得我们哈哈大笑。周老师经常让我们去讲台上讲题，并且不喜欢我们说答案，而是把解题的思路说出来。这样既锻炼了我们的胆量，也锻炼了我们的做题能力，可谓“一举两得”。因此，周老师是一位教学有方，幽默风趣的好老师。
周老师不光是我们的数学老师而且还是我们的班主任。有一次，有一位同学不小心把头撞到了桌子角，顿时鲜血直流。周老师赶紧用红领巾给那位同学包扎伤口，送进医务室，然后给家长打电话。由此看出，周老师是尽职尽责的。
这么一个幽默风趣、教学有方、尽职尽责、受学生爱戴的好老师，让我终生难忘！师恩难忘，难忘师恩！
师恩难忘作文 篇12
“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血；地北天南，哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句，我想起了我的老师。
我今年四年级了，教过我的老师有好多，给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师，她的课总是那么生动有趣。
就拿上节课来说吧，老师要求我们课前观察秋天的树叶，上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候，王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的，但说实话，如果老师今天不拿到课堂上让我们看看，摸摸，再比较比较，我们怎能将秋叶写得那么具体，形象，那么优美，生动呢？也不会写得那么快呀！你说，这样的老师我能不喜欢吗？
还有一次，王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的，黄黄的，外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思，才从别人那里要了几个来，带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子，说：“同学们，你们看，这是什么？这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样？”我跑上去捏了捏，大叫起来：“这个柿子怎么这么硬？是不是还没熟啊？”哈哈！它们都成熟啦！这可是我们盐城的特产，叫‘脆柿子’。想不想尝尝？”见我们都兴奋地围上来，王老师就像削苹果一样，把脆柿子皮削掉，再切成小块分给我们。我吃了一小块，脆脆的，甜甜的，还有清香味儿，真是享了口福啦。你说，这样用心的老师，我能不喜欢吗？
她还经常教育我们，多观察身边存在的事物，有了亲身经历，写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试，我写的'作文就是我亲身经历的一件事情，结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳，我也是这样想的。
这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。
师恩难忘作文 篇13
老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我的童年，耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。
我的老师是一位28岁的青年人，您诲人不倦，水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。
一次，我在学校里语文考的不理想，才得了93分。我正伤心时，老师走过来抚摸着我的头，鼓励我，让我找到错在哪里，为什么会出错，是不会还是马虎了，然后对症解决问题，并语重心长的说下次细心些。是老师的'一双手，让我从悲伤中重生了乐观。
还有一次，我在学校里不小心摔了，膝盖上也出现了血珠，我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我，扶着我去医务室，急切的问我痛不痛，哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后，老师把我送回教室，又叮嘱同学要留意，不要碰到我的伤口，并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。
在我学习的时候，一道道难题困扰着我，这时，我的耳边响起一清脆说话声，噢，原来是我的老师，是她，帮助我解开了一道道难题，使我感激涕零。
她的才思缜密，像源源不断的语文江流，启发我拓展不尽的奥秘。
是老师，给我打开了心灵的慧眼，窗户，孜孜不倦地教了我许多知识，她更是平易近人，给我以安全、亲切感。老师为了备课，常常废寝忘食。
长大后，我也要当一名老师，向您学习，知恩图报。
师恩难忘作文 篇14
望着眼前一堆小山似的语文试卷，心中只留下无尽感慨。不知何时，我的语文成绩像过山车一般，飞速下滑。曾经熟悉的题型，早已没了最初的得心应手，每每看到它们，我就像无头苍蝇一般，大脑一片空白，看着昔日本应该做对的题目现在一道错成一片，我的心情莫名烦躁。
“怎么？这就想放弃了？”轻柔的声音在耳边响起。语文老师温柔的声音像一座大钟，敲得我一震，是啊！不能轻易放弃，但我……真的可以吗？老师似乎看出我的想法，明亮的眼眸中闪着动人的光彩。“你可不能轻言放弃啊！这些题没有那么难，掌握思路和技巧，就迎刃而解了。你看，像这道题……”
我顺着老师的.思路，一点点将过去的知识捡起来。一套套题，一本本书，一点点进步。终于，到了检验的时刻。
我满怀信心走进考场，迎面而来的不是得心应手，而是一片茫然，感觉曾相识，下笔却无比犹豫。走出考场，我知道，我自己又考砸了，心中充满了委屈与不甘。过去几周的努力，成山的试题，就像一场虚无的梦，梦醒了，什么都不记得了。
在忐忑不安的等待中，终是到了出成绩的一刻，意料之中，极差，和之前一样，没有太大变化。我心中接受着这个噩耗，却也准备真的放弃了。
“付钰卓！”抬头看到老师那充满关怀和期待的目光，我破防了，一下哭了出来，似乎哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头，她没有过多的安慰我，而是拿起试卷，带我分析题型，细致到了极点，可此时此刻的我，心中想的只有放弃，她似又看穿我的内心，静静的看着我，那目光，沉静中有似无声的责备，终于，我妥协了。
慢慢地，慢慢地，我的努力与付出终于有了回报，一点点，一点点，我的成绩终于提上来。昔日的冷眼嘲讽也终于变成了羡慕，可这背后的努力和辛酸，也许，只有我和老师知道。
老师，谢谢您！您的坚持和付出成就了现在的我！多年后回味往事，在记忆深处，总会有您辛勤付出的影子，师恩难忘！
师恩难忘作文 篇15
说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的`模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘作文 篇16
一年一度的教师节到了，每当这个时候，我想感谢每一位教过我的老师，其中，我最想感谢的老师是数学老师——李老师。李老师的个子中等，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来非常精神。
李老师对我们的作业要求不算太高，只要认真写，把字写好看，本子保持整洁就可以了。有些同学遇到题目不会做，她看见了，就会很有耐心去教会他们。一年级的时候，我的数学成绩很不理想，李老师就时不时把我拉在她身边了解情况，然后细心、认真地教我。后来有一段时间，我的成绩越来越好，而且还考进了班级前三名呢！
我还想感谢另一位老师，她就是一年级的丁老师。丁老师刚教我的时候，我的汉语拼音字母怎么写也写不好。她看见了，就一边手把手地教我写，一边对我说：“上课你一定要认真听呀！”从此以后，我上课格外认真，字母也写得越来越漂亮。
成长的'道路上，有了老师的关怀和帮助，我们才能不断进步。我希望每一位教过我的老师越长越年经，最后，我想对每一位教过我的老师说：“老师，您辛苦了，老师，教师节快乐！”
师恩难忘作文 篇17
小学生活已经结束了，但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。
有一次，我的英语考试考了87分，郑教师下课后便让我去找她。首先，她先是一脸愤怒的表情，随后，她从愤怒中清醒过来，然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后，还跟我说了她对我的期望。听了这些话，我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时，我暗暗下定决心要学好英语。
很快，第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍，还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时，我以为自我复习得很周全，便没有全心全意地答卷。
晚上，我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩，英语教师还没评，但她说要当场评。她评了一道又一道，听力部分全对，可到了笔试部分的时候，却错漏百出，顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终，教师对我说：“我觉得你是很厉害的，只是太粗心了，继续努力吧！”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这句话抚慰了我受伤的心灵，这句话使我战胜自卑。重树信心。
光阴似箭，日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次，我细心地答卷，仔细地检查。最终，我取得了全班第三名的好成绩。
在那里，我要对郑教师送上一句话：“多谢您给了我勇气和信心，多谢您对我的辛勤培育，更多谢您对我的关爱有加！我必须不负您所望，争取更上一层楼。”
师恩难忘作文 篇18
有这样一句话说得好：“一日为师，终身为父。”我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。
她对我们的学习要求十分严格。记得有一次，老师在课堂上订正乐园的题目，由于我没有认真听讲。因此，有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我，让我改错。我一看到错题，心中一紧，坏了，上课我没好好听讲，错在哪儿了根本不知道。于是，我便开始胡乱的试答案。试了一遍又一遍，答案依旧不对。上课铃响了，这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了，我听见楼下同学们欢快的笑声，火冒三丈，有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来，我害怕再发生改错改一节课的现象，于是学乖了，上课不管是订正乐园还是讲新课，我都会认真听讲。这时，我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错，是为了让我养成认真听讲的习惯呀！
还有一次，我的作文写得不好，老师让我放学之后留下来，给我指导一下。可是，我却把这件事忘在了脑后，随着放学的队伍回家了。后来，老师敲响了我家的大门，我害怕极了！不过我的担心是多余的，原来，凌老师怕我不知道怎么修改，亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。
凌老师虽然与我没有血脉相通，但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。
师恩难忘作文 篇19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。
在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。
在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑。，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。
国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学习，不能辜负老师对我的期望。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。
师恩难忘作文 篇20
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的座位上，格外认真地改了答案。
在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！
师恩难忘作文 篇21
在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的`同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是，在伴随着初一学年的结束，我要感谢我的班主任——庄老师。
读初一时，我各项成绩都还不错，就是有一点偏科，对数学很偏爱。庄老师见状，教育我不能偏科，数学固然要学好，但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走，要两条腿一起走，这样才能又省力又快。听了庄老师的教导，我受益匪浅，慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错，让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏，总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。
后来，我又对音乐不感兴趣起来了，也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好，音乐却总是只有及格，庄老师又特地找我谈话，强调了音乐的作用，不仅能陶冶人的情操，还能让人心旷神怡，让我用心去学，用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通，音乐老师也开始让我在课堂上唱歌，面对几十位同学起初我有点不好意思，声音很轻在老师的一再鼓励之下，我胆子渐渐放大，唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“，这可是我从来没得到过的”殊荣“啊！
在初一，我得到的许多成绩，全都归功于庄老师。最后，请让您的学生，真诚的对你说一声”谢谢！“
师恩难忘作文 篇22
今年暑假，我特别高兴，因为我冲破了自己有始以来最高的成绩纪录——期末升中考分数超过了293分，这是我想也想不到的成绩。那时，当我听到这个成绩时，心里忽然想起了黄老师鼓励我们时说的这么一句话：“我们不比别人差，而我们与其他条件更好的学校之差只是环境和一些同学的行为，所以，只要我们努力，就一定会成功！”相信这一句话给予了我一些精神上的帮助，精神之余，学习上的帮助是我的语文老师黄志勤给我的。
黄老师个子不高，圆圆的脸上一双慈善的眼睛炯炯有神，似乎同学们的一举一动都逃不出她的眼睛。她令每个同学都变得自觉，变得勤劳。上课时，偶尔有同学开了小差，老师发现了，什么也没说，只是用她的眼睛来提醒那些同学，他们停止开小差；但如果这位同学的做法太过分了，她也会生气得叫他下课去办公室，她此时的眼神都会充满了失望与不愿意。下课了，老师回到办公室，喝了一口茶，又会过来巡视我们在做什么……
黄老师是一位和蔼可亲的人，她上课时能给予我们足够的空间发挥我们的想像，就好比有一次老师给我们上第七课《聂荣臻将军》后的题目时，叫了一些同学上台即兴表演。“同学们，这一课你们预习了吗？”黄老师说。“预习了！”同学们异口同声地说。黄老师又接着说：“好，那我就叫了，林銘怡，你当美穗子，梁俊贤，你当聂将军。好，现在开始表演！”两位同学就上台演出， 他们中有一个坐在了椅子上，一个跑了过去，他们互相问好……在台上演绎着的各个角色都充分体现聂将军的大公无私，美穂子的知恩图报的精神。在一旁的我们全神贯注的.看着他们表演，而在另一头的老师虽然面无表情，但嘴上却挂上一丝微笑。表演结束了之后，老师说“你们表演得不错，只是你们表演时睛神有点不够集中，不过，总的来说，还是不错的。那下面请观众们提意见吧。”……
这样一节课下来，同学们不但观赏到了表演，还提高了点评能力，“演员”可以提高演技，一举三得，何乐而不为呢？
黄老师教学的最大特点上课轻松愉快而又不会太放松。每天都由两个同学为一组，互相抽题来做。这样就能提高基础能力。这是我们小学学习之旅感到最开心的事情，是我们在不知不觉中爱上了学语文的原因，从而迷上了写作文。
与黄老师的两年生活，形成的习惯已经不能改变，这也是我成功的原因。想想，黄老师就像是一棵大树，让我们在他们的庇护下茁壮成长；她是一个无边无际的海洋，让我们在宽容下划艇；她是一朵雨云，让我们每天都吮吸着知识的甘露……
师恩难忘作文 篇23
老师是深知之河、智慧之河，老师是智慧之渡船，老师是我人生路上的路标。
我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发，有智慧的眼睛，耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养，我的字还是歪歪的，我的作文还是一句话不通的作文。
有一次，香香老师让我们回家手写作文，标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了，我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的？
我回家了。左边想，右边想，怎么也想不到题材，用三言两语应对作文，等明天被老师骂吧直到第二天，我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了，我们都端正地回到各自的位置，香香老师抱着很多作文进了教室，一个接一个地送给我们，但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台，我一下子惊呆了，想:结束了，这次真的结束了！我颤抖地走上讲台，香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲，你的选材很好，但字写得不太好，作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了，香香老师一直告诉我写作文的细节，告诉我好词佳句和名言名句，还有长篇古诗中的语段，把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的手，告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我，我仔细听。
快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我，一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字，我在省级考三级时取得了优异的成绩。
如果不是香香老师，我就不会这么优秀。我是种子，香香老师是我的肥料和水，让我扎根发芽。
我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。
师恩难忘作文 篇24
师恩难忘，五年的爱聚在心头，口难开。
有一位教了我五年的老师，她姓陆。一头乌黑的直发，扎了个短马尾；圆圆的脸上有着一双小眼睛，别看它小，那可是一双“火眼金睛”，我们任何小动作都逃不过；还有一张樱桃小嘴，能说会道，总能让我们乖乖听话。
有一次，我们在语文课上写习字册，我写的认认真真。可陆老师经过我旁边时，转过头来对我微笑，我很疑惑：怎么了，我有什么错吗？她见我没明白，便轻轻用手指点了一下钢笔，走了。我瞬间明白了，急忙调整好握笔姿势。
我的老师不仅是一位和蔼的老师，还是一位严厉的老师。
还有一次，我们要用钢笔抄写课本上的单词。中午时，我去看一看坐在我旁边的小韩写得怎么样了。我一看便说：“小韩，你这字怎么写得那么难看啊！”
他摇了摇手说：“没关系的，写好就行了，老师不会说的。”
结果，午读课上，陆老师严厉批评了小韩，但是她又语重心长的.对我们说：“我现在批评你们，是为了你们好，以后的毕业考都是电脑阅卷，你的自己模糊，电脑就识别不出来，只能算你错。”
……
陆老师的谆谆教诲总能在我的耳边萦绕
陆老师，谢谢您！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您对我们的恩德，我们将终生难忘！
师恩难忘作文 篇25
天上最美是星星，人间最美的是感情。我时常忆起六年级时的王老师。他总是能想出一些办法，引起我们对语文这一学科的学习兴趣。
记得有那么一次课，上课铃刚响过没多久，老师就急匆匆地赶到教室，“荆召全，你给我出来！”说着就拉着坐在最前排的荆召全到了外面。我们还以为发生了多大的事呢！吓得连大气都不敢喘一声。
接着老师就笑着走了进来，“我现在问大家一个问题，谁能回答得上来，有奖励。你们说荆召全今天穿着什么样子的衣服啊？”这下可把我们满屋子的人给问住了，我们天天都跟荆召全见面，说话，可就是没有留意荆召全穿的是什么衣服。
老师说：“真的没人能回答吗？”有人举手说他穿的球鞋，有人说他穿蓝色的汗衫……最后，老师让荆召全走了进来。大家这才看清楚，他今天穿了一双蓝色的布鞋，一条黑色的裤子，一件白蓝相间的方格褂子。
老师笑了笑说：“我们每天都见面的一个同学到底穿了什么衣服，都没有人可以全面地答上来，那我们还怎样才能写好观察呢？观察应该从我们身边的小事开始，逐步养成一种习惯……”原来老师是在教我们怎样观察，如何写好观察呢！怎么样，你也很佩服他了吧？
还记得一次阅读课的时候，老师一上课就兴高采烈地对我们说：“我们今天来做个实验，放松一下！”说着就在黑板上写下了“锤子锤蛋锤不破”几个大字。刚才鸦雀无声的教室，这下可沸腾开了。锤子锤蛋怎么可能锤不破呢？老师今天不会是病了吧？早知道老师不会这么好心，肯定是故意刁难我们……
“同学们，你们说这句话对不对？”老师打断了我们的谈话。“不对”，同学们异口同声地说。“不对吗？”老师故弄虚，同学们议论纷纷。“你们不相信吗？那我们就做一个实验来证明一下吧。”说着，从教室外边端过一个脸盆，拿起一个鸡蛋，用锤子对着一下就打了下去。我们的心顿时提到了嗓子眼，啪！蛋清蛋黄流了一手。我们顿时傻了，对呀，可以锤子并没有破啊！换个角度看，这句话确实没有错！我们顿时恍然大悟。老师说：“中华民族的语言博大精深。同学们，努力吧！”
这些事情已经过去好久了，可我依然记忆犹新。因为他，我从此喜爱上语文。因为他，我决心做一个像他一样教书育人的人民教师！老师，感谢您！
师恩难忘作文 篇26
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。
在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的.脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。
在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑。，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。
国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学习，不能辜负老师对我的期望。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。
师恩难忘作文 篇27
一位十年未见的学生打来电话，说他已经大学毕业，在一外资企业工作，他忘不了我在初三时给他的教育，说那时他厌学，上课睡觉，是我找他谈话，并叫来他的爸爸做思想工作，才使他振作起来，他忘不了我的恩情。这位学生，我是记得的，至于他说的事情，我却一点印象都没有。他在另外一座城市工作，很少回家，他说，他有机会一定要当面向我表达这份心意。他让我感动，更让我在刹那间想起自己的几位恩师，是他们改变了我的人生，我无时无刻不记着他们，但我却从来不曾打电话抑或写信抑或当面去表达过我的谢意，我把他们为我所做的一切努力都理所当然地接受了，现在想来，我是多么地愧疚啊。
记得上初中的第一天报名，当我从窗口把钱递给收费的老师，并说了自己的姓名时，只见老师往窗口望了我一眼，并说：“杨啊，你的成绩很好啊，以后继续努力。”仿佛我们早已相识，仿佛他对我的一切都了如指掌，我觉得奇怪呀，我并没有见过他啊，我不认识他啊，但这句话却让我对初中三年的班主任吾老师有了亲近感，对学习有了信心，因为我一直认为自己的学习成绩不理想，不如同村的其他几位同学，在此后的三年中，语文一直是我学得最好的一门功课，而且最终我毕业于师院的中文系，这一切，不能不归功于吾老师。
在第三学期结束时，我的母亲就坚决不让我再上学了，我也知道，家里还有三个弟妹要读书，父亲母亲都是老实巴交的农民，家里的一切全靠父母从泥土里抠出来，作为长女，我得为父母分担责任。于是，我就老老实实在家里劳动，而我的同学们却在参加寒假的补课。有一天，母亲让我去爆玉米花，我才得背了书包溜去上了一天学，到了久违的教室，听着老师的讲课，我觉得这一天的课我全都懂，我觉得读书真的很美好，但是，第二天，我就没有了去学校的理由。
第四学期开学了，我却每天都去田野上拔草，父亲专门为我打了二十几个兔笼，并买了三四十只兔子由我照顾。知情者告诉我说，你的班主任吾老师来过了，让你去读书，但你母亲不同意。后来，我也陆陆续续看到了，凡我们村在初中教书的老师都受吾老师之托来我家做我父母的思想工作，让我一定得继续上学，还有，我们村的小学老师也受了吾老师之托来我家动员，他们全都说吾老师说过了，说我那么聪明，以后一定能考上大学的，说我比同村的几个同学的学习成绩要优秀得多，要全面得多。我总觉得奇怪，我怎么能与叶比呢，她可是我们村学习成绩最好的，但吾老师却非说我要超过她。最后，吾老师把我那在医院工作的叔叔找来，让他无论如何得做通我父母的思想工作，说我个子这么小，不读书，以后的生活会很艰难的。真的，没有吾老师做的大量的工作，我在初二那年绝不可能再重新背起书包上学。上学后，吾老师还为我减免了学费。其实我的成绩远远没有吾老师说的那么好，再经过这番周折，我的一些功课已经跟不上了，还有我母亲说了，要么考进中专或师范，否则以后别想上高中，还有，那几十只兔子我还得照样养。我知道，凭我的成绩想考中专或师范是绝对不可能的，于是，我完全辜负了吾老师的一片苦心，成绩越来越差，中考成绩与高中录取分数线差了近一百分。我再也没有脸去见吾老师，吾老师，你是否后悔，为这么个不争气的学生付出了这么多的心血？
我的成绩这么差，叔叔却坚持认为，这是由于我每天做家务拔兔草影响的，如果给我与其他同学同样的时间，我肯定能考上大学。他凭借自己与高中几位校长的交情，帮我开后门搞到了高中的录取通知书，并夸下海口，说三年高中毕业后，保证能应届考上大学。那时，我们村的几个同班同学也全都没有考进高中，有几个就去了一所高山上的农中读书。我的母亲竟然没有反对我上学，还帮我把行李挑到了学校了。那时，在高一，我的理化成绩一塌糊涂，真的一窍不通，上课不知在听什么，作业就到同学那里抄。我坐在角落里，自卑自怜，无声无息，一个学期下来，没有几个同学认得我。一个学期过去，我带着理化不及格的分数回家，同村的同学认为在农中读没有前途也都不去读了，于是，我母亲再次决定不让我读书，她要我去学裁缝，她认为，女孩还是不要多读书，多读书多花钱，以后嫁出去还是人家的。我对自己也没有信心，但是，我就是心里不好受，那时，虽然成绩不好，但我却强烈地盼望能读书。
高一的第二学期，我们学校就对我们这届学生进行了文理分科，我没有去报到，但叔叔却作主把我分到了文科班，文科班的班主任是文老师。我只是刚刚分到这个班级，我的成绩如此不堪，我对读书已经没有什么希望了。但是，为了我的复学，文老师却不遗余力地做了大量的工作，高中离我家很远，但还是有两位老师受文老师的委托赶到我家与我母亲论辩，他们俩滔滔不绝讲了很多很多，如果是一般的人，早就被说动了，但我母亲有她自己的一套办法，在他们说的`时候，她一言不发，听他们说完该表态的时候，她只有三个字“不同意”。在村人转述此话的时候，她就说，你这下肯定没有书读了，你的两位老师好几天以前来过，你母亲不同意，他们当时很失望地走了。我的老师来过了，我一点也不知道，我再也不能上学了，却令我欲哭无泪。为了读书，我那时就与母亲呕气，我们互不理睬，直到我考进大学，才打破僵局。最后，文老师还让我的叔叔亲自来叫我，我的父亲在我叔叔的威势下才不顾我母亲的吵闹，给了我书学费让我去上学，我终于如愿上学了，但我的妹妹却因为我的上学而辍学，她没有我的幸运，碰到了如此孜孜以求的老师。后来妹妹的亡故就成了我心头永远的痛。
在复学后的学习中，我对自己的遭遇，对自己那自卑的心理，常常在日记中不时流露，我无法排解心头的苦闷，是文老师给了我鼓励，他在我上交的日记中每次都有三言两语的点拨。我终于静下心来一门心思读书，我的成绩进步很快，真的在当年就考进了大学。
我要感谢的第三位老师，是师院的班主任叶老师。大学毕业十周年，我们班开了一次同学会，叶老师向同学们披露了多年前有关我录取的情况。他说，那一年的招生是他亲自去的，看到了我的档案，分数线是上了，但是师范类学校有一个硬杠子，身高必须是一米五以上，而我没有达到这个要求，按理不能录取。但是他一看我来自农村，说农村的学生考大学不容易，档案一退回去就有可能再也进不了高校的大门，所以，他毅然决定录取了我，并把我安排在他自己的班级。老师啊，四年里你从来没有说起过这件事，我也从来没有对你表示过我的感谢，是啊，我母亲当年就曾说过，第一年考不上，就别想再复习，乖乖地去找份工作以贴补家用。
我现在也是一名教师，但十多年来的从教生涯，细想起来，我真的没有做好教师这份工作，与吾老师、文老师和叶老师相比，真的感到汗颜。我感谢他们，是他们那敬业奉献的精神改变了我的人生道路，我当以他们为榜样，继续这教书育人的工作，为一切的学生着想，尽量减少教学中的遗憾，让每一个学生的学习生命都能得到阳光的照耀。
师恩难忘作文 篇28
窗外的栀子花开了。在这个炎热的六月，我就要离开我最亲爱的校园，离开老师，同学了。在过去的六年里，我哭过，笑过，但发生在我身上的许多事，似乎都没有离开过我的班主任姚老师。
记忆中的姚老师身材微胖，戴着一副眼镜。短发的她，笑起来有一种魔力。作为我们的班主任兼语文老师，姚老师对我的熏陶是不必言语的。
还记得一年级刚入学时，稚嫩的我怯生生地站在门口，不敢进入教室。是姚老师亲切地拉住我的手，浅笑盈盈把我带到座位上。姚老师弯下了腰，亲切地对我说：我是姚老师。姚，老，师！我一字一顿的，把这个名字刻在了心底。
刚学习书写汉字，小小的我急于模仿姚老师的字迹，可一笔一画总是歪歪扭扭的。因此，我特别沮丧。姚老师轻轻地拉着我的手，语重心长地望着我说：孩子，都说字如其人，每个人的字都是不同的。你应该观察字的结构说完，还送给了我一本字帖。从那以后，我变得自信了，一笔一划都思考适合我的方式。在姚老师的教导下，我的字越来越秀丽端庄，自然规范了。
六年时光匆匆，我马上就要毕业了。六年前那个小不点儿已经长大，但记忆中善良和蔼的姚老师却从未改变！
师恩难忘作文 篇29
繁星忘不了月的陪伴，江河忘不了源头的付出，花木忘不了雨水的浇灌，而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人的希望之路；老师像园丁，辛勤付出，只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾，难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的'班主任花老师，有着乌黑亮丽的自来卷，一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴，看起来十分漂亮。
花老师是常州市骨干教师，武进区优秀班主任，学校师德模范，还是扬州大学教育硕士呢！而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书，勤于写作，所以我们班同学耳濡目染下，也爱上了阅读和写作。
我的老师不仅才高八斗，而且循循善诱，关爱学生呢！平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水，多看绿色，要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天，花老师正在上晚自习，我感到头疼，我跟花老师说了之后，老师温柔地问我：“疼得厉害到医院去看一下，或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说：“住新北区，父母挺忙的。”花老师说：“我家正好离你家不远，我顺路带你回去吧！”我说：“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话，说清了来龙去脉。
路上，花老师时不时问我冷不冷？这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动，不知该说些什么，激动的泪水溢满眼眶，头疼似乎也减轻了很多。“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我永生难忘！
师恩难忘作文 篇30
种子在土壤中发芽，当它探出头来，接触大自然时，就需要温暖的阳光为它导引，当它饥肠辘辘时，就需要和煦的太阳给它能量，当它正在成长茁壮时，更需要学富五车的太阳传授它，让它一步步攀向天空。
新生时刚踏进班级就被春雷般的嗓音给震慑住了，迎面而来的是一副面目兇恶，两眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名严肃的将军，那两道目光正因我的迟到紧盯不放。我如一个小兵，只好抬头承认我的疏失，并向将军请求饶恕。这段新生期训练过得战战兢兢，做任何事始终遵循着“有做、做完、做对、做好”的原则，不敢有丝毫的怠惰或字句的怨言。但是我对老师的印象却因朝夕的相处而日渐转变。
在日常的`课程中，她总是滔滔不绝的演讲，同学发问时，也都会停下来细细阐述解题的关键，考试每下愈况时，她仍就把全班留下来辅导课业。从不放弃任何一位学生，竭尽全力去开导、指引同学正确的道路。一次生病时，我痛苦难堪的趴在桌上，后方传来一声亲切的关怀，老师鼓励我说：“痛苦会过去，美会留下，你一定可以战胜病魔，锻鍊的更强壮。”听完老师的安慰，窗外的冷冽已不足为惧，此时我要更加成长，把磨练视为砥砺，勇敢抽芽扎根。因为我心中有一颗时时照耀的太阳，伴着我，给我更强大的信心，更多的能量。
风雨过后。我成功战胜了病魔，但也同时去除了害怕老师的心魔。老师的教导让找吸收养分，老师的关怀让我学会克服困境，老师的引领，带我走向更开阔的世界。我正以一株成长的幼苗在阳光的呵护下去探索一片更湛蓝的天空。老师不仅是我生命中不可或缺的恩人，更是我学习景仰的大师。
师恩难忘作文 篇31
回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的`笔
。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……
师恩难忘作文 篇32
我想谢谢我妈妈，由于是她给与了我性命；我想谢谢我的父亲，由于是他扛起了这一家；我想谢谢我的好朋友，由于是她们带来了我开心……但我非常要谢谢的，是我的老师――王老师。
那就是四年级的情况下，因为那时父母工作中比较忙，没有时间来管在学习上。本来那一个勤学好问的我，一下就变成了一个拖拖拉拉懒惰的人。不但授课走神，就连工作都不干了。
王老师看着我常常不订正作业，十分心急。有一天，我没写作业，王老师板着脸跟我说“：你怎么没订正作业啊？”我低下头说：“没带了。”王老师看了看我讲：“明日可一定要带啊！”殊不知第二天，我依然没交写作业。王老师的眼眉揉成了一团：“你的工作呢？”我的声音小得跟蚊子叫一样：“我的作业本不清楚哪里来到，找不到了。”我的谎话又一次骗得了王老师。每一次王老师问我的作业，我还想办法编出诸多原因，竟然都一不小心蒙混过去，可能在王老师的心目中我一直是个非常好的'学员吧。可是，再狡猾的狐狸也骗但是猎手，王老师迫不得已给我的父亲妈妈打电话掌握状况。最后，我的“诡计”被揭穿了。父母了解后，尤其发火，对于我开展了深入的批评教育。有人说：“你一直用各种各样原因去骗王老师，他毫无疑问很生气，也伤心欲绝。你每一次混过去，那是由于王老师对你的信赖啊！你那样做一定会伤了教师的心的。”听了很后悔莫及，泪水直往下滴。可是，我却没有什么勇气动向王老师致歉。
因此，在一篇日记中，我将这件事情写了出来，期待能获得教师的宽容。日记本发出来的情况下，我惊讶地发觉，王老师在日记后边竟然写了一段细细长长话：“一直以来，你一直在教师的心目上都是一个出色的女生……可是不订正作业则是一个十分不好的习惯，你可以纠正这一缺陷吗？随时欢迎的更改！”看见教师帮我的谆谆教导，我忍不住潸然泪下，因此我信心改正这一不好的习惯。从今以后，我再也没有蒙骗过教师，都没有不写作业了，授课也可以上课认真听讲了。
王老师，当我还在人生道路的十字路口上彷徨时，是您立即地帮我打响了敲警钟；是您给了我胆量；是您给了我自信心，要我再次做回了之前那一个勤奋学习的学员！王老师，感谢您！
师恩难忘作文 篇33
听着操场上此起彼伏的欢笑声，我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……
“叮铃铃”，上课铃欢乐地响了，同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室，每个同学脸上都兴高采烈的，与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴？哈哈，这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的歌谣。不一会儿，老师出现在了教室门口，她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好，从昨天开始，你们就正式踏入了知识的殿堂……”
每个早晨，老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨，续而才开始上课。老师的声音很好听，再加上丰富的感情变化和肢体动作，让同学们听得如痴如醉，回答问题时对答如流，毫不含糊。因为我们积极配合，所以课上得特别快，一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢？总不能呆着吧？哈哈，这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们：“我们要干什么呢？要玩游戏还是看动画片？”每当这时，同学们总会不约而同地竭斯底里地喊：“玩游戏！”如果恰好有老师经过教室，那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字：教室里乱成一锅粥，老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿！
游戏规则很简单，老师用一条红领巾蒙住眼睛，一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西，然后藏到一位同学的抽屉里，一切妥当后，“小偷”一声令下，游戏就开始了。因为老师戴着红领巾，眼前一片黑，寸步难行，我们便要齐声指导，尽管有我们的领导，老师还是不知该往哪走，因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼，告诉老师相反的方向；而有些，则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策，一会儿往这边，一会儿往那边，就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后，老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束，还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的“窈窕淑女”那还算好，如果遇到一些短发的“假小子”，嘿嘿，那人明天准得多个外号。
有时候，离下课时间只剩几分钟了，老师便会放动画片给我们看，什么动画片都有，但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》，因为不仅我们喜欢，老师也很喜欢看呢！在老师的努力下，我们班的期末成绩都达到了90分，喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。
这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学，但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿，在学习中，也让我们更加活泼快乐地成长，每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师，我代表我们班的全体同学感谢你，因为在“求学”的这段漫长的路上，您已经背了我们一大程，剩下的路就让我们自己走吧！谢谢您！
师恩难忘作文 篇34
刘慈欣在《乡村教师》中说道：“这个没有记忆传承的文明，在无其他文明干涉的情况下，竟然建立了B级文明！”这其中老师功不可没，那么请问你最喜爱的老师是谁呢？
我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任：杨老师。
有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡，第二天硬撑着给大家上课，第三天就病倒了。当时老师一步三摇，累得睁不开眼，还一手提着扩音器，一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新，就像昨天发生的一样。
还有一次事件也让我印象深刻，说这件事改变了我人生的轨迹有点儿过，但至少对我帮助很大，对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的时候其实我的成绩一直是十分一般的，甚至有些偏下，主要原因就是因为我不够努力，不好好学，追求所谓的“高效学习”。杨老师发现了我的问题，所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气，表情严肃却又带着三分亲切，语重心长地对我说：“孩子啊！你所谓的‘高效学习’是不靠谱的，老师是不会害你的，教你的'都是好方法……”说的的确很有道理，可当时的我却屡教不改，还老觉得老师多管闲事。但是，随着时间的流逝，渐渐地，我体会到了学习的乐趣和自己“高效学习”的可笑之处。不用老师逼着，自己就努力学习，后来就提高了成绩，我也更加上进了。
老师，就像海上的灯塔，指引着人生这艘船的方向；老师，就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明，所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘，感恩永存！
师恩难忘作文 篇35
六年的小学时光转瞬即逝，我也将离开亲爱的母校，但我更舍不得您，敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲，令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田，令我受益匪浅。
老师，您还记得四年级的下学期吗？那是一个风和日丽，万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾，打得不可开交，从楼上一直打到了操场，弄得浑身是土，这时，一个身穿红色卫衣的老师出现了，那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛，您拉开了我，厉声说道：“你为什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老师会责备我，于是我小声的回答：“他先把我的铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来？”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说：“把你的东西碰掉了，不给你拾起来是他的错，但你也不应该斤斤计较，应该退让一步，所谓‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’吗。”从那以后，我懂得了要退让的道理。
还有一次，老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中，我有一个字不会写，这让一向考满分的我慌了神，我左顾右盼，看没有人，我便迅速地翻开书，瞄了一眼，正当我暗自窃喜时，您出现在我的身后，我惊了一下，看着您那失望的`眼神，我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时，我的心里萌生出羞耻之情。
老师，是您教导了我如何做人，是您，令我明白了许多道理。您的恩情，我终生难忘。
师恩难忘作文 篇36
老师的恩情如巍巍高山，使人尊敬；如浩瀚大海，荡涤我们的胸怀！教师是人类灵魂的工程师，我们每个人的成长，都离不开老师的教育与培养。请往下看一看，一起去感受一下这份浓浓的师生情谊吧！
她有一双明亮而有机敏的眼睛，有张小嘴巴和两个粉红的小脸蛋儿，她就是孙老师。论学问，四书五经样样通晓，讲口才，三言两语句句精妙。我会拿这一句唐代李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽那具成灰泪始干。”来赞颂老师无私的奉献精神，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，是您为了教育人甘愿献出自己的一切。老师您辛苦了！你是我最可敬可赞的人。社会发展、人类的`进步哪一样不浸透着你们的心血，蕴含着您的功劳？无论谁都离不开您的培养。您的一句话，一个眼神，一个手势，一个笑容都倾注了您对我们的爱。为了我们能健康快乐的成长，您付出了太多太多……天涯海角有尽处，只有有师恩无穷斯。是啊，在成长的历程中，如果没有老师的指导，我们就不会成材；如果没有老师的教诲，我们就不会成人。所以我们要衷心的向老师说一声：“老师您辛苦了。”
师恩难忘作文 篇37
鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔，花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放，小树因为有了雨露的呵护而自由的生长，我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。
作为一名人民教师，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，您别无所爱，只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生最亮丽的步伐!
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们，才能使我们在知识的海洋里遨游，是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!
从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您，让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理，日子如水、花开花落，我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
小小的粉笔就是您的双手，描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。就是这样，一年如一日，您却无怨无悔，甘心为我们付出心血!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就是这样无私无悔，您就是这样燃烧着自己，却照亮了别人。老师，您辛苦了!
师恩难忘作文 篇38
六年的小学生活如云烟般过去了，在这六年中发生了许许多多的事，它们犹如天空中的繁星，数也数不清，我就找一颗最亮的一颗说一说吧！
也许上帝造了无数了漂亮可爱的孩子后，有些累了不经意，造了一个丑陋的我。因此我非常自卑，非常内向。但有一件事却从此改变了我。
上四年级时，教我们的是一位姓田的年轻女老师。
有一次作文课上，老师念了我的一篇作文夸我作文写得好。但后来，老师发现我并不喜欢说话，像一只离群的孤岛，便把我叫到办公室和我谈心。田老师说了很多，我哭了。我记得老师说的'最深的话就是“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。长的丑不丑不是你的错。面目的丑陋并不丑，只要你有善良的心你就是最美的。”老师还说：“你的作文写的不错，你应该好好发挥，这就是你的闪光点，我相信你一定会成为一颗美丽是珍珠。”
从那以后，我变了。变得乐观活泼了，别人在说什么我也会淡淡一笑，即时有些话深深的刺痛了我幼小的心灵，我也会原谅，因为他们是无知的。从此我的学习成绩迅速提高了，在班名列前茅。我知道如果没有田老师就不会有我的今天。我打内心深处感谢她。
我将会永远珍藏这颗最耀眼的星星，把它埋在记忆的最深处。
师恩难忘作文 篇39
六年的小学生活不知不觉就结束了，但小学班主任魏老师那诲人不倦的身影，早己深深地烙在了我的心砍上，在记忆中显得无比珍贵。
还记得在20xx年新年开学这一天，魏老师提着一个大袋子走进了教室。只见魏老师从袋子里拿出厚厚一摞的红包，在我们面前晃了晃。同学们一看见红包都炸开了锅。这个说：“太好了，魏老师要给我们发红包！”另一个则一脸不屑地说：“想多了，怎么可能。”“我估计里面放着一张纸，纸上写着，好好学习，天天向上。”……同学们的议论各式各样，又充满着期待。
这时，在讲台上的魏老师冲我们喊道：“快来拿红包”！“什么，什么？”同学们愣了一下，这才反应过来，一窝蜂地冲上了讲台。我双手接过魏老师发的红包，兴冲冲的回到座位上，迫不及待的就要打开，却听见魏老师说“别着急，回家再打开。”可还是有同学等不及了，便想出一个好办法。透过日光灯的照射，看看里面究竟藏着什么。同学们都纷纷模仿起来。“哇，是10块钱”“没错，而且是崭新的10块钱”。魏老师见瞒不住大家了，笑着说道，“红包里装的是崭新的10元钱，是因为我希望同学们可以在新的一年有新的一面，可以脚踏“十”地，走好未来的每一步路”。同学们听完后掌声雷动。听完了魏老师的话，我打开了红包，顿时觉得这10元钱是多么的神圣，这10元钱饱含着魏老师对我们的期望。
接着魏老师又拿出了一件大红色的毛衣，问我们：“你们说，我这件毛衣是给谁的？”不知是谁喊了一句“王润童”。魏老师说：“没错，就是给王润童的。她从小就有心脏病，刚刚出生就做了手术。这是我熬了几个晚上织好的，想送给王润童”。王润童走上讲台，试了试衣服，不大也不小。小脸红扑扑的'，一脸幸福的模样。王润童是不幸的，却又是幸运的。不幸的是她患有先天性心脏病，智力又比同龄的孩子低，但她幸运的来到了一个给予她温暖的班级，并且有一位如此关心她的老师。遇见魏老师也是我们班上每一位同学的幸运。魏老师待自己的学生就如同待自己的孩子一样。
“随风潜入夜，润物细无声”。魏老师，您的爱就像春雨，悄无声息地滋润了我们的心灵。我真希望时光可以永远停留在小学里，让我永远赖在魏老师的身边，做一个长不大的孩子。魏老师，我永远也不会忘记您的！
师恩难忘作文 篇40
那年暑假刚过，我才7岁，便到邻近的小学读书。这个小学很旧，但有我一年级的`回忆，语文老师姓蒋，教书十几年了，经验特别丰富，学历也非常高。
开学头一天，班里炸开了锅，有人在跑，有人在说话，有人在玩，反正乱得不可收拾，一直乱到老师来，我们才安静下来，当时我和一个叫张梦妮的女生坐，第一天，蒋老师教我们学了“a、o、e”。
蒋老师不仅教我们文化知识，而且还很善于和我们交流，晨会课经常给我们讲故事，记得其中一个故事是这样的；“我有一个弟弟，他小时候不好好学习，长大以后去当了兵，有一次，他对我说：当兵太苦了，真后悔当时没有好好学习呀。”讲得太好了，我不禁赞叹道。蒋老师同样也特别关系我们，我特别有安全感。
如今，蒋老师教我们四年多了，我对她已经终生难忘，我会感谢老师为我播下文学的种子。
等我长大了，我会感谢老师的教诲之恩，我会和老师一样，把文学的种子传给后代
十年树木，百年树人，在学校，教室是我家，老师是我父母，我会更加努力，天天向上。
师恩难忘作文 篇41
在我的记忆深处，有着许多让人印象深刻的老师：活力四射的王老师、稳重老成的富老师，然而，最让我难忘的老师，是我上小学时的景老师。
景老师30来岁，个子中等，一头卷发，身上透露着淡淡的书卷气息，静静的、淡淡的，给人一种沁人心脾的感觉。
景老师是我们的语文老师，她讲课的特点是深入浅出，不知不觉间已将知识传授于我们，也正是有了这种生动有趣的教学方式，才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅，现在回想，是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响，使我们爱上了语文，所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将：吴孟煊、张柳思、向阳……
如果说同时教我们数学的'王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话，那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静，懂得静观其变，以不变应万变，正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格，我们才能在整个年级组脱颖而出，令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。
每当活动课的时候，是我们最开心的时候，王老师因为有事，不能带领我们，于是，景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”，我们玩着长江黄河、打雪仗，嘴里哼着不成歌的小调，我们挥洒着汗水，在成长的道路上奔跑着。，莺燕鸣啼，仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……
最近一次见到景老师时，是在商汇购物的时候，已经过去两年了，她依旧没有变，给人一种淡淡阳光的感觉，我知道，有着一颗童心的人，永远也不会老。
现在，我已经升入了初中，有了新的语文老师——王老师，然而，关于景老师和我们生活的点点滴滴，我还记忆犹新，我们是师生，我们也不仅仅是师生，我们还是朋友，还是同学，尽管见面的机会越来越少，可她的教导，它带给我们的欢乐，我无法忘却。
师恩难忘作文 篇42
爸爸妈妈教会我迈开人生的第一步，而老师教我走上了人生第一个台阶。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的教诲之恩我终生难忘。
使我最难忘的老师，她就是李老师。说到李老师，全校同学无一不知道的李老师。她，身材瘦小，有着一双如星星般闪亮的大眼睛，还有海藻般的卷发，特别是经常在全校师生面前露一手漂亮书法的`巧手。每次走过李老师身旁，都有一阵清香传入鼻中。在我眼中，她就如仙女那样美丽！
当我们犯错误时，李老师会批评我们，让我们立马改正；当我们做好事时，李老师会表扬我们。有一次，平常温柔，和蔼可亲的李老师大发雷霆了。原因是我们班一群调皮的男生们，下课在班级里追逐打闹，把饮水机弄得”四脚朝天”了。李老师知道以后，便把每个男生狠狠批评了一通，那也是我第一次看到李老师边批评边流泪，我们女生心里不禁有了阵阵心痛，男生们看到这样的李老师大气都不敢出，调皮的男生在接下来的几天中也收敛了许多。
李老师不仅严格要求着我们，还如春风化雨般滋润着我们。
那日，我坐在教室里欣赏着窗外淅淅沥沥下着的小雨。雨轻轻地飘落在含苞待放的花儿上，一滴滴地滋润着它们。我们的老师何不这样呢？就在我看得入迷时，张苏叫了我一下，我才惊醒：“小支，别发呆了，老师叫你去办公室。”我迈着轻盈的步伐走进李老师的办公室，李老师微笑着说：“小支，你来啦？帮老师把卷子分开好吗？”我立刻开始干起来，随后李老师给了我一张成绩单，让我看看自己和别人的分数，然后轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“小支，这次退步了吧，老师希望你以后回到自己应该有的水平，好吗？”虽然李老师只说了这么一句话，其实我很清楚，李老师让我去帮忙，就是一个小借口而已。她的这句话时时鞭策者我，我时时努力着，使自己变得更优秀！
这就是我们的老师——李老师，她时而温柔，时而严厉，虽然她不教我们了，但她的谆谆教诲使我终生难忘。
师恩难忘作文 篇43
雄鹰能展翅，是因为亲人教会了它飞翔；石块能成为道路，是国为有石匠的打磨；树苗能茁壮成长，是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光，照亮我们眼前的黑暗，照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔，使我们能遨游在蓝天；老师打磨我们性格的棱角，使我们个性分明却又能与人融洽相处；老师修剪我们的枝丫，使我们健康成长。
影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年，可它仍然深深地印在我心里，我牢牢地记着每一个心情，每一个动作，甚至是每一个细节。
那天早晨，天阴沉得可怕，窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声，莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本，自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注，连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空，才意识到情况不妙。可刚反应过来，零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立！”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去，那熟悉的讲课声又响了起来：“我们接下来讲下一个知识点……”我低着头，眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了，雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”，水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头，怕同学看见我此时狼狈的模样。
好不容易熬到了下课，还未来得及欣喜，老师的一句话就把我从天堂打下了地狱：“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕，明明只有几分钟，我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画，办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安，脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果，甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头：“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说：“有一个条件，你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词，心中羞愧。老师叹了口气：“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程，许多知识点都不够牢固，如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热，为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头，说：“只要你能改过，我就当这件事没发生。你能做到吗？”我用蚊子般的声音回答：“能。”老师温和地着：“那快回去玩吧！”我走出了办公室，感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了，丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上，就像我现在的心情般明媚。
老师有时会对我们很严厉，但不要怪他们，他们只是在帮我们改正错误，就像园丁在修剪枝丫，那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心，但那些道理却足以影响一生。
师恩难忘作文 篇44
老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们，老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们，老师永远默默无闻的付出，却不求回报。
从幼儿园到现在小学三年级，老师对我有时像妈妈，给我关心和爱护；有时像朋友，我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去，那就是从一年级开始教我们的'王老师，她不仅给予了我知识，还教会了我如何做人。
记得在一年级的一次三跳比赛中，在比赛前，我每天认真练习，每一次的成绩都非常好，在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想：这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望，我没有获得奖项，我的心情像过山车一样跌到了谷底，眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后，王老师找我聊天，安慰我说：“我们重在参与，不在取胜，最重要的是比赛之前付出的过程，每个人在生活上都会遇到失败，但要看你怎么对待。这次你尽全力了，虽然没获奖，但没有遗憾。我们还有很多次机会，下一次还可以争取，你觉得呢？”听完王老师的话，我点点头，觉得豁然开朗，心情也舒畅了很多。
在这之后，每当我遇到困难和挫折时，就会回忆起王老师曾经说过的话。
在我二年级的时候，我被任选为联合中队长。当天，大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有：“哎呀，怎么办呢！”我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事，拍拍我的肩膀，对我说：“不要怕，要有信心，你是我们二年级组唯一一个中队长，老师相信你，肯定行。”听了王老师的话，我不再害怕，鼓励自己平静下来，慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上，作自我介绍时，我平视前方，大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。
现在，不管在生活中，还是在学习上，我始终告诉自己：我最棒，我能行！
王老师教会我的道理让我受益匪浅，并且懂得了如何做人，这些道理将会让我受用一生。
师恩难忘作文 篇45
清风徐徐，我晨练的脚步在小学的校园门口停驻。望着熟悉的校园，想着敬爱的老师，一股不舍涌上心头……
六年的时光转瞬即逝，我也从一个无知的的小孩子成长为一名中学生。回望往昔，浓浓的师爱伴我成长，这爱深入骨髓，融进血液，牵动着我每一根神经。老师啊，师恩深重！
我记得小学的时候，我比较顽皮，不爱学习，经常惹祸，还总是写不完作业。您总是把写不完作业的我在放学时留下，在您本该休息的时候陪我写作业。我不会的您会细细地讲解，有时会到明月高挂的时候才领着我走出校门，送我回家。这份关爱我至今铭记，就这样不抛弃、不放弃，拉着我走完六年的学习之路。是您教会了我坚持，这是我成长路上的最大助力。
道旁柳絮飞舞，是对树的不舍，燕子南迁时的啁啾是对家园的不舍，此刻，我的踌躇不前，是对您六年的悉心关爱的不舍……
我还记得您为了锻炼我，总是给我一些我能够完成的小任务，鼓励我和同学接触。渐渐地，我不再自卑，和同学相处也更加友好，我收获令人温暖的友谊。我在家长会上弹电子琴，演节目，这些活动任务锻炼了我的能力，我可以在陌生人面前大胆表达，我会凭借自己的力量帮助别人、解决问题。老师，您教会了我勇敢，这是我人生中最可宝贵的。
我不能忘记那次开家长会时，您读了为我写的文章《我们班的“慢慢”》，文章里有对我优点的肯定，有对我善意的批评，更多的是殷切的希望和真诚的鼓励。您的这一举动使我不再沮丧，能在同学面前抬起头了，变得自信而阳光。您可知道，那天您带给我的快乐与骄傲将温暖我的一生。我就像是花坛边一棵柔弱的小树苗，慢慢的努力的成长，相信终有一天我会变成让您骄傲的参天的大树。
操场上静悄悄，微风轻轻吹动着国旗。往事历历，仿佛就在昨天，谆谆教诲犹在耳边；温和的笑容如在眼前。可我和我的同学真的已经离开了您。就像蒲公英的孩子飞向四面八方。您的恩情我不会忘记，我会永远记得。此刻，充溢心间的只有对您浓浓的思念和不舍。
您是我成长路上的启明星，指引着我不懈前行。那浓浓的师恩，催我奋起，努力成长，太阳渐渐升起，阳光直射入心底，暖暖的，回望校园，视野已模糊，师恩难忘！师恩难舍！