吹泡泡作文

酷文轩整理的吹泡泡作文(精选46篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

吹泡泡作文 篇1

叮铃铃——下课了,我的心也跟着飞扬起来,因为我又可以出去吹泡泡了。

我第一个冲到操场,迫不及待地拿出笔管,先用笔管沾了一点儿肥皂水,再小心翼翼地用嘴轻轻地吹气。我高兴地大叫起来:“快来看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看,”小伙伴们就立即凑了过来,跟我一起追泡泡。泡泡一会儿高,一会儿低,“啪”,爆炸了。

上课铃响了,回头望着天空中飞着的泡泡,心里有说不出的高兴。

吹泡泡作文 篇2

“哇!这个泡泡好大”一阵阵吹呼声从远处传来。原来是育林周末作文班举行的吹泡泡活动啊!

8:30分,作文班的同学们纷纷拿着老师发的泡泡管走下楼去。“吹泡泡?好开心啊”“对呀!”排好队后,我们带着迫不及待的心情,随着校长的一声令下走向育林大门外面。“同学们,今天我们来举行吹泡泡活动,看谁吹的泡泡又大又圆,都有奖励。”校长说道。

活动开始了,同学们有序地分好组,面对面地吹。我慢慢地拧开盖子,轻轻地把管子拉出来,生怕水膜脱落下来。然后吸一口气,把管子放在嘴巴前方,用力一吹。“oh!额什么也没有吹出来。”我一鼓作气,又重新蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,满天的'泡泡在飞舞着,有的像一个空心球,有的像一个彩虹球粉的像霞、红的像火、白的像雪,大的、小的、圆的,看得我眼花缭乱。只见一个彩色的大泡泡向我飞来,是谁吹的?此时此刻,我看着那个大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望极了!于是,我也尝试学着吹大泡泡。这时,我仔细观察着周围的同学,只见他们都是把泡泡棒摇一摇,然后把盖子小心翼翼地拿出来,鼓起小嘴,吹出了一个大泡泡。这瞧,有一个同学在旁边细心地演示着。我照着他的样子吹,果然吹出了一个彩色的大泡泡。它在空中飘着,其它人都抬头望着它飘向天空。我欣喜若狂,心头的失望,早已烟消云散。阳光下的泡泡显得那么美丽,泡泡的条纹是那么的清楚。

短暂又有趣的吹泡泡活动结束了。虽然泡泡的生命很薄弱,但只要我们用心去呵护它,就会显得格外美丽。

吹泡泡作文 篇3

阳光明媚的一天,妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。

游戏前,我们先每个人拿一个杯子,在杯子中放了一些洗洁精;接着,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一个方向搅动,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水,然后把笔杆放在嘴巴里,轻轻地吹。起初,吹出一个小泡泡,就像一粒小宝石;接着,泡泡越变越大,不停地转动,还越变越大,从刚才的小宝石,变成一个大气球了。我仔细一瞧,在阳光照耀下,泡泡上有五颜六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。

后来,我用力一吹。这一次,泡泡好像生气了,不出来了。这时,妈妈亲切地对我说:“你得慢慢吹,泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是,我轻轻地吹,果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起,就像一个宝葫芦,还像数字8;有的三个连在一起,就像米奇头;还有的一连串地从笔杆中跑出来,你追我赶,可爱极了。

再后来,妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹,只听“咕噜咕噜”的声音,再看杯中,出现了无数的小泡泡,它们你挤着我,我推着你,就像一串大葡萄,还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈:“妈妈,我给你做了冰激凌,你要吃吗?”看着妈妈的笑脸,我心中也开心极了。

泡泡们飞呀飞,有的飞到地上,“噗嗤”一下不见了,好像在跟我捉迷藏;有的飞到天空中,就像一个个小气球,自由自在,我想:难道它们要去宇宙里探险吗?还有的泡泡飞到沙发上,要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。

通过这个游戏,我明白一个道理:做事情得小心翼翼,不然不会成功的!吹泡泡这个游戏可真好玩,我还想让妈妈跟我一起吹泡泡!

吹泡泡作文 篇4

今天,我和几个小朋友到楼下吹泡泡。我们用吸管蘸了一些泡泡水,轻轻一吹,从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有橙红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小,大的.像苹果,小的像桔子,更小的像珍珠奶提。还有些大小泡泡连在一起,像葫芦,多有趣啊!一群群泡泡慢慢地飞向天空,有些飘到树上,顿时,我仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界。我兴奋极了!一刹那泡泡消失了,我感到十分可惜!我多么希望泡泡多留一会儿。

吹泡泡作文 篇5

今天下午,我和妹妹特别想吹泡泡,我对姑姑说:“姑姑,我们想吹泡泡。”姑姑说:“好吧,但你们有泡泡液吗?”妹妹说:“可以去外面买呀!”我说:“可是这附近没有卖的呀?要不我们试着用水和洗洁净自己配点吧!”

我先取了半杯水,倒入了一点点的洗洁净,用吸管搅了搅,可是,没有吹出泡泡来,这是什么原因?不会是洗洁净太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大约一瓶盖的洗洁净,再一次的搅拌后,泡泡在杯中升了起来,用吸管蘸上一点,用嘴一吹,一个大大的泡泡挂在了我的吸管上,我和妹妹高兴的跳了起来,我们成功了!

我和妹妹分别拿吸管吹起了泡泡,一个个,一串串五彩美丽的泡泡飞向空中。妹妹突然吹吹出了一个很大很大的泡泡,大的 盖 住了妹妹的头,可是一不小心,泡泡破了,妹妹很伤心。我又吹了一对双泡泡,妹妹说:“姐姐,你的双泡泡好像也要破呀!”我说:“不会破的,我的没有你的大。”过了一会,我的泡泡也没有破。这时妹妹吹出了一个葫芦形的泡泡,开始是下面的小,上面的大,但过了一会,却成了下面的大上面的小,真好玩。我们慢慢掌握着吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡时用劲的大小,大大小小的、各种形状的、美丽的七彩泡泡就从我和妹妹的吸管中飘满了屋中……

我想,我在以后的学习中如果再遇到了难题,也应当向今天这样,认真的思考、钻研、不放弃,把问题解决好。

吹泡泡作文 篇6

中午,阳光明媚,想和妈妈做泡泡水吹泡泡。

我们先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,搅拌均匀后一杯泡泡水就大功告成了。

我和妈妈到了楼下,开始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,却没有吹出泡泡来。也许我吹得太轻了吧!我又轻轻一吹,可泡泡水一动不动。看到此景,妈妈忍不住笑了。只见她不轻不重地一吹,一个个淘气、可爱的小泡泡从气泡孔里大摇大摆地钻了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们好奇地东张张,西望望,看着这个美丽的大千世界。

妈妈看着满天的泡泡说:“心急吃不了热豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡。”于是,我们不轻不重,慢慢地吹。

不一会儿,天空中飞满了泡泡,有的大,有的小,有的.圆,有的扁,在太阳的照射下,有红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷,美丽极了!

吹泡泡作文 篇7

今天,仇老师在上课时说:“同学们,让我们来做一个吹泡泡的游戏吧!”话音刚落,同学们就欢呼雀跃地说:“好!”

我先打开瓶盖,接着把吸管轻轻地蘸一下肥皂水,把吸管扬起头,轻轻一吹,美丽的泡泡诞生了。大的泡泡像小白瓜;小的`有的像一颗颗珍珠,有的像一串串糖葫芦,有的粘在一起变成了一朵朵泡泡花,还有的像米奇呢!在灯光的照耀下,泡泡变得五颜六色、五彩缤纷。它们徐徐上升,好像是音符在跳跃,我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙,看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……

欢乐的时光总是那么短暂,下课时间到了。小朋友们,如果你有空,也来玩一下吹泡泡吧,真得很好玩哦!

吹泡泡作文 篇8

我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡既好玩又有趣。

今天上午,我和同学们一起开心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圆形的,像皮球;有的是椭圆形的,像冬瓜;有的小小圆圆的,像玻璃球;有的小极了,如同一颗颗绿豆。如果吹的好的话,泡泡会像一串串软悠悠的葡萄,接着四散纷飞,漫天飞舞;如果吹的大的话,泡泡就会像一个颤巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面乱转,看起来美丽极了!如果运气好的话,还能看到一个个大球分裂成好多个玲珑娇软的小球,五光十色,让人眼花缭乱、目不暇接。吹泡泡的游戏真有趣,我们玩的乐此不疲,有人高兴地尖叫,有人跳起来拍泡泡,有人拿书本扇……泡泡碰到墙上、黑板上、桌子上、大家身体上就马上无声地散裂了。可这一点也不影响我们的兴致,大家依旧不停地吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞向天空,飞的`很高很远,它们是那么圆满、那么自由、那么美丽、那么快活。我想让泡泡飞到草原上,看看一望无际的绿色和奔跑的马儿;想让泡泡飞到动物园,看看可爱的小动物们;想让泡泡飞到祖国各地,看看祖国的大好河山,想让泡泡飞出地球,看看宇宙长什么样……

我喜欢吹泡泡,喜欢那一个个轻清脆丽惹人喜爱的球儿,它们就像一个个美丽的梦,带给我无穷的乐趣,让我的心里充满了无限自豪!

吹泡泡作文 篇9

我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。泡泡是半透明的,圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。

我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。

我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。

吹泡泡作文 篇10

星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。

老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好像在相互追赶……

接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。

调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的泡泡世界”!

吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。

吹泡泡作文 篇11

星期五,老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。

到了操场,我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管,一个一次性纸杯,在纸杯里加了点洗洁精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微搅拌。

准备工作做好了,我用吸管蘸了一下洗洁精水,接着轻轻吹一下,泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异:有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起,好像在一旁说悄悄话呢!

瞧,那里可热闹了,同学们,有的仰着头吹,有的却是歪着头,还有的追着泡泡满操场跑呢!小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒,有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了!五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空,突然,它们好像都打了一个大大的喷嚏,一下子接二连三地爆了,像在举行一次泼水节……看,同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。

这些穿着彩色衣裳的泡泡们,将带着我们美好的梦想,越飞越高,越飞越远。

操场上仿佛都被泡泡笼罩着,同学们都沉浸在欢乐的海洋里,我喜欢——吹泡泡。

吹泡泡作文 篇12

星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

首先,我们自制泡泡。我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

接着,我们试吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了,喊道:“快看,我吹出了一个美丽的`太阳!”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。

我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。

我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎,那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。

我们吹出了一个又一个故事:吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……

泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。

这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!

吹泡泡作文 篇13

我的童年趣事像星星一样不计其数,但最耀眼的还是吹泡泡。

那是阳光明媚的一天,我拿着泡泡水来到草滩上。开始吹泡泡了,我用嘴小心翼翼的吹着……啊,一个个泡泡在我的帮助下诞生。泡泡圆嘟嘟的,活像一个小娃娃,瞧,他们在阳光的'照顾下穿上了五颜六色的衣裳……好景不长,泡泡坚持不了多久就破了,我又吹,又破……就这样这梦幻般的场景消失了,夕阳西下,沮丧的我只好恋恋不舍的回家了。

金色的童年金色的梦,我爱我这梦幻般的童年。

吹泡泡作文 篇14

今天,老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。

同学们都激动地不得了,我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡:“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个,“哇!”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧!”

同学们也开始吹起来,有的同学吹出大泡泡,有的同学吹出小泡泡,还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。

有的同学在比赛,看谁吹的泡泡大。有的同学和老师一起吹,还有的同学一边跑一边吹,吹出来的可真大呀!我心想:一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀!

我使劲一吹,“哇!一个大大的泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球,美丽极了!有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡,赶紧跑过来说:“哇!你吹的也太大了吧!”

看着那些飞起来的小泡泡,就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心!

吹泡泡作文 篇15

“哇,这个真大!”“哇,这个好漂亮啊!”想知道同学们为什么这么兴奋吗?告诉你们吧,那是大家在吹泡泡呢!

老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起来,我也不例外。我拿着泡泡棒,轻轻地把它的盖子拧开,取出吹管,蘸了一点点泡泡水,使劲一吹,无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小,有单个的,也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一个雪人,还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿,泡泡纷纷落了下来,有的.落在了桌面上,就变成了蓝泡泡;有的落在了墙上,就变成了白泡泡。

我想吹出一个巨无霸泡泡,便对着吹管轻轻地吹。起先,这个泡泡就像葡萄那么大,接着就变得像橘子那么大了,我再往里吹气,最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡,都忍不住惊呼起来。我很得意,还想着把泡泡吹得再大一点呢,一使劲,泡泡爆炸了,泡沫溅了我一脸,这下可把我给气坏了,同学们也哄堂大笑。

时间“唰”的一声就过去了,可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。

吹泡泡作文 篇16

“哇,这个真大!”“哇,这个好漂亮啊!”想知道同学们为什么这么兴奋吗?告诉你们吧,那是大家在吹泡泡呢!

老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起来,我也不例外。我拿着泡泡棒,轻轻地把它的盖子拧开,取出吹管,蘸了一点点泡泡水,使劲一吹,无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小,有单个的,也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一个雪人,还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿,泡泡纷纷落了下来,有的落在了桌面上,就变成了蓝泡泡;有的落在了墙上,就变成了白泡泡。

我想吹出一个巨无霸泡泡,便对着吹管轻轻地吹。起先,这个泡泡就像葡萄那么大,接着就变得像橘子那么大了,我再往里吹气,最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡,都忍不住惊呼起来。我很得意,还想着把泡泡吹得再大一点呢,一使劲,泡泡爆炸了,泡沫溅了我一脸,这下可把我给气坏了,同学们也哄堂大笑。

时间“唰”的一声就过去了,可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。

吹泡泡作文 篇17

今天,我们在小桔灯趣味日记课堂上玩吹泡泡了。

一上课,孔老师就把我们的泡泡水收上来,看见大家带的泡泡水种类有大有小,形状各异:有奶瓶形的,有爱心做的瓶盖的,还有鲸鱼形的……我带的'是圆柱形的。

开始吹泡泡了,首先,我们先拧开瓶盖,拿出泡泡的小棒,接着我的右臂挥舞起来,那爱心形的打泡泡就出来了。我甩出的泡泡特别特别的大,同学们都在惊叹。同学们也在吹,他们吹出的泡泡都飞上天了;五彩缤纷,真好看!没有吹泡泡的同学在跳起来追着泡泡打。

我们真开心呀!

吹泡泡作文 篇18

说到玩吹泡泡,我当然喜欢。气泡不是很美吗?

这一天,我一大早就起床了,窗外的信鸽在咕咕叫,白雾中有一点点金色的阳光。为什么不用一些淡淡透明的气泡来点缀美景,以补充这幅迷人画作中的空白呢?于是,我从柜子里拿出一个杯子,往里面加了点水,放了一小块精致的肥皂,用力捣了捣,搅拌了一会儿,然后小心翼翼地把又细又长的塑料管放进去,就这样做好了。

一开始我试图往天上吹泡泡,但总是“逼着公鸡下蛋——失败”,焦虑得像笼子里的熊——,但过了一会儿,终于有一个“宇航员”升到了天上。晶莹的.小气泡上漂浮着五种颜色,在阳光的照射下,令人眼花缭乱。一些两行,一些三个圆圈,一些四个或五个挤在一起。如果你吹得好,你可以飞得很高。用力吹,泡泡会像“飞花碎玉”一样爆开。

泡泡!泡泡!给我最美好的印象;泡泡!泡泡!给我最有趣的印象;泡泡!泡泡!给我的童年带来了无尽的回忆。

吹泡泡作文 篇19

这天,天气晴朗,阳光正好,微风不燥。我和闺蜜们来到美丽的五里桥。我们一起来到了绿草如茵的草地上吹泡泡。

我拿起泡泡管,在天空中轻轻地挥动着,一串串的泡泡,它们穿着彩色的衣裳,漂亮极了!泡泡飞上了天空,在阳光的照耀下,显得格外美丽。

泡泡的颜色不计其数,有红艳艳的,像火一样在燃烧;有紫微微的像玛瑙一样;有绿油油的,像青草一样;还有七彩的泡泡,它们就像一个个活泼可爱的小精灵,在空中飞舞着,多么轻盈啊!

突然,泡泡破了,我一直为这一点感到奇怪而惋惜,我明白泡泡不会永久存活下去的,在我吹泡泡时甚至能够听见某些泡泡破碎的`声音,估计它们也明白自我的存在转瞬即逝,但它们却努力地把自己美丽的一面展现给大家,这种可贵的精神不正是值得我们学习的吗?

望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成了它们其中的一员,我和其它的泡泡一起飞向蓝天,向白云问好。又来到森林里和小鸟一齐起飞翔,又来到大海里,和鱼儿一起游泳……

泡泡载着我们的期望,带着我们的憧憬飞上蓝天。

哇,泡泡给了我们快乐,给了我们幻想!我喜爱吹泡泡!

泡泡引起了我无限的遐想,我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”

吹泡泡作文 篇20

今日,我们三年级一班到小操场去吹泡泡,那小小的泡泡在空中荡秋千,令人陶醉!

姿态万千的泡泡在空中频频点头,载歌载舞。有的泡泡一个一个的,像一个个鸡蛋;有的泡泡吹到地上,像一张毛毯;有的泡泡在空中碰到一齐,像一个个葫芦,让我想起《宝葫芦的秘密》这部电影;有的泡泡吹到叶子上,像一串串葡萄,我看着都想流口水;有的泡泡从管子里一串一串的跑出来,像我最爱吃的“串串香”,如果我吃着它,必须心满意足!有时候我用手轻轻地一碰,它往上一跳一跳的,像一个娃娃在跳“蹦蹦床”,真趣味!

绚丽多彩的泡泡在空中飞舞着。泡泡没有在阳光下的时候是白如雪的颜色,在阳光下的时候,有的'是粉如霞,有的是黄如金,还有的是红如火……我们一齐吹的时候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飞在空中的那一个泡泡穿着五彩缤纷的衣服,有红的、白的、绿的、粉的……吹出一串串泡泡的时候,真是万紫千红,让我心旷神怡!

可爱的泡泡飞呀飞,飞到草地上,他们躺在草地上休息;飞到树林里,他们在给小鸟们打招呼;飞到海底,他们看见了一条小鱼很孤单,就立刻变成了一个泡泡人,带给小鱼欢乐,让它不再孤单;飞到了人工湖,他们帮忙工人干活,可认真了,工人们都在默默地夸他是个好孩子……

这一次吹泡泡给我带来了很多的欢乐,泡泡真是神奇!

吹泡泡作文 篇21

今天,曾老师在下午第二节课和我们一起玩吹泡泡的游戏。

她把罗天行请上讲台,让他示范吹泡泡。罗天行拿着泡泡水,兴高采烈地迈着大步走上讲台。他先快速地拧开泡泡水的瓶盖,然后从瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴边轻轻地吹起泡泡。他仰着头,向 教室天花板吹泡泡,不一会,几个小小的泡泡就从吹管里钻了出来。泡泡慢慢变大,当他吹到最大时,大家都不约而同地发出了一声惊叹。突然,“砰!”泡泡因为太大,所以破裂了。这时,泡泡水洒 到了罗天行的脸上和眼睛里,使他猛然闭上了眼睛,双手不停滴揉着脸。

罗天行吹完后,轮到我们吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起来。我举起吹管使劲地吹。吹了半天,才吹出一个小得像露珠的泡泡。那个泡泡既不大,也没有七彩的浮光。它软悠悠地在空 中飘啊飘,最后飘到了我的毛衣上,像给朴素的红毛衣点缀了一颗白色的珍珠纽扣。我再用吹管沾了一点粘稠的泡泡水,轻轻地放在嘴边吹。这次的泡泡和上次的同样是一个小泡泡。可不同的是,它是 一个慢慢“成长”的泡泡。它先有黄豆大小变成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了网球大小的大泡泡。吹号后,我用手在下面轻轻扇送,它越发越高。这时,它又变成了气球。

吹完后,我的眼睛变成了一台照相机,扫视着全班同学,寻找我觉得有趣的玩法。我看见王泽槐正在吹出一串串的泡泡,把它们用嘴吹水天花板。赵宇灵和李蕊含、樊宇伟把她们的武器——吹管,对准 李舒驰,不断地向他头上发射着“泡泡子弹”,让李舒驰变成了一个泡泡头。接着,我的眼睛照相机准备摄一段特写。我把镜头再一次转回王泽槐身上。这时,她还在吧泡泡们吹上天花板。一些泡泡没 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;还有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水洒了下来,像下了一场泡泡雨。

今天的语文课真好玩!既学到了很多知识,又玩得很开心。

吹泡泡作文 篇22

今天上午,我和妈妈到外面玩吹泡泡的游戏,我玩得很开心。

首先我把吸管的一头放进盛有肥皂水的瓶子里,接着将吸管的另一头放在嘴边,然后轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡一个接一个吹了出来。有的象五颜六色的气球在空中飘呀飘,有的像一串串的葡萄,有的.象一个个晶莹透明的玻璃球,美丽极了。

吹泡泡带给我很多的快乐。

吹泡泡作文 篇23

今天作文班老师让大家吹泡泡,同学们都迫不及待的想试一试了。

老师把泡泡发给了我们,我先把瓶盖拧开搅拌一下,我轻轻一吹一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡。泡泡把我们带上了天,胆小的同学,甚至已经开始哭起来了。有一些同学说:“哈哈,真是太刺激了。”有一些同学连眼睛都睁不开了,有一些同学说:“你们看我们在大海里面呢。”我们睁开眼睛,看到了海龟。海龟像一个长满刺的植物,我们在大海里玩捉迷藏。接着我们看到了大海里最大的动物——鲸鱼。我们还看到了小丑鱼在游来游去、大螃蟹在抓小鱼。“咻”的`一声,我们飞到了埃及,我们看到了无边无际的沙漠和金字塔。忽然,我们的泡泡爆裂开了,我们又回到了作文班。

今天真是有趣的一天,我们都很开心!

吹泡泡作文 篇24

今天下午,第三节课,老师让我们举行了吹泡泡活动,我看见同学们的心里非常高兴,兴高采烈,我拿着洗脸盆把凉水接进盆里,然后把材料放进去,就做成了一份成功的泡泡水。

我们大家一起走到了操场,老师说:“现在就可以开始吹泡泡了,我和李晨宇一组,我拿着粗一点的铁环,我铁环上就沾满了泡泡液,然后使劲往后面一拉,就看到很长的一个泡泡从铁环里冒出来。同学们看见了,都开始惊奇的`叫了起来,我也感到非常的高兴,因为我做出了一个大泡泡,老师看见了以后,就给我们开始照照片,录像,我和同学们都在操场上玩耍,还有一次,我做的那一个泡泡,让同学都很惊奇,我一下子在泡泡水里搅了起来,然后,再慢慢的拿出来就看见一个椭圆形的泡泡就制作成功了。然后,一阵微风吹过,泡泡就一下子被微风吹碎了,大家高兴的心情一下子变得低调起来,我看见大家垂头丧气的样子,心里想着,一定要让大家高兴起来,我又开始把铁环放了进去,这下子就让同学们全都尖叫了起来,连老师都转过身来看,大家都“哇!”的一声,最后又被风吹到了天空中,越飞越高,最后就消失了。

下课了,老师都让我们集合起来,一起回教室,我就把同桌的泡泡水都给我倒了进来,到了水龙头那里,我还是想吹一吹泡泡,就用铁丝吹了一个大的泡泡。然后,我把泡泡水都倒了,接了一点清水,一倒,就回教室了。

老师组织了这起活动让我知道了,我们自己也可以做一些简单的工具、或者是工艺品、手抄报等等……的这些系列的小游戏、活动,这样的活动,让我们开创了简单的知识和聪明的智慧。

吹泡泡作文 篇25

周末星期六的早上,我们一家四口带着肥皂水和吸管,来到河边的水上公园吹泡泡。到了河边,只有几个人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管搅合起来的`泡泡机,蘸一下肥皂水,嘴轻轻一吹,马上就飞出一串串大大小小的泡泡。在阳光下五彩缤纷,十分好看,我的脸也被映在泡泡上了……泡泡飘到天空中,带着我的理想飞向了远方。

弟弟也蘸了一下,然后猛地一甩,十几个泡泡也被他甩了出来。我看见了,就急忙跑上去,一碰泡泡立刻爆炸,变成了无数的小水珠。弟弟怒气冲冲地说:“不要碰我的泡泡。”“好好,不碰就行了。”我说道。“那我吹出泡泡,让你来碰。”弟弟连连点头,脸上乐开了花,我就照我说的做了,又吹出好多泡泡,弟弟左一下,右一下,碰得非常开心。

在泡泡划过的地方,留下了我和弟弟的快乐,也留下了爸爸和妈妈的微笑。

吹泡泡作文 篇26

今天,我们班大课间跑完操,李老师让我们在操场上吹泡泡,我们高兴极了,别拿着自己的泡泡水我去吹泡泡。

我拿着吸管蘸了瓶子里的泡泡水,嘴对着吸管一吹,就吹出来几个小泡泡,小泡泡表面是透明的,但仔细看就会发现还隐藏着彩虹的五种颜色,我又吹了一个小泡泡,本来想吹大的`,但却破裂了。这时,我们班的李多昂使劲往我脸上吹泡泡,弄得我的眼睛跟失明的似得。我心里有了复仇计划,我吹了一堆泡泡,李多昂见了腿就跑,我的泡泡跟一只部队一样追上了李多昂,害他揉了好几次眼睛,哈哈,我的复仇计划成功了!

突然,我看见一些同学围成一团,好像在看李老师吹泡泡,我挤了过去,也看着李老师吹泡泡。原来,李老师吹的泡泡很大很大,同学们都很羡慕,我也打算试一下。

可我准备吹时,上课铃这时打响了,要是这快乐的时间再长一点儿,那该多好啊!

吹泡泡作文 篇27

一个充满阳光的小院子,一段闲暇的时光,一群活泼的小伙伴,一个有趣的游戏,就能让我们快乐得飞起来。

在一个暖暖冬日的下午,我们来到小院子吹泡泡。明媚的阳光从地上爬到了高墙,给院子里带来了一份温暖。风,快乐地环绕着小院子。一棵高大的'芒果树静静地站在那里,好像一位慈祥的老人在对我们说:“玩吧,玩吧,小朋友,祝你们玩得更加快乐!”我们兴致勃勃地拿出泡泡管,准备大玩一场。

我拿的泡泡管是黄色的,图案是一只可爱的小鸭子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一个接着一个,好像是一群手拉着手的小伙伴。

我知道,吹泡泡要轻一点,才能吹出理想的形状。我轻轻地把泡泡放到嘴边,再轻轻地吹气,你看,顽皮可爱的泡泡便蹦了出来,风一吹,泡泡便随着风飞远了,这些泡泡圆圆的亮亮的,在阳光下还闪现出五光十色呢!真叫人赞叹!突然,我看到旁边的乐乐怎么吹也吹不出一个泡泡。于是,我悄悄地提醒他,让他吹得轻一点。果然,他用我教他的方式吹出了许多泡泡,还试过吹出几次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老师叫我们尝试挥泡泡圈,泡泡一串连着一串,美极了。有个男生还说:“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生说自己是一位仙女,我们用这种挥泡泡的方法造出了更多的泡泡。

老师看见一棵枯树,让我们为枯树增添几分光彩。我们把枯树变成泡泡树,小宁还被泡泡团团围住,好像要跟它争个高低似的,变成了“泡泡宁”。突然,一阵风把泡泡们吹到了远处,它们再也没有回来。

最后,泡泡飞呀飞,飞得越来越高。我轻轻地对泡泡说:“泡泡,我们下次再玩吧!”说完,我也依依不舍地走了。

吹泡泡作文 篇28

星期天的下午,我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡,五彩缤纷,美丽极了。

小鄢在吹的时候,吹成了一条长龙似的泡泡,他开心极了,眼睛笑得眯成了一条线,嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明,表面五颜六色,像一幅画。

他吹得太美了,我们都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激动了,上前摸的时候不小心摔了一跤,这个场景太好笑了。

小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行,轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来,老师说:“小熊,你是男子汉不能哭。”他又有了自信心,重新吹了一次,可这次还是吹不起来,他伤心极了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样,吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的,中等的`,大的……像爸爸抱着妈妈,妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起,像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色,让我沉迷于泡泡世界,流连忘返。

我爱吹泡泡,它给我们带来了快乐。

吹泡泡作文 篇29

吹泡泡开始了!制作泡泡水的过程非常简单,我先拿了一个一次性的杯子,装了满满的一杯自来水,又往水里加了一点点洗洁精,然后再用一根吸管把它们充分搅拌均匀。就这样,一杯晶莹剔透的泡泡水就制作好了。

吹泡泡开始喽!我先把那根吸管轻轻放到调制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴边,小心翼翼地吹,但是只出来了几个小得像绿豆一样的泡泡。看到这幅景象,我断定是洗洁精放少了。于是,我又去加了一些洗洁精。我原本以为第二次吹出来的泡泡可以有橘子那么大,可这次吹出来的泡泡却只有小弹珠那么大,我非常失望,难道洗洁精放得还不够多吗?浓度还不够吗?还是水温低了呢?于是,我决定再次加进一些洗洁精,又把原来的水加热了半分钟。原来,制作泡泡水的过程并不容易啊。但愿这次能成功哦!

我们兴高采烈地来到楼下的空地上,夕阳的余辉照映在绿树上,闪闪烁烁的`,真美!绿叶沙沙响,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡连续不断地从吸管里争先恐后地飞出来,它们又大又圆,有的像汤圆,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫芦,还有的一个一个聚在一起,像一串串晶莹剔透的葡萄,映着夕阳的余辉,泡泡们呈现出五彩缤纷的耀眼光芒,它们对这个世界充满了好奇,一会儿轻盈地飞到这儿,一会儿缓慢地飞到那儿。有的很顽皮,像一个调皮的孩子,绕着一样东西飞来飞去。有的又像一个稳重的绅士,慢悠悠地飘来飘去。还有的像灵巧的小鸟,敏捷地钻进树叶里。

吹泡泡真有趣,我真想和它们一起在蓝天下自由自在地飞翔!

吹泡泡作文 篇30

今天,我们要一起在学校玩吹泡泡游戏,我很期待。

我们来到了楼顶的平台,开始吹泡泡。我一下子吹出了上百个,第二次我吹出一串一串的.小泡泡。泡泡有的又大又圆,有的是椭圆形的,真是成千上万,数不胜数。泡泡桔红里透着橙黄,粉红里透着紫红,大红里透着桔红……真是五颜六色。我们吹着吹着就吸引来了几只小蜻蜓,它们好像是被我们吹的美丽的泡泡吸引住了,和泡泡玩耍,捉迷藏。我不禁想到了:蜻蜓喜欢点水。泡泡里也有水,所以我就想到了一个词“蜻蜓点水”,我还想到了两句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

今天的游戏真好玩,我还想再玩一次,可是时间到了,我依依不舍地离开了楼上的平台。

吹泡泡作文 篇31

今天,我们和老师在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已经买了好几天了,今天终于发挥作用,我拭目以待。

我们来到了顶楼的平台上。开始吹泡泡了,有的同学靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的同学用力地吹,吹出了上百个泡泡;还有的同学轻轻地吹,吹出了一个大泡泡。泡泡又大又圆,五颜六色,色色俱全,瓦蓝里透着大红,桔红里透着粉红,紫红里透着橙黄……忽然,一群蜻蜓飞过来,好像是被我们吹的泡泡吸引住了,蜻蜓问泡泡:“你是什么?怎么这么美丽?”泡泡没说话。蜻蜓是喜欢水的,我不禁想起了“蜻蜓点水”这个成语。突然,一阵风把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在后面飞走了。

我真想继续玩,可是放学了。我依依不舍地离开了。

吹泡泡作文 篇32

有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢打乒乓球,有的人喜欢打羽毛球等等,而我喜欢画画、弹吉它、玩沙,其中我最喜欢的是吹泡泡。

今天在文化艺术培训中心的作文班里,我们开展了一次吹泡泡游戏。

“开始吹泡泡!

”老师和颜悦色地说。我急忙打开了吹泡泡的杯盖,手忙脚乱地开始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了点泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出来并用力地吹了起来。“吹泡泡有什么难,不就是吹吗?一点难度都没有。”我一边自言自语一边吹着。看,泡泡吹出来了。正当我得意洋洋时,我身边突然飘来许多五颜六色的大泡泡。不好!

我怎么一个大泡泡也没有吹出来?唉!

吹泡泡其实也要用心去吹,我静下心来,轻轻的、沉静地吹了起来,果然一串串的又大又圆的泡泡吹出来了,看着这么多美丽的大泡泡,我高兴极了。

这时,老师请了一位小歌星——觉嫈,为我们演唱歌曲,而我们却不知不觉地变成了舞台泡泡机,一串串的泡泡轻轻的飘了起来,五颜六色的泡泡让小歌星的歌声更动听了,随着优美的歌声,我吹的泡泡更大更圆了。

我们这群“泡泡机”中,有一个“特号泡泡机”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飞得最高,当然,她的泡泡器也是最贵的,所以谁也比不过她,她当之无愧地成了我们这群泡泡机的首领。

刘老师上课从来都不允许我们玩,可是这时她也玩了起来,而且玩得也很开心,真像一个老顽童。

今天通过吹泡泡游戏,我懂得了做什么事都不能性急,这次吹泡泡给了我一次多么美好的遐想啊!

吹泡泡作文 篇33

童年是一幅五彩缤纷的画,画里藏着我的伤心;童年是大海里的贝壳,贝壳里装着我的开心事儿;童年是草坪上的`花,密密麻麻的事情,谁也数不清有几件。去森林公园游玩时,看见有几个小孩子正乐不可及地吹泡泡,吹出的泡泡大小不一,五颜六色,让我想起了小时候吹泡泡的美好时光。

记得有一次,太阳公公火辣辣地照耀着大地。我和爸爸正热火朝天地聊今天玩什么。,我灵机一动,不假思索地对爸爸说:“我们来玩吹泡泡吧!楼上还有一瓶泡泡水。”爸爸乐不可及地说:“好呀!”话音未落,我急急忙忙地跑去拿泡泡水。没过多久,我们正准备吹泡泡时,半路杀出个程咬金。我和爸爸谁都先吹泡泡,谁也不肯退让。我挠挠头皮,想出了一个好主意——石头、剪刀、布。“耶,我赢了。”我一蹦三尺高地说着。我接过爸爸手中的泡泡水,开始吹泡泡了。我用手一挥,许许多多泡泡向爸爸扑面而来,接着飞向天空,马上消失得无影无踪。

这就是我的泡泡时光。

吹泡泡作文 篇34

周末,我和妈妈到宇佳广场玩吹泡泡。

我找了一块空地,将买到的泡泡水打开盖子,拿出套环,沾一下泡泡水,轻轻一吹,便吹出了好多泡泡。有的泡泡好几个连在一起,歪歪扭扭的,像可爱的毛毛虫;有的一串一串的`,像好吃的冰糖葫芦;还有的慢悠悠地,就像是准备去旅游……不知道从哪里冒出两个小弟弟,一直在拍泡泡,他们一边跳一边还发出像银铃一般“咯咯咯”的笑声,真是可爱。我不住地吹,他们争先恐后地拍,就这样,我们叫啊,笑啊,跑啊,跳啊……

不知不觉天色已晚,我们只好依依不舍地离开了广场。

吹泡泡作文 篇35

“呼——呼”,想知道我们在干什么吗?那就告诉你,我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到,这一次是因为我们在语文课上时,楼下三年级的小朋友在吹泡泡,虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去,结果被顾老师发现了,决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间,而是利用我们的体活课,好好的一节体活课变成了吹泡泡,还真是自讨苦吃呀!好了,我也不多说这些没用的,接下来是正篇。

今天阳光明媚,顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的'那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

快乐的时间总是非常短暂,放学了,虽然这是第二次,但我们还是很开心。

吹泡泡作文 篇36

今天,星星老师说;“我们玩吹泡泡的游戏。”同学顿时欢呼雀跃,教师里沸腾起来。

我们每人都带了一瓶泡泡水。我先把瓶子拧开,其次把泡泡圈拿出来蘸一蘸,然后把泡泡圈小心翼翼地放在嘴边,最后轻轻一吹,大大小小的泡泡就争先恐后地钻出来了。

瞧,形态不一的泡泡,有的像珍珠,有的像气球,还有像皮球。它们有的飞到了窗外,像一只小鸟一样飞到了遥远的蓝天,有的好像在和我们玩捉迷藏,还有的碰到了树枝就炸了,泡泡还把我们的教室装扮得绚丽多彩,可真有趣呀!

这时,教室里成了泡泡的海洋,更成了快乐的海洋。

吹泡泡作文 篇37

20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的'泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

吹泡泡作文 篇38

吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的`蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

吹泡泡作文 篇39

一群泡泡在天空玩耍,飞来飞去的泡泡光彩夺目,引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事,它给我带来无限的快乐。

泡泡水看起来像白开水,可是这些水好像被施了魔法一样,摇一摇,就能摇出许多泡泡。这些水的配料是:水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦,也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞,每一个洞里都装满了泡泡水,只要你不吹它们,它们就会很听话;只要你一吹它们,它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

我深深地吸了一口气,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘,有的飞到天上,想和太阳公公问好;有的飞向地面,想和土地公公见面;有的飞向远方,想和草地手拉手;有的飞向天上,又飞了回来,想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大,大的像橘子;有的小,小的像樱桃;有的甚至是两个、三个连在一起,就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同,有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色,美不胜收。

泡泡们最受小朋友的喜欢了!看!一群飞在空中的泡泡,小朋友们迎了上去,他们有的打泡泡,把泡泡打得到处都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得满天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了。可是,泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本,有的追着小朋友,还有的飞到窗户上自爆了。

我看着这些泡泡入了迷,我好像跟着泡泡来到田野,田野里的果实都熟了,摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈,北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京,南京下起了雨。

漫天飞舞的泡泡装点了我的童年,我爱泡泡!

吹泡泡作文 篇40

今天下午我在小桔灯玩吹肥皂泡泡的游戏。

叮叮叮,上课了。兰老师拿出了一瓶吹肥皂泡泡的`玩具,大家都想去吹肥皂泡泡。兰老师说:“大家不要慌,每个人都有机会,但大家先看兰老师是怎么吹的!”只见兰老师对着吸管轻轻地吐了一口气,那些淘气包就从吸管里跑出来了。这些泡泡身穿五彩缤纷的衣裳,那美丽的模样让我看入了神。忽然,周祉佚拍了一下桌子,就吓了我一大跳。兰老师请张罡瑜上去吹泡泡。张罡瑜吹的泡泡有的飞得高,就像小鸟在天上飞;有的飞得矮,就像小朋友在地上爬;有的刚吹出来就爆了,好像在变魔术一样,真是好看!

今天真开心呀!

吹泡泡作文 篇41

这星期,我们上了一堂吹泡泡的课。

上课了,老师让我们拿出吹泡泡的工具。同学们带来的工具真是五花八门,有的像小喇叭,有的像长长的电棍,还有的像我们喝水的杯子。

我拿起吹泡杆,蘸了一下泡泡水,发现吹口上蒙了一层透明的薄膜。我对准薄膜轻轻一吹,许多大大小小的泡泡就飞了出来。有的.像一位仙子,在空中翩翩起舞;有的飞到我的头上,“噗”的一声破了;还有的像一个淘气的小男孩,把其他泡泡撞到一边,自己继续跑。

同学们有的吹,有的追,玩得不亦乐乎。

吹泡泡作文 篇42

午后,伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上,一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。

我把瓶盖轻轻的拧开,蘸了一点泡泡水,小心翼翼的举起来,春风吹拂,小孔上面的泡泡水渐渐的`形成了一条晶莹剔透的丝带,随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡,可爱极了。它们大小不一,形态万千,几对连在一起的泡泡,像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空,我们追逐着,嬉笑着,纷纷抓着泡泡,可谁知,刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方,我们目送着泡泡远去,望着它们的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖国的大好山水,穿越一望无际的大海,在天空中自由的飞,等待着晚霞的出现。

我多么希望永远保留着它们。

吹泡泡作文 篇43

今天星期天,我和朋友打算去一个大公园里玩玩,休息休息。

我们收拾好了之后,就开始打车去了那个公园,那个公园很大,里面有很多游玩项目,我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目,大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住,付了钱去玩了,可也就刚开始觉得新奇了一点,但其实也就一般。我们很快出来了。

然后我们逛了一圈公园,觉得有些累了,便坐在长椅上休息一会儿,恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的,朋友很想买着玩,看着朋友买,我就也想拥有,于是我们两个一人买了一管。

我们两个一起吹泡泡,尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆,泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩,特别好看,微风吹过,泡泡还会跟着风的方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩,不知道我们两个谁先动的手,就开始戳对方的泡泡,我们一边戳一边吹,别提有多快乐了。

那一刻我真的就感觉,快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的,但好像也发挥了无比大的'作用。时常被手机支配的我们,真应该放下手机,去感受一下简简单单,普普通通的快乐。

吹泡泡作文 篇44

今天的作文课上,老师给我们上了一节让同学们兴奋得手舞足蹈的课——吹泡泡。

起初,老师让关紫琪来做一下示范。只见她兴奋地走上了讲台,接过了泡泡机,轻轻地拿在手里,再慢慢地拧开了盖子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接着又吸了一口气,朝着吹管轻轻地吹去,一串串泡泡便从吹管里蜂拥而出,各奔东西。你瞧,它们有的跑到了墙上,有的飞上了天花板,有的钻进了同学的怀里,还有的落在了地板上,真像一群调皮的孩子。

接着,老师让我们自由地吹泡泡。看,同学们吹得多起劲啊!有的同学仰着头,拿着吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飞上了天;有的同学低着头朝着地下吹,泡泡便扑向了大地的.怀抱;调皮的季烨同学居然对着我吹,泡泡仿佛明白季烨的意思似的,飞到了我的帽子上、飞到了我的发夹上、还飞到了我的脸上,那冰冰凉凉的感觉还挺舒服的。

欢乐的时光转瞬即逝,但同学们欢快的笑脸却在我的脑海里久久挥之不去。

吹泡泡作文 篇45

星期天的下午,我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡,五彩缤纷,美丽极了。

小鄢在吹的时候,吹成了一条长龙似的泡泡,他开心极了,眼睛笑得眯成了一条线,嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明,表面五颜六色,像一幅画。

他吹得太美了,我们都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激动了,上前摸的时候不小心摔了一跤,这个场景太好笑了。

小熊拿着他爷爷给他买的'泡泡水在吹。可重重地吹不行,轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来,老师说:“小熊,你是男子汉不能哭。”他又有了自信心,重新吹了一次,可这次还是吹不起来,他伤心极了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样,吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的,中等的,大的……像爸爸抱着妈妈,妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起,像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色,让我沉迷于泡泡世界,流连忘返。

我爱吹泡泡,它给我们带来了快乐。

吹泡泡作文 篇46

午后,伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上,一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。

我把瓶盖轻轻的拧开,蘸了一点泡泡水,小心翼翼的举起来,春风吹拂,小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带,随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡,可爱极了。它们大小不一,形态万千,几对连在一起的泡泡,像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空,我们追逐着,嬉笑着,纷纷抓着泡泡,可谁知,刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方,我们目送着泡泡远去,望着它们的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖国的大好山水,穿越一望无际的大海,在天空中自由的飞,等待着晚霞的出现。

我多么希望永远保留着它们。

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