向日葵小学作文

酷文轩整理的向日葵小学作文(精选46篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

向日葵小学作文 篇1

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去路桥金大田村看向日葵。

我们坐上汽车,不一会儿,就到了路桥金大田村。首先映入眼帘的是“耕读堂”,是金大田村人纪念村民边耕种边读书的地方。跨进门槛,发现里面有许多猪槽和磨盘。墙角架着楼梯,那楼梯真是不成样,上下都会晃动,让我心惊肉跳。楼上有一个大会议厅,有一张讲台,三张椅子,上面放有话筒、矿泉水和一支水笔。

接着我们参观了向日葵。远远望去,金黄一片,有的向日葵含苞欲放,有的己经绽开了笑脸,好像在欢迎来自四面八方的游客。

向日葵一株有四五朵的,也有一两朵的,全都迎着太阳,展露着笑脸,吸引了一群群的蜜蜂争相采蜜。开花的.向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形状各异,十分有趣。

向日葵像一个个小相机,把我们小朋友开心的笑容拍下来,记录下来。长出瓜子的向日葵都低下了头,好像怀孕的妈妈害羞了。

爸爸说,把这些瓜子晒干,再炒起来,就变成了我们平时吃的瓜子了。我采了一点瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一点,可是又想这是别人辛辛苦苦种的,不能摘太多。我们要保护植物动物、爱护大自然,不能破坏。

向日葵真漂亮,我爱向日葵!

向日葵小学作文 篇2

向日葵没有像兰花那样的名贵,没有像郁金香那样的华丽,也没有像玫瑰那样娇柔依人,更没有像水仙那样的自负......但是,我却对它情有独钟,深深的爱着它。

向日葵还有很多别的名字如:朝阳花、转日莲、朝阳花、望日莲。向日葵可以长1--3米左右,它的杆长长的、粗粗的、直直的,有着小钢刺,叶子是大大的、椭圆形,就像一把大蒲扇,花盘沿上长着金黄色的花瓣,在远处望那些成群向日葵好似好多个人民战士,正守卫着祖国边疆。那场面十分壮观、美丽。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春两个季节为主,向日葵合适观赏摆饰,并且具有极高的利用价值不但可作成受人爱好的葵瓜子,还能榨出高级食用葵花油。

向日葵的.药用价值也非常高,花盘有清热化痰、凉血止血之功,对头痛、头晕等有效。茎叶可以疏风清热、清肝明目等等。

当作群的向日葵都开花时,恍如无数个太阳,照耀着大地,十分美丽,总是给了我那一种要好好学习、天天向上、努力进取的信念、执着的寻求。它永久都是冲着太阳的。

向日葵小学作文 篇3

向日葵的种子就是瓜子,小小朋友你的家乡有向日葵吗?我的家乡就有向日葵,我来给你讲讲吧!

向日葵的身材很高,笔直向上。它的身上有规律地长着一片一片的叶子,叶子宽宽的'、长长的,秆是淡绿色的,不光滑,摸着有粗糙感。秆子的顶瑞是向日葵,是个 大圆盘,又黄又圆,美丽极了!大圆盘的周围还有一片一片的叶子,一个挨一个围绕着,好像是给圆盘作衬托的。

啊!我好喜欢向日葵呀!

向日葵小学作文 篇4

春天来了,农民开始播种了。几场春雨过后,玉米长出来了,大豆、谷子也都长出来了。向日葵籽的硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

夏天到了,头上长出了花骨朵——小小的绿色花盘,花骨朵一天天长大,开出了像轮子一样的花朵,几片黄色的叶子围着花盘,美丽极了。

早晨,葵花露出笑脸,第一个迎接升起的太阳,中午,太阳当空,葵花总是扬起金色的脸庞,傍晚,太阳落山了,向日葵朝向西方,依依不舍的向太阳告别。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

农民伯伯开始收秋了,他们打下葵花子儿,选最好的交给国家榨油,剩下的留下自己吃,还用葵花的叶、茎作饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长!

对这温暖的阳光唱出我们的战歌,这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑,是我们的使命;为着自己的`理想努力拼搏,这是我们的使命……

向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。

花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。

在这幅向日葵中,还有几朵美丽的花,有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子,微笑地面对着生活,微笑地面对同伴…

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。

又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。

之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸…

向日葵小学作文 篇5

今天,我在楼顶种的几棵向日葵终于开出了黄黄的花。

向日葵长着一对一对、绿油油的大叶子。花朵中间长满了金黄金黄的花蕊,一片连着一片金灿灿的长形花瓣长在花蕊的.四周,好像许许多多的小朋友手拉手,围着一轮远远的金太阳在跳舞。我每天都给向日葵浇浇水,向日葵一天比一天高。

我十分喜欢我种的向日葵。

向日葵小学作文 篇6

早几年我在巴盟上学时,家离学校远,上学的日子总感到很苦,很累,每天都要早早到学校。

可每天早上,总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校,总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单:一把大扫帚,一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车,就发现和别的垃圾车不一样:车体表面光洁,呈深绿色,无论什么时候见到它,车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手,常期的摩擦清理,铁管钲明钲亮,就像我家里墙上安装的镜子,就要照出人的`影子来。更与众不同的是在车体的两侧,盛开着两朵鲜艳的向日葵:风摧不垮它,雨淋不灭它,严寒冻不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面,随风欢快的摇曳,寒来暑往,日复一日,年复一年……

我想:这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车,和我,和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵,总是朝着我和路人,作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了,不止一次,我想那推车的主人,此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…..

他该是位慈祥的叔叔,或许是位温厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爷爷……

他更是个热爱生活,更懂得点缀生活的人。有个盛开的,却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳,给自己镀上金色的心情,为路人铺上满目的琳琅。

时光流逝,一晃二年多过去了,辗转异地,来到东胜上学,每每因学习压力大晦暗了心情,这时,那欲滴的金色就直涌入心间,那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间,催我奋进,给我力量!

向日葵小学作文 篇7

我奶奶家种了许许多多的花,有红色的玫瑰花,有黄色的月季花,有高高的向日葵花。还有许许多多我叫不出来名字的花。

向日葵像个大一盘子,还像那布娃娃的.笑脸——它的花瓣儿像金黄色的头发。它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。到了秋天,向日葵就结子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 欢吃。

向日葵小学作文 篇8

一天,我们去附近的幼儿园里的小滑梯玩。幼儿园旁边有一棵大树,大树下有一棵植物。我们都不知道那是什么植物。日子一天天过去了,我们再次来到幼儿园玩。那棵植物长成了向日葵。我们这才 知道原来是向日葵。它有金黄金黄的花瓣,圆圆的深棕色的'花盘,摸起来有种毛茸茸的感觉。观察完,我们就去玩了。

向日葵小学作文 篇9

太阳,是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。

席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。

永恒的爱恋

她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。

他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。

一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。

他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……

亘古不变的友谊

俗话说:士为知己者死,女为悦己者容。人生中,若能寻得一个知己,这一生,便不枉来此。有些事情不用你说出来,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一团迷雾。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流,是一种与天共有的默契,如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂,这难道不是心与心的交流吗?

当伯牙得知钟子期去世的消息,他毅然断弦,不再弹琴。是啊,失去了知己,这琴又该为谁而弹呢?

友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分,我们离不开友谊,就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊,也将刻骨铭心。

……

在人生的这个大舞台上,我们都演绎着自己的.故事,看着别人的故事,这一份份不变的感情,拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。

因为唯一的专注,便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心,便有了断弦为友的盟誓……向日葵,你始终围绕着太阳,至死不渝,始终如一,这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹,你的执着更令我敬佩。

太阳,是向日葵唯一的眷恋……

向日葵小学作文 篇10

今天早晨,我起来坐在沙发上看电视,姐姐起来了,她去外面不知道干什么?姐姐看到小向日葵发芽了,大声叫我快来看啊!我怀着好奇的`心情跑出去,一看,哎呀!小向日葵真的发芽了,已经长出了两片叶子。

我高兴的看着小向日葵,心想过些日子就可以吃到它们的瓜子了。

向日葵小学作文 篇11

她是运动场上最亮丽的一道风景线,娇小的身体里总是蕴含着无限的爆发力;她是乐观积极的象征,脸上总是挂着灿烂的微笑;她,就是有时令我无法忍受而有时却十分温柔的怪异同桌——段怡岑。

她是一个十足的“两面派”,乍一看,一个风风火火的假小子,可如果细细地打量她一番,便会觉得她是一个“倾国倾城”的粉黛红颜:两弯柳叶似的细眉下“缀”着一双澄澈如水的大眼睛,俊眼修眉,顾盼神飞,令人见之忘俗,清瘦的瓜子脸上配上清爽、干净的短发,更添秀气,不甚白的皮肤洋溢着一种自然的气息,浑身上下都透着一种朝气蓬勃、英姿勃发的感觉。

段怡岑不笑的时候,脸上时常挂着一副零下二十摄氏度的冰冷表情,保持着薛宝钗任是无情也动人的冷艳。不仅冷,而且酷。她笑的'时候,柳眉微扬,嘴角微翘,浓浓的笑意从眼角眉梢,丝丝缕缕地钻进你的视线。她的笑容配上一副黑框眼镜,像极了快女“淡定姐”苏妙玲。不过你千万别被她纤秀的外表迷惑了,她可是咱班运动会上的得力主将。

跳绳比赛时,她因被长绳缠住了脚而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬间,她又猛地弹了起来,连拍拍身上的灰尘都来不及,以百米冲刺的速度飞向队伍的末端,准备下一轮的继续起跳。我望着她那如电影特写镜头般的画面,呆住了,直到她再次轻盈地从我面前跳过我才回过神来。跳绳比赛结束后,从来都“有泪不轻弹”的她哭了。我们卷起她的衣袖,发现她的手擦破了一大块皮,到了医务室,才知道她的脚也受了伤。

下午的跑步比赛中,每每看见她娇小的身影从我眼前掠过,心中就一阵紧张,生怕她出了什么意外。尽管她毫无任何悬念地拿了两个小组第一,但看到她已经肿起来的伤口,我还是心里一阵发虚。

第二天的100米决赛中,她意外输给了十班的沈格雅,我们都在一旁为她惋惜时,她却在一旁笑嘻嘻地比比划划。我看着她风平浪静的小脸,看着她纤秀的身影从我的眼前呼啸而过,不禁对她肃然起敬,实在不敢相信那如同阳光般的笑容竟出自一个经历了受伤与失败的柔弱女孩。那一刻,她成了真正意义上的冠军。

她,段怡岑,是3班一朵真正的向日葵,是勇于搏击海浪的雨燕,是我们心中不落的骄阳。

向日葵小学作文 篇12

天刚亮,第一缕阳光透过玻璃窗直射在大地上,迫不急待地寻找着它的伙伴——向日葵。它无私地将一天仅有的那一点阳光和温暖给了这朵世世代代都昂起头向着它、陪伴它的朋友,而葵花也日日夜夜地等待着这位老友。

可是,它们还没来得及打招呼,作恶多端的`乌云便无情地遮挡了太阳。它似乎在说:“哈哈,你们天天见面,今天就休息休息吧!”它抖了抖身体,雨点零零星星地飞身而下,一点…点地打湿垂头丧气的葵花。葵花低头丧气,连泪水和雨水都分不清了,它挣扎着,期盼着……

时间真的转瞬即逝啊!转眼间便到了下午,但雨却越下越大,‘由小雨变成了倾盆大雨。这时,彩虹刚好路过,她在这里凝思了一会儿,被太阳和向日葵的友情所打动,决定帮助太阳和向日葵。只见她轻轻一转身,飞过天空,在密密麻麻的乌云里绽放着七色的光芒。乌云见状,撒腿就跑,因为只要彩虹一出现,乌云就不能再出来捣乱。彩虹淡淡一笑,如同高贵美丽的百合,转身就走。太阳感激地说了一声“谢谢”,便急急忙忙把阳光再次给予了向日葵。向日葵感受到了温暖,知道一定是太阳,于是便缓缓地打开花瓣……它们终于又见面了。

离太阳下山还有一个多小时,太阳和向日葵珍惜着每一分,每一秒,因为它们知道,要再见一次,必须在第二二天了。它们互相倾诉着,谈论着未来的风风雨雨……

太阳再次从东方升起,它保护着向日葵的种子,那是它生命的延续,也是它们友谊的象征!正如一句话所说的:“相互帮助,扶持到最后才是真正的友谊。”一定要好好珍惜眼前的朋友,不然时间转瞬即逝,想珍惜也没有机会了!

向日葵小学作文 篇13

在秋天的一个夜晚,一棵向日葵正在睡梦中,一只毛毛虫钻进了她的身体里,痛得她一下子醒了,她感觉肚子里有东西,就把医生立刻找来了,医生看完病后说:“你的肚子里有虫子。”他让医生给他治一治,医生摇摇手说:“我治不了这种病。”说完就走了,向日葵哭了,一直哭到第二天。突然,向日葵听见一只蝴蝶在叫:“弟弟!弟弟!”毛毛虫听到叫声,就从向日葵的'肚子里爬了出来,说:“我在这儿!”向日葵一问,才知道这只毛毛虫就是蝴蝶的弟弟,昨晚不小心和家人走散了,误走误撞,爬进向日葵的身体里睡着了。虽然毛毛虫让向日葵疼痛了好久,但看到迷路的毛毛中终于和家人团聚,向日葵又开心地笑了。

过了几天,向日葵看见蝴蝶一家飞来了,她以为是他们一家出去玩耍正好路过,没想到他们一家是特意来感谢向日葵的,其实那天的事情向日葵早就忘记了,蝴蝶一家为了表示感谢,送给向日葵一些礼物,她们在一起聊聊得很开心,蝴蝶一家要走的时候,向日葵又送了他们一些礼物。从此,蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。

向日葵小学作文 篇14

向日葵,也叫太阳花。一听姓名就知道这莳花一定是向着太阳的。平常,我不曾留意它,只觉得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本来这么美。

这一天,我和刘佳灵来到了向日葵地。一开端,映入眼帘的只要绿色,是向日葵地前的草坪。渐渐地,黄,一望无垠的.黄闯入了我的视野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,预备在一个适宜的机遇含笑一现;有的一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了叶子上,就像一块广告牌,把一双、两双、三双蜜蜂的眼睛勾过去;还有的开端当妈妈了,就把自己的留意力从保养柔嫩的花瓣、哪莳花瓣形状最好看这样的话题上搬运开了,专注维护它的一大群小宝贝。我最喜欢这莳花,尽管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心爱,也不及开得正好的向日葵老练高雅,但它是可敬、巨大的,就像我的妈妈相同!

或许它曾经是花海里最美的一朵,或许它曾经是花海里花粉最多的一朵。可是,它做了这一切,都是为现在做预备:美丽,招引蜜蜂;花粉多,让蜜蜂帮她传达花粉。

“向日葵真美!”

向日葵小学作文 篇15

她是运动场上最亮丽的一道风景线,娇小的身体里总是蕴含着无限的爆发力;她是乐观积极的象征,脸上总是挂着灿烂的微笑;她,就是有时令我无法忍受而有时却十分温柔的怪异同桌——段怡岑。

她是一个十足的“两面派”,乍一看,一个风风火火的假小子,可如果细细地打量她一番,便会觉得她是一个“倾国倾城”的粉黛红颜:两弯柳叶似的细眉下“缀”着一双澄澈如水的大眼睛,俊眼修眉,顾盼神飞,令人见之忘俗,清瘦的瓜子脸上配上清爽、干净的短发,更添秀气,不甚白的皮肤洋溢着一种自然的气息,浑身上下都透着一种朝气蓬勃、英姿勃发的感觉。

段怡岑不笑的时候,脸上时常挂着一副零下二十摄氏度的冰冷表情,保持着薛宝钗任是无情也动人的冷艳。不仅冷,而且酷。她笑的时候,柳眉微扬,嘴角微翘,浓浓的笑意从眼角眉梢,丝丝缕缕地钻进你的视线。她的笑容配上一副黑框眼镜,像极了快女“淡定姐”苏妙玲。不过你千万别被她纤秀的外表迷惑了,她可是咱班运动会上的得力主将。

跳绳比赛时,她因被长绳缠住了脚而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬间,她又猛地弹了起来,连拍拍身上的灰尘都来不及,以百米冲刺的速度飞向队伍的'末端,准备下一轮的继续起跳。我望着她那如电影特写镜头般的画面,呆住了,直到她再次轻盈地从我面前跳过我才回过神来。跳绳比赛结束后,从来都“有泪不轻弹”的她哭了。我们卷起她的衣袖,发现她的手擦破了一大块皮,到了医务室,才知道她的脚也受了伤。

下午的跑步比赛中,每每看见她娇小的身影从我眼前掠过,心中就一阵紧张,生怕她出了什么意外。尽管她毫无任何悬念地拿了两个小组第一,但看到她已经肿起来的伤口,我还是心里一阵发虚。

第二天的100米决赛中,她意外输给了十班的沈格雅,我们都在一旁为她惋惜时,她却在一旁笑嘻嘻地比比划划。我看着她风平浪静的小脸,看着她纤秀的身影从我的眼前呼啸而过,不禁对她肃然起敬,实在不敢相信那如同阳光般的笑容竟出自一个经历了受伤与失败的柔弱女孩。那一刻,她成了真正意义上的冠军。

她,段怡岑,是3班一朵真正的向日葵,是勇于搏击海浪的雨燕,是我们心中不落的骄阳。

向日葵小学作文 篇16

奶奶的院子里有一大片向日葵,每当放暑假我都会去探望它。这不,今天我又来那片向日葵地。

清晨,我站在高高的田坎边,放眼望去,一大片大片金灿灿的向日葵像一片黄色的海洋,一阵风吹过,掀起黄色的海浪。

我奔向日葵林,一根根向日葵挺拔地立在地里,它的茎绿绿的,大约有我手腕那么粗,上面布满了绒毛,摸起来有一点扎手,不要小看向日葵哦,它高得很,都高过我两三个脑袋。

向日葵的叶子非常绿,像一个大大的绿色爱心,摸起特别粗糙,它们一高一低,错落有致地顺着茎生长着。它的花真是漂亮,花瓣金黄金黄的,又尖又长,摸起来凉凉的、薄薄的`,凑过去仔细的闻,还有一股淡淡的香味。在花瓣中间长着许多的葵花籽,它们顶着密密麻麻的鹅黄色的花蕊,就好像许多的孩子盖着花被子在呼呼大睡!

下午吃过晚饭,我又来探望它了,咦?早上向日葵可是把它的大脸盘对着我呢,怎么现在全转过去了?难道它不喜欢我?还是被调皮的孩子的动了手脚?我按捺不住,想一探究竟,便跑去问爸妈,可爸妈神秘地一笑,卖关子道:“想要知道答案,就自己去探索吧!”我无可奈何,只好拿起新买的百科全书,认真地研究起来,终于找到了答案,原来向日葵身体里有生长素,为了使葵花籽长的更回结实,它就会向着太阳转。它可真是一种聪明的植物啊。

我总认为我知识丰富,今天却让向日葵给我上了课,原来大自然里的奥秘这么多,我得更加用心去观察发现。

向日葵小学作文 篇17

我,与李白同姓,与太阳同名。一张圆圓的脸,像一棵饱满的向日葵,在圓圓的“向日葵”上镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮。我特别胖,浑身上下都是肉,所以人送雅号—“小猪八”。

我很淘气。平时下课,我就改唐诗玩,把“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,改成了“锄禾日当头,地里站头牛。谁知盘中餐,粒粒都发愁”。

我不光爱改唐诗,还改课文。像“地球上的光明和温暖都是太阳送来的'……”改成了“地球上的光明和温暖都是‘李阳’送来的……”

别光说我淘气,我的数学成绩年年名列前茅,语文成缋也不错。

有一回,一位同学向我咨询:“你学习有什么秘诀,告诉我好吗?”我笑着告诉他:“秘诀嘛,没有!不过,只要你坚持每天勤学苦练,不出三个月就能大大地进步。可是,如泉你每天什么也不学,就算吃‘灵丹妙药’,用‘专用秘方’也没用!”他听着低下了头。我接着说:“学习必须用心领悟,用脑思考。你仅仅用耳朵听,用眼睛看是不够的。上课老师讲的细节,强调的重点都要仔细球磨,一一弄懂,这样学习才会有进步。”那个同学若有所思地点了点头。一个月后,他的成、绩果然提高了一大截。

我就是这样一个淘气平凡的孩子。记住我,与李白同姓,和太阳同名。欢迎大家和我交朋友。

向日葵小学作文 篇18

外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我一到周末就去外婆家看望它们。

第一个星期去的时候,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“丫”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。

又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的`花蕾。向日葵的叶子是桃形的,最大的有芭蕉扇那么大,摸上去有点割手,妈妈说这是锯齿。日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。最好看的是金灿灿的花朵了,它长得像金黄色的太阳,外面包围着一圈黄色的花瓣,周围有许多小叶片,护卫着柔黄的花盘,花盘被毛茸茸的花蕊覆盖着。

秋天到了,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了,但是花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵该收获了。

向日葵有个很神奇的现象,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。太阳走它也走,花盘永远向着太阳。它给我们一个启示:人生会有许多挫折,但我们还是要挺起胸膛面向阳光。

向日葵小学作文 篇19

我最喜欢的植物——向日葵,我最喜欢它啦

它的颜色是金黄色,像太阳一样。它的形状是圆形的`,上面的花瓣也是圆形的。它长得非常高,有两米多高,让人看着非常舒服,就像看着太阳一样,可是太阳会发光,但它不会发光。

以前我只知道瓜子很好吃,但不知道它是从树上结的,还是从地下长的,原来是从太阳花里结的。

我越来越爱吃瓜子,因为他是我最喜爱的花。

向日葵小学作文 篇20

太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向。 ——题记 向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的`向日葵种子。在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚。只要冲出去,就有了金色的希望。迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来。 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳。每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦。就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆。你知道吗?太阳是向日葵的孩子。 每个有童心的人是向日葵。下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇。街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌。不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向。 每个有信仰的人是向日葵。在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落。风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验。

向日葵小学作文 篇21

世界上的艺术瑰宝有很多,就像天上的星星一样,数也数不清。而在这些“星星”中,唯独有一个,是我最喜欢的。它,就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅,那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色,有深有浅,就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润,籽似乎没有完全熟透,好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗,还有一点一点的小毛刺。如果细细品味,你就会发现,那几株向日葵好似在一点点地绽放,绽放它那如火的青春,释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物,可是不难发现,梵高将它赋予了人的血肉,让它更加生机勃勃,充满活力。

《向日葵》大约长91厘米,宽72厘米,是荷兰画家梵高在1888年创作的'。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》,由此可见,梵高对向日葵是多么的热爱啊!

有人看了这幅画后,可能会问:“这幅画这么普通,为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的画布上,梵高把颜料一层一层地堆积起来,在这朵花上涂抹一条,在那朵花上点彩一处,像金黄色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起,如果你仔细观察,就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗,或长或短,或粗或细。梵高用普通的画笔,把《向日葵》画得栩栩如生,使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩,给人以不一样的感觉。

我不得不赞叹梵高的高超的技艺,这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

向日葵小学作文 篇22

一次,妈妈带我去了植物园参观植物。

一进门,我就看见了既像花盆又像太阳的向日葵,向日葵的周边是像蜻蜓翅膀的金黄色花瓣,花朵底下还有一根茁壮挺拔的茎,茎的`左右两边还有几片比大人巴掌还大的大叶子,向日葵已经告别了自己的幼年,长成一个小伙子了,它那舒展的叶子就像一把把芭蕉扇。头顶上隐隐约约长出了一个小小的绿色的花盘,它的花盘一天天长大,花盘中是密密麻麻的金灿灿的花蕊。()

看着看着,我发现向日葵怎么背对着我了呀?!刚才还是面对我的呢!正好讲解员过来了,我问:“阿姨,为什么向日葵朝着太阳转呢?”讲解员说:“这是因为向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光,一遇光线,它就会到背光的一面去,所以,背面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生向光性弯曲。”原来如此,我又解了一个谜,真是太高兴了。

瞧!只要细心观察日常生活中的小事,就能知道更多的知识,所以平常的时候,我们要做一个细心观察,勤学好问的好孩子,这样我们才能积累更多的知识。让我们一起做生活中的有心人吧!

向日葵小学作文 篇23

这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。

向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。

向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的.绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。

向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!

向日葵小学作文 篇24

在那么多的花里面,我唯独喜欢向日葵,喜欢它的朴实,无闻,无私奉献。向日葵也叫太阳花,顾名思义,是和太阳有关,只要太阳在哪,它就面对哪里。也许是受身边的感染吧,学校的班级叫向日葵中队,父母的公司叫sunflower,随着周围的这些事物,记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单,一个大“脸”,也就是中间的花盘,有清热化痰,凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿,颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的,它高1~3。5米,结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游,一个同学摘了个葵瓜子给我,那时候不舍得吃,把它剥好壳,带回家给外婆种,但是小时候什么也不懂,再加上我从小就喜欢立刻把事情完成,也没有带回家先给外婆看看,一意孤行,却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,是带来美好希望之花,向日葵的全身都是宝,它身体的各个部位都可以入药,用来治疗不同的'症状。它把自己无私的奉献给别人,它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕,寓意是沉默的爱,代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫,也不像寓意着纯洁,但它阳光,明亮,有属于自己的独特魅力,昂着头,向前看。它绽放的是对梦想,生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候,就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花,就是喜欢它的朴实自然,也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂,但是也愿像一株太阳花,散发着自己的光芒!

向日葵小学作文 篇25

花是世界的春色,花是人间的温馨,欣赏美丽的花儿是人类的天性,只要不是不会欣赏的人,都会对花儿报以微笑,花,有很多种类,其中有莲花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜欢的花是---向日葵。

因为向日葵向往阳光,不怕困难很坚强的性格,不管环境多么恶劣,向日葵都是张开着笑脸对,等等着阳光的到来,当你觉得很孤单的时候,你会发现向日葵在朝你微笑,你会觉得不那么的孤单。

因为我很喜欢向日葵,所以我每次出去玩的时候,都是看一下向日葵后再去玩,向日葵还有一个名字叫太阳花,向日葵是一种神圣的,是一咱象征着光明的花朵。

在我家进而养着许多不同种类的花朵,我那颗向着太阳的向日葵就放在窗前,我在童年的时候总是喜欢留恋在屋后的向日葵花群,听爸爸讲那是逝世的奶奶种的,听他们说奶奶在我小时候很疼我,奶奶对他人也很好,而当我问屋后的向日葵的来由时,家里人都不回应我,我也就不再过问了。

但直到我写这片文章的时候,我才真正体会到,我家的向日葵的`真正含义就是像奶奶一样,永远的陪伴我,让我像向日葵一样,每天开朗如向日葵的品质,形象的快乐的成长。

我爱向日葵,因为它就像我慈祥的奶奶,向日葵就像是我人生道路上的指引灯,它让我选择每一条正当的道路,让我少走许多的弯路,正是这样我才能够更好的健康成长,每当我遇到困难的时候,首先会自我反省,然后看看我那阳光的向日葵,最后再来重新振作,向日葵,我的福星之花,我会在你的照应下茁壮成长,我爱向日葵。

向日葵小学作文 篇26

如果你要问我喜欢什么花,我可以告诉你——向日葵。

向日葵在我的眼中,是生机勃勃的象征,更是勇往直前的象征。

每当我失败时,总会去看望我的'那些老朋友——向日葵,去跟他们诉说我的烦心事,而每一次,他们总是抬头挺胸的向着太阳看,仿佛在用行动来鼓舞我,让我信心满满。

人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨难。应像花儿一样,在自己短暂的生命中,展现出自己最美好的一面,实现自己的理想。

我爱你,向日葵。

向日葵小学作文 篇27

春天来了,农民开始播种了。几场春雨过后,玉米长出来了,大豆、谷子也都长出来了。向日葵籽的硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

夏天到了,头上长出了花骨朵——小小的绿色花盘,花骨朵一天天长大,开出了像轮子一样的花朵,几片黄色的叶子围着花盘,美丽极了。

早晨,葵花露出笑脸,第一个迎接升起的太阳,中午,太阳当空,葵花总是扬起金色的脸庞,傍晚,太阳落山了,向日葵朝向西方,依依不舍的向太阳告别。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

农民伯伯开始收秋了,他们打下葵花子儿,选最好的交给国家榨油,剩下的留下自己吃,还用葵花的叶、茎作饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长!

对这温暖的阳光唱出我们的战歌,这是我们的使命;对着太阳绽放迷人的微笑,是我们的.使命;为着自己的理想努力拼搏,这是我们的使命……

向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。

花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。

在这幅向日葵中,还有几朵美丽的花,有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子,微笑地面对着生活,微笑地面对同伴…

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。

又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。

之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸…

向日葵小学作文 篇28

春天来了,残冬的积雪化了,土地褪去了洁白的羽绒服,露出了柔软的肌肤。山青了,水秀了,天蓝了,连风儿也一改冬日的肃杀,莫名的温柔起来了。在这大好的春光里,万物都生长起来了。

历经多次春风春雨地洗礼,土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外,伸着懒腰,打着哈欠,戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头,在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽,微微向外张开,它正在同别人打招呼呢!温暖的春风吹拂着它,细密的春雨滋润着它,肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子,又伸出几片嫩叶,个子也长高了,宛如一群无忧无虑的孩子,同春风快乐玩耍,和同伴一起长大。

夏日到了,向日葵长得更高了,亭亭玉立,笔直颀长,它更漂亮了,舒展着芭蕉扇般的叶子,顶着小小的花苞,护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子,饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣,它开发了。占据花盘中央的,是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的'孩子露出张张笑脸,笑看天地,笑迎太阳。太阳出来了,他与太阳问候;太阳落下时,他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的高贵的头颅。

到了秋日,向日葵们成熟了,不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗,不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年,它换上黄色的秋装,金色的花冠凋零了,取而代之的是无数饱满的果实,密密麻麻。此时的它,不在是夏日骄傲挺立的那个少年,它就像一个饱经风霜的老人,低下了头,面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅,它仍旧屹立不倒,残余的躯干直指天宇。

我爱向日葵,爱它的坚忍刚强。

向日葵小学作文 篇29

今天上午,我和妈妈去我家菜地种萝卜的时候,发现我家菜地里的一棵向日葵长得好大,金黄色的.向日葵像一个圆圆的太阳,叶子是绿绿的,它的果实是瓜子。我拔下来几颗向日葵的果实,哇/真是很 好吃。看着向日葵像一张笑脸总是对着太阳笑,我就特别喜欢它,妈妈答应我明年多给我种些向日葵。

向日葵小学作文 篇30

外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我一到周末就去外婆家看望它们。

第一个星期去的时候,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“丫”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。

又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的.花蕾。向日葵的叶子是桃形的,最大的有芭蕉扇那么大,摸上去有点割手,妈妈说这是锯齿。日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。最好看的是金灿灿的花朵了,它长得像金黄色的太阳,外面包围着一圈黄色的花瓣,周围有许多小叶片,护卫着柔黄的花盘,花盘被毛茸茸的花蕊覆盖着。

秋天到了,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了,但是花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵该收获了。

向日葵有个很神奇的现象,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。太阳走它也走,花盘永远向着太阳。它给我们一个启示:人生会有许多挫折,但我们还是要挺起胸膛面向阳光。

向日葵小学作文 篇31

我们住的小区后院是一块空地,退休的杨爷爷在那里开辟了一片菜园。

后院从春天到秋末都绿绿的一片。转眼间又是秋天了,一天和小朋友玩,在绿绿的园子里忽然眼前亮,黄灿灿的向日葵那么显眼,我走近一看这颗向日葵有三岁小孩那么高,顶上有小圆盘那么大葵花。它的.叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又象一个小娃娃。向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,但是它很特别,每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵。

不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我爱你,更爱你向上的精神!

向日葵小学作文 篇32

今天,我在楼顶种的几棵向日葵终于开出了黄黄的.花。

向日葵长着一对一对、绿油油的大叶子。花朵中间长满了金黄金黄的花蕊,一片连着一片金灿灿的长形花瓣长在花蕊的四周,好像许许多多的小朋友手拉手,围着一轮远远的金太阳在跳舞。我每天都给向日葵浇浇水,向日葵一天比一天高。

我十分喜欢我种的向日葵。

向日葵小学作文 篇33

一次,妈妈带我去了植物园参观植物。

一进门,我就看见了既像花盆又像太阳的向日葵,向日葵的周边是像蜻蜓翅膀的金黄色花瓣,花朵底下还有一根茁壮挺拔的茎,茎的左右两边还有几片比大人巴掌还大的大叶子,向日葵已经告别了自己的幼年,长成一个小伙子了,它那舒展的叶子就像一把把芭蕉扇。头顶上隐隐约约长出了一个小小的绿色的花盘,它的花盘一天天长大,花盘中是密密麻麻的金灿灿的花蕊。()

看着看着,我发现向日葵怎么背对着我了呀?!刚才还是面对我的呢!正好讲解员过来了,我问:“阿姨,为什么向日葵朝着太阳转呢?”讲解员说:“这是因为向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光,一遇光线,它就会到背光的一面去,所以,背面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生向光性弯曲。”原来如此,我又解了一个谜,真是太高兴了。

瞧!只要细心观察日常生活中的`小事,就能知道更多的知识,所以平常的时候,我们要做一个细心观察,勤学好问的好孩子,这样我们才能积累更多的知识。让我们一起做生活中的有心人吧!

向日葵小学作文 篇34

六月来了,太阳更是增加了它的威力,当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候,向日葵却逐渐开了起来。

这时,粗壮而有力的茎,已经有我们的手臂那么粗了,一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了,墨绿墨绿的。

最可爱的是它的花了,那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花,算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的'花盘宛如国王头上的皇冠,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊,仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起,它就像一个虔诚的信徒在对天许愿,花开之后,留下一盘饱满的果实,颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢!

夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。

向日葵小学作文 篇35

今天上午,我和妈妈去我家菜地种萝卜的时候,发现我家菜地里的一棵向日葵长得好大,金黄色的向日葵像一个圆圆的太阳,叶子是绿绿的,它的.果实是瓜子。我拔下来几颗向日葵的果实,哇/真是很 好吃。看着向日葵像一张笑脸总是对着太阳笑,我就特别喜欢它,妈妈答应我明年多给我种些向日葵。

向日葵小学作文 篇36

向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白色的粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

我喜欢向日葵!

清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)

向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿限。

微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)

我再看看向日葵旁边的`植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。

(对比)

向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

(抒情)

蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着

向日葵小学作文 篇37

薄荷长老的一句话,把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。

“你,是谁,我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时,薄荷长老就想起了一就话:前面的是好马,后面的是黑马。看来是正好响应了吧!

“我是,咳,打那东边灵魂出窍过来的,那个,那个,算命者,族命。”

薄荷长老真没说错,她的确是灵魂出窍来的,她的真身被缚住了,还得历尽五五五二十五难才可赎回来。

听说这便是一谛,只要向日葵的本性依旧懂得人生价值,她就可完成一难了。

“是吗,但是心有所邪气的,就,滚!”呵,怎么可能,不过,我说你们天天汪着太阳,有,意思吗?““什么?太阳正义,是我们的神明,正义朴实是作为我们最美幻想的象征!“敢问,理想是……”

理想是现实的,幻想是无私欲的,她就不信“正义之花”答的出来。

但回搭却是让人下巴落地:“也是”

看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

“太阳不是因为我们才大放光芒的,它是在实现自己作为一个事物的'价值,有些事情要自己做出来的成果才更好,就像是你们,你们望着每天的日出,日落,不是在说明你们永含正义,而是在依赖正义,光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想,一种用正义来表示的坚强幻想!”

理想?我看你们还在幻想中迷茫,想好了?告诉我。说着,就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚,非常不怕脏的钻进了泥土中。

谁都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

向日葵花语:坚强的仰视太阳!

向日葵小学作文 篇38

世界上的艺术瑰宝有很多,就像天上的星星一样,数也数不清。而在这些“星星”中,唯独有一个,是我最喜欢的。它,就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅,那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色,有深有浅,就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润,籽似乎没有完全熟透,好像一位位年轻健壮的'小伙子。向日葵的茎十分粗,还有一点一点的小毛刺。如果细细品味,你就会发现,那几株向日葵好似在一点点地绽放,绽放它那如火的青春,释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物,可是不难发现,梵高将它赋予了人的血肉,让它更加生机勃勃,充满活力。

《向日葵》大约长91厘米,宽72厘米,是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》,由此可见,梵高对向日葵是多么的热爱啊!

有人看了这幅画后,可能会问:“这幅画这么普通,为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的画布上,梵高把颜料一层一层地堆积起来,在这朵花上涂抹一条,在那朵花上点彩一处,像金黄色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起,如果你仔细观察,就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗,或长或短,或粗或细。梵高用普通的画笔,把《向日葵》画得栩栩如生,使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩,给人以不一样的感觉。

我不得不赞叹梵高的高超的技艺,这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

向日葵小学作文 篇39

一天,我们去附近的幼儿园里的小滑梯玩。幼儿园旁边有一棵大树,大树下有一棵植物。我们都不知道那是什么植物。日子一天天过去了,我们再次来到幼儿园玩。那棵植物长成了向日葵。我们这才 知道原来是向日葵。它有金黄金黄的花瓣,圆圆的深棕色的`花盘,摸起来有种毛茸茸的感觉。观察完,我们就去玩了。

向日葵小学作文 篇40

它,静静地在小区的一角开放了,默默地跟着太阳旅行,它就是向日葵。傍晚,夕阳西下,我和妈妈像往常一样在小区散步。哇!真是个奇迹呀!在这个小区中居然生长着一株阳光般的向日葵。

妈妈用手机近距离拍下了向日葵的全貌。向日葵的花朵明亮大方,花瓣呈金黄色,大花盘的中间有许多纵横交错的黑线,把圆盘分成许多小格子,每个小格子里都藏着一粒调皮的种子,像可爱的小娃娃正在酣睡。向日葵的叶子像一把圆扇子,向外张开。一阵微风吹来,向日葵像一位美丽的公主,头戴金光闪闪的皇冠,轻摆着自己细细的纤腰,动作高贵,优雅,勾勒出她在阳光下美丽阳光的那一刻。

向日葵的品格是坚强的`。不管是晴天还是雨天,它心中总有一个灿烂无比的太阳,它的心中总充满光明,希望人人感到自己都有一个妖娆的小太阳,脸上总挂着微笑,个个都笑得阳光灿烂,“笑口常开,好彩自然来。”不管是白天还是黑夜,它都站立在小区的一角,像一个战士坚守在自己的岗位上,默默地付出。它从不要求人们给于它什么,而它却无私奉献把姿态尽情地献给人们,献给大地。

小小的向日葵啊,我爱你,更爱你向上的精神,最爱你阳光般的灿烂!

向日葵小学作文 篇41

向日葵没有像兰花那样的名贵,没有像郁金香那样的华丽,也没有像玫瑰那样娇柔依人,更没有像水仙那样的自负......但是,我却对它情有独钟,深深的爱着它。

向日葵还有很多别的名字如:朝阳花、转日莲、朝阳花、望日莲。向日葵可以长1--3米左右,它的杆长长的、粗粗的、直直的,有着小钢刺,叶子是大大的、椭圆形,就像一把大蒲扇,花盘沿上长着金黄色的花瓣,在远处望那些成群向日葵好似好多个人民战士,正守卫着祖国边疆。那场面十分壮观、美丽。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春两个季节为主,向日葵合适观赏摆饰,并且具有极高的利用价值不但可作成受人爱好的葵瓜子,还能榨出高级食用葵花油。

向日葵的药用价值也非常高,花盘有清热化痰、凉血止血之功,对头痛、头晕等有效。茎叶可以疏风清热、清肝明目等等。

当作群的`向日葵都开花时,恍如无数个太阳,照耀着大地,十分美丽,总是给了我那一种要好好学习、天天向上、努力进取的信念、执着的寻求。它永久都是冲着太阳的。

向日葵小学作文 篇42

向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白色的粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

我喜欢向日葵!

清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)

向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿限。

微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)

我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的.太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。

(对比)

向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

(抒情)

蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着

向日葵小学作文 篇43

我是七岁的那年认识向日葵的。

我看见它的时候不知道它叫什么。它有一个笔直的茎,摸一摸它的表面很粗糙,有一些细细的绒毛,摸上去有些扎手。茎的顶端托着一个大花盘,圆圆的,它的周围有一圈黄色的`花瓣,它里面有密密麻麻的籽,就像一张微笑的娃娃脸在眨眼睛,,好像在说:“你知道我是谁吗?”我摘下一颗,仔细一看,原来里小卖部里的葵花籽。我剥开皮,尝了尝,淡淡的有些甜味。

今年,邻居家屋外种了几棵向日花葵,我发现它的时候,已经长的比我都高了。笔直地站在门前,就像是门口站岗的士兵。向日葵总是正对太阳,跟着太阳转,就像一个淘气的小娃娃跟太阳公公赛跑。到了秋天,花盘里就长满了密密麻麻排列有序的种子,就像国庆节上,等待检阅的士兵。深秋时节,向日葵的茎变成了棕黄色,叶子变黄了,金黄色的花边也开始枯萎,脱落,只剩下光秃秃的圆盘,向日葵的茎被成熟的种子压弯了,整棵向日葵像一个害羞的小姑娘,低下了头。

成熟了的花盘被剪了下来,整整齐齐地放在屋檐下晾干。这便成了我们小孩子向往的美味。

瓜籽的用途很多,可以做成各种口味的瓜籽,很美味;还可以做糕点的馅,口味也不错。葵花籽还可以榨油,供人们食用。我喜欢向日葵。

向日葵小学作文 篇44

姥姥家的门前有一株向日葵。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子,茁壮地成长着。

夏天到了,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了“大姑娘”了。你看,它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,几片黄色的花瓣围着花盘,中间是密密麻麻的花蕊。

向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨,向日葵张开了笑脸,迎接冉冉升起的.太阳;中午,太阳当空照,向日葵总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太阳告别。

秋天来临,向日葵已经度过了他的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的椰子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面,却借出了饱满的葵花籽儿。

农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿,选好的榨油,剩下的留给自己吃,用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵的一生虽然结束了,可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你,向日葵!

向日葵小学作文 篇45

向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白色的粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的`蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

我喜欢向日葵!

清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)

向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿限。

微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)

我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的,只有向日葵。

(对比)

向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

(抒情)

蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着

向日葵小学作文 篇46

前几天,我在院子里种下一棵向日葵,我天天都给它浇水,盼着它发芽。到了第六天,向日葵终于发出了嫩绿的两片小芽。在我精心的`照料下,向日葵渐渐的长大了,我每天都去看它,向日葵开出了金色的花瓣,长出了嫩嫩的葵花籽,一阵风吹来,散发出浓浓的香味。

向日葵每天都跟着太阳转,难怪叫向日葵,向日葵真美啊!

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