酷文轩整理的七年级写景作文（精选47篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
七年级写景作文 篇1
因为当秋天来临时，秋风瑟瑟，走在静谧的山路上，秋风卷着树叶清新的气息，我喜欢让人心旷神怡的秋天。
我喜欢秋天!当我们早早的起床准备去上学时，秋风总能提醒我们，该添衣裳了，在我套上外套时，我总会在心里，默默地，感谢着秋天，感谢着秋风……
我喜欢秋天!因为每当秋雨来临时，空气都会变得格外清新，让人联想起家乡田园时那种清新、不含一点杂质的美好。当秋雨不再滴落的时候，花草树木都换上了新装，小草换上了绿衣裳，绿得耀眼、绿得透明。那清新的绿，仿佛在流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
我喜欢秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒着人们稻谷该成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把!秋风硕爽，人们带着丰收的喜悦满载而归。秋天多么美好呀!
我喜欢秋天!秋天是多么无私!因为秋天的到来，使树叶在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飘落在了地上。虽然秋天让树叶飘落了，但它是为了大树的成长!树叶落在地上，会变成腐殖质，腐殖质能像肥料一样滋养大树，使大树变的更加粗壮，更加挺拔!让大树为我们抵御风沙。
就在秋天要过去，冬天要来临时，秋天总不忘和我们招手示意，在我们与秋天离别的那一天，秋天下了最后一场秋雨!滋润了最后一片土地!秋天让我们目睹了它最后的一次清新!
秋天的无私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感觉，有点苦涩，但又不同于平常的苦涩，是有点清新，有点甜蜜的苦涩……。
我在歌颂这秋天，我在怀念这秋天!
七年级写景作文 篇2
我的老家在双龙山山脚下的旁边，那儿风景优美，物产丰富，是个值得观赏的风景区。
双龙山的水库五光十色，瑰丽无比：淡红的、土黄的、湖蓝的、翠绿的。所有的颜色相互交错着，变成了像彩虹一样的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种艳丽的颜色在水面上闪闪发光，像钻石一样。
水库的旁边有很多电线，但是，那不是普通的电线。电线立在岸上，像个变形金刚。“变形金刚”上，还有一些电线。那个电线，把“变形金刚”装饰了“戴眼镜的变形金刚”，真是太酷了！
在双龙山前，有一条小河，岸上有一群鸭子。我一不小心打了个喷嚏，鸭子们就陆续地下了河。伯伯家养了各种各样的牛蛙。一个帐蓬里就大约有一万多只牛蛙。它们有的在水里快活地游泳；有的踩在别的牛蛙身上跳；有的在原地一动不动的牛蛙，嘴里在吐泡泡。各种各样的牛蛙多得数不清。
老家边上长着茂密的树。碧绿的枝连成一片，就像叶的海洋，我们在里面游荡，好像迷路了一样。
我们又看见了一棵枫丹树，我品尝到了酸甜可口的枫丹。田野上有一堆稻草像门一样，躺在上面很软，很舒适。
双龙山物产丰富，风景优美。寒假的时候，我也要去那儿游玩。
七年级写景作文 篇3
我们的学校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鸟语花香、硕果累累，大地仿佛开始了呼吸，小草从土地里轻轻地探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。几天之后，下了一场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气也更清新了。校园的柳树和各种各样的花又吐出了新芽。大家欢快的读书声在春天校园里回荡，那是新的希望
夏天是安静的。校园里空无一人，学生老师们都放暑假了，只有火辣辣的太阳高高挂在天上，晒着200米的跑道，挂在树上的的知了在不停叫。
秋天是凉爽的。快乐的暑假结束了，新生也入学了，校园里越来越热闹了。天气也渐渐变凉了，大家穿的服装越来越厚，树叶纷纷落下，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道
冬天是快乐的。白雪茫茫，教室外面漫天飞舞的鹅毛大雪仿佛给校园织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下课了，同学们都出来堆雪人，打雪仗，充满欢乐！
美丽的校园四季太美了！
七年级写景作文 篇4
锦绣山河，数不胜数，但最令我陶醉的还是悠然坦荡的内蒙古草原。
那是个令人向往、充满神圣的地方。我盼望着，盼望着，终于来到了仙境。先来观赏那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷，一片一片，金色的淋漓尽致，使这里成了一块圣地，我不惊感慨，真是风景如画。好吧，还等待什么，终于来到了草原，那里的碧波万顷，我仿佛置身于优美的画卷之中了。我伸手，试探触摸到云，触摸到天空、骏马、牛羊遍地，我深深的陶醉其中了，佳景真是美不胜收。在草原上，尽情的放松，我贪婪的呼吸着最新鲜的空气，心情放飞了，再也收不回来了。
夜静悄悄的，我在度假村中望月，景色美极了。似一副水墨画卷，若一首婉转的歌，如一瓶未尽的墨汁，像一泓清淡雅的水。如此之乡，又怎能不使人陶醉？周围如此幽静，景色如此多娇。在月光的笼罩下，顿时蹑脚的走了出来，向远处尽头的路走去。我来到了月亮湖，呈月牙的形状，如清澈的玉镜，水中映月，真是天公作巧，妙绝无比呀。使我不觉想到：月下佳赏夜，君为伊人醉。如一首瑰丽奇特的小诗，轻轻流入我的心底，简直是月瑰静寂迸人炫、月无痕，似水又似画，景佳妙，若痴若醉，如此湖光月色，是我想到唯美的未来……
草原的人热情，美味也十分独特。第二天清晨，我便一尝美味：羊肉味津汁浓；奶茶甜绵无比，沁人心脾；牛肉干也别有一番风味……
再来最后观赏一下界河吧。河北省与内蒙古的交界处，传说中的界河，历史悠久。那天，游者很多，大多像是游赏完界河便回家的。下起了细腻的小雨，绵绵不绝，柔软的落下……
大概是内蒙古舍不下我们吧，我依依不舍的告别了这里。从画卷中走了出来，多情的仙境，再见了！
七年级写景作文 篇5
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
七年级写景作文 篇6
炎热的夏天悄悄地走了，把凉爽的秋天迎回来了。秋天来了，天空蓝蓝的，云儿白白的，像棉花一样软。风儿轻轻的，拂过人的脸颊，有一丝轻轻凉凉的感觉。
秋天像一位神奇的魔术师，挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成了五颜六色的。
走在马路上，我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上，捡起几片仔细端详，银杏树的叶子是扇形的，有的绿色的扇面上镶着金色的斑点，有的金色的扇面上镶着绿色的小边，还有的绿色的扇面上镶着金色的小边，还有那纯金色的“小宝扇”，每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。
我在立交桥上偶然看见了爬山虎，爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上了一些红色的大花，煞是美丽。
夏天叶子是绿的，它们为人们遮凉，为树妈妈吸收阳光，如今这黄红相间的叶子被风一吹，就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料，睡梦中它变成了糕点，让树妈妈享用。它知道，它因树妈妈而存在，树妈妈因它而健康。这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我喜爱秋天，更喜爱五彩斑斓的树叶。
七年级写景作文 篇7
秋天是一个美丽的季节。绿色的玉米杆、金黄的玉米，像一个个士兵拿着擦地油亮的枪在执行任务。旁边，金色的稻谷笑弯了腰。田野上红的、白的、黄的小野花正在比谁漂亮呢！
秋天是一个收获的季节.。田地里人们正在收割金色的稻谷，晒谷场穿上了金色的外衣，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、深红色的枣、金灿灿的柿子、金黄色的桔子相继成熟了。农民收获着一年的劳动成果，乐地合不拢嘴。
秋天是一个多彩的季节。树叶变黄了，像蝴蝶似的三三两两地落下来了。枫叶变红了，远远看去像染红了半边天。五颜六色的菊花也正在争奇斗艳，像一个个发出万丈光芒的小太阳。
秋天是个繁忙的季节。一字排成的大雁飞向南方，小松鼠、小熊都在准备过冬的食物，他们要美美地睡上一大觉。
我喜欢这美丽、变化多端的秋天！
七年级写景作文 篇8
小时候，我一直住在外婆家。外婆家有一个小园子，她可是一个“种花迷”，园子里种满了各种各样的花：有兰花、金银花、牡丹花、茉莉花……这些美丽的花吸引了许多小生灵：蜜蜂穿梭在花丛中采蜜；蝴蝶飞舞在花瓣下捉迷藏；绿蚂蚱从这个花盆跳到另一个花盆……这些小生灵可爱极了！
那时，我每天大部分的时光都在这个园子里度过。
记得有一年夏天，外婆让我帮她给花儿浇水。我心里别提有多高兴了，并向外婆保证，我一定能做得令她满意。说着我便提起沉甸甸的洒水壶，大摇大摆地向院子里走去，有条不紊地浇着花。可是，浇了一会儿，我看见一朵兰花上停着一只美丽的黄蝴蝶。我就对它动了“邪”心，想把它抓起来，装入透明的盒子里逗他玩。我把水壶里的水往上一洒，水珠如雨点般落下来，然后把水壶扔在了一边，开始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去，伸出双手，打算合拢时，蝴蝶却溜出了我的手掌心。我连忙去追，这只黄色的小东西竟飞出了围墙，我一溜烟儿似的跑出门外，马上看到了小东西的身影——停在围墙边的小树的枝头上。我便抱住细溜溜的树干，使劲地摇起来，摇了一会儿，抬头一看，竟不见那黄蝴蝶的踪迹，它似断了线的风筝——远走高飞了！我只好垂头丧气地回到园子里，没过一会儿，又兴致勃勃地干起了浇花的活儿……
这件有趣的事常常浮现在我的脑海中，现在回想起来又觉得有些可笑，现在我不会再去做这样的傻事。然而，我是多么怀念童年住在外婆家的那些花儿和小生灵啊……
七年级写景作文 篇9
我在一个充满生机勃勃的校园里学习，我发现我们的校园是越变越美丽了！让我来告诉你吧。
在我读三年级时，校园里的空气都带有灰尘，让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋，好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课，不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室，就乱踩踏草坪，把草坪踩成了一条条小路。还有一些人，他们不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到处乱扔。
上四年级时，一走进校门我的眼睛一亮，惊讶的说：“太美了！”草坪边摆放了许多花盆，各种各样的花儿争奇斗艳，时不时散发出阵阵清香，让人心旷神怡，还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子，上面写着：“手下留情，脚下留青。”另外一个牌子写着：“请爱护身边的一朵花，一株草。”教学楼也变美了，穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了，代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾，乱踩踏草坪了。
看呀！小鸟从蔚蓝的天空飞过，同学们在操场上开心的玩耍着，他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。
校园真的变美了，我们一定要在这良好的环境中努力学习，决不辜负长辈对我们的期望。
七年级写景作文 篇10
家乡吴滩的田野美丽、富饶。
春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的景象。
夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉！
冬天，广阔的田野也不失“大家风范”！田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。冬天的田野，真美啊！
田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧！不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢！田野给人们带来了希望。
我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献！
七年级写景作文 篇11
夏夜的美丽夕阳渐渐落下，迎接夜色的美丽，野田的黑暗笼罩整个天空，夜深了，明月升起，给单调的夜空增添了一点生机，大地瞬间仿佛撒上了银粉。
在宁静的黑暗中，美丽地躺在床上，享受着夏夜带给我们的唯一快乐。夏天的夜晚格外美丽，蓝色黑暗的夜空，大片白云支撑着夜空，显得格外美丽，娇艳的月光洒在广阔的大地上，仿佛洒下温柔，拥护外面凉爽的人。夜晚的清风来了，为疲惫一整天的人们带去了疲惫和炎热，蓝天下，一群人不停地挥舞着蒲公英的扇子。淳朴的笑声像银铃一样响彻整个夏天的夜晚。我喜欢在天黑的时候躺在柔软的床上。
月光偷偷进入我的房间，照亮我眼前的一切，微弱的光线折射在我的眼睛里，安静温柔。那一刻，我连眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遗憾。我静静地欣赏月光独特的魅力，听到窗外回响的蝉鸣、草间鸣叫、溪水潺潺的声音。我好像在听有意义的音乐会。优雅的声音，精致的'乐器，月光下的这一切都是那么珍贵。我知道那是昆虫和月光合作的演唱会，特别是属于他们的演唱会。我起床后离开了房间月光照亮了我走的路。所以我沿着那月光路走去，伴随着美丽的音乐仰望夜空繁点的星星，形成了星星。就像孩子们围着母亲一样围着月亮。夏夜，这一切都显得那么美丽，美得让人窒息。此刻的水，此刻的风，甚至此刻的空气，都被登记为美丽的名词。
七年级写景作文 篇12
曹雪芹公园是我们丰润区的大公园，一年四季美不胜收。
春天，公园里生机盎然。一棵棵小草偷偷地探出头来，像刚出生的孩子一样，左看看，右看看，好像在说：“哇，外面的世界真美呀！我要快快长大！”小河里的冰融化了，叮叮咚咚，像一首动听的乐曲，路边的人都陶醉了。有很多人在放风筝，天空中飞满了风筝，有的像飞机，有的像小鸟，有的像蜈蚣，各式各样，栩栩如生。
夏天，公园里绿树成阴，鲜花盛开。老人们在树下一边聊天一边乘凉，小朋友在广场上追逐玩耍，年轻人在花坛边载歌载舞，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。河水又清又静，清得可以看见河底的沙石。静得像一面镜子，倒映出蓝天白云的影子，游船从上面静静地滑过，几乎不留一点痕迹。
秋天，公园里多姿多彩。天气变得凉爽了，红的、黄的树叶从树上慢慢飘落，像美丽的蝴蝶一样。从上面走过，发出沙沙的声音。
冬天，公园里银装素裹。孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰，坐在雪车上，从一个大坡滑下来，发出阵阵尖叫，滑完一次，还要再滑，真是乐此不疲呀！
曹雪芹公园是我们丰润人的乐园，其中的美景让人流连忘返。
七年级写景作文 篇13
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我像快乐的小鸟，来到校园里，来到知识的海洋；鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，跳呀跳呀跳呀，亲爱的爸爸妈妈请和我一起，一起来观赏我们的书香校园随着这轻快的节奏，我和爸爸妈妈走进了校园。
刚进校园，只要头微微一侧便可以看见一尊塑像——一本打开的书，书上雕刻这些和四个大大的英语单词CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。这几个英语单词的含义是爱心，热情，成功，创新。校园大道的两旁都栽了树。路旁的花园里有一尊塑像——一尊孟母三迁像，这尊塑像告诉我们：孟母为了让孟子长大成人，搬了三次家。父母为了我们的成长，着实付出了很多很多
往前直走一小段路后，你就可以看见一位老者捧着一本书在向一位小孩请教，塑像的名字是不耻下问。面对着它，我面有愧色。古人尚且能够不耻下问，我们又怎能不这样做呢？学习需要不耻下问，而不是要顾及颜面不懂装懂。在这两尊塑像的后面是一幢教师办公室。沿着校园大道北拐，就可以看全市独一无二的香樟大道。这条香樟大道贯穿南北200米，共有74棵枝繁叶茂的樟树排列于两侧。东侧是几幢教学楼，西侧是我校的文化长廊。文化长廊上不仅挂有古今中外的名人名言，还有我们学校老师的一些发自内心的关于教育方面的感慨。文化长廊的尽头，紧挨着篮球操场，食堂，浴室、仓库等。在香樟大道的两侧安放了一些石凳。夜幕降临的时候，文化长廊围墙上的镁光灯把校园装扮得更加美丽了。
瞧！这就是我们的校园，一个充满问心充满温暖充满爱心的第二个家！我们拥有这样的书香校园，难道还不应该发奋学习争取用最优异的成绩来报答一关心我们的人吗？
七年级写景作文 篇14
炎炎的夏日伴着知了的叫声过去了，一片片落叶让大地迎来了崭新的秋天！
落叶像秋天的使者，告诉人们：“秋天来了！”落叶像一只手，将四季之书翻到了秋的第一页。
路边的树，被风吹的轻微摇晃，一片片发黄的枯叶，像一只只枯叶蝶，翩翩飞舞着，慢慢悠悠的落到了地面上。
转眼望去，田地里，秋风轻轻一吹，“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味，瓜果的味道溢满了整个天空。稻海中，几顶草帽引起了注意。哦！那是辛勤的园丁们忙碌的身影。
秋风吹过，农村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里顽皮的小孩，正赶忙着捉蟋蟀玩呢！
在县城，马路上川流不息的车辆，路两边穿着棉衣走着的行人，街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到了街摊边。把水果带回家。
在那片果园里，一棵棵大树上结满了果子，他们在枯黄的树叶中，展示着自己独特的身姿与色泽。
秋是轻风摇曳的季节；秋是五谷丰登的季节；秋是令人愉悦的季节；求实瓜果飘香的季节；秋更是一个多彩绚丽的季节！
七年级写景作文 篇15
漫步在公园长廊。仰头去，蓝天白云‘空中清香扑鼻。此时我站在公园的长廊，微风吹过，像下起漫天大雪，柳絮
飘飘而过。
与同学约好一起来心蕾公园，来到心蕾公园。先是见到一片健身器材，人们都在这里边健身边聊着家常是，累了，就坐在长椅上休息。这使这美丽而又漂亮的公园掭加了欢笑声。
走过石子路，长廊，有石雕砌成的人物，一分一毫都刻画得非常精致。特别是那个岳母刺字，真是栩栩如生。老鹰捉小鸡使我仿佛真的听到了孩子们的欢笑声。
旁边有一座石桥，走向石桥上面，向远处望去，在远一点，在远一点，直到看不见。河旁边栽着柳树，微风吹过，柳树沙沙的声音，仿佛有着旋律，像弹着一首曲子。
再返回去，有一片花海，那里有樱花，一个个拥挤着，露出自己的面目。一团团，一簇簇。有一阵阵的花香弥漫在空中。
要走了，在这里仍有着人们的笑声。春天，这里绿叶发芽。夏天，白花盛开。秋天，秋风洪起。冬天，飞雪漫天。这里也一定很美吧!
七年级写景作文 篇16
今天，打算从爷爷家回杭州，可惜进不去高速，堵住了。我们一家三口就转道去了金华的双龙洞风景区，那里可以玩的点很多，爸爸很着急，他一直像在赶时间，我们就挑了仙瀑洞、冰壶洞、双龙洞和二仙洞。
仙瀑洞在山顶上，山上好多雾，很美，它属于探险类的溶洞，有爬不玩的台阶，有些地方又陡峭又狭窄，好在难不倒我，只是妈妈一直“呼哧呼哧”地拖着后腿。
接着我们又到了山脚下，平躺在船上进入了双龙洞，我眼前就是一块巨大的略有凹凸的溶岩，像是要刮到我的鼻子似的，很好玩，可惜时间很短，一会就进入了洞里，边上的溶岩和钟乳石好多好多，很状观。我一直听我妈妈说着：“哇！真是太巧夺天工了！”到了冰壶洞，哗哗的水声响了起来，水帘一样的瀑布从上面冲下来，所有的人都对着景点拍起照来，“咔嚓、咔嚓”的声音不停。不过我有些担心，那上面深深的看不底的洞会不会住着怪兽呢。
最后去的是二仙洞，洞里的钟乳石让我们一家看的很惊奇，有的象蘑菇，有的像人脑，有的像龙头，有的像佛手，还有的……导游说：“钟乳石是有生命的石头，它们几百上千年会长1——2厘米，是大自然给人类的珍贵的礼物。”
七年级写景作文 篇17
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
七年级写景作文 篇18
因为当秋天来临时，秋风瑟瑟，走在静谧的山路上，秋风卷着树叶清新的气息，我喜欢让人心旷神怡的秋天。
我喜欢秋天！当我们早早的起床准备去上学时，秋风总能提醒我们，该添衣裳了，在我套上外套时，我总会在心里，默默地，感谢着秋天，感谢着秋风……
我喜欢秋天！因为每当秋雨来临时，空气都会变得格外清新，让人联想起家乡田园时那种清新、不含一点杂质的美好。当秋雨不再滴落的时候，花草树木都换上了新装，小草换上了绿衣裳，绿得耀眼、绿得透明。那清新的绿，仿佛在流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
我喜欢秋天！它是多么的美好啊！秋天提醒着人们稻谷该成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把！秋风硕爽，人们带着丰收的喜悦满载而归。秋天多么美好呀！
我喜欢秋天！秋天是多么无私！因为秋天的到来，使树叶在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飘落在了地上。虽然秋天让树叶飘落了，但它是为了大树的成长！树叶落在地上，会变成腐殖质，腐殖质能像肥料一样滋养大树，使大树变的更加粗壮，更加挺拔！让大树为我们抵御风沙。
就在秋天要过去，冬天要来临时，秋天总不忘和我们招手示意，在我们与秋天离别的那一天，秋天下了最后一场秋雨！滋润了最后一片土地！秋天让我们目睹了它最后的一次清新！
秋天的无私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感觉，有点苦涩，但又不同于平常的苦涩，是有点清新，有点甜蜜的苦涩……。
我在歌颂这秋天，我在怀念这秋天！
七年级写景作文 篇19
春天，万物复苏，百花盛开。小草从迷茫的梦里醒来;花朵张开笑脸对着太阳公公微笑;春风为柳树梳理细丝般的头发。淡绿的小树叶们也在树妈妈的催促下张开了蒙胧的双眼。春风吹过，它们高兴地向微风招手;小雨淋过，它们静静的向小雨低头;太阳出来，它们抬头，吸收着太阳给它们送来的温暖。
夏天，火热的太阳炽烤着大地，知了热得躲藏在树上大叫。翠绿的树叶紧密的聚拢在一起，形成一个又大又绿的遮阳伞。为来来往往的路人挡阴;为走了太久想休息一会的老人们挡阴;为因为太阳而无法玩耍的孩子们挡阴。
秋天，树叶变得黄灿灿的，虽然它们已经没有力气再抓住树枝，但是它们很高兴，因为秋天是丰收的季节，看到农民伯伯的笑脸它们也笑了。慢慢的，它们闭上了眼睛…
冬天，大风把它们刮落，大雪把它们覆盖。没有人知道它们在哪里。到了第二年春天，地上又长了许多树苗，树苗长大后又长了许多更绿更茂密的叶了，而这些叶子又将养育着下一代。在这里我真想把“落红不是无情物，化作春泥更护花”著名的诗句的改作“落叶不是无情物，化作春泥更护叶”。
七年级写景作文 篇20
我的家乡在丽水缙云县，它还有个好听的名字叫“石城”。不但名好听，而且还有许多风景优美的地方。有标志性的美丽的建筑缙云阁;有好玩的黄龙寺;有闻名遐迩的仙都，仙都里高耸入云的石笋，雄伟的黄帝祠宇，还被赐予“天然摄影棚”的美誉呢;还有一条贯穿着“石城”的清澈的好溪。滨江公园就坐落在这条好溪边。
随我到公园去坐坐吧。来到公园入口，首先看到的一块硕大的光滑的石头，上面刻着“滨江公园”四个鲜红的大字。再是一面雕龙刻凤的石墙，还刻着李白、白居易、王安石等大诗人和各自的简介。
沿着黑色的鹅卵石铺成的小径往里走，小径两边盛开着各种各样的不知名的小花。有黄的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有粉红的，像小姑娘那绽开的笑脸;有大红的，像火焰一般绽放。油亮的嫩嫩的小草地谁都不会踏上去伤害它，因为小草也会痛哦。弯弯曲曲的小径带我来到了几棵银杏树下，那银杏叶跟随着秋风飘落了一地，给树下的小草披上了一层厚厚的，金黄的树叶毯，小草可暖和了。
滨江公园的南面是石头砌成的栏杆，还有一排供游玩的人们休息的石凳子，下边就是清澈的好溪啦。好溪水在阳光的照射下波光闪闪，真是“水光潋滟晴方好，欲把好溪比西子”啊!
我爱美丽的滨江公园!
七年级写景作文 篇21
星期五下午，阳光明媚，在老师的带领下，我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地向江滨公园出发了。
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步我们来到江边的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的瓯江，近处是一大片一大片绿油油的油菜地。水泥路的里面有一条清澈见底的湖，湖边的柳树望着湖里自己美丽的身姿，随着清风翩翩起舞。小草也不甘示弱，争先恐后地探出可爱小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花也都开了，有金黄金黄的迎春花，有粉红粉红的桃花，有开得正滟的茶花，还有许许多多叫不出名字的野花，它们都在展示自己美丽的舞姿。啊，真美呀！
我们边走边欣赏美丽的风景，不知不觉就来到目的地。我们找到一处阴凉的地方，坐下来边吃边聊。
过了一会儿，叶老师走过来对大家说：“我们去和二{5}班进行拔河比赛吧。”我们听了异口同声地说：“好。”男孩子先来，他们来到绳子旁边做好准备，口哨声一响，他们用力拉，可是输了。轮到我们女孩子，我迫不及待地跑到绳子旁边，抓紧绳子，蹲好马步，随着哨声响起，激励的比赛开始了。我们使劲往后拉，男生给我们加油助威，加油声此起彼伏，一浪高过一浪，可是我们还是输了。再玩一会儿，我们就依依不舍地回校了。
真期待下次老师再带我们出来玩啊！
七年级写景作文 篇22
说到中国的上海，我觉得最引人注目的就是美丽的春节了。
在春节里，有许许多多的习俗，如放鞭炮、挂春联，挂灯笼等。但既然说到了它，那就让我们来谈一谈我们家吧!
一到春节前夕，家家户户一定会挂上新的春联。昨天，我们家也挂好了春联，字是金色的，纸是红色的，下面还有穿着花花绿绿的衣裳的小人，正在放鞭炮，可漂亮了呢!我仔细一看，春联里的每个字里都有一个祝福的成语，我想，出这春联的叔叔阿姨们一定是花费了很大心思的呢!
当然啦，放鞭炮也是春节必不可少的。今天，我们家里买好了许多炮竹、红的、黄的、绿的、蓝的各种颜色都有，总共花了两百八十八块钱。到了晚上，放鞭炮时，大家都会拿出自己事先买好的鞭炮，来到空旷的地方去放，霎时间，天空中五彩缤纷的，多美啊!
那一天，我们刚挂完了春联，就把火红的大灯笼给挂在了各个房间，房门上贴上了倒着的福字。这一切都是为什么呢?当然是为了提防那个传说中的“年”哪!因为年怕红色和响声。
既然谈完了春节的习俗，那就来谈谈今天下午我做完功课时发上在我家阳台上的怪事儿吧!
大概是下午三点左右，我妈妈晾在阳台上还未干的衣服结冰了!我摸了摸，是僵硬的，又是冰冷的。随后，我又往窗外一看，大雪纷飞，一片雪白。我已经很久很久没有看见过这么大的雪了，我的家人也是如此，为此，我们无比兴奋。我说：“明天白天我们去堆个大雪人吧!”“其实，在过年时下雪是很难得的”妈妈说。
我爱我们居住的祖国，也爱富有魅力的上海!
七年级写景作文 篇23
锦绣山河，数不胜数，但最令我陶醉的还是悠然坦荡的内蒙古草原。
那是个令人向往、充满神圣的地方。我盼望着，盼望着，终于来到了仙境。先来观赏那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷，一片一片，金色的淋漓尽致，使这里成了一块圣地，我不惊感慨，真是风景如画。好吧，还等待什么，终于来到了草原，那里的碧波万顷，我仿佛置身于优美的画卷之中了。我伸手，试探触摸到云，触摸到天空、骏马、牛羊遍地，我深深的陶醉其中了，佳景真是美不胜收。在草原上，尽情的放松，我贪婪的呼吸着最新鲜的空气，心情放飞了，再也收不回来了。
夜静悄悄的，我在度假村中望月，景色美极了。似一副水墨画卷，若一首婉转的歌，如一瓶未尽的墨汁，像一泓清淡雅的水。如此之乡，又怎能不使人陶醉？周围如此幽静，景色如此多娇。在月光的笼罩下，顿时蹑脚的走了出来，向远处尽头的路走去。我来到了月亮湖，呈月牙的形状，如清澈的玉镜，水中映月，真是天公作巧，妙绝无比呀。使我不觉想到：月下佳赏夜，君为伊人醉。如一首瑰丽奇特的小诗，轻轻流入我的心底，简直是月瑰静寂迸人炫、月无痕，似水又似画，景佳妙，若痴若醉，如此湖光月色，是我想到唯美的未来……
草原的人热情，美味也十分独特。第二天清晨，我便一尝美味：羊肉味津汁浓；奶茶甜绵无比，沁人心脾；牛肉干也别有一番风味……
再来最后观赏一下界河吧。河北省与内蒙古的交界处，传说中的界河，历史悠久。那天，游者很多，大多像是游赏完界河便回家的。下起了细腻的小雨，绵绵不绝，柔软的落下……
大概是内蒙古舍不下我们吧，我依依不舍的告别了这里。从画卷中走了出来，多情的仙境，再见了！
七年级写景作文 篇24
我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。
七年级写景作文 篇25
家乡吴滩的田野美丽、富饶。
春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的景象。
夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉！
冬天，广阔的田野也不失“大家风范”！田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。冬天的田野，真美啊！
田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧！不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢！田野给人们带来了希望。
我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献！
七年级写景作文 篇26
月，从地平线上升起。它慢慢爬上了夜空，俯身看着地球上的人们。这是个十五夜，是个满月。一片漆黑的夜空因有了月而光彩。我仰着头望着月亮，情不自禁地想起了远在北京的舅舅一家。此刻，他们也会像我一样抬头望着皎洁的明月思念亲人吗？
我抬着头看着这世间最艰涩难懂的景，耳畔边回荡着《水调歌头》，思绪就在不经意间飘走了。
“菲儿，我们来玩飞花令吧，一人说一句带‘月’的诗句。”“好呀！我先来，‘大漠沙如雪。燕山月似钩’！”老爸也不甘示弱：“明月夜，短松冈。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“恩……恩……”我拉拉妈妈的衣袖，暗示妈妈给我点提示。妈妈心领神会，低声在我耳边说：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我得意极了，大声地报出了这首诗。这次，轮到老爸卡壳了。“十，九，八。”我大声地报着倒计时的`数，“三，二，一！”“耶，我赢啦……”
我的思绪又慢慢悠悠地飘回来了。在恍惚间，我才突然明白，原来这轮明月并不是在我的想象中给人照亮与欣赏用的，它其实还有更加伟大的意义：它是用来与人们寄托思念与快乐的，它是人间希望的象征！
如今，几年过去了，明月依旧是那轮明月，只是如今领悟了，月亮是要和父母一起欣赏，一起玩闹的。
七年级写景作文 篇27
我家有一个院子，春天生机勃勃;秋天硕果累累;冬天银装素裹。夏天的院子又是什么样的?谜底马上揭晓。
夏天，骄阳似火。
鱼儿三五成群地嬉戏着，好像在说：“我是英雄，我不怕热!”河水清澈见底，好似一面镜子。水中的睡莲像初出茅庐的新人，刚刚展头露角。看，小乌龟来了。我洒了些鱼食，鱼儿和乌龟都闹翻了天，挣着、抢着鱼食。乌龟行动慢，因此常常吃不到。我看着它那可怜样，心疼了。我引开了“馋鬼”，多抛了些鱼食给乌龟，乌龟开心地想要爬上来谢谢我呢!
瞧，那活蹦乱跳的兔子，正向我撒娇：它推着食盆，满笼子跑，像在举行“天外来食”的活动呢!我拔了些草给它，它便绕着食盆转圈，像一个肉球在滚动，我给它取名——汤团。汤团与其它兔子不同，它一只耳朵是褐色的，另一只耳朵是白色的，也许是父母的基因遗传吧!是不是很奇怪?
植物也不甘落后，派出黄瓜将军向前冲。黄瓜刚刚种下去没多久，就开花了。花有两种，有雄花和雌花，雌花会结果，而雄花不会。刚刚结出的小黄瓜千万不能摸，否则永远长不大。我每天都精心侍弄着它们，心里只盼望：快长大，快长大!我要让全家人都看到我也是一位努力的园丁，也可以培育出自己的成果。要让你们都意想不到。几天以后，一根成熟的“成年”瓜就被我们摘下，味道甜甜的，虽然黄瓜皮十分苦涩，但这正是大自然的“天然礼品”。
在黄瓜旁边还有两根丝瓜。丝瓜长得比黄瓜慢，但那滋味与黄瓜不相上下。丝瓜花和黄瓜花虽然都是黄色的，但丝瓜花大，黄瓜花小。今天早上，我还看见勤劳的蜜蜂在采蜜呢!
大自然真奇妙，动物可爱，植物萌。大自然啊，你真是一位伟大的母亲，您给予我们清澈的河水，青翠的森林……让我们携起手来保护大自然。
七年级写景作文 篇28
我几乎爱上了冬天。没别的，只是因为冬天有和谐的火，温暖的阳光，飘落的雪花。
虽然没有鲜花绿草的点缀，但是真心感谢创作者设计了冬天。岁月变迁，季节变迁。没有冬天的.寒冷，也许我们永远感受不到春天的魅力；没有冬天的单调，也许我们永远不会知道夏天的变化；没有冬天的真相，也许我们永远无法摆脱秋天的空虚和失望。
我很喜欢冬天的意境，就像一杯苦咖啡。虽然苦，却有一种撩人的苦涩，让人怀念。不是吗？在冬天温暖的阳光下，仿佛回到了童年。躺在父母宽厚温暖的怀抱里，我可以忘记世俗的羁绊，自由放纵，不用担心会发生什么。冬天，雪落，万物覆盖，风回，雪茫茫，天地无声。我透过漫天飞舞的白色，聆听着静谧世界里一切的话语。那时候我的心被剪成无数的丝带，随着雪花飘来飘去，与天地自然融合。过滤后的灵魂突然变得一尘不染，晶莹剔透。
冬天就像一首深沉的诗，意味深长，意味深长。当繁华落尽，严阵悄然飞走，留给我们的是庄严和肃穆。一切曾经在记忆中变得非常清晰。秋去春来，花开花落，没有遗憾，只有一丝温暖。所以，我对冬天有一种期待，期待永远的绿色，永远的温暖。每到阳光明媚的冬日，我就推开窗户，让温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，与身体相遇感受那份纯净，仿佛置身于浪漫的天堂，处处弥漫着鲜艳的色彩，找不到一丝瑕疵。
七年级写景作文 篇29
曹雪芹公园是我们丰润区的大公园，一年四季美不胜收。
春天，公园里生机盎然。一棵棵小草偷偷地探出头来，像刚出生的孩子一样，左看看，右看看，好像在说：“哇，外面的世界真美呀！我要快快长大！”小河里的冰融化了，叮叮咚咚，像一首动听的乐曲，路边的人都陶醉了。有很多人在放风筝，天空中飞满了风筝，有的像飞机，有的像小鸟，有的像蜈蚣，各式各样，栩栩如生。
夏天，公园里绿树成阴，鲜花盛开。老人们在树下一边聊天一边乘凉，小朋友在广场上追逐玩耍，年轻人在花坛边载歌载舞，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。河水又清又静，清得可以看见河底的沙石。静得像一面镜子，倒映出蓝天白云的影子，游船从上面静静地滑过，几乎不留一点痕迹。
秋天，公园里多姿多彩。天气变得凉爽了，红的、黄的树叶从树上慢慢飘落，像美丽的蝴蝶一样。从上面走过，发出沙沙的声音。
冬天，公园里银装素裹。孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰，坐在雪车上，从一个大坡滑下来，发出阵阵尖叫，滑完一次，还要再滑，真是乐此不疲呀！
曹雪芹公园是我们丰润人的乐园，其中的美景让人流连忘返。
七年级写景作文 篇30
美丽的秋姑娘来了，她美得像一朵花，穿着金黄色的衣服，悄悄得降临了人间!
你看，田野里金黄色的稻子像铺满了一地的金子;谷稻羞涩的低着头，像个含蓄的小女孩;大片大片的高粱像极了一个个粉状艳抹的大姑娘;玉米先生也高高兴兴的戴上了红缨帽，穿上了一闪一闪的珍珠衣!
再瞧，山坡上，梨子黄澄澄，像一个个小葫芦;柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，再看看葡萄，一串串晶莹剔透，就像是用于刻出来的。一阵微风吹过，果实们摇晃起来了，似乎也在为如画的秋天表示热烈的欢迎呢!
在转身一看，学校里，树叶大把大把的落了下来，像一只只飘舞的蝴蝶。一片落进了水里，成了一只将要溺死的小蚂蚁的救生圈;一片落入了一个孩子的手中，成为了孩子书本中最美的标本;对了，还有一片，固执的在树上不肯下来，无论风怎样们猛烈，雨下得多大，他都始终舍不得离开大树妈妈的怀抱呢!
花园里的菊花全都开了，身上的露珠还没有干，看上去饱满极了，真是沁人心脾。每朵菊花都有自己独特的姿色，白色的高洁;黄色的淡雅;紫红色的热烈而深沉，让人不得不停下自己匆忙的脚步，停下来好好欣赏一番呢!
秋景如画，她寄托了丰收，意味着勤劳和繁荣，象征着成熟和纯洁!
七年级写景作文 篇31
我们的学校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鸟语花香、硕果累累，大地仿佛开始了呼吸，小草从土地里轻轻地探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。几天之后，下了一场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气也更清新了。校园的柳树和各种各样的花又吐出了新芽。大家欢快的读书声在春天校园里回荡，那是新的希望
夏天是安静的。校园里空无一人，学生老师们都放暑假了，只有火辣辣的太阳高高挂在天上，晒着200米的跑道，挂在树上的的知了在不停叫。
秋天是凉爽的。快乐的暑假结束了，新生也入学了，校园里越来越热闹了。天气也渐渐变凉了，大家穿的服装越来越厚，树叶纷纷落下，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道
冬天是快乐的。白雪茫茫，教室外面漫天飞舞的鹅毛大雪仿佛给校园织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下课了，同学们都出来堆雪人，打雪仗，充满欢乐！
美丽的校园四季太美了！
七年级写景作文 篇32
“呼呼……呼呼”风儿轻轻地吹，吹走了炎热，带来了凉爽。夏姑娘恋恋不舍地拉起了她绿色的裙摆，悄悄地走了。
而我，悄悄地来了。拿起了我的金帽子，我跟随着风姐姐的脚步，悄无声息地来了。我要做什么？我要给那些还在熟睡的人们一个巨大的惊喜。我欢快地跳起舞来，凡是我经过的地方，都变成了金色。金色的枫叶，金色的果实，这些都是我来到的证据。我亳不停歇地跳着舞，金色裙摆扫过了任何一个角落。我把金色带给了人们，也把我的热情带给了他们。天空被抹上肚白色，我的表演该结束了。我取下头上的那顶金帽子，向远处扔去。金色的帽子在空中划出了一条金色的弧线，消失在远方。远处，几棵大树一瞬间变成了金色。我该走了。我轻轻地唱着属于我的秋之歌，走上了我的回家之路，也是由我铺上的路。菊花姑娘穿上了金色的礼服，挥着手与我告别，枫叶姑姑低下头，用慈爱的目光目送我离去。太阳升起了，天亮了，公鸡叫了。早早起床的孩子们打开了窗户，清爽的秋风迎面扑来，他们轻轻地深呼吸了几下，才反应过来：“呀，秋天来了！”我莞尔一笑，告诉他们：“是呀，秋天来了。”我走了，但我留下了这个金色的世界。
你问我下次了什么时候来？嗯，下次，要等到冬姑娘来临之前，我要亲手把季节的掌管权，交到冬姑娘的手中。下面的故事呢，就要由冬姑娘来给你们讲了。
七年级写景作文 篇33
因为当秋天来临时，秋风瑟瑟，走在静谧的山路上，秋风卷着树叶清新的气息，我喜欢让人心旷神怡的秋天。
我喜欢秋天!当我们早早的起床准备去上学时，秋风总能提醒我们，该添衣裳了，在我套上外套时，我总会在心里，默默地，感谢着秋天，感谢着秋风……
我喜欢秋天!因为每当秋雨来临时，空气都会变得格外清新，让人联想起家乡田园时那种清新、不含一点杂质的美好。当秋雨不再滴落的时候，花草树木都换上了新装，小草换上了绿衣裳，绿得耀眼、绿得透明。那清新的绿，仿佛在流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
我喜欢秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒着人们稻谷该成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把!秋风硕爽，人们带着丰收的喜悦满载而归。秋天多么美好呀!
我喜欢秋天!秋天是多么无私!因为秋天的到来，使树叶在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飘落在了地上。虽然秋天让树叶飘落了，但它是为了大树的成长!树叶落在地上，会变成腐殖质，腐殖质能像肥料一样滋养大树，使大树变的更加粗壮，更加挺拔!让大树为我们抵御风沙。
就在秋天要过去，冬天要来临时，秋天总不忘和我们招手示意，在我们与秋天离别的那一天，秋天下了最后一场秋雨!滋润了最后一片土地!秋天让我们目睹了它最后的一次清新!
秋天的无私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感觉，有点苦涩，但又不同于平常的苦涩，是有点清新，有点甜蜜的苦涩……。
我在歌颂这秋天，我在怀念这秋天!
七年级写景作文 篇34
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的血液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。
七年级写景作文 篇35
炎热的夏天悄悄地走了，把凉爽的秋天迎回来了。秋天来了，天空蓝蓝的，云儿白白的，像棉花一样软。风儿轻轻的，拂过人的脸颊，有一丝轻轻凉凉的感觉。
秋天像一位神奇的魔术师，挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成了五颜六色的。
走在马路上，我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上，捡起几片仔细端详，银杏树的叶子是扇形的，有的绿色的扇面上镶着金色的斑点，有的金色的扇面上镶着绿色的小边，还有的绿色的扇面上镶着金色的小边，还有那纯金色的“小宝扇”，每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。
我在立交桥上偶然看见了爬山虎，爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上了一些红色的大花，煞是美丽。
夏天叶子是绿的，它们为人们遮凉，为树妈妈吸收阳光，如今这黄红相间的叶子被风一吹，就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料，睡梦中它变成了糕点，让树妈妈享用。它知道，它因树妈妈而存在，树妈妈因它而健康。这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我喜爱秋天，更喜爱五彩斑斓的树叶。
七年级写景作文 篇36
秋天是一个美丽的季节。绿色的玉米杆、金黄的玉米，像一个个士兵拿着擦地油亮的枪在执行任务。旁边，金色的稻谷笑弯了腰。田野上红的、白的、黄的小野花正在比谁漂亮呢！
秋天是一个收获的季节.。田地里人们正在收割金色的稻谷，晒谷场穿上了金色的外衣，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、深红色的枣、金灿灿的柿子、金黄色的桔子相继成熟了。农民收获着一年的劳动成果，乐地合不拢嘴。
秋天是一个多彩的季节。树叶变黄了，像蝴蝶似的三三两两地落下来了。枫叶变红了，远远看去像染红了半边天。五颜六色的菊花也正在争奇斗艳，像一个个发出万丈光芒的小太阳。
秋天是个繁忙的季节。一字排成的大雁飞向南方，小松鼠、小熊都在准备过冬的食物，他们要美美地睡上一大觉。
我喜欢这美丽、变化多端的秋天！
七年级写景作文 篇37
因为当秋天来临时，秋风瑟瑟，走在静谧的山路上，秋风卷着树叶清新的气息，我喜欢让人心旷神怡的秋天。
我喜欢秋天!当我们早早的起床准备去上学时，秋风总能提醒我们，该添衣裳了，在我套上外套时，我总会在心里，默默地，感谢着秋天，感谢着秋风……
我喜欢秋天!因为每当秋雨来临时，空气都会变得格外清新，让人联想起家乡田园时那种清新、不含一点杂质的美好。当秋雨不再滴落的时候，花草树木都换上了新装，小草换上了绿衣裳，绿得耀眼、绿得透明。那清新的绿，仿佛在流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
我喜欢秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒着人们稻谷该成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把!秋风硕爽，人们带着丰收的喜悦满载而归。秋天多么美好呀!
我喜欢秋天!秋天是多么无私!因为秋天的到来，使树叶在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飘落在了地上。虽然秋天让树叶飘落了，但它是为了大树的成长!树叶落在地上，会变成腐殖质，腐殖质能像肥料一样滋养大树，使大树变的更加粗壮，更加挺拔!让大树为我们抵御风沙。
就在秋天要过去，冬天要来临时，秋天总不忘和我们招手示意，在我们与秋天离别的那一天，秋天下了最后一场秋雨!滋润了最后一片土地!秋天让我们目睹了它最后的一次清新!
秋天的无私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感觉，有点苦涩，但又不同于平常的苦涩，是有点清新，有点甜蜜的苦涩……。
我在歌颂这秋天，我在怀念这秋天!
七年级写景作文 篇38
窗外，梧桐叶和着清爽的微风在空中起舞纷飞，似一只枯叶蝶，振翅欲飞，又似一位跳着芭蕾舞的美丽女子，旋转着，旋转着，轻轻地落在了古朴的木椅上，我凝视着它，恍然大悟：大自然的讯息来了呀!
我踏着轻盈的脚步，缓缓走到乡间。抬头，天空一碧如洗，蓝的纯粹，蓝的令人惊艳，似一块镶嵌在天地之间澄清而空灵的蓝色翡翠;放眼，山峦跌宕起伏，延绵不绝，一道儿黄，一道儿青黑，好像给山披上一件带水纹的花衣;稻田里，金色的麦浪滚滚而来，它似乎是看见一副滑稽的场面了，竟笑得合不拢嘴，弯着腰，捧着肚子，哈哈大笑，把眼泪都挤出来咯!高粱们似是遇见男孩给它们告白，面对这场突如其来的表白，高粱少女们一时不知所措，脸涨红了，似一颗颗红苹果，让人忍不住采撷!这不，稻田里传来了人声，农民们脸颊上挂着晶莹的汗水，一个个儿洋溢着喜悦的笑容，忙得热火朝天，真是映了“喜看稻寂千重浪，遍地英雄下夕烟”，这句诗!低头，路边的菊花争相开放，“暗暗淡淡紫，融融治治黄”，五颜六色的。
我漫步到了一片幽邃的树林里，哼着一首悠长绵韵的歌曲，清扬的歌声迎和着清凉的微风，把溪水般叮咚作响的声音传到了四面八方。穿过落英缤纷的世界，来到一棵古老而神秘的大树前，“嘎嘣，嘎嘣”树枝发出清脆的响声，我小心翼翼的向它走去，生怕惊醒这位慈祥和蔼的百年老人。我侧头，俯身，蝉翼般的睫毛缓缓落下，耳朵紧贴着树干，柔弱无骨的小手轻轻覆在树皮上。闭着眼，听着它那绵长的心跳，感受着它血液的流动，它似乎要沉睡了，不知是为什么?一片枯叶轻轻地落在了我那泼墨般的云锦秀发上，惊醒了我长久的沉思。
这就是我家乡的秋天。
七年级写景作文 篇39
有时，夕阳西下，并无断肠人在天涯。
淅雨缠绵，轩窗外，翠竹凝水，却没有“枯藤老树昏鸦”，一切都清莹婉澈，秀丽脱俗。屋内，一香，一茶，一棋盘，足矣。细摸精致腻滑的雕文，青墨色的烟波垂柳，有如一气呵成的美玉，虽粗糙，但无失大雅，不去其韵。
古亭尖顶上顺溜下来的雨珠偶尔浸湿了温润的指尖，停下拨琴，瞬时万籁俱静。只闻清透茶香，只见水面潋滟，泛漾夕纹。
看浪涛江水，浩瀚星河，便令我想起了一位诗人。
他的诗意有如剑仗天涯，有如青桥坐翁，有时豪放洒脱，有时略显惆怅，他笔尖拟出的文字令人兴起，甚想斟酒低吟，尝千杯不醉，借酒浇愁，他一时狂妄，一时悲哀，似想人上人，又或低人一等。
读他的诗，有时凉了桌上茶盏，冷了席前好宴。
与他诗意甚不相同的便是女词人，李清照。
她以细腻哀婉的语调独上一筹，“轻解罗裳，独上兰舟”，似乎笼罩着抹不掉的愁闷清婉，临摹描画哀人眉眼，卷书文扇中浮现昔日流年，似乎亦是过往，如烟，有时幽然如兰，春花秋月中抽出一丝的透彻，细水涓流，淙淙清水，似乎让她愁更愁。
晚墨倾烟，远眺江湖水面，犹如茶汤潋滟。
七年级写景作文 篇40
与其他地方的秋天不同，我们阳江的秋天是充满生机的。
夏天的炎热去了，秋天来了。但街上两旁的树仍是绿绿的，可没有要枯萎的样子。秋天的天气是凉爽的，没有夏天那样的炎热。秋高气爽，真不错。
阳江秋天的山是美的。山顶上，种着树的林子郁郁葱葱，看不出枯黄;山腰上，小草淡黄淡黄的，散发着秋天特有的金色;山脚下，野菊大片大片的，绽开着美丽的笑颜，好似是在迎接秋的到来。
虽然阳江秋天的山不如济南秋天的山，但这里的水可不亚于济南那里的水。阳江的水是清澈的，湖水清得能看得见湖底。你若用手摸一下，你就会感觉到水冰冰的，凉凉的。有这样的水，我真为阳江感到自豪!
田野里，麦穗笑了，笑得格外灿烂;果园里，青涩的果子摇身一变，变成了一个个丰硕的果实。最开心的，莫过于农民了，他们丰收了许许多多的硕果，这些，可都是他们用劳动换来的。
阳江的秋天虽然没有济南秋天那么美，但它却有着一番别样的秋色。
七年级写景作文 篇41
雪，下了。一个个像小雪星飘落下来，过了一会就下起了鹅毛大雪。转几个圈圈，跳一段芭蕾舞，再踮起脚尖跳到另一个舞台上，舞一曲华尔兹，像一个个会跳舞的小精灵。
这一次下雪时我们这儿第一次下雪，而且还是几年不遇的大雪，很难得。我们同学都像疯了一样的堆雪人，打雪仗，享受雪的快乐！
下了两三天雪，地上已经有很厚一成雪，像绒毛地毯，踩上去软绵绵的，还有吱吱的响声，还闪着光芒；躺在地上感受天之灵气感受这秋夜的寂静。在说也怪，这还不到冬天就下起了大雪，前几年一直是能树上的树叶全掉光了才下雪，一般下两三天雪就停了，而这次下了几乎已个星期。这一年很反常。
周围是雪的世界，到处都是雪。地上、车上、树上、房子上。雪占据了整个世界。
雪时清凉的，那一朵朵雪花，都带着六角帽，却各有不同的图案，让世界变的如此美丽，让世界变的如此纯洁！
七年级写景作文 篇42
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…
夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
七年级写景作文 篇43
美，是无处不在的。有可能是美好的品质，有可能是一个美丽的人儿，也有可能是美丽的景物。
去年暑假，我和妈妈一起去了竹乡安吉游玩。
到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望无际的绿色，竹子随着风跳着舞，好像是在欢迎我们似的翠绿色的竹叶沙沙作响，粗壮的竹竿也随风飘动着。
我们去的那天正好下了点小雨，在蒙蒙细雨中，看着瀑布飞流直下三千尺，水清澈无比，光着脚站在水中。尖尖的石头刮着你的脚好像在给你按摩一样。下雨天，水流更大。走在山路上，就看见有一股像小溪流一样的水从山顶滑落，落到了山路上，路过的人可以在这里洗洗脚，冰冰凉凉是水抚摸着你的脚，好像刚刚走山路的疲倦都被洗掉了一样。
又向下走，看见一个小亭子，周围长着些小花，花朵上还有刚刚下雨时留下的痕迹。清新的空气，清澈的瀑布，翠绿的竹子，娇嫩的小花。成功的组合成了一幅美丽的画。让人流连忘返。
继续向下走，就看见有一个游客把喝完水的矿泉水瓶直接扔在了干净整洁的草地上，当地的人看到了立刻就捡了起来，这让草地又恢复了原来的整洁。那个游客看到了这一幕羞愧难当，小声的说了声对不起。周围的人的笑声充满了善意。
这么美丽的景色不是一朝一夕就可以完成的，这是要靠大家的努力。如果当时他没有捡起那个矿泉水瓶，那么安吉现在就不会有这么美的景色。
安吉不但景色美，人更美。
七年级写景作文 篇44
有时，夕阳西下，并无断肠人在天涯。
淅雨缠绵，轩窗外，翠竹凝水，却没有“枯藤老树昏鸦”，一切都清莹婉澈，秀丽脱俗。屋内，一香，一茶，一棋盘，足矣。细摸精致腻滑的雕文，青墨色的烟波垂柳，有如一气呵成的美玉，虽粗糙，但无失大雅，不去其韵。
古亭尖顶上顺溜下来的雨珠偶尔浸湿了温润的指尖，停下拨琴，瞬时万籁俱静。只闻清透茶香，只见水面潋滟，泛漾夕纹。
看浪涛江水，浩瀚星河，便令我想起了一位诗人。
他的诗意有如剑仗天涯，有如青桥坐翁，有时豪放洒脱，有时略显惆怅，他笔尖拟出的文字令人兴起，甚想斟酒低吟，尝千杯不醉，借酒浇愁，他一时狂妄，一时悲哀，似想人上人，又或低人一等。
读他的诗，有时凉了桌上茶盏，冷了席前好宴。
与他诗意甚不相同的便是女词人，李清照。
她以细腻哀婉的语调独上一筹，“轻解罗裳，独上兰舟”，似乎笼罩着抹不掉的愁闷清婉，临摹描画哀人眉眼，卷书文扇中浮现昔日流年，似乎亦是过往，如烟，有时幽然如兰，春花秋月中抽出一丝的透彻，细水涓流，淙淙清水，似乎让她愁更愁。
晚墨倾烟，远眺江湖水面，犹如茶汤潋滟。
七年级写景作文 篇45
星期五下午，阳光明媚，在老师的带领下，我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地向江滨公园出发了。
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步我们来到江边的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的瓯江，近处是一大片一大片绿油油的油菜地。水泥路的里面有一条清澈见底的湖，湖边的柳树望着湖里自己美丽的身姿，随着清风翩翩起舞。小草也不甘示弱，争先恐后地探出可爱小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花也都开了，有金黄金黄的迎春花，有粉红粉红的桃花，有开得正滟的茶花，还有许许多多叫不出名字的野花，它们都在展示自己美丽的舞姿。啊，真美呀！
我们边走边欣赏美丽的风景，不知不觉就来到目的地。我们找到一处阴凉的地方，坐下来边吃边聊。
过了一会儿，叶老师走过来对大家说：“我们去和二{5}班进行拔河比赛吧。”我们听了异口同声地说：“好。”男孩子先来，他们来到绳子旁边做好准备，口哨声一响，他们用力拉，可是输了。轮到我们女孩子，我迫不及待地跑到绳子旁边，抓紧绳子，蹲好马步，随着哨声响起，激励的比赛开始了。我们使劲往后拉，男生给我们加油助威，加油声此起彼伏，一浪高过一浪，可是我们还是输了。再玩一会儿，我们就依依不舍地回校了。
真期待下次老师再带我们出来玩啊！
七年级写景作文 篇46
我深深地恋着外婆家的柳树湾。 一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾时是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，柳树湾里种满了柳树，碧绿的枝条好似姑娘的长发，漫步在大片的绿荫下，迎着明媚的阳光，享受着凉爽的风，我的夏天就这样悄然逝去。
假如秋天是悲凉、萧瑟的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。晶莹的雪花在空中跳着芭蕾，落在树枝上，给树枝盖上了一层白色的被子，它们就像这样沉睡着……
春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树浇点水，所以它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。 就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛，它的颜色是希望，它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已藏在我记忆的最深处。
七年级写景作文 篇47
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我像快乐的小鸟，来到校园里，来到知识的海洋；鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，跳呀跳呀跳呀，亲爱的爸爸妈妈请和我一起，一起来观赏我们的书香校园随着这轻快的节奏，我和爸爸妈妈走进了校园。
刚进校园，只要头微微一侧便可以看见一尊塑像——一本打开的书，书上雕刻这些和四个大大的英语单词CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。这几个英语单词的含义是爱心，热情，成功，创新。校园大道的两旁都栽了树。路旁的花园里有一尊塑像——一尊孟母三迁像，这尊塑像告诉我们：孟母为了让孟子长大成人，搬了三次家。父母为了我们的成长，着实付出了很多很多
往前直走一小段路后，你就可以看见一位老者捧着一本书在向一位小孩请教，塑像的名字是不耻下问。面对着它，我面有愧色。古人尚且能够不耻下问，我们又怎能不这样做呢？学习需要不耻下问，而不是要顾及颜面不懂装懂。在这两尊塑像的后面是一幢教师办公室。沿着校园大道北拐，就可以看全市独一无二的香樟大道。这条香樟大道贯穿南北200米，共有74棵枝繁叶茂的樟树排列于两侧。东侧是几幢教学楼，西侧是我校的文化长廊。文化长廊上不仅挂有古今中外的名人名言，还有我们学校老师的一些发自内心的关于教育方面的感慨。文化长廊的尽头，紧挨着篮球操场，食堂，浴室、仓库等。在香樟大道的两侧安放了一些石凳。夜幕降临的时候，文化长廊围墙上的镁光灯把校园装扮得更加美丽了。
瞧！这就是我们的校园，一个充满问心充满温暖充满爱心的第二个家！我们拥有这样的书香校园，难道还不应该发奋学习争取用最优异的成绩来报答一关心我们的人吗？