酷文轩整理的六年级手机作文（精选45篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
六年级手机作文 篇1
手机，早已成为了人们生活的必需品。无论何时何地，人们都会把它带在身边，寸步不离。而手机的品牌、类型也随着人们生活变化而更好。
第一代手机是指模拟的移动电话，也就是在20世纪八九十年代香港美国等影视作品中出现的“大哥大”。这种手机外表四四方方，只能成为可移动算不上便捷。但在当时，“大哥大”还是一种奢侈品。
当人们的生活水平逐渐提高，第二代手机也诞生了。第二代手机也是最常见的手机，一般都为直立式，可以直接看到屏幕上所显示的内容。
不知何时，现在的生活水平又达到一个更高的层次。当然，一个伴随在人们身边的手机也进入了一个新的'时代。相对于第一、第二代的手机，迅速普及的第三代手机更轻巧、灵便了。
第三代手机有着繁多的款式、功能，更加令人爱不释手。根据研究与调查，还推出了适合上班使用的商务手机；学生使用的学习手机；爱好拍照者的相机手机……往后的手机都将根据不同的人群来设计，这真是人性化啊！
手机的变迁突飞猛进，说明了我们的在日益强大着，我真希望中国将来也会变成一部“多功能的手机！”
六年级手机作文 篇2
手机可以说是缩进了人与人之间的距离，也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。
手机可以说是非常的普及了，所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族，而是天天低看头玩手机，不管是吃饭还，是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片，照片上讲；“一桌，子人围在一起吃饭，然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了，就谁买单。”
“上次我妈妈打我手机，我没有接，然后又，打我爷爷的手机，问我在哪里，为什么不接电话，是不是又跑出，去瞎混去了？”我说：“没有，我的手机接听坏了，我这手机死垃圾，过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换？算了我在上海给你买，家里的可能都是假货！”
“老师长长说：学生有手机是耽误，学习，可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗？答案是：不一定的。因为学生玩手机是游戏，可是学生也可以用手机上网查查资料呀！所以请不要把学生有，手机都定义在我游戏这件事情上”。
现在的智能手机也有许多的神奇作用，比如；我们有烦恼时可以像好友倾诉一下，或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩，要是我们人类没有了手机，没有了网络，真不敢想象我们会变成什么样子。
六年级手机作文 篇3
现在，随着时代的发展，手机早已“飞入寻常百姓家”。国产手机就有：华为、小米、步步高……还有国外的：苹果、三星，简直数不胜数。有些人已经对手机到了痴迷的程度，我妈妈就是其中的一位。
妈妈最爱玩手机里的微信，她和朋友们建立了一个群。每天不时的在聊天，发红包。尤其是发红包，妈妈早已练到炉火纯青的地步。只听手机“叮”地一响，她立马就知道是红包来了。她以0.01秒的速度解锁手机，0.01秒地拆开了红包。结果只抢到了两分钱。不过这在妈妈眼里已经够大的了，她还发了一个开心的表情到群里。为了次次都抢红包。爸爸还帮妈妈下载了一个自动抢红包的软件。这个软件只要不关机，随时随地自动抢。从此，妈妈便整天抱着手机，“机不离手”地看着抢了多少红包。妈妈有时还自嘲自己是“手机迷”。我心想，妈妈应该是“手机魔”了。
记得有一次，妈妈一天都在玩手机，一直没有休息。到了家，她还在玩，头也不抬。我有点饿了，催她做饭。结果她依旧头也不抬，一边抢了一个红包，一边对我说：“还早着呢，你先看看书，我一会儿就做饭。”我只好继续做作业，结果一个小时过去了，肚子都咕咕叫了，厨房好像还没有动静。我跑到房间一看，妈妈正躺在床上哈哈大笑。我大喊：“我要饿死啦！”妈妈这才依依不舍的放下手机去做饭。
手机是好，给我们生活带来了许多方便。但手机过度使用也不好，所以请大家适度用手机！
六年级手机作文 篇4
手机可以说是缩进了人与人之间的距离，也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。
手机可以说是非常的普及了，所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族，而是天天低看头玩手机，不管是吃饭还，是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片，照片上讲；“一桌，子人围在一起吃饭，然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了，就谁买单。”
“上次我妈妈打我手机，我没有接，然后又，打我爷爷的手机，问我在哪里，为什么不接电话，是不是又跑出，去瞎混去了？”我说：“没有，我的手机接听坏了，我这手机死垃圾，过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换？算了我在上海给你买，家里的可能都是假货！”
“老师长长说：学生有手机是耽误，学习，可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗？答案是：不一定的。因为学生玩手机是游戏，可是学生也可以用手机上网查查资料呀！所以请不要把学生有，手机都定义在我游戏这件事情上”。
现在的智能手机也有许多的神奇作用，比如；我们有烦恼时可以像好友倾诉一下，或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩，要是我们人类没有了手机，没有了网络，真不敢想象我们会变成什么样子。
六年级手机作文 篇5
一直以来，我的家充满了欢声笑语，我感到温馨而幸福。但自从手机微信的出现，爸爸妈妈就把手机视为宝贝，机不离手，家里少了一份欢乐，多了一份安静。我对手机恨之入骨。
前天，我兴高采烈地跑回家，因为我要把一个好消息告诉爸爸妈妈。“妈妈爸爸，你们看！我手上拿的是什么？”我把奖状举得高高的，连蹦带跳地说，“我获得‘光彩事业奖教奖学行动’三好学生奖，还有200大元的奖金啊……”突然，妈妈一句话就把我的话打断了：“抢到啦！抢到啦！我抢到红包啦！”坐在旁边的爸爸说：“小声点，没看见我正在玩天天爱消除吗？”爸爸妈妈的三言两语，彻底地把我的话打断了。望着聚精会神玩游戏的爸爸，焦急等待红包出现的妈妈，我深深地知道：他们肯定是把我的话当成耳边风，一定把我说的话忘得一干二净。我的脑海里浮现出一个想法：既然他们俩玩得不亦乐乎，就让我来搞破坏吧！我走过他们的身边，不停地摇晃他们，让他们没法玩手机，他们不约而同地说：“儿子，别晃了，我们不玩了。”于是我就停了下来。还没等我把获奖的事再说一遍，我们又偷瞄手机了。一看他们被手机迷得魂不守舍，想：既然软的不行，只能来硬的。我以迅雷不及掩耳之势，一手躲过爸爸妈妈的手机，气冲冲地说：“不要再玩手机了，你们看看自己，被手机迷成什么样了，连我说什么也听不见，都是手机惹的祸。现在你们觉得手机重要还是我重要？”顿时，爸爸妈妈的脸刷一下红了，他们沉默不语，屋里静得连一根针掉到地上也能听得见。过了一会，妈妈摸着我的头说：“对不起，孩子。你是我们的好儿子，是我们的心肝宝贝。我和爸爸答应你会少玩手机。快，我们一起分享儿子的开心事。”爸爸点了点头。这时的我笑了。
我相信，爸爸妈妈一定会遵守他们的承诺，我的家一定会像以前一样洋溢着快乐的笑声。
六年级手机作文 篇6
今天在家没事干，忽然发现家中手机很多，数了数，一共竟有九部！其中六部已经报销，只有三部还在工作。
我家的手机，不看不知道，一看吓一跳，好像我还没有出生时，爸爸带回了我家的第一部手机，这部手机，在现在看来，与那些闹得沸沸扬扬的'智能手机根本不可同日而语。而在那个年代，这可是个稀罕物。这部手机不但屏幕很小，还是黑白的，只有几个功能，发短信、接听拨打电话、还有一个简单的小游戏——贪吃蛇。虽然只有几个功能，但生命却很顽强，一直坚持了六七年，如果不是老爸想跟上时代的潮流，说不定还能再用几年。
这第二部手机，虽然也是黑白屏，但比起前一部手机，那可是功能多多了，除了发短消息、打电话之外，有了闹钟、计算机、日历一些简单的功能，游戏也多了两个。这部手机是妈妈在旧货市场淘的，只花了一百多，所以用了一年多就报废了。
第三四部都是彩屏手机，功能花样一个比一个多。现在，爸爸用的这部手机，是模仿电脑键盘的，功能五花八门，聊天、微博互动、uc浏览、互联星空……几乎无所不能。
时代的变迁，使旧的淘汰了，世界也是如此，旧的下场，新的层出不穷，我们都要不断跟上时代快速的步伐，不断地去创新，而不是永远的循规蹈矩。
六年级手机作文 篇7
今天本是很愉快的一天，在学校时已经做了部分作业，然后去上奥数课时还可以和周禛一起吃晚饭，但却为了一件事心情很不好了。
我奥数课结束时晚上9点，等我下来时，发现妈妈在车边焦躁不安地走动，眉头锁得死死的。
我问：“妈妈，怎么了？”
妈妈说：“汽车抛锚了，发不着了！”
什么？车抛锚了！我在心里想着。妈妈告诉我：由于她再汽车熄火之后给手机充电，导致电频里的电用光了，汽车自然就不能启动了。她已经请来朋友和保险公司帮忙。
殷叔叔先到了，他拿出电线来连接，但无论他的车怎么停，怎么尽量靠近我妈妈的车，线还是不够长，我们的.心更焦急了。
保险公司的工作人员终于到了，他拿出一根长近4米的线，不仅接上了，还绰绰有余。妈妈的车终于能启动了，不愧是专业人员啊！
回到家已经10点多了，我长叹一口气，悬着的心终于落下了，刚刚还真担心今天能不能回家呢！
希望广大车友不要犯跟我妈妈一样的错误！
六年级手机作文 篇8
现在，手机成了人们必不可少的生活物品之一。无论老人还是小孩，都会玩手机。
每次我上街时，总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西，但我觉得，手机里即使有再多的东西，也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机，我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。
以前，我也经常玩手机，有时和同学聊天，有时看一些奇闻异事，有时还会看一些有趣的视频。有一次，我在无意中看到了一个视频，视频里的内容是:一个老师问学生，中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。
看完这个视频，我想起了上一年的春节。春节时，我们全家吃了一顿饭，饭后，我们虽坐在一个沙发上，但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机，在微信上抢红包，和朋友聊天。第二天凌晨三点，我们的家人群里就有人发红包了，10个红包，仅8秒钟就全部被抢完了。之后，便有人陆续开始发红包，在群里聊天。
我不知道这个春节还会不会这样了，但我希望，大家能少玩一会儿手机，多陪陪家人，我们不能成为手机的奴隶!
六年级手机作文 篇9
外公还是在用老人机，我和妈妈劝外公买智能手机，可他总说：“老人机好，用起来简单，不麻烦！”
有一天，我出门去，回来时买了一大堆东西。外公责备道：“不是不让你带钱出门吗？怎么又偷偷的带钱出去了？”“我没带钱啊，只带了一部手机而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手机可以买东西吗？”“哎，这个你就不懂了吧。”我故作神秘地说，“智能手机不仅可以买东西，还可以发邮件，听歌曲，看天气预报，玩游戏，好用着呢，怎么样，您也换一个？”外公沉默了一会儿说：“好吧，我也去买一部智能手机，跟上时代的步伐！”
心动不如行动，外公立即买了一部华为手机。课程教学开始！
第一步，了解手机。我指着屏幕上的图标逐一告诉外公，我又教了外公指纹解锁、密码、微信、下载等功能。外公认真听着，时不时拿起手机点一点，滑一滑，亲自操作起来。
第二步，实际运用。我带外公到了超市。我先挑了个玩具，用手机支付演示给外公看。外公迫不及待地也买了一斤水果，拿起手机，可手指在上面比划着，似乎忘了怎么操作，他皱了皱眉头：“怎么用来着？”我耐心地又讲了一遍。他有点手忙脚乱地点来点去，好几次点错了，又得重来，好不容易，外公终于把钱给支付了。
此后的几天，我看见外公对手机爱不释手，一直捧着在研究，为了能让他更快学会用手机，我又教了他几个小绝招。
几天过后，我竟然发现外公在微信群中发了一个红包！他已经能够轻车熟路地使用手机了，用手机导航、打车、购物。有一天，外公从外面搬回来一箱东西，跟外婆炫耀：“看，这是我网购的东西！手机真是一个好帮手！昨天我去老年活动中心，那些老朋友看我用得熟练，还要请我当他们的老师呢！”外公告诉我：“以后我带上手机就可以走遍天下了！”
啊，外公已经成为了手机达人了！
六年级手机作文 篇10
邵雅丹你怎么还在玩手机？一句气势凶凶的话语传入我的耳朵。我吓的手一抖，手机都掉在了地上。
是的，我很明白妈妈为什么会这么的凶的喊我，因为在这个暑假中，我变成了一个十足的手机控，总是手机不离手。洗漱、吃饭、睡觉，手机总在手中。每次都要玩到眼睛疼才会放下手机。
有一次，我数学作业不会写就利用手中的手机上了百度，查好答案想都没有想就写到了作业本上。我把作业给妈妈看，妈妈还表扬我，做的都没有错。我心里有点小忐忑。连续几天我都是这么的写作业，妈妈感觉有点不对劲 ，有一天就看着我写作业，之前同样的题现在不会做了，妈妈就问我，怎么回事，在妈妈的责问下，我坦白了一切。妈妈狠狠地批评了我。
再一次，手机这个小东西把我害的不轻。妈妈带我逛街，我们在新街口很火的一家面包店买面包，排队排的特别长，我就坐在外面的长椅上看我的手机，妈妈在排队买面包，过了很久，听见妈妈喊我的声音，买好了我们走吧，我就站起来，眼睛没有离开手机就向前走，我没在意下一步是个台阶，不好，我从台阶上滚了下来，这下我的手机飞了出去，手机坏了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因为这都是我自己造成的。
从那以后，妈妈警告我不许再碰手机，我自己也认识到手机给我带来的危害，对眼睛，对思想，对学习都有一定干扰，现在的我还没有很好的控制能力，一玩手机就会很容易沉迷这电子世界里，无法出来。所以，我要摆脱电子世界诱惑，把精力放在学习上，这样才会追求我自己的目标。
六年级手机作文 篇11
现在，手机成了人们必不可少的`生活物品之一。无论老人还是小孩，都会玩手机。
每次我上街时，总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西，但我觉得，手机里即使有再多的东西，也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机，我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。
以前，我也经常玩手机，有时和同学聊天，有时看一些奇闻异事，有时还会看一些有趣的视频。有一次，我在无意中看到了一个视频，视频里的内容是:一个老师问学生，中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。
看完这个视频，我想起了上一年的春节。春节时，我们全家吃了一顿饭，饭后，我们虽坐在一个沙发上，但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机，在微信上抢红包，和朋友聊天。第二天凌晨三点，我们的家人群里就有人发红包了，10个红包，仅8秒钟就全部被抢完了。之后，便有人陆续开始发红包，在群里聊天。
我不知道这个春节还会不会这样了，但我希望，大家能少玩一会儿手机，多陪陪家人，我们不能成为手机的奴隶!
六年级手机作文 篇12
今天本是很愉快的一天，在学校时已经做了部分作业，然后去上奥数课时还可以和周禛一起吃晚饭，但却为了一件事心情很不好了。
我奥数课结束时晚上9点，等我下来时，发现妈妈在车边焦躁不安地走动，眉头锁得死死的。
我问：“妈妈，怎么了？”
妈妈说：“汽车抛锚了，发不着了！”
什么？车抛锚了！我在心里想着。妈妈告诉我：由于她再汽车熄火之后给手机充电，导致电频里的电用光了，汽车自然就不能启动了。她已经请来朋友和保险公司帮忙。
殷叔叔先到了，他拿出电线来连接，但无论他的车怎么停，怎么尽量靠近我妈妈的车，线还是不够长，我们的心更焦急了。
保险公司的工作人员终于到了，他拿出一根长近4米的线，不仅接上了，还绰绰有余。妈妈的车终于能启动了，不愧是专业人员啊！
回到家已经10点多了，我长叹一口气，悬着的心终于落下了，刚刚还真担心今天能不能回家呢！
希望广大车友不要犯跟我妈妈一样的错误！
六年级手机作文 篇13
随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！
有害还是有益·手机丢了
今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······
有害还是有益·迷茫
有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。
带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？
如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的话，小学生带手机是有害处的。
如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。
有害还是有益·由自己决定
总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。
这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······
六年级手机作文 篇14
最近一段时间，手机成了大家们的热点台词，每当一下课，大家都是三五成群的窝在一起玩手机，走廊上玩耍的、跳皮筋的却几乎寥寥无几！走到那些玩手机的同学面前看看，呵！手机全是名牌啊！什么苹果啊！HTC啊！联想啊！ipone4s啊！搞的就像手机不要钱似的，一个比一个高级，真是令我想去吐血。唉！由于手机热了，导致班上的人几乎都成了低头族，一天都离不开手机——这真是作孽啊！
说道例子嘛，我觉得我就是个很好的例子，我也喜欢玩手机，不过可不是玩游戏哦！我从小就喜欢刀剑什么之类的东西，很衷于一些关于战争的故事或者是电视剧，也曾幻想过成为一名戎马一生，战功累累的大将军，额，不过年少无知，貌似这个愿望也不可能实现——应为我们现在是和谐社会，所以也不可能发生战争。所以我就把自己的这种爱好发泄到了小说中。武侠小说、战争小说，我都是来者不拒，导致现在总是埋头盯着手机看小说，有时甚至着迷到上课也偷偷看，简直就是不可理喻，现在都沉迷了。要不是老师的提醒，我估计都快无法自拔了。
我觉得自己的这个行为很不好，毕竟会影响到学习，以后会好好改正这个缺点的，望老师以及同学给予监督，当然，我也要提醒那些玩手机游戏的同学们好好上课听讲，不要在沉迷了，不然会让你的视力下降，学习下降，记忆力下降等等，不仅害自己，还让老师们心烦。
六年级手机作文 篇15
今天本是很愉快的一天，在学校时已经做了部分作业，然后去上奥数课时还可以和周禛一起吃晚饭，但却为了一件事心情很不好了。
我奥数课结束时晚上9点，等我下来时，发现妈妈在车边焦躁不安地走动，眉头锁得死死的。
我问：“妈妈，怎么了？”
妈妈说：“汽车抛锚了，发不着了！”
什么？车抛锚了！我在心里想着。妈妈告诉我：由于她再汽车熄火之后给手机充电，导致电频里的电用光了，汽车自然就不能启动了。她已经请来朋友和保险公司帮忙。
殷叔叔先到了，他拿出电线来连接，但无论他的车怎么停，怎么尽量靠近我妈妈的车，线还是不够长，我们的心更焦急了。
保险公司的工作人员终于到了，他拿出一根长近4米的线，不仅接上了，还绰绰有余。妈妈的车终于能启动了，不愧是专业人员啊！
回到家已经10点多了，我长叹一口气，悬着的心终于落下了，刚刚还真担心今天能不能回家呢！
希望广大车友不要犯跟我妈妈一样的错误！
六年级手机作文 篇16
“唉，今天运气真差，只抢到了0.14元。呀，又来一个，快开，快开，耶!太好了!抢到了1.5元……
这让坐我边上的奶奶，忍不住好奇心，轻轻拍着我的右臂，指着我的手机说:“钰，你这是在干什么呢?我看了看手机说道:“奶奶，这个是微信抢红包!”奶奶听了一头雾水，挠了挠头，一脸蒙地看着我。我看了奶奶这副模样，就装起了学者的腔调，假装咳了两下说:“哎呀，奶奶你这就有所不知了吧，这个是下载一个叫微信的软件。然后里面的一个功能就叫发红包。比如你要发红包，就选择一个人，打开对话框，按着下面那个加号，这时你就会看到有一个发红包，就按下去，选择金额，再按发送，如果你在一个群里面发红包的话，选择发红包的个数。如果你要抢红包，那就更简单了，直接按别人发的那个红包，点下去，就会有一个开的标志，轻轻一按，就完成了。”这时奶奶又不解地问:“发红包，我们这不是都要一百一百来发吗?怎么你手机上的就变成几毛几分啦?”我笑了笑说:“奶奶，这您就不懂啦!我们手机上发的红包，都是娱乐娱乐，谁抢得少，谁就发红包，但一般金额都是很少的，就是找乐趣，不必当真，如果金额很大的话，那就是赌博，那可是非常不好的。“哦~~，原来如此。”奶奶若有所思地点了几下头。“哎，想当年呐，我们连个黑白电视机都没有。时代在变化，时代在进步。”“孩子，你可知道，如今的幸福生活，都是烈士们抛头颅、洒热血付出生命的代价换来的，你可要好好珍惜如今的幸福生活。”这时，奶奶的眼角流下了几滴晶莹剔透的泪珠……
祖国像一条巨龙在广阔的天空中腾飞，时代在进步，时代在变化，我希望我们的祖国越来越好!
六年级手机作文 篇17
10年后的我已经是一位漂亮的姑娘了，22岁的生日我没法过，因为上了大学基本没有空。可我的妈妈却在家里忙的不可开交为我准备着22岁的生日。
叮铃铃……叮铃铃……下课了，我回到家里。突然一首动听的歌在我身边响起，那就是我们从小过生日就唱的生日快乐。听到这首歌我的眼角湿润了扑在了妈妈的怀里，妈妈拿出来我的生日礼物，我打开一看是我梦寐以求的巨能手机，我高兴极了。一个大频幕出现在我眼前，原来是我在外地的两个姐姐打来的，她们是打来祝我生日快乐的。
过后出门在外的爸爸也给我打来了电话，他对我说：他给我买了台三脚架钢琴，并把图片发来给我看，我高兴的一蹦三尺高。
哦！我终于有了巨能手机了。
六年级手机作文 篇18
手机，是现代生活中不可缺少的一件物品。
由于我要到北京去采访，所以妈妈用一元购机给我买了一款诺基亚的2322c手机，告诉我如果走丢后，可以与老师联系。我将手机捧在手心，欣喜若狂！
这部手机屏幕长3.5厘米，宽3厘米，是典型的小型手机。它既不能摄像，不能发彩信，不能上网，也不是触屏手机，但是，它能满足我通话和发短信的要求了！
拿到手机后，首先要装SIM卡。我不会装，于是就请那儿的工作人员装。然后就是充电了。把手机的左侧开关打开，把充电线插进去，再把线的另一头插到插座里就行了。完成充电大约需要5到8个小时。
我的手机“安家”后，就经常的“换主”。记得有一次，我的手机被我老爸拿走了。我一边哭，一边用座机打电话给妈妈：“妈……妈妈……我……我的手机 被……被爸爸拿……走了，你……要帮我……帮我把手机拿……拿回来……”。果然不出所料，妈妈痛“骂”了我老爸一顿，手机又回到我的手上，这才解我心头之 “恨”。
以前我打电话一定要用座机打，现在我可以用我自己的手机打了；以前我要玩游戏要用老爸的手机玩，现在也可以用自己的手机玩了；以前要发短信要用老妈 的手机发，现在我也可以用自己的手机发了。真方便啊！这个手机不像有的手机那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜欢这个手机！
耶！我终于有一个属于我自己的手机了！
六年级手机作文 篇19
手机——生活中我们再常见不过的通讯工具。就是它，在短短的几年时间里彻底改变了我们人类之间的联通方式。
最早的手机诞生于1973年。那年4月里的一天，美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员——被誉为“手机之父”的马丁·库帕，在经过无数实验后，终于研发出全球首部移动电话。正是从那一刻起，手机悄悄地走进了我们的生活。
据有关资料记载，20xx年我国的手机使用量才只有区区的8526万部，而到了20xx年6月底，我国拥有移动电话用户总数达到13.6亿。短短十多年的时间，手机的使用量的增长速度为什么会出现这么惊人的变化？这完全决定于手机那多样的功能，广泛的用途。
一说到手机，所有人都知道它的主要功能——通话。是的，只要轻轻拨打手机上的按键，就可以跟远在他乡的亲人朋友交流，甚至直接与对方视频聊天。随着科技的迅猛发展，现在手机早已不仅仅局限于通话了，它还集发短信、听音乐、拍照片、上互联网等多种功能于一身，可以说是一台装在口袋里的“巨型”知识储存库。你可以足不出户，就知天下事；你可以不用到电影院，就可以观赏到你想看的任何电影；你还可以在手机上当个自由自在的老板，洽谈业务、商品交易一站式搞定……一句话，在当前，手机已经成为人类世界离不开的多功能助手。
当然，世界上没有十全十美的东西，手机也有它自身的弊端。首先，手机本身会产生一定的辐射，对视觉、听觉、触觉等产生影响。科学研究表明，近视、弱视等眼睛疾病都与频繁使用手机有直接的关系。前不久，美国乔治敦大学肿瘤中心主任说：“我们最新研究发现，过度使用手机会大大增加罹患脑瘤的概率。”其次，手机还会给人们的生活带来不少的负面影响。如因为过渡沉迷于手机，与家庭成员沟通少了，闲暇时间不再是谈笑风生或者漫步郊外，更多的是各自躲在属于自己的“微机世界”；因为过渡沉迷于手机，朋友间的联系少了，人与人之间的交往少了，情感变得淡薄了；因为过渡沉迷于手机，公交车上、马路上、公园里，还有办公室，随处可见“低头族”……
没错，手机就是一把双刃剑。它在给我们带来乐趣和便利的同时，也可能会使我们成为它的“奴隶”。我们一定要学会合理利用手机，让手机更好地为我们服务，而不是成为手机的奴隶。
六年级手机作文 篇20
手机，是现代生活中不可缺少的一件物品。
由于我要到北京去采访，所以妈妈用一元购机给我买了一款诺基亚的2322c手机，告诉我如果走丢后，可以与老师联系。我将手机捧在手心，欣喜若狂！
这部手机屏幕长3.5厘米，宽3厘米，是典型的`小型手机。它既不能摄像，不能发彩信，不能上网，也不是触屏手机，但是，它能满足我通话和发短信的要求了！
拿到手机后，首先要装SIM卡。我不会装，于是就请那儿的工作人员装。然后就是充电了。把手机的左侧开关打开，把充电线插进去，再把线的另一头插到插座里就行了。完成充电大约需要5到8个小时。
我的手机“安家”后，就经常的“换主”。记得有一次，我的手机被我老爸拿走了。我一边哭，一边用座机打电话给妈妈：“妈……妈妈……我……我的手机 被……被爸爸拿……走了，你……要帮我……帮我把手机拿……拿回来……”。果然不出所料，妈妈痛“骂”了我老爸一顿，手机又回到我的手上，这才解我心头之 “恨”。
以前我打电话一定要用座机打，现在我可以用我自己的手机打了；以前我要玩游戏要用老爸的手机玩，现在也可以用自己的手机玩了；以前要发短信要用老妈 的手机发，现在我也可以用自己的手机发了。真方便啊！这个手机不像有的手机那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜欢这个手机！
耶！我终于有一个属于我自己的手机了！
六年级手机作文 篇21
一直以来，我的家充满了欢声笑语，我感到温馨而幸福。但自从手机微信的出现，爸爸妈妈就把手机视为宝贝，机不离手，家里少了一份欢乐，多了一份安静。我对手机恨之入骨。
前天，我兴高采烈地跑回家，因为我要把一个好消息告诉爸爸妈妈。“妈妈爸爸，你们看！我手上拿的是什么？”我把奖状举得高高的，连蹦带跳地说，“我获得‘光彩事业奖教奖学行动’三好学生奖，还有200大元的奖金啊……”突然，妈妈一句话就把我的话打断了：“抢到啦！抢到啦！我抢到红包啦！”坐在旁边的爸爸说：“小声点，没看见我正在玩天天爱消除吗？”爸爸妈妈的三言两语，彻底地把我的话打断了。望着聚精会神玩游戏的爸爸，焦急等待红包出现的妈妈，我深深地知道：他们肯定是把我的话当成耳边风，一定把我说的话忘得一干二净。我的脑海里浮现出一个想法：既然他们俩玩得不亦乐乎，就让我来搞破坏吧！我走过他们的身边，不停地摇晃他们，让他们没法玩手机，他们不约而同地说：“儿子，别晃了，我们不玩了。”于是我就停了下来。还没等我把获奖的事再说一遍，我们又偷瞄手机了。一看他们被手机迷得魂不守舍，想：既然软的不行，只能来硬的。我以迅雷不及掩耳之势，一手躲过爸爸妈妈的手机，气冲冲地说：“不要再玩手机了，你们看看自己，被手机迷成什么样了，连我说什么也听不见，都是手机惹的祸。现在你们觉得手机重要还是我重要？”顿时，爸爸妈妈的脸刷一下红了，他们沉默不语，屋里静得连一根针掉到地上也能听得见。过了一会，妈妈摸着我的头说：“对不起，孩子。你是我们的好儿子，是我们的心肝宝贝。我和爸爸答应你会少玩手机。快，我们一起分享儿子的开心事。”爸爸点了点头。这时的我笑了。
我相信，爸爸妈妈一定会遵守他们的承诺，我的家一定会像以前一样洋溢着快乐的笑声。
六年级手机作文 篇22
手机，是我们人类现在离不开的一种产品。在1973年4月3日，位于美国纽约的实验室里爆发出阵阵掌声。“我们成功了！”实验室里的工作人员个个欢呼雀跃。这个实验室，就是著名的摩托罗拉实验室。而这个实验室的领导者，就是著名的马丁·库帕（MartinCooper）。是他，发明了世界上的第一部手机，和现在的手机相比，这部手机显得又笨重又误事——内部电路板数量达30个，通话时间只有35分钟，而充电时间却要10小时，仅有拨打和接听电话两种功能。可在当时，这部手机的诞生意味着一个新时代的开始——无线通信的诞生。
每次看到大人们沉迷于手机的世界中，我就不禁想起奶奶曾对我说过没有手机的那个年代。
我奶奶生活在一个有点偏僻、靠近大山的小乡村里，自然没有听说过“手机”这个东西。这个小乡村里的人们都十分勤劳，每天早出晚归的去耕田，春播秋收。春天，人们在风和日丽的时候下地，一弯一直，反反复复，一次又一次的播种下一个个春天的希望；夏天，人们在屋檐下乘凉，可不时也要去田里浇水、施肥，汗水滋润了土地；秋天，人们在金桂飘香中忙活着，品尝收获的滋味；冬天，白雪皑皑，孩子们在雪地中玩耍，空气很冷，可孩子们的小脸都是红彤彤的。
那时，是多么自由自在、悠然自得……
可是，现在手机的功能越来越多，也越来越广泛了。可能，一个家庭，老人和孩子都有了手机。苹果、华为、vivo、小米……越来越多的手机展现在大家面前。是的，手机是给我们带来了许多方便：它除了能够随时随地和别人通话以外，还能够收发短信、彩信等更多的通信设备，现在手机还可以用来拍摄、下载游戏和上网。虽然手机很实用，但是现在有许多人沉迷于网络，离不开手机，无论干什么都要带上，这等于给我们的自由一个限制。而且手机不但给我们的身心造成了伤害，同时也给我们的身体造成了伤害：
1、头部——增加患脑瘤风险。
2、眼睛——频繁接听手机易患白内障。
3、骨头——手机辐射或致骨质疏松。
4、皮肤——或致“手机皮肤炎”。
5、精子——手机可杀死三成精子。
6、影响睡眠——降低睡眠能力。
7、影响工作——降低创造力，影响效率。手机是人类发明的，而不能用手机统治了我们人类。
我猜，再过十几年、几十年，科学家们就一定会研制出了一种无辐射手机，那手机不再危害人们的身体。如果我在未来当了一个心理学家，一定会说服、解放那些被手机控制的人，让他们找回自由、找回健康、找回时间。
我们一起努力，解决手机闯出的祸！让他变得更可爱！
六年级手机作文 篇23
妈妈的手机放在我兜里已经3年了，这是她留下的最宝贵的唯一的遗物，一部大个字的老年手机，听说要值几十块钱，这也是我经常拿它教育晚辈的一个话题，同时也是鞭策我为官要清廉的一个活例子。
妈妈，儿子今天要先给您说声对不起，原计划今年春节要回家过年的，可事不随人愿，政委给抽调走了，我又要战备值班，在节前给首长们的短信中我写到：连续两年值战备，首长关怀难忘记，遥祭祖辈存歉意，职责使命要忠于。从文字上看，是对党对军队对首长的忠于，其内心讲，也是对逝去的老辈子们的一种歉意，一种不安，一种内疚，特别是对妈妈您的一种怀念。
今天中午午饭时，我在手机上看到一则消息：一个伊拉克的孩子没有妈妈，她在大地上画了一个妈妈的人像，自己小心翼翼地脱掉身上的外衣，躺在妈妈怀里睡着了。我看了好感动好伤心，联想到自己也是没有妈妈的孩子了，泪水不断地往下流。
妈妈，明天就是您的祭日了，我打算像去年一样，一大早去观音岩给您烧点香纸，把我怀念您的这封信一并烧给你。
妈妈，您在那里的伴又多了一个，上个月28号，幺姑也走了，现在您那边的亲人又多了，有爷爷奶奶，有外公外婆，有姑爷幺姑他们了，应该说你们又有好大一家人了，特别是您最喜欢的女儿小梅，您应该见到了吧！她在那边也应该懂事了吧！算起来也快50岁了，您在世的时候她没照顾到您，只是经常听您说没女儿命苦的话，到那边了，她该好好孝顺您老人家了对吧！
妈妈，儿子越写心里越痛，眼泪模糊了视线。俗话说，忠孝不能两全。在我身上已经印证了这一点。但您的崇高品德，您的勤俭持家、不怕艰苦的精神永远是我们学习的榜样。
最后我很欣慰的告诉您，您的曾孙女陶伊淇已经诞生了，她长得很乖、很听话、很健康，请妈妈在天之灵保佑她吧！
六年级手机作文 篇24
因为现在的时代发展的太快，甚至让人有些措手不及，越来越多的电子产品开始出来了，苹果手机，美图手机，平板，笔记本等等……各种各样的功能也是看得人眼花缭乱，层出不穷。可是一个问题就这样出来了，手机的记事本电脑的记事功能真的能代替我们当初勤勤恳恳拿着的笔吗？
我觉得代替不了，真的我不是一个喜欢念旧的人。可还记得我们拿着笔一笔一划写日记的时候吗？多么稚嫩天真的时候呢，那个时候的我们嘴角上都是明媚的弧度，真的很好很开心。有时候，我们常常都用手机的记事功能却忽略了笔和本子，是的在手机电脑上面一个字一个字输入去用键盘打，去用输入法，可是真的有我拿着笔时轻快愉悦的心情吗？真的，每次拿着笔写字，闻着书本中的书香味，我真的觉得心情很好很开心，开心那种自己拿着笔写字的感觉，稚嫩的痕迹。真的，现在越来越多的人用手机打字，有很多字的印象甚至都开始模糊了。中国文化博大精深，我们的汉字更是源远流长，可正是科技的发展，让我们甚至忘记了我们自己老祖宗流传下来的东西，这样真的值得吗？
是的，有时候可以发展是一件好事，可是我们并不能忘了以前很珍贵的东西。有些东西是永远替换不了的，这些我们要明白，手机电子产品永远都不可能替代传统的笔，更不可能取代我们那些美好的回忆……
六年级手机作文 篇25
手机顾名思义：就是打电话，上网，玩游戏……的东西，但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾！也有可能你利用好了，它就可以让你很多方面都大大提高。
我看过一个公益广告是这样的：在以前我们中国很穷，说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来，从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机，小孩抱着游戏机，只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了，全都在那各顾各呢！难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗？手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗？
这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例！从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩，除了打电话，发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了，在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了，不说说我了，还是说说我们大家。
在随着手机的种类越来越多，随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称：“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车，地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。
手机虽然推动了社会的发展，可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化，所以我们要正确的利用手机，不能让它危及到我们。
六年级手机作文 篇26
随着时代的变迁，手机、电脑等电子商品快速地步入了我们的生活，现在的人几乎每个人都配带着一部手机，可它给人们带来的忧患却不少。
亲戚朋友聚会时，也会拿着手机各忙各的，一点也没有热闹的氛围，以前玩手机是为了把大家聚在一起，现在大家聚在一起，是为了一起玩手机，就如微博上流传甚广的一句话：“世界上最远的距离不是生与死，而是坐在你的对面，你却在给我发邮件。”
过年的时候发一条短信就算拜年了，如果你端端正正地写上你的祝福，贴上邮票，经过邮递员的手，到达你的朋友那里，还饱含着体温呢！每个字都很温暖，让人快乐，你的朋友一定好高兴的。而你发去的短信呢！每个字都冷冰冰的，没有感情，收的人也是随便地看一眼罢了，回一个就删除了。
现在就算有了好风景，人们也不是去欣赏而是拿着手机拍照，发朋友圈炫耀一番，实际上有多少人能够放下手机，真正的去欣赏祖国的`大好河山呢？当美景成了死板的炫耀图片，它存在的意义与价值就大打折扣了！
手机对小学生的学习更是一把双刃剑，它的确可以让你上网查找学习资料，解决你的疑难问题。可现在大多数家庭都是人手一部手机，孩子也不例外，但一些孩子却不能好好利用手机学习，他们每天都痴迷在游戏中，比如，现在“王者荣耀”这款游戏已经风靡全国，好多人都在玩这款游戏，包括许多的小学生、中学生、高中生，这怎能不令人担忧呢？
现在我们是最关键的时候，要为以后的学习奠定基础，小学打好基础就可以上好初中，初中打好基础就可以上好高中，上到好的高中以后就可以上好大学，上到好的大学就可以有好工作，有了好工作以后的生活才会幸福呀！为此我们要非常努力的学习，而不应该成天躺在床上抱着手机幻想着以后的的幸福生活，如果你现在不努力，到老的时候就会后悔。相信你也听过“少壮不努力，老大徒伤悲”吧！
更可怕的是有的人已经被手机控制了！他们为此失去了更好的友情、亲情、爱情和事业，很多人已经把手机形容成为现在的“人造器官”了。但是，我还是要劝告大家，请你放下手机去陪陪你的妻子、孩子，去给养育自己的可敬可爱，亲爱的爸爸妈妈捶捶腿、捏捏肩…将目光从手机上移开，关注你所爱的人和事，抽出时间与他们进行真正的对话！
六年级手机作文 篇27
随着时代日新月异的变化，我们的生活也发生了翻天覆地的变化：那矮小的茅屋不见了，摩天大楼取缔它；尘土纷飞的土路也无影无踪了，宽敞平坦的柏油马路取代它；一切人工设备也全都被时代淘汰了，取而代之的是更多的机器设备。现在也有了新一代的四大发明：支付宝、高铁、网购和共享单车。在这个与时俱进的新时代里，出门，只要有了一部手机，就可以走遍整个世界。
一次，舅舅打来电话说，外婆过生日，要到饭馆去吃饭。望着川流不息的马路，一辆车都打不到。我们急得像热锅上的蚂蚁，后来妈妈突然叫道：“大家不是都在用滴滴打车吗？我们也可以叫滴滴打车呀！”“对呀，我怎么没想到呢！”我一拍脑袋，妈妈将地址输入搜索栏，点击“确定”，这笔订单就发了出去，不出五秒，就有一个司机接了单。我惊叹不已：“原来现在的车这么好打！”“那当然，只要将科学用上地方，什么事情都不是问题！”妈妈得意洋洋地说。不出两分钟那位司机就来了，我们上了车，很快到达了目的地。看来，学会利用科学解决问题是一件很好的事！
还有一次，我和妈妈一起去菜市场买菜，在人声鼎沸的街道上，我们终于找到了一家合适的摊位，买了三个西红柿，摊主说要六元，妈妈没有零钱，她拿出一张百元大钞给了那位摊主，那位摊主说她也找不开。这下我们可犯难了，准备去别的摊去买时，我的余光暼见了一张二维码，我如获至宝，三步并作两步跑过去：“阿姨，你这里是不是可以用微信支付？”“哎呀，我给忘了，对，我这里可以用。”阿姨一脸的歉意，妈妈用微信扫一扫，很快付了钱。
回到家，我很高兴：“妈妈，科学可真发达，它帮了我们很多忙！”“是啊，再过几年，不知道科学会不会发生更令人惊讶的变化呢！”
在现在这个新时代，有了一部智能手机，就能够走遍全世界。不得不说，这是科学给予我们慷慨的馈赠。作为明日祖国栋梁的我们，应当更加努力地学习文，将来为祖国的科学建设贡献出自己的一份力量！
六年级手机作文 篇28
外公还是在用老人机，我和妈妈劝外公买智能手机，可他总说：“老人机好，用起来简单，不麻烦！”
有一天，我出门去，回来时买了一大堆东西。外公责备道：“不是不让你带钱出门吗？怎么又偷偷的带钱出去了？”“我没带钱啊，只带了一部手机而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手机可以买东西吗？”“哎，这个你就不懂了吧。”我故作神秘地说，“智能手机不仅可以买东西，还可以发邮件，听歌曲，看天气预报，玩游戏，好用着呢，怎么样，您也换一个？”外公沉默了一会儿说：“好吧，我也去买一部智能手机，跟上时代的步伐！”
心动不如行动，外公立即买了一部华为手机。课程教学开始！
第一步，了解手机。我指着屏幕上的图标逐一告诉外公，我又教了外公指纹解锁、密码、微信、下载等功能。外公认真听着，时不时拿起手机点一点，滑一滑，亲自操作起来。
第二步，实际运用。我带外公到了超市。我先挑了个玩具，用手机支付演示给外公看。外公迫不及待地也买了一斤水果，拿起手机，可手指在上面比划着，似乎忘了怎么操作，他皱了皱眉头：“怎么用来着？”我耐心地又讲了一遍。他有点手忙脚乱地点来点去，好几次点错了，又得重来，好不容易，外公终于把钱给支付了。
此后的几天，我看见外公对手机爱不释手，一直捧着在研究，为了能让他更快学会用手机，我又教了他几个小绝招。
几天过后，我竟然发现外公在微信群中发了一个红包！他已经能够轻车熟路地使用手机了，用手机导航、打车、购物。有一天，外公从外面搬回来一箱东西，跟外婆炫耀：“看，这是我网购的东西！手机真是一个好帮手！昨天我去老年活动中心，那些老朋友看我用得熟练，还要请我当他们的老师呢！”外公告诉我：“以后我带上手机就可以走遍天下了！”
啊，外公已经成为了手机达人了！
六年级手机作文 篇29
如果要一个人环游世界去旅行，而你只能带一样东西去，那你会选择带什么东西去呢？
这似忽非常难选。而我会毫不犹豫地选择一只手机。
“一只手机？”我听到有人感叹了。“手机又能为你干什么呢？”
我觉得，现在的手机用处可多了，它有指南针的功能，可以在旅途中为你辩认方向，它还有电话、短信、微信、Wi-Fi等，这些功能可以让我们和朋友、家人们保持联系，让我们走到哪里都可以跟家人报个平安，也可以得到更多旅行功略。
我们总不可能把所有日用品全部都带齐吧？那么手机里也有淘宝、支付宝，可以让你在各地方买到各种各样的东西。你也不可能几个星期甚至几个月光顾着赶路前行，不休息吧？那手机也可以供你娱乐，比如说，你可以看书、看电视、玩游戏等等的方法。
一部手机，看起来好像是死的，不会动，也不会说话，但是，它可以帮你做很多事，也可以帮你与相距千里之外的家人、朋友们对话，就像与另一个人同行一样，是活生生的。
六年级手机作文 篇30
手机，大家都耳熟能详，主要功能时更方便与别人沟通，可是我们班同学对于手机的用途可不止这一个，有看小说、看电影、玩游戏、听音乐等等等等，班上大部分同学都拥有了手机，好多都是智能手机，有的还比老师的都要好，我觉得玩游戏可以是可以，但要看什么时候、什么地点玩，如果是在上课的时候玩，那肯定是不应该。如果大家不信，我可以举个例子来说明。
记得那是一天的中午的时候，我看见有很多同学为在陶文卓的旁边，而且好像在盯着一个什么东西看，我很好奇，便也过去凑个热闹，发现陶文卓正在用他的智能手机在玩一个滑雪的游戏，我看得目瞪口呆，没想到玩这个游戏还有这么多学问啊，同学们一个个都显得很惊讶的样子，虽然我只看了一小会儿，但我觉得这个游戏有些简单，只要不死怎么样都行，可令我疑惑不解的是，这个游戏这么简单，为什么还有那么多同学围在旁边看？我后来想了想，大家兴许是被这个手机给迷住了，也有可能是大家以前没有玩过这个游戏，所以才会很惊讶的吧。
我觉得手机只是为了更方便的别人沟通的，而不是看小说、看电影、玩游戏、听音乐。有手机是很正常一件事情，但有的人带的是很昂贵的智能手机，万一丢了怎么办？有些人有了手机只知道看小说、看电影、玩游戏、听音乐，这样既会伤害眼睛，又会影响学习成绩，一点都不值，有了手机应该利用好手机，做一些对学习有帮助的事情，而不是成天成夜的玩游戏，你说是不是？
六年级手机作文 篇31
因为现在的时代发展的太快，甚至让人有些措手不及，越来越多的电子产品开始出来了，苹果手机，美图手机，平板，笔记本等等……各种各样的功能也是看得人眼花缭乱，层出不穷。可是一个问题就这样出来了，手机的记事本电脑的记事功能真的能代替我们当初勤勤恳恳拿着的笔吗？
我觉得代替不了，真的我不是一个喜欢念旧的人。可还记得我们拿着笔一笔一划写日记的时候吗？多么稚嫩天真的时候呢，那个时候的我们嘴角上都是明媚的弧度，真的很好很开心。有时候，我们常常都用手机的记事功能却忽略了笔和本子，是的在手机电脑上面一个字一个字输入去用键盘打，去用输入法，可是真的有我拿着笔时轻快愉悦的心情吗？真的，每次拿着笔写字，闻着书本中的书香味，我真的觉得心情很好很开心，开心那种自己拿着笔写字的感觉，稚嫩的痕迹。真的，现在越来越多的人用手机打字，有很多字的印象甚至都开始模糊了。中国文化博大精深，我们的汉字更是源远流长，可正是科技的发展，让我们甚至忘记了我们自己老祖宗流传下来的东西，这样真的值得吗？
是的，有时候可以发展是一件好事，可是我们并不能忘了以前很珍贵的东西。有些东西是永远替换不了的，这些我们要明白，手机电子产品永远都不可能替代传统的`笔，更不可能取代我们那些美好的回忆……
六年级手机作文 篇32
如果你独自一人走遍天下，你会选择携带哪一样东西供自己娱乐？似乎很难作出选择。英国作家尤安。艾肯曾写过《走遍天下书为侣》，这篇散文中写到，如果她独自一人环游世界，她会选择一本书。我跟她选择的东西有共同点，可差距却非常大，那就是一部手机。
手机有很多优秀的地方，最明显的就是打电话了。在自己感到很孤独寂寞的时候，可以拿出手机，拨打亲人、朋友的号码，与他们聊聊天，分享生活中有趣的事情；或者你还可以打开摄像头，开启视频通话，就好像他们就站在你的面前。
还有一个好处真是不得不提，那就是在手机上，只要内存足够，你们可以下载所有叫得出名字的书，可以是讲中国古代的，也可以下载现代科技的，有中外名著，还有童话故事……真是应有尽有。最最可贵的一点是，如果你暂时不想看一本书了，可以把它删掉，而想回味一下这本书的内容时，又可以随时下载——而书是做不到的。
在自己心情不好时，还可以打开手机，选择一首自己最喜欢的音乐，在听音乐的时候放松放松。这也是手机的优点之一。
手机的功能还有很多……
我认为走遍天下带手机是最好的选择，你呢？
六年级手机作文 篇33
如果要一个人环游世界去旅行，而你只能带一样东西去，那你会选择带什么东西去呢？
这似忽非常难选。而我会毫不犹豫地选择一只手机。
“一只手机？”我听到有人感叹了。“手机又能为你干什么呢？”
我觉得，现在的手机用处可多了，它有指南针的功能，可以在旅途中为你辩认方向，它还有电话、短信、微信、Wi-Fi等，这些功能可以让我们和朋友、家人们保持联系，让我们走到哪里都可以跟家人报个平安，也可以得到更多旅行功略。
我们总不可能把所有日用品全部都带齐吧？那么手机里也有淘宝、支付宝，可以让你在各地方买到各种各样的东西。你也不可能几个星期甚至几个月光顾着赶路前行，不休息吧？那手机也可以供你娱乐，比如说，你可以看书、看电视、玩游戏等等的方法。
一部手机，看起来好像是死的，不会动，也不会说话，但是，它可以帮你做很多事，也可以帮你与相距千里之外的家人、朋友们对话，就像与另一个人同行一样，是活生生的。
六年级手机作文 篇34
手机，是现代生活中不可缺少的一件物品。
由于我要到北京去采访，所以妈妈用一元购机给我买了一款诺基亚的2322c手机，告诉我如果走丢后，可以与老师联系。我将手机捧在手心，欣喜若狂！
这部手机屏幕长3.5厘米，宽3厘米，是典型的小型手机。它既不能摄像，不能发彩信，不能上网，也不是触屏手机，但是，它能满足我通话和发短信的要求了！
拿到手机后，首先要装SIM卡。我不会装，于是就请那儿的工作人员装。然后就是充电了。把手机的左侧开关打开，把充电线插进去，再把线的另一头插到插座里就行了。完成充电大约需要5到8个小时。
我的手机“安家”后，就经常的“换主”。记得有一次，我的手机被我老爸拿走了。我一边哭，一边用座机打电话给妈妈：“妈……妈妈……我……我的手机 被……被爸爸拿……走了，你……要帮我……帮我把手机拿……拿回来……”。果然不出所料，妈妈痛“骂”了我老爸一顿，手机又回到我的手上，这才解我心头之 “恨”。
以前我打电话一定要用座机打，现在我可以用我自己的手机打了；以前我要玩游戏要用老爸的手机玩，现在也可以用自己的手机玩了；以前要发短信要用老妈 的手机发，现在我也可以用自己的手机发了。真方便啊！这个手机不像有的手机那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜欢这个手机！
耶！我终于有一个属于我自己的手机了！
六年级手机作文 篇35
Hi，你猜猜我是谁：头上有一根短短的天线，身上有从0到9的数字键，还有*和#号键，一个漂亮的屏幕上面可以看许多信息。你知道我是谁吗？我就是可爱的——手机。
我身着银灰色的套装，一张叫做屏幕的脸，肚里有密密麻麻的'芯片，身上还有许多不同功能的按键，这便是我——一个可爱的我。
那天，我被汽车运来，到了“王者通讯”的地方，有人把我搬到了店里，我就出现在了柜台上。开始，我觉得非常好玩，因为这有各式各样的手机朋友；但是后来，它们都被人买走了，只剩下一个孤零零的我站在那里。
突然有一天，我的幸运日降临了。一对中年夫妇走进店里。他们第一眼看中的就是我，售货员阿姨将我拿出来，经过一番讨价还价，我终于被打包卖给那对中年夫妇，于是，我的使命便开始了……
一到主人家，主人便将我开机，我便立刻显示一个笑脸，并送上一句“开心每一天”。主人见了喜欢得不得了，就连睡觉时也抱着我，我热得汗都流出来了。
就这样，主人就每天用我打电话、发短信、听音乐。当然时间长了，我有时就会犯一点毛病——死机(没电了)，主人就给我吃饭（充电）。
很快，我伴随主人就有三个年头。一天晚上，主人正在看电视，他丈夫说：“你的手机太老了也该换换了。”“不”主人坚定的说，“手机新旧没关系，只要能用就行了。”
因此我逃过了一劫。尽管世界上的手机可算上日新月异，但主人却雷打不动不换手机。即使我出现了故障，主人也没嫌弃我，而是送我去修理店住院……渐渐地我和我的主人产生了谁也离不开谁的情感。
不知为什么，我会遇上这样一个好主人，我的手机朋友们，你们有我这样的幸运吗？
六年级手机作文 篇36
今天在家没事干，忽然发现家中手机很多，数了数，一共竟有九部！其中六部已经报销，只有三部还在工作。
我家的手机，不看不知道，一看吓一跳，好像我还没有出生时，爸爸带回了我家的第一部手机，这部手机，在现在看来，与那些闹得沸沸扬扬的智能手机根本不可同日而语。而在那个年代，这可是个稀罕物。这部手机不但屏幕很小，还是黑白的，只有几个功能，发短信、接听拨打电话、还有一个简单的小游戏——贪吃蛇。虽然只有几个功能，但生命却很顽强，一直坚持了六七年，如果不是老爸想跟上时代的潮流，说不定还能再用几年。
这第二部手机，虽然也是黑白屏，但比起前一部手机，那可是功能多多了，除了发短消息、打电话之外，有了闹钟、计算机、日历一些简单的功能，游戏也多了两个。这部手机是妈妈在旧货市场淘的，只花了一百多，所以用了一年多就报废了。
第三四部都是彩屏手机，功能花样一个比一个多。现在，爸爸用的这部手机，是模仿电脑键盘的，功能五花八门，聊天、微博互动、uc浏览、互联星空……几乎无所不能。
时代的变迁，使旧的淘汰了，世界也是如此，旧的下场，新的层出不穷，我们都要不断跟上时代快速的步伐，不断地去创新，而不是永远的循规蹈矩。
六年级手机作文 篇37
放假了，学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕，却时时在我眼前萦绕，挥之不去，并使我思绪万千，感慨颇多。
这是一个星期一的早上，是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日，一对夫妇的争吵引起了我的注意。
“你要把我气死，你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机？还教孩子说是借别人的，走，让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。
大声吵闹者是一位学生的妈妈，手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。
见此情景，我赶紧拦着了这位孩子的母亲，把她领进校门口值班室，并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动，坐下之后仍是愤愤不平，怒气难消。经过我们的劝说，孩子的妈妈总算平静了下来，说出了事情的原委。
原来，她儿子的学习一直很好，在班内能排十几名，自从有了手机之后，学习成绩一落千丈。由于临近毕业，害怕儿子再分心不利于学习，气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想，没过多久，她发现儿子手里又有了一个高档新手机，询问时，儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的，于是就出现了开头这一幕。
据孩子母亲讲，她也不想这样大吵大闹，实在是没有别的办法了。当然，经过我们的劝解，孩子的父母最终达成了一致意见，决定收回孩子的手机。
由此我不禁陷入了沉思。是啊！现在不仅仅是中学生，就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢？
随着社会的进步、生活水平的提高，十年前还是贵族物品的手机，如今飞入寻常百姓家，“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了，学生使用手机也本无可非议，但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么？他们的短信多是用来约会的，彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展，这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。
课堂是教育教学的主阵地，学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制，在课堂上，学生中一会儿这个来短信了，一会儿那个来电话了，虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏，好不热闹！一节课上，教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力，课堂效果就可想而知了。
中小学生由于生活阅历少，知识面相对较窄，认识问题、处理问题的能力还不全面，因此，带不带手机进学校，需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死，更不能放任自流。对于中小学生来说，他们的主要任务是学习，没有必要拿着手机到处联络，再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱，拿着手机，过多地与外界联系，势必会分散他们的注意力，影响他们的学习，同时，手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响，还有可能给家庭造成很大的经济损失，因此，作为中小学生来说，我认为，还是少带手机为好。
中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用，如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度，不切实做好对校园手机的管理工作，就可能影响我们教育目标的实现。因此，加强对中小学生手机的使用和管理势在必行！
六年级手机作文 篇38
“唉，今天运气真差，只抢到了0.14元。呀，又来一个，快开，快开，耶!太好了!抢到了1.5元……
这让坐我边上的奶奶，忍不住好奇心，轻轻拍着我的右臂，指着我的手机说:“钰，你这是在干什么呢?我看了看手机说道:“奶奶，这个是微信抢红包!”奶奶听了一头雾水，挠了挠头，一脸蒙地看着我。我看了奶奶这副模样，就装起了学者的腔调，假装咳了两下说:“哎呀，奶奶你这就有所不知了吧，这个是下载一个叫微信的软件。然后里面的一个功能就叫发红包。比如你要发红包，就选择一个人，打开对话框，按着下面那个加号，这时你就会看到有一个发红包，就按下去，选择金额，再按发送，如果你在一个群里面发红包的话，选择发红包的个数。如果你要抢红包，那就更简单了，直接按别人发的那个红包，点下去，就会有一个开的标志，轻轻一按，就完成了。”这时奶奶又不解地问:“发红包，我们这不是都要一百一百来发吗?怎么你手机上的'就变成几毛几分啦?”我笑了笑说:“奶奶，这您就不懂啦!我们手机上发的红包，都是娱乐娱乐，谁抢得少，谁就发红包，但一般金额都是很少的，就是找乐趣，不必当真，如果金额很大的话，那就是赌博，那可是非常不好的。“哦~~，原来如此。”奶奶若有所思地点了几下头。“哎，想当年呐，我们连个黑白电视机都没有。时代在变化，时代在进步。”“孩子，你可知道，如今的幸福生活，都是烈士们抛头颅、洒热血付出生命的代价换来的，你可要好好珍惜如今的幸福生活。”这时，奶奶的眼角流下了几滴晶莹剔透的泪珠……
祖国像一条巨龙在广阔的天空中腾飞，时代在进步，时代在变化，我希望我们的祖国越来越好!
六年级手机作文 篇39
“呯——呯——”什么声音，我从睡梦中惊醒了，我照了照镜子。哦！NO！我竟变成了一台最最最最普通、最“原始”的手机，而且我既不能拍照还不能玩游戏，只能打电话，尊称“老人机”。我几乎崩溃了，想把自己砸死，可生命又是那么短暂，算了！算了！
“呯——呯——”那个声音又出现了，我用听筒顺着声音方向跑去，前去一看，一切都明白了。原来是两部手机在你争我吵，我赶忙阻止，可是“菜刀切豆腐——两面光”呀！他们根本不听我的劝呐！正瞧我要离开这场战争时，旁边的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面，多功能应用（当你饥饿时，点击饥饿程序千百种食物呈现在你面前，只用一秒就能送到。手机里还可以伸出手臂，帮你按摩……），我想这样的手机已经畅销很好。我走过去微笑着说：
“嗨！小朋友功能很多呐！”
“谁是小朋友，你这个垃圾手机。我可是全世界唯—最最最最智能的手机，名叫‘智能vow米萍手机’，想知道我是谁创造的吗？哈哈！不知道了吧，我可是全世界最最最最著名的阿里？伯特夫博士研制的。哪容得你这种‘低等手机’，哦！不！应该是‘垃圾’对我来说！”那部手机气愤地对我说。
我火冒三丈，只想用头撞它。突然，窗帘里抽屉里都蹦出百台的手机，形状各异，花枝招展的。接着，那个阿里？伯特夫博士来了，手机们欢呼着，有的手机叫道：
“选我！选我！”
“我！我！我！”一个个都不示弱。
我顿时蒙了，这是什么情况？我打探了一下，原来只要被阿里？伯特夫博士选中的一部手机，就能变成一部全能手机，所以大家都抢着要博士改造自己。我脑筋一动，想：这正是我改变命运的好时机，如果我被改造了，我就不是最最普通的手机了。我爬到房间最高的地方，把自己撒上亮闪闪的亮粉，让博士更好的看到我，博士对我眨了眨眼睛，摸了摸他那雪白的胡子，意味深长地点了点头，说：“不错！不错！嗯——”
之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道：我被改造后会变成什么样？更美丽？更智能？到了研究室，我就被关机了，进入休眠状态。
……
不知过了多少小时，我又被开机了，我望了望往四周，看了看自己，WOW！我比之前那个“智能wov米萍手机”厉害多了，我一站在桌上，大家顿时安静了，连那对正在打架的手机们也不吵了。我想：一定是那个博士，把我改造成最智能的了，所以大家都听我的。我差点高兴得连蹦三尺高，哈哈大笑起来。这时，博士把我和另一部手机，带到了研究室。
“嘿！老兄！我们要去哪呀？”我好奇地问那部手机。
“博士要仿着你，把我改造成你。”那部手机笑了笑说。
我一惊，想：世界上有两个我，以后还会多起来，不行！不行！我要逃走！我从博士手上跳了下来，可是我被摔坏了……
手机的玻璃碎片在阳光下闪闪发光。
六年级手机作文 篇40
如今，人人之间都有种距离。没有什么能够阻止社会的发展，这里的一切，譬如新兴企业的接连开办、教材每年的不断更新、交通设施的日渐完善、人们的生活节奏等，都像上了发条一般，永远都在不停的前进。人们在现实中的生活更多样了！再也不是那个到了晚上，家家灭灯；小孩不能玩火；只许大人喝酒的时代了，这里的夜生活美轮美奂，诱惑之大令不少人通宵达旦，很是兴奋。人们在网络中的虚拟世界更加快乐！不论什么时候，你在公交车上还是餐馆，在空闲时或忙碌时，甚至过马路、开车时，总能看见一帮“低头族”，盯着几寸的“砖头”，目不转睛，看的还有滋有味。“你在聊什么？总在学校见面的同学还聊不够吗？有什么可聊的？！”这是我父亲曾对我说的一话，我想了想，确实没什么好聊的，但这似乎成了一种习惯：隔几分钟就要划开锁屏，漫无目的的翻翻，刷微博？看微信？即使没什么要紧的事，但这好像已融入我们的生活，不做慌心似的。( )按每周惯例，我家会到餐馆聚餐一次，这里不摆弄手机的只有服务员罢，但若一空下来，他们也“低头投降”了。整个馆内弥漫着一股死寂、迷离的气氛，是没有人吗？不是，一群群的人中在吃的只有少数，其他人呢？忙着自己的事：和“好友”闲聊，聊的尽是琐碎之事；玩游戏，孩子们急着“开黑”、用大量钱币去爆装备、升级……人们已经患上了“手机综合症”，若拿去手机，一切都无法提神，到一个地方问的第一问题就是：“有Wifi吗？有热点吗？密码是多少？”可悲之处是没有多少人认识到了这个问题的严重性，仍找借口称这是“与社会发展同步，跟上时代。”手机的诞生应是方便人们的，而不是在人人之间建起隔阂和屏障。地球到太阳的距离是1.496亿千米，你若问我人心之间距离是多少？对不起，我不知道，一块桌布？几件衣裳？或者，仅仅是一块屏幕吗……适时放放手机，瞧瞧世界，真心交往。
六年级手机作文 篇41
“呯——呯——”什么声音，我从睡梦中惊醒了，我照了照镜子。哦！NO！我竟变成了一台最最最最普通、最“原始”的手机，而且我既不能拍照还不能玩游戏，只能打电话，尊称“老人机”。我几乎崩溃了，想把自己砸死，可生命又是那么短暂，算了！算了！
“呯——呯——”那个声音又出现了，我用听筒顺着声音方向跑去，前去一看，一切都明白了。原来是两部手机在你争我吵，我赶忙阻止，可是“菜刀切豆腐——两面光”呀！他们根本不听我的劝呐！正瞧我要离开这场战争时，旁边的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面，多功能应用（当你饥饿时，点击饥饿程序千百种食物呈现在你面前，只用一秒就能送到。手机里还可以伸出手臂，帮你按摩……），我想这样的手机已经畅销很好。我走过去微笑着说：
“嗨！小朋友功能很多呐！”
“谁是小朋友，你这个垃圾手机。我可是全世界唯—最最最最智能的手机，名叫‘智能vow米萍手机’，想知道我是谁创造的吗？哈哈！不知道了吧，我可是全世界最最最最著名的阿里？伯特夫博士研制的。哪容得你这种‘低等手机’，哦！不！应该是‘垃圾’对我来说！”那部手机气愤地对我说。
我火冒三丈，只想用头撞它。突然，窗帘里抽屉里都蹦出百台的手机，形状各异，花枝招展的。接着，那个阿里？伯特夫博士来了，手机们欢呼着，有的手机叫道：
“选我！选我！”
“我！我！我！”一个个都不示弱。
我顿时蒙了，这是什么情况？我打探了一下，原来只要被阿里？伯特夫博士选中的一部手机，就能变成一部全能手机，所以大家都抢着要博士改造自己。我脑筋一动，想：这正是我改变命运的好时机，如果我被改造了，我就不是最最普通的手机了。我爬到房间最高的地方，把自己撒上亮闪闪的亮粉，让博士更好的看到我，博士对我眨了眨眼睛，摸了摸他那雪白的胡子，意味深长地点了点头，说：“不错！不错！嗯——”
之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道：我被改造后会变成什么样？更美丽？更智能？到了研究室，我就被关机了，进入休眠状态。
……
不知过了多少小时，我又被开机了，我望了望往四周，看了看自己，WOW！我比之前那个“智能wov米萍手机”厉害多了，我一站在桌上，大家顿时安静了，连那对正在打架的手机们也不吵了。我想：一定是那个博士，把我改造成最智能的了，所以大家都听我的。我差点高兴得连蹦三尺高，哈哈大笑起来。这时，博士把我和另一部手机，带到了研究室。
“嘿！老兄！我们要去哪呀？”我好奇地问那部手机。
“博士要仿着你，把我改造成你。”那部手机笑了笑说。
我一惊，想：世界上有两个我，以后还会多起来，不行！不行！我要逃走！我从博士手上跳了下来，可是我被摔坏了……
手机的玻璃碎片在阳光下闪闪发光。
六年级手机作文 篇42
随着时代日新月异的变化，我们的生活也发生了翻天覆地的变化：那矮小的茅屋不见了，摩天大楼取缔它；尘土纷飞的土路也无影无踪了，宽敞平坦的柏油马路取代它；一切人工设备也全都被时代淘汰了，取而代之的是更多的机器设备。现在也有了新一代的四大发明：支付宝、高铁、网购和共享单车。在这个与时俱进的新时代里，出门，只要有了一部手机，就可以走遍整个世界。
一次，舅舅打来电话说，外婆过生日，要到饭馆去吃饭。望着川流不息的马路，一辆车都打不到。我们急得像热锅上的蚂蚁，后来妈妈突然叫道：“大家不是都在用滴滴打车吗？我们也可以叫滴滴打车呀！”“对呀，我怎么没想到呢！”我一拍脑袋，妈妈将地址输入搜索栏，点击“确定”，这笔订单就发了出去，不出五秒，就有一个司机接了单。我惊叹不已：“原来现在的车这么好打！”“那当然，只要将科学用上地方，什么事情都不是问题！”妈妈得意洋洋地说。不出两分钟那位司机就来了，我们上了车，很快到达了目的地。看来，学会利用科学解决问题是一件很好的事！
还有一次，我和妈妈一起去菜市场买菜，在人声鼎沸的街道上，我们终于找到了一家合适的摊位，买了三个西红柿，摊主说要六元，妈妈没有零钱，她拿出一张百元大钞给了那位摊主，那位摊主说她也找不开。这下我们可犯难了，准备去别的摊去买时，我的余光暼见了一张二维码，我如获至宝，三步并作两步跑过去：“阿姨，你这里是不是可以用微信支付？”“哎呀，我给忘了，对，我这里可以用。”阿姨一脸的歉意，妈妈用微信扫一扫，很快付了钱。
回到家，我很高兴：“妈妈，科学可真发达，它帮了我们很多忙！”“是啊，再过几年，不知道科学会不会发生更令人惊讶的变化呢！”
在现在这个新时代，有了一部智能手机，就能够走遍全世界。不得不说，这是科学给予我们慷慨的馈赠。作为明日祖国栋梁的我们，应当更加努力地学习文，将来为祖国的科学建设贡献出自己的一份力量！
六年级手机作文 篇43
手机，早已成为了人们生活的必需品。无论何时何地，人们都会把它带在身边，寸步不离。而手机的品牌、类型也随着人们生活变化而更好。
第一代手机是指模拟的移动电话，也就是在20世纪八九十年代香港美国等影视作品中出现的“大哥大”。这种手机外表四四方方，只能成为可移动算不上便捷。但在当时，“大哥大”还是一种奢侈品。
当人们的生活水平逐渐提高，第二代手机也诞生了。第二代手机也是最常见的手机，一般都为直立式，可以直接看到屏幕上所显示的内容。
不知何时，现在的生活水平又达到一个更高的层次。当然，一个伴随在人们身边的手机也进入了一个新的时代。相对于第一、第二代的手机，迅速普及的第三代手机更轻巧、灵便了。
第三代手机有着繁多的款式、功能，更加令人爱不释手。根据研究与调查，还推出了适合上班使用的商务手机；学生使用的学习手机；爱好拍照者的相机手机……往后的手机都将根据不同的人群来设计，这真是人性化啊！
手机的变迁突飞猛进，说明了我们的在日益强大着，我真希望中国将来也会变成一部“多功能的手机！”
六年级手机作文 篇44
放假了，学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕，却时时在我眼前萦绕，挥之不去，并使我思绪万千，感慨颇多。
这是一个星期一的早上，是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日，一对夫妇的争吵引起了我的注意。
“你要把我气死，你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机？还教孩子说是借别人的，走，让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。
大声吵闹者是一位学生的妈妈，手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。
见此情景，我赶紧拦着了这位孩子的母亲，把她领进校门口值班室，并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动，坐下之后仍是愤愤不平，怒气难消。经过我们的劝说，孩子的妈妈总算平静了下来，说出了事情的原委。
原来，她儿子的学习一直很好，在班内能排十几名，自从有了手机之后，学习成绩一落千丈。由于临近毕业，害怕儿子再分心不利于学习，气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想，没过多久，她发现儿子手里又有了一个高档新手机，询问时，儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的，于是就出现了开头这一幕。
据孩子母亲讲，她也不想这样大吵大闹，实在是没有别的办法了。当然，经过我们的劝解，孩子的父母最终达成了一致意见，决定收回孩子的手机。
由此我不禁陷入了沉思。是啊！现在不仅仅是中学生，就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢？
随着社会的进步、生活水平的提高，十年前还是贵族物品的手机，如今飞入寻常百姓家，“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了，学生使用手机也本无可非议，但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么？他们的短信多是用来约会的，彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展，这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。
课堂是教育教学的主阵地，学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制，在课堂上，学生中一会儿这个来短信了，一会儿那个来电话了，虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏，好不热闹！一节课上，教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力，课堂效果就可想而知了。
中小学生由于生活阅历少，知识面相对较窄，认识问题、处理问题的能力还不全面，因此，带不带手机进学校，需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死，更不能放任自流。对于中小学生来说，他们的主要任务是学习，没有必要拿着手机到处联络，再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱，拿着手机，过多地与外界联系，势必会分散他们的注意力，影响他们的学习，同时，手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响，还有可能给家庭造成很大的经济损失，因此，作为中小学生来说，我认为，还是少带手机为好。
中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用，如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度，不切实做好对校园手机的管理工作，就可能影响我们教育目标的实现。因此，加强对中小学生手机的使用和管理势在必行！
六年级手机作文 篇45
有人喜欢手持鱼杆悠闲地钓鱼，有人喜欢戴着帽盔全副武装骑单车，而我爸爸喜欢天天低着头捧着手机，我和妈妈都管他叫“手机控”。
不管什么时候，只要稍微一闲，他就掏出手机，津津有味地玩起来，一玩起来就没完没了。两眼瞪着手机屏一眨也不眨，像手机上按了遥控器；手机“控”着双手一刻也不肯放下，整个人像和手机连体了。我不知道，是他控手机呢？还是手机控他呢？
晚上，我刚写完作业，只见到“啪啪”声响，“手机控”爸爸又被手机“控”住了。等到我们全都洗漱完毕了，他还在全神惯注地“控”手机。我走过去轻轻拍了他一下，他头也不回，把我当空气一样，我只好睡觉了。可11点，我一觉醒来，居然还看到他在玩，那“嘀、嘀”声不停地叫着，我心里却不停地“咚、咚”地嘀咕着：老爸老爸，你真是一个顶级“手机控”。
还有一次，我和爸爸到超市看书，我正拿一本书津津有味地看了起来，爸爸却躲在角落里又“控”起了手机。看完书后，我找到爸爸对他说：“我们回家吧！”他却摆摆手，说：“你先回去，我一会回去！”我只好自已逛逛就回去了！可当我回家了，爸爸还没回来。一打电话，才知道，我家这个顶级“手机控”，还在超市里“控”手机呢！
这就是我的“手机控”爸爸。我真希望他把这个毛病控制住，多陪陪我。