二年级有趣的作文

酷文轩整理的二年级有趣的作文(精选48篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

二年级有趣的作文 篇1

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的.蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?

二年级有趣的作文 篇2

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?

二年级有趣的作文 篇3

妈妈特别喜欢笑我“静如处‘女’,动如脱兔”。喜欢画画的我很容易静下来。喜欢跳舞的我动起来就不太容易停下来了,给我一张白纸一支铅笔和一块橡皮,保证一下就静下来!

要“静”,按难易排列是:儿童画、漫画、素描、油画。我学的素描里有线条练习、几何形体、调子、静物写生、色彩、人头素描。我学到了静物写生第一阶段,算是班里同级中画得很好的了。

我漫画也不错,得过奖。我没有很刻意学漫画,一般都是模仿别人的画再进行原创,进步飞快。虽然这个方法好,但是你永远要记住一点:不要刻意模仿他人!这样你的作品就不会有自己的特点!

妈妈为了培养我的文雅大方气质送我学跳舞,因为我性格特别像男孩,没什么不敢试的。一开始我一点也不喜欢跳舞,特别是拉丁舞和中国舞,拉丁舞有个双人舞,中国舞要压腿。我为什么不讨厌跳舞而且喜欢跳舞呢?我喜欢教我们跳舞的老师!我不知道她的名字,我们都喜欢她的笑声和美妙的舞姿。

二年级有趣的作文 篇4

与往常一样,又该上讨厌的特长课了。在教室里安静地等着老师来上课。谁知李老师刚进来就问:“今天去课外活动,大家同意吗?”大家一听,异口同声地大声说:“同意!”

我们在老师和四个大同学的带领下想我们的目的地---新体育馆出发。很快我们就到了。李老师说:“不能出这个圈,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”我一听,连忙跑过去,拉着别人的衣服。老师当老鹰同学们是小鸡。老师不停地捉我们,我们就不停地躲来躲去…

今天的特长课真开心呀!

二年级有趣的作文 篇5

我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午,我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。

手工课开始了,老师先告诉我们怎么做,听完老师的讲解,同学们动手做起来,首先用刀把泡沫切成上边是三角形,下边是长方形的图形,再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形,用皮筋把正方形两边一绑,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比赛终于开始了,老师用一个很的盆子接了一大盆水,同学们像箭般地跑向操场,围成一个圈,同学们把各自的帆船放进水里,有的帆船跑得很快,有的一动不动,还在水中打圈圈,老师给他们一个个分析让他们修好,再一试,跑得可快了。有的也很漂亮,他们给小船插上红旗,还给小船起了一个好听的名字,有“神舟1号”,“有航空1号”,我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。

同学们,你们看我们的手工课多有趣呀!

二年级有趣的作文 篇6

3月11日下午,我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。

那天下午我十分兴奋,带着事先老师让准备的实验用材:一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子,去参加实验课。一路上心想着:用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢?带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后,我的问题得到了答案,只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里,老师用手一捏矿泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢?老师说这都是因为压力的原因,关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。

接下来就是轮我们自己动手实验了,我在这个实验过程中失败了许多次,但是经过一次次的反复实验后,我终于找到了方法,把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下,可是很快老师又给出新的要求:让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的.口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成,但是我一定会努力让它浮起来的,请大家等我的好消息吧!

这节实验课让我学到压力的知识,也让我对科学实验产生了兴趣,这真是个有趣的实验!

二年级有趣的作文 篇7

童年仿佛一条小船,童年的趣事是一颗颗糖果,装了满满一整船,不防剥一颗给你看看吧!我想你一定会情不自禁地笑出声来。

七岁那天,我的一颗牙掉了,我伤心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我说:“傻孩子,牙会再长出来的!”我听了,就不再哭了。

第二天,我到院子去玩。我以为所有东西都是长在土壤中的(包括牙齿),我拿来锄头凿了一个坑,把牙齿小心翼翼地放进去,盖好土,踏平。我每天都非常细心地照顾它。

第三天,地上钻出了一根小草,我以为那是我的'牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙给妈妈、爸爸、爷爷和奶奶。

过了几天,我发现小草没长出牙齿。我伤心极了,告诉了奶奶。奶奶笑着说:“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那儿果然长出了一颗牙齿,我开心极了,一蹦三尺高!

每当我想起这件事,就忍不住发笑,那时的我太天真了!

二年级有趣的作文 篇8

今天下午,第一节课上了一节有趣的心理课,题目是《盛开的花朵》。

老师给我们分好6个小组,每个小组都绕成一个圈,中间有一棵小树和几朵花,回答一次问题对了,就在树上贴一朵花。

开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”,第一个“心”写着“团结”,第二个“心”写着“合作”,第三个“心”写着“协助”。

第一个游戏开始了。每个小组都有一个板,有一些卡纸,让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字,每个小组只能拼一个字,不可以拼出来的可以跟另一个小组交换,拼好后贴在板上。我们的小组拼出了一个“团”字。

第二个游戏也开始了。规则是:抽出10个同学玩,把他们分成红队和绿队,每人分一张卡纸,红队是红卡纸,绿队是绿卡纸,再将卡纸踩在脚下,最后的同学把最后一张传到第一位脚下,看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。

最后,我们组得了9朵花。

今天真是难忘的日子。

二年级有趣的作文 篇9

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的'运动员上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫跑如风,邢飞扬的叫行如飞开始!裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?

二年级有趣的作文 篇10

4月11日上午,我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是:向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动,因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

我们大家来到科技馆门前,等老师点完名后,让我们自由分组,每三个人一组。哈哈,我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡,上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位,并邀请摊主接受采访。

活动开始后,我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西:会自动拼魔方的`机器人;用纸板做成的遥控飞机;会飞的照相机……看到了许多有趣的现象:如把干冰放进饮料里,饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演:如四连环,“千里眼”。实在是太有趣了!

最后,经过我们的讨论,终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请,摊主很爽快地答应了,并跟着我们来到直播室,回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题,我的问题是:“把动物做成标本有什么好处?”叔叔回答道:“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

这次活动不仅让我知道了该怎么去采访,还知道了许多关于科学的知识,真是一举两得啊!

二年级有趣的作文 篇11

今年寒假,趁着过年的欢乐气氛,爸爸妈妈带着我去黄山旅游,我可开心了!

来到黄山脚下,我们住在了一个宽敞的酒店里,那酒店的里面还有各种各样的温泉,有的里面是白白的,就像牛奶一样,还散发着牛奶的香味儿;有的里面是红色的,就像红酒一样;有的里面撒满了玫瑰,真是美丽极了……

第二天,我们便开始行程了。哇!那里风景可真美啊,绿树环绕,白云漂浮,还有玉带一样的瀑布从高处垂落,真像李白的诗里所说的那样:“疑是银河落九天!”,尤其是那些石头了,真是有趣极了。

我们先去看了猴子观海,那天突然大雾迷蒙,来到猴子观海景点的时候,我还被蒙在鼓里呢,“你们看,那儿有个猴子呢”突然爸爸对着我们说道,我顺着爸爸指的方向望去,果然看见一只猴子立在那里,好象用手挡在额头上,望向前面的云海呢。“那里怎么会有猴子啊,它怎么过去的啊,它要在那里干什么啊?”看着这一幕,我不解地问着爸爸。“傻孩子,那是一只石猴子,它是天然形成的,因为像猴子,才取名叫猴子观海的。”听了我的问题,妈妈笑着回答我说。我一下子明白过来,原来这就是著名的“猴子观海”啊,我“哦”的一声,爸爸妈妈又笑了起来。后来,我们又去看了“犀牛望月”。那座山就像一个挺拔的犀牛站在地面上,真是壮观极了。像这样的有趣的石头,简直多得不可胜数啊,看一天都看不完呢。

到了傍晚,我们到了山脚,回到了酒店,泡了一个舒服的牛奶温泉,那感觉可真爽啊!

这次的黄山之旅真快乐!

二年级有趣的作文 篇12

星期六这一天,我一个人在家,正在四处搜索着好玩、有趣的东西。

猛然,我的目光锁定在了一箱被妈妈带回来的冰块,脑海里突然联想到了某个动画片里“用棉线钓冰块”的一句话。我突发奇想:细细的棉线竟然能钓住既冰冷又滑溜的冰块!要不我自己试试?说干就干,我飞奔到妈妈的房间,乱翻一通,终于翻出来仅有的'一个棉线团。我又跑去厨房,拿出了一支筷子,把棉线缠在了筷子头上,一只“钓竿”就大功告成啦!一次有趣的实验为了让冰块更凉更冷一些,我把棉线压在冰块上面后,又小心翼翼的往冰块上撒了一些盐。“哇!”一次有趣的实验我不禁瞪大了眼球,张大了嘴巴——冰块表面上竟然出现千千万万个小洞洞!而目前被我忽视的棉线,现在也“悄无声息”的粘在冰块上面!我屏住呼吸,轻轻一提,奇迹发生了,棉线牢牢的固定在了冰块表面,似乎毫不费力气,就能把冰块轻而易举地“钓”了起来。我惊呆了,但我不能不承认,这就是事实!我情不自禁的欢呼起来。

冷静下来之后,我就有些奇怪,为什么棉线能钓住冰块呢?一次有趣的实验原来,冰块加上了盐后,盐粒就会迅速腐蚀冰块,从而就会出现成千上万个小洞洞。而被加了盐的冰块会迅速融化,然后又被冷冻到新的冰点,而在冰融化的时候,一部分水会浸透到棉线里,当冰块被再次冻结时,棉线里的水也会被冻结,棉线自然就粘在冰块上面了。

我似懂非懂的点了点头,但我还是明白了这个道理。生活中还会有许多小实验,只要你仔细探索,敢于试验,就会发现科学的有趣和奥秘。

二年级有趣的作文 篇13

星期天的下午,爸爸妈妈出去了,我一个人在家里。

“作业做完了,我该干点什么呢?”我自言自语地说。突然,我看见了桌上的'水彩笔,“对了,我来画画!”我拿起笔,在纸的左上角上画了一个圆,这就是太阳。

我又在纸的下面画了几棵绿油油的小树,小树的下面是一片碧绿的小草。然后,我仔细地勾画出几只活泼可爱的小白兔。

它们在草地上玩得好开心呢。最后,我在小树后画了一座大山,几只小鸟在山中飞翔。

画完了,我拿出水彩笔涂上了颜色。“哇!”这张画画得好像真的一样。

我高兴极了。这里,爸爸妈妈回来了。

二年级有趣的作文 篇14

作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的小朋友。

老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

今天的作文课,真是开心呀!

二年级有趣的作文 篇15

夏天到了,天气越来越热。人们都喜欢在炎热的夏季冲澡祛暑,但是,我却最怕洗澡。因为妈妈每次给我洗澡,都搓得我浑身很疼很疼。

今天,我做了一个伟大的'决定——我要自己给自己洗澡。妈妈刚给我调好水温,我就迫不及待地脱了衣服开始洗澡。刚开始,我是上下胡乱地搓,妈妈看见了说:“这样洗不对,你应该从上往下的洗。”听了妈妈的话,我又重新开始洗了起来,我先洗脖子,再洗上身和胳膊,然后洗腿,接着又让妈妈帮我搓背,最后再洗脚。总算是大功告成了,累得我满头大汗。想想妈妈平时给我洗澡该多累呀!

这次洗澡,让我明白了妈妈平时照顾我该多么辛苦呀!以后,我一定要自己的事情自己做,为妈妈减轻负担。

二年级有趣的作文 篇16

今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!

第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。

然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!

忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!

二年级有趣的作文 篇17

汉字作为中国人的母语,自从出生起,我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解,随着知识的增长,我对汉字更喜爱了。

你瞧,我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的。比如“水”“火”,是从大自然得来的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩,“笑”字就像一个人眯着双眼,在微笑。

汉字不仅字形有趣,而且它的意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏,我先出题,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天气预报说明天下雨,第二天果然下雨了。”轮到爸爸了,狡诈地一笑,说:“我吃了个苹果,然后出去玩了。”我哭笑不得,这......也行?爸爸见我满脸疑惑,乐呵呵地解释道:“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思,而分开,变成两个或三个字,又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子,比如“头发”,“牛顿被苹果砸到头,发现了万有引力。”“灯光”,“桥上有许多路灯,光线明亮。”......老爸说得没错,我明白了汉字的意思变化多端。

汉字真有趣,我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧,你会发现的奥秘!

二年级有趣的作文 篇18

有一天,我在一本书上看到一个问题——用醋泡鸡蛋会怎么样?好奇的我做了这个实验。

首先,我准备好材料:一颗鸡蛋、一个透明塑料水杯,还有一瓶白醋。把鸡蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌满白醋,刚好盖过鸡蛋。

第一天,我端着水杯仔细观察,发现并没有什么变化。第二天,我又拿起装有鸡蛋的杯子到灯光下观察,发现鸡蛋的周围漂浮着许许多多的小气泡,我轻轻地摇晃水杯,鸡蛋立刻掉下了两块壳。第三天,我再次来到杯子前,发现鸡蛋膨胀起来,已经有杯子那么宽了,而且蛋壳都浮起来了,周围还有许多小气泡。我把鸡蛋从杯子中取了出来,发现鸡蛋已经可以像乒乓球一样在地面上弹跳起来了。

到底是为什么?我疑惑不解,查资料后才知道:鸡蛋壳硬是因为含有碳酸钙,醋与碳酸钙发生反应才使鸡蛋壳掉落。我立刻恍然大悟。此外,我还知道:醋泡鸡蛋有养生和美容的作用。

多么有趣的实验啊!我们只要敢于动手实践,细心观察,勤于思考,就能探索到很多的奥妙!

二年级有趣的作文 篇19

字,在我们的新华字典里叫“汉字”。字,可以组成“词语”和“成语”,还有“句子”和“文章”。字,也可以组成我们的“名字”。

在暑假里,爸爸教我认识了很多汉字。我也仔细看了每个字后面的含义。同时,妈妈还给我讲了不少名人名字的故事。

今天,我要介绍一下我父母的名字。从《萍水相逢结姻袁》,到《彬彬有礼》和《文质彬彬》”。字典将不认识的汉字《袁礼萍》和《刘彬》紧紧连在了一起,组成了“草木相依雨水相融”温暖而幸福的“家”。

在这个幸福的家里,不仅有爸爸妈妈,还有一个快乐的我。我的名字叫“刘芝辰”。这个名字有着很深的含义,同时还是一个精彩的小故事。那是父母对我的祝福和期望。

开学了,我要认识更多的汉字,我要认真学好《语文》。我要读懂我的名字,我要打开知识的大门,我要实现我心中那个美丽的梦。

二年级有趣的作文 篇20

三月九日下午,我和妈妈坐车来到浆水泉公园植树。那里艳阳高照,山清水秀,真是个植树的好地方!

老师告诉我们,现在雾霾天气很严重,叫我们多种些花草树木,来减少雾霾天气。

韩奕瑄的妈妈还特意准备了一些小卡片,并用一晚上的'时间画上了横线,系上了丝带,好辛苦啊!

开始植树了,我和李博涵一组一起植树。

我挑了一棵又高又壮的小松树来种。

小伙伴们一个在那边浇水,一个在那边铲土,忙的不可开交。

突然,我看见了一条蚯蚓。

我说:“看!这有一条蚯蚓。”

李博涵说:“从哪找到的,真好玩!”

妈妈说蚯蚓能松土,是益虫。

植完树以后,我们在沙堆边玩了一会就回家了。

今天真是愉快的一天!

二年级有趣的作文 篇21

我们在操场上上体育课,云朵也在天上上体课。白白的云朵上起体育课来可认真了!你看一朵连着一朵的白云也跟我们一样排着整整齐齐的队伍,好像在认真听太阳老师讲课。有时候太阳老师也让他们自由活动。这时候有的云朵在比赛跑步,有的云朵在和太阳老师玩捉迷藏的游戏。嘿!还有的云朵更有趣:一会儿飘到这边,一会儿飘到那边,和我们一样玩追来追去的游戏。云朵们玩的活动多有意思啊!我们都看呆了。

有时候,天上连一朵云也看不见,那是他们下课了,回家了。

二年级有趣的作文 篇22

爷爷养了一群山羊,两个月前家里又新添了5只小山羊,五只小山羊中我最喜爱一只小波尔山羊。

这个小山羊相较于另外4只要健壮许多,他们的外貌也与其他4个大有不同。别的山羊皮毛大多呈白色,或灰蓝色,而且全身色调单一,但这个小山羊的头却是黑色的,而且,头中央还有一道白,十分洁净的一道白。它的身子也是白色的,不过却没有头部的那一道白白的洁净。他们的每条腿都如同黄瓜一般粗细,其中有三条腿都是白色的,唯独左前腿的膝盖上有一个硬币大小的黑点。

这个小山羊相对另外四只要调皮许多。有一次我去厨房拿东西,走的时候忘了关门,小山羊趁机跑进厨房里,吃起了里面的芹菜,正在客厅里看电视的我对此还毫不知情,过了好一会儿我才想起厨房门没关,可当我走进厨房的时候,厨房里已经乱成一锅粥了,我把目光锁定了罪魁祸首追着他跑了起来,可却也追不上他!

他相对于另外四只小山羊要胆大一些,所以他从来不怕人。有时候我想和另外4只小山羊一起玩耍,可没想到还没有碰到他们,他们就跑掉了!这只小山羊却大有不同,我常抚摸他的毛发,他似乎也很享受。

二年级有趣的作文 篇23

有一天,吃完饭的时候,妈妈做了香喷喷的饭菜,有红烧牛肉、炸鸡腿、可乐鸡翅、烤翅、手撕包菜……都是儿子爱吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指着桌上的饭菜问:“亲爱的.,现在可以开餐了妈?”妈妈指着儿子的卧室说:“儿子还没有起来,你先把儿子叫出来。”

爸爸刚来到房门口,就听到卧室里传来了一阵欢笑声。爸爸就蹑手蹑脚推开了门,他看到了儿子趴在地上,手捧着腮帮,摇晃着小脚丫,正津津有味的看着一本漫画书。爸爸对儿子说:“儿子,该吃饭了,我和妈妈都在等着你呢!”儿子没反应。爸爸又走到儿子的申办,对他说:“儿子,快去吃饭!“儿子极不情愿的走出了房门。爸爸心里想:这时什么书啊?竟然能把我平常不爱看书的儿子深深地吸引住了?这本书真的有那么好看吗?想到这里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫画书。

儿子出来吃饭了,可是爸爸没来。于是,妈妈和儿子就一起等爸爸,一直等到菜都凉了。这时,妈妈不耐烦的说:“快去叫你你爸爸来吃饭。”

儿子推开房门,看到了爸爸跟他一样趴在地上,聚精会神的看着那本漫画书。儿子气愤地说:“好你个老爸,叫我去吃饭,你倒反而来看我的漫画书。”爸爸不好意思地说:“对不起儿子,这本漫画书实在太好看了。

你看,这真是一对有趣的父与子啊!

二年级有趣的作文 篇24

啊!终于等到这一天了,我们全校的小记者准备今天下午去东台山烧烤。开始出发喽!我们唱着欢乐的歌曲来到了半山腰。

开始烧烤了,首先,我们把自己带的食物摆在桌上,然后,叔叔帮我们放好木炭,告诉我们怎样烧烤。

我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串,放在火上,右手拿着油刷,把豆腐串的两面刷了一遍,豆腐串在火上发出“嗞、嗞、嗞”的声音来,我又连忙洒上盐、花椒、葱、鸡精,立马,一股香味扑鼻而来,馋得旁边的同学口水直流。

烧烤完了,休息了一会儿,接下来是爬山比赛了,前十名有奖。

一声令下,我们朝着山顶出发了。有的同学爬的`是陡而近的石阶,有的同学爬的是平坦而远的水泥路。我选择走水泥路。当我气喘吁吁地赶到山顶时,高年级的哥哥姐姐们早就到了。我们与前十名无缘,有点垂头丧气。老师鼓励我们下次再来。

站在山顶,眺望远处,全城风景尽收眼底。

下山回家了,坐在大巴上,每个人开开心心,意犹未尽!

二年级有趣的作文 篇25

今天下午,我刚练完跆拳道,衣服湿透了,裤子也很脏,于是跑去三楼洗衣服,这是我每天都要做的事。

上去后,我也顺便把其它脏的衣服洗了。

我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服时,盆里就像泡子的海洋,我把衣服按进去,手一抬,我发现自己的手好像戴了手套一样,但这个手套很特殊,是用泡泡做成的。“哈哈!真有意思!真好玩!”

过了好一会儿,我有点累,便想了个法子:把脚冲洗得干干净净,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,这时脚上就穿了袜子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用脚在地上试了一下,这简直成了“溜冰场”了。我光着脚丫兴高彩烈地在“溜冰场”上滑来滑去,可高兴了,忽然,“啪”的一声,我摔了一跤,不过裤子没有湿,因为那时我用手肘撑了一下。

摔过之后,我又洗起衣服了,我边洗 边想:还是别玩了,不然到时候又摔一跤可就惨了!

二年级有趣的作文 篇26

我们老家养了一条狗,它有一身雪白的绒毛,眉毛黑黑的、弯弯的就像月牙儿一般;耳朵直直的,竖起来的时候很好看;四条腿又细又长,跑起来就像“飞毛腿”导弹;那白色的小尾巴,一天到晚摇来晃去的,就像一把小扫帚;它全身最有趣的就是嘴巴,黑亮亮的,所以我们给它取了个名字叫——黑嘴,我很喜欢它。

有一天晚上,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,要回家了,黑嘴和往常一样走在前面送我们,突然,它停下脚步,蹲下身子,样子很像一只巨大的青蛙,“汪!汪!汪!”地叫个不停,我们很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手电筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大声叫道,吓得我们连忙往后退,过了一会儿,黑嘴停止了叫声在我们前面走过去又走过来,连续好几个来回,爸爸又用手电筒一照,“哇!蛇不见了!”爸爸兴奋的说。原来,黑嘴这样走过来走过去是要告诉我们蛇已经被它赶跑了,可以过去了。

这就是我家既聪明又有趣的狗——黑嘴,你们也喜欢它吗?

二年级有趣的作文 篇27

今天下午,兰兰在看电视,她觉得没意思,就拿出自己的彩笔,跑到教室,在爸爸的脸上画画。

她先给爸爸画了一个口红,又画了一只蓝眉毛和绿眉毛,之后她自作聪明笑着说:"哈哈,爸爸好像一只大花猫。"

之后,她回到客厅看电视去了,过了一会儿,爸爸起来了,去卫生间洗脸了。爸爸出来气呼呼地说:"兰兰,你可真调皮。"她不时笑了出来,觉得很好玩。

爸爸更加生气了,怒气冲天,兰兰迅速给爸爸道了歉。

爸爸摸了摸兰兰的头,语重心长地说"以后可不能这么调皮了哦!"

二年级有趣的作文 篇28

今天,红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说:“同学们,我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听,别提有多高兴了!

我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的彩泥,里面有各种各样的.模具,小刀,五颜六色的彩泥。我兴奋地打开盒子,准备参加捏泥“创作大赛!”

同学们紧锣密鼓地制作着,我左思右想:我要做什么呢?最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。

首先,我拿起一团白色的彩泥开始捏机身,然后,拿一团蓝色的彩泥压扁,切成一小方块一小方块,粘在机身当作飞机的窗户,再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼,一架飞机终于完工了。

呀,一架栩栩如生的飞机就像是天空飞翔,在跟我们说:“大家,我回来了!”

捏泥提高了我们创造和想象力,还给我们带来了许多乐趣,我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。

二年级有趣的作文 篇29

妈妈特别喜欢笑我“静如处‘女’,动如脱兔”。喜欢画画的我很容易静下来。喜欢跳舞的我动起来就不太容易停下来了,给我一张白纸一支铅笔和一块橡皮,保证一下就静下来!

要“静”,按难易排列是:儿童画、漫画、素描、油画。我学的'素描里有线条练习、几何形体、调子、静物写生、色彩、人头素描。我学到了静物写生第一阶段,算是班里同级中画得很好的了。

我漫画也不错,得过奖。我没有很刻意学漫画,一般都是模仿别人的画再进行原创,进步飞快。虽然这个方法好,但是你永远要记住一点:不要刻意模仿他人!这样你的作品就不会有自己的特点!

妈妈为了培养我的文雅大方气质送我学跳舞,因为我性格特别像男孩,没什么不敢试的。一开始我一点也不喜欢跳舞,特别是拉丁舞和中国舞,拉丁舞有个双人舞,中国舞要压腿。我为什么不讨厌跳舞而且喜欢跳舞呢?我喜欢教我们跳舞的老师!我不知道她的名字,我们都喜欢她的笑声和美妙的舞姿。

二年级有趣的作文 篇30

星期六下午,我去少年宫参观了一个展览,我被里面各种各样的蝴蝶吸引住了,其中有许多我特别喜欢,现在就介绍给你们吧。

猫头鹰谁都知道,但猫头鹰蝶你见过吗?猫头鹰蝶的翅膀下半部像猫头鹰的眼睛,上半部分是猫头鹰的耳朵,合在一起就是一个猫头鹰的脸。

最漂亮的是梦幻蓝闪蝶,这个蝴蝶全身都是蓝的,还发着光,远远望去,真像一朵蓝色的花。

在挂着的'许多蝴蝶标本中,有一个特别的“蝴蝶”,它就是稀有的“太阳蛾”,其实不是蝴蝶,太阳蛾是中国的珍宝,它全身五颜六色,像一件漂亮的衣服。如果你不知道它的名字还以为就是蝴蝶呢。

展览除了介绍蝴蝶还介绍了海螺,有一种螺长得像长长的竹笋,名叫笋螺。我跑过去听了听大海螺里的声音,里面都是大海的声音,真是奇怪极了。

这个展览真好,我学到了许多知识。

二年级有趣的作文 篇31

晚上,妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说:“今天的菜好香啊!可以开吃了吗?”妈妈说:“等一下,儿子去哪了?”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。

爸爸一大步一大步地走进儿子房间,看到儿子正手撑着头,脚还甩个不停,津津有味地在看书。爸爸喊道:“儿子,吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想:什么书让儿子看得这么入迷呢?于是,爸爸弯下腰,瞄了一眼书。

餐桌上,儿子两手抓着桌沿,脚不停地甩,不高兴地说:“可以吃饭了么?我要饿死了。”妈妈说:“不行啊,你爸爸还没来,我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久,饭菜都凉了,爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间,不耐烦地说:“儿子,你去房间看看爸爸在干嘛?”儿子走进房间一看,爸爸竟然像小孩子一样扑在地上,手撑着头,脚也甩个不停,正在看之前自己看过的一本书。

二年级有趣的作文 篇32

童年发生的一件有趣的事情,就像沙滩上的一只只贝壳一样,捡了一只还有一只。不过,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破书记”。

记得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我听到一位阿姨在教她作文成绩不太好的儿子:“哎,你能多读几本书吗?,你看人家赵莹这次作文拿了95分,你呢?拿个60分回来,记住‘读书破万卷,下笔如有神’”“‘破万卷’,噢,我明白了。”我自言自语。于是,我三步并作两步跑回家,翻箱子,找柜子,能找的地方都找了,才长出一口气:“累死我啦!呼——。”

书收集好了,我就开始‘破’书了,刚‘破’几本,邻居家姐姐来找我玩,看到一屋子的书和刚撕碎的书,奇怪地问:“倩文,你在干什么啊?”我把事情的经过一字不落地跟姐姐讲了个明白。不想,姐姐却哈哈大笑起来,笑够了,然后把‘读书破万卷,下笔如有神”的意思告诉我。我一听,明白了。回过神来后就威胁姐姐:“你不可以告诉别人,不然我就不和你玩了!”但纸包不住火,这事一传十,十传百,不久,大家都知道了。人们一见我就说:“这不是倩文吗?,多有趣的小姑娘呀!”

哈哈,有趣的‘破书记’,有趣的童年,愿童年永远不要离开我!

二年级有趣的作文 篇33

她,有着一个胖胖的身体,就连手也是胖乎乎的。她,本人认为其实是很有趣的。她,就是我的同桌——沈妤斐。

沈妤斐曾被我和我的密友称之为“三圆”。何为“三圆”呢?且听我慢慢道来,“三圆”的意思就是说:她的头,是圆的,身体,又认识圆的,就连手也差不多是圆的`,注意,不是真的像圆圈一样圆,不然她就是外星人了。

她的声音可谓是千变万化的,当她座位后面的那个人对她喊道:“沈胖子,上前去点(就让我来解释一下吧,那人的意思是说:让沈妤斐的位子上前去点)。”随后,她就稍带些发嗲的声音回道:“不要嘛。”如果你在现场的话,我相信,你会有种想吐的欲动。如果你踩到她的脚、用她的东西或打到她,你可以绝对的放心你的生命安全,因为她只会拿她的仿男音来吓吓你。当你遭到她的拳击时,你是不会感觉到疼的,因为,她那圆圆的手打下去,毫无杀伤力,同时,你会觉得她在帮你捶背。

这么一个有趣的人,你是不是很想认识她呢?

二年级有趣的作文 篇34

一天早上,外面下着倾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹啊!我想彩虹是怎么形成的呢?就马上去问妈妈。妈妈说:“是因为雨后太阳出来了,就会形成彩虹。”

我和妈妈还在聊的时候,朋友突然让我下去玩。我看见路边的水塘,就邀请他一起来玩踩水塘。我们就你踩一脚,我踩一脚,个个都像洗了个澡一样,真有趣。

夏天的雨真有趣呀!

二年级有趣的作文 篇35

有一天,妈妈从菜市场买回了几只小鸡。过了几天,我发现小鸡很有趣。小鸡萌萌的,黄黄的,毛茸茸的。小鸡的眼睛圆圆的黑黑的,像奶茶中的'黑珍珠。小鸡的鼻子像两个小黑洞。小鸡的脚,很像枫叶的形状。小鸡的小嘴巴下半部分带着点红色,上半部分带着一点微微的黄色。小鸡的小脑袋圆圆的像一个充了气的小皮球。我最喜欢小鸡,所以我决定喂小鸡。小鸡萌萌的,我把手上的米粒撒在地上,有许多只小鸡跑过来。小鸡的嘴张开来一低,开始啄小米粒,头一弯,肚子一挺。

小鸡的身体圆圆的,毛茸茸的特别可爱。我爱有趣的小鸡。

二年级有趣的作文 篇36

这一天,我和爸爸妈妈一起去湘江风光带走一走。

当我漫步在湘江边,突然看见了一个小女孩和她一家在那里和两只金毛狗玩耍,真可爱!

忽然,那一个女孩走了过来说:“你好!我是艾洁洁,我想——和你交个朋友,好吗?”我愉快地点了点头说:“你好!我叫张粤,在天华学校读四年级,快10岁了!”

“和我一样,只不过我在砂子塘本部!我们一起来玩狗吧!”说着把我拉到金毛狗旁边,那大大的'眼睛,金光闪闪的毛发,当然这是所有的金毛狗的骄傲,可是——跑起来,笨重的身躯和屁股一扭一扭的。

我听艾洁洁介绍狗,才知道,毛色深一些,身躯大一点的是公的,叫“格格”,毛色亮一点的是母的,叫“茜茜”。

艾洁洁把格格和茜茜的绳子解开,说:“去游泳!”,说完两只狗直奔湘江,“噗嗵!”两朵大水花飞了出来,飞出了“小珍珠”可好玩了!

只见格格和茜茜在水中游着“狗爬式”一上一下有趣极了!艾洁洁的爸爸把一个木棒丢进水中,它们机灵的游过去,又叼回来,玩了一次又一次。

太阳下山了,我们两个依依不舍得分手了,不过我最舍不得的还是格格和茜茜了!

二年级有趣的作文 篇37

我喜欢很多动物,比如小仓鼠、小狗、小鸭,但是我最喜欢的就是小猫啦。

我家隔壁的'朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵;一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,两边还有几根长长的胡须,原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相间的,肚皮上却是雪白雪白的,像一块柔软的棉花糖。

当我去朋友家串门儿时,看见那只小猫咪,乖乖地坐在地上,我就会忍不住地蹲下去,伸出手来,想摸摸它。当我伸出双手时,小猫立刻警觉起来,站起身,立刻向屋里一跃,只见它一会儿就跳到了沙发上,一会儿又藏到了书桌下……最后,它还是被我捉住了,我把它搂在怀里,不停地用手抚摸着它的后背和头部,它那模样沮丧又可爱极了……

这就我喜欢的小猫。

二年级有趣的作文 篇38

今天早上,我坐在床上看起了漫画。我在看第一篇时,有一个学生叫“呆头”。那天,他们正在考试,呆头扳了一下手指说:“5、6、7、8、9,不够。”又加上脚指,说:“17、18、19,还是不够,怎么办呢?”

于是,他又数下去:“21、22、23、24…”你想知道呆头是怎么数下去的吗?就让我来告诉你们吧!他是借用人家的脚指头才数下去的。

有一回,一个小朋友来到一个村子,刚好遇上了呆头。那个小朋友问:“请问这儿有厕所吗?”“有,你要怎么样的厕所呀?”呆头说。

“当然是男厕啦”小朋友说。

“我们这里的确有个‘男厕’,你想去吗?呆头回答道。

小朋友说:“当然了。”

于是呆头把那个小朋友带到了一座山前,那座山很高很高,到处长满了仙人掌,最顶端才有一个厕所。

呆头说:“这个难厕很难上去的喔!”

那个小朋友想:男厕=难厕?

这本书太好笑了!

二年级有趣的作文 篇39

午饭时间到了,我们一家人去麦当劳。

叔叔耐心地教我点餐,我用手指轻轻一滑,就在上面找到了我爱吃的鸡翅,再轻轻一点,屏幕上出现了两种口味的鸡翅,我要吃哪一种口味呢?正当我左右为难时,那位叔叔即时走过来,帮我分清了种类:一种是辣的,一种是不辣。我不禁松了一口气:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的鸡翅,要不,我今天就没有口福了。同时,我在心中暗暗赞叹:真方便啊,连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下,屏幕上又出现了两行字:是继续点餐,还是要付款?为了能马上吃到美味的鸡翅,我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声,刷卡完成。

我愉快地回到了座位,心情别提有多兴奋了:以前在麦当劳,总要排老长老长的队,肚子总是饿得咕咕叫,而今天的自助点餐让我大开眼界,既不用排队,又不用拿现金结账,真是方便快捷啊!社会的进步,科技的发展,给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳,我一定还要自助点餐。

二年级有趣的作文 篇40

今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

二年级有趣的作文 篇41

水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

做水果拼盘的'前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

做水果拼盘真有趣啊!

二年级有趣的作文 篇42

一天阳光灿烂,妈妈带着我去菜市场买菜,突然我看见了一只乖巧的兔子。我就叫妈妈买一只,妈妈看见了它之后,觉得它非常有趣,就欣喜答应为我买一只。

兔子的毛白白的,眼睛红红的,圆溜溜,尾巴短短的,耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱啊,我非常喜欢这只有趣的兔子。

在我的记忆长河中,有一件有趣的事,就是那一天中午我们在津津有味地吃饭,没给兔子吃。机灵的兔子看见了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡萝卜,真让我们全家人哭笑不得。

傍晚,我洗完澡脱完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把裤子当成了窝,妈妈看见了哈哈大笑。

我觉得这只兔子真可爱、有趣。你有这样的兔子吗?

二年级有趣的作文 篇43

听说要玩扳手腕的游戏,大家都欢呼起来。

老师叫了一毛,他个子虽小,但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧,眼瞪的大大的,互相注视着对方。就想两只好斗的小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有劲,皱了皱眉头,小声说“我肯定输”。

裁判员说:“比赛开始了!”一毛使出吃奶的劲,出手不凡,唰的一声,把豆豆的胳膊搬倒了,这时的`豆豆也不甘示弱,眯着眼睛,牙齿咬的咯咯响,想把一毛的手 反过来,一毛就是不给豆豆机会,把全身的劲都使出来了。豆豆被压的死死的,时间一份一秒的过去了,豆豆仍没找到反击的机会。时间到了,裁判大喊:“一毛赢 了!”教室立刻想起了热烈的掌声,一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、,一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。

其实比赛的胜负并不重要,赢了不能骄傲,输了不能泄气。友谊第一,比赛第二嘛!

二年级有趣的作文 篇44

今天上午,我们到大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,先选一位同学当老鹰,再选一位同学当鸡妈妈,其他同学都当小鸡。老鹰可凶猛了,飞到东飞到西。鸡妈妈也可勇敢了,她一会儿跑到东一会儿跑到西。小鸡们躲在鸡妈妈的背后,跟着鸡妈妈也跑到东跑到西。老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀。

二年级有趣的作文 篇45

夏天一到,天气就变得非常热。

一天我出去晨练的时候,感到很凉爽,中午回到家的时候,感到非常的热,就像在火炉一样热。回到家,我赶紧开起了空调,又喝了好多水,再洗了一个凉水澡,这才舒服多了。

下午我待在家里,“咚咚咚”三下敲门声传进来,我打开门看到爸爸回来了,赶紧把爸爸请进来。刚想关门,太阳也跟进来了,刺得我的眼睛都睁不开来。

时间一天天过去,一直都这么热,我热得受不了,我想要是没有夏天该多好呀!

二年级有趣的作文 篇46

妈妈在超市买了一个大鱼缸,还说要去买一些小鱼,听到妈妈的话,我高兴地一蹦三尺高。

来到路边的小摊上,我们精挑细选的挑选了一条小红鱼和一条小黄鱼,放在鱼缸里,妈妈特地买了一个装饰的小花,我在鱼缸里放了一些五颜六色的.小石子和一些美丽的贝壳。我常常趴在鱼缸边看小鱼,这两个小家伙起先对这个新环境感到有点陌生,总是傻傻的待着。随着时间的推移,这两个小家伙好像成了好朋友,竟然在鱼缸里玩儿起了“捉迷藏”。

我给这两个小家伙都取了一个名字,我是根据他们的颜色来给他们取名字的。那条小红鱼叫红红,那条小黄鱼叫黄黄。我给两条小鱼喂食吃,先给红红吃,只见黄黄张开血盆大口,箭一样的游到鱼食旁边把红红的食物吃了,我只能再给红红一粒鱼食吃了。小鱼吃食物也非常的有趣。他们一口便把鱼食给吞到肚子里,随后,在他们的嘴边就会有一个小泡泡背吹出来。晚上,夜深人静的时候,你趴在鱼缸边,会听到这两个小家伙的嘴发出“扑扑扑”“扑扑扑”的声音。

这就是我们家的两个淘气的鱼宝宝。

二年级有趣的作文 篇47

她,有着一个胖胖的身体,就连手也是胖乎乎的。她,本人认为其实是很有趣的。她,就是我的同桌——沈妤斐。

沈妤斐曾被我和我的密友称之为“三圆”。何为“三圆”呢?且听我慢慢道来,“三圆”的意思就是说:她的头,是圆的',身体,又认识圆的,就连手也差不多是圆的,注意,不是真的像圆圈一样圆,不然她就是外星人了。

她的声音可谓是千变万化的,当她座位后面的那个人对她喊道:“沈胖子,上前去点(就让我来解释一下吧,那人的意思是说:让沈妤斐的位子上前去点)。”随后,她就稍带些发嗲的声音回道:“不要嘛。”如果你在现场的话,我相信,你会有种想吐的欲动。如果你踩到她的脚、用她的东西或打到她,你可以绝对的放心你的生命安全,因为她只会拿她的仿男音来吓吓你。当你遭到她的拳击时,你是不会感觉到疼的,因为,她那圆圆的手打下去,毫无杀伤力,同时,你会觉得她在帮你捶背。

这么一个有趣的人,你是不是很想认识她呢?

二年级有趣的作文 篇48

在我童年的回忆中,有很多有趣的事。不过有一件事,只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。

有一天,品生老师说,要我们每人带一个鸡蛋,看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎,那谁就是赢家了!

到了第二天早上,我们兴致勃勃的地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的`鸡蛋,使它不被碰碎。

“哈哈哈,太好了,我的鸡蛋还没碎!”我高兴地跳了起来。第三节课下课后,大多数同学的蛋都碎了。我问了下许盛磊,他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”!我们都开怀大笑起来。

终于等到了最后一节课,做完眼保健操后,大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来,“哈哈,太好了!太好了!我的鸡蛋还没碎!”

放学的时候我听到“啪”的一声响,就低头一看,“妈呀,怎么会这样!”我又要哭又要笑啊!原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢!

这件事是不是很有趣啊!

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