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雨六年级作文 篇1
早晨,我还在梦的王国。
“嘀嗒,嘀嗒”……一阵清脆而又美妙的雨声进入了这个世界,调皮的小雨点好像嫉妒我做了一个香甜的梦,立刻用它们的声音把我吵醒了。我只好怀揣着迷茫,慢慢起床。起床后,我坐在沙发上,睡意朦胧。突然,那把我吵醒的雨声吸引了我,我现在才发现:原来这么小的雨点能发出这么让人心旷神怡的'雨声。随着这种雨声,我移步到了窗台边。窗外,小雨淅沥沥地下,白雾笼罩着整座城市,什么也看不清,我们像置身于仙境一般,与这里的云朵嬉戏,与这里的云朵共舞。一会儿,雾渐渐地散了,好像是被雨点打散的。小雨点真调皮,从云朵里蹦出来,落到叶子上,叶子把它们弹开,弹到地上;落到花瓣上,花瓣做它们的滑梯,一些滑到花蕊里,一些滑倒花瓣的尖尖上,一滴一滴地掉落在地上。我被雨点迷住了,下了楼,在凉亭里欣赏着雨点,我忍不住让雨点掉落在我的手心里。“啪”地一声,我的手心里有了一滴雨点,当它掉落在我手心里的那一刻,这滴雨点像烟花一样绽开了,但它又随即消失。可能是我手上温度的原因,又使它慢慢地蒸发。
雨,依然淅沥沥地下,雨点们掉落在小河里,河面就轻轻地荡漾起来;雨点们掉落在地上,“啪”地绽开,更清脆、有力的声音萦绕在我的耳畔;雨点们掉落在绿色的叶子上,叶子轻轻摇摆。雨停了。雨点洗刷过的叶子,更绿了;雨点洗刷过的花朵,更艳了;雨点洗刷过的小河,更清澈了;雨点洗刷过的空气,更清新了;雨点洗刷过的地面,更干净了;雨点洗刷过的房屋,看起来更美了……但是,愿被雨点冲刷过的人,心灵会更纯洁。
雨六年级作文 篇2
前不久,我们这里下了一场雨,这雨真怪,时而急,时而缓,时而大,时而小。
清晨,打开窗户,窗外迎接我的是小鸟动听的歌声,鲜花阵阵的芳香,泥土鲜美的清香。我享受着,但天还是那么的阴沉,一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿,雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害,“进攻”不一会,大地就被它们占领了。
突然,一声响雷,一道闪电,几朵又大又黑的.乌云迎风而来。忽的一下,雨渐渐变大,从淅淅沥沥到叮叮咚咚,从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞,有紫的、蓝的、粉的、透明的……,这些伞有像中鲜艳的蘑菇,似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马,扑向大地。
千军万马走了,又下来了娇滴滴的小姑娘。
天渐渐变晴,出现了一道彩虹。哇!彩虹的颜色真漂亮!红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这真像天上仙女的丝带,嫦娥的丝绸。
我喜欢夏天的雨!如鸟儿喜欢天,似鱼儿喜欢水。啊!夏天的雨,一抹去了人们的烦恼,带来的是愉快!
雨六年级作文 篇3
一个不合时宜的台风在中秋前后到来,挡住了本应该出现的一轮明月。
这场雨,影响了许多人的情绪。什么时候不来,偏偏赶上了中秋佳节。
我站在阳台上,窗外,微弱的路灯照亮了雨珠。偶尔经过的车也不过是匆匆而过,谁也不想过久停留。
我静静地望着,细细密密的雨点被霓虹灯照得五光十色,滴落在水里、地上、屋檐上、树叶上,发出滴答的声响。
远处,隐约可以看到许多撑着伞的人们,高高的建筑仿佛直冲云霄……
近处,一切事物都十分模糊,几棵大树不断摇晃,鸟儿都躲进了鸟巢,一片寂静……
这个中秋节显得格外冷清。
望着珠子般垂落的雨滴,我觉得似乎它是有生命的。有的飘到了运河里,有的飞入了寻常百姓的窗户里,还有的润物细无声地为地球上的生物提供了水分……
比起那轮明月,数不尽的雨水似乎更加无私和低调。
我们周围的人们,医生在给患者日夜治病,老师们即使嗓子哑了也在坚持上课,环保工人在凌晨打扫马路,超市的营业员在节假日都坚守岗位……他们平凡又无处不在,没有耀眼的光芒,却默默坚守岗位。这一点,他们和雨滴一样,不如明月闪亮,却默默守护我们。
妈妈已经把晚饭准备好了,中间有一大盘子的月饼,我的妈妈也像雨滴一样,虽然平凡却时刻守护着我。我觉得这个中秋节虽然没有那轮明月,却依然可以让大家享受团圆,感谢“不合时宜”到来的雨和那些依然坚守岗位平凡而伟大的人们。
雨六年级作文 篇4
一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。
沙啦啦,沙啦啦……
朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。
雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。
雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。
雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。
不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场雨的余韵。
雨六年级作文 篇5
都说夏天的天气难测,不仅是夏天,临夏的天气也一样。
早上天气还好好的,甚至有些闷热,有些同学都穿短袖来了。原本大家高高兴兴地穿着漂亮的衣服来学校准备拍毕业照的。一切都准备好了,结果下午下了一场大雨。
还没下雨的时候,空气非常闷热,让人心烦意乱,窗外还有几声蝉鸣。我走出家门,看到这天气说:“看来这毕业照是拍不成了。”天空黑漆漆的,像是被蒙上了黑布,乌云全部叠在一块儿,眼看就要掉地上了。
我走进学校,忽然响起了一阵雷声,我立刻跑上楼,坐在教室里看外面的情况。
起初是像被染了墨的天空,看得让人喘不过气来。是不是传来震耳欲聋的.雷声。教室里的同学每当雷声响起时,脸上都会显出惊恐的表情,还有几个同学甚至叫起来。
过了一会儿,窗外下起淅淅沥沥的小雨,同学们赶紧关上窗户。但不仅仅下这一点雨。过了一会儿,天空下起了大雨,像一个孩子号啕大哭起来。无数豆大的雨珠打在树叶上,打在花朵上,叮叮咚咚的雨声像钢琴演奏一般传入我的耳中。天空依旧下着倾盆大雨,但却慢慢亮了起来。远处的房顶上的雨水倾泻而下,像瀑布一样顺着屋檐流下房屋。
雨声在同学们的欢声笑语中变小了。窗外的天空彻底亮了,雨也小了很多。过了一会儿,雨停了。天空像被谁洗了一样明净,只是还有些乌云。一阵微风吹来,拂过我的脸,湿润润的,空气也好了很多,非常清新。
虽说夏天的雨急,总是毫无征兆的下,但临夏的雨丝毫不逊色于夏天的雨。
雨六年级作文 篇6
自从进入三伏天以来我们这儿就没下过一场透雨。
太阳像个火球不断的喷射着火舌,烧的地面热辣辣的。人们走在马路上,就像走在一块烧红的铁板上一滚烫滚烫的。这个时候,相信有谁往地上泼一盆水,会立刻发出“哧”的'一声,随即升起一股青烟,转眼间化为乌有。路旁的小树都显得无精打采的,叶子打着卷儿像卷着的旱烟要是有谁插一根火柴,它就会熊熊燃烧起来。蝉在树上“知了——知了——”地叫着,声音低沉而沙哑,仿佛向人们诉说心中的燥热与不安。田里的庄稼干枯了,黑呦呦的泥土裂开了一道道“血口子”。人们多么渴望下一场透雨来降降温,缓解一下旱情啊。
前晚上,中央气象台发布我们这一带要下雨,这天中午,我坐在书桌前看书。突然外面下起了倾盆大雨。我见了不住的说:“下吧,下吧!”树木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起来,庄稼张开喉咙灌了个饱,地上的花草树木经过雨水的冲洗舒枝展叶:田里的秧苗挺直了腰杆,重获新身……
望着眼前这白茫茫一片的景象,我情不自禁的吟诵起一首诗:“好雨知时节,当舂乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
雨六年级作文 篇7
奇怪!奇怪!真奇怪!太阳明明还高挂在天空上呢,天空中却飘飘洒洒地下起了雨,这是怎么回事儿?
哈哈!我知道了,一定是天上的玉兔太淘气,打翻了吴刚新酿的桂花酒,所以,这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。
或者是太阳公公觉得自己身上太热了,想要让雨神伯伯来为他冲个澡?哎呀,雨神伯伯太粗心了,满满一缸清水没给太阳公公冲了澡,反倒泼向了人间。太阳公公一定很生气,所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话,没把太阳公公请回家,就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看,太阳还是红彤彤的,是不是在训斥它们,或是召唤它们快回去?
哟,不是,不是,都不是,是月亮上的嫦娥惹了祸呀!原来是她在做百花汤的时候,汤锅滚了下去,变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕,嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里,要放上春日里的微风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花,再放进各种花瓣,才能熬成这锅百花汤呢!
这时,太阳雨停了,太阳又得意起来:哈哈!终于又可以在高高的天空上做美梦了!
雨六年级作文 篇8
“六月的天,娃娃的脸,”刚刚还是晴空万里,转眼间,天空便布满了乌云。只听“咔嚓”一声,一道银蓝色的闪电划破天际,接着传来一阵“隆隆”的雷轰,像是有十几个大铅球在铁板上滚动。
突然,一阵狂风刮来,院子里的那棵挺拔的大树也被吹弯了腰。风大得可怕,对面的一家住户,连雨棚也被风掀翻。一些残枝枯叶随着风,打着转,在空中翩翩飞。突然,“噼哩哗啦”的一阵暴响,我隔着窗户望去,空中降下了一个个圆扁的冰珠,呀!那不是冰雹吗?突然“轰隆”一声,差点把我惊倒在地,随着一声雷鸣,大雨如瓢泼般地下起来,形成一层薄而透的雨帘,雨越下越大,随着狂风斜飞过来,如同一根根银针。天际之间似乎隔着一堵雨水连成的银墙,屋沿上落下万千条瀑布。
一会儿,雨渐渐小了,没有了刚才的狂暴,仿佛化作了爱的呢喃,细心地浇灌着院里的花草。
聚集的乌云渐渐散开,霎那间,太阳发出了强烈的.亮光,照在房顶上、大树上,最后连天上的云朵也映黄了。
我不由地打开了窗户,深深地吸上了一口清新的空气。空气中弥漫着六月的气息……
雨六年级作文 篇9
如果说春雨像是位多情的姑娘柔情似水;那么秋雨就像是叛逆的帅小伙冷漠而无情;如果冬雨是爷爷在发脾气,那么更夏雨像是小孩的脸——千变万化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日,吃过晚饭,刚刚还晴好的天气,突然变得阴沉沉的,空气也像是凝固了一样,闷得人透不过气来。“轰隆隆轰隆隆”,窗外突然一连串的巨响,雷公公像发了怒似的把大地的寂静打破了,在雷电交加的恐吓里,我仿佛听见了它想压倒一切事物的怒吼。
我似乎还听见了:哗哗?沙沙?对,是雨点滴在塑料板留下的滴答声,好似那钟声,我不由得沉下心来,静静地聆听它的.“脱口秀”。听到又有一道惊雷切过天空,像是远在天边,划过了天际,我才发现,我们家是没有钟的。我来不及思考,又是一道骇人的闪电,像一盏巨大的白昼灯,瞬间照亮了大地,在这般耀眼的“灯光”里,我看清楚了周围的一切——雨点像掉了线的珍珠项链一样,打在房檐上,打在雨棚上,绽开朵朵水来花。远处的小山包上,似乎还有几个人,哦不,那是树在暴雨中回摇晃挣扎,却有一棵松树丝毫未动,大有大无畏的英勇气概。在这短暂的一秒内,我还看见了许多许多……
雨越来越密,雨点越来越大,从原来黄豆大的水珠变成了葡萄似的大水珠,原来的滴答声,也愈来愈响,渐变成了“啪啪”得响。
这个场景里,有响彻云霄的,震耳欲聋的雷声,有照亮大地的闪电和瓢泼大雨,它们在编织一张天网,网住了天空,天空变得阴沉;网住了大地,大地成了沼泽。这雨,好像没人能阻止它继续猖狂下去了,它狂吼着,飞舞着,咆哮着!
这磅礴的夏雨倒有一种气吞山河之势让人心生敬畏,我不禁在心里呐喊:让暴风雨来的更猛烈些吧!
一个多小时过去了,大地再次恢复了平静,一缕晚霞挂在天际的另一边。
雨六年级作文 篇10
七。夜。雨。
好歹入夜了,日蚀的缘故,这瞳黑的夜让人压抑。仰望,月亮掺白的光隔了云透进来,仍有皓月当空的清潇,可惜没有星,偌大的天盘上只留月亮形影单只。这样的夜应该策马狂奔在荒无人烟的道路上,天地间只听得见马蹄那铿锵有力的节奏阵阵起伏,劲风凉入心脾,奔走在白皑皑的道路上,天地间,纵情放歌。
仿佛才片刻,漆黑的夜更显暗了,路灯绽放出的朵朵柔柔的光被黑暗无情包围,虫鸣无力而响亮,催眠曲一样乏人。但,这个时候是谁也都不愿去睡吧!此时的思绪正处在一种微妙的边缘,仿佛一切都膨胀开来,犹如一切都收缩到面前。有如仲夏夜之梦般绚烂多彩,有如热夏之梦般羁绊张扬。
闷热接踵而至,头脑莫名其妙闪现出绝望,四周蠢蠢欲动黑暗中树木张牙舞爪地迎面扑来,携着树叶群魔乱舞般骇人的沙沙声,夏季的热潮无声涌来,窒息着,逼近着……蓦地惊起,猛然掀开窗。月亮正以某种形式挂在正上方,皎洁的月华,苍白,冷傲,仿佛从战乱纷纷回到了和平,只觉胸中清气横生……第二天一早起床,唯有月亮记忆犹新。
七。雨
好一场霏霏细雨!看书多时,方觉窗外早已细雨婆娑。远处,一片迷蒙,也许是临近夜晚,那一幕幕的不真切却也竟像写意的山水画一般了。七月临夜而雨,悠哉!
蓉城雨自古便有“随风潜入夜,润物细无声。”的说法,以前倒是没怎么在意,却是现在,夜幕将临,窗外一片昏黑,聆听风声雨声,不由令人浮想联翩,月黑风高在一间不是甚宽的破旧茅草房中士人捉灯疾笔,也不失为一件趣事。转念间这四下也竟一片黑暗了,那夏夜少有的清凉令人舒坦,望窗外,灯光昏暗,将很少出现路人的影子拖曳得老长,时不时轰然而过的汽车影影绰绰,那光景仿佛“雷霆乍惊,宫车过也”,只是没有宫殿,仅道路两旁整齐而矮小的树象征性的设立在那儿,仔细侧耳倾听安静之下的响动,妙不可言,听着隔壁一家小声的讨论着明天的安排和偶尔路人发出了一两声咳嗽及不知名的悉悉索索的声音……仿佛自己身处海底一样,然回过神来,那片海却消失了。
渐渐,窗外的雨声渐小渐小,仿佛柴可夫斯基的退场曲,虫鸣声再度响起,先是减弱,到后来便连成一片了。
打开窗,一股冷冽而生机的寒扑面而来,闻起来有一种新生春草的味道,现在外面已经没雨了,转过身去,竟已凌晨了。
雨六年级作文 篇11
雨是多变的,就像川剧演员的“变脸术”一样,从每个角度,每种心情看都有不同的结果。
当你开心高兴时,下一场夏雨,你会忍不住想要高声大喊,庆祝着热烈的雨的到来,它为路边的野草洗刷了身子,把土路旁那树叶上挤满灰尘的小树冲洗干净。整个世界就像新的似的,焕然一新:小草开心的扭动着,发出难以听见的沙沙声;树上的蝉也在开心的歌颂夏雨;树叶绿的发亮,十分饱满,就好像要滴一滴绿下来。你看者这景物,会从内心油然而发地赞叹夏雨。
啊!美丽的夏雨!
当你忧伤的时候,下一场秋雨,会使你感觉到高邈。沙沙的雨声和冰凉的雨水,还有凄冷的秋风,混在一起,轻轻地,诉说着苦恼。同时,他也洗刷苦恼,让你感觉到苦恼仿佛被这秋雨洗的渐渐淡了,淡了……你在经过一番思考后,会因秋雨的洗刷而放淡苦恼继续生活下去。
啊!这凄冷而又端庄的秋雨!
有一句诗,是为:乱山残雪夜,孤独异乡人。当你感到落寞时,最好来一场冬雨。可雨已经化了妆,化作漫天飞雪,飘飘洒洒,将山染为一片白,却又那么的透出一片墨绿;水也冻上了;山上的雪松,顶着一髻白花花的雪帽,看起来可爱极了,看起来就像是一幅水墨画。你望着这幅水墨画,会渐渐的感到雪的真谛,那雪,轻柔柔降落在你的心上,将落寞掩盖住,你此时会想题一首诗,将此时你的心情描写出来,纷纷扬扬的雪,会让你感到一点无声的安慰。
啊!这自然的冬雨!
在春日,你会感到快乐,尽管还会有些寒冷。但是,还未下春雨,土显得干巴巴的,有的地方还开裂了,你会感到疑问:怎么春雨还不来呀。地越来越干涸,农民们急了,将水直接冲入田里,可水一碰见地,就发出“兹兹”的响声,爬得比牛还慢。人们失望的回到家里,上床睡了。就在那个夜里,淅淅沥沥的春雨来了,它无声地响着,所谓“随风潜入夜,润物细无声”,有的人醒了,扒开窗子,一瞧,外面正下着春雨,便又甜甜睡去,不睡到天光不起来。可早上春雨已经消散,吃完早饭后,已没有春雨的踪迹了,到处弥漫着生命的喜悦:空气中仿佛有香甜的果子;树叶绿的发亮;小草青的逼你眼睛;树仿佛在一夜间长高了许多;有人踩着泥巴上田里去看,作物十分茁壮,泥土也十分湿润,这一年应该会有个好收成吧。这时你会感慨:
啊!这清新润泽的春雨啊!
这美丽的雨呵,滋润了大地,激活了生命,洗刷了烦恼,安慰了落寞。啊!我所爱恋的雨啊,愿你永远陪伴着我,在我忧伤、落寞时安慰我吧!愿你永远造福人类!
雨六年级作文 篇12
“呼!呼!”一阵狂风吹过,树弯了腰,鸟停止了歌唱,一张白纸被风吹得哗哗作响,像白色的精灵,一会儿在天上舞动,一会儿在地上打滚,浑然不知暴风雨即将来到。
雨,开始演奏了,像水晶、像珍珠,带着一串雷声落在地上,打在石头上,敲击在瓦片上、树叶上……一场音乐party拉开了帷幕:“嘶”雨打在干燥的地面上,冒起一阵白烟;“哗!哗!哗!”雨丝点撞在车棚上发出激烈的'鼓点;“叮咚!叮咚!”雨弹着琴在河上舞蹈,“刷!刷!”开伞的声音也来伴奏,party进入了高潮,四面八方都有美妙的音韵。风雨中,万物不再是昏昏沉沉的,而是焕然一新,清新的空气让人神清气爽。江上,雨点在船头,发出“叮!叮!”的声音,流入人们的心中。
不知不觉中,雨停了,金子般的阳光被树叶切成一块一块的,送给了人们,天边出现了七色彩带,鸟儿在天空盘旋,虫子从藏身之处爬出来,歌唱,忙碌。
经过风雨洗礼的世界在阳光下焕发出绚丽光彩!
雨六年级作文 篇13
雨,是一种多面性的事物,不同的人,不同的心情,以及一场雨,能构筑的世界不尽相同,但我呢?
很不幸,我属于那种随心情来的种类,今天心情好,我自然说雨下的好,明天情绪差,就说雨下的不是时候,如此反复无常。
因为下了雨,对于我这样每个学期只能拿及格的体育差生来说,体育课和体操从下雨天的课表上消失,自是喜庆的日子。
放学打开伞,走出教学楼,寒意并不像秋冬时节的雨扑面而来,而是从握着金属伞柄的手开始,偷偷地,在你毫无察觉之时,深处捎带着一点暖意的寒冷慢慢透彻入骨髓,但也并不是秋冬时节令我瑟瑟发抖的冷,刚刚好连接了身体与室外之间的温度桥梁。
在这种情况之下,我不禁也放慢了回家的步伐,放任双脚走动,双眼盯着雨伞上滴落的水珠,轻轻地落入水洼中,仿佛孩子扑进母亲的'怀抱。心想,都说太阳去流浪了,原来是想让雨水尽情在大地母亲的怀抱中撒欢呀!
就这样走到了家,进门却打了个哆嗦,家中与外面实在差距太大,家中温暖如春,但外头的老天爷似乎没能很好地适应现在已经是春天这个事实,仍不停地释放着冷气。
放下手中的伞,忙不迭逃进书房做作业,对,今天的随笔就写雨,我生怕停顿一刻,灵感就会从我的脑子里溜走……
雨六年级作文 篇14
雨来临时不和你打招呼,给你带来一份意外的“惊喜”。
雨来临时,上一刻还是晴空万里,下一秒便“无情”的落下。淅淅沥沥,好像晴日遥遥无期。在没有阳光的清晨醒来,呼吸着新鲜的空气,映入眼帘的是蒙蒙的雨丝飘洒在地面上,此时此刻,就犹如仙境一般。只能用一个字来形容——美。
雨是一位画家。蒙蒙细雨,飘然而下,一幅“天堂”美景就展现在你面前。有时晴空万里,突然下起大雨,噼里啪啦,就像一位咆哮的敌人。有时候又像一位姑娘,温文尔雅……
雨是一位音乐家。小雨淅淅,像一位钢琴演奏家,时而低沉,时而高亢,演奏着一首又一首优美的小令。有时它又是一位口琴家,那有旋律的音韵,使人听了就融入到那有旋律的`音韵中……
雨是多种多样的。我爱雨,爱它那一种种声音,爱它那一个个仙境般的雨景。
雨六年级作文 篇15
一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。
沙啦啦,沙啦啦……
朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。
雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。
雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。
雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的`,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。
不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场雨的余韵。
雨六年级作文 篇16
早晨在家写作业,突然天空乌云密布,只见一道金光闪过,接着“轰”的一声,豆大的雨点落了下来。渐渐地,渐渐地,一阵倾盆大雨直泻而下。
雨点打落在屋前的水泥地上和屋侧的碎石上,发出动人、优美的声音,像是乐队在演奏乐曲。雨点顺着屋檐顺流而下,像一条瀑布直泻而下。开始像断了线的珠子一个接着一个地滚落下来,接着便成了一条线,像爆竹一样哗哗下个不停了。
透过雨雾看去,房屋已经忽隐忽现。豆大的雨珠跳进了河的怀抱,溅起一朵朵浪花。与河水一起奔向远方。雨点落进池塘里,像小石子打进池塘里,又泛起无数涟漪。池塘里的小鱼在欢快地跳着舞,好像在欢迎大雨的到来。
田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甘甜的雨水,高兴地笑了。马路上的水泥被大雨冲刷地一尘不染。马路两旁的树木被大雨冲的东倒西歪。今天早上刚开的花儿被大雨打得弯下了腰。有的花瓣已经掉落了,有的还坚强地“站”着迎接更大的风雨,接受他们的考验。
大雨中的景色多美呀!我不由得想到守卫边疆的解放军战士,他们手握钢枪站岗放哨,无论风吹雨打,他们依然挺立在风雨中。可亲可敬的人民子弟兵,我由衷地赞叹你!
雨六年级作文 篇17
那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。
雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的'大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!
经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。
现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。
雨六年级作文 篇18
雨,又在下了!感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里,仿佛听到了雨的诉说。
昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放,生命的短暂。雨的诉说很悦耳,却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持,心却有如孤独的云,随着雨的诉说一路飘浮,直到满目疮痍,绝望地从空中跌落。
听说雨是天使,它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅,然而在这沥沥的雨里,我却没有见到这样的天使,也没有遇到过这样浪漫的邂逅。
忽然,我想起了你。隔着雨帘,路的那头,花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么远,仿佛远在天涯,无法企及,就如两条平行线,永不相交。你的世界已没有我,我的世界还在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我无法走进你的世界,无法听到你在雨中的诉说。
举手投足间的.爱恋,驶入了 天空,雨的诉说,飞入了天堂,留给我的记忆,就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思,伴随着雨的声音被关在了心门之外,没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散,从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感,在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。
电脑中播放着轻柔的音乐,流淌在静静的房间,心,随着那音乐慢慢的柔软。
雨六年级作文 篇19
一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。
沙啦啦,沙啦啦……
朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。
雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。
雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。
雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的'地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。
不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场雨的余韵。
雨六年级作文 篇20
天空就像孙悟空的脸,说变就变,一眨眼的工夫,太阳已经消失的无影无踪了,天空乌云密布,似乎要下雨了。
大风来了,吹的窗户一开一关的,好像快要掉了似的,呼啦呼啦作响。大树摇晃着身躯,好像在说:“哎呀!我的这把老骨头,要散架了。”旁边的小草听见了说:“是啊是啊!好大的风啊!”
突然,一滴滴雨水落在了我的鼻尖上,紧接着,密集的雨点从泼了墨似得天空降落下来,打的屋顶啪啪响,我连忙回了屋,没过多久,坑坑洼洼的地上出现了一个个小水坑,一滴滴水从天儿降,落在地里面溅起一朵朵水花。雷声和闪电也来凑热闹。雨越下越大,我隔着窗户往外看,外面一片都是灰茫茫的,分不清哪里是天,哪里是地,像一片片雾絮在那里飘来飘去。
几分钟之后,乌云渐渐的散开了,露出了蓝色的天空,雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹。大树上的灰尘被雨水冲得干干净净,腰视乎更直了,这一切让人看了心旷神怡。
雨六年级作文 篇21
端着一杯热咖啡,站在窗边,听着那雨声,真是一种美妙的享受啊!
那些雨丝轻似牛毛,如烟如雾,在无人知晓时飘了下来。
雨越下越大,打在窗户上,发出一阵"噼噼啪啪"的声音,好像哪个淘气的孩子点燃了一串鞭炮。雨点落在屋顶上、窗户上、水面上、树叶上……奏起了悦耳的"雨中交响乐"。雨点滴落在湖面上,溅起了一朵一朵的小水花,像一群好奇的孩子,争先恐后地跳起来,都想第一个看到这美丽的世界;雨点滴落在池塘上,溅起了一圈圈涟漪,就像水姑娘可爱的小酒窝。雨点打在水面上的声音就像一位俊朗的少年在吟诵着一首优雅的小诗,细细听来,又像一位美丽的少女在诉述自己的.心事。仔细品味,不如说一位可爱的小女孩唱着有趣的歌谣。
雨,在我遐想时不知不觉地停啦。太阳公公用七彩画笔画出了一道绚丽的彩虹。空气像被洗涤了似的,变得清新无比,让人心情舒畅。
啊!雨!我爱你!
雨六年级作文 篇22
春雨:
春天到了,我也来了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里,小鱼儿向我点头,荷叶姑娘向我招手;雨落在柳树上,梳着柳树姐姐长长的辫子。雨打在草地上,小草在雨中跳舞。雨飘洒在小朋友们的脸上、身上,他们在雨中快乐地玩耍,踩水花,打水仗……我让大地焕然一新,我也笑了。
夏雨:
轰隆隆……轰隆隆……咦!是谁把雷公公惹怒了,它大声地叫了起来,就连闪电阿姨也在为雷公公助威。哗哗哗……哗哗哗……我又来了。我给榆树爷爷洗个澡,榆树爷爷高兴地喊着:“好孩子,好孩子。”哗哗哗……哗哗哗……我又来到庄稼地里,让玉米、大豆、高粱……露出了笑脸。看着这一切,我也笑了。
我很欣慰也很自豪,因为我为大地带来了生机,带来了希望!
雨六年级作文 篇23
亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,依依呀呀,活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。
春雨不停的下着,细细的雨丝,织了一张硕大无比的大网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的.杨树,都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天间,支在群山上。
你听!雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打击乐。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起来,水面上飞溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。
雨点像断了线的珠子,一滴一滴地掉在地上,汇成了浅水洼。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了石板的小路。
雨后,鲜艳的花朵。翠绿的小草。出现了一个个晶莹剔透的小露珠。瞧,那株小草,绿的那样可爱,绿的那样透明。树枝上的鸟儿在歌唱,地上的小河“哗哗哗”地流淌,好似在为春雨的到来而欢呼、歌唱。
我喜欢这让空气清新,万物生机,给人们带来希望的春雨。
雨六年级作文 篇24
初三是一个怎么做练习、写试卷都无法填满的无底洞。
不知是不是由于近视,老师和黑板显得如此模糊、遥远。教室里时刻响起“嗡嗡”声,像苍蝇伫立耳旁,又像这个诡异的天气,天高气爽的秋季却阴雨绵绵……声音和思想忽然充斥在脑海中,老师的声音随之隐匿,融入其中了。
“唉!”
懒洋洋地偏过头,寻觅声音的起源,目光一遍遍扫过教室,意外看见一个黑色的影子,在窗外阴霾的背景之下显得格外新奇,它扑腾着翅膀,企图在无法打开的透明而冰冷的隔膜上撞击出一条路来,似乎听到有人叹到:这只蝴蝶怎么这么笨呢?
铃声终于被同学们乞求的目光感动,撑着根拐杖悠哉地走来,老师却仍不愿放过我们,将铃声和外界的喧嚣一甩——关在门外,直到上课铃响起,才一步三回头地离开教室。心情有些压抑想看看太阳、云朵来获得一些慰藉,天空却只摆一副比心情更加沉重的嘴脸。只有一只蝴蝶扎眼,翅膀碰上玻璃的声音激怒了我,它怎么就飞不走呢?有什么好飞的?赌气似的,将老师讲的话一句一句攥住,塞入大脑。
“怎么还走不了喔——”
我一个激灵,这才发现不知从什么时候开始已经走神,已经两节课了,我凝视着那对时而静止,时而振动的黑色翅膀,突兀地,有一句话浮上心头“黑夜给了我黑色的.眼睛,我却用它来寻找光明。”觉得蝴蝶有些可怜,飞累了,只要恢复了些气力,双翅就会坚定不移地冲向窗外,以及窗外那片天空。因为下了些雨,窗外也模糊起来了,但执着着不肯退缩,蝴蝶不愿停下。于心不忍地,我转了回来,题海很快担在了我的肩上。
这是我最后一次看蝴蝶,我笃定地对自己说。握着手中的笔,有些湿润,从未感到信念这样坚定。
“有没有谁把它抓下来放飞噢!”
心里突然惊恐起来,又突然有释然之感,那双翅膀很美,但它不属于我,就像窗户关不住一颗自由的心。
它消失了,消失在阴天之下,消失在微雨中,但它成功了,在我心中的阴霾下,冲破乌云,露出晴朗的天,上面有太阳,有云朵。
雨六年级作文 篇25
六月的天,孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在已是电闪雷鸣。我看着窗外,乌云似乎要吞噬那整个苍穹,雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲!
泪,无声滑落,手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼,更刺痛我的心。老师的不解,同学的.暗笑,我真的无法承受了。
我猛的跑出去,在雨中狂奔,我跑着,喊着,叫着,用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头,任雨水拍打在我的脸上,奏出悲哀的乐章……
我拖着沉重的身体回到家,然后把音响放到最大声,我无力的顺着墙角滑落,瘫坐在地板上,音乐声震耳欲聋,似乎只有这样我才不会感到孤单,不会感到害怕。我累了,哭了,我的骄傲成为过去了。
“吱~”门开了,是妈妈,我无语。
妈妈把我拥在怀里,我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子,胜败乃兵家常事,你不能只看分数,要知道为什麽会这样,以后要怎么做。你要笑着面对失败,要重新振作起来,用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”
我若有所思的点点头。
“出去看看吧。”
我推开门,一阵混着泥土清香的空气向我袭来,抬头看见,好美的彩虹。真的好美啊。
雨六年级作文 篇26
这些天,天气热的不得了老天爷终于发了慈悲之心,给人们派来了雨姑娘。雨姑娘化作一条条银线从天上飘下来,落在大地妈妈的脸上,一下子给人间降了个温。
雨姑娘全身都有魔法。你瞧,雨姑娘刚来到草坪上,不一会儿,已经被太阳晒得无精打采的小草们因为雨姑娘的到来,又恢复了原来的样子。它们还与路过的人微笑着打招呼。草丛中的小虫子也沐浴着雨滴,开始交流了,有的虫儿甚至还开起了演奏会。还有路旁的小野花,一开始被太阳晒得低着头,一点活力都没有,像一个犯了错的孩子。但他们现在喝饱了雨水,绽开了花瓣。顿时,草坪不再是一味的`绿色,在绿色中还有星星点点的蓝色,黄色,粉色。如果把草坪比作天幕,野花不就是那闪闪发光的星星吗?这一切都是雨姑娘送来的,她是多么神奇呀,难道这不是雨姑娘的功劳吗?
我们再来看一看果园中的变化吧。一个个红着脸蛋的苹果宝宝们,好顽皮呀。躲在绿叶聚会的地方,跟我们的雨姑娘玩起了捉迷藏,找的雨姑娘好不辛苦。‘‘那是谁呀?’’一盏一盏挂在枝头的灯笼 ----橘子,正在因为雨姑娘的来到交头接耳地谈论着。还有一些未开花结果的树儿们,它们的树干经过雨水的冲刷后变成了焕然一新的棕色。大树们展开了以前的冰块脸,露出了难得一见的笑容。它们摇了摇树叶,向雨姑娘表示感谢。
山上也有变化呢。现在,山头上好像戴着雨姑娘用雾为它织的一顶帽子,正在到处显摆。在小雨淅淅沥沥地下时,山中的世界好像被雾包裹了一般,变得十分朦胧,像梦境又好似仙境。
我爱这神奇又美丽的雨姑娘。
雨六年级作文 篇27
在清晨朦胧间,不知是谁爬上了山颠,想那时间祈求永远。或许是灵验,或许是补偿,在酷暑后在世间点缀了那一缕缕的细雨。对于那自然的恩赐,我们不需要多以言喻,只需静静地享受,品味。
10分钟前,地面干燥;5分钟后,雨水渗入石板,干燥的不断变湿,而湿地不断变大,一个持之以恒的秩序。雨慢慢变细,随风飘拂,有时朝左,有时朝右。那缠绵细雨凝结了空气中的尘灰,凝结了人的思绪,冻结了飘向远方的思念。他隐去了红尘世间的爱与恨,阻隔了人的视线。还是那么静静的,柔柔的,感觉似有似无,隐隐约约,又似缠缠绵绵,朦朦胧胧。
往日那熙熙攘攘的大街,走着少的可怜的几个人,似散步,又似追求追求所谓的浪漫,培养彼此间的情韵,只有那天真无邪的小孩,他不知道什么是静,只知道雨天好好午睡,父母也许会奖励玩具与糖果。上床前,偶尔捣鼓下玩具,撒下骄,蹦一蹦,跳一跳,就急忙跑上床,闭上眼睛。脱离这世界,脱离这喧闹嘈杂扰人清净的世界,或许只有那快乐,美丽,没有烦恼的梦乡就是他最好的归宿。沏一壶绿茶,观望那徐徐上升的热气映衬着那绵绵细雨。耳朵静静地听那大自然最纯正的声音“滴答……”是一曲没有起伏的和音,不是那么急促,也不是那么悠远。
人们依旧还是那样平静地活着,孩子还是在梦乡停留,依依不舍,而我慌若其中,转念还是在那茫茫见徘徊着,迷惘
雨六年级作文 篇28
雨在落,悄悄的,缓缓的,柔柔的。像少女的泪珠儿,在心中激起一圈一圈的涟漪,感叹青春的欢畅,年华逝去的悲伤。
雨飘落在我的脸上,只感到凉,清冽心彻的凉,悠长悠长,似乎闻到了丁香的味道。看到了,看到了那丁香一样的结着愁怨的姑娘,走向小楼,推开半遮半掩的窗,独自看雨,独自惆怅,黯然神伤。我呀,走入了戴望舒的雨巷。
雨自由自在地下,自由自在地淌,把它们只有几分钟的生命,肆无忌惮悄无声息地挥霍着。落在池塘,落入土地,落进雨巷……你注意了吗?雨后的泥土,总带着大自然独有的芬芳。
雨中的柳,低垂着头,像一道绿帘,挂着泪珠儿,闪着钻石一样的光。林中的枝叶添了几分绿,耀眼夺目的绿。那花儿,却散了一地,一地的`残红,真真应了“疏雨凋谢,绿肥红瘦”的理儿。
我撑着伞看雨,看雨从伞边儿落下,看雨在屋檐边徘徊,看雨在玻璃上滑落。这是入春以来的第一场雨,善良温柔的春雨。它们在灰色天空的映衬下舞蹈,落下得极慢,悠悠地,快乐地与大地接吻,共赴一场华丽的盛宴。
在湖边的画舫上,立于榭中,临窗听雨,听春雨绵长地与湖水交融的声音“淅淅沥沥”,听春雨与玻璃交流的声音“滴滴答答”。往窗外看,雨落湖中荡起的圆晕变得愈发大也愈发浅……一切都是淡淡的,都为了掩盖其所谓的“浓”,淡可以是浓,浓亦是淡。雨让世界万物沉睡,把那繁华的街道洗净了,回归了最初最本质最纯净的美好。
雨,停了。街还是静的,那个丁香一样凄婉迷茫、寒漠清冷、芬芳忧愁的姑娘,收起了雨伞,走进这雨巷。我在一抹水雾中,痴痴地望……
雨六年级作文 篇29
太阳早已被乌云珠盖住了,天空渐渐阴了下来,乌云慢慢笼罩了天空。天气闷热闷热的。
小燕子低飞着,小蚂蚁把家搬到了树上。知了在树上吱——吱——地叫唤着,仿佛在说:“好热啊——好热啊——”青蛙也“呱!呱!呱!”地叫着,仿佛也在说,太热了!下阵雨吧!人们也都在树下乘着树荫扇着扇子,在那里说:太热了!太热了!。
开始下雨了。闪电刺破乌云亮起来了,雷声轰隆轰隆仿佛恶魔发出沉闷的.声音。雨哗啦啦地下起来。房顶上的雨水从屋檐流下像瀑布一样。从屋顶流下的水和落在地上的雨水汇成了小溪。
大约半个小时过去,雨终于停了,天变得明亮了。太阳出来了,彩虹出来了,人们都说真凉快啊!树木好像也说,啊!这回雨下的真大呀!空气也变得格外清新。
我倒吸一口凉气,啊!真凉爽。
雨六年级作文 篇30
不管怎样的故事,一遇上下雨,便让人难忘。雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,构造一种氛围,刻画成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。
因为南北气候的差异,所以南北的雨是有一定区别的。南方的雨来得早,去得晚,雨季长。而北方正好相反,所以北方人因为雨季短,还祈雨过呢。
春天的雨,就更是可贵了。要不然怎么说“春雨贵如油”呢?!春雨是淅淅沥沥的,像牛毛,像花针,像细丝,斜织着一张网似的。对春雨的祈盼最盛的,应数农人了。他们希望春雨给他们的庄稼以滋润,好好地生长,来年呀,卖个好价钱。
夏天的雨,惹得人心烦。因为它不同于春天那样温柔,它是暴躁的,使我们的情绪也跟着暴躁起来。“唰唰唰,唰唰唰”,冲刷着这个城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了许多,空气清新一许多,天空也蔚蓝了许多。
秋雨是连绵不断的。看着山中的雨,不由得让我想起唐代著名诗人王维写的':“空山清雨后,天气晚上秋。明月松间照,清泉石上流”的诗句来,我的脑海里出现了一幅极美的图画。听着雨水叩击在枫树叶片或大叶杨时那沙沙的声响,仿佛一场山雨的余韵。
在一家播放着《秋日私语》钢琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜欢的咖啡,看着书,更有一番难得的惬意。
一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天,手中魔术般地多了一把竹伞,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南烟雨图,又多了一份雨的朦胧美。
夜深了,我喜欢放松筋骨,躺在床上,悠然地倾听着外面“嗒嗒”的雨声。而秋初时节的雨,最适合我现在的心境。
雨六年级作文 篇31
说实在话,我承认自己在没有对雨的深刻认识前,并不太喜欢雨,而是根据人的心情来分类的。但是,我真正地发现,这个分法是大错特错的。而是要用心,用心去体会雨的神圣、美丽!
春困夏乏秋打盹儿。每个时节,都有各式各样的雨:春雨绵绵、秋风习习……可以说,雨是千变万化的。它们都给人们带来了快乐。但是,有些人并不是那样顾恋它,喜爱它,而是将它比作伤心难过的心情。而雨的心情也是丰富的:雨急似箭、暴风狂雨、瓢泼大雨、淅淅沥沥……
雨也是个音乐家,你带着一把雨伞,到户外走走,年轻又淘气的的小雨珠,蹦跳到你的雨伞上,跳起了“雨珠舞”,并唱着歌。“滴答滴答”,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。你会奇妙的发现,这声音真是那么动听、优美。不只是你的伞上,别的地方也是如此。房顶、地面、大树等都很受小雨珠的青睐。你撑着雨伞,来到小溪边上,小溪“哗哗”地唱着歌,加上小雨珠的伴奏。两位好闰蜜一起演奏,所演奏的音乐令人百听不厌。这是只有雨才能演奏出来的!雨不仅仅是个杰出的音乐家,还是个画技高超的大师。你看到清澈的溪面上,被雨画了几个带有波纹的圆圈,不禁会陶醉其中。
有一次,我在做作业时,被一道难题所困扰了。我做了十多种方法,都没有成功,我便丢下笔,灰心丧气地望着窗外。窗外正下着雨。动听的雨声,让我觉得仿佛在对我说:“小朋友,不要灰心,要加油哦!相信你一定会成功的!这个安慰,又让我在添满了信心。我又想了几种方法,最终战胜了这道难题。
我愿与你撑着雨伞,去进一步感受雨的潇洒!
雨六年级作文 篇32
太阳躲进了云层,身影不见了。天上乌云密布,天空由蓝色变成灰色。风肆意的刮着,把落叶都吹进了墙角。乌云越来越低,没有雷公电母的催促,它就迫不及待地下了。
好久没有下雨了,这真是一场及时雨啊!树叶在风中扭动,雨亲吻着树叶,发出滴滴嗒嗒的声音。树枝尽力向外伸展,接受着雨水的`冲刷,痛痛快快的洗了个澡。洗去了灰尘,带走了疲惫,显得精神抖擞。花草们都张着嘴,贪婪的吮吸着清甜的雨水,把肚子吃的饱饱的。池塘的鱼抑制不住心里的喜悦,尽情的嬉戏。鱼儿们时而沉到水底,在水草之间穿梭游玩。田里的庄稼笑的咧开了嘴,咕咚咕咚的喝了个痛快。我想:到明天早上,它们肯定又长高了一截……
风停了,雨住了。同学们走出教室,呼吸着新鲜的空气,昂首远眺,看着远处的景色。
这场雨既净化了环境又给庄稼提供了充足的“食物”。啊!大自然真神奇啊!
雨六年级作文 篇33
雨的一幕幕,都是大自然创造的,雨的风格,也随着它的心情所变化。
春天时,它化身“春雨”,代表着春的使者所飘落,无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放,表示对春的使者的尊敬。春雨,给人们带来了万物苏醒的启示,启示后,便随之消失。但我感受到了它的伟大,也感到一种无言的启示。
夏天时,它又变成一个“夏雨”,来诉说夏日炎炎,提醒人们注意天气,但是,它出现的次数特别稀少,少得让人们在心里有种无名的期盼,使得人们心里急躁,耐不住自己到处寻找它。但是,它却在某一处,自己淡然一笑。
秋天到了,它又是另一种模样。它成了农民的.救星“秋雨”。为什么这么说呢?因为啊,他一出现,农民们就知道农作物成熟了,该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁,因为他要提醒农民们收割了,农作物成熟了。
冬天一到,我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落,感受此时的情景,我们无法称之为“雨”,只能称之为“雪”,而且还是“冬雪”。冬天的他,已不是那些信号了。因为它是本身飘下,来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉,提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用,是挺大的,只不过人们没有发现而已。
雨六年级作文 篇34
我喜欢雨。我喜欢雨前轰隆隆的雷声,乌云密布,这使我一看就想发笑:难道这就是我们共同的祖先—盘古的鼾声?呵呵,真搞笑!
我喜欢雨中的感觉:那么清爽,那么自然!
我喜欢雨后的滋润,那么透彻,那花香弥漫的世界,这都是雨的功劳,因为他把我们一天的快乐传递给了每一个人……
相对来讲,我是爱学习的一份子,也是爱玩的一份子。所以我喜欢在雨中玩耍、嬉戏。比如“蜻蜓点水”啦什么的。但每次玩,身上就会变得脏兮兮的,就像那只“不爱干净的小猪”似的;要么变成一只“落汤鸡”,要么满身都是泥。但这并不能束缚我,因为我爱雨,在雨中,我渐渐的感到快乐是无处不在的!
每一次下雨,我都不想下雨,只因为我更多的快乐在雨中。以至于,有一次二年级的时候:那个下午闷得厉害,我便知道了下午(更深一些的时候)会下雨。但我并不慌张。因为我脑子里想的全是在雨中怎么泼,怎么玩,所以那一下午我完全沉浸在完了之中,有时我还会傻傻的发出“咯咯”的笑声。但那个下午,妈妈给我送来了雨披,我很恼火:“哼!我今天不想穿,我也不想穿。好了妈妈,赶紧把它带回家去吧!”但妈妈还是留下雨披,独自走了。
放学以后,我当然也是不甘落后,直接把雨披塞进书包就出了教室。
出了教室了以后的我像一个快乐的小鸟,我一会儿这儿看看,那儿瞧瞧,一会儿这儿走走,那儿跑跑,走走停停,我仿佛进入了童话般的世界:一个优雅的公主在雨中翩翩起舞,像一只蝴蝶一样美丽动人。我想了想又发出了一阵傻傻的笑,我突然感到一阵的冰凉,一看!不由得大跌眼镜:身上能湿的地方都湿了,但我的心事热乎乎的,像一个大暖炉。
爸爸总说我,男不像男,女不像女,像个疯子。但我不管别人怎么说我,手长在我的臂膀上的,我愿意,我也喜欢。这时的雨,又悄悄的滑过我的脸庞,像一个小孩似的调皮,这时的雨珠,是我?还是真正的雨珠呢?我也不知道……
嘿!伙伴们,你们爱雨吗?如果爱,就加入我们的行列,感受雨中的温暖吧!你们听,雨又在歌唱了……
雨六年级作文 篇35
清晨,当我睁开朦胧的双眼时,只听见雨棚上滴滴答答的雨声,呼呼的风鸣声。我拉开了窗帘,外面还是灰蒙蒙的一片,外面好似挂着一张无边的白纱,好似有又好似无。
风在横穿马路,让雨先生和雨小姐们迷失了方向,变成了一道×形。风带着一些雨淘气的飞到人们的脸上,让我觉的凉飕飕的。雨还是下着,挺大。雨和天空形成一色,从天上掉下来,落在房子上,串在松针上,溅在小水洼里,滴在小花上,飞到人们脸上,在风中打着卷儿,雨越来越大,一滴一滴飞快地向下落,打疼了小花,细细长长的松针被雨打的东倒西歪。人们只好把雨伞撑得底些,再低些,帽子压得紧些,再紧些,小水洼里的水越积越多,越来越浑浊。风没有力气把雨在空中打卷儿,只好顺着自己的道儿飞。
树上那张很大的蜘蛛网上挂满了小水滴,透亮透亮的',像一串珍珠。看家的蜘蛛也不知去哪了。雨,慢慢变小了,细的像松针,像蚕丝,像又细又小的雨在一个地方,不仔细看,还真看不出来。雨滋润着万物,让饥渴的花草得到了充分的营养,让干燥的土地重展青春的模样。
雨小了,又小了,直至只有一两滴。在经过刚才雨的打,风的卷,树木变的更结实了,花草变的更娇艳了。大地变的生机勃勃,任何事物洗了次澡,身上的灰尘都被雨吃了。我想山间肯定有新笋出土了,又有新生命了。
雨是寻常的,是美丽的,是多姿多彩的,它把大地冲洗的干干净净的。创造了许多新生命。
雨六年级作文 篇36
今天是中国的情人节———七夕节,传说很久很久以前,天上的仙女织女和人间的放牛郎相爱了,不久又有了两个孩子,可是王母知道了这件事,就把织女捉了回来,于是牛郎用筐挑着孩子到天上找织女,却被王母的银河挡住了去路。牛郎要舀干银河水和织女团聚,王母没办法,只好每年农历7月初7七夕节晚上,叫喜鹊在银河上搭起桥让牛郎和织女在鹊桥上相见。
在七夕节这一天男士应该送玫瑰花女士。我正和爸爸从理发店里出来,街上我看到了许许多多的人手里捧着好几束鲜花,在街上呼呼往家赶,看来是急着把花送到他心上人的手里。
这时我突然问:老爸,你怎么不送妈妈玫瑰花呀?老爸不耐烦的说:都这么大了,还送什么花呀!听老爸这么一说,我忽然对爸爸大为失望,爸爸怎么能这样就算是七十岁的老人在这一天也会送礼物给老婆的`。可不管我怎么说老爸就是不买,除非免费发!
这天晚上天阴沉沉的,不多时就下起雨来。传说是牛郎和织女相会时因为彼此都非常想念所以流泪,而这泪就是今晚的雨。在这一天喜鹊的毛会掉,是因为牛郎和织女踩在它们的身上把一部分毛踩掉了,所以会掉毛。
窗户是开着的,可以看到外面的天空,黑压压的一片乌云伴着淅沥沥的雨声。我不明白,牛郎和织女好不容易才能在七夕节这天相会,应该高兴才对呀,为何要痛哭流涕呢?
雨六年级作文 篇37
早晨,天空黑沉沉的,像是灾难要来临似的。过了一会儿,下起了倾盆大雨。我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……雨声像一支支歌曲,一阵赛过一阵,由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦,抽得苍劲的树木磕头求饶,可风伯伯还要急匆匆地火上浇油。“隆隆”的雷声,像敲响的战鼓。密集的雨柱,像离弦的弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈的进攻。
雨渐渐停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹,整个大地哈一派生机勃勃的景象,人们又开始了新的生活。
雨六年级作文 篇38
又是一场淅淅沥沥的雨。雨,滋润了整个世界;它从花瓣边缘悄然流进花蕊;它从小草顶端渐渐渗透如泥土;它从一片片树叶间无声地被树干吸收?……雨,让一个个生命更有活力!
但谁曾想,雨也摧毁了多少生命啊!
刚刚初生的嫩叶,被硕大的雨滴无情地打落;刚刚初绽的花朵,也无声地滑落;田地里的小麦,也被雨折腾得东倒西歪……也有一些娇嫩的生命幸运地存活下来,但如果是彻夜的暴风雨,哪些娇嫩的生命能躲过这个浩劫吗?
也许,有些人会问:“为什么也有些东西没有倒下呢?”
是它们很幸运?当然不是。能够在磨难中存活下来的,一定是那些意志坚强、不畏惧、不退缩,勇于拼搏的生命!
一场大雨后,大地都被洗刷了一遍,空气异常清新,不时传来鸟儿的鸣啼。当我们穿梭于很多个水洼之间时,看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾满露珠的草地上,一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鲜明的对比。玫瑰虽然有着艳丽的外表,但是却非常的不堪一击,一遇到暴雨,留给世界的就只有被折断的茎和洒满一地的花瓣。但是百合却不同于玫瑰。虽然它只有白色的花瓣,可是它并不像玫瑰那样娇弱,经受灾难后任然挺立着它那美丽的身躯。
生活中,人难道不是这样吗?
经受磨难后,有些人坚强无比,但有些人,却像软柿子似的垮下去了。
那么,我们该做娇弱的玫瑰,还是该做顽强勇敢的百合呢?
雨六年级作文 篇39
夏日的雨,将要漫步在俏丽的薄云上了。
刚刚还是如此明朗的大晴天,转眼间天空就慢慢开始变得灰暗,云彩失去了光华,空气也沉闷起来,沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎,什么都看不清,虽然是下午可像是已经晚上了,只有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光,就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久,一道可怕的白色闪电毫无预料的来了,接着就是接二连三的惊雷声,像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。
突然,像断了线一般,全城的电都停了,四周一片晕黑,模糊不清,黑的可怕,仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安,可就在这隐隐的不安之中,雨,伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼,风儿便呼呼地吹着,为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一起舞动着身躯,旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊!夏日的雨不似春雨那么柔情,也不像秋雨那么绵绵,它在狂野不羁的性格中多了一份特别的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着,落在地上的积水上时,漂起一波波水晕,为全世界布置上了属于自己的舞台,“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。
雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服,飞舞着滴落在大地上,渐渐与大地融合在了一起,滋润着干燥的土地。天不知怎么的,渐渐地放晴了。雨却一直没有停下,拂过大地,拂过花儿,拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外,感叹大雨的无情,赞叹小雨的活泼,雨啊,你让我怎么说你才好,真是让我不得不爱啊。不知过了多久,雨渐渐的变小了,我打开窗户,几滴雨丝抚过我的脸颊,顿时带来了一阵清凉,赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。
雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味;花朵的瓣瓣花瓣上,不时滴落下一颗颗晶莹的水珠,看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番,空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子,脚步溅起了一朵朵小水花,调皮的往孩子的脸上跳去。瞧,孩子们哪个不是挂着笑脸呢?
雨,你为多少孩童带来了欢乐啊,我喜欢你!
雨六年级作文 篇40
雨是奇特的,特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子,让人哭笑不得;他像是一个智者,向人们诉说着大自然的奥秘;他又像是一位绘画师,给这个世界添上绿色……
今天早上,天突然阴了下来,我想,应该是要下雨了吧。
果然,不出我所料。不一会儿,就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中,享受着大自然的清新,感受春天的气息。
可是,天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”;雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨,避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。
瞬时间,雨又变大了。变得厉害起来,像黄豆般的,狠狠地砸向路人们。雨打在屋檐的瓦片上,发出“哒哒哒”的响声;雨打在树叶上,发出“唰唰唰”的响声;雨打在湖泊上,发出“嘀嘀嘀”的响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉,而风使大自然的气味扑向我们。
打开窗子,清风迎面吹来,清香扑鼻而来。春雨呀,谢谢你。你给我们不仅带来了清新,生命与绿色,还给我们带来了如此美妙的交响乐……
