酷文轩整理的四年级的写夏天的作文（精选42篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
四年级的写夏天的作文 篇1
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的'枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇2
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的'。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇3
最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。
接着，我便开始了我的杀蚊记。
我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。
然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。
四年级的写夏天的作文 篇4
暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。
我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。
茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的`夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。
万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。
这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。
四年级的写夏天的作文 篇5
暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。
我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。
茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。
万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的'屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。
这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。
四年级的写夏天的作文 篇6
我喜欢生机勃勃的春天，枫叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢热情欢乐、充满幻想的夏天。
在房间里妈妈开起了空调，小狗在自己的小屋里睡着觉，还直打呼噜并且流下了口水，还时不时的翻几个身，找到最佳睡觉方式。妈妈和我一边拿着冰冰凉凉的棒冰，一边看着电视里的超级英雄，那些英雄是钢铁侠、绿巨人、猎鹰、美国队长，鹰眼，降魔的英雄，看着爸爸在玩电脑，打键盘的速度那样的迅速，好像沉迷在了这个游戏之中。
走在路上，看见骑着电瓶车的妈妈们都全副武装带着太阳墨镜，顶着遮阳帽，身上穿着遮阳衣，太阳像火球一样把树上的叶子热得没精打采，知了在树上抓耳挠腮，好像在叫：“太热啦！太热啦！”小鸟们热得受不了了，在叽叽喳喳地叫着，太阳的照晒把地面上的小动物晒热了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒闹。
在游泳池中大家在比赛，结果一位少年胜出了，有的人像青蛙一样蛙泳，有的人像火箭一样冲向前方。在游泳池内有的人在说：“幸好有这个游泳池，不然我人也要被晒成烤猪了，谁让我对游泳有兴趣，所以我到游泳馆里。在游泳池里游泳是那样凉爽。
我记得那个夏天是那样有色彩、美丽、有趣。这样的夏天让人充满热情快乐、充满幻想。
四年级的写夏天的作文 篇7
夏天的炎热带给我们太多的烦躁与无可奈何，总是期待邂逅夏雨的来临，夏天的雨带给人们一种酣畅淋漓的快感，犹如干渴的人痛饮了一杯凉茶，甜丝丝的，凉冰冰的，从头到脚，沁人心扉。我喜欢夏 天的雨，向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下来的清新与自然的味道。
夏天的雨说来就来了，刚才还是骄阳似火，烈日当头，顷刻间便乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加。夏天的雨总是这样突如其来，肆无忌惮地袭击着大地，让行走在路上的人们措手不及，豆大的雨点落 在行人裸露的肩上，凉凉的，很舒服，来不及躲避的人们在雨中奔跑着，或双手护头，或眯着眼睛，犹如穿行在枪林弹雨中，雨水淋湿了头发，淋湿了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，车辆飞驰而去，溅 起很大的水花，行人慌不择路，任意一处可以遮雨的地方都会挤满人。雨后的街道被冲洗的干干净净，阳光依然是阳光，雨点依然是雨点。
夏天的雨后，空气中有一种潮湿的味道，给人清新凉爽的感觉，令人心旷神怡，豁然开朗。不知从什么时候开始，我开始喜欢上夏天的雨，只有在这个时候那种沁人的青草香才显得特别清新，那种味 道总给我一种回归的感觉，我似乎融化在这雨中的清香里，飘荡着，舒缓着……是一种自由，一种对心灵的释放，无法言喻。说不上为什么我对雨有着这样一种特殊的感情， 我眷恋那味道，没有喧嚣与 浮躁，没有欲望与纠缠，只有一份至真至纯的追求，自顾自地执著。每当它来临时，我都会有一种亲切感，一种从来没有过的感觉袭上心田。
夏天的'雨是心情的，也是感性的。快乐时雨是甜的，伤心处雨是苦的，忧郁时雨是酸的。窗外，下雨了…… 听雨滴落的声音 ， 最简单的美，最特别的味道。
四年级的写夏天的作文 篇8
咔嚓电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。嘀哒，嘀哒……响声越来越大，哗啦啦，瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。
过了半晌工夫，雷声渐渐弱了，雨点渐渐小了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看路的小树，轻轻地摇摆着，刚刚洗过地绿叶晶莹油亮。
就这样静静地，看这洗尽人间铅华的雨，看雨丝绵绵凝织而成的万千相思线。是一种休息，一种陶冶，一种享受。就让大自然特有的恩赐洗涤我所有的不快和失意，让绵绵细雨抚慰我疲惫的心灵。听雨，让这雨声的和谐旋律，给自己片刻的安宁、和谐。那淅淅沥沥的声音，那雨滴敲窗的`感觉雨声可以催眠，可以惊梦，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的回忆。
四年级的写夏天的作文 篇9
你听，那“呱呱，呱呱呱”的声音是从哪儿来的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌声吗？那不就是代表夏天来到了我们身旁吗！
瞧！在泳池旁迟迟不肯下去的小姑娘是谁？猜对了，没错，那就是我。记得那是去年7月份放暑假的时候，因为我生性怕水，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把脚放在水里试了试，突然水底冒出了一个人影，那不是我的好朋友陶玉婧吗？原来她也来这儿学游泳了。她说：“下来玩吧！”我连连摇头说：“不行，我还不会游呢，你游吧！”只见陶玉婧嘴角动了一下，因为我的脚在水下，她突然把我的脚拉了下来，面对这突如其来的“攻击”，我毫无防备，喝了好几口水，鼻子里也有许多水，紧急之下我挥动双臂，蹬腿，没想到我居然会游了，真是狗急了会跳墙，人急了也会游泳了，真是天助我也！我连忙向陶玉婧道谢，她还不知道怎么一回事，我用力过猛，竟然把她摔了下来，她吸了好多水，咳了几下，恶狠狠地说：“邹欣怡，我不会放过你的。”我连忙游走了。可还是不会边游边呼吸，她知道我不会，当我走到深水池边的时候，猛地推了我一下，我就被带了下去。深水池的水很深的，脚碰不着底，又是紧急时刻，我挥动双臂之时吸了一口气，头又埋了下去，就这样我又会了。还是那一句话，狗急了会跳墙，人急了也会游泳了。没想到陶玉婧的`报复，又让我的游泳更上了一层楼。当然我也不可能是以前那个怕水的女生了。
在这可爱的夏天里，我学会了一项本领——游泳。
四年级的写夏天的作文 篇10
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇11
春天是百花盛开的季节；秋天是果实累累的季节；冬天是雪花纷飞的季节；夏天则是迷人的季节，我喜欢夏天 。夏天到了，到处都开满了野花，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤的飞来飞去。
早上，晴空万里、云霞满天，太阳公公把一切都镀上一层金。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，散发着一种难以形容的芳香，每吸一空气，都令人振奋无比、快乐无比。
看池塘里，荷花妹妹绽开了粉红的笑脸，有的荷花还是一个花骨朵儿，好像一个小小的桃子。远远望去，河水中的荷花像玉盘漂浮在水面上，晶莹的晨露如珍珠般散落在大玉盘上。
天上，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了独特的风景。雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。这个时候，雨点还在一滴滴地从屋檐上跳下，在地面大大小小的水坑里溅起小小的浪花，很让人陶醉。
夜幕降临，人们坐在家门口的大树下，一边扇着扇子，一边聊天。月亮露出了笑脸，好像在和人们打招呼，它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的月光撒向人间。顽皮的星星眨着慵懒的眼睛簇拥着它。在这皎洁的月光下，树木显得更加沉寂，五颜六色的花儿像翡翠、像玛瑙，知了喊累了，也静静地入睡了。
啊！我爱这迷人的夏天。
四年级的写夏天的作文 篇12
春天是百花盛开的季节；秋天是果实累累的季节；冬天是雪花纷飞的季节；夏天则是迷人的季节，我喜欢夏天 。夏天到了，到处都开满了野花，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤的飞来飞去。
早上，晴空万里、云霞满天，太阳公公把一切都镀上一层金。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，散发着一种难以形容的芳香，每吸一空气，都令人振奋无比、快乐无比。
看池塘里，荷花妹妹绽开了粉红的笑脸，有的荷花还是一个花骨朵儿，好像一个小小的桃子。远远望去，河水中的荷花像玉盘漂浮在水面上，晶莹的晨露如珍珠般散落在大玉盘上。
天上，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了独特的风景。雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。这个时候，雨点还在一滴滴地从屋檐上跳下，在地面大大小小的水坑里溅起小小的浪花，很让人陶醉。
夜幕降临，人们坐在家门口的大树下，一边扇着扇子，一边聊天。月亮露出了笑脸，好像在和人们打招呼，它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的月光撒向人间。顽皮的星星眨着慵懒的眼睛簇拥着它。在这皎洁的月光下，树木显得更加沉寂，五颜六色的花儿像翡翠、像玛瑙，知了喊累了，也静静地入睡了。
啊！我爱这迷人的夏天。
四年级的写夏天的作文 篇13
你听，那“呱呱，呱呱呱”的声音是从哪儿来的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌声吗？那不就是代表夏天来到了我们身旁吗！
瞧！在泳池旁迟迟不肯下去的小姑娘是谁？猜对了，没错，那就是我。记得那是去年7月份放暑假的时候，因为我生性怕水，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把脚放在水里试了试，突然水底冒出了一个人影，那不是我的好朋友陶玉婧吗？原来她也来这儿学游泳了。她说：“下来玩吧！”我连连摇头说：“不行，我还不会游呢，你游吧！”只见陶玉婧嘴角动了一下，因为我的脚在水下，她突然把我的脚拉了下来，面对这突如其来的“攻击”，我毫无防备，喝了好几口水，鼻子里也有许多水，紧急之下我挥动双臂，蹬腿，没想到我居然会游了，真是狗急了会跳墙，人急了也会游泳了，真是天助我也！我连忙向陶玉婧道谢，她还不知道怎么一回事，我用力过猛，竟然把她摔了下来，她吸了好多水，咳了几下，恶狠狠地说：“邹欣怡，我不会放过你的。”我连忙游走了。可还是不会边游边呼吸，她知道我不会，当我走到深水池边的时候，猛地推了我一下，我就被带了下去。深水池的水很深的，脚碰不着底，又是紧急时刻，我挥动双臂之时吸了一口气，头又埋了下去，就这样我又会了。还是那一句话，狗急了会跳墙，人急了也会游泳了。没想到陶玉婧的.报复，又让我的游泳更上了一层楼。当然我也不可能是以前那个怕水的女生了。
在这可爱的夏天里，我学会了一项本领——游泳。
四年级的写夏天的作文 篇14
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的'六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇15
你听，那“呱呱，呱呱呱”的声音是从哪儿来的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌声吗？那不就是代表夏天来到了我们身旁吗！
瞧！在泳池旁迟迟不肯下去的小姑娘是谁？猜对了，没错，那就是我。记得那是去年7月份放暑假的时候，因为我生性怕水，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把脚放在水里试了试，突然水底冒出了一个人影，那不是我的好朋友陶玉婧吗？原来她也来这儿学游泳了。她说：“下来玩吧！”我连连摇头说：“不行，我还不会游呢，你游吧！”只见陶玉婧嘴角动了一下，因为我的脚在水下，她突然把我的.脚拉了下来，面对这突如其来的“攻击”，我毫无防备，喝了好几口水，鼻子里也有许多水，紧急之下我挥动双臂，蹬腿，没想到我居然会游了，真是狗急了会跳墙，人急了也会游泳了，真是天助我也！我连忙向陶玉婧道谢，她还不知道怎么一回事，我用力过猛，竟然把她摔了下来，她吸了好多水，咳了几下，恶狠狠地说：“邹欣怡，我不会放过你的。”我连忙游走了。可还是不会边游边呼吸，她知道我不会，当我走到深水池边的时候，猛地推了我一下，我就被带了下去。深水池的水很深的，脚碰不着底，又是紧急时刻，我挥动双臂之时吸了一口气，头又埋了下去，就这样我又会了。还是那一句话，狗急了会跳墙，人急了也会游泳了。没想到陶玉婧的报复，又让我的游泳更上了一层楼。当然我也不可能是以前那个怕水的女生了。
在这可爱的夏天里，我学会了一项本领——游泳。
四年级的写夏天的作文 篇16
天空中是蓝色的世界，陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那？那就是炎炎夏日的夏季啊！
夏季最美的就是那些万物复苏花草树木，花儿都像是在比美，奇丽多彩：嫩绿的草冲破枯叶，呼吸到了夏季的空气，真是绿色的海洋啊：树木们正在粗壮起来，树枝上开满了花、叶子，五彩缤纷！
夏天里，洁白的自由飘荡的.云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鹰：有的像一匹俊俏、英勇的白马：马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子：有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏，这让我想 起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活！
“哗啦啦，哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来，这可让小草们高兴死啦，我仿佛听到了他们的歌声，又听到了它们的心声。
夏日的夜晚是奇妙的，鹅黄的底子，底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色，映照在人们的脸颊上，让人们感到十分惬意！
夏日带给我们的景色是看不完，说不尽的！
四年级的写夏天的作文 篇17
夏天的风是热的，不和秋天，春天，冬天一样，那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。
今年的夏天特别的热，门外的柳树叶子垂满了枝条，一只只知了趴在树上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜欢，她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事，她喜欢的是老家门前的`小溪，又不是特别深，在夏天的时候最舒服了，旁边还有几棵大树遮着溪水，遮出一片阴影，从源头流下来的水本来是凉的，太阳一晒，是暖的，却又是舒服的，小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上，摘下应季的果子，一口就咬下去，还无农药呢，果子给太阳晒的也是暖暖的，却甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子，小榕开心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬来了大椅子，抱着小榕坐着数星星，讲故事，牛郎织女的，水鬼的，神鬼的，风吹过来，不像白天那么热，是清凉凉的，小榕舒服的睡着了。
四年级的写夏天的作文 篇18
夏天，是奇妙的，是美丽的，是繁忙的，是令人向往的。
不知不觉中，夏季早已来到了我们身边。夏天烈日炎炎，轻飞慢舞的蜂蝶不多见了，却引来了烦人的知了，潜在树叶间的树干上发出一声声蝉鸣，欢乐的吸食着树汁，火红的太阳烘烤着金黄的大地，太阳主宰了世界，热浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，热风拂过田野，吹熟了麦田，送出了熟透了的麦香。那春天的灵秀之气到了夏天，这时已呈现出一种蓬勃之势。
夏天的色彩是金黄色的，收获已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，朝天仰起的高粱，它们已经不再是在春雨的滋润中滋长，而是在夏天磅礴之势中蓬勃生长。
夏天是一个忙碌的季节，农民们又是收割，又是播种，他们起早贪黑割稻，收谷，又要播下种子，农民们既高兴又发愁地度过了这个夏天。
古代诗歌中有不少赞美春天、秋天和冬天的，却很少有赞美夏天的，是啊，那些寄情山水的诗人，怎么会喜欢这忙碌的夏天呢？不管怎么说，我却最喜欢这多彩的夏天！
四年级的写夏天的作文 篇19
夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。
夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的.，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。
夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。
夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。
夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色 、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。
我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。
四年级的写夏天的作文 篇20
一年之中，有鸟语花香的春天，有硕果累累的秋天，还有大雪纷飞的冬天……但在所有季节中，我还是最喜欢骄阳似火的夏天。
夏天可真是一个美丽的季节。每当骄阳藏入云中，那些被晒得垂下脑袋的花儿又重新怒放了起来。道路两旁一排排大树，也因为有充足的阳光雨露，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏，为行人们搭起了一条长长 的凉棚。荷塘里，碧绿碧绿的荷叶把池塘铺得满满的，放眼望去，这不正是“接天莲叶无穷碧”的`真实写照么！那荷花被团团莲叶簇拥着随风摇曳，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘，在夏日的阳光下轻姿曼 舞。莲叶下，鱼儿自由自在地游来游去，像是在玩“找朋友”的游戏。还有那小青蛙，冷不丁地蹦了出来，不时发出“呱呱”的叫声。只要有一二只蛙声叫开来，随之便响起了“呱！呱！呱！” 一大片蛙鸣， 此起彼伏，就像在开演唱会。果园里，鸡蛋般大小的苹果梨子挂在枝上，穿上了绿油油的外套，躲在树叶里跟我们捉迷藏呢！瓜地里，那又大又圆的西瓜，懒洋洋地躺在瓜蔓间晒太阳；田地里，麦子才黄 熟，稻秧又青了一片片……
夏天的快乐还远远不止这些。小女孩们穿着漂亮的连衣裙，男孩子们穿着气派的短袖衫。而我呢，爸爸妈妈不仅把我打扮得鲜亮大方，而且还可以尽情享用“可爱多”冰淇淋，再去游泳池里戏水一番 ，真是惬意极了。
夏天真是个迷人的季节，我爱夏天。
四年级的写夏天的作文 篇21
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的.。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇22
迷人的夏天啊！您是个炎热又欢乐的季节啊！
清晨，太阳公公在天上撒上了亮晶晶的灿烂的阳光。有一群小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌，还在树枝上蹦蹦跳跳，空气清新而又凉爽，让人吸上一口，都令人健康长寿。
下午，太阳公公将地面烤得滚烫，突然一阵西北风吹来，卷来一股热浪。蝉在绿绿的树上“知了”、“知了”的叫着，想是在述说一个古老而又很低声的故事。树上的小鸟都懒懒地躺在树窝里，像 是在做着一场美梦。
黄昏时，晚霞烧灶了天空。沙滩上人来人往，有的'在海里游泳，有的在沙上捡贝壳，还有的在玩耍。欢声笑语晒在沙滩上。清凉的海水洗去了我们一身疲劳和一身炎热，使人觉得轻松爽快还健康无 比。
夜晚，人们都不约而同地出去散步，还在一边谈天说地，一会儿激励争论，一会儿又大闹欢喜。
夏天是快乐的也是炎热，我永远爱这个夏天。
四年级的写夏天的作文 篇23
夏夜，我趴在窗前，望着窗外的天空。灯火通明的城市，仿佛是没有黑夜的，深蓝的天空，淡灰的云朵，只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。
忽然风来了，云朵开始移动，速度越来越快，星星不见了，天空中的灰色越来越浓。由远及近，树木开始摇曳。“呼呼呼”，风声越来越大，透过窗户的缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”，沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”，豆大的雨点砸在窗户上，越聚越多。“哗啦啦”，终于，大雨倾盆而下。
大风夹杂着雨点，肆意地呼啸着，树木弯下了腰，花朵随风飘零。围墙外，池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了，先是一阵宁静，紧接着又是蛙声一片，仿佛是大雨的伴奏。
我望望天空，深蓝早已远去，乌云才是主角，白色的闪电时不时地划破长空，照得跟白天一样亮。
夏夜的雨来得快去得也快，一阵狂欢过后，又迎来了平静。雨渐渐地小了，风也停了，闪电只剩下了灯光的亮度，雷声也只在很远处，很久才会传来一次。树叶上的雨滴，像躺在摇篮里一样晃来晃去，又像坐滑滑梯一样滴下来，落在地上的水塘里，荡起阵阵涟漪……
夏夜的雨是自然的精灵。
四年级的写夏天的作文 篇24
有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天，可我却喜欢炎热的夏天。
夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果，让我们尽请品尝。夏天到了，桃子成熟了，晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了；一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺，口水欲滴，回味无穷。
夏是美丽的。瞧！满池塘的荷花开啦！朵朵荷花在一丛丛荷叶的'衬托下，显得格外美丽，偶尔还没开的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半个脑袋，好奇地打量着这个世界；还有的已经全身展开，笑迎阳光。
夏是和睦的。夕阳西下，我们坐在河边，看着夕阳，欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水，映着火红的晚霞，形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗，水滴泼在脸上，快乐在心里。不知不觉中，月亮爬上来了，我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话，和星星一起眨眼，听着河水哗哗的声音，听着蟋蟀蛐蛐的声音，惬意极了。
夏，你是一个多变的魔术师，你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏！
四年级的写夏天的作文 篇25
夏天的风是热的，不和秋天，春天，冬天一样，那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。
今年的夏天特别的热，门外的柳树叶子垂满了枝条，一只只知了趴在树上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜欢，她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事，她喜欢的是老家门前的小溪，又不是特别深，在夏天的时候最舒服了，旁边还有几棵大树遮着溪水，遮出一片阴影，从源头流下来的水本来是凉的，太阳一晒，是暖的，却又是舒服的，小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上，摘下应季的果子，一口就咬下去，还无农药呢，果子给太阳晒的也是暖暖的，却甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子，小榕开心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬来了大椅子，抱着小榕坐着数星星，讲故事，牛郎织女的，水鬼的，神鬼的，风吹过来，不像白天那么热，是清凉凉的，小榕舒服的睡着了。
四年级的写夏天的作文 篇26
夏天的色彩是绿色的，大树更绿了，小草更绿了，玉米更绿了；夏天的色彩是红色的，杨梅红了，草莓红了，西瓜红了；夏天是蓝色的，天更蓝了，海更蓝了，好溪水更蓝了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原来夏天是多姿多彩的。
夏天是绿色的。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了，桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中，静静地站立，展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发，展现着自己迷人的身姿。瞧，孩子们摘下柳条，走到大桂花树下编织起花冠，尽情地玩起捉迷藏的游戏。
夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅，像树上挂了红灯笼。那红润润的果实，只要咬上一口，就让人难以忘怀。田野上，躺着又圆又大的西瓜，那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。
夏天是蓝色的，天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔，白云悠悠飘过，显示出一幅五彩的画卷。海洋里，许多鱼儿在欢快地游着，海豚跳出海面，溅起一阵浪花，像花朵一样美丽芬芳，沙堆上的人们欢呼一片，给平静的大海，增添了一份乐趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下，它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机，就不会变成黑色。在夜深人静的时候，睡莲吐出它那洁白的笑容，让人见了，心中久久不能平静。
因为有了大树和小草；因为有了杨梅和西瓜；因为有了天空和海洋；因为有了白云和睡莲，夏天才有这么美的色彩。
四年级的写夏天的作文 篇27
夏天，下雨是再平常不过了。夏天的雨总能消除一时的闷热，给人一种凉爽的气息。“知了，知了——”蝉不知疲倦地叫着，似乎在说“热啊，热啊。”这倒是事实，看，在房间里开电风扇都无济于事，更别说在大街上了。乡村的大街上，偶尔会出来几个人，手里总是拿着一把大蒲扇。骄阳似火的阳光从空中射下来，田里的庄稼都无精打采地垂下了头。此时此刻，在石头上放个鸡蛋都可以烤熟了，空气闷得令人喘不过气来。我心里默默的祈求着：下场雨吧。
过了不一会儿，天空突然暗了下来，大块大块的铅色乌云翻腾着，还没等我反应过来，几丝雨斜着落在了我的脸上，凉凉的，我不禁打了个寒战，迅速跑回了屋子。心里想：这雨，来得真突然！这点点雨珠，像一条断了线的珍珠项链。小草，小花纷纷地抬起头。好像在欢迎雨的到来，水珠附在草尖上，叶片上，花瓣上，晶莹透明。一阵疾风吹来，水珠落下去，无声的碎了。
“哗哗”雨下的更大了。它不再温柔，变得急躁起来。倾盆大雨，将叶片上的灰尘洗得一干二净，大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来，小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫，狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃，犹如千万只银箭纷纷射来，又纷纷折落。哦，这夏雨真的好厉害啊！
雨似乎使尽了力气，便渐渐停了。一跨出门，一股清新的，泌人心脾的气味扑面而来，令我神清气爽。此时，我和表姐高高兴兴地去田里玩，我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了，它们昂着头，向一尘不染的天空微笑。
夏天的雨消除了炎热，浇灌了庄稼，夏天的雨，带来了欢笑，带来了生机勃勃。这真是一场好雨啊！
四年级的写夏天的作文 篇28
夏天的风是热的，不和秋天，春天，冬天一样，那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。
今年的夏天特别的热，门外的柳树叶子垂满了枝条，一只只知了趴在树上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜欢，她觉得随便夺走小动物的'生命是很残忍的事，她喜欢的是老家门前的小溪，又不是特别深，在夏天的时候最舒服了，旁边还有几棵大树遮着溪水，遮出一片阴影，从源头流下来的水本来是凉的，太阳一晒，是暖的，却又是舒服的，小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上，摘下应季的果子，一口就咬下去，还无农药呢，果子给太阳晒的也是暖暖的，却甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子，小榕开心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬来了大椅子，抱着小榕坐着数星星，讲故事，牛郎织女的，水鬼的，神鬼的，风吹过来，不像白天那么热，是清凉凉的，小榕舒服的睡着了。
四年级的写夏天的作文 篇29
清澈而又平静的池塘里，蒲扇似的荷叶碧绿地生长着，一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来，好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞；一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀，悠闲地盘旋着，一会儿落下来，纹丝不动地站着在荷叶上，俨然把荷叶当成了自己的舞台。
穿梭于大街上的姐姐们阿姨们，开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们，一旦玩得汗流浃背了，就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕，尽情地舔着，啃着……
夏天的夜晚，不仅迷人，还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿，热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着；一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去，与天上的星星遥相辉映，给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上，一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇，一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说，听着听着，我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
我爱夏天，更爱夏天五彩缤纷的生活。
四年级的写夏天的作文 篇30
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的'到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！
四年级的写夏天的作文 篇31
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的'混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！
四年级的写夏天的作文 篇32
春天是百花盛开的季节；秋天是果实累累的季节；冬天是雪花纷飞的季节；夏天则是迷人的季节，我喜欢夏天 。夏天到了，到处都开满了野花，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤的飞来飞去。
早上，晴空万里、云霞满天，太阳公公把一切都镀上一层金。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，散发着一种难以形容的芳香，每吸一空气，都令人振奋无比、快乐无比。
看池塘里，荷花妹妹绽开了粉红的笑脸，有的荷花还是一个花骨朵儿，好像一个小小的桃子。远远望去，河水中的荷花像玉盘漂浮在水面上，晶莹的晨露如珍珠般散落在大玉盘上。
天上，洁白的'云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了独特的风景。雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。这个时候，雨点还在一滴滴地从屋檐上跳下，在地面大大小小的水坑里溅起小小的浪花，很让人陶醉。
夜幕降临，人们坐在家门口的大树下，一边扇着扇子，一边聊天。月亮露出了笑脸，好像在和人们打招呼，它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的月光撒向人间。顽皮的星星眨着慵懒的眼睛簇拥着它。在这皎洁的月光下，树木显得更加沉寂，五颜六色的花儿像翡翠、像玛瑙，知了喊累了，也静静地入睡了。
啊！我爱这迷人的夏天。
四年级的写夏天的作文 篇33
我爱万物复苏、鸟语花香、万紫千红的春天；我爱瓜果飘香、果实累累的秋天；我爱大雪纷飞、银装素裹的冬天；但我更爱骄阳似火、生机勃勃的夏天。
哦，夏天是个炎热的季节。中午，烈日高照，一只只小鸡热得耷拉着翅膀；一只只小狗热得直吐舌头；一个个蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着知了、知了；一个个小鱼儿则躲进深水区睡大觉去了；大人们都喜欢呆在家里或商场，享受空调带来的习习 凉 风，老人很节约，拿着一把大蒲扇使劲地扇风，还诅咒着这炎热的季节，小孩子们欢蹦乱跳地跑去买冷饮。
哦，夏天更是个欢乐的季节。我们可以吃到各种香甜可口的水果，可以尽情地享受冰糕的清凉，可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里，我最喜欢的就是去好溪游泳了。每当烈日当空，我就会和爸爸、妈妈拿着五颜六色的游泳圈去我们仁川镇的好溪边游泳。看，好溪边的人可真多啊，人们穿着颜色各异的游泳衣，真是让人眼花缭乱。我迫不及待地跳进好溪的水里，哦，这溪水的确是又冰又凉，难怪人们喜欢在水里尽情地游泳啊。看，一个个天真的孩子们跳啊，笑啊，好不痛快。到了晚上，我们都喜欢坐在好溪边歇歇凉、大伙儿聊聊天，此时此刻，徐徐的晚风拂过我们的脸庞，舒服极了。就在此时，爸爸带了一个又圆又大的西瓜，我们全家坐在好溪边，吃着又香又甜的西瓜，多么快乐呀！
哦，夏天还是一个充满生机勃勃的季节。花园里有许多不知名的小花，的确是千姿百态，还散发着淡淡的`清香，沁人心脾。一棵棵树长得可茂盛了，它们撑起一把把绿绒大伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。菜园里，茄子像葫芦，番茄像胖娃娃，豇豆像身材苗条的姑娘，好一派生机勃勃的景象。
夏天真是个多姿多彩的季节！
四年级的写夏天的作文 篇34
有人喜欢海边的夏天，因为那有清爽的海风；有人喜欢山间的夏天，因为那里幽静清香；而我却喜欢小区的夏天，因为那里有我熟悉的声音和容貌，是我生长的地方。
火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头，人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。
荷花在荷塘里绽开了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，还穿着粉红的衣裳，荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏，知了在树上歌唱，小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。
当太阳收回第一缕阳光，晚霞显得格外的红，染红了一整片天空，不时还有一阵微风吹过脸颊。
太阳下山了，小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉，有的围在一起唠家常，有的聚成一对下象棋，孩子们则你追我赶的做游戏，一派热闹、祥和的景象。
这就是我所熟知的小区的夏天，她没有闻名遐迩的景区，也没有举世闻名的特色，但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们，我爱小区的夏天！
四年级的写夏天的作文 篇35
夏天是个两面派，你说它是好还是坏？
当农民伯伯在田野里干活时，没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着，把庄稼烤的弯下了腰，晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的.夏，把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来，愤愤的走了。过了一会儿，农民伯伯又回来了，手里拿着水管，清凉的水把热气赶跑了。
夏天又来到了一群小孩子面前，正当夏觉得大家都不喜欢他时，孩子们却喊道：“夏来了，可以去游泳了！”夏看着孩子们这么开心，就跟着孩子们来到了好溪边，陪他们洗澡，捉鱼……看着孩子们的笑，夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。
傍晚，夕阳西下，大地又笼罩在一片黑夜之中，但一切都没有结束，天上的星星、月亮，地上的萤火虫会照亮更美好的明天。
夏天是个两面派，在大人的眼中夏是个坏蛋，但在孩子们的眼中，夏是他们最好的玩伴，你说他是好还是坏？这就要靠你的发现了……
四年级的写夏天的作文 篇36
暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。
我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的`没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。
茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。
万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。
这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。
四年级的写夏天的作文 篇37
夏天，下雨是再平常不过了。夏天的雨总能消除一时的闷热，给人一种凉爽的气息。“知了，知了——”蝉不知疲倦地叫着，似乎在说“热啊，热啊。”这倒是事实，看，在房间里开电风扇都无济于事，更别说在大街上了。乡村的大街上，偶尔会出来几个人，手里总是拿着一把大蒲扇。骄阳似火的阳光从空中射下来，田里的庄稼都无精打采地垂下了头。此时此刻，在石头上放个鸡蛋都可以烤熟了，空气闷得令人喘不过气来。我心里默默的祈求着：下场雨吧。
过了不一会儿，天空突然暗了下来，大块大块的铅色乌云翻腾着，还没等我反应过来，几丝雨斜着落在了我的脸上，凉凉的，我不禁打了个寒战，迅速跑回了屋子。心里想：这雨，来得真突然！这点点雨珠，像一条断了线的珍珠项链。小草，小花纷纷地抬起头。好像在欢迎雨的到来，水珠附在草尖上，叶片上，花瓣上，晶莹透明。一阵疾风吹来，水珠落下去，无声的碎了。
“哗哗”雨下的更大了。它不再温柔，变得急躁起来。倾盆大雨，将叶片上的灰尘洗得一干二净，大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来，小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫，狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃，犹如千万只银箭纷纷射来，又纷纷折落。哦，这夏雨真的好厉害啊！
雨似乎使尽了力气，便渐渐停了。一跨出门，一股清新的，泌人心脾的气味扑面而来，令我神清气爽。此时，我和表姐高高兴兴地去田里玩，我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了，它们昂着头，向一尘不染的天空微笑。
夏天的雨消除了炎热，浇灌了庄稼，夏天的雨，带来了欢笑，带来了生机勃勃。这真是一场好雨啊！
四年级的写夏天的作文 篇38
路过一片绿悠悠的草地，一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草，现在小草无力的站在那里，从远处看去仿佛是一根生命垂危的人，从近处看就像一个危在旦夕的老 人走到河边，用双手捧了一口水喝，谁知，那太阳早已经把河里的水晒的热热的，原来欢快的小歌唱家，现在只留下了满口的抱怨声，慢慢的流着，以前在河里跃来跃去的.小鱼儿，现在也钻到了河底乘 凉去了，还听见还听见了无数的抱怨声。
太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌，丝毫感觉不到一丝的惭愧，我听见小鸟在枝头低声的叫着，声音软弱无力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头，色彩鲜 艳的花儿也蔫了，只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。
淘气活泼调皮的小男孩，也不再抱着皮球到处乱跑了，他蹲在了大树底下，细细的听着知了的叫声，用手帕再头上擦擦，看了看太阳，有无奈的摇了摇头。
四年级的写夏天的作文 篇39
太阳烘烤着大地；小金毛伸着舌头，喘着粗气；树叶无精打采地低着头；知了在树上叫着；就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。
突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得沙沙作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬头一看，豆大的雨滴向我打来。我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴着风声，翩翩起舞。
雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪地呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下身子，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉呢！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的时间就滑到了叶尖。
“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，原来是彩虹！”我激动地叫了起来。漂亮的虹彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悦！
我又听到知了在树上鸣叫着，但是这次不再那么无力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘着粗气，高兴得尾巴一摇一摇的。
很多人不喜欢雨，因为下雨会带来很多麻烦。但我爱雨，爱夏雨，每次雨后，发现夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃！
四年级的写夏天的作文 篇40
一到夏天，知了便蜂拥而出，为人们的捕捉提供了极大的便利。
今天天气比较凉快，奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了，太阳却还没有落山，晚霞在天空中飘荡，我们骑车疾驰在路上。
到了村边的小树林，迎面一阵微风袭来，非常凉爽，也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人，拿着手电筒，在地上和树上来回晃动，好像在找什么东西，我很好奇地问了奶奶，奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑着回答说：当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来：知了，好吃吗？。
带着这个疑问，我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了，站在河边，从上游下来的水溅在了我的脸上，真是清爽啊！玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。
晚上回到家里，刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢，爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只，我一看就感到非常恶心，实在吃不下去，同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了，可他们却并不理会。
昆虫也是人类的朋友，知了给炎热的夏天带来了很多乐趣，也给我们的`童年留下了美好的回忆，我们要和动物和平相处，感受大自然的美好。
四年级的写夏天的作文 篇41
有人喜欢海边的夏天，因为那有清爽的海风；有人喜欢山间的夏天，因为那里幽静清香；而我却喜欢小区的夏天，因为那里有我熟悉的声音和容貌，是我生长的地方。
火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头，人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。
荷花在荷塘里绽开了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，还穿着粉红的衣裳，荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏，知了在树上歌唱，小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。
当太阳收回第一缕阳光，晚霞显得格外的红，染红了一整片天空，不时还有一阵微风吹过脸颊。
太阳下山了，小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉，有的围在一起唠家常，有的聚成一对下象棋，孩子们则你追我赶的做游戏，一派热闹、祥和的景象。
这就是我所熟知的小区的夏天，她没有闻名遐迩的景区，也没有举世闻名的特色，但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们，我爱小区的夏天！
四年级的写夏天的作文 篇42
一到夏天，知了便蜂拥而出，为人们的捕捉提供了极大的便利。
今天天气比较凉快，奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了，太阳却还没有落山，晚霞在天空中飘荡，我们骑车疾驰在路上。
到了村边的小树林，迎面一阵微风袭来，非常凉爽，也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人，拿着手电筒，在地上和树上来回晃动，好像在找什么东西，我很好奇地问了奶奶，奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑着回答说：当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来：知了，好吃吗？。
带着这个疑问，我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了，站在河边，从上游下来的水溅在了我的脸上，真是清爽啊！玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。
晚上回到家里，刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢，爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只，我一看就感到非常恶心，实在吃不下去，同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了，可他们却并不理会。
昆虫也是人类的朋友，知了给炎热的夏天带来了很多乐趣，也给我们的童年留下了美好的回忆，我们要和动物和平相处，感受大自然的美好。