酷文轩整理的三年级玩的作文（精选44篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
三年级玩的作文 篇1
我们终于走到了哥哥家里。到了门口，哥哥迫不及待地用钥匙开门，开完门后，忙进去开灯，都顾不上换鞋子了。
哥哥直冲进房间，就把电脑打开。然后，再回来换鞋子，再帮我把电视打开。于是，我们俩个人各玩各的，各看各的。哥哥忙着打游戏，只见他的游戏里都是打打杀杀的，有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪，哥哥似乎完全融入到游戏中去了，很专注地在键盘上敲打着，嘴上还念念有词：“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的，看到情节好笑的地方，我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间，奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有，因为她根本就看不懂，连我也不知道，我觉得还是我的动画片好看，奶奶也和我一起看着。
我和奶奶就这样津津有味地看着，直到我爸爸妈妈来接我回家。
三年级玩的作文 篇2
这几天特流行悠悠球，妈妈不得以也给我买了一个悠悠球，我非常高兴。
我听朋友说：“电视上正在播放《火力少年王》。”我三步并作两步跑回了家，打开电视，搜索到了我要找的节目，就开始学了起来。哇！太好了，正好播放的是1、2集，从基本动作“睡眠”开始学起。可别小瞧这“睡眠”，“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球抛出去，悠悠球在绳子的牵引下空转十几秒后，会自动收线，回到手中，这是活眠悠悠球。死眠和活眠的情况基本一样，不同的地方就是死眠不会自动回到手中。当然也可以让它上来，那就是在它停止转动之前，把球绳猛地向上提起，这样球就会上来。
看着看着，我也动手了。我照着电视上做的方法做着，把球向下抛去，要等上几秒……但因为我是初学，所以每次都会被悠悠球砸到手，简直疼死我了，可我并没有放弃，因为我知道“失败乃成功之母”。我就这样一点一点地学，经过了几天的反复练习，我终于学会了“睡眠”。另外我还学会了几个花样动作：闪快打、魔术球和天外飞射。
现在我玩悠悠球的技术也算有名气了，还在学校组织的一次悠悠球大赛上获得了第二名呢！你说我厉害吧。
我以前学一个基本动作“睡眠”都那么的不容易，现在可体会到“台上三分钟，台下十年功。”的真正含义了。每个人想学会一种本领都得需要自己付出辛勤的汗水和时间的。
三年级玩的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，像一座五彩缤纷的桥：有看书，画漫画，写书法……可是，我最近迷上了变魔方。
寒假里，我看见别的同学在变魔方，心里既好奇又羡慕。呀！一个打乱的魔方，要把它变成六个面一样的颜色！真神奇！于是，一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。
记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地变了起来。一开始，我经常抱怨：看看觉得变魔方很简单，结果这么难！但是，经过了一个星期的不断练习，我已经熟门熟路了！
现在，我已经成了班里的“魔方大王”！我的最高记录是：1分2秒，有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢！所以，我现在就来教你们吧：先以黄色为中心点变小花，然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐，再转到底面；再变白面……
我喜欢变魔方，不只是因为它很有趣，还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度，让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们，谁想和我比赛变魔方？来吧！我在建新小学等着你们！
三年级玩的作文 篇4
我最喜欢的一个游戏要算和小朋友一起玩捉迷藏游戏了。捉迷藏游戏是有规则的，我们先要用 石头、剪刀、布 分出胜负，然后胜的人按活动规则有先躲藏起来的权利，但只能躲藏在一个隐蔽的地方，不能随便走动，如果在活动过程中违反规则，就会罚他退出比赛，并且还要表演一个节目，负的人只能在活动开始时，闭上眼睛，原地不动数数50下后到处去找躲藏的人了，在规定时间里找到对方，实在找不到就输了，第二次重新开始的时候，还是只有找的份了，如果找到的话，两个人就可以倒过来玩了，他就有藏的权利了，而另一个人则只能是找的份了。
有一次，我和张思晨一起玩捉迷藏游戏，我一头钻进床底下，本以为他找不到我，没想到张思晨不费吹灰之力，一下就找到了我 ，就这样，我们玩得好开心啊!
三年级玩的作文 篇5
我有一块磁铁，它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的，我非常喜欢它。
有一次，我不小心把它摔在地上，变成了两半。我想把两半拼在一起，可是我费了好大劲才把它合拢，我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢？我感到很奇怪，就跑过去问爸爸。
爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极，是N极和S极，简单的说就是同性相斥，异性相吸。
听了爸爸的话，我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起，手一松它又分开了；我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上，手松开后，那块磁铁果然没有再分开，而是紧紧的粘在一起。
我终于明白了一个道理，那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理，我真高兴啊！
三年级玩的作文 篇6
“潮流，总能带动很多人”，最近就出了一部动画片，叫做【火力少年王】，讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久，全校大部分同学都买了悠悠球，使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后，也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩，连发球和收球都不会，幸亏有同学指点、教我，我自己也看电视中的人物怎么做，终于学会了。然后我就开始学绝招，我还记得我以前玩的时候会一招，叫做“婴儿摇篮”，然后我就回想那招，终于想了出来。我一做，结果搞的摇篮进去的口太小，小面太大，悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做，慢慢的学，至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招，我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人，我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招，叫做“天外银龙”要学会这招，首先要会“弹跳”这一招，我有时候才能搞出弹跳，但收不回来。
悠悠球原来这么好玩，我一直没注意到!我的悠悠球还换了双砖线的，不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者！
三年级玩的作文 篇7
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的`、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！
三年级玩的作文 篇8
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练习，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学习的道理，闲暇之余，我就会去练习魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。
三年级玩的作文 篇9
星期三，爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边，漫步在银色的沙滩上，你会感觉到脚下软绵绵的，像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过，你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时，几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱，随风飘落，在空中翩翩起舞，一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼，但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”，一道细小的水流把一个小贝壳射出来，紧接着，成千上万的小贝壳也被射了出来，许许多多细细长长的水流，组成了一幅美丽的画面。
“扑通！扑通！”我犹如一只可爱的小黄鸭，猛地扎进湛蓝清凉的`海水中，溅起了一层又一层洁白的浪花。突然，几条可爱的小鱼出现在我的视线里，我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近，捕捉的机会也越来越大。忽然，我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳，机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者，心满意足地欣赏着我的战利品。这时，爸爸突然出现在我身旁：“绍东，小鱼的家在大海，在那里，它自由自在，才有快乐，我们让它回家吧！”我想了想，的确，有家的地方才有快乐，我轻轻地张开手掌，鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海，嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想：这就是快乐！
啊！这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐，也明白了一种弥足珍贵的东西。
三年级玩的作文 篇10
晚上的时候我和爸爸妈妈，本来是要在太古城吃完饭就要回家的，但是不知道爸爸是怎样搞的，准备回家的时候他还说，要请我哥哥一家来吃饭。
到了晚上，我一家决定请哥哥去吃木屋烧烤，吃完了木屋烧烤，我就想去哥哥家住一天。
到了哥哥家，我就和哥哥开始开电视，要睡觉的时候，我就和哥哥一下子就睡着了，这一天很开心。
7晚上去哥哥家玩
晚上做完作业后，我和爸爸妈妈一起去木渎看我的哥哥，哥哥跟我说他什么都不能吃，因为哥哥生病了，只能吃饭和粥，我觉得哥哥很可怜。我在哥哥家吃了麻花还有桔子，做了语文的抄写词语，还和哥哥一起玩，我在哥哥家还背了古诗，背了英语单词。
在哥哥家玩得很开心，我以后还想到哥哥家去玩。
三年级玩的作文 篇11
星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。
到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。
然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的.口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！
我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。
这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。
通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。
三年级玩的作文 篇12
今天，我在小蜜蜂乐园学作文，不知不觉就到了做游戏的环节了，游戏的名字叫“课桌上的跷跷板。”
游戏规则：两人一组，发一个尺子和一个橡皮擦，拿一支笔放在课桌上，尺子放在笔上，就会有一边重，一边轻，然后把橡皮擦放到重的那边，然后一个人接，一个人打一下轻的那边，那个橡皮擦就像小鸟飞上了天，那个接的人就要在橡皮擦没掉在地上和桌子上时接到，就得一分。看哪组连续接到最多，就谁赢，自己来拍，自己来接也行。
游戏开始，我和朱元康一组，我先接，朱元康先拍，他一次拍时，我有点紧张，因为我还是第一次玩这个游戏和第一次接，他拍了，我闭着眼睛，随便一接，奇迹发生了，我真的接到了。轮朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一个，我就想我来接，他来拍。我们慢慢练习，我们练习了好久，才发现郭晗宇发明了一个东西，他用他发明的来接，接了四十多个。后来我们也发明了，接了几个，我骄傲了，后来只接了八个。
这个游戏真好玩，我还明白了一个道理，就是要拼命的练习，才能得到好的结果。
三年级玩的作文 篇13
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。
有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”
盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的`，因此我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。
三年级玩的作文 篇14
今天妈妈带我去了方特，我很开心。天气特别晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，那无忧无虑的云就和我的心情一样。
我玩了许多项目，比如飞越极限、星际航班、过山车、海螺湾......
最有意思的是飞越极限和过山车。飞越极限是一部模拟高空飞行的电影，虽然只有六分钟，不过短暂的六分钟可以让你知道中国的名胜古迹。一会儿我飘到黄山的面前，一会儿我又登上了珠穆朗玛峰，过一会儿我又飞过了故宫的大门。我时而看到那奔腾不息的黄河，时而看到苗寨碧绿清澈的溪水，时而......这种身临其境的感觉真是太让我留恋了。飞越极限是最壮观的，过山车是最刺激的。方特的过山车和别的地方的过山车并不一样，这是我第一次见到在山上开的过山车。当车身倾斜时我们就钻过一个山洞，然后飞快的冲下去，吓得我好几次都闭上了眼睛，真是惊险啊！
傍晚，妈妈要带我回家了，我恋恋不舍地离开了方特，真希望下一次的方特之旅快点到来啊！
三年级玩的作文 篇15
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的'调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇16
有一个星期五的下午放学，我要去补习，但是我的.哥哥不补习，哥哥让我跟着他去玩，我经不住玩的诱惑，就答应了。
我没有向补习老师请假，就走了，走到离我家很近的地方，我们停了下来，我问哥哥：“怎么不走了？”哥哥说：“不走了，我们就在这里玩。”哥哥说着，从书包里拿出两个陀螺和一个光滑的转盘放在地上，又说：“我们一个人拿一个陀螺，用陀螺来战争吧？”我答应了。我选了哥哥最喜欢、最爱玩的一个陀螺。我的左手拿着把手，右手拽着拉线，准备好了，“战争”开始了，我一拉拉线，陀螺就落在转盘上迅速地转动，真有趣！哥哥的陀螺也不甘落后，我两的陀螺不断地撞击着……我心里祈祷着我的陀螺一定要坚强，可不要败啊！
过了很长时间，“战争”结束了，结果也出来了，最后的赢者是我，我心想：哥哥最喜欢、最爱玩的陀螺怎么这么厉害？我问哥哥，哥哥说：“我也不知道它的威力怎么这么强。时间也不早了，我们还是回家吧！”我们走着走着，突然，看见了妈妈，妈妈一声也不吭地把我们带回家了，回到家，妈妈狠狠地打了我一顿。
都是贪玩惹的祸，以后我再也不会因为贪玩而逃课了。
三年级玩的作文 篇17
星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最近不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”
这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。
三年级玩的作文 篇18
我们班上的苏宇凡，给人的第一印象就是虎头虎脑的，很有男子汉气概。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双圆溜溜的.大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副淡紫色的眼镜，显得斯斯文文的，看起来很有学问呢！每当他笑起来时，嘴角两边就露出了可爱的小酒窝，还有两排雪白的牙齿，皮肤白里透红的，十分健康。
他是一个贪玩并且大胆的男孩。每当下课铃一响，老师说下课，宇凡就象出笼的小鸟一样冲到操场上去，玩起了游戏，比如像巨人抓老鼠，猎人打野鸭，警察抓小偷等等……完全可以说：“只有你们想不到的，没有他玩不到的！”直到上课铃响起，他才依依不舍地回到教室。每当下课时，我经常看见宇凡把一些毛毛虫，蜗牛等，放在自己叠的垃圾袋中，仔细地观察，一点也不害怕，似乎要从中获得一些信息，因为我对毛茸茸的昆虫很敏感，所以，我都会敬而远之。
苏宇凡，就是这样一个既贪玩，又胆大的男生。嘻嘻！
三年级玩的作文 篇19
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇20
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇21
早上，阳光明媚，我们一家去鼓楼玩。
鼓楼的城门一共有五层，最上面一层是钟。城墙是用石头砌成的。爸爸说，古时候的人用米垛一下，再加一点稻草砌墙，可以让城墙更坚固。
一进拱门就看见人山人海，非常热闹。街上的行人有老的少的.，男的女的，他们说说笑笑，东张西望。街上两侧和中间都有很多店面，有的卖吃的，有的卖穿的，还有的卖玩的，真是应有尽有。
让我印象最深的是“海狮”顶球了。我好不容易才挤进人群，发现在一个大大的水盆里有一只灰色的“小海狮”，它不挺地顶球。人们很奇怪，纷纷猜测：“这是真的还是假的？”老板神秘地说：“当然是真的。”后来我把“小海狮”拿起来仔细观察，发现它其实是一种毛绒玩具，里面有吸铁石。后来老板说：“当然是真的玩具。”
最后，我们恋恋不舍地离开了鼓楼。
三年级玩的作文 篇22
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的'，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！
三年级玩的作文 篇23
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。
有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”
盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的，因此我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。
三年级玩的作文 篇24
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
三年级玩的作文 篇25
今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。
到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的'时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。
第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的成绩。
第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。
第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。
游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
三年级玩的作文 篇26
今天，我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋，我们收拾好东西，排队上了大巴车。
我们在车上有说有笑，我们又唱起了歌，我更兴奋了。不一会，就到了实践活动中心里，老师带着我们上楼学习了交通安全，在交通安全里学习了很多牌子，怎么过马路才安全等许多知识，又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干，然后再演示一遍，我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干，并给我们每个人各发了道具，只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多，我数了数一共二十个。我想：我们组一共八个人，二十个饼干该怎么分呢？最后，老师帮我解决了这个问题，每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里，就给我们放了电影，让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候，忽然，一阵香喷喷的味道扑鼻而来，我向后一看，哇！香喷喷的饼干好了。长这么大，第一次吃自己做的饼干，啊！真有一种成就感，太好吃了！
下午，我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分，人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球，它的中间也有一个小球球，中间的小球球发出了很多线，其实那些是静电，只要你用手轻轻一碰，它就会电你一下，非常神奇！然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩，那里有很多球，还有小球大炮，小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里，大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏，啊！小球王国真好玩！最后，我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。
啊！今天我们玩得真开心!
三年级玩的作文 篇27
“快点吃饺子啊，就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完，我接着就硬吞饺子，不到几分钟我就把饺子吞完了，妈妈就带着我上路了。
到了作文班就听到老师们说：“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了，老师把我们分成了一组一组的，李老师就带着我们坐着房车开始上路了，在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢！李老师只在每个女生旁边坐十分钟，当李老师坐在一个女生，也是我的边上，李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛，说：“你们看那群马。”我看着不是马而是牛，觉得很奇怪，再过一两分钟，李老师就到了别的.女生边上，李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问：“还有多久到汨罗啊？”一个老师说：“快了，就几十分钟。”渐渐地我就睡着了，我醒了之后就听到一个声音说：“我们到了汨罗啦！”我听了唉声叹气地说：“啊！我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到
三年级玩的作文 篇28
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的.样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！
三年级玩的作文 篇29
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练习，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学习的道理，闲暇之余，我就会去练习魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。
三年级玩的作文 篇30
哎，苦不堪言!今天我好“惨”，都是因为“贪玩”惹的祸，否则，我也不会记下这一天的“苦难”。
社团课开始了，我和“姐妹花”乐滋滋地搂着走向跆拳道馆，准备大玩一场。
“咚咚咚咚”，我们已经开始踢腿了，“姐妹花”又玩了下腰、一字马、前空翻。这时邓清月掏出一个毽子，有滋有味地踢了起来。“一个，两个，三个”，我看着看着都眼馋了，于是我就借来自己踢。“一个，two，three，four，five，six，seven，eight，nine!”数到九时，我的声音提高了八度!毽子也被我踢飞出窗户啦!我的脸顿时拉长啦，嘴巴也呆呆地张开，一副囧样。哎，现在后悔已经迟了!邓清月很“精明”地说：“你还我个毽子!”这炸起的声音实在可怕!NO，她的毽子底片都上锈了!这下逮住机会让别人买单换新的，实在“精明”!
刚下课，我就飞奔向跆拳道馆的窗户外，窗前的'草坪上的小植物早已被踩得七零八落，毽子自然也被人拿走了。哦，冤哪!上课铃响了，我后悔莫及，赶紧跑回班级，结果写了几个字后又跑到跆拳道馆。就这样跑了三个来回，也没找到被我不小心丢失的毽子。
冤、囧、惨!都是贪玩惹的祸!
三年级玩的作文 篇31
我的课余生活丰富多彩，像一座五彩缤纷的桥：有看书，画漫画，写书法……可是，我最近迷上了变魔方。
寒假里，我看见别的同学在变魔方，心里既好奇又羡慕。呀！一个打乱的魔方，要把它变成六个面一样的颜色！真神奇！于是，一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。
记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地变了起来。一开始，我经常抱怨：看看觉得变魔方很简单，结果这么难！但是，经过了一个星期的不断练习，我已经熟门熟路了！
现在，我已经成了班里的“魔方大王”！我的最高记录是：1分2秒，有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢！所以，我现在就来教你们吧：先以黄色为中心点变小花，然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐，再转到底面；再变白面……
我喜欢变魔方，不只是因为它很有趣，还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度，让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们，谁想和我比赛变魔方？来吧！我在建新小学等着你们！
三年级玩的作文 篇32
今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。
到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。
第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的成绩。
第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。
第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。
游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
三年级玩的作文 篇33
玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的.魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。
三年级玩的作文 篇34
“潮流，总能带动很多人”，最近就出了一部动画片，叫做【火力少年王】，讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久，全校大部分同学都买了悠悠球，使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后，也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩，连发球和收球都不会，幸亏有同学指点、教我，我自己也看电视中的人物怎么做，终于学会了。然后我就开始学绝招，我还记得我以前玩的时候会一招，叫做“婴儿摇篮”，然后我就回想那招，终于想了出来。我一做，结果搞的摇篮进去的口太小，小面太大，悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做，慢慢的学，至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招，我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人，我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招，叫做“天外银龙”要学会这招，首先要会“弹跳”这一招，我有时候才能搞出弹跳，但收不回来。
悠悠球原来这么好玩，我一直没注意到!我的悠悠球还换了双砖线的，不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者！
三年级玩的作文 篇35
秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔，迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子，我们终于盼来了去柏乐园的机会。
汽车很快驶到柏乐园了，听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想：传说中的过山车是什么样呢？今天，百闻不如一见，现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先，过山车就平缓地上坡，我骄傲地想：根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声，飞快往下冲，就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来，瞬间，它左拐右拐把我们拐得头昏转向，哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”，全身痒痒的“海盗船”……
再往前走，就是“动物王国”。那里的动物可真多啊！有小熊猫，有大猩猩，还有猴子……但是，我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色，两只大耳朵耷拉在头上，一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉，我叫了一声，它就翻筋斗，好像在说：“看好了，开始表演啦。”
忽然，我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说：“我们去买个玩具做纪念”，走进商店，“哇塞！”这里的'东西真多呀！让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚，它们在绿色的海里自由嬉戏。
这次游玩，我们不仅体验到了刺激的滋味，还让我大开眼界，和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具，真让人流连忘返。
三年级玩的作文 篇36
五一放假的一天，妈妈带我和弟弟一起去碧沙岗公园玩。
进到里面，我们就看到了许多五彩缤纷的花朵，我们在那里还照了许多照片呢！告诉你吧，那里面不只有花朵，还有高高的大山、葱绿的'树木、翠绿的草地和凉爽的亭子等等。
这边看看，有人在画画，那些人画的花朵可真漂亮！我和妈妈弟弟都忍不住多看了几眼。又去那边看看，走着走着我们看见一朵很漂亮的花朵，还是两种颜色，我惊奇地对妈妈说：“妈妈你看，是两种颜色的花朵呀！你见过吗？”妈妈说：“我还真没见过呢！”我们看到有好多人在那里照相，我们便也去照了一张，但是照相的时候花朵不知道被谁掐了一下，花朵摇摇晃晃，好像要掉下来似的，所以我们只能扶着花朵照了。我在想：真是的，是哪个人掐的？怎么这样缺德呢？
照完照片我们来到了一个鱼池边，我们都忍不住停下脚步，静静地站在那里欣赏池中的鱼儿。除了鱼，那池子里还有被人遥控的小船在上面游来游去，有趣极了！鱼池边上还有拿着买到鱼食的人们，他们准备往鱼池里扔呢，只见鱼食刚落到水面，小鱼们就赶紧游了过去，抢了起来，没吃到鱼食的鱼儿们又做好准备，等人们再扔“美食”下去。看，又有人扔鱼食下去了，那些鱼儿争抢着，吃得可真香！我越来越喜欢这些活泼可爱的鱼儿了！
妈妈看看天，说：“时间不早了，该回家了。”我们只好依依不舍地离开了公园。
三年级玩的作文 篇37
大人们总是说：真想成为小孩子，无忧无虑地生活啊！其实我们小孩子，并不是大人所想象的无忧无虑的，我们也有自己的烦恼。
我的烦恼，就是我每次好不容易地完成老师布置的回家作业后，还没来得及喘口气，妈妈就会给我拿来习题卷，让我做。做完后，我刚想去陪我的小狗玩会儿，或看一会儿书，妈妈又会开始唠叨了：
“女儿呀，做完了作业就去做点练习题，你看看，我给你买了这么多复习资料：《奥数千题巧解》、《语文教材全析》、《名师字贴》，你一共才做了多少……”唉，为什么我在做作业的时候妈妈都不在，刚做完作业想看会儿书，妈妈又立刻出现了？没办法我只好放下手中心爱的书，去做、看那些乏味、无聊的试卷和解题方法。每当看到我认真做起试卷来的时候，妈妈才肯离去。
但是，有几次，我被书本深深地迷住了，没有理睬妈妈，那时候，她就会把我狠狠地教训一顿。
妈妈，我求您：让我玩会儿！
三年级玩的作文 篇38
今天，我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋，我们收拾好东西，排队上了大巴车。
我们在车上有说有笑，我们又唱起了歌，我更兴奋了。不一会，就到了实践活动中心里，老师带着我们上楼学习了交通安全，在交通安全里学习了很多牌子，怎么过马路才安全等许多知识，又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干，然后再演示一遍，我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干，并给我们每个人各发了道具，只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多，我数了数一共二十个。我想：我们组一共八个人，二十个饼干该怎么分呢？最后，老师帮我解决了这个问题，每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里，就给我们放了电影，让我们专心致志地看着。在我看得正认真的'时候，忽然，一阵香喷喷的味道扑鼻而来，我向后一看，哇！香喷喷的饼干好了。长这么大，第一次吃自己做的饼干，啊！真有一种成就感，太好吃了！
下午，我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分，人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球，它的中间也有一个小球球，中间的小球球发出了很多线，其实那些是静电，只要你用手轻轻一碰，它就会电你一下，非常神奇！然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩，那里有很多球，还有小球大炮，小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里，大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏，啊！小球王国真好玩！最后，我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。
啊！今天我们玩得真开心!
三年级玩的作文 篇39
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的.，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
三年级玩的作文 篇40
今天是非常高兴的一天，也是来到香港的第二天，爸爸妈妈要带我去海洋公园玩，别提我那时候有多么开心了。
我们先坐了5站地铁，又坐了直达海洋公园的不一会儿就到了，一下车，人真多啊！这里好像是一片热闹的海洋，我迫不及待的飞奔进去，一幅亮丽的景色出现在我眼前，我们先坐上了登山缆车。前往高峰乐园，我们一边看四面八方的风景一边享受凉快的海风，不知不觉中我们到了高峰乐园，哇！十个、二十个、三十个.......玩的地方可真多呀！
我先去了热带雨林天地的激流，整个河道迂回曲折，橡皮船上可以感受激流带来的刺激。
我又去了冰极天地，那里面真是凉快，我看见了北极狐正在吃肉，胖胖的`企鹅在快乐的游泳，可爱的海豹在顽皮的顶球，这里还有海象、北海狮.......
我还去了寻鲨探秘，一进去。好多鲨鱼呀！突然一条大白鲨游了过来，它的外形像个长长扁扁的大三角形，屁股后面有根长长的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鲨鱼馆。
我们来到了的海洋剧场看见了可爱的海豚的精彩表演，三只活泼的海豚用胖胖的手脚向我们打招呼，接着训练员用水管喷出一条又长又细的水，让它们跳过，它们轻松漂亮的越过。一会儿飞身顶球，一会儿在水中转圈，它们真是可爱极了。
我们又来到了海洋馆，这里有两千多条珍贵的鱼，哇！我看见水母，小脑袋一张一合，像美丽的降落伞。让我看的眼花缭乱。
时间过的真快呀！海洋公园真是又好玩又刺激又新鲜，真让人流连忘返！
三年级玩的作文 篇41
“潮流，总能带动很多人”，最近就出了一部动画片，叫做【火力少年王】，讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久，全校大部分同学都买了悠悠球，使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后，也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩，连发球和收球都不会，幸亏有同学指点、教我，我自己也看电视中的人物怎么做，终于学会了。然后我就开始学绝招，我还记得我以前玩的时候会一招，叫做“婴儿摇篮”，然后我就回想那招，终于想了出来。我一做，结果搞的摇篮进去的口太小，小面太大，悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做，慢慢的学，至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招，我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人，我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招，叫做“天外银龙”要学会这招，首先要会“弹跳”这一招，我有时候才能搞出弹跳，但收不回来。
悠悠球原来这么好玩，我一直没注意到!我的悠悠球还换了双砖线的，不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者！
三年级玩的作文 篇42
秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔，迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子，我们终于盼来了去柏乐园的机会。
汽车很快驶到柏乐园了，听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想：传说中的`过山车是什么样呢？今天，百闻不如一见，现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先，过山车就平缓地上坡，我骄傲地想：根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声，飞快往下冲，就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来，瞬间，它左拐右拐把我们拐得头昏转向，哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”，全身痒痒的“海盗船”……
再往前走，就是“动物王国”。那里的动物可真多啊！有小熊猫，有大猩猩，还有猴子……但是，我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色，两只大耳朵耷拉在头上，一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉，我叫了一声，它就翻筋斗，好像在说：“看好了，开始表演啦。”
忽然，我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说：“我们去买个玩具做纪念”，走进商店，“哇塞！”这里的东西真多呀！让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚，它们在绿色的海里自由嬉戏。
这次游玩，我们不仅体验到了刺激的滋味，还让我大开眼界，和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具，真让人流连忘返。
三年级玩的作文 篇43
星期三，爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。
来到海边，漫步在银色的沙滩上，你会感觉到脚下软绵绵的，像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过，你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时，几片顽皮的椰花脱离树妈妈的'怀抱，随风飘落，在空中翩翩起舞，一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。
我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼，但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”，一道细小的水流把一个小贝壳射出来，紧接着，成千上万的小贝壳也被射了出来，许许多多细细长长的水流，组成了一幅美丽的画面。
“扑通！扑通！”我犹如一只可爱的小黄鸭，猛地扎进湛蓝清凉的海水中，溅起了一层又一层洁白的浪花。突然，几条可爱的小鱼出现在我的视线里，我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近，捕捉的机会也越来越大。忽然，我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳，机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者，心满意足地欣赏着我的战利品。这时，爸爸突然出现在我身旁：“绍东，小鱼的家在大海，在那里，它自由自在，才有快乐，我们让它回家吧！”我想了想，的确，有家的地方才有快乐，我轻轻地张开手掌，鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海，嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想：这就是快乐！
啊！这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐，也明白了一种弥足珍贵的东西。
三年级玩的作文 篇44
“五一”的时候，我一家人去桃花岛玩，那里有：神奇的桃花寨、惊险的安期峰、招人的“影视城”。
我们先来到桃花寨，沿着弯弯的石径小路进去，两旁有郁郁葱葱的小树林，树林里有隐隐约约的亭台、水池……游客们在那里憩息、喝茶、钓鱼，可惬意了!听着海浪拍打礁石的声音，我们来到了“弹指神功”前，那里一个光滑的“石龙珠”似乎不小心滚进了大石块下，卡在那里，我和爸爸一起想把它推出来，可它就是纹丝不动。后来旁人告诉我们说：“这是自然成就的，谁也别想扳动它。”大自然可真神奇!
沿着海边石阶攀登，沿途看到大海奇异的风景，就走出了桃花寨。我们又来到了安期峰。那里很美，参天大树遮天蔽日，溪水潺潺，沿着曲折的石阶走上去，听见“哗——哗——哗”的水声，一抬头，一道瀑布映入眼帘，走着走着，居然出现了一条彩虹!
安期峰不但有秀美的瀑布，还有惊险刺激的“水上凌空走钢绳”。爸爸鼓励我去试一试，于是我鼓足勇气和爸爸一后一前出发了，可是我走到一半就发晕了，只好作了“逃兵”，但这种体验我永远都不会忘记，我希望等我再大点能战胜它。
最后，我们来到了“影视城”。因为那里拍过电视剧《射雕英雄传》、《天龙八部》，所以有古老的城楼、蒙古包、“比武招亲”、“小舟荡水”等景点。我也玩得挺尽兴的，只是爸妈不让我骑马，让我感到非常遗憾。
桃花岛真是一个既惊险又神奇的地方，让人回味无穷!