酷文轩整理的文具盒作文（精选36篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
文具盒作文 篇1
人们都知道文具盒是每个小学生都必须拥有的一样文具。而我也有一个属于我自己的文具盒，这个文具盒是我上三年级的时候爸爸买给我的，所以我分外爱惜，别人碰也碰不得。
我的这个文具盒是汽车形状的，约两分米长，十厘米高。这个汽车文具盒的跟前蹲着一只米老鼠，这只米老鼠的耳朵圆圆的，还有一双美丽动人的眼睛，那双眼睛睁的很大，而且还摆出了一幅很舒服的样子，仿佛在享受着汽车兜风的乐趣。它左右两边还写着1928这四个数字，好像向我们说明这辆车是1928年出产的。在这辆汽车的最后面非常的神奇，因为那里竟然写着所有真正的汽车都有的车牌号码，这个汽车文具盒的外形真是太有趣了！让我都舍不得离开它。
这个汽车文具盒还不止这些。只要你打开它，就会发现里面有两层可以放文具的.地方，上层是装有旧笔和平常用的东西，而下层是装有帮上层的需要而准备的文具。它可以装下约三十来支笔。而我在里面只装了7只笔，我觉得这几支笔还不够，所以我决定存钱买其他文具。从此，我便与冰棍、方便面、牛肉干等这些零食没缘分了。不过正因为买来文具放进文具盒时，在它跟前的这只米老鼠就会动一动，它那圆圆的耳朵，然后变得非常开心，仿佛在说：“欢迎你放文具进来。”
这个文具盒陪伴我三年了，它让我学会了少买零食，多买学习用品的好习惯，所以每天我与它形影不离。
文具盒作文 篇2
我有许多个文具盒，它们大小不一，形状千姿百态，五颜六色。有粉红色的铁皮文具盒，白色的网格文具盒，黄色的塑料文具盒……这些都是我的好伙伴，好帮手。但是我最喜欢的是那个深咖啡色的文具盒。
这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的，上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食，懒洋洋地躺在地上，一只手撑在地上，放眼望去，那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看，有十一个大字，上面写着：再吃最后一口就开始减肥。
然后，再拉一下拉链，就是一个“大房间”。里面有两层，第一层里有五个座位，我经常把钢笔哥哥，铅笔姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的，比如：笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们，所以它们就整天睡大觉，只要我需要它们，就会挺身而出，为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的最底下，当“压箱底”，到了美术课，它可就被派上大用场了。
我非常喜欢这个文具盒，每当我生气或开心的时候，它都会陪伴着我，它就是我的一个知心朋友啊！
文具盒作文 篇3
我有一个文具盒，她穿着一件紫红色的外衣，小巧玲珑，非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。
她是个小小的、身材苗条的长方体，20厘米长，7厘米宽，4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子，她那美丽的长发披在身上，像一股金色的'小瀑布一样，波浪起伏，闪闪发光，金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳，上面海鸥许多宝石，美丽极了！她还有一双粉红的翅膀，一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上，格外显眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的铅笔姐姐，此时她正在呼呼大睡呢！嘘，我可不想吵醒她，因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神，时刻准备战斗，第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝，他呀，还在那儿做着甜甜的美梦呢。
当我要写字时，铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里，帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时，橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时，尺子大哥二话不说，走上前来往本子上一躺，就会帮我画出想要的线条。
他们一家真是形影不离、缺一不可啊！
文具盒作文 篇4
大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹当中，我个子算挺大的。我是铁皮做出来的，我的`身体是长方形的，四个角是圆弧形的，是为了防止我的小主人受伤。我的颜色是湖蓝色的，还有好几只米老鼠，其中有一对好朋友，一只叫米奇，还有一只叫米妮。我的肚子里有两层，上面一层，下面一层。上面一层住着好几个铅笔妹妹，她们有高有矮，正在排队呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁边干嘛呢?哦，原来她们在整队呢!下面一层住着勾线笔弟弟和钢笔哥哥，他们正在睡懒觉呢!
小主人每天把我从家背到学校，陪她上课、记笔记;又从学校背回家，陪她写作业。只要需要我，小主人就会从书包里把我拿出来，让我的兄弟姐妹们帮助小主人完成作业。
你们看我是不是小主人的得力小助手啊?
文具盒作文 篇5
我有个漂亮的文具盒，它是妈妈特地从上海买的，生日时送给我。它是粉红色的，长方形，长23厘米，宽9厘米，分上下两层，上面的'图案是粉红色裙子的白雪公主和七个小矮人在草地上跳舞，两侧是吃竹子的熊猫。好看极了。我非常喜欢我的文具盒。
打开用磁铁吸着的地一层盒盖，有两个粉红色精致的小格子。一个格子里放着两支自动铅笔。另一个格子里放着一块像皮。盒盖的背面有一个透明的小袋子里装着课程表把文具盒翻过来打开这一面里面放着尺子，小刀。
每天我写作文时自动铅笔就会跳出来为我工工整整地写作文。当我写错字时橡皮就会挺身而出认认真真地把它们全部消灭掉。每当我做数学题时尺子的处可大了，文具盒就把它派出来为我画线段，文具盒真是个大本营，自动笔、橡皮、尺子、小刀等都是它的军队，每天文具盒把它们派出来帮助我完成学习任务。
文具盒作文 篇6
我有一个漂亮的文具盒。是我七岁生日时妈妈送给我的礼物，已经陪伴我两年了，我对它爱不释手。
文具盒的样子非常特别，是用布做的，形状是椭圆的，长14厘米，宽6厘米，高3厘米，颜色是粉红色的，图案是美羊羊穿着连衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面还有着文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、蓝天构成的`，所以非常漂亮。
打开文具盒的盖子，你们就会看到文具王国，第一层住着复写笔王后和铅笔国王正谈着国家大事，还有一位魔术笔大臣为王后和国王分担国事。第二层住着黑水笔将军和红笔士兵正谈着怎么打败另一个国家。第三层住着邻国的钢笔公主，她身穿连衣裙，头戴方格帽子，脚穿水晶鞋，旁边还有着她最忠实的水笔仆人为她服务。
文具盒在关键时候总会帮助我。我写习字册时，黑水笔会主动地蹦出来，帮我写出工整美观的字，当我写错字时，橡皮会帮我擦掉错字。当老师叫我画一条直线时，我的直尺会帮我画出一条笔直的线。
文具盒已陪伴我两年多了，我们之间建立了深厚的感情。
文具盒作文 篇7
今天晚上，妈妈带着我和姐姐一块去吃羊肉串，来到了羊肉串滩上，妈妈问我们都想吃什么，于是我们都要了自己最喜欢吃的肝和火腿肠，我们开心的吃着。吃完羊肉串，妈妈带着我和姐姐来到了五小门口的小店里，小店的东西可真多呀，花花绿绿的，我们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买，妈妈看看说：'’买这有什么用呀？家里那么多了还买？不如买点实用的东西。“于是我们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来，忽然姐姐看到了一个带有密码的文具盒，高兴的叫了起来：‘’璇璇，快来看呀，这个文具盒好漂亮呀／上面还有白雪公主呢”我跑了过去，也挑了一个带有小熊猫的'文具盒，我们按照上面的说明打开了文具盒，哇，漂亮极了，里面还有课程表呢，上面还有一个提手，文具盒合上以后，还可以提着提手，就象提着一个小箱子，我和姐姐都特别的喜欢，于是妈妈就给我们买了下来。我们拿着文具盒在路上走着，想着：：“一定要爱惜它，等着新学期开始我在用。在新的学期里我一定要更加努力的学习。”
文具盒作文 篇8
上小学的时候，班上的同学们很喜欢比较各自的文具盒。在我们那时看来，装着笔的文具盒是充满着智慧的。
谁说不是呢？每天我们都握着自己的笔不停的在本子上，在书本上，在试卷上写着。当时还小的我们自然的认为这一个装着笔的文具盒是最神秘的，因为这个文具盒承载我们智慧的笔。
我们的文具盒有布袋子的'，有铁盒子的，有的单层，有的双层。各式各样的，不过在这么多的种类中，我还是最喜欢布袋子的，布袋子的也被叫做笔袋。因为在我的眼里，布袋子的文具盒是最安静的，有着一种沉默的智慧。
那些铁盒子的文具盒总能发出一些声响来，不论是上课下课，只要我们一打开铁盒子的文具盒，这个声音就会发散出来。有时候很清脆，可有时候也很刺耳。这听在我的耳里，就有一种燥感，所以我并不喜欢这样子的文具盒。
相反，比起布袋子的文具来，我就喜欢这一种无声的，却也很实用的。小时候班上的同学大都很调皮捣蛋，一到下课时间，他们就在教室里穿梭起来，有时候不小心撞上了同学的课桌，于是摆在桌面的文具盒就“哐当！”一声坠入了地上，铁的文具盒就被撞出一个凹陷来。如果是布袋子的话，完全就不会存在这种状况了。
文具盒就像是我记忆中的一件难忘的物品，因为文具盒陪伴了我的学习生涯，就算是今天，我的书桌上也还摆放着一个文具盒。
有时候我听着那些发出哐当哐当声音的文具盒，我的记忆就会被勾走，勾去了一个遥远的地方。那里有着班上同学们的欢声笑语，有着同学们的嬉戏打闹，那时候的我们每天都过的轻松愉快。
文具盒作文 篇9
读小学三年级的时候，我曾经用过一只塑料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。那是我曾经使用过的第一只文具盒，也是我记忆中最喜欢的一种文具盒了，现在想起来依然感到它非常可爱。
文具盒的颜色呈清新的果绿色，是一种最保护眼睛的颜色。它既像是青苹果的颜色，又像是春天刚冒出地面的小草的颜色，也像刚探出头的柳芽的嫩绿色，总使人想起春天的温暖和美丽，给人一种特别柔和、温馨甜美的感觉。
文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分，合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状，总长约为25公分，宽度约为6公分，高度约为3公分。这只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的.边缘都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。
文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的盒盖外面刻有一层非常细小、非常精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。
仔细观瞧，可以看清花纹图案是三只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼，以及一些美丽的热带水草。特别是当你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时，你似乎能够感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻摇舞，同时一起摇舞的还有那形体美丽、奇特的热带鱼，似乎还能听到那一连串“咕噜、咕噜”水花开放的伴奏声。
文具盒作文 篇10
我有一个设计精美的铅笔盒。这是我一年级时妈妈给我买的礼物。和我在一起两年多了，很喜欢。
铅笔盒是粉红色的，由塑料制成。它有两层，长21厘米，宽9厘米，高2厘米。上面印着一只小猫的图案。仿佛在说:小师傅，学业不要落后。
打开铅笔盒，这是一个和睦相处的大家庭；有乐于助人的橡皮，无私的铅笔，沉默寡言的尺子，直白的钢笔，都是我学习的好帮手。橡皮可以清理错别字，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术尺子可以帮我测量物体的长度，钢笔可以帮我练好钢笔字。
我喜欢我的.铅笔盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来便利，陪伴我度过整个美丽的小学生涯。
文具盒作文 篇11
我有一个文件盒，是去年我上素描课表现优秀，老师奖励的。
它是铁做的，穿着蓝衣服。上面印着一只米老鼠和一只小狗，一起在沙滩上玩耍，米老鼠穿着黑衣服，小狗穿着黄衣服，上面还印着许多英文字母。
文具盒有三层，其中有一层写作业时，可以当书的'支架。第一层我放了铅笔、铅芯、尺子和钢笔。钢笔的颜色是粉色的，放在阳光下非常闪亮。第二层空间比较大，所以我放了修正带、橡皮和水彩笔。水彩笔五颜六色的，非常漂亮。它们各自躺在自己小床上，已经劳累了一天，就让它们好好休息吧！
这些学习用品都是我的好帮手，没有它们，我就无法学习。看，那只米老鼠听了更加神气了！
我喜欢我的文具盒，你真是我的好朋友。
文具盒作文 篇12
每位同学都有自己的文具盒，而且同学们的文具盒都有不同的地方。
大家的文具盒各种各样，有布艺的，有铁制作的，有塑料制作的，也有铝制作的。形状也大不相同，有汽车形的、有坦克形的、有椭圆形的、也有长方形的。上面还有各式各样都图案，有虹猫蓝兔的、有小猫小狗的、还有小猴子的……
我们班一位同学的文具盒还有很多功能的呢！他的文具盒里藏着很多“机关”呢！按其中的.一个键，就能让转笔刀弹出来，再按一次，就能收回去。
我的文具盒可没他的那样“多功能”。我的文具盒是上次作文比赛获得的奖品，它是长方形的，长约20厘米，宽约6厘米，主色是白色的，上面印着一个“爽歪歪”的标志。我都文具盒有三层，第一层躺着我的钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔还有橡皮。第二层躺着我的笔芯，第三层主要是我的三角尺、量角器等等。
我爱我的文具盒，它为我的学习立了不少功，它是我最好的伙伴！
文具盒作文 篇13
每个人每个项目都有自己的优缺点，不能以貌取人。
到了晚上，我渐渐睡着了，有微弱的争吵声，我就竖起耳朵听。
这不，半橡皮和刀吵了一架。刀子说：“你看看你，又胖又矮，真丑！”橡皮说：“你还说我，看看你，你除了天天伤害我们还会干什么？”刀子说：“我帮了大忙！我会帮小主人剪纸、刻东西、削铅笔.你会怎么做？”“我的作用可以是广泛的。我可以帮助大师改正错误。这就是人间的功德！”这时，白皮书走过来说：“你影响了我。有什么不能平静的`说？”一边说一边不满地嘟起嘴。所以刀子告诉了他事件的原因。白皮书上说：“每个人都有自己的优缺点。他们不能以貌取人。大家要和睦相处，共同努力，共创美好未来。”刀子说：“哦，我再也不会以貌取人了。”橡皮说：“以后我不会大喜过望了！”说完，他们拿起双手，一起回到铅笔盒。房间突然安静了许多。
是的，我们每个人都有优点和缺点，我们必须学习别人的优点来弥补自己的缺点。
文具盒作文 篇14
我是文具盒，我衣着一件黄色外衣，外衣上拥有 一只衣着青色衣服裤子的米奇，正握着汽车方向盘。它仿佛在说，“握着汽车方向盘的觉得真棒！”我的.左下方有一个红彤彤、圆溜溜按键，只需按一下，就会弹出来一个小刨笔刀，强大吧！
我一共有三层。但是，大家却只有见到双层。第三层在哪儿呢？原先，我有一个“密秘武器装备”，在文具盒的背面，有一个绿绿的三角形按键。一按，在侧边会弹出来一层，能够放一些纸星星这些。
开启第一层，但见一张课程表在小口袋里清静地入睡。性格爽直的钢笔和身材苗条的签字笔正老老实实地躺在那边，厚实的橡皮擦陪着他们。
打开第二层，你可以见到一把长长的圆圆的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那边休息，她们疲惫了一天，为它的主人做出了无私奉献。
我每日能够告知主人家，下一节是啥课，能够帮小主人看中文具用品组员，确保不容易遗失。
小主人很疼惜我，看到我脏了，就拿卫生纸帮我擦去尘土。
我的本事大吧，你喜欢我吗？
文具盒作文 篇15
我过生日的时候，妈妈在网上买了一个漂亮的文具盒当做生日礼物送给我，我特别喜欢。
文具盒可漂亮了。表面蓝蓝的，就像碧蓝的大海一样。文具盒呈长方形，边上有点椭圆，犹如一块大面包。如果不用它的时候，文具盒就在书包里面呼噜呼噜的“睡大觉”；如果要用到它的时候，它马上精神满满地跳出来为我服务。文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石头一样。打开文具盒会发出“答”的一声响，像在说：“主人，快使用我吧！”如果不小心让文具盒从高处掉下来，就会发出“啪”的一声响，就像在说：“呀！疼死我了！你再这么不小心我就会坏掉的！”
文具盒里的成员可多了，有长长的尺子爷爷，它是透明的，可以用来量长度、画直线，要是不听话，它就要打人了！转笔刀弟弟黑乎乎的，可以帮铅笔妈妈削得尖尖的！橡皮擦哥哥，它全身红红的，最喜欢把错字给擦得干干净净；还有铅笔妈妈，它身材瘦瘦的，高高的，可以写出工整的字，还能画出美丽的画。水笔爸爸的用处更大了，它写出来的字工整美观，让人喜爱，它每天帮我做许多作业……文具们在文具盒里快乐地生活着。
文具盒的作用可大了，可以保护文具，让文具有一个温暖的家，也防止文具被别人拿走，它真是我学习的好帮手！
我喜欢我的文具盒，我要好好爱护它。
文具盒作文 篇16
我有一个精致大方的铅笔盒。它的外观是黑色的，上面印着两个非常骄傲的将军，让人看着很舒服。它的手放在腰上，手臂弯成一个大大的O型，仿佛随时都有必要命令士兵带头保卫国家！非常强大和潇洒，周围是各种形状的堡垒和巨大的坦克，色彩斑斓。
用拉链把包打开，可以清楚的看到里面所有的结构。总共有三层。在一楼，我放了一支闪闪发光的钢笔和两支彩色圆珠笔，中间夹着几支彩色铅笔。二楼放着一把天蓝色的尺子、一块熊猫图案的橡皮和一把睡觉用的剪刀。就像一个漂亮的小卧室。第三层是米色格子，里面藏着蓝色的修正带，上面画着英国标志和几颗发光的小星星。他们白天跟着我上学，为我努力，晚上悄悄陪我入梦。
每当我需要画一条直线的'时候，圆珠笔尺子对我很管用。当我有错别字的时候，修正带对我很管用。当我画画的时候，彩笔和铅笔会志愿帮我画出漂亮的图画。他们都为我努力工作，尽他们所能
铅笔盒帮了我很多，一直离不开我。有了它的陪伴，我的学习将变得容易，我喜欢我的铅笔盒。
文具盒作文 篇17
我有许多文具，钢笔、橡皮、铅笔、尺子……我最喜欢的是收纳这些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我这么说，是因为它的表面有一只非常可爱的小猫，它全身是白色的，一双水汪汪的眼睛正看着世界。
打开文具盒，就能看见粉红色的大爱心，爱心的中间有一束花，漂亮极了。打开第二层，让人惊讶的`是，有一个非常精美的计算机，它的两边印有一朵朵可爱的小花。
记得刚买回文具盒时，文具盒里的“居民”纷纷搬入新家，所有“居民”都想住进第一层，由于文具太多，一些只能住第二层。
第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安静了。
有的仿佛在说：“我的好朋友都住第一层，为什么我却住第二层？”其它文具好像也是这么想的。我只好按顺序来。
铅笔和橡皮放第一层，钢笔放第二层，这样一来，大家就安静了。
我的文具盒陪伴我一起学习，我永远爱它。
文具盒作文 篇18
在曰常学习生活中，我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮擦为伴。这么多的学习用具，自然要用一样东西"约束"它们，聪明的人们于是便制造出了文具盒。
从铁皮到塑料，从朴素到美观，从单面到双画，从单一到多功能，文具盒用料、造型、功用的变化，也是生活变化的一个小小标志。
我用过的文具盒不少，而现在这个，却是一个别致的小家伙——微型文具盒。它长12厘米，宽4.5厘米，厚2厘米，最多可客纳一把小尺，三支笔和一块橡皮。别看它身材纤细，但是它携带方便呀，而且小巧得可爱：枯红色的塑料外壳，显得格外光彩夺目。上面烫印着"热爱和平"四个金色的美术字。对了，还印有一只美丽的和平鸽，它展着双翅飞向和平的天地，给人以祥和宁静的感觉，也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有—层淡黄色的塑料泡沫，看起来淡雅素净，摸起来柔软舒适，能使我很快进入专心学习的境界。盒内专门存放尺子的凹槽，套笔的白圈，放橡皮的小格，也都显得井然有序，似乎一个学习有计划的.人才配使用它。
我的这个文具盒十分坚固耐用。我用了一年了，它仍然完好无损。要是我原来的文具盒，早就开花了。
每当我顺利地完成作业时，它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具，你说开不开心？在阳光下，它更像一团燃烧的火焰，伴我走向新的征程……
文具盒作文 篇19
作为一个小学生，除了每天上学以外，最让我感兴趣的事情就是寒暑假，每次寒暑假发新书都特别高兴，闻着浓重的墨水味，崭新的书皮，菱角还特别尖刺，回到家总会把新书用报纸包起来，为的是让书本保持新的样子。除了买新书以外，每个学期都会买一批新的文具，本，笔，还有书包等。
今年暑假，最让我喜欢的就是我的新文具盒。以前的时候，文具盒都是铁的，特别容易生锈，现在生产出来的铅笔盒，都非常的精致，大部分都是塑料制品。而且形状也不是以前那种规规矩矩的四方形，有圆形的，有花朵型的，各式各样的，上面的图案也非常的精致，以前的图案都是平面图，而现在图案好多都是立体的，比以前的好多了，不仅仅是实用，还增加了许多观赏性。
我的新文具盒是一个“卡车”形状，整体是蓝色跟绿色相间的，在文具盒打开的地方有一个按键，用手轻轻一按，文具盒就打开了，科技感非常强烈。打开以后，里面分三层，每一层都可以分类放一些铅笔，橡皮等，而且在文具盒的底部，还有一个转笔刀，专门用于削铅笔用，这样一来，就不用担心，忘了带转笔刀而没法削铅笔了。
我非常喜欢这个新文具盒，因为这个新闻聚合增加了我对写作业的兴趣，看来文具不仅仅是实用，还可以帮助我们学习。
文具盒作文 篇20
我的文具盒是爸爸送给我的开学礼物。
这个文具盒是塑料制成的，它是粉红色的。它的外面画着一只可爱的猫咪小姐，猫咪小姐的眼睛大大的，睫毛长长翘翘的，好像在一眨一眨地对我说：“上课可要认真听讲哦！要争取好成绩。”
我的文具盒有一个很特殊的地方，那就是它有五个很“神秘”的按键。它位于上层盒盖的左侧，它们分别是蓝、黄、绿、紫、橙五种颜色。按下蓝色按键，就会弹出一个卷笔刀。按下黄色按键，就会弹出一个可以手动设置的日历。按下绿色按键，就会弹出一个放橡皮的小暗盒。按下紫色按键，就会弹开一个小盒盖，里面有一个温度计。按下橙色按键，上层盒盖里的铅笔就会随着可以活动的盒子弹出来，方便我拿铅笔。只要用手轻轻一推，它又“躲”进去了。这些按键的.设计真是奇妙啊！
文具盒的内部分上下两层。打开上面的这层盒盖，首先映入眼帘的是被我削得尖尖的铅笔，每次上课的时候都要用到它。下面那层有活泼好动的圆珠笔，有性格直爽的钢笔，还有沉默寡言的直尺。
别看这些文具平时不声不响，每当我要写作业时，笔就会来到我手上帮我完成作业；每当我不小心写错字时，小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错；每当我要画直线、画角或画表格图案时，直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！
啊，文具盒我爱你，你可真是我学习的好帮手。我一定会永远珍惜你，爱护你。
文具盒作文 篇21
又是一个阳光灿烂的早晨，铅笔、橡皮、转笔刀在桌子上玩，铅笔欢快的`说：“我们一起玩捉迷藏的游戏吧！”橡皮和转笔刀说：“好呀好呀，”它们一起石头剪刀布，橡皮输了，铅笔要去藏时，可是被小红拿走了，橡皮说：“转笔刀，转笔刀小红拿走了铅笔，”转笔刀说：“那我和你玩，”玩着玩着它们就忘了铅笔了。
橡皮和转笔刀在文具盒里面，橡皮想到铅笔还没回来呢，橡皮告诉了转笔刀它们说：“铅笔，铅笔你在哪里？”铅笔听到说：“我在右边，”橡皮和转笔刀向右边走去，它们看见铅笔的身影喊道：“铅笔我们在这里，”铅笔看见它们就跑过去了。
于是橡皮、铅笔和转笔刀睡在了文具盒里。
文具盒作文 篇22
我有一个普通的文具盒。它的质量很好，和我一起度过到了两年多的小学生活。哦，坚固的文具盒！
我的文具盒有三层。第一层装常用的钢笔、橡皮、铅笔，第二层装着美术用的尺子、胶棒，第三层就是计数用的'小棒。每当我要写字，铅笔和钢笔就会跳出来帮我的忙；每当我写错了字，橡皮就会跳出来擦掉错字（钢笔例外）；每当我要粘纸片，胶棒就会出来替我解决问题；每当……哦，实用的文具盒！
我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三个卡通人物多有趣，花花草草把他们装扮的更美了！米奇的眼大大地睁开，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布鲁托的狗，它趴在草丛里吃骨头，好像在说：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好学习才能吃美味的骨头！”哦，有趣的文具盒！
啊，文具盒，我的学习离不开你。哦，慷慨的文具盒！
文具盒作文 篇23
我有一个心爱的文具盒。
它穿着一身迷彩服，好像一个严厉的军官在认真的指挥战斗，我的文具盒上有两个图案像两个小战士一样在保护着我的文具盒。
下课的时候，我只顾着和朋友们玩了，把我的文具盒扔到桌洞里发出“砰”的声音，它好像在说：“啊！好疼啊！你不再是我的小主人了。”我赶紧小心翼翼的把它捡起来，轻轻的到我的桌子上。在我上学的时候我的文具盒叮当叮当的好似在说：“慢点，慢点跑，小心摔倒了”，我的文具盒上有一股爱的味道，因为这个文具盒是我过生日的时候妈妈送给我的。
打开我的文具盒里面有三个小房子，第一个小房子是给尺子准备的，尺子又细又长像一个大哥哥一样，保护着自己的小弟弟，第二个房子是我的铅笔和钢笔，它们像老百姓一样。有一个铅笔花花绿绿的好像一个爱美丽的大姐姐，另一个黑黑的好像一个在玩泥巴的`小孩子一样。那个花花绿绿的铅笔说：“我是主人最喜欢的铅笔。”那个黑黑的铅笔说：“我才是主人最喜欢的铅笔。”你看主人每一次写作文都用我。第三个小房子是我的百宝箱，里面有橡皮和墨水就像军人的仓库一样。
这就是我的文具盒。
文具盒作文 篇24
我有一个形影不离的好朋友，——文具盒。那可是我生日的时候舅妈买给我的。算起来，它已经陪了我三年多了。虽然它已经很旧了，但是我一直都很珍惜它，因为我知道这是一份感情。
我的文具盒可美丽了！上面印着一只蓝猫，眼睛大大的，嘴巴张得像皮球般大，好像在对我说：“你要好好学习，天天向上，长大跟随我的伙伴们一起去探索奇妙的世界。”而且，它的颜色非常鲜艳，保证让你看得眼花缭乱。在我背着书包奔跑时，文具盒就会发出“哗啦哗啦”的声音，好像在跟我说：“小主人快一点，不然要迟到了。”于是我就像脱了缰的野马，向学校冲去。
打开文具盒，里面的成员还真不少呢？上层放着害羞的“橡皮弟弟”它香气扑鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗条的.“直尺老师”上面画着迪斯尼乐园的小动物。下层 放着一排排整齐的铅笔，好像要出去作战的军队。别看它们现在挺安静，当我要用到它们的时候，它们可活跃了。铅笔的责任最大，它要帮助我写出漂亮的字来；橡皮可是“改错大王”每当我写出错别字时，它就会挺身而出，牺牲自己；直尺可是“线条大王”每当要划线时，它就会让我划出一条条笔直的线段。
我可爱的文具盒，你将继续陪伴我渡过这美好的学习生活。
文具盒作文 篇25
是什么可以装小主人的学习工具？是什么能让小主人从沮丧中重获信心？好了好了，不和你卖关子了，我就是主人喜欢的文具盒。
我的身体呈长方形，表面是用布精心制作成的，上面印着一只憨态可掬的的熊正趴在这个字样，不过先提醒一下，刚才我所说的是“红色区域”里的图案，现在要说“黑色区域”了。黑色区域像一个棋盘，上面有一只熊正在走，旁边有小狗、小鸭，以我的看法，小熊是出来找朋友的吧。我的身子分两层，上头宽，下头窄，我“聪明”的`小主人一看到我的构造，就在上一层放铅笔，下一层放直尺。
小主人很喜欢我，但有时也很调皮，拿着一支圆珠笔，在那只熊脸上画成很火的样子，那样子简直是“吓死张飞”！我很生气，却又不能阻止，只能在旁边干瞪眼，想怎么报复小主人复仇。有一天，我看到自己身上有一条缝，就倾斜身体，顿时，所有的尺子都“哗啦”全部掉在书包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼泪。晚上，小主人在整理书包时，发现了尺子，我则在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厉害了！
文具盒作文 篇26
是什么可以装小主人的学习工具？是什么能让小主人从沮丧中重获信心？好了好了，不和你卖关子了，我就是主人喜欢的文具盒。
我的身体呈长方形，表面是用布精心制作成的，上面印着一只憨态可掬的的熊正趴在这个字样，不过先提醒一下，刚才我所说的是“红色区域”里的图案，现在要说“黑色区域”了。黑色区域像一个棋盘，上面有一只熊正在走，旁边有小狗、小鸭，以我的看法，小熊是出来找朋友的吧。我的身子分两层，上头宽，下头窄，我“聪明”的.小主人一看到我的构造，就在上一层放铅笔，下一层放直尺。
小主人很喜欢我，但有时也很调皮，拿着一支圆珠笔，在那只熊脸上画成很火的样子，那样子简直是“吓死张飞”！我很生气，却又不能阻止，只能在旁边干瞪眼，想怎么报复小主人复仇。有一天，我看到自己身上有一条缝，就倾斜身体，顿时，所有的尺子都“哗啦”全部掉在书包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼泪。晚上，小主人在整理书包时，发现了尺子，我则在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厉害了！
文具盒作文 篇27
在一所小学里，有一个小男孩他学习非常的好，他的文具盒里面有很多的学习用品，有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……
一天，文具盒里的用品都坐不住了，都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时，它们都争先恐后的，一个一个地都说了同一句话“主人，选我选我。”铅笔说：“你们都闭嘴吧，主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说：“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道：“我才是主人的好帮手，主人每次写作业都会用到我，老师也会用到我，你们只是暂时的'，都别争了。”钢笔见了，愤怒的说：“要是没有我的话，主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说：“哼，那主人还拿我参加画画比赛了呢，没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了，说：“每天主人用我用的最多，老师都夸主人拿我写的字好看呢！”铅笔和钢笔异口同声地说道：“那老师也夸过我们呀，你有什么了不起的。”圆珠笔又说：“确实没什么，那钢笔用你写的字刚开始是好看的，过后不就变得褪色了吗，铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说，钢笔你一摔笔头就歪了，不能写了，铅笔你一摔更惨，笔头直接断了。而我摔也摔不坏，主人有我岂不是很方便，哪像你们，又要给你们装墨水，又要削笔头，简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了，气急败坏，又说道：“哼，那你笔油用完了，难道不用换吗，摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样，文具盒一直吵着，“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了，终于，主人谁都没有拿，只是拿了一把尺子，就把文具盒关上了。
它们还在继续吵着，分不出胜负。终于有一天，铅笔不小心摔在地上摔断了，主人也没有重新去削笔头，钢笔掉在了地上，主人没有去修理，圆珠笔墨水没有了，主任也没有去换，主人只是拿着文具盒装进了书包，并没有管它们。
这个故事告诉我们，不管是什么都有自己独特的一面，就像铅笔写的字没有钢笔的好看，但钢笔却不能像铅笔一样去画画，总之，要心满意足，不能自大，为了一件不起眼的是就去争吵，最后落得了一个不好的下场。
文具盒作文 篇28
我有一个文具盒，那是妈妈在我上一年级时送我的，至今还一直陪伴着我。
我的文具盒大约长20cm宽4cm，是个长方形的文具盒，文具盒的颜色是黄绿相间的。表面上坐着一只白色的小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一样，它的鼻子很圆，嘴巴总是笑起来弯弯的，嘴巴很像月亮，还带着两个小小的酒窝非常好看，小狗坐在那仿佛在说：“小主人，学习要加油呀！”
我的文具盒打开分为两层。上层住着刚正不阿的钢笔，还有那篮色铅笔先生，它们静静躺着，一点声音也没有，好像正做着甜蜜的梦呢，下层住着干干净净的橡皮先生和中性笔大臣，还有复写笔皇帝，它们各有各的用途。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，干干净净的'橡皮跑了出来说：“小主人，只要有我，再多的错别字都会被我一扫而光。”说完便在本子上跳起了优美的舞。“这条线怎么画不直了？”我埋怨道。直尺先生从文具盒里跳了出来说：“小主人，你怎么把我忘了？”说着便与铅笔小合作，画直了线。在我写作业时铅笔小姐突然病了，笔芯小姐高高兴兴地跳了出来说：“小主人，不要急。我可以治好铅笔小姐的病。”果然铅笔又如往常一样的工作了。
我的文具盒，谢谢你陪我走在小学五年级，谢谢你天天陪伴着我。在接下来的日子里希望你能陪我走完小学时光，我也会好好的爱护你，保护你。
文具盒作文 篇29
有一次过生日，舅舅送给我一个，崭新的铅笔盒！
这个铅笔盒非常漂亮，上面图案更是美丽。在一望无际的绿色草原上，有一位盘腿坐着的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的长袍，头上缠着灰色头巾。他身旁有一只雪白的小羊，小羊抬着头望着自己的主人，好像在聆听主人吹笛子。天空中太阳红彤彤的，快落山了，他好像并没想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打开文具盒，文具盒分为二层。一层插铅笔，有4个装铅笔的`小孔；二层有大小不一的格子，可以放进的我尺子、铅笔、橡皮之类的学习用具。我认真的把我所用的文具一件一件的装了进去，看着它们安安静静的躺在里面，我心里真是有说不出的开心！
文具盒作文 篇30
在我的书包里有一个文具盒，是我生日那天顾佳蓉妹妹送给我的生日礼物。
这个文具盒是紫色的，它是长方形的，用布料做的。它的正面上有绿色的草坪，草坪上有一只可爱的小兔子。小兔子的脸胖乎乎的，好像一个大苹果，可爱极了。在小兔的旁边，有许许多多的野花。红的，黄的，白的，粉的……
这个文具盒不仅好看，而且使用起来也很方便。轻轻的'打开拉链，它是双层的。里面有很多学习用品。一层放着铅笔，橡皮，中性笔，改正液。另一层放着，直尺，钢笔，魔力擦，胶带纸。这些成员都是我学习上的好帮手。
在我没有它之前总是丢铅笔，橡皮，自从有了它。我就再也没有丢过任何一样东西。
这就是我的文具盒，我一定会好好珍惜它，让它陪我走完小学的生活。
文具盒作文 篇31
我有一个精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印着两个十分神气的将军，让人看着舒服极了。它的手放在腰间，手臂弯成一个大大的o型，好像随时要命令士兵冲锋陷阵报卫国家呢！十分威武潇洒，旁边全是形态各异的堡垒和庞大的坦克，颜色鲜艳缤纷。
打开带有拉链的布袋，就可以清晰的看清里面的所有构造。总共分三层，第一层我放着一支金光闪闪的钢笔和两支五光十色的圆珠笔，中间还夹着好几支彩色铅笔。第二层躺着一把天蓝色的直尺和一块熊猫花纹的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。极像是一间温馨的小卧室。第三层是用米黄色格子组成的，里面藏着一个蓝色的'修正带，上面画着英国标志和几颗发光的小星星。它们白天跟着我上学，勤勤恳恳任劳任怨地为我工作，晚上又静静地陪着我进入梦想。
每当我需要画直线时，圆珠笔尺子都为我工作，当我有错字时修正带又为我辛勤服务，画画时彩色笔铅笔都会自告奋勇的帮助我描绘出精美地画卷。它们都为我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒给了我很大的帮助，一直与我不离不散，有了它的陪伴我的学习就会轻松自在，我爱我的文具盒。
文具盒作文 篇32
我有一个漂亮的铅笔盒，是我开学时妈妈给我买的。
铅笔盒是黑色的，长方形的，用布做的。它宽10厘米，长21厘米。铅笔盒正面有一只米老鼠，对着我笑！
打开铅笔盒的第一层，可以看到里面住着很多伙伴，有一支红色的圆珠笔，两支蓝色的圆珠笔，一块橡皮，一支可擦笔，一支修正液。打开二楼，可以看到一把20 cm的尺子，一把三角尺，一个量角器。每当我做作业的时候，蓝色圆珠笔都会帮我整齐地完成作业。我写错别字的时候，修正液就派上用场了:帮我把错别字去掉。每当我想画线的`时候，尺子就该弹了。
文具盒不仅陪伴我学习，也给文具一个舒适的家。
啊！我喜欢我的铅笔盒。
文具盒作文 篇33
今天晚上，妈妈带着我和姐姐一块去吃羊肉串，来到了羊肉串滩上，妈妈问我们都想吃什么，于是我们都要了自己最喜欢吃的肝和火腿肠，我们开心的吃着。吃完羊肉串，妈妈带着我和姐姐来到了五小门口的小店里，小店的东西可真多呀，花花绿绿的，我们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买，妈妈看看说：'’买这有什么用呀？家里那么多了还买？不如买点实用的东西。“于是我们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来，忽然姐姐看到了一个带有密码的'文具盒，高兴的叫了起来：‘’璇璇，快来看呀，这个文具盒好漂亮呀／上面还有白雪公主呢”我跑了过去，也挑了一个带有小熊猫的文具盒，我们按照上面的说明打开了文具盒，哇，漂亮极了，里面还有课程表呢，上面还有一个提手，文具盒合上以后，还可以提着提手，就象提着一个小箱子，我和姐姐都特别的喜欢，于是妈妈就给我们买了下来。我们拿着文具盒在路上走着，想着：：“一定要爱惜它，等着新学期开始我在用。在新的学期里我一定要更加努力的学习。”
文具盒作文 篇34
文具盒是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一个房间门，这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带，还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字如果写错时，让魔笔胖叔帮我，如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了!在我每次都有好成绩的时候，我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
文具盒作文 篇35
我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级初妈妈给我买的。
铅笔盒是由透明塑料制成的。上面有一只可爱的小猴子。小猴子头上戴着一朵小白花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空中，一串粉红色的花环挂了下来，右下角调皮地用英语写着两行。
我拉开文具盒的拉链，但是我的'小助手还在他们的床上睡觉！有铅笔兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他们对我很重要！我写字的时候，铅笔会出来帮忙；我写错别字的时候，橡皮擦会出来帮我纠正；当我连接时，尺子会出来帮我画出整齐的线条。
这个铅笔盒既漂亮又耐用。我非常喜欢我的铅笔盒。
文具盒作文 篇36
今天，妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。文具盒盖的左侧印着几个英文字母，中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛，鼻子圆圆的，像一个鸡蛋，嘴巴张得大大的，好像正在说“我要吃骨头，我要吃骨头”。右侧有一头小猪，它长得胖胖的，穿着一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看电视哩！文具盒的`盒底印着一只小熊，它穿着一件红毛衣，背着一个深绿色的旅行包，手里拿着一根树枝，好像正在探险。瞧，它那神气样儿，就知道它有多开心了！打开文具盒，只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。它们都是我学习上的好伙伴。假如我要写字时，铅笔就会从文具盒里蹦出来，把字写得漂漂亮亮；假如我写错字时，橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉；假如我要划线时，尺子就会挺身而出把线划得笔直。我喜欢我的文具盒！