即兴演讲稿

酷文轩整理的即兴演讲稿(精选46篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

即兴演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符。

在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的`激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

谢谢。

即兴演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。 俗话说得好,男儿膝下有黄金。可是每一年,我都要在同一地点下跪。为何呢?每一年的清明,一个坟墓前,我们全家人都行三跪九叩之礼。因为坟墓里面住着我的爷爷。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的'人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

滴水之恩,就应涌泉相报。感恩是我们人类最美好的品质,我们要学会感恩。常怀一颗感恩之心,不要时刻想着回报,我们会更加阔达,这个世界会更加充满爱。

在我演讲结束之前,我想衷心的感谢在场的各位,感谢你们聆听我的演讲,感谢你们给予我支持的眼神。我的演讲到此结束,谢谢!

即兴演讲稿 篇3

有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。

是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。

现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的'矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。

所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。拜金的危害当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?

即兴演讲稿 篇4

大家好:

一曲月光曲是贝多芬报予坎坷的命运最灿烂的微笑,

一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和的微笑。

一部《史记》是司马迁报予不公的生命最动人的微笑。

人生在世,难免有失败与无奈,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,感恩挫折。

低矮的牢房里闪烁着昏暗的烛火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢泼的下,雨丝如万箭齐发,大地无处可逃,只能静静的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰冷的泪水淹没你的颈,你的头,等待那最后窒息的`一刻。桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。当慷慨的死与苟且的活成为你的选择时,你迷茫了。命运待你如此不公,也许你该顺随他意,用一死来了却无尽的屈辱与悲痛。

你还依稀记得那天朝堂上汉武帝的盛怒,你还依稀记得那天周围文武百官丑恶的嘴脸,你还依稀记得这期间你受的百般煎熬种种屈辱,你恨,恨苍天无眼恨奸人当道,恨一生多艰命运不公。你不再留恋这黑暗的人世,不再留连这无道的世间,你决定用死来结束这本不该然而耳畔响起了父亲临终时的遗愿,脑中浮现出那未完成的史记,文中充斥着拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明却着有《国语》的左丘……你对生命所有的爱与希望重新被点燃,你对生命的感恩燃起了无穷的勇气。你毅然决定苟且的活下来,用高贵的姿态俯视屈辱,用有意义的一生对挫折微笑。在你余下的一生中充斥着世人的嘲笑,充斥着旁人的不屑,充斥着无数的不理解,但这都不能浇灭你对生命的爱与希望,都不能让你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面对不幸,豁达的处理挫折。

终于一部《史记》使你能以胜利者的姿态面对挫折。

终于一部《史记》使你的光芒永垂千古。

终于一部《史记》让你向世人证明了生命的永生。

那一夜,那一座低矮的牢房,那一颗感恩的心,那一种对生命的态度,造就了你这颗历史长空的启明星,造就了《史记》那一部爱的赞歌恨的诅曲,造就了千百年来笑对挫折的态度,造就了这史坛永远的奇迹。

即兴演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!你想成为优秀的人吗?那但愿你是拥有自信的!爱默生说过:“偏见常常扼杀很有希望的幼苗。”因此,为了避免自己被“扼杀”,只要看准了,就要充满自信,敢于坚持走自己的路。但是,从以前就有这样一句话:沉默是金;而现在人们也常说:做人、做事都要低调,不要不把别人放在眼里……虽然这些说法我不认为错了,但也并不认为全对。的确,沉默固然是金,但也是一些懦弱、自卑者作为托词的废铁罢了。的确,做人、做事都要低调,不要不把别人放在眼里,但自信与自负不同,自信是给人以做事的动力、坚持的信念,并不是将人推向得意忘形的巅峰。自信者心中有朝霞、露珠和常年盛开的.花朵;退缩冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。比鲁莽更糟糕的是退缩。不能因为一时的缺乏自信,而给自己的未来留下太多的遗憾!要学会欣赏自己、赞美自己,看清自己身上的成绩及优点,找到自己好的地方。必要的时候,在自己心中夸耀自己、表扬自己,并不断激励自己“我可以做好”、“我能够做到”,这样,你就拥有了自信,就会感到生活的美好,而你的生命也会充满活力,因此,你将永远保持着奋发向上的动力!这个世界上我们每个人都是独一无二的奇迹,都是自然界最伟大的造化,什么都完全一样的几个人是不会有的。物以稀为贵,所以,只有正确认识自己的价值、对自己充满信心、并不断发挥自身的潜力,才能将我们生存的意义充分体现出来。

盈盈月光,我掬一杯最清的;凄凄芳草,我捧一束最美的;漫漫人生,就让我们共同来把握这最珍贵的自信吧!

即兴演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

幸福是什么?每个人的心中或许都打着这样一个问号,但幸福是没有定义的,它也许是一声温馨的祝福,一个热情的拥抱,一句深切的谆告,一个鼓励的眼神。幸福是世间真纯的爱意拨动了心灵之弦而发出的天籁之音。

有人说,幸福就是平凡。波澜不惊,安闲的度过每个春秋,没有名利的追逐喧闹,没有金钱的腥臭与战争的呼啸。仅有坦然的心,感受着平凡生活中的平静与安然。也有人说,幸福是苦难酝酿的琼浆。波涛汹涌,驾着毅力的航船冲破风浪,撷取险浪上胜利浪花,抵达鲜花簇拥的彼岸。再细细品尝这美酒佳酿,便倍感醇香。

无论幸福对于每一个人来说其具体的蕴意是什么,我们都应当学会感受幸福,欣然理解生活的馈赠。幸福并不是可遇而不可求的,亦无需竭力去奢求,它无时无地不在你身边,只是你不曾去发觉。当你倾心于艳阳悬天时,却不明白没有艳阳的苍穹愈加湛蓝明朗,当你为天空黑云翻滚、天地暗然失色而沮叹时,却不曾想过风雨过后,煦丽的彩虹便会横跨天边。

幸福就是没有痛苦的时候。闭上所有的`烦恼之窗吧,幸福之门才会为你敞开,静静地品尝幸福为你沏的香茗,感受一下幸福的馨香。

感受幸福吧!敞开心胸,尽情享受生活的完美。真诚热爱身边的每一个人,用心欣赏周围的每一种事物,向生活投资你的热忱,你将会收获更多。

即兴演讲稿 篇7

大家都知道,世上有很多伟大的名人,她们为什么成名,就是因为她们爱看书,爱写作。以前她们家里可能没有钱买书,所以她们最梦寐以求的事就是想拥有一本自己喜欢的书,她们一看到书就欣喜若狂,就会把书中的内容一字不落地抄下来,或者把书中的内容念念不忘地铭记在心,又或者经久不忘地背下来。

我知道很多名人,但我还是最喜欢意大利的著名画家——莱昂纳多?达?芬奇。

莱昂纳多?达?芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文学理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的,以及更多的赞誉他都当之无愧。

说到艺术创作,在文艺复兴时期当数达?芬奇,米开朗基罗和拉斐尔的成就最高。其中尤其以达?芬奇最为突出。壁画祭坛画和肖像画是他一生的三大杰作。这三幅小说诗歌文学作品是达?芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品,是欧洲艺术的拱顶之石。

“名人”这个专业名词大家都知道,可是这里的名人不是什么明星,而是我最最最崇拜的人,而且是一名了不起的作家,她就是--张海迪。

我为什么会崇拜她呢?是因为我崇拜她的毅力,“毅力”对我们每一个人兜非常重要,尤其是我们再很困难的时候,最需要的就是毅力了,张海迪的毅力是让我们广大中学生,以及大学生,小学生学习的。再张海迪5岁的时候,生了一场病,使她胸部一下失去了知觉--高位截瘫。这是一个多么令人吃惊震悚的结果啊。经过一段时间的艰苦锻炼,她才能坐起来,用胳膊支撑着。趴在桌子上。

张海迪长大了,她希望自己能成为国家的有用之才,可是她的自身条件是有限的,于是她开始了自己的自学的`艰苦之路。邻居亲友小伙伴都成了她的老师,再这种艰苦的条件下,她仍然坚持不懈的努力学习着,她趴在桌子上,不停的读写坐久了,两肋钻心的痛,胸前也压出了一道道血痕,但是无论如何,她都挺去了,疼痛的表现没有打断她的自学之路。

当她越过一道道难关,学习不断进步的时候,病情又一次恶化,大手术后,她只能躺在床上,连脖子也不敢扭,自学被迫中断,面对挫折和打击,她也并没有泄气,张海迪让妈妈把书放在枕头边,对面桌子上支一面镜子,这样,她可以借助镜子来看书,自学之路又一次的开始了。

靠着这种顽强的毅力和精神,张海迪终于完成了学业,这是多么令人感动的事情啊,再我们中小学生的身上缺少的就是这种自强不息顽强的毅力,所以我们更要好好学习,长大后为祖国奉献一份自己的力量。

即兴演讲稿 篇8

各位评委:

下午好。

今天我抽到的话题是:有人认为,当今中国教育什么减负都是浮云,谈谈你的看法。关于这个话题,我想从以下几个方面谈谈我的看法。

一、中国教育的现状

之所以全社会都关注教育减负这一问题主要是教育的现状引发的。学生在校学习的时间和教师工作时间过长,学生的课业负担过重,中国考试选拔制度的不断变革尤其是江苏高考方案的不断改变等等现状,都是导致教育者和受教育者都深感负担之重的原因。正因为如此,关于教育的减负问题也就成为了社会探讨的热点问题。

二、减负的方向

在全社会都在大力倡导减负的背景下,为什么许多人都深感“减负减负越减越重”,我觉得主要是减负方向还不是很恰当。减负不是流于形式,不是简单地盲从国外等模式,否则会让人觉得画虎不成反类犬。我们高二数学备课组刚去苏州中学去交流学习过,我感觉他们作为一所百年还是敢作敢为的。

尽管他们也面临着高考的压力,但是他们在许多方面还是真正落实了减负,比如关于学生和教师的在校时间的安排就比较人性化,学生的生理和心理都得到了健康地发展,同时也给学生创造了更多的自主学习、自主探究的空间。对于教师而言,不应该用时间来作为衡量的标准,而是应该倡导教师从提升课堂教学能力,提高课堂教学效率角度出发去求发展,去为减负寻求出路。

三、面对的困难

在中国高考选拔制度依然能存在的大背景下,素质教育与应试教育的碰撞在所难免,作为减负的改革者需要有面对困难的勇气,要能承受减负路上出现的压力,比如升学率下降等暂时的困难,以及由此所要面对的社会或者是家长带来的压力。减负之路慢慢兮,我必将上下而求索。

四、我的角度

作为教育的一线教师,我觉得自己更有责任为减负行动起来。我要通过自己的不断努力,让学生学会学习,提升学习能力与学习效率,激发他们的学习兴趣,让他们从简单机械的重复性训练中解放出来,能真正体会到一点减负之后的幸福。

综上所述,针对有人说,减负什么的都是浮云,我持否定的观点,我觉得不能对此有消极的态度,尽管困难重重,我们还是要满怀希望地为之而努力。

我的观点阐述完毕,谢谢。

即兴演讲稿 篇9

非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。

我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期,自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文字,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。……我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为"学生成长的促进者",在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的`苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

即兴演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是感恩节。

感恩相信每人都耳熟能详,感恩就是感谢身边的人给予的支持和帮助,在别人需要的时候,也来回报给他人。大家都应该还记得去年开学第一课上的吧!她的父母在她五岁时便相继离开了人世,临走时,将她托付给邻村的一对夫妇抚养。这多夫妇因为没有子女,对更是疼爱有加。而这样的幸福只持续了三年,一个噩耗,让原来这个幸福的家庭遭到了打击。养母的双脚因椎管狭窄而瘫痪在床,再也无法自理生活。养父因为承受不了这突如其来,如滚雷般的消息,而离开了这个家,年仅八岁的孟佩杰担起了可能连成年人都无法担起的事情,XX年来,每日都如此。说:“妈妈给我了一个家,如果没有她,我连个归宿都没有,所以我很感谢妈妈对我的照顾。”

“滴水之恩,当以涌泉相报”,小羊在接受母乳时,都跪在妈妈旁边,以此来感谢母亲给予了自己生命;乌鸦从小接受父母的'喂养,在长大后,父母已无力再为自己寻觅食物时,乌鸦开始不辞辛劳的为父母寻觅食物。青春年少的我们应该学会感恩,铭记感恩,时刻感恩身边的点点滴滴:父母给予我们生命,我们不仅应该孝顺而且要以好成绩来回报;老师、同学给予了我们鼓励和支持,我们更应该努力,不辜负大家对自己的期望,素不相识的陌生人,或许仅仅给予你的只是一个极小的帮助,我们可以让这份暖传递下去,在别人需要时,也来帮助他们。同学们,让我们行动起来,从自己做起,从身边做起。学会感恩,就是给自己一次机会;铭记感恩,就能力所能及地帮助一些人;人人感恩,那爱的阳光就会洒遍世界。

谢谢大家,我的演讲完毕!

即兴演讲稿 篇11

朱镕基将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。 “公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到“公则生明”并非易事。 人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。

《韩非子》中一则寓言曰:“宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为,是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。”可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子,偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相。或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的'认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。 我们要向包拯学习,他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛。于是,才在青史上永远镌刻着他的名字。 我们要向岳飞学习,他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的,儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子而有所偏颇,于是全军上下,无人不服,无人不赞,因此,岳家军才使金军闻风丧胆,才使得北宋得以保全,岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在一事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白,不辩是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智。 “公则生明”这句话犹在耳边回荡,让我们摒除感情的干扰,理智公正地在世为人吧!

即兴演讲稿 篇12

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

演讲稿三:教师即兴演讲——如何理解班主任是最大的骗子

现在的老师面对的都是90后的学生,而这个群体是非常有个性,有着自己想法的一群人,所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验,要有方法和技巧,要讲究班主任的艺术性。

一、班主任要以身作则,提升自己的个人魅力,这样才能让学生相信你,佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行,在与学生打交道的过程里做到尊重,公平。

二、教育应该是春风化雨般地润物细无声,班主任不能想着通过大型的活动和班会课来教育学生,教育应该无处不在,在平时的`细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住细节,诸如扫地擦黑板,从小的方面才能更好的让学生体会更多道理。

三、教师要学会宽容,公正,真诚,要尊重学生的不同差异,更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的个体,他们的成长环境都不一样,所以我们要根据不同的孩子给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小,我们就要把他多推到前台,让他展示自己,如果他的习惯不好,我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。

四、教育要讲究艺术,我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理性发展,所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面,我们可以通过各种各样的情境让学生感悟,就像是教学中的情境引入,利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如,一个学生如果犯错误了,我们可以不去一味的指责批评,可以让学生自己来评论帮助他,从而让他更好地接受。

总之,教育是一个重要而复杂的过程,作为一个班主任,只要用心,用你的爱去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。

即兴演讲稿 篇13

朱镕基将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。 “公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到“公则生明”并非易事。 人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。

《韩非子》中一则寓言曰:“宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为,是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。”可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子,偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相。或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的.亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。 我们要向包拯学习,他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛。于是,才在青史上永远镌刻着他的名字。 我们要向岳飞学习,他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的,儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子而有所偏颇,于是全军上下,无人不服,无人不赞,因此,岳家军才使金军闻风丧胆,才使得北宋得以保全,岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在一事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白,不辩是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智。 “公则生明”这句话犹在耳边回荡,让我们摒除感情的干扰,理智公正地在世为人吧!

即兴演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

春秋时鲁国有对夫妇,以织麻鞋,纺白绢为生。他们想到越国住居。有人劝他们说:“越国人是赤脚披发的,你们在那将无用武之地,不活活饿死才怪呢?”然而,该夫妇却不以为然,执意背井离乡到了越国。面对赤脚披发的越国人,他们不但不气馁,反而十分珍惜这一机遇。通过一系列的宣传,越人开始接受穿鞋束发这一生活习惯,而鲁国夫妇俩也因此致富。这一故事告诉了我们有关机遇的道理。

机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。面对机遇,鲁国夫妇懂得争取,也正因为对机遇的牢牢紧握,他们走向了成功。善于抓住机遇,往往会给你带来无限的惊喜。曾几何时,我们都被“高空坠物”砸中过。然而,你有想过其中的奥秘吗?同样的机遇,牛顿抓住了,并从那砸中他的苹果悟出了那改变世界的“万有引力定律”。华罗庚,一个中国数学史上的传奇人物。而他的传奇要从一本破旧的'初等微积分谈起。身在农村的他,在无意中得到了这本破书,书虽旧,但是在当时的社会大背景下也是稀物,华罗庚没有放过眼前的机会,苦心钻研,最终被推荐上了清华大学,开始了他的传奇人生。

机遇只爱恋敢于挑战的人。俗语云:人生如赌博。人生在世要敢“赌”,善“赌”。假设越人真的死心塌地地要赤脚披发,那么鲁国夫妇可真的要客死他乡了。常言道十赌九输,在下愚见,那不赌不应该是无一赢吗?在机遇的面前,哪怕是只有十分之一的可能性,我认为也应该拼一拼。面对挑战,我们只能是面对,才能战胜。进入新世纪,面对世界经济的无比机遇和挑战,中国毅然加入了WTO。时至今日现实表明我们赌赢了,这机遇抓对了。高唱“时不利兮骓不逝”的项羽认为天灭楚王,时运不济!其实上天给他的机遇还少吗?“鸿门宴”便是一个绝佳的机遇,还有此后他的无数次胜利也是。然而,他却有太多的“偶然”,与他都擦肩而过,最终造成了“必然”的后果,“无意过江东”。

机遇对勇于尝试者是十分慷慨的。当幸运女神来敲你门的时候,要及时把门打开。俗话说得好:“机不可失,时不再来。”上世纪七十年代,计算机技术突飞猛进,而就在众人都着眼于硬件技术的同时,一群年轻人却逆社会之流,在一穷二白的情况下,大力发展计算机应用软件。正是他们目光独到,勇于尝试,一个划时代的作品“windows”横空出世了。而他们,也一一成为了当今显赫一方的亿万富豪,其中包括那个低调做人的比尔·盖茨。懂得发展机遇、善于尝试的还有我们的华人首富——李嘉诚。他从一个打工仔起家,一步一步地,从办塑胶厂到创立长江地产,在90年代中期,他抓住了国际贸易迅猛发展的机遇,一口气吞下了和记黄埔这一国际性港口,奇迹般地躲过了亚洲金融风暴,开创了属于他的又一个时期。

即兴演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人人都想实现生命的价值,在有限的生命里,发挥出的价值。但这条路,是艰辛的。这就应了一句古话,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,饿其体肤。”当然,有人会半途而废,有人会持之以恒,也有人会守株待兔,所以,要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价值,就需要毅力。

毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏,奋发的向上,虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来,而且每一寸树衣上都结着伤疤,但它们依旧从缝隙中,汲取雨露,汲取阳光。不知经过几度寒暑,几度春秋,它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的'树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

摒弃退缩,坚持不懈,人生之路因此缤纷绚烂;顽强拼搏,克服挫折,生命的价值因此熠熠生辉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

即兴演讲稿 篇16

尊敬的各位:

x年的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛,更体会到从没有过的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中,我意识到,老师特别是班主任老师必须带着爱,带着激情工作,但更应该带着理智,带着创新去工作。

苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你,你才能从工作上获得更多的乐趣。今年的九月一日,我又一次站在操场上迎接一个新一年级的学生们。看着一个一个新鲜的面孔,想到这群秩嫩的孩子们也将一点点长大、懂事,我心里一股激情在涌动。

这批孩子有着共同的特点,由于年龄小,自控力差,纪律涣散,我对这样的问题早有思想准备,毕竟已有一些经验了。第一天,一个小家伙的问题就彰显出来。他叫,是个白白净净的男孩,有些文弱的样子,象个小书生。一大堆的问题弄的我有些头晕,然而也就从这一刻起他成了我最喜欢的学生之一。

我喜爱他的秩嫩,脱下来的外套放学时穿不上,有一天居然把衣服倒着穿了起来,搞的我哭笑不得,开始教他穿衣服,摆着一堆书本不知道往书包里放,要不就找不到书本放到哪里。

我喜欢他的单纯,开学的第一天中午吃饭的时候,他突然告诉我“老师我想到一个最好吃的东西——火腿肠”,我看他实在是吃不进去午餐,就去给他买了面包、火腿肠,让他在办公室吃了,看着他吃的津津有味的样子,真是可爱极了。

我喜欢他的顽皮,每当下课同学们都排着队去操场,他就象放飞的小鸟,跑到操场上转着,嬉戏着,尽管经常有值周的老师找我告状,今天你们班的又跑闹了,但是我知道他以前没上过幼儿园,跟小朋友接触的少,没有集体生活的习惯。

我最喜欢他的积极。他是一个非常爱发言的孩子,每当老师提出问题他都要试一试,把手举的高高的,但时有时他的积极也会过了头。忘乎所以的站起来,受到我的“警告”才能坐下。我发给他“发言标兵”的标牌,给他以鼓励。

我最喜欢他的真诚,因为他总是能主动承认自己的错误,在第一时间内告诉我他作业没完成,我最喜欢他的可爱,因为无论我怎么批评他,他面对我永远是满脸笑容,然后天真的跟我说我现在就写不就行吗。

我喜欢他的专注,中午我给学生们播放故事的时候,他会目不转睛地盯着录音机,虽然没有画面,但他就象是在看故事样。虽然他不是班级中学习最棒的那个,但他却是最可爱的那个;虽然他不是班级中最听话的那个,但他却是最敢主动承认错误的那个;虽然他不是长得最漂亮的,但却是永远以笑迎人的。这就是我最喜欢的那个学生。也是他让我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点,有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”。以前这句话在我眼里只是一句口号,如今却成了我的座右铭。我终于明白满树的花朵只源于春天的一粒种子。

即兴演讲稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚韧不拔的.意志啊!生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚韧不拔的意志,才会有理想的结果。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能xx我们,一定能获得最后的成功!

谢谢。

即兴演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天要演讲的主题是:民族精神代代传,同学们,我们现在的生活是那么幸福美满,甚至要什么有什么,可是,你们谁想过,我们美好生活的背后,有多少革命烈士在为我们付出,他们为了我们的好生活,献出了多少年轻的生命啊!

又到了一年清明节,每当我走到革命烈士的墓前,眼里总含着一滴泪,多少人再说,生命最宝贵,可他们为了我们,却付出了全部。而现在,我们还有几个人,能想起他们的艰苦,回忆他们的艰难?为我们奉献过的革命烈士,我多想在你们的墓前,戴着崭新的红领巾,向你们整整齐齐敬个队礼,我们二十一世纪的少先队员告诉您,我们会走你们没有走完的路,我们会完成你们没完成的理想,我们要像你们一样,报效祖国,忠于祖国,建设祖国,我们不会让你们失望,把祖国建设得更加繁荣富强,让这宏大的民族精神,代代传下去,让祖国更加美好。

即兴演讲稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“仪”是指人的“仪态”;“表”是指人的`“外表”,“仪表”顾名思义,也就是指人的外表。“大方”指自然,不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。

有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个“因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!

风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时---吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。

现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。

即兴演讲稿 篇20

大家好!

假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。

恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的'效果。

恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。

一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

谢谢。

即兴演讲稿 篇21

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。

关于学生是否应该玩网络游戏,我认为学生不应该玩网络游戏。首先,玩网络游戏需要很多时间。在我们的小学生活中,最宝贵的就是时间。

俗话说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一旦我们浪费了宝贵的时间,以后如何悔恨,付出的再多也无法挽回。

其次,玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网,在不知不觉中就悄然的网住了我们的手脚。

网络游戏中的场景非常丰富多彩,让自制力不强的小学生只要看过一次,就会被深深吸引,永远想玩。当我吃饭的时候我想玩,当我学习的时候我想玩。

所以当上课不认真时,学习成绩就会直线下降。有些学生沉迷于电脑游戏,有时直接玩一个晚上,第二天上课就无精打采的,这就是成绩下降的主要原因。

更重要的是,玩网络游戏对我们的身心健康有害。一些学生长时间玩网络游戏,导致严重的视力下降。他们很早就戴近视眼镜,甚至严重的视网膜脱离。

当玩网络游戏时,我们的眼睛一直盯着电脑屏幕,电脑的辐射正在伤害我们。网络游戏对小学生来说太有害了。

我也有一个关于网络游戏对小学生危害的案例研究:3月XX日,重庆市沙坪坝区一所中学的三名学生在网吧通宵玩电脑游戏后准备回家。他们又累又饿,坐在铁轨上休息,过了一会儿就睡着了。

其中一个学生已经沉迷于电脑游戏三个晚上了。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生,剩下的两个瞬间就要和美丽的青春告别了。

幸存的学生后来说:“如果没有在网吧里玩游戏,我的'同学们会被火车吵醒,他们就不会死。”

也许有些同学会说,你说这么多玩网络游戏有害,难道网络游戏就没有好处吗?事实上,玩网络游戏也有一些优势:适当地玩网络游戏可以放松我们的紧张等等。但好处是微乎其微的。

网络是一个宝库,网络上的知识是值得我们学习的。但是,在面对网络游戏的时候,必须调整自己的心态,不要被网络游戏这张大网束缚手脚。在这里,我呼吁同学们:为了我们的身心健康,让我们远离网络游戏吧!

即兴演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学:

我们有双目,有双耳,有四肢,有爸爸、妈妈等长辈的关爱,可是日本8·8级至9级大地震中使有的人失去了一些亲人、长辈、同学,他们中有的还被海啸冲走,有的还被倒塌的房子压死或者致残,惨不忍睹。此刻想想,对于我们活着的人来说,我们应当感到幸福。

如果要感受幸福,首先我们应当从安全讲起。譬如在马路上行走时,应当走人行道,不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的`一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时,被一辆出租车撞了,并没有了生命迹象,对于失去亲人的家人来说,是一种打击,没有什么幸福可言了,而对于老婆婆自我来说,她本来能够享受清福了,更没有幸福可言,所以感受幸福要从珍惜生命做起。

爸爸、妈妈什么事都会答应你,什么东西都会给你买,你应当感到幸福,因为幸福就在我们身边,触手可及,简简单单,所以我们不能认为幸福很遥远。

比如:有一次我突然生病发烧了,爸爸一接到电话立刻从单位心急火燎地赶来学校,把我送到医院看病吊针,累得筋疲力尽,从这儿我感到了幸福;还有一次,我在河堤岸边玩,一不细心被小伙伴推进了河里,头也摔破了,鲜血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针,从这儿我又能体会到幸福。

我们必须要学会感受幸福,因为在自我感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。

即兴演讲稿 篇23

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的.箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…

即兴演讲稿 篇24

我有一个善良、聪明的妈妈,她总会在我不快乐的时候劝导我、帮助我。

在一个宁静的晚上,妹妹在专心地玩我的长笛,突然她把我的长笛弄坏了,这时我心里又是生气又是心疼,就独自走进卧室,哇哇大哭起来。妈妈听到了,走过来帮我擦擦眼泪说:“妹妹还小,不懂事,你不要生气,她不是故意的。你小时候把爸爸的手机都弄坏了,但爸爸不仅没有生气,还是很好地对待你,你也应该像爸爸一样,好好对待妹妹。”听了妈妈的`话,我再也不生气了,马上陪妹妹玩去了。

从那以后,我知道了,作为姐姐,一定不能小气,要时刻关心和爱护妹妹,让我家充满欢声笑语。以后,我要在妈妈的培育下,健康成长,学会更多的道理。

即兴演讲稿 篇25

由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行,下城区红十会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课,除了青少年,附近不少爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。

从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害,杨医师提出了4点:

一、影响学习和生活。

有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

二、早恋容易让人受到伤害。

青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。

三、早恋容易出现性过失。

青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15—19岁之间。

四、早恋极难成功。

早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的'干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害,杨医师提出了4点:

1、影响学习和生活。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

2、早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。

3、早恋容易出现性过失。青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15—19岁之间。

4、早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

即兴演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得我上学的时候,家里没有多少书,爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解,但那时读书往往是只看重情节的发展,“囫囵吞枣”,不懂的地方,也都跳过去了。尽管如此,我还是喜欢上了读书,中了读书的.“毒”,而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”,还越读越有味,越读越有劲。

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候,通过多读书,我的作文水平不断提高,常常被老师当作范文在班上朗读呢!这就是读书带给我的一大乐趣。

考进了中学,随着年龄的增长,兴趣越来越广泛,读书的欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间,我就会求着父母去买书。

读书,用心地读,拼命地读,我就像那“饥饿的人扑在面包上”,像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样,从《爱的教育》到《名人传》,从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事,而且是一种享受,这种享受,只有不浪费时间,遨游在书海里的人才能真正地体会到……

读书是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生——宝贵的生命,充满活力的青春,远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”,唤起你对未来的信心和对生活的追求。

当你孤独寂寞时,读书可以使你活泼开朗,给你鼓励和宝贵的启示,使你高兴起来。

这种“乐趣”,只有“享受过读书的乐趣的人”,才能“享受”的到。

读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里,我“梦中”与李白谈论诗歌,与李清照议论诗词,与汤姆·索亚尽情的玩耍,又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”,我与唐僧师徒一起去西天取经,与诸葛亮一起商量国家大事,与武松一起上山打虎,又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……

书,给了我一个进取的头脑,让我拥有一颗正义向善的心!

即兴演讲稿 篇27

亲爱的朋友们:

大家好!

各位同事,当你面对学生渴求的目光,看着孩子们天真可爱的脸庞,走在神圣的讲台上,你会想到什么?——国家的发展,祖国的繁荣,孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻,你是否想到了自己,想到了自己的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美好?

青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁,带兵抗金。“金哥铁马,吞千里如虎”;鲁迅21岁还游历日本,立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言;19岁那年,我们敬爱的周总理写下了《大江东去》,决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨,是永不陨落的星辰;他们是挺身而出的英雄,是无数人心中的楷模!

触摸着时代的丰碑,追寻着英雄的足迹,人们不难发现,英模们的爱国之心,以及那一腔沸腾的热血,凝聚成两个字:奉献!亲爱的朋友们,“十年树木,百年树人”,既然选择了讲台,就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的`小草;不能成为一座展现一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,为逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流,为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露?

我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬,无怨无悔地燃烧。

即兴演讲稿 篇28

亲爱的老师、同学们:

大家好!

远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思;“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的`瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。

远离浮躁,回归母语,我们一样跟上时代的节奏,高速发展中的中国,正向世界展示焕然一新的面貌。据显示,越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度,在法国,汉语已将成为第三多的选修语种。那么,作为炎黄子孙,我们是否应更重视母语的学习呢?学习母语,更能促进对外来文化的学习,更能融入全球的趋势,展望未来,博览古今。

回归母语,我们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!

拨开浮躁的乌云,母语将展现一片明朗的天空!

我的演讲完毕,谢谢大家!

即兴演讲稿 篇29

同学们:

今天,我要演讲的题目是”祖国在我心中“。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的.科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:”两弹是他的勋章,中国为他骄傲!“这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

即兴演讲稿 篇30

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!

今天我跟大家分享的题目是《爱在左,责任在右》。

太阳的责任是照亮黑暗,雨的责任是滋润大地,花儿的责任是衬托世界。作为教师的我们,责任是什么呢?说到责任,我总会有一种沉甸甸的感受。因为作为一名教师,我们所背负的是孩子的一切。

家长们把孩子托付给我们,孩子们毫无保留的信任我们,面对家长们信任的目光,面对孩子们天真的眼光,我们不得不小心翼翼,慎重对待。一个有教育责任感的教师,除了对学生负责,对其它事情也是负责的。对大事负责,对小事也负责。因此做好每天该做的事情,就是一名教师的责任!

老师在校一天,就要肩负一天的责任。每天清晨醒来,在心里给自己一天的责任列个清单。这个责任可能是上好一节课,批改好每一份作业,亦或是放学时送每位孩子到指定地点。责任有很多,而责任不应区分大小。把每个应尽的责任做好,便是完美的完成一件事情。

前人云:德高为师,身正为范。众所周知,小孩子的模仿能力是很强的,当小孩子来到这个世界上时他们是纯洁的一张白纸,我们必须小心的对待我们所画上的每一笔,作为老师,引导教育好孩子,我们责无旁贷。责任是爱心的衍生物。身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素能的培养。

教师的言行举止,言谈风貌会对学生产生润物细无声效果。如今我也是一名孩子的母亲,生活中每每都是谨言慎行,生怕自己的一不小心便给孩子带来不好的影响,夜晚躺下,也会为孩子的将来忧心忡忡,总是想为孩子做好一切准备,总是希望自己的孩子能变成最好的那个,希望孩子以后的人生只有快乐再无烦恼。每天看着女儿点点滴滴的变化,心理充满了激动。

我想,每天会有多少像我一样的母亲在分享孩子成长的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想推卸自己的责任时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

一名责任感强的教师,是一名不断学习,不断进取,不断充电的教师;是一名给学生一碗水,自己要准备一桶水,学习不止的教师。是一名只讲奉献,不求索取,爱生如子、爱校如家,困难面前不低头的教师。

一名责任感强的教师,是一名时时处处对学生负责、对家长负责、对社会负责,同时也是一位对自己、对家人、对亲友负责的教师。

很多人并不理解当老师的辛劳,认为老师是一个轻松的职业。每天就那么几节课,还有令所有人羡慕不已的寒暑假。其实只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。

是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!

爱在左,责任在右,没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却总觉得幸福。

我们都是护花使者,左手握着爱的印章,右手拿着责任清单,用我们的真诚,将我们的责任清单上充满爱,也让我们以责任的名义将爱进行到底。

谢谢大家!

即兴演讲稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当今这个时代,被人们称为共享时代。你看!共享单车、共享书店、共享篮球越来越多的共享在我们人人的生活中蔓延开来,将人与人紧密地联系起来。共享虽然是一个新名词,但对我来说并不陌生,我不禁想起了从前欢欢,把老妈烧好的红烧肉盛一碗给隔壁阿婆送去好吗?油花在嗞啦啦的锅里跳着霹雳舞,胖嘟嘟的红烧肉泛着诱人的光亮,在红烧肉腾起的氤氲里,我接过碗来,奔向阿婆家。

也不会忘记那个冬日,难得的大雪飘飘洒洒地落下,给大地穿上了雪白的大衣,雪花像白色的'邮票,飘呀,飘呀,邮来了我们的欢声笑语。我和表妹喜喜旋风般地跳下床,戴上帽子,围好围巾,冲到门口时,已有一群小伙伴在等着我们哩!下了一夜的雪,已没过我们的膝盖,看着白净净的雪,每一张通红的小脸上都写满了激动,抓起一把雪,我们欢呼着掷向对方,雪球儿打在肩上、背上,扑簌簌地落下,我们都成了雪人那时我们共享了心中的快乐与温暖,那时我们的心紧密相连。

可渐渐地,我们一家一家地搬出了那载满了快乐与幸福的弄堂,因为弄堂老了,要拆迁了。小小的阁楼换成了宽敞的公寓,旧旧的木门换成了稳固的铁门,从前紧紧连在一起的心,不知何时也渐渐疏远了。人们慢慢发现:曾经充满快乐与幸福的心不知为何也空落落的,推开家门,对面紧闭的门好似邻居紧闭的心

现在,出现了共享单车,早上人们都为同一个目标寻找。记得有一次,我看到了一辆共享单车,扫码取车后,才发现车胎是漏气的,我只好悻悻地寻找另一辆共享单车。转身时,忽然发现一个红色的身影,是一个与我年龄相仿的女孩,我急忙提醒她,清晰和婉的一声谢谢传至耳畔,她的嘴角微微上扬,笑意在眼里荡漾开来,我的心顿时温暖了,我觉得我们的心近了,也许,是共享单车充当了如今人心的纽带,将我们的心拉近。也许,共享时代不仅仅是人们共享同一辆单车、同一本书、同一支篮球,更是共享心中的快乐、温暖。

从前,我们的心很近;现在,共享时代再次让我们的心紧密相连。或许,共享时代在告诉我们:不论在什么时代,我们的心都应当紧密相连,共享快乐和温暖。

即兴演讲稿 篇32

朋友们:

大家好!

我现在好紧张!听到掌声或许会好点。

说起服务,我不想充满激情的在这里给大家发表演讲,我只想冷静的把我对精品服务的理解作一简单阐述。

精品服务首先是以客户为中心的理念的具体实现,其次精品服务要以丰富的金融产品为内容,最后精品服务要由精英人才来落实。

以客户为中心是我们的理念,精品服务是我们的目标,服务质量的好坏直接关系到中国银行的'兴衰成败,为广大客户提供质的服务是以客户为中心的理念的具体实现。

一舟何以渡沧海?且看潮头立何人!

感谢所有鼓掌的同志,你给我以鼓励;感谢所有没有鼓掌的朋友,你让我继续努力!

谢谢大家!

即兴演讲稿 篇33

各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

仲夏阳光争明媚,实验小学放异彩。以推动幼儿教育事业发展为宗旨“六一”国际儿童节到来了,我向在座的小朋友致以亲切的节日问候!感谢各位家长能在万忙之中,抽出宝贵的`时间来参加这次的活动,这是他们在实验小学度过的第一个自己的节日!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康!祝各位家长工作顺心,万事如意!

即兴演讲稿 篇34

你是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;你是船夫,帮别人渡过河,自己却在岸边守候; 你是垂柳,将一个个生命放向远方,自己依旧蕴着生命……

这就是你——老师。

我依稀记得,当我在妈妈的拖拽下走向您的时候,您用关爱的眼神抚平我那颗慌乱的心,一边擦着我那哭成泪人儿的脸,一边轻轻询问我几岁了。从此以后,我便在你的扶持下开始一步步走上生活的道路。

依旧清楚地记得,一次考试过后,我的成绩糟透了。面对您,我惭愧地抬不起头来。因为成绩的惨烈遭到同学的嘲笑和讥讽,自尊心与信心一点点地磨灭了,连那傲人一等的创作灵感也逃之夭夭了。我无法面对每一个人,包括我自己。是您,老师,用那爱的双手重新树立起了我的上进心。在我失意、灰暗的日子里,您不止一次地提醒我,劝慰我,您说:“美好的日子,如同平地的车轱辘一般,每小时80迈;烦心的日子,如同陷进泥坑里的轱辘一样,光打转儿转不出来。”

虽然我不太明白意思,但听后心情好多了,觉得自己有点儿像林妹妹,动不动就哭,值得吗?于是,我牢牢地记住您的话,将那些烦心的日子统统抛开,每小时80迈。自此,我从黑暗中走出来。同时,又看到您那斑白的双鬓增添了几缕银丝。

踏上中学路已经三年多了,一直没有时间去看望您,也不知道您过得好不好,是否还在为淘气的孩子们生气,是否还在替学习差的同学补习?我想一定是的。托友人去看您,您让友人给我带来一页书笔,书笔朴素典雅,散发出一阵阵香味。打开之后,赫然跳出八个字:“选定目标,坚定信念。”

我知道,一定是友人将我在中学的种种不如意告诉了您。我是多么渴望我的成绩能够好一点啊,这样,我才可以去见您,带着自信与骄傲去见您,可现在……为了这八个字,我鼓起了勇气,即便通向成功的`路上有再多的荆棘,我也不会怕,时时刻刻都不会退缩,一路上有你与我同行。终于,功夫不负有心人,我在拼搏之后夺得了荣誉,寻找回了我失去的世界,我的眼中盈满了泪。谢谢您——老师!

转眼间又该毕业了,我为自己的前途感到迷茫。心烦意乱中又收到了一页书笔,上面写着:“坚持到底,不懈努力。”我明白了其中的含义。从此以后,在黄昏的灯光下时常有我苦读的身影。在疲惫时,看看那两页书笔,嗅一嗅上面的香味,整个人立即精神起来,继续钻研那些琢磨不透的题,坚信自己一定能行,这是您教会我的。

正当我全身心地投入紧张的考前复习时,一个突如其来的消息,把我吓呆了——恩师去世了!消息如同一份迟到的报纸,知道老师去世已经是三天后的事情了。说不清心中是什么滋味,仿佛有人在揪自己的心,只觉得好痛好痛。于是,我请了假,想去看看您。但不知道该选哪种花,挑来挑去,终于决定带一束康乃馨。其实,在我的心中早就有了您这位母亲了,也只是母亲才这样关心自己的女儿,不向女儿索取回报。同时,我灵魂的深处又多了一份不安,未能及时向您报告学习情况,未能回报您的恩德,让您带着一缕遗憾,魂归九天。

不知不觉中,来到了您的坟前,只见几团云雾袅袅环绕在墓的周围,几束鲜花早已摆在了碑前,那是和我一样受到您无微不至关怀的学生送来的。您是因为替我们操太多的心而积劳成疾的,又为了我们撒手西去,我们的心里除了悲痛之外,更多的是深深地谴责。为什么不多给我们一些时间,让我们去报答您的恩情呢?

太阳将要落山了,林中静下来了,鸟雀们都已归巢,它们都有自己的家。而您,却将要长眠于这冰冷的地下了。缓缓地,我向您鞠了三个躬。我不愿说出“谢谢”这个字,因为这两个字根本表达不出我对您的敬意,只在心里默默地祝福您。

不知何时天空开始下了小雨,仿佛也在为您伤心哭泣。老师,请接受我的敬意!不,恩师,愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生来弥补您的遗憾,为祖国培养出更多的优秀人才。请你相信,我一定能做到的!

即兴演讲稿 篇35

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的`美,它——深藏不露。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化xx播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。和谐之美在于诚信。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。

谢谢。

即兴演讲稿 篇36

尊敬的校长,各位老师以及亲爱的同学们:

大家好!

一直以来,人们都在争论:读书与运动到底哪个重要?今天就让我来和大家一起谈谈这个话题。

读书与运动其实相辅相成,现代人在这方面都给予重视。读书让我们增长知识,了解人处世的道理,是我们的人生更充实。有了知识,我们就能更有效地为社会民众贡献力量。

运动使我们有强健的体魄,平衡身心发展,进而加强丰富的生命力。运动是我们的思维更灵敏,研究学问时,能力也会增强。

试想,体质哀弱的书呆子,必然无法成就大业。反之,一个只注重运动的人而不喜欢读书的人,光有强健的体魄,在学识上却交白卷,往后的岁月也碌碌无为,无法与时代并进。

我们并重读书与运动,才能自强自立,实现国富民强的宏愿。因此,同学们努力读书的同时,也花一些时间运动吧!

谢谢。

即兴演讲稿 篇37

有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。

是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。

现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的`交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。

所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。拜金的危害当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?

即兴演讲稿 篇38

尊敬的领导:

朋友,你们读过玛格丽特·米切尔的著名长篇小说《飘》吗?这是一部长达百万字的宏伟巨著,我没有读过,但我读过《飘》的一本简读本,我还看过根据小说拍摄的电影《乱世佳人》。

我最喜欢的一句话,就出自小说的女主人公——“思嘉”之口,在小说的结尾时刻,面对即将破裂的婚姻,思嘉毫不气馁地说,“太阳每天都是新的!”

“太阳每天都是新的!”这句话说的多好呀!现实生活中,我们会遇到许许多多的困难与挫折,有学习上的烦恼,有与同学相处过程中产生的矛盾,有与爸爸、妈妈的感情冲突等等……面对种种考验,朋友们,请用这句话来激励我们自己吧,永远不要对人生感到失望。

不管困难有多大,任何时候,我们都要告诉自己,“太阳每天都是新的!”明天在向我们召唤,只要我们希望长在,经过艰苦不懈的努力之后,美好的生活就一定会到来的。

即兴演讲稿 篇39

即兴演讲在个人生活和职业生涯中都具有重要意义,在这些场合事情往往突发,你没有充分的准备时间。但如果按照以下规则和方法去做,你的演讲定能胜人一筹,因为它是独一无二的孤本。即兴演讲包括,告别、就职(为自己、或为别人)、授予荣誉、落成典礼、周年庆典、聚会演讲等。

即兴演讲的四条黄金法则对于演讲者和听众来说,没有什么比一场无准备的演讲更糟糕。如果你无法准备,那么你就应该态度坚定地拒绝演讲。你一定要以某种方式尽可能地拖延时间,以便能够进行准备。你最好找一个安静的地方,或者不乘电梯,步行上电梯,或者再返回去一次,去取你假定忘带的东西,以拖延时间。

一、简明扼要,这一原则众所周知,但人们却总是不能做到,你可以海阔天空地说,只是不要超过三分钟;二、尽可能个性化、人性化,只有独特的、带有感情的讲话才可以吸引人的注意力,但“不要谈论在场的人,而是要面对他们,同他们说话!”,对说“笑话”一定要小心谨慎,因为它往往针对的是少数派或极端情况;三、不要用缘由来开头,如果用不言而喻的事情来开头,听众一定会觉得无聊;四、使用直接引语和现在时,“请你设想,您现在……”同时尽可能运用新的、还未过时的,并且尚未被人所知的名言,当然如果那些名言源自于听众圈的正面言论,或出席者和杰出人物的历史过去,就再好不过了。

即兴演讲的框架和所有演讲一样,即兴演讲也由导语、主体、结尾三部分组成。然而你可以改变一种方式来操作,其架构为,昨天、今天和明天。

昨天部分:回想一下过去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演讲开头,以下问题对你将有所帮助:某事从何时开始?怎样得到这一机会?对此你等待了多久?当时情况是否能够预见?你是如何认识某人的?这样你便回到了过去,你可以就过去的某一事件做出相应评价。不要忘记——这里正是非常适宜的时机,利用直接引语能使演讲变得多滋多味。

今天部分:现在你就进入到演讲原本的动机中去了(开业、升职、周年庆典或类似事由)此部分通常比较简短。当前,与过去和未来相比,毕竟只是很短暂的一瞬间。当你针对某个人做演讲时,切忌不要言过其实,大肆夸张。即便你对那人的赞颂理由充分、公正合理,他也很快会对此感到别扭、不自然,甚至十分尴尬。

明天部分:在这一部分,你应该就近期或远期展望一下未来。一般来说,在演讲的最后提出愿望。然而,如何最适当地表达你的愿望呢?你要搭建起一座从过去通向未来的桥梁。你应该祝愿未来也能像过去所经历的某些事情一样顺利,希望它能够顺利继续下去。然而在这里人们常常犯下一个致命错误,祝愿“万事如意”,这形同虚设,在这个世界上没有人能够奢望“万事如意”,这也不切实际,根本不可能实现。与此相比,表达某种有所针对的、较为特别的愿望会显得更加亲切和人性化。你无需祝愿“万事”只要表达对仅此一件,但却十分恰当的`事的良好祝愿,就能够达成与祝愿对象之间的友好联系。

此外,表达祝愿的言语不应该是空洞的套话,无论何时何地,针对何人都不能生搬硬套,否则就违背了前面所讲的第三条法则,“尽可能个性化(独特的)和人性化(有感情的)”,如果你能将这条基本法则牢记于心,那么你对某个生日的寿星的祝愿肯定是最精彩的,因为它是一份独一无二的礼物。

不过一旦从昨天过渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否则必定会打乱演讲架构的逻辑性。

即兴演讲稿 篇40

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,是我们蒲县高级中学高三学子十八岁长大成人的神圣日子。首先,请允许我代表所有和同学们朝夕相处、共同奋斗在高考前沿的老师,向你们——共和国最年轻的公民,致以最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!

17年爱的关怀,青春在你不断窜高的身体里觉醒,象春天河流下的水草一样正疯狂暗长;17年雨露滋润,青春登上你的生命舞台,如同带着朝露的蓓蕾,含苞待放。18岁,你拥有了爸爸的高度,你拥有了妈妈的灵动;18岁,你们有了健康的体魄,有了理智的头脑。

18岁,到底意味着什么呢?

李白18岁时,正纵情山河,豪情满志,畅想着“乘风破浪”;老舍先生,18岁时正化茧成蝶,才情满腹,换上校长戎装;周恩来总理,18岁时,已经东渡日本,立下誓约,定为“中华之崛起”而读书。

也许你们会说“时代不一样了”,如果时代带给你们的是无比的膨胀感,那我们宁愿回到万象气息的盛唐年代,让你们见识什么是真正的气度!如果时代带给你们的是无比的优越感,那我们宁愿回到危机四伏的战争年代,让你们体会幸福的来之不易。

今天,是人生的分水岭。从今天开始你们不再是父母膝下撒娇的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雏鸟,你们将成长为一个遵纪守法、知书达礼的青年; 今天,是人生的转折点。你们将告别童稚、天真和依赖,将书写理想、责任和奉献。

18岁,不仅是生理的成熟,还意味着心理的成熟。因为从今天开始你们不再是未成年人,而是一个法律意义上的成人。“成人”的内涵是成熟、自主、追求,也是责任、自律、付出。你们已成为国家公民,享有宪法赋予的一切权利。你们会发现这个世界更多的精彩,你们会体会到一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。当然你也有义不容辞的责任,你们将和父母兄长一样,共同担负起对国家、社会和家庭的责任。古人还说“齐家治国平天下”,今人说“天下兴亡,我的责任” !一个民族的振兴,一个国家的强盛,需要一代又一代人的努力。现在,事业的火炬将传递到你们手中了。你应该也必须自信昂首地面对社会,你应该也必须更多地思索如何融入社会,服务社会,发展社会。

18岁意味着责任,也意味着自律!昨天,有作为监护人的父母为你们遮风挡雨,有爱你们的老师在左右搀扶;今天,你们将独自面对道德约束,独自承担法律责任;昨天,你做错了只要接受一顿训斥、大不了受点皮肉之苦就解决问题,甚至可以由父母为你的过失买单,今天开始,你的一言一行都将接受社会的、道德的乃至科学的考验!18岁。是你们脱胎换骨的日子。

18岁是含着露珠的花朵,但每一朵花必定不是一个孤零零的存在,它的美来自发达根系无私的输送、阳光的照耀,它的姿态由粗壮的茎来支撑,甚至还要绿叶的陪衬。从蹒跚学步到咿呀学语,从少年花季一路走来,你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为他们心中永远的珍藏, 亲爱的同学们,在你们跨入成人行列这一幸福的时刻,切不可忘记你们的父母亲人,正是他们无私博大的爱的输出,才成就了你们的今天。18岁要把爱的不等式改为爱的对等式,它意味着付出,意味着“感恩”。

18岁是花瓣上的露珠,最美最晶莹剔透,也最容易坠落!杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是花有重开日,人无再少年,青春年少要珍惜!今天,距离13年高考不到20天。亲爱的同学们,成年之后你们接受的第一个考验就是高考,进军的号角早已吹起,攻关的战鼓早已擂响,今天的成人仪式又一次为我们擂起力战群雄笑傲考场的战鼓!

同学们,当水和石相撞,产生水花;当铁和力相撞,产生火花;当青春和信仰相撞,产生壮美的人生。当小桥和流水相遇,产生江南;当美好和梦想相遇,产生希望;当时间和坚持相遇,产生奇迹……而当青春、激情和才华相互撞击时,产生的将是对风华正茂的少年的叹服!“鸿鹄高飞,一举千里,羽翼已就,横绝四海。”20xx年对于你们来讲,注定要成为人生最难忘最值得记忆的一年,如果说五月是你们成人奠基礼成的话,那么六月就是你们金秋收获的季节,我相信你们一定能满载自信起航,充满实力应战,在高考中金榜题名,为母校创造辉煌 。青年们,拼搏吧,去流淌畅快淋漓的汗水,去收获兴高采烈的泪花。

在挥洒完高三所有的汗水之的一草一木会为你们作证,你们是好样的!狭路相逢勇者胜,在高三的战场上,用勤勉和智慧纵横驰骋,用坚毅和执着叱诧风云之后,你们一定无悔于高三、无愧于父母、无愧于青春!

最后,祝愿同学们成人后一路凯歌,人人成功,实现自我价值!祝愿我校13nian高考旗开得胜,再创辉煌!

谢谢大家!

即兴演讲稿 篇41

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

哈佛大学校长说:“在造就一个有教养的人的教育上,有一种训练必不可少,那就是优美而文雅的谈吐。”

据统计,在我国的青少年中,胆怯者约占80%以上,即使在工作多年、有一定阅历的青年中,也有50%左右常感到胆怯。因此作为教师,尤其是作为语文教师,不仅自己要有一个好的口才,还要帮助学生学会说,这责无旁贷。这学期我就开始在我的课堂上引入课前三分钟“脱口秀”活动。

作为一名语文老师,不仅要教给孩子知识,教他们作文,还要教他们学会说话,学会准确的表达自己的观点,并且要敢于却表达自己的.观点。于是,我想,这一学期,我要做这一件大事,除了完成正常的教学任务之外的另一件大事,就是要为学生创设一个去表达他们观点的舞台,让他们能尽情去展示自己,不仅是锻练口才更是锻练胆量。

谢谢。

即兴演讲稿 篇42

xx月xx日下午,即兴演讲思维训练。出题,2-4分钟思考,然后开讲,3分钟!

话说当时我真是一片空白。脑子不够用,思维不够快。老了。

所以,运用笨方法,将当时的思路全整理出来,不加润色,不做后期修改,只为仔细看看自己思维方面的缺点,以待提高。

人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难,才能显出生命的尊严。

这是第一命题,当时脑子一片空白,四分钟的思考,我写下了以下的大纲,课后整理了出来。保留思维原貌,没有润色,只为记录思维的火花!

我的思路:

帕斯卡说过:“人是一支有思想的芦苇。”

是呀,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”个人的生命与天地与历史相比,是如此渺小和短暂。尽管我们可能有强健的肌肉,俊美的外形,但却是这个星球最伟大的生灵。因为人有着其他生灵所没有的——思想和尊严。

生命短暂,活着并能承担起人生的苦难,有尊严活才拥有生命的意义。

那么,怎样才能有尊严的活?

我认为:那便是勇于挑战生命中所有的苦难。

人生苦短,我们可能会遭遇来自身体和外在的诸多磨难苦难甚至灾难。

对此,是逃避还是勇于面对?

帕斯卡终生多病多灾,却用强大的内心,深邃的思想让其短暂的一生辉煌,在诸多领域做成了卓越的成就。

盲聋哑的海伦凯乐不愿如蝼蚁般苟延残喘毫无尊严的活着,便用强大的毅力让自己的单调的生活丰富,既完美了自己,又感动了他人。

再看看其他人吧,如林肯,如霍金,如达人秀的刘伟,又如汶川地震中的千千万万的幸存者。

我们每一个普通人也都有可能遭遇疾病,不幸,失败等苦难。

是的,生命是软弱的,自然的一阵风,一口水,一次抖动都可以轻而易举毁灭我们。但是,如果我们拥有强大的意志力,去挑战生命中的每一次苦难,去战胜苦难,活出生命的意义,实现生命的价值,方能显出人的尊严。

自我评价:太空,到时候可能忘词!

拥有初学者的心态是了不起的

我的思路:

我所理解的初学者的心态是热爱之心、投入之心、不畏之心、不馁之心。

所谓热爱之心是对所专注的事业投入百分百的热情。因为爱所以爱,没有任何的矫情与功利。

所谓投入之心是对所专注的事业投入百分百的精力,甚至到达废寝忘食的地步。想我初当教师之际,为了上好一节课,能用两周的时间去查阅去解读去专业。记得工作后在学校开的第一节课是《兰亭集序》,为了上好这节课,每一张幻灯片都掐时间,每一次阅读都掐音乐,拿父母做学生实验过若干次,对着镜子练习过若干次。我想这就是初学者之心,因为热爱而投入。

初学者的心态还有不畏之心和不馁之心。那就是一种初生牛犊不怕虎的豪情与敢想敢做的冲劲。若此刻的我是刚刚工作的我,那么今天第一个冲上台的必定是我。那个时候,天不怕地不怕,想到会立刻去做。从不害怕失败。在经历过失败后也能睡上一觉后像打了鸡血。我想,那也是初学者之心。

而如今,社会的评价和职业的倦怠让我丧失了初学者之心,我开始抱怨开始懒惰,直到碰到了我的高中同学,他也是一名教师,工作十年获得若干教学、论文的奖项,更重要的是他一直有梦想有追求,永葆一颗初学者之心。

我问他,你是如何保持初学之心态的?

他告诉我:读书让人心静,所以对待自己的职业就会永葆热情、不惧怕失败。寡欲让人心清,不去计较物质就可以让自己对钟爱的事业投入百分百热情,于是就能去投入。

我想,拥有初学者的心态是了不起的。我也可以找回!

自我评价:热爱之心和投入之心有重复之嫌疑。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

我的思路:

初看到这个命题时,我暗自惊喜,这是我初中最喜欢一句诗。再看,微笑,这让我想到了早晨陈玲玲老师的那一句:你能走多远,关键在于你能看多远。

是呀,心中有山,心便在山顶;脚下有路,路便达远方。

其实,这山顶,这远方不就是我们心中的梦想吗?

那么,我们该如何到达远方呢?

我想,主要还在于目标、实践和毅力。

杜甫说:“会当临绝顶,一览众山小。”广告语说:“山高人为峰。”是呀,心中有了坚定的目标,便可有个美好的梦想:登临山顶,俯视人间,睥睨世界,欣赏最美的风景。

当然,登山之路是要一步一个脚印走出来。我们要用脚步去丈量每一个目标,所以,实践不能少。倘若只是心中有山,脚下没路,有目标无实践,高处的山岚和远方的风景便会沦为梦境。

心中有目标,脚下有实践方能一步步接近梦想,而行百里者半九十,唯有在我们疲惫和懈怠时辅之以毅力,那种不放弃的精神,方能真正问鼎苍穹。

工作几年来,我有梦想有收获,我的心中有的的山,有我的路。我一直梦想有一天我能做高山之巅的风景,我能看到远方的风景。于是,我对自己说:“带着目标、实践、毅力上路吧。去登山,去远方看风景!”

自我评价:论题为虚指,我依旧空谈,可能靠实一点更好!

在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间

我的思路:

众所周知,我们对事物的评价有主观的,有客观的。所谓公说公有理婆说婆有理,是为主观评价,主观评价无关对错,只关个人喜好和感情亲疏。而唯有客观的评价才是超脱于个人喜好的真实的公正的评价。

记得龙应台有一篇文章叫做《不相信》,大概有一段是说,她不相信历史,因为当朝历史总是后朝人所编写,后朝人又总会否定前朝的历史。再后朝的人又会否定之前的表述,于是,历史便在一次次的改写中失去了原貌。因为这里所做的批评依旧是人的评价。

她又说,她相信一些东西,比如时间,尽管历史层层迷雾,但随着时间的流逝,它终有清朗的一天。这便是说时间的伟大了,它不需要动口,亦不需要动手,只是静静流淌,便可对世间的一切做出最公正客观的评价。

这不由不让我想到,我们中国历史上的'那位聪明的女王,武则天。她的墓前巨大的无字碑似乎就是在让时间去雕琢,去评价,功过自有后人评说。又想起梵高,在世时穷困潦倒,名不见经传,但一切评价交给时间,时间便给予了他最公正的评价。

所以,不由莞尔,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。个人的生命在时间之手中掌控,在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间。

自我评价:李洁后来点评说,可以举一些经典书籍的例子,茅塞顿开。

如果你曾歌颂过黎明,那么也请你拥抱黑暗。

我的思路

这个话题应该是讲人面对成功和失败的态度。

黎明让人期待,但必会经过最黑暗的时段。正如每次成功都不是一蹴而就的,如在追求成功的路上受不了暂时所受的黑暗与寂寞,又能让我们歌颂黎明?

我的例子:黎明——成功过(工作第二年……)。黑暗——失败过(工作第六年……)。我的认识和反思:调整心态——不惧与淡定,锻炼胆识——挑战自己,坚守——等待黎明。

总结:唯有拥抱黑暗,方能进步,方能记住那方黎明的天空!

我的评价:有点遗憾,这个我不擅长,不知道该怎么说!

港口的船是安全的,然而这并不是它被建造的目的

我的思路:

我想先和大家共享一篇文章,初三语文课本上有一篇苏联作家普里什文的一篇散文《林中小溪》,大家还记得那条小溪吗?勇往直前,向前向前,只为汇入大洋。遇到困境时便搏击。遇到坦途时更毫不留恋。最终汇入了大洋!因为,留恋坦途与沿途的风景并不是它的人生目的。

同样,船被建造就是为了去远航,去搏击风浪。而港口虽安逸却并不是它被建造的目的。

我们的人生也一样,生命的意义在于去充实去挑战。

作为一名教师,我坐在下面,是安全的。可是这是我此次培训的目的吗?

不由又想起汪国真的那句诗:“既然选择的远方,就只能风雨兼程。”所以,我上台来了。这里或许不够安全,但这里必将有充实我自己的精神财富,更有我战胜怯弱的勇气。我想,这才是我此次“出发”的目的!

我的评价:有点遗憾,我觉得我这个思路还行,可惜没有点我名。点了季帅名,和他不约而同想到一块去了,有一段。呵呵!

给每棵野草绽放的时间

我的思路:

看到这个题目,我一下子就想到了我们班的小x,两年前,他就像一棵角落里的野草,卑微而渺小,没有好成绩,没有好人缘。他的脸上很少有笑意,青春期的孩子个个如花般明艳,唯独他如花园中最不起眼的小草,被人忽视被人唾弃……后来,他休学了。他的离去没有激起一丝波澜。

就在我们快忘记他的时候,前几天,我接到了他的电话。邀请我去他家做客。再见他时,发现他的诸多变化:穿着时尚得体,目光炯炯,神采飞扬,原先的怯弱消失殆尽。他告诉我,他休学后留了一级,于是跟得上大家了,今年还得了好几个奖呢。更重要的是,他变得自信开朗,自理能力很强,为我做了七八个菜,色香味俱全;单车骑南京,独行香港北京,与外国网友聊英语……

那一刻,我终于看到了一棵野草开始开花了。那一刻,我也开始反思:那样的一个孩子,我们凭什么认为他开不了花,仅仅就是因为他成绩上“不如”吗?其实,每个孩子都有自己的成长节奏,有些快有些慢罢了。为什么我们不能蹲下来,弯下腰,静静的等待那花开的时刻,倾听花开的声音?

于是,我对自己说:“能成栋梁的树都是长得慢的树,给每一棵草绽放的时间,假以时日,辅以呵护,他必将给你惊喜!”

我的评价:真人真事,所以比较有话说,但看到题目有些诧异,野草会开花?不合逻辑呀!当时也没多想,后来点评时,发现原来这是为了训练起承转合留下的“

提示”。我真笨!

一天便是永恒的瞬间

我的思路:

一天对于蜉蝣来讲,那便是它的一生一世。

一天对于天地山峦而言,那只是它的一瞬。

一天对于我们人类而言,那是每一个昨天、今天和明天。

如果能将每一个一天过得有意义,那这一天便是永恒的瞬间,定格人生的所有美好。

我想,作为一名教师,毫无思考的上课改作业不应该成为永恒的瞬间。唯有制定目标,脚踏实地,年年岁岁的坚守,仰望天空,追寻生活中的诗意,人生便可以将每一个今天延伸至永恒。(例子)

我的评价:幸好没有喊道我,这个我能想到的真只有这么多!

即兴演讲稿 篇43

听万维刚解读一本新书,叫,《赌博思维——怎样在事实不全的情况下做出更聪明的决策》作者是安妮杜克,一位职业扑克选手。这是一本职业打扑克赌博的选手教你在现实生活中该怎么决策?首先说这本书的书名还是比较吸引我的,题目符合猎奇的思维。其次在看完了万维刚对这本书三大部分的解读之后,我更觉得这是一本既符合事实又教你提升认知的书。

为什么说打扑克的思维能够教你决策呢?因为在打扑克的过程当中,每一局的时间不长,但在这一局的短时间之内会做出多次决策,所以扑克高手打牌是一种训练思维决策的过程。

接下来我就把扑克高手是如何决策的思维浓缩出来讲给你听,不过就算讲给你听了,一般人也不容易做到,希望你既能听得进去也能做得出来。

我们主要从三个方面来看待如何进行决策?第一是正确的态度,第二要经常复盘,第三控制情绪。

首先进行决策强调要有正确的态度。

1.要非常隆重的对待输赢,我们才能认真的去决策。为什么这么说呢?我们经常都说小赌怡情,大赌伤身,实际上只有真正的大赌,才能逼迫你去认真的对待决策,因为这个决策会影响到你后面的结果。如果仅仅是小赌叫做无伤大雅,这个时候所作出的决定不论输了,赢了对你都无所谓的话,这样的决定就不叫决策。只有不同的决策,有可能造成让你肉痛的结果,我们说这样的决定才叫决策。高手在不断做决策的过程当中,哪怕只有微小的结果差别他也会感觉肉痛,这样会认真去对待每一步的判断和决定这个过程也叫决策。

所以请放弃做什么决定都是无所谓的心态,一定要严肃,非常严肃的去对待你每一个选择决定。

2.决策好坏不由结果决定。当我们回顾自己决策的好坏的时候,人们总是会觉得有好结果的决策就是好决策,如果结果不好那么这个决策就是有问题的。但实际上真正好的决策是有一定的决策方法组成的系统原则来设定的。按照这一整套系统的方法作出的决策,也许结果并不好,但并不影响他是一个好的`决策。

普通人关注结果,而高手关注系统。

3.决策的依据是有概率论来判断。假设摆在你面前有两个选项,选aa,成功率是65%选b成功率只有35%,科学的决策是坚决选a,这就是由概率来决定的。

不过因为b还是有35%的可能性,也许最终正确的结果是b,但你也只能坚决的选a,我们只能选择成功几率大的概率,这就是正确的决策方法。

其次进行决策要经常复盘。

1.复盘是要得到有效反馈。这里的复盘不仅仅是说失败了要复盘,成功的时候也要复盘,在每一个决策过后都要去假设各种替代的可能性。在失败的情况下,可能还有其他的什么样的方法也许会获得成功,在成功的情况下,假设可能还会有其他的什么替代的方案也许能更成功,或者是下一次要绕过的坑。

2.复盘要站在旁观者角度。不要认为自己成功就是因为自己的能力高,而别人成功是因为别人的运气好。我们要站在旁观者的角度来看待自己和别人的成功。这样才能客观的去进行复盘。

3.复盘还可以组队追求真理。作者建议三个人组成一个追求真理小组,所谓的追求真理小组,实际上就是要让这个小组内的三个人相互说真话,剖析自己的痛点,心中没有任何的负担。这一点对于很多人来说都非常难的,当听到别人尖锐的批评自己的缺点时心中总是难移接受这一点在我自己身上也有所体现,当别人总是在剖析你的弱点和缺点的时候,自己的自信心容易受到打击,情绪也会变得低落,所以总是想去逃避这样的状态,而得到别人的赞美和表扬。看来今后自己还要在这些方面把心态做得更强大才好。

最后进行决策要控制情绪。

当你有任何情绪上来的时候,要先提醒自己暂停。接着有一种方法可以让你审视自己的情绪,就是把他放到时间的长河里面去,如果在十分钟以后,十个月以后,十年以后,你如何来看待现在的事情?在时间的长河里,他只不过是一束而已,这样去思考你就很容易放下情绪。

实际上这也是一种层次上的换位思考,不仅仅是换位到事件中对方的一面,自己在时间的维度上进行换位,也是一个非常好的思考方式。

不以物喜不以己悲,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。决策的过程实际上也是对自己自身修养的训练。不断的在实际决策中运用这些方法可以练习,虽然不能成为扑克高手,也希望自己能够成为一名决策高手。

即兴演讲稿 篇44

每个人都有一个梦想,每个人都向往。没有梦想的生活将是空虚的。没有梦想的生活就像飞机失去了航标,轮船失去了灯塔,最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸之作,自强是智者之作。

小时候,我有一个梦想。我希望我有钱。大人问:“小伙子,你打算怎么处理钱?”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢?”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢?”"我会买下生产泡泡糖的工厂."的确,我们年轻的时候,天真无邪,有一种童心。快乐和幸福是一个不断的运动。

慢慢步入小学和中学?越觉得压力大。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。我们一点一点被剥夺了玩耍的时间,而我们40%的人却被关在教室里,花大量的时间学习。但是在学习面前,还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的.认识也从封建主义发展到了资本主义。越大越觉得自己的观点是正确的。

初中的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞;可以得到学校老师的肯定;能够在学生中脱颖而出。但是,渐渐的,我发现,实现这个梦想,不能靠耍幼稚。之后,我学会了奋斗。

忙了一天,晚自习放学回家,真的很困很累,吃夜宵没味道。这样的日子很单调。有时候会想念很多小学生,有时候赶着上课还会有一双朦胧的睡眼。我讨厌死板的校服,从来不穿它们到处走。周六周日真的很短,孩子真的很想生气。慢慢的想明白做人的艰辛和梦想真的很难。幸运的是,我会尽我所能看到每个人都早起晚补过一生,保证不再散漫。

今天,我有一个梦想,我希望我能进入一所喜欢的高中。为了梦想,我每天都在努力寻找,充实自己的辅导书和作业本,争取美好的未来。

即兴演讲稿 篇45

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天要演讲的主题是:民族精神代代传,同学们,我们现在的生活是那么幸福美满,甚至要什么有什么,可是,你们谁想过,我们美好生活的背后,有多少革命烈士在为我们付出,他们为了我们的好生活,献出了多少年轻的生命啊!

又到了一年清明节,每当我走到革命烈士的墓前,眼里总含着一滴泪,多少人再说,生命最宝贵,可他们为了我们,却付出了全部。而现在,我们还有几个人,能想起他们的艰苦,回忆他们的艰难?为我们奉献过的革命烈士,我多想在你们的墓前,戴着崭新的`红领巾,向你们整整齐齐敬个队礼,我们二十一世纪的少先队员告诉您,我们会走你们没有走完的路,我们会完成你们没完成的理想,我们要像你们一样,报效祖国,忠于祖国,建设祖国,我们不会让你们失望,把祖国建设得更加繁荣富强,让这宏大的民族精神,代代传下去,让祖国更加美好。

即兴演讲稿 篇46

各位领导,各位同仁:

您们好!

今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:

我的班会

管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。 我任班主任期间,每周一的班会必开,一般情况下周五就给班会主题定下,然后确定那两位同学召开,让他们趁星期天在家准备,这样可以充分调动他们管理班级的积极性。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。

孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。

班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。

针对中学生早恋的`问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。

进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。

近年来,全国各地各种校园内外意外事故频繁发生,我开展了《安全在我心中》主题班会,通过此次班会的活动,在全班形成一个“人人关心校园内外安全”的浓厚氛围。

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。为此,每次考后都召开《考试分析》主题班会。通过总结,让学生查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

《网络——想说爱你不容易 权衡利弊,不沉湎于网络》、《放飞理想,播种希望》、《自信是生命的动力》、《“保护环境 爱我家园”》、《“诚信伴我行” 》、《关注细节 成就完美 小细节折射出的大理念》等主题班会

教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。

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