顶岗实习心得

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顶岗实习心得 篇1

转眼间,来幼儿园实习已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的.到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

顶岗实习心得 篇2

顶岗实习真的能够改变一个学生好多,以前大一时只是听学姐、学长说实习前后能够改变一个人好多,包括性格、穿着打扮、责任心等,当你真正的进入顶岗实习你会发现这句话绝对不是吹出来的,以前我们都是学生,课堂捣乱或者玩手机啥的都认为没多大问题,等自己真正半年实习过后坐在讲台上以一个老师的身份时,就能够换位思考老师看到自己玩的时候是多么的让人厌烦,其实与学生交往是有很大学问的`。

如何才能使师生关系变得更加融洽呢?我认为首先一点是尊重学生,对于任何学生不要区别对待,要更多的给予他们帮助,在我们教师的心里可以讲学生分为三六九等并以不同的方法对学生因材施教,这是好的,第二是我们要给学生们更多的关注,学生上课之所以给你捣乱、或者干与课堂无关的事,究其根本是我们教师的原因,是因为我们对他们的关注不够使他们想要得到更多的关注,那么怎么样才能更多的关注到这些学生呢?加上那些对于英语一点兴趣都没有、对英语毫无概念的同学呢,我认为老师要从不同层次给这些学生布置作业,哪怕一节课背下了10个单词、理解一篇短文题、会写一篇作文都要给予不同层次的奖励,口头的与物质奖励并用,初步给这些学生一点点的成就感,让他们认为老师注意到我了,并且我试着学学英语感觉没有以往那么难的感觉,让学生对英语的兴趣慢慢的从无变有,逐步提高,只有这样才能从跟上改变英语课堂上无人参与或不愿意参与的现状。

虽然这次顶岗实习时间不是很长,和七年级7.8这两个班相处下来,感觉还不错不能说做的多么多么优秀,但还能给个及格,至少我做到了让以前一点不学的学生在我的课堂上愿意参与、愿意发言、自已想要主动学起来了,也带着那几个会一些英语的继续努力、提升自己的水平,虽然人数还不是很多,我相信以后这些人一定不会后悔这段英语学习的经历,十年后会感谢现在奋斗的自己。

顶岗实习心得 篇3

一、实习状况概述

会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20xx年2月至20xx年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的.实习状况进行总结。

二﹑实习单位简介

文思昌实业贸易有限公司于20xx年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。

三、实习过程

会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的体会。具体包括以下几点:

(一)、认识各种原始凭证

在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

(二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

(三)、在财务软件里输入凭证

公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

(四)、对帐

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

四﹑实习感言

经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

顶岗实习心得 篇4

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这三周的点点滴滴,喜忧参半。

有一次,在我上课时,坐在最后一排的同学总是故意在课上说话,不认真听讲,不仅影响了周围的同学,还对教学秩序产生了严重的影响。这件事让我很头疼。

经过了和老教师的请教和自己的反思,在后面的课堂中逐步调整自己的讲课方式,不断地提升自己,增强课堂的魅力。同样我仔细的分析学生的心理特点:中学生的自我意识比较强,逆反心理是其主要的表现。他们非常重视别人对自己的评价,同样也积极的表现自己,在众人中展现自己;中学生同样也需要被认可的心理,根据这个心理,我也开始实行了一些措施:第一,课下我积极的找这几个调皮的学生进行沟通谈话。我告诉他们,对自己应该有责任感,这个责任感不仅仅存在于学生还存在家庭中,在课上我们不可以自顾自说话,影响周围的同学乃至整个班级,这是自私的表现,同样父母把你送到学校读书的目的是想你好好的学习,通过学习这个跳板有一更好的未来,对老师如果有什么问题可以直接说话。第二我认为口头上的教育,效果持续时间比较短,一段时间后,可能会被抛到脑后,于是,我通过作业的评语和同学进行交流,认可他们,表扬他们,鼓励学生进步,让他们精神上得到动力,我们教师不能给学生创造产生叛逆的机会,要在心理感化他们,不能用偏激的话 。经过我耐心的教导在课堂上捣乱的同学也在鼓励进步了许多,课堂秩序得到了改善。

对于处理这件事,我是从学生的心理出发,与学生建立良好的关系。这是好的教学的开始,也是教育学生的开始。

顶岗实习心得 篇5

实习的三个月下来,我确实是感觉自己升华了很多,在xx这里我每天都能够得到相应的一些锻炼,我觉得这是一件很有意义的事情,在这个过程当中我还是应该要认真去做好的,实习期间我也是落实好了非常多的工作,在这个过程当中我也是深刻的体会到了这一点,我觉得在学校所学习到的东西也是非常多的,但是很明显运用到工作当中确实是有些吃力的,这三个月下来我也有一些心得。

作为一名实习生,我还是能够对自己很有信心的,刚刚来到xx这里的`时候我也深刻的感受到了的这一点,我也一致认为这给我的帮助是很大的,在这方面我也一定会让自己去接触更多的知识,在未来的工作当中我相信自己还是能够做的好一点,实习对我是一个锻炼,在这个过程当中,我还是感触非常深刻的,我也对自己是很有信心的,在这方面我也会让自己做的更好一点的,在这方面我觉得自己的进步是很大的,实习当中虽然的接触到的东西有限,可是这也是极大的增长了我的见识,确实是感觉非常的有意义,在这个过程当中我也对此深有体会,在这个过程当中我也希望自己能够更进一步,在这一点上面我还是应该要对自己更加爱有信心一点,在以后的学习当中我也应该对自己更加有信心一点,未来在工作当中我也应该要更加有信心一点的。

通过这次的实习我在专业能力上面得到的很多锻炼,视野也得到的很大的开拓,这一点对我来讲还是非常有动力的,在这个过程当中,我对自己还是非常有信心一点的,我也是清楚的认识到了这一点,我也会对自己的工作更加认真一点,落实好相关的职责,这对我来讲有着非常不一样的意义,在这个过程当中我会坚持做的更好一点,实习期间接触到的东西还是比较多的,对此我也是深有体会,我也希望自己可以在今后的工作当中,维持好心态,把握住机会,把这些做的更好一点,这方面我认为自己还是接触到了很多东西,这三个月来的工作当中我觉得非常的有意义,我也一定会继续坚持下去的,让自己去积累更多的经验,实习期间所接触到知识也是非常有限的,但是我以后会努力的去学习,让自己各个方面都得到一个好的锻炼,以后正式步入工作当中也有更多的信心。

顶岗实习心得 篇6

顶岗实习是我们参加教师工作前提升自己教学能力的关键时期,俗话说,良好的开端等于成功的一半,这一学期,我们站在三尺讲台教书,同时又在学习作为一名教师需要具备的各种素质以及能力,越努力越幸运,越反思越进步。

首先,备课是上好一堂课的前提。

说到备课,大家都很熟悉,因为只要上课就要进行备课,所谓备课,从字面上来理解就是进行上课前的准备,根据学生情况和条件来安排整节课。学生的学情,教材的内容,现有的教学条件等等,都是我们备课的范畴。

在第一次讲公开课时,我的课程得到了数学组老师的好评,不论是从教态、教学环节还是课堂氛围上都很不错。经过课后和指导老师交流、反思、总结,我认为这节课之所以成功,是因为我备课很用心,我用了三天的时间查资料,找适合我们班学生水平的例题,真的印证了一句话:台上一分钟,台下十年功。

备课不仅仅要备教材,吃透课本上的知识,了解课标,更要备学情,要了解自己班学生的情况,来确定教学目标,教学重点,教学难点,以及相应的教法学法。

备课更要“背”课,要熟悉教材的编排顺序,以及记住一些知识点,这样才能在课堂上提高教学效率,引导学生进行学习。

然后,要正确运用多媒体。

在接受陈老师远程教学录像反馈指导时,陈老师对我利用实际问题、板书、多媒体技术等方法呈现抽象的知识这一点给予了肯定。但是,多媒体固然能丰富我们的课堂,也有它的不利之处,切不可喧宾夺主,将课件做的太花哨,将学生的注意力更多的转移到了多媒体而不是老师身上。

接着,要传递给学生积极地教学态度。

作为一名教师,你要传授的不只只是课本上的知识,还有你的态度。课堂上陈老师提倡我进一步表现出对数学教学与学习更积极的`态度,表现在声音的语速语调的改变,让学生多提高注意。

最后,课堂氛围、师生关系要协调好。

教学是一个师生之间的双边活动,切不可表现为教师一个人的独角戏,我们要和学生融为一体,充分发挥学生的积极性,要更多地关注学生的学习,表现出对学生的高期望,调动学生的参与。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师这条路,贵在坚持,贵在懂得反思与总结,让我们在反思中进步,在总结中提高自己。

顶岗实习心得 篇7

泉州信息职业技术学院 实习日期:顶岗实习报告 姓名 学号 专业 会计电算化 实习单位 市天源水电开发有限公司 实习岗位 校外指导教师 校内指导教师 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日

目 录

1 我的实习之路概述1

1.1 实习单位基本情况1

1.2 实习目的1 2 我的实习之路主体1

2.1 实习任务1

2.2 实习个人体会

2 3 实习之个人

3.1 实习中的个人不足3

3.2 实习中不足的改善3 致谢信4

1 我的实习之路概述

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是宁德市天源水电开发有限公司的一个会计,从找工作到找到工作再到工作的过程中发生的点点滴滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

1.1 实习单位基本情况

我所在的实习单位——宁德市天源水电开发有限公司。它是一家以“求真,务实,积极,准确”为宗旨的一家企业。成立于一九九六年,集中会计个专业高端人士。我在企业担任会计的职位,跟着师傅一起做会计工作。

1.2 实习目的

毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生理论联系实践,综合运用所学理论知识,提高分析和解决实践问题能力,实现人才培养目标不可缺少的重要环节。希望通过实习实践来检验自己掌握的知识的正确性,为毕业后从事相关行业奠定良好的职业基础,树立良好的职业道德和服务意识,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼坚强的意志品质,提高与人相处、广泛交际的能力。

2 我的实习之路主体

20xx年2月1日,我开始了我人生中的第一次实习工作,在宁德市天源水电开发有限公司做一个实习会计。我在写这份实习报告时,回顾了这些实习日子,有过欢笑有过痛苦,酸甜苦辣尽在心头。在这些日子里,离开了学校的教育环境,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

2.1 实习任务

每天,我要负责上司文件的接收和整理分档,做好相关数据的记录与相应的跟进,我要写些记录档案等,还要将材料和各个企业的数据分发到各个部门,以及将各个部门所做好的数据进行整理归档。从完全不熟悉到灵活应用,经历了挺长一段时间。

想起当初什么都不懂,而上司又没有多少时间来教导我,对于周围的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事对自己有异议,自己的内心一下子就觉得很沉重。曾经想过放弃这份工作,想过逃回学校温暖的怀抱,但是从来没有真正的放弃。我每天都告诉自己,我要勇敢一点,我要独自去面对我人生中的第一份工作,我要相信自己是最优秀的。在不断的煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。在工作中,我不但需要做自己的本职工作,而且需要协

助其他同事的一些小细节的工作。我也觉得这样挺好的,如果一个人连一些小的事情都做不好,如何能够成大业。这样既可以培养与同事之间的感情交流,也可以培养自己的耐心。最后在师傅的指导下,大大的提升了我各个方面的能力以及经验,让我开始看到自己的进步。同时,让我懂得一个人所拥有的能力,无论是创造能力、决定能力还是敏锐的洞察力,绝非一开始就拥有,也不算一蹴而就,而是长期工作中积累和学习得到的。

2.2 实习个人体会

这份工作,虽然学到的不多,但是师傅教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这就为我今后自己的创业打下了良好的知识基础。这份工作,让我深刻的认识到:如何做好自我管理,这对于像我这样一个刚刚出来见识社会的菜鸟是很重要的。自我方面管理做的好,对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。人生中最大的敌人就是自己,自己也是成功中一个绊脚石。如何做好时间管理。这就要保留独立思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省和消化的时机,接着又是一个崭新的开始。再一个是做好情绪管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情绪,不要太过于夸张,大起大落的情绪总是很烦人的。不管任何事情都要有稳定的情绪。最后,做好学习管理。学习理论知识是实践中的指导地位,学好理论知识是很有必要的,才能让实践有一个明确的方向。要学习的东西很多,要学习做事,学习做人,学习与他人相处。做好学习管理,是迈向成功的必经之道。

在这些实习的日子里,我深刻的认识到,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。我也渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

3 实习之个人总结

实习是一个检验个人在学校的理论知识学的如何,以及所学的理论知识是否与实践有冲突。更为重要的是在社会中学习知识,不仅仅能学到知识,更能学习到在学校中所不能学到的知识。

我怀着美好的期盼来到宁德市天源水电开发有限公司实习已经有挺长的一段时间了,在这些日子里,我学到了很多,包括做人和做事。虽然一开始有些单调和无聊,但毕竟这是一个过程,一个能让我成长的过程。

刚开始的实习工作确实让我有点不适应,但我为人乐观,积极向上,我不会

为这点困难而气馁。更何况有位很好的师傅在带我,我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心的工作,工作的开心,只有这样才能做的更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地区做才能把事情做好。

3.1 实习中的个人不足

在实习的过程中,我发现了我自己的一些不足。一是耐心不够。做会计这种职业最需要的就是一种耐心,如果没有耐心,做任何事情都只是三天打鱼两天晒网,这样根本不会做好事情,而且还拖泥带水的。二是知识不够。在实习的过程中,我发现我在学校所学习的知识在实践中的应用总是不够,或者是不懂的东西太多,常常有种让自己感觉手无足措的。而且实践与理论之间也是有很大的'差距的,是我认识的还不够深刻。理论是实践的指导方向,实践是理论的检验标准。三是交际能力不够。进入社会,开始工作,交际能力是必不可少的一个能力。因为一个企业的运作,不可能单单靠一个人的力量,而且需要一个多人团队一起协作,集众人之长消艰难之困。

3.2 实习中不足的改善

一个人知道了自己的不足之后就要及时的去改善和解决问题,不然让问题一味的存在,最后失败的还是自己,更有可能会伤害到别人。

因此,针对我自己的不足,我应该:好好的学习课本上的知识,知识是以后工作的指导方向,一个没有方向的工作是苦干,没有创新意识的。只有让知识与实践的结合才能提现出自己个人价值。我还应该好好的培养自己的耐心,不能让情绪左右我,不能让一件烦心事就打乱我的工作。工作是外在的、客观的,情绪是自己身上的、主观的,在主观与客观有冲突时,我要做好调谐工作,不能让有害的主观去破坏正在进行的客观,不然将会导致主客观都不利。接着,我还应该加强和提高自己的交际能力。一个人能否成功,就要看他的交际能力是否厉害。交际能力好的他的交友范围就广,这样可以帮助你的朋友就多,这样对自己的事业是很有帮助的。

致 谢 信

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢这个我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢泉州信息技术学院,让我在短短的几年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

顶岗实习心得 篇8

顶岗期间,我以一名教师的身份出现在100多名学生面前,以实习生的身份出现在同事、学校领导面前,这些身份都让我承担着不同的责任,也让我有不同方面的成长。

教师的身份要求我应该为人师表,认真负责教给学生知识、教会学生做人。同时,我提醒自己应该不断提高教学技能,给学生呈现更加精彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们爱上英语,学好英语,希望他们能把英语知识用于生活。

实习期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清晰。我想,这就是成长!我想,这就是实习要达到的目的!

教师身份让我收获了这第一批学生满满的师生情!融洽和谐的师生关系,让我爱上这群可爱的孩子,想起了我曾经奋斗的那个初中时代。同时我想也许我已经在他们心里,种下了一颗大学梦的种子,在心里不断生根、发芽、茁壮成长!他们也让我懂得,应该保持青春的活力和积极向上的人生态度,在该吃苦的'年纪努力拼搏!

顶岗实习,我爱上了这些学生,爱上了教师这个职业!

现在,我知道如何去对待学生,对待工作。我希望自己永远保持对工作的激情,对学生的热情、耐心。对待学生,我希望永远是亦师亦友的状态,我不太喜欢一直在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜欢跟学生亲近,尊重学生,对学生严慈相济!我爱上了教师这个职业,深深的!

顶岗实习,提醒我不要在该吃苦的年纪,选择安逸!

他们面临中考,我看到他们可以克服一切困难去学习、去努力。为了心中的梦想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松大学生活是不是已经磨平了我的斗志,大学还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应该更努力!大学,不应该留有遗憾,最后一年,应该无悔。谢谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚定了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!

顶岗实习心得 篇9

日往月来,三周过去了。我与办公室的老师相处的很融洽,在一次闲谈时,王老师说:“得理,也要饶人”。这句话勾起了我的好奇心,于是,就转身听着王老师讲下文。某中学,有一个女生因路上有事耽误了,就只是晚到学校3分钟,该女生的班主任,没容这个女生解释,就罚她在操场跑了几圈,并且站了将近一上午,该女生因此犯了急性阑尾炎。

中国有句俗话:“杀人不过头点地,能饶人处且饶人”。谁都有过失,谁都有做错事的时候,话再说回来,该班主任给孩子解释的机会了吗?就算孩子迟到了,她有错,总该给一个解释的机会吧。通过这件事,我领悟到身为老师,遇事应冷静,应该压制住自己的情绪,耐心听孩子解释。应走进孩子的世界,多站在他们的角度想问题。此时比刻的我,就十分的理解他们,这周我与他们同用一个作息时间,我们5点起床,10点下晚自习,每天只有不到六个小时的睡眠时间。在20号下午他们上课时,我透过窗户,看到有些同学在努力的睁大眼睛,听老师讲课;还有个别同学在那里“磕头”,我的第一反应不是发火,更多的是心疼。霎时间,我感觉我对他们投入了真感情,我心疼他们、为他们担心,觉得他们就是我的弟弟妹妹。

记得我上高中时,我的高中老师说:“如果人人都像某个孩子该多好啊!”这个孩子可能是重点班第一,也可能是某个角落光荣榜上的一个,就是不愿意正视眼前的孩子。孩子事实上最容易满足,最容易被感动,只要我们将心比心,没哪个孩子会故意和老师作对,除非是被逼上梁山。因此,我觉得老师要与孩子交心,相互知心,只要孩子感觉到你是真心对他好,就算你骂他几句,教训他,孩子也会欣然接受,如果你与孩子的关系紧张,就算你说的是肺腑之言,孩子也不会领情,反而,会让他觉得你在故意找茬,与其作对。做为一名老师,要从走进孩子们的世界开始,要肯放下架子,真正的去了解孩子,明白他们的所思所想,那样你的教育工作才不会无聊至极。作为高中老师,在学生紧紧皱眉的那一刻,他如果你能够轻轻的说上一句安慰的话,说不定这孩子会记住你一辈子。

老师和孩子,就好比鱼和水,谁也离不开谁,谁是鱼,谁是水,并不重要,反正谁都离不开谁,因此,我们应从走进孩子的世界开始,只有理解孩子,才能更顺利的开展教育工作。

顶岗实习心得 篇10

一、实习情况

今学期开学初是我们的实习时间。上学期期末,在同学的帮助下,我联系好实习单位广州市xx会计师事务所,并与对方达成的口头协议,农历年初十开始上班。于是,今年2月末,我开始了为期一个多月的专业实习。这次实习,可以说已经不是我的第一次专业实习,在大一大二暑假时我曾经到过一些小企业实习,但是到会计师事务所实习还是第一次,对会计师事务所的工作情况还是知之甚少。因此我格外的珍惜这样的实习机会,一开始就做好了努力克服一切困难的准备。

广州市xx会计师事务所为广东省内综合服务功能的会计师事务所之一,综合实力及服务功能在广州市一百多家会计师事务所当中位列前十名,20xx年—20xx年连续三年被广州市财政局、广州注册会计师协会,确认为A级资质会计师事务所。它的总部位于江南大道中,我是到位于越华路xx大厦的分所实习的。分所规模不大,由于所长没有向我们作详细的介绍,我对所里的情况了解不多,但这完全没有影响我的实习情况。

分所的所长姓黄,给我感觉是一位表情严肃,看起来能力不错的女强人,她领导着将近20个人的团队,由于某些员工是自由人,平时不在办公室上班,所以对我这个短期实习生来说,具体情况还是难以确定。我们实习生称呼比我们大不了多少的员工师兄师姐,很自然,我们的距离就拉近了,工作起来也不会那么拘谨。

实习第一天,潘师姐让我们先阅读以前年度的工作底稿,熟悉一下审计底稿的内容,我翻看了一部分底稿,发现所里的业务对象多数是行政事业单位,底稿里没有涉及制造费用、生产成本等账户,而这些恰恰是我专业理论的薄弱之处。在以后的实习日子里,我也一直没涉及过这些账户的审计,以至于这一块专业知识尚未经过实践的`检阅和进一步的巩固。

我校师兄师姐的工作能力得到肯定,黄所好像对我我们广师的学生印象也不错,为什么这么说呢?因为当天下午她就安排我和同来的邝同学跟李师兄和彭师兄出外勤了,当然也不排除是因为需要人手的缘故。这次去的是广州一家事业单位,它有两个机构xx局和xx培训中心,我协助李师兄负责xx局的所得税汇算清缴。

出发时,我们必须把审计工作底稿,审计协议书(一式两份)、管理声明书、劳动情况表、计算器、笔袋等相关材料和工具准备好,手提电脑也是必须的,现在大多数企事业单位采取电脑记账,并不是所有资料都打印出来,再说,把材料拷在电脑上带回去也为我们撰写审计报告提供方便。而且,有些客户还需要我们当场出具审计报告,那我们就必须一连几天都在审计单位工作,直至工作完成为止。

在我们所,如果业务量不大,会计材料不多的被审计单位,一般都是把材料拿回所里审查,我就是在这种情况下得到更多机会锻炼的,对我再次出外勤打下了较为扎实的基础。出勤审查xx技术开发中心的是财务报表年度审计,对我而言,比起所得税汇算清缴审计,会计报表审计相对简单一些。

几乎每次带我的前辈都不同,这一次是沈师兄,他耐心指导我,可以将应收应付等往来账放到一起查,注意账表的金额是否做了重分类,由于被审计单位的内控制度建立和执行都不错,可以减少实质性测试的工作量。于是沈师兄只是让我抽查1、3、6、9、12共四个月的凭证。由于该中心业务量不大,会计把账做得相当好,所以查起来就比较顺利。我先取报表数,核对账簿,编制审查明细表,抽查凭证,一路下来,最后就只剩下回去写审计报告了。

实习期内,给我影响最深的,审计期最长的要数xx村经济合作社的所得税汇算清缴审计及其财务收支审计了,这也是我最有成就感的一次。审计任务是十四个分社和一个联社,其中我在师兄的指导下单独完成了一个社,协助师兄完成了另一个社,写了这两个社的税审报告和财务收支报告,当然最后还是得通过三级复核,层层完善才得以通过的。

这次审计不仅考验我的交际能力,对我专业知识也是一个挑战。社里的会计都是村民,大部分是老年会计,性格耿直,按师兄的话就是比较难沟通,尤其是我单独审的那个社,一个问题要讨论好几次意见还不能达成一致,最后还是师兄帮我把他说服的。

临行前一天,师兄就告诉我这次审计是我以前没学过的,所以得提前推敲村集体的审计报告和了解上一年该村相关的审计报告,例如离任报告。该村经济合作社遵守的是《村集体经济组织会计制度》是我不了解的,涉及的许多账户也是我从未接触过的,会计处理也与我平时学的有许多不同,只好求助于书本,这时我才发现自己的专业书是没有这类内容的,幸亏师兄有备而来,把《村集体经济组织会计制度》带来了。我了解了相关内容就开始工作,实在不懂的就请教师兄。

二、总结

一个多月的实习生活下来,我的收获确实很多,感触也不少。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,也深感到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要。也认识到走进了社会,妥善处理好人与人之间的关系,处理好与上级部门、领导,同事以及下级部门之间关系的重要。

顶岗实习心得 篇11

进入学校,我从学生变成了教学生的老师,不太适合我。但是在实习期间,我变了很多,变得更加成熟。我对教学也有一些想法,我认真做了工作,取得了一些小成绩。我也想总结一下自己实习期间的教学工作。

刚来学校的时候,其实很担心自己能否把学生教好,能否成为一名优秀的老师。然而,实习结束后,我发现有些担心是不必要的。一开始没有上课,而是先听课,跟着老师上课,看老师怎么说。我也做了笔记。课后,老师还和我聊了很多,让我知道如何备课。老师还给了我一个要求,让我在规定的时间内备课,备课。我知道这是我第一次站在领奖台上,所以我格外努力,不断调整。根据老师的讲课,我也在心里模拟了如何上好一节课。渐渐地,我备课,得到了老师的认可。第一节课,我很紧张,但是。我也给了很多支持,课堂气氛很活跃,不会因为我磕磕绊绊的讲课而沉寂。老师和同学的鼓励也让我迈出了第一步。

在后续的课上,我越来越熟练,同学们也很配合,让我的课更好。在教学中,我也不断借鉴老师的经验并加以应用。从最初的不成熟到现在,我能从容做好教学工作。我也看到了自己的进步,得到了同事和学生的认可。我也觉得我的.努力是值得的。我是一名学生和老师。虽然我自己刚当老师,但也觉得学生对知识的渴望让我觉得自己的责任很重。以前很羡慕老师的工作,现在真的很想做,也很清楚必须要承担这个责任。而且,我真的很愿意一直当老师。实习之后,我也更加感受到了当老师的辛苦,但我真的很愿意做这份辛苦。

当然,我也有一些缺点,我想继续改进和改变,尤其是我的经验,让我的课堂更加活跃,把学生教好,让自己收获更多。实习的结束并不意味着工作的结束,而是一个新的开始。我想继续前进。

顶岗实习心得 篇12

一、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的.过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

二、顶岗实习期间的收获

通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

一、思想上

通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上

在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

三、生活上

养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

四、实习心得

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

顶岗实习心得 篇13

xx寒风的二月已经过去,我们迎来了春暖花开的三月。顶岗实习已经过去半个月,这半个月,我收获到了很多。

从一开始的对学生无感和对管理班级的迷茫到现在能够从容在讲台上说话,我的进步自己还和指导老师是看在眼里的。现在我仍然在听课阶段,还没有正式给学生上课。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。现在,我越来越喜欢我的班级,“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我正努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的.职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。选择了顶岗实习,我便会努力做好这件事,愿我的实习生活能和这春天一样绽放光彩。

顶岗实习心得 篇14

我们都知道教师是实施课程改革的关键性因素,新课改不断挑战教师的心理承受能力。在各方压力下,教师心理健康问题越来越突出,不仅妨碍本人的工作效率和身体健康,也妨碍了学生的身心发展。

教师的心理问题主要有职业认同缺失;人际关系敏感,社交行为退缩;自我认同丧失,无法悦纳自我;情绪稳定性差,易焦虑和抑郁;职业倦怠严重,职业行为不当这几点。

教师的自我心理调节是心里健康的关键,需要正确定位教师职业,学会控制情绪、管理自己压力。学会寻求社会支持,释放和减轻心理压力。坚持体育锻炼和业余爱好,合理适度发泄。养成终身学习的习惯。

作为一名实习老师,必然也面临着作为教师的心理健康问题,为了更好地忠于教育事业,完成教学任务,实现自我能力的提升,就必须重视自我的心理健康。

才从大学生身份转变过来的.我们,对老师这一身份肯定有些许的不适应,于是,学会调整自我的心态变得尤为重要。

首先,对于繁重的教学任务,我们应该合理的分配自己的时间,提前做好备课工作,不慌忙上阵,避免造成不必要的压力,不让突发状况扰乱心智。

其次,已经成为教师的我们,要充分认同自己的角色,热爱教学,将老师这份工作融入自己的骨子里,从内心深处热爱教学,热爱学生,让自己的才能在教学中得到充分的发挥,以此获得成就感和满足感,激发自己在教学方面的热情,从而避免产生教学厌倦感。

最后,作为一名教师的我们,不应该将自己在生活中的多样化情绪带入课堂,这就要求我们在生活中学会调节自我情绪,做情绪的主人。不让自己被情绪所困扰,所牵动。在实习生活中我们要正确处理与同事之间的关系,以尊重、真诚、宽容、谦虚的姿态与他人交流,形成良好的人际关系。在与学生关系方面,要与学生保持一定的距离,不过分亲昵。在业余时间里,做一些有益于身体健康的运动,释放自己的压力,进行合理的情绪宣泄,从而让自己以更好的状态投入教学。

学会调整自我心态,尤其重要,良好的心理状态是保证教学效率的关键。作为一名实习老师,无论是从自身利益出发,保持自己的身心健康,还是从学生、家长出发,对其负责,我们都有足够的理由去调整好自我心态。

调整自我心态,是责任也是义务,事关个人,也事关集体。

顶岗实习心得 篇15

这是顶岗实习的第五周了,学到很多,感触很多。

这一周我去找了指导老师聊天,指导老师针对我这两个班级的特点,帮我制定了一些对策。虽然已经上课几周了,但是调动他们的积极性这件事情仍然很难,大部分同学仍然对这一科有抵抗情绪。

自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性,我对学生的了解不够,我虽然对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点,认识到需要针对不同的`学生要采取不同的方法我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。我从各任课教师那里学到了很多。

通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。

顶岗实习心得 篇16

实习这么长时间以来,我已经陪学生们经历了两次大型考试了,一次是第一次月考,一次是期中考试。虽然两次考试相差仅仅一个月的时间,但学生们的成绩起伏却是非常大的,有的学生第一次月考的时候还是班级里前十名,结果期中考试的时候就变成了班里的四五十名,还有的学生第一次月考的成绩不是很理想,但期中考试的时候竟然上升了几十名,由此我有疑惑,仔细想想,又觉得很正常,更多的却还是担心。

成绩上升快的同学自然要借机多夸奖,多鼓励,而对于成绩退步的同学一定要更加注意对他的`安慰和鼓励,已经步入高二下学期的他们压力非常大,尤其是有的学生无法自我调节,所以很容易被不良情绪所影响,所以在安慰他们的时候一定要注意分寸,千万不能伤害他们的心灵,他们现在还都比较脆弱,甚至有点极端,一定要让他们慢慢化解不良的情绪,千万不能特别直白的说这些事情,否则他们有可能真的受不了,所以,这也特别需要老师加强与学生的交流能力和沟通能力,使学生能够在遭遇成绩退步的情况下,积极稳定住他们的心态,让他们能够以一种更加平和的心态去面对成绩的退步,又能以一种更加积极的心态去迎接接下来的考试,这才是最重要的。

生活难免有起伏有跌宕,相信自己有能力应对所有的意外,这就足够了。

顶岗实习心得 篇17

物理作为一门重要的自然科学的基础科学,八年级物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,了解并适应学生心理特点是很重要的。

就初二学生的心理和生理特点而言,他们一方面有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想,同时好动、好玩。学习积极性与短暂的兴趣挂钩,遇到较抽象理性的物理知识时,这些小困难会很快使他们失去学习兴趣和积极性,最后导致初中物理教学的失败。因此一定要了解适应学生心理特点。好奇作为中学生心理的一个重要特点,培养好奇心,能使人善于发现问题,提出问题,激发求知欲和学习兴趣,教学中应有意识进行引发和激励,如:精心设计相关情景,充分利用物理中的小实验和有趣的物理现象。中学生已有一定基础知识,这些知识和生活经验具有过渡性的特点,他们的认识由经验型向思维型发展,学生好问的积极性应得到及时鼓励和尊重,我们作为老师要善于设问,以培养学生提问的习惯和分析问题,回答问题的能力。好动是他们的天性,精心准备探索性实验器材,精心设计探索性实验过程,可以激发他们的好动心理,提高学习兴趣,提高观察力和实验素养。好玩,是中学生的天性,要启发学生,在玩中求知,玩中创新,玩得有出息,在课堂上要尊重学生玩的天性,合理安排课堂时间,鼓励学生做课外小实验,在玩中学,学中玩。易受挫折是中学生心理弱点。在学习困难知识时,学生易受挫,体会不到成功的喜悦。应鼓励学生培养和锻炼意志品质,多表扬学生的闪光点,多挖掘学生的`优点,鼓励他们的信心,多与学生沟通,对于犯了错误的学生,不能一棒子打死,要了解他们犯错误的原因。给他们讲科学家、伟人的故事,学习他们经历了困难的历程,历经了磨难,最终克服困难的精神。激励学生确定短期学习目标,为目标不懈地努力。

总之,初二物理课堂教学要适应中学生心理特点,极大激发学生学习的内因与外因,从而有效提高课堂质量和效率,培养适应社会发展的有用的人才。

顶岗实习心得 篇18

实习生活转眼两个月了,现在处于实习的中期阶段,我褪去了初来乍到和初为人师的双层的新鲜与兴奋,日子也逐渐变得井然有序,平静如水。伴随着这样的实习生活状态,我的心理状态仿佛也随之进入了一个平静期:刚开始备课、听课和上课足以让我手忙脚乱,到现在我已经能够波澜不惊,泰然处之了。虽然说这的确是一种胆量与心理上的双重成长,但最近这种松弛的心理却让我又陷入了新的小小窘境。

就在本周六,由于上传顶岗实习生教学录像总是失败,加之课程的紧迫,我在下午的一节语文课上竟然出现了短暂的大脑空白,一时语塞。当时,我看着底下一双双眼睛向我投来的目光,虽然没有嘲讽、没有质疑,有的只是等待与奇怪,但我却如芒刺在背一般,心慌的厉害。一种不能上好一堂课、无法把想讲的内容说明白的负罪感与愧疚感霎时间将我笼罩住,我只能在学生和指导老师等待的沉默中磕磕巴巴的讲完那个环节,这是我在实习两个月以来第一次感到如此窘迫,就连老师的巡回指导听评课时我都没有出现过这样的状况。讲完课后,我极其愧疚的看向坐在教室后排的指导老师,老师的`目光温和地看着我,没有责怪,没有气愤,但这种失败感还是将当时的我完全吞噬了。课下我向老师道了歉,因为我深知这样的情况在课堂上出现是非常不负责任的表现,作为一名老师在课堂上不能专心致志地引导学生,又何求学生能够聚精会神听讲呢?究其原因,我知道是我最近的心理出现了懈怠与疲惫,我开始逐渐失去那种新官上任三把火的雷厉风行与豪情壮志,我开始不再像实习伊始那样重视每一节课,我开始对自我要求放松,正是由于这些原因,我备的这节课才会欠缺准备,出现了这样的错误。教师的职业倦怠感好像过早地出现在了我的身上,如若不是这次错误,我不知道什么时候我才能真正的发觉自己的变化,所以这也可以说是“塞翁失马,焉知非福”了。昨天发生的错误使我意识到我必须重新更正我自己的心态,我将时时刻刻严格要求自己。无论是新授课、复习课还是习题课,每一堂课我都不应该放松,更不该随随便便的就去上课。在以后的实习工作中,我会把每节课都认真备好,尽力确保课堂教学顺畅无误,把我要讲的知识准确的传递给九班十班的学生们。

因此,我决定这两天要反思调整一下我的心态,再多听指导老师的课,学习老师怎样在课堂上与学生交流和向学生传授知识的方式,给自己一个重新开始的机会。东汉崔子玉的《座右铭》中说“行之苟有恒,久久自芬芳”,我会像初始那样一丝不苟地对待 我今后的每一堂课,将每一堂课上到最好。

顶岗实习心得 篇19

经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的`工作,可能会造成更严重的损失。

第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。

同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等,就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题,实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。

在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验,对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是给员工合理分配任务,而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确,规章制度要约束到每个员工,让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。对于一个企业来说员工是企业的灵魂,因为所有的产品都出自员工之手,所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励,少惩罚;多关心,少冷漠;多体谅,少埋怨,多鼓励,少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作,这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。

此次实习体会很深,不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理,也总结了很多小经验,这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。虽然实习结束了,但这仅仅是我的社会生涯的开始,我会从此次实习中吸取经验教训,认真规划我的人生,让我在将来的人生道路上越走越好。

顶岗实习心得 篇20

第一周的实习生活很快就结束了,这一周的实习生活确实是我们实习生活中最重要的一个星期,这周我们实现了从学生的角色开始向一个老师开始转变,这个过程可以说很煎熬,从第一次在班主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说不出来,第一节课的小心翼翼和摸不着头绪,到这周结束十二节课,一节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教学生活的一个重大的跨越,也是我们在往后实习生活能够顺利进行的一个重要的保证。

这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础,也开始和家长建立起来了基本的联系,班主任王老师告诉我,大胆的去整顿班集体,他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的班级工作管理过程,让我信心倍增,也逐渐摸清了一点班集体中学生的整体状况,也开始有了自己的`一系列属于自己的班集体管理办法。

蔚县一中的学生的整体学习成绩比较差,所以在备课的过程中,我尽可能的用最通俗的语言去讲解一些知识点,比如我用印度的人口问题和日本的人口问题去让学生们学会去分析他们的不同的人口增长模式。在第一节课的时候我告诉学生们学会用生活中的一些基础的生活知识,和学习过的地理和其他学科的知识去解决他们在学习的过程中遇到的一些地理问题。为此我举例了张家口和北京的人口数量的不同让学生知道,张家口市的人口的数量和北京市人口的数量的不同来分析,北京人口比张家口多,必然有他人口多的原因,和比张家口市更加有利于人口聚集的条件,这些条件可以从政治,经济,交通,文化等等方面去分析。一些地理问题的产生必然有他的内部肌理,要学会从我们的日常生活中去寻找地理问题的答案。这样才能更好的掌握地理知识的学习方法,尤其是我们这学期学习的主要内容都属于人文地理的范畴,所以更加注重问题的分析和问题的。

第一周在蔚县的顶岗实习生活很快的就过去了,这一周可以说很累,每天都有很多的工作甚至休息的时间都严重不足,但是这一周的实习过后我也逐渐掌握了实习的节奏,也开始逐渐的融入了当地老师的实习生活。和老师们打成一片。尤其是刚刚开始接手工作的时候,对于我们这些从来没有上过45分钟课程的新老师来说备课的过程尤为重要,在备课的过程中我们的指导老师李老师和蔺老师对我们的问题知无不言言无不尽,让我们在备课的过程中能够很好的分清楚知识的条理和知识的结构,这对于我们能否上一堂成功的课来说尤为重要。

一周的时间匆匆而逝,这一周也拉开了我在蔚县一中的实习生活,在未来的学习生活中我想我一定能收获很多,得到很多。

顶岗实习心得 篇21

回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

20xx年X月,我离开学校来到xxxxxx城市燃气发展有限公司进行实习。xxxxxx城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油生产等。

公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳香港联交所上市公司——xxxx控股有限公司的全资子公司——中燃投资有限公司的投资后成立的,属于中外合资企业,是自治区目前规模最大、实力最强的燃气企业。

公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是内蒙古唯一的独立型焦化厂,为自治区地方工业的发展做出了很大的贡献。

而我进入的就是xxxxxx中国燃气的焦化分公司的甲醇项目进行实习,能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。

由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。呼市中燃作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对外销售产品氧气和氩气。我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净化,分离就得到某一种纯净的气体。

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。"顶岗实习、工学合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

实习就这样了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。

这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!

顶岗实习心得 篇22

转眼间,实习已有一个月了。对于实习生这个以前陌生、以前憧憬的身份有了一点新的认识。

所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习知识、积累经验。正因为有了这点认识,应对亲朋好友惊讶的目光和难以置信的疑问:“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱。”时,我能找到一个满意的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作经验。

这短短一个月的实习经历,让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个成功的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,务必要主动争取机会,多做,多思考。而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待,从心态上端正自己的态度,才能在实习期间有更大的收获。

在当前教育模式下的学生大多缺乏用心主动性和创新潜力。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的状况在我自己身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的主角转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚开始的一个星期里,我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开始觉得厌倦,也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。

无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赚钱或获得实习凭证。这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的群众意识和主人翁态度,故不能主动承担工作。事不关己,高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天,单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩,她专科一年,此刻已经是单位里的正职员工。在如今就业竞争无比激烈的市场里,一个只有专科毕业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?或许很多人都会和我一样有这样的答案:“靠关系,走后门。”然而,在接下来的几天时间里,那个女孩用行动否定了我的猜测。

同是年轻人,同是刚到单位,同是应对陌生环境。女孩的表现比我们用心、从容得多。即使跟单位里的人都不熟悉,但是当她闲着的时候就会四围逛下,看到有人需要帮忙的,不管是苦活还是轻活,她都主动上前帮忙。而我们呢,因为怕影响别人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我们名字,给我们安排工作。有一次,一个居委主任上来领资料时,认出了她,并嗤嗤称赞女孩以前在居委实习时十分能干,做事也用心之类的。看来,谜团得以解开了。

作为一个实习生,既然投入了时间与精力,就要争取收获更多。常常会听到前辈们的告诫:“把握好实习机会,要好好表现。”在这次实习前的见面会上,老师也再三强调要虚心学习,用心主动。如今一个活生生的例子放在眼前告诉我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充分做好准备,把握好每一次机会,决不会没有我们的藏身之所,立身之地。

为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。

课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的不足都列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大?我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师。

在改进自己的同时,我还花了些心思在研究小学生方面。小学是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。

短短的几三个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“赛老师”时给我带来的感动。

实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜。

顶岗实习心得 篇23

不知不觉中在实习学校已度过一个月多月,学生们经过一个阶段的学习,也到了检验他们成果的时候。周三和周四进行了高一年级的月考,周五判完卷子进行卷子的讲评。

这次高一的政治卷是我出的题,经过向老教师请教和多次修改,我完成了第一次出卷的任务并受到了表扬。我出的题好多都是基础题甚至是练习册上的原题,但是学生们的错误还是层出不穷,这不禁提醒我学生们到底学会了什么?又记住了些什么?我们刚学的时候可以不会、可以犯错误,但是老师讲解之后,我们必须把它弄懂了、学会了。

高中这三年我认为学生要做到的就是考后100分,在大量做题的基础上更要的是质的提高,每道题的每一个选项都要知道它错在哪里。所以这对于我们老师教学提出的巨大挑战就是,讲完并不是我们教学任务的结束,我们更应关注的是学生的反应,学生通过这节课学会了什么,并且要不定期的检查学生对原有知识的掌握情况,错题本是很好地利用资源。

通过这次考试,我发现学生们对课本基础知识的掌握还欠缺太多,比如有一道题是考的是行政监督体系的外部监督,只不过问的`是属于国家权力机关的外部监督,大部分同学就选择了人民政协,考完还过来问我是不是答案给错了,说政协就是外部监督啊,但是政协不是国家权力机关,这就证明学生的政治常识很欠缺。

政治每节课要讲的知识点并不多,但一定要把重要的罗列出来,让同学们知道这节课最起码要掌握些什么,并且适当拓展一些跟课本知识有关的基本政治常识,我们做题也是为了巩固和理解这些知识点。所以我们一定要培养学生们查课本的意识,有些题目中的选项就是课本当中的原话,但是学生就懒得从课本当中找,等着老师给他灌输。当然这效果是截然不同的,老师的讲解只是在他脑海当中过了一遍,而自己查到的却不同,相当于找到了问题的出处,以后再遇到时就知道去哪一块儿查找,一遍两遍三遍以后也就烂熟于心了。所以讲评试卷时,有关书上原话的的错题,我都让学生自己翻书纠正答案。

这两点就是我通过这次月考所发现的问题,主要是学生们在学习态度和方法上的问题,所以在以后的教学过程中我会自己先做一些改进,最重要的是培养学生端正的学习态度和良好的学习习惯,只要他们用心学习和改正,相信在下次的考试中我的学生们会取得很大的进步。

顶岗实习心得 篇24

系 别 会计系

专 业 会计电算化

班 级 XXXXXX

姓 名 XXX

XXXX年XX月XX日

正 文:

顶岗实习报告

一、实习情况概述

会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20xx年2月至20xx年6月在山西四建集团第四分公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。

二﹑实习单位简介

山西四建集团有限公司具有五十多年的历史,现已发展成为国家房屋建筑工程施工总承包壹级企业,并具有钢结构、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质,以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化控制、防水、装潢等专业分公司。年施工能力达六亿元以上,年竣工面积达50万平方米以上,是省内建筑施工排头兵企业。山西四建集团有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑时代精品”的质量方针,愿以最佳工期、最优质量,竭诚为用户服务。

三、 实习过程

会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在山西四建集团第四分公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了单位会计工作的全过程,认真学习了各类经济业务的会计处理方法,并掌握了公司财务软件的应用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务科的前辈们请教,不论他们年龄大小,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,对实务会计有了一定的掌握和具体的了解,具体包括以下几点:

(一)、认识各种原始凭证

在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才知道,我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不曾听过,不知道

他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,必须得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

(二)、 根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的'基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。在进行签章的时候要认真审核原始凭证是否填制正确,保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的情况相一致。这是会计凭证编制的基础。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来,把原始凭证附到记账凭证之后,保证原始凭证和记账凭证相一致。

(三)、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

(四)、 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

(五)、根据公司人员情况编制核对工资单

工资单的编制和核对是一项艰巨的任务,一点也不能马虎,一定要保证工资单上记录的内容与公司的实际情况相对应,在核对的过程中发现异常情况应该向领导积极反映,核实情况,这样才能保证会计信息的正确性。

(六)、 根据公司实际经济业务情况向税务机关报税。

依法纳税是每个公民应尽的义务。

每月月初都得向税务机关报税,这在四个月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。说是这么简单,其实,实际操作的时候并不简单,税款的计算必须的正确,而且必须的

按照税法的规定进行计算,不能随意使用税率,少计收入,多记支出,这些都是违法行为,都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真,不能出任何的差错。

(七)、 根据银行对账单编制银行存款余额调节表

每个月都要到银行取回银行对账单与单位的银行存款日记账进行核对,检查是否有未达账项,如果有,根据未达情况编制银行存款余额调节表,检查调整后的余额是否一致。如果调整后的余额不一致,应尽快与银行取得联系,查明原因,并及时做出处理,以保证银行存款的准确无误。

(八)、 对帐

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设臵的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而

杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的大规模国营企业这种情况可能普遍存在。 作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。 实习真的是一种经历,只有

亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

(四)﹑实习感言

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要

有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,再过半个月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦

经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和山西四建集团第四分公司提供了这次实习机会。

顶岗实习心得 篇25

通过了一段日子的见习,如今的自身也是感受到做为幼儿教师的艰辛,与此同时也是搞清楚自身也有较长的一段路要去走,才可以更快的带孩子们去发展,而这次的实践也是感激带亲爱的老师给了我许多的机遇,我也是去把握住,与此同时也是要我获得非常大发展,在这里也是就自身的实习工作来汇总下。

刚赶到幼稚园,见到小朋友们实际上我也是很焦虑不安,小朋友们也是有一些认生,不太熟我,可是通过了一段日子,也是受到了我存在,想要来与我沟通交流与我做朋友,我也是积极主动的和她们了解,做为教师,实际上也是要去认识自己的学员,而教师也是这般的`教大家,从开始和小朋友们沟通交流,去掌握她们的一个状况,了解她们喜欢什么,也是在学习方面有哪些艰难,与此同时在主题活动当中积极主动的参加,一些艰辛的工作中自身也是想要来做,不可是和小朋友们弄成了一片,与此同时也是获得了带我的朋友教师的认同,也是想要来教我,我也是在老师们的引领下学习到了许多,让我明白了作为一名幼儿园教师,工作中的艰辛是一部分,与此同时也是和小朋友们一起成长也是很有自豪感的事儿,而自身也是可以接纳这一份艰辛,与此同时也是见到小朋友们的笑容,见到她们拥有好的习惯,明白专业知识,也是非常的高兴。

见习里边,自身尽职的做自己该做的事儿,不论是简易的或是较为艰难的我全是去接纳,我明白了这是我学习培训和锻练的机遇,也是去爱惜,搞好了一件事情,也是明白了这件事情该怎样的去搞好,也是有益于之后自身的一个工作中的,即使一些非常简单或是基本的事儿,我也是不容易感觉如何,工作中当中原本便是有枯燥乏味的和反复的事儿,而自身做为见习,也是更需要多做,多去了解这类工作的进行是怎样的,幼稚园的见习,我有了许多发展,与此同时也是了解在学校学过的基础理论也是可以让自身更快的来开展工作,而实践活动以后也是有很多的问题而这类问题也是引导着自已去前行,去让自身了解自身有多少的不够,也是找到勤奋的一个方位,很是感谢本次的见习。

实习让我明白了,要搞好幼儿教师并非那麼非常容易的事儿,可是和现在在学校的自身对比,也是愈发的有信心来搞好这一份作业了,我也是会再次的勤奋,也是信任我之后的工作中里面会做的更强来让小朋友们获得好的发展。

顶岗实习心得 篇26

前几天,学校召开了家长会,让我感受颇多。面对台下的众多家长,作为这个办的包班老师,语文开始,对我来说无疑是一个重大的挑战。

很感谢班主任郎老师对我的信任,把班级放心的交给我。七四班一开始班风不是特别好,但我们经过一个月的努力,我们成为整个年级的第二名,我相信这不仅仅是一个度的跨越,更是质的飞跃。当然在这个班中,我最重要的角色便是学生们的语文老师,我和他们相处的很好,上课是他们的领导者,下课是他们的朋友,我们共同成长,在期中考试中平均分又往上提了十分。当然分数不是唯一,我们也高了很多的活动,心也慢慢的'拉进,现在我们不仅是师生关系,更是朋友关系。

此次我又着这样几句话来表现我的心得。儿子是爸爸的金刚侠,女儿是妈妈的小棉袄,很感谢各位家长老师对我的信任,这次家长会让我学到了很多很多,会后的交谈让我感到了家长们对孩子们的殷殷期望,我会继续努力的。加油,七四班小可爱们。

顶岗实习心得 篇27

xx寒风的二月已经过去,我们迎来了春暖花开的三月。顶岗实习已经过去半个月,这半个月,我收获到了很多。

从一开始的对学生无感和对管理班级的迷茫到现在能够从容在讲台上说话,我的进步自己还和指导老师是看在眼里的。现在我仍然在听课阶段,还没有正式给学生上课。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的`过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。现在,我越来越喜欢我的班级,“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我正努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。选择了顶岗实习,我便会努力做好这件事,愿我的实习生活能和这春天一样绽放光彩。

顶岗实习心得 篇28

转眼间,实习生活已经接近尾声了,回顾这段时间,既忙碌又充实,还有许多值得总结和反思的地方。

对于生物学科教学技能的总结,我有如下几个方面:

问题串式教学,引发学生的思考,我在讲解第四章第一节物质跨膜运输这一节中,通过问题探讨中这个有趣的实验,引发学生思考,对于这个实验,我采用问题串式教学,培养学生主动思考、探究式学习的能力。

我的问题串设计如下:(1)一段时间后漏斗内液面为什么会上升?(2)漏斗内的液面会一直升高吗?(3)如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗内的液面还会升高吗?(4)如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?抛出这四个问题,让学生先独立思考,再小组讨论,交流意见,最后小组派一名代表,说出自己的见解。最后,老师做总结和点评。这样,经过学生自己的思考后,对于最后渗透作用的条件就很简单了。

这种方法,学生需要主动思考,自主探究,对于教师则需要做充分的.准备来对应学生提出的疑难问题。既培养了学生,又锻炼了老师。

理论联系实际方面:能量之源-光与光和作用这一节的内容是很贴近我们日常生活的一节。所以,让学生们学完本节课后真正理解并能够灵活运用其中的知识,丰富自己的生活是本节课的关键。对于这节课的内容,我从问题探讨入手:“有些蔬菜大棚内悬挂着发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。”

通过这一生活中的现象,激发学生的学习兴趣,并让学生进行小组讨论,最后发表自己的意见。

新旧知识联系方面:一本书的内容很多,在讲解的过程中要注意与前面知识的联系。例如在讲解光合作用这一节中,要学到一种重要的细胞器就是叶绿体。叶绿体在前面第三章讲解细胞器时对叶绿体有大概的介绍,所以,在学习这部分的内容的时候,先复习一下前面的内容,再具体介绍叶绿体,这样学生接受起来也不会那么陌生。还有我最后一次录课的内容是有丝分裂,涉及到了染色质与染色体之间的相互转化,这部分的内容就是联系到了第三章第三节细胞核这部分的内容了。这样既复习了前面的内容又能更好的吸收新知识。

教案反思方面:每节教案的最后一项就是反思与评价,在每堂课结束后,要进行认真的自我反思。可见,反思在教育教学中的重要性。那反思应该思考些什么。首先,对于每节课,我们都会设定教学目标,所以在课程结束后,要思考自己的教学目标是否得以实习,有没取得预期的效果。

其次,回想整节课的教学过程,想一想有没有遗漏的知识点,甚至有没有出现知识性的错误,认真反思,仔细分析,询问老师,解决问题。

此外,每堂课都有它的成功之处,总有教学亮点值得我们总结,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,我们的教学经验日益丰富,有助于形成自己的教学风格。

最后,还要反思学生的情况。通过观察学生的眼神,动作等反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和问题记录下来,帮助我们改进教学。

实习生活虽然快结束了,但是教学探索的道路是无止境的,希望在接下来的学习和生活中取长补短,更上一层楼!

顶岗实习心得 篇29

2xxx年九月二日,我怀着无比激动的心情,踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

那时候,对自己的未来充满希望,希望在那里大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么的美好。直到此刻我才觉得自己当时想的是多么的简单。顶岗实习的生活是充满艰辛挑战的。

当我们来到实习地点——馆陶县房寨中学时,这里的条件是我所预料到的,也是我想要的。因为,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我也知道吃得苦中苦方为人上人的感觉。我自然还不是人上人,但是我相信世界上每一个人都渴望成功,都渴望为更多的.人做出自己能做的一切。我知道我的实习之路才刚刚开始,要经历的还有很多。尽管学校的各位校长老师对我们都很好,住宿条件也很好,各种生活上的问题也都尽量帮助我们一一解决。但是,对我们来说还是有一点不习惯。不过既然选择了顶岗实习,就一定要把工作做好,哪怕再苦再累。

为了更好适应角色的转换,馆陶县房寨中学的各位校长和老师对我们进行了培训。孟校长,吴校长主要就"师德"方面进行了详细的阐述,让我们明白了为人师应该做的和不应该做的,新老师所具备的基本素养,各个学科的课堂要求,中学生的心理特点等几方面内容。王老师和靳老师则讲授了他们作为班主任各自的工作技巧。

孟校长组要诠释了师德的内涵。一时热爱教师这一职业。二是爱学生。只有真心的爱学生,才能建立起良好的师生关系。

各位老师教授了我们如何进行课堂教学。让我们对课堂教学有了更深一步的认识:要想上好一节课,教师课前不仅要,备好教材,还要备学生,课堂上老师更应该与学生沟通,课后多做反思,这样才会有进步。

实习期间,学校安排我们听各位有经验老师的课。从中,我们也学到了很多平常不了解的事,受益匪浅,让我看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方,也受到了很多的启发。

回想刚到学校是时内心的欢喜激动第一次备课时的仔细与认真。第一次登上讲台的忐忑不安,第一次被孩子们称为老师的快乐。那么多的第一次都是在实习中经历的。虽然定岗实习之前在学校也做过各种各样的培训,自己也做过许多假设。但是,真的接触起来,却不是之前可以预想到的。可以说,顶岗实习让我成长,让我变得坚强。

教课的对象不同,上课的感觉也不一样。我上课的对象主要是七八年级的孩子们,他们相对于九年级的孩子,更为活泼好动,他们对新鲜事物充满好奇,从每个班级的孩子们身上,都可以学到很多,反思很多。通过几天的课堂实践,我们从开始懵懂到现在一步步了解,让我们从理性回到感性认识,也让我们初步地认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

把这次实习作为人生起点,在以后的工作学习中,不断要求自己,完善自己,让自己做到更好,也希望各位学校领导和老师多多指教,包容和帮助我们这几个初入社会的孩子。

顶岗实习心得 篇30

在为期两周的.实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

5、在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。

总之,实习培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性。在此我很感谢老师的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

顶岗实习心得 篇31

顶岗实习真的能够改变一个学生好多,以前大一时只是听学姐、学长说实习前后能够改变一个人好多,包括性格、穿着打扮、责任心等,当你真正的进入顶岗实习你会发现这句话绝对不是吹出来的,以前我们都是学生,课堂捣乱或者玩手机啥的都认为没多大问题,等自己真正半年实习过后坐在讲台上以一个老师的身份时,就能够换位思考老师看到自己玩的时候是多么的让人厌烦,其实与学生交往是有很大学问的。

如何才能使师生关系变得更加融洽呢?我认为首先一点是尊重学生,对于任何学生不要区别对待,要更多的给予他们帮助,在我们教师的心里可以讲学生分为三六九等并以不同的方法对学生因材施教,这是好的,第二是我们要给学生们更多的关注,学生上课之所以给你捣乱、或者干与课堂无关的事,究其根本是我们教师的原因,是因为我们对他们的关注不够使他们想要得到更多的关注,那么怎么样才能更多的关注到这些学生呢?加上那些对于英语一点兴趣都没有、对英语毫无概念的同学呢,我认为老师要从不同层次给这些学生布置作业,哪怕一节课背下了10个单词、理解一篇短文题、会写一篇作文都要给予不同层次的奖励,口头的与物质奖励并用,初步给这些学生一点点的成就感,让他们认为老师注意到我了,并且我试着学学英语感觉没有以往那么难的感觉,让学生对英语的兴趣慢慢的从无变有,逐步提高,只有这样才能从跟上改变英语课堂上无人参与或不愿意参与的现状。

虽然这次顶岗实习时间不是很长,和七年级7.8这两个班相处下来,感觉还不错不能说做的多么多么优秀,但还能给个及格,至少我做到了让以前一点不学的学生在我的课堂上愿意参与、愿意发言、自已想要主动学起来了,也带着那几个会一些英语的继续努力、提升自己的水平,虽然人数还不是很多,我相信以后这些人一定不会后悔这段英语学习的经历,十年后会感谢现在奋斗的自己。

顶岗实习心得 篇32

本周在吕老师的号召下,我们认真学习了初中阶段英语学科课程标准,这一标准对我以后的教学起到了指导性的作用。首先,我深刻认识到了初中阶段开设英语课程的重要意义:在义务教育阶段开设英语课程,对于青少年更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,培养学生的跨文化交际的意识与能力具有重要意义。

其次,我依据新课程标准的基本理念对自己的教学方式和评价方法做出了相应的改进:

依据新课程标准“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个性差异”的基本理念,我在以后得教学工作中要坚持“以学生为本”这一基本原则,根据不同学生的年龄,性格,认知方式和生活环境,有的放矢的进行教育,最大限度地满足个体的要求,使每个都能得到最好的发展。加强学习策略指导,根据不同学生的认知特点和学习风格,整体安排学习策略的发展目标,有计划,有步骤地指导学生形成具体的学习策略,把学生培养成为自主的学习者。

依据新课程标准“注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值”的基本理念,我在教学中要注重语言实践,培养学生的语言运用能力,处理好掌握知识与发展能力的关系,使教学活动更加有效。具体做法为:在课堂活动的'设计上要有明确的目的;活动内容的要贴近学生的生活实际,活动的形式要丰富多样,符合学生的兴趣爱好,调动学生英语学习的积极性,体验学习的快乐。

依据新课程标准“整体设计目标,充分考虑英语语言学习的渐进性和持续性”教师要有大局观念,准确地把握整体目标。深刻认识到英语语言学习时间较长而不能一蹴而就,需要长时间的积累,调动学生的积极性,保持英语学习的信心,使学生在英语学习中体验快乐。

依据新课程标准的基本理念,培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力。教师应当结合教学内容,引导学生了解中外文化的异同,逐步增强学生对不同文化的理解力。教师应根据学生的语言水平,认知能力和生活经验,创设尽可能真实的跨文化交际情境,让学生在体验跨文化交际的过程中,逐步形成跨文化交际能力。

依据新课程标准“优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力”的基本理念,教师要采用多元化的评价方式,评价学生的综合语言运用能力,并且通过评价激发学生的学习兴趣。具体表现为:发挥评价的积极作用。评价要有利于学生不断体验英语学习的进步与成功,帮助学生建立和保持英语学习的兴趣和信心;体现学生在评价中的主体地位。在各类评价活动中,学生都应是积极的参与者和主动的合作者,引导学生主动反思和调控自己的学习策略,不断认识自我,树立自信,不断明确自己学习的重点。使学生真正成为教学评价的主体。

作为一名初中英语教师,我深知自己任重道远。我将继续认真学习《初中英语课程标准》,深入研究教材,不断改进自己的教学方法和评价方式,激发学生学习的兴趣,使其体验到英语学习的乐趣,将高效课堂进行到底!

顶岗实习心得 篇33

顶岗实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;顶岗实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。

既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识。

利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认识工作的重要性、责任性,推进统计工作向经济社会发展搞好统计。

其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的进展,赋予工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的.价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,抓住工作中的重点、难点。

在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量提供正确依据。

就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:

一是抓住统计网点;

二是抓重产业播种量的构成;

三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。

就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步伐。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。及时搞好统计总量上报。

顶岗实习心得 篇34

乐,回味童年的天真。

我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。下课时间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触,一点一点地渗透性地教育他们。学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好,关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。

“幻想无济于事,等待不会成功。”这是我经常对他们说第一句话。的确,只靠单纯的.想,而不采取行动,那么一切只能等于零。想象我们的生活中是不是有很多因为当时犹豫不决,最终没有付诸行动的憾事。为了不留遗憾,我们要有对自己说“试一试”的勇气。学习也是这样,总是想着自己能学习好,而不行动,那成功只能是妄想。

做一名优秀的老师,光有丰富的专业知识是远远不够的,还要有好的教学方法和管理学生的方法,而这些是从课本上学不到的,必须在实践中经过长期的摸索,总结经验。通过这二个月的实习,使我学到了很多课本上学不到的东西,懂得了如何合理恰当地处理学生问题,真是受益匪浅。时间过得真快,不知不觉顶岗实习已过了一半,我多么希望时间能暂停,细细体会和学生在一起的快乐,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么办呢?还是面对现实,好好珍惜剩下的这段时间吧。多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧。

顶岗实习心得 篇35

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

XX年XX月XX日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了XX州XX中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

XX月XX日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,XX日才开始上课。我现在还清晰的`记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的standup,全体学生起立,面对台下XX多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教X年级XX班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是X年级X班的副班主任,该班的正班主任X老师是初X年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向X老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。X老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

顶岗实习心得 篇36

不知不觉在大名至诚学校实习的时光已经到了最后一个月,经过精心备课,认真讲课,及时注意学生的反馈,这几个月来我对我的学生、对我的课堂、对我的教学又有了一些新的认识。

首先,我教的是整个初一年级的学生,有普通班也有重点班,虽然每个老师都希望自己的学生是最好的,但是我们不能以一条水平线来衡量所有的学生。我不得不承认普通班的学生,他们基础相对差一些,对他们的要求只能是及格万岁,当然也有学习好的学生,我要做的就是让高分继续保持,让低分的同学争取及格。

其次,是自己的`课堂。由于自己是个实习生,而且打扮的也不成熟。所以在学生们面前没有威严,上课时学生们较随意,上课纪律较差。所以我的课堂,首先要抓的是纪律,其次才是学习。

最后,也是重中之重,是我的课堂。这种学校组织了特聘名师听课,我的指导老师韩老师听了我的课后,给了我很多的指导性意见。韩老师强调:我讲的语速太快,有点赶的意思,七年级的学生属于基础教育,语速太快他们接受不了大部分内容是自己讲出来的,现在新课标要求学生的主体地位,所以我应该给学生更多独立思考的空间讲课时应关注全体学生,虽然大部分学生热情高涨,但是班内有几个不听课的学生,在上课时应该给他们简单的提醒让他们集中注意力。

为期一学期的顶岗实习快要结束了,我很舍不得这里的老师和同学们,虽然有的孩子还不懂事,虽然他们还是每天叽叽喳喳,虽然他们还是忍不住上课说话、走思,但他们是我可爱的学生,他们永远是我美好的回忆。

顶岗实习心得 篇37

《丰富多样的情绪》一课与生活实际联系的比较紧密,对于这些十三四岁的孩子们来说学习的难度相对是比较小的,因此,我在讲授这一课的时候,更加侧重将课堂交给学生发挥,以下是我对这一课的反思。

在导学案的设计上我为学生留设了很大的活动空间,并有意的将教材进行了整合,引导学生进行深层次的讨论与探究。如:在教学重点问题“情绪对人的影响”的问题上,学生们在挖掘生活实例的'前提下,引出了这样一个问题“积极的情绪一定会对人产生积极的影响,消极的情绪就一定会对人产生消极的影响吗?”

没有刻意的分组,学生们各执已见,自然的分成了正反两方。在主体意识的支配下,每个同学都在施展自己的口才,积极的发表自己的见解。这情景就像似一幅幅生命舒展的画卷,让人感动。最后在探讨、辩论中达成共识,要调控好自己的情绪,正确的运用情绪对人的不同的影响。看似跑题的讨论最终让这个教学重点迎刃而解,这不是哪个老师一已之力所能达到的效果,这充分尊重了学生的意愿,激发学生参与的热情,使学生真情实感在质疑探究中碰撞出真理的火花。

本节课的各个学习环节在小老师和我的调控下奏响了新的生命课堂的旋律,激发了学生的参与热情,唤起了学生求知欲望,课堂也就由以往传统的被动学习变为主动学习,使学生逐步加深对内容的理解和体验,从“初步感知”转向“部分深究”,实现了对知识的正确理解,在情感态度价值观上引导学生走向心灵的真善美,懂得表达情绪不忘关心他人,使情感得以升华。

当然本节课也有一些不足的地方,如课堂时间有限,对学生的内心情感挖掘还不够深,很多学生在展示上还有怯懦的表现,在语言的表达上太随意化……

学源于思,思源于疑。这节课可能不是一节完美的课,不是一节最好的课,但在这节课后的反思中,我发现了学生们作为课堂主人的激情,发现了创设感人的情境,营造生命化的课堂,更有利于活化课堂,这样的氛围可以引起学生参与、表达、求知和创造的欲望,真正感受到自身的力量,体验到学习的乐趣,获得成功的自豪感。

思品课也可以很精彩。在打造高效生命课堂的进程中,我愿与我的学生们共同成长,为了更快乐的学习,更享受学习中的快乐而努力!

顶岗实习心得 篇38

转眼间,来幼儿园实习已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的`主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

顶岗实习心得 篇39

随着会计制度的日益完善,社会对会计人员高度重视与严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了适应社会的要求,加强社会的竞争力,我们应该严于自身的素质,培养较强的会计的操作能力。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验。它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、概述

1、实习单位的基本情况

**市美丽化妆品日用品店,成立于20xx年,至今已有将近十年的经营历史,是一家个人独资的专营店。在**市建立了多家分店及多家服务中心,经过10年的发展,公司在质量、品牌、社会责任、企业文化等方面赢得了消费者和社会的广泛认同。先后获得了全国食品安全示范单位、十大最具公信力品牌等荣誉。 **市美丽化妆品日用店,总投资达两千多万,代理国内国际知名品牌化妆品。在竞争激烈的市场,拿下了多项品牌的独家经营权。并引进国内先进的美容技术,美容仪器,邀请到国内知名的彩妆护肤专家,不定期到专营店,为广大爱美的女性进行指导,赢得了广大女性消费者的青睐。

**市美丽日用品店始终以“真、善、美,全方位打造品位女人!”为经营理念,制订科学完善的加盟连锁体系,为广大加盟合作伙伴提供全方位的支持,共创丰厚的回报利润。为中国美容化妆品市场的进一步规范发展作出应有的贡献。

2、实习岗位介绍

本人的工作岗位是财务助理,主要的工作时协助会计做外账。部门共有一位会计师和三个会计员。

由于是实习生身份特殊,所以我基本上是什么活都能接触到。进入工作岗位,

我主要是做一些基础的工作和协助会计的工作。我们财务部门的工作任务也就是做好公司每个月的账目,让经验者知道每个月所得的利润和亏损。

3、实习任务完成情况

在这一个多月的实习过程中,本人秉承着好学虚心求教的态度,认真的完成上级所交代的任务,得到了上级给予的肯定。让我在接下来的实习过程中更加的有信心,充满斗志。

二、总结

我是在20xx年6月11日在公司会计部进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。主要担任财务助理这一工作角色。 主要做的工作有:

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行汇总。

3、及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

4、报税的相关处理

依法纳税是每个公民应尽的义务。

每月月初都得向税务机关报税,这在一个多月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。说是这么简单,其实,实际操作的时候并不简单,税款的计算必须的正确,而且必须的按照税法的规定进行计算,不能随意使用税率,少计收入,多记支出,这些都是违法行为,都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真,不能出任何的差错。 公司是一般纳税人,需在网上申报,在月底首先要完成购入货物发票的认证即进项税的认证,这项工作必须在月底完成。如果金额超过公司开票金额,就必须去国税局认证。认证完成后要打印出认证结果和进项增值税发票装订成册。然后再网上继续填制相关信息。打印出相关资料,装订成册,再到国税局申报。

地税一般是根据增值税按一定的百分比计算出来的,一般的公司要上交城建税和教育费附加,公司每月还必须进行个人所得税的代扣代缴,进行个人所得税的申报处理。

这次实习让我明确了会计工作在日常生活中的作用,明确了我国的会计行业的发展原则----以会计准则和会计相关法规为标杆,公司自主进行会计统计。发现,现在的各大公司都有自己的会计实操方法,但是大同小异,比如我在郁丰发现的会计原始操作方式与书本上教学的贴在会计分录后面不同,他们是贴在和分录一样大的A4纸上然后统一归档。而且会计业务可以相当多的接触公司的实际生产活动。比如工资发放、库存管理、公司资金运用等等的业务,还能为决策层起到出谋划策的作用。

对于会计业务的实际操作流程有一定的了解。以前进在学校里面学到的都是笼统,大方面的介绍,经过这次的实习发现很多会计操作还是要结合实际情况,具体问题具体分析的。会计最基础的工作就是出纳,如果点钞手法不过快,会很大程度的占用工作时间,影响工作效率。会计工作要求会计人员要十分的细心加耐心,不能出一点差错,否则会因小失大,影响大局发展,这次的实习更加让我明确差错对于会计工作是一件十分要命的事,所以,广大会计人员都要力求把风险控制控制在最低层。相信自己以后在从事到会计工作的时候会秉承这个原则,为企业把好资金关口,为企业发展贡献自己的一份力量。

会计电算化现在越来越多的进入会计日常业务,操作电脑虽然对自己来讲不是一件高难度的事情,但是相关的程序却是不得不学习的,每个电算化软件都有自己的高端功能,每个部门只能控制电算化的相关程序,关于会计权限的给予,会计行为的保密行为,会计报告的打印,都是不得不学习的。

在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,专业知识得到了很大的提高,在这两个月中所接触的会计实务让我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计,财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用。熟练掌握了会计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了

我们的视野,增进了实践运作情况的认识,为自己以后更好的发展奠定了基础。第二,在工作中我更加认真细致,因为财务部门是与公司资金联系最紧密的。处理不好就会导致公司损失。在一月份的一次转账中,我把对方公司的账号少写了一位,结果钱没汇到对方公司账上。对方由于钱没到账就一直没发货,这就会影响公司的生产;所以会计工作一定要细致,尤其数字方面一定要认真审核;第三,工作中的交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

我在财务部工作的这段时间里面,接触到的都是比我年龄大的人,他们给我的建议都是很实用,很中肯的,都是自己的一些实际经历、经验和感慨,比起空洞的书本理论对我更加有帮助。我一直觉得这样的一次经历本来就是我很好的经验。在实习的'这些日子,不知不觉中学到了很多的东西,无论是会计专业的业务知识,实际操作手法,还是会计行业的工作要求,生活环境,抑或是这里的人际关系和自己在这里半个月的酸甜苦辣都是我以前不曾接触到。实习结束之后还得到了其他工作人员的一致好评,觉得大家都接纳我成为了其中的一员,更多的是感谢他们对于我的支持和帮助。

这次实习是我踏上社会之前的一次预练习,在这半个月中,和上班族一样过着每天八小时的工作生活。看着学生时代愈行愈远,同事相处之道是我以往没有经历过的,所以我不是的感到新奇与一些小激动。在实习过程中,遇到了很多的困难,但也学到了很多东西。不仅仅是对于会计工作的熟悉,对于会计业务操作的了解,更多的也学会了很多人际关系上的互相尊重,互相体谅,也更加深化了自己以后上班会得到的一种生活状态,并且对这种生活状态逐渐适应并接受了。所以,对于这样的实习,我真的报以感激的心态,不仅仅是作为我们学校硬性要求的实习活动,更多的是真的能从这段实习经历中收获知识和经验,通过这段时间的实习,以后我就可以以一个在会计行业工作过的内行人的角度来看待会计操作的一些操作目的和政策,以不同于常人的眼光来审视现在的会计行业以及将来的发展趋势。

所以,还是那句话,每一次新的尝试都是可贵的,每一次新的经历都是难忘

的,这些都会是我以后求职路上的制胜宝典,也会是我今后人生旅途中的经验之谈。

在公司我的岗位是出纳,每天负责现金、银行的日记账,销售的统计,往来账的收付;每个月与客户的对账,催款,公司水电费、话费、宽带的缴纳,计算工资,发工资。在出纳的工作过程中我还学习了接单、开单,有时候开单的同事请假,有客户打电话或者传真我就帮她接下单子并开销售单或者退货单。 总结 在几个月的实习过程中,我发挥了自身一定的专长,得到了收获,同时也看到了自身的一些不足。

专长及收获:

(1)点验钞的技术。刚来公司的时候公司还没买点验钞机,所以在学校学到的点钞、验钞就派上了用场,点钱可以比较快,节省了时间,自己的点钞技术也在不断提升,也能避免收到假钞的情况,同时我也教了同事多种验钞的方法,这样他们出去送货,收款的时候也能不收到假钞,也让自己更快地跟同事熟悉。

(2)良好的人际交往能力。在学校担任班干部以及学院的学生干部,让我的人际交往能力得到了历练,在公司也能很快跟同事们熟识,工作能有更多的交流,相处愉快,自然工作也比较顺心。同时也在不断地提升中。

(3)较好的应变能力。我的工作范围有一个是跟客户催款,客户总是会有各种各样的理由拖欠款,由于自身拥有一定的应变能力,所以能让客户尽快还款。而在不断的催款中,我也明白了一些道理,要学会忍,要冷静。当你不断的在跟客户催款时,客户难免会烦,会对你大小声,在不断地历练中,我学会了忍,跟客户说明情况,让他不好意思再拖欠。你客气地对人,别人自然会客气对你。

(4)出纳的做账。出纳的基本业务能够清楚,工作能较快适应。在学校也做过出纳的账本,能够清楚自己需要做什么,要怎么做,怎么做会更好。在几个月的实际工作中,我觉得自己还是能够胜任出纳这个岗位的。

(5)办公软件的应用。Word跟Excel在实际工作中的应用。Excel用的相对会多一些。筛选功能,表格的合并,居中以及工资表的制作等等,这些在学校

的Excel课程中都有学到,也得到了应用。

不足之处:

(1)专业基础不扎实。在工作的过程中不断地在发现自己专业知识的缺失以及知识点的遗忘。自己出纳基本知识是能够熟悉,但是在帮会计处理一些事情上就会发现自己知识点的缺失。一些分录都已经忘记,或者是不明确了。

(2)知识面的狭窄。与同事的不断接触中,发现自己知识面真的是太狭窄了,很多都不懂,或者说以前学过的都已经忘记。挺多话题都没办法与他们交流。

(3)做事不够细心,忘性大。有时候会不太细心,导致账目不符,期末的时候还要一个个检查。平常工作的过程中一些细节自己会没注意到,导致一些工作会没做好。忘性大,有些工作自己明明安排了今天要做,可是到晚上要下班了才会想起来自己安排的工作忘做了。比如有时候说要跟客户催款。

在这几个月的实习过程中我也看到了公司在经营管理方面存在的问题,比如:

1、发工资存在的问题,我们公司是变算边发,也就是来一个人领工资,再加加减减算,在发的过程中出现了很多问题,比如有些人上班的天数跟主管统计的天数不一样,也就要再争论一番,公司算是包吃包住的,但是个别同事没在公司食堂吃或者没在公司宿舍住,就要补他们伙食费,宿舍费,但是又是有些有补有些没补的,于是也就少不了员工的不服,住宿方面,原来的公司是没有扣宿舍费、水电费什么的,但现在的公司考虑到很多宿舍都只住了一个人,于是要扣宿舍的水电费。在发工资的过程中浪费了很多时间,也引起了员工的不满。

2、公司银行账户的管理。银行账户不是以我的身份证去办理的,所以我也没办法知道密码,但是付款的工作是我要做的,而且刚开始的时候没有办理网银,所以每次汇款都要我跟着公司的主管出去银行转账、汇款。后来办了网银,个别银行只能有一个短信通知,办理的是主管的手机短信通知,每次银行进账都还得等主管告诉我,他有时候又会忘,导致有时候经理问我的时候我没办法给他正确的银行存款数额。

3、开单与退货的问题。有时候开单会开错,因为各个客户的折扣是不一样的,而且各产品的折扣也不一样,所以开单的人开错是难免的。但是她们开单开错的话,我算客户账的时候就会算错,还要一笔一笔对账。这样会让客户觉得我

们公司员工做事不靠谱。退货问题,司机送货出去有时候客户会有退货,如果退的是当批货的话还好,但是有时候退的是上个月的货,而且有时候司机回来会忘记办理退货,这样我的账也就又会出错。

4、公司食堂伙食问题。公司在食堂吃的人大概只有30来个人,食堂的伙食并不是很好,员工总会抱怨伙食问题。

公司只要将这些问题进行妥善的处理,解决,我想一定会让这个公司更加好,对此,我自己想了一些解决的对策,也向经理提出了自己的想法。

1、对于发工资存在的问题,我觉得应该要在发工资之前算清楚,公司将一些制度定下来,比如宿舍的管理问题,请假的问题,基本工资定好,这些都明确有一个制度下来的话,那我算工资就比较好算,算清楚之后发工资的时候效率就能高的,也避免那些七七八八的小事。

2、银行账户问题。银行密码不让我知道这也算是公司管理的方式,毕竟有股东熟悉的人在管理,股东们放心。但是我认为手机短信至少应该都是办理我的,我要做账,要提供给经理银行账户信息,我不清楚或者给予经理错误的信息,经理有时候就会作出错误的决策。

3、公司要将客户的折扣,各个产品的折扣定好。有一个明确的列表给开单的同事,这样避免她们开单错误。司机送货回来要及时办理退货。仓管员将退货清点,然后司机让开单人员开出退货单。

4、食堂的伙食质量要提高点,不能让员工每天都萝卜青菜的吃着,员工心里有怨言,做事自然就不会积极。

在公司我深知为人处事的重要性,我总是笑脸迎人,与公司同事友好相处,让自己在愉快的氛围中工作,也深得同事们的喜欢。对于老板交代的事情也能很好的完成。我相信经过这次实习自己更加有勇气来融入社会,进入社会这个大家庭工作。

通过这次实习,我觉得对于我们专业的课程安排有一些自己的想法,比如:会计实训的课程多安排,最好能进企业参观学习。大三上学期有必要对会计专业知识进行统一系统的再次讲解,加深学生对会计专业知识的印象,这样也不会使学生的专业知识因为时间上的问题而逐渐淡忘,而是加深理解或者再安排一次手工时间和电脑操作,课程可以缩短,不必细讲,而是让学生自己去操作完成,不

懂的知识统一汇总,教师统一讲解。而且应该要培养学生多方面的能力,老师也可以多交学生一些为人处世方面的,这一点是很多刚从象牙塔中走出来的学生身上所缺失的。多了解社会的一些事情,学生也能更快地融入社会。

顶岗实习心得 篇40

在学校的学习让我懂得了很多的理论上的知识,但是自己实践操作的能力还不是很足,所以在自己实习工作开始之后,我也开始讲自己所学习的知识运用到工作上面来。之前在学校的生活也是非常的安逸,每个月拿着父母给我的生活费生活和学习,父母给的生活费虽说并不是很多,但是完全够我自己的日常的开销,所以不管是自己有没有钱,至少还有一个宿舍可以让自己住,可是当自己离开学校之后,我就开始慢慢的懂得社会的险恶,也懂得自己再也没有理由理所应当的问父母要钱了,更是懂得社会上面,职场中,没有人会无时无刻得照顾到你的心情,在工作上面遇到任何得不顺心都只能自己咽下去,也只能靠自己调整好自己得心情,对于自己的衣食住行都需要我自己去安排,所以从自己离开校园之后,我也更加的怀念校园的生活。

在工作上,我也懂的了,自己也要尽自己最大的力量去学习工作上的问题,只有自己主动学习的机会,别人也不会有什么精力和心思来照顾到你的感受和学习进度,所以在工作上面,我更加的需要花费自己更多的时间和精力,我也非常感谢我的实习公司xx公司的栽培和照顾,我也懂得了自己在工作上不管有任何的怨言和不满,都需要自己去消化,只有当自己的内心做到足够的强大之后,才能够在职场上更加的如鱼得水,所以我们更加的应该努力和学习,对自己的工作也应该保持足够的热爱。

所以在这段时间的工作当中,在离开学校的生活上,我都懂得所有的事情都应该要靠自己去完成,不管遇到什么样的难题首先想到的应该是自己如何去解决,不应该再依靠任何人了,我也相信自己在经历了这段时间的实习工作后,在以后的工作当中一定会更加的努力,也会更加的顺利,会在未来不久的时间里,成为一个独立自信的职场人。

虽然自己初次实习的工作属于销售性质的岗位却也是理所当然的事情,毕竟只懂得理论知识的自己若身处于难度较高工作之中想必也是难以胜任的,因此门槛较低的销售工作正适合刚走出校门的自己且能提供很好的锻炼机会,尤其是对于不擅长处理人情世故的自己来说多与客户进行交流也有利于成长,所以在培训阶段自己便热衷于销售知识的学习并掌握了许多实用的技巧。让人感到比较遗憾的便是自己初次与客户进行沟通便遇到了难以解决的问题,虽然这件事情给予自己比较沉重的打击却也在领导的帮助下及时调整好了心态。

在日积月累的实习生活中逐渐让我学会了如何与客户进行沟通,尤其是提升客户对公司产品的兴趣以及解决对方的疑虑颇有心得,虽然大多数时候都难以聊到签单阶段却也让自己的语言表达能力获得了极大的提升,而且在销售工作的过程中自己也明白如何与他人建立良好的关系,毕竟作为新入职的员工想要在销售业绩上面有所突破是比较困难的事情,但若是因为这个原因而混时度日的话则意味着这次的顶岗实习也失去了原本的意义,所以我十分珍惜这次实习的机会并花费了许多的时间学习销售方面的知识。

当这次顶岗实习即将结束的时候自己也对公司的领导和同事感到十分不舍,毕竟作为自己踏入社会的第一站早已在这里灌注了许多的心血与情感,虽然作为实习生的自己并未在销售工作中做出多大成就却也有着良好的表现,尤其是这种与在校学习不同的充实生活更是在以往所感受不到的,无论是职场中的竞争还是对业绩目标的追求都促使自己在工作中不断成长,正因为知道毕业以后需要独自面对生活才会在销售工作中付出这么多的努力。

虽然不知道即将毕业的自己将会何去何从却也难以忘怀这段实习的经历,至少有着实习工作的经验将会让自己再次踏入职场时少走很多的弯路,而且我也发现自己在实习期间学到的经验在很多工作中都能够应用得到,能够得到这种打开宝库的钥匙也十分感谢学校老师的帮助与实习公司领导的栽培。

顶岗实习心得 篇41

xx寒风的二月已经过去,我们迎来了春暖花开的三月。顶岗实习已经过去半个月,这半个月,我收获到了很多。

从一开始的对学生无感和对管理班级的迷茫到现在能够从容在讲台上说话,我的进步自己还和指导老师是看在眼里的。现在我仍然在听课阶段,还没有正式给学生上课。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。现在,我越来越喜欢我的班级,“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我正努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。选择了顶岗实习,我便会努力做好这件事,愿我的实习生活能和这春天一样绽放光彩。

顶岗实习心得 篇42

通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难,它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题,造成物流管理上的一个难点;产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系;而且国内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段,想要解决这一系列的难题,必须更多的向西方学习,借鉴外国的经验和做法。

真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。此次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和公司给了我这次实习的机会,在这几个月中我获益匪浅,我达到了实习的目的,增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实习。我彻底的利用了这几个月,在这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真正的独立生活。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的'东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习心得 篇43

我们一行人19号来到xx房山,第一站我们到达的是xx五中,刚下车我们的感觉就是xx大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。

刚进入xx中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们,小平房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

20号,我们开始了为期4天的xx区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:

20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1.我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2.在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的.事,有智慧去区别上述两件事。3.不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4.在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5.人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6.教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的师生关系。她让我们知道:和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

顶岗实习心得 篇44

作为一名实习老师,我觉得首先要记住的是实习是一项工作,自己不再只是个学生了。虽然说教育实习是一门教学经验的学习课程,但是实习生应该记住,实习也是一项工作。 作为实习生,其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实习过程一定要以教师的要求来严格要求自己,决不容许松懈对待。其实,从某种意义上来说,实习生处于非常不一般的境地,在教学上既是新手,又是老师,还是指导老师和带队老师的学生,这种情况,实习生必须尽可能地服从实习学校的要求。

除此之外,见习期间,要多观察,多了解情况。

除了课堂教学,还应尽可能了解实习学校的日常工作,了解越多越好。比如:学校的校风,工作程序,教学要求,规章制度等等。特别要求了解实习班上每个学生的个性、习惯,对于上述情况越是熟悉,实习工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望,特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的一些问题。

根据一些经验理论认为,一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的推移,逐步积累经验,最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此,要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法,言行必须符合实习学校的标准和习惯。

实习生要使自己和实习学校保持良好的关系,必须尽力使自己的言行满足实习学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系,师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。

顶岗实习心得 篇45

不知不觉间,一个月的实习时间已经到了。在这一个月的实习中,我成长了,也发现了很多的问题。

我所在的实习单位是xx商贸有限公司。该公司起先是由老板和老板娘两人携手办起来的,是从一个没有任何信誉的小xx店,一笔一笔的做到今天的三个皇冠,实在是相当的不容易。从20xx年开始经营,到今天已经有整整5年的时间了。是经过不断的坚持和努力,才有今天这样的成绩的。公司的宗旨是:客户至上,服务第一。秉着这一原则,我们工作时刻警惕着。

公司规模不大,一共分为两个部门:客服部和仓储部。两个部门的独立分开但同时又是密不可分的,是一种相对独立的`模式,并同时直接由老板管理。

做了一个月的实习工作,每天做的事情是很繁琐,但是是绝对不能马虎,因为一个不留神,就可能损失一个客户甚至是带来一个差评,严重的可能还会导致维权处理。因此,我在我的岗位实习中,是非常谨慎和小心的。生怕粗心,弄错事情,那样损失就惨重了。

在工作中,就不像是在学校那么轻松了,不是上上课,吃吃饭,完成完成作业就可以解决掉一天的日子了。我们明天都是要完成一定的工作量的。

“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实行后才体会到含义。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰,于是在实习中,只有不断的学习,不断的充实自己才能在这社会上站得住脚,才有生存的地方。

实习了,就意味着我们不是在学校了,面对的不单单是客户,不单单是工作,生活圈子也不仅仅是同学,不仅仅是老师了,我们还要面对同事,面对上级,面对老板。

实习中,不仅仅要承受工作上的压力,还要懂得职场上的规则,和同事之间,上级,老板之间要如何相处。很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。

一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。

而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。而我们的公司虽然是一间小规模的公司,但是我们同事之间的关系都很好。

在我刚刚进入这件公司的时候,我可以说是什么都不懂,这时候可以说只能靠自己的力量慢慢去摸索,去学习,才能够真正将工作做得更好,所以,我经常请教我的同事。还好,我的同事都很热心的教我,在我不懂的时候,即使工作非常的忙,也会放下手头上的工作,教我怎么去处理,在跟客户交流的时候,怎么说才能取得更好的效果;我被客户刁难的时候,总是鼓励我;在客户发脾气的时候,总是给我信心,让我坚持下去,冷静下来。

渐渐的,我的心态也变得比之前好了,在她们的帮助下,我的脾气也变得更好了,在她们的教导下,我做起事情来也比较井井有条了,有秩序了。

顶岗实习心得 篇46

看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!!

“实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

(1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。

(2)实习时间:XX年9月——xx年1月。

时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有XX日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。9月XX号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内部人员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

这一次实习生活中有几个不足的地方:

(1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

(2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

顶岗实习心得 篇47

这次的实习持续时间不长,只有短短的一个月。但是在这一个月里我受益匪浅。经过这一个月的实习,我很清楚的知道了幼儿园的活动安排,能够独立的带班。跟着两位带班老师学会了很多在实践中很有用的东西,有许多非常好而在课堂上我又没有学到的技巧。像邹婕老师在课堂上常会用的一些非常具有艺术性和指示性的语言“谁的小眼睛里没有老师啊?”,“我的眼睛在看谁?”等。幼儿园的消极的等待现象是比较常见的,而我们班老师的一些策略非常好如:带领幼儿玩手指游戏、朗诵一些幼儿已熟悉的儿歌,童谣及绕口令、出示一些新闻实事及图片供孩子讨论等。还有一点邹婕老师做得很好就是在每次的听读训练之前老师要求每组小朋友按老师要求的规则进行传书,当小朋友做得不好的时候(没有按老师的要求传、大声说话以及乱传的)老师要求一组的小朋友都重新将书收回来重传,这一举动不仅培养了孩子们的合作意识也培养了他们的规则意识。每次结束的时候教师都会给孩子们玩一些与听读内容有关的小游戏,这样不光提起了孩子的兴趣点也让孩子从记忆中提取出刚刚的听读训练达到强化的效果。这次的实习还让我认识到了幼儿工作的艰巨性和复杂性。从事幼儿工作的教师必须要具备的素质有:耐心、细心、爱心及创造性思维。只有做到这些才能

成为一个好的幼儿教师。班上的两教一保都对孩子表现出很大的爱心和耐心,尽管孩子有很多东西不懂但是孩子有自己的分辨能力。当他感觉到教师的关注和爱的时候,他会懂的去配合教师的工作。孩子热衷于模仿他喜爱的教师,教师自身的仪表言语都能给孩子以莫大的影响。当我更清楚的认识到这些的时候,实践要求我去做更多适应实践的改变。

在幼儿园里我很引以为自豪的是我参与了幼儿园的墙面设计。平时总是作为一个环境的参观者,而这一次自己参与了幼儿园墙面的设计,而且在师幼的共同努力下我们将我们的主题墙布置的非常漂亮而有新意。每一个步骤都精心设计,这一点让我很深刻的.感受到幼儿教师思维的活跃性和缜密性。

我深刻认识到的另一个问题就是幼儿园与家长的联系以及做好家长工作的重要性。家园是不可分割的一个整体,只有做好了家长工作才能做到家园一致以达到优化教学的目的。像师大附幼的教育理念“含笑迎家长,温馨待宝宝”一样。幼儿教育的工作任重而道远。此次实习让我认识到要成为一名优秀的幼儿教师,我自身还有很多不足,必须要加强技能技巧的练习我才能做得更好。这次的实习让我认清了自己的不足,为我指明我要加强的方面,同时实习让我对未来的工作更有信心和激情。感谢实习带给我的所有机会。

顶岗实习心得 篇48

自从顶岗实习以来,接受了多种多样的指导,实习学校老师的听课已经成为我们每周的必备内容,除此之外,还接受了来自师大的郭中领老师的巡回以及苑书文老师的远程线上指导。但是第一次听我的指导老师梅巧玉老师的课让我印象最为深刻,对我的教学方式也有很大的影响。

刚来到实习学校,便立马上岗,对于初为人师的我还是没有底气。毕竟在学校里学习的是一些理论,自己学会很容易,但是怎么将自己理解的这些东西教授给学生,这是我所缺乏的,所以在上第一节课之前,我先去听了梅老师的课,可以说这次听课是一次很好的'学习机会。梅老师的这节课对新课程背景下文言文的阅读方法进行了讲解,这主要是针对高一学生的文言文翻译难的现状所讲述的课程。也是为了下面讲解《寡人之于国也》做准备。上课伊始,梅老师为激发学生的学习兴趣,创设了学生喜欢、熟悉的杜甫的《岁暮》的情景来导入新课。并且采取学生讲解,教师点拨的方法。充分体现了学生主体、教师主导的教学原则。更重要的是集中了学生们的注意力。让学生们很快的从课间的嬉笑打闹中进入课堂的状态中。在教学过程中,梅老师更是为学生创设了真正宽松而愉悦的学习环境,梅老师在讲授文言文翻译方法时,充分结合实例,使整堂课变得非常丰满,并不是只有空洞的理论。如:翻译“始速祸害”这句话中的“速”的意思时,引导学生们联想成语“不速之客”的意思,通过学生们平常接触到的一些词语或成语,来解答文言文中的词,这样学生听得明白,教师教的自如,打造了高效课堂。新课程提倡自主、探究式的学习方式,在这节课中梅老师很好的做到了这一点,梅老师找了一篇文言文,引导学生们讨论翻译文章大意,找出文中的关键字以及文言现象。充分体现了学生们的主体地位。自从听完梅老师的后,我发现对于新手的我来说,我总是急切的将结果告诉学生们,而不知道怎么去引导他们,无法将自己理解的东西传授给学生,我将梅老师的这些教学方法进行借鉴及创新,发现真的改善了很多。

这堂课最大的亮点就是梅老师在课堂教学中对学生的评价语恰到好处,形式多样,做到了不重复单一。如:“你总结的很好”、“非常棒”等夸奖性的词语,“再考虑一下”,“如果延伸一下这个词又是什么意思呢”等鼓励性的词语。很大程度上激发了学生们的积极性。也让我深受启发,我是那种在课堂上很少对学生下评语的老师,之前也没想到一句评语对于学生来说其实是很重要的。所以在以后的课中要学会对学生进行及时的点评。

本次听课活动,大大拓展了我的视野,让我不断提高语文教学水平累积了不可多得的经验。更让我今后在教学实践中更好的进一步落实新课标理念,听完课后,我有信心能够做好,因为已经明白了自己的不足在哪里,努力改正,做更好的自己,给学生们呈现一个美好的课堂。

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