考试反思作文

酷文轩整理的考试反思作文(精选45篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

考试反思作文 篇1

这回语文考得不甚理想,但对于基础为零我来说,一是很大的宽慰。总的看来还是有可取之处的。

只为唯一发挥还不错的,只能算客观题了,说明我平时的基础背的`还算扎实,同时也说明基础是重中之重的,至此考的提大多都是课本上的,所以只要把课本吃透,理解基础应该不会错很多的。

这次最大的失误就是主观题,一共扣了20分,说明我对语言表达能力存在很大的漏洞,只是一个老问题但是不能当作借口,如果不抓紧改正,一定会使自己走向不断失误的深渊所以一定赶快修正错误。作文我一直都写不好,但是作文却占很多的分,所以一定要多练。

这次语文考试有喜有忧,我一定要总结经验教训,在期中考试中有所提高。

考试反思作文 篇2

“唉,我可太冤了,我就差那么一点点。”“我也是,我就那么一个字错了!”“………”默写后,大家聚在一起七嘴八舌地互相倾诉着自己的“苦衷”。

我也不例外,唉,这次默写我写错了一个字,仅仅一个字呀。我少写了一横,仅仅一条横呀!就夺走了我梦寐以求的100分和我魂牵梦绕的小奖状。

回想起默写时………

我自信满满地准备着默写,心里想:哈哈!这次默写百分之百100分。想着想着竟笑出声来了。“开始默写!”老实一声令下,我立即将书塞进桌肚,从文具盒里抓出一支笔,翻开本子,一切准备就绪!“一、近义词………”老师娓娓地读着题目,我握着笔“刷刷”迅速写下答案,“哼,这些题目才难不住我呢!”我“一路顺风”,没遇到任 何“困难”。

默完后,我东张西望,也没检查,就把本子交了,等但这红色的100。

可事实总不称心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”运载,可就快到达彼岸时,“船”散了,变成了“×”形,100分也被水冲走了。一看,原来是一个“钉子”松了,不久,“船”沉了。

其实,我是把“量”少写一横了,就差一笔呀!

一开始,我十分懊恼,我恨死自己了。可是,我转念又觉得这是件好事,我以前一直都这么写“量”字的,一直错到现在,反正迟早要发现的',早发现早改正嘛!

我经常在考试89分时说,没关系,就差那么一点点,没什么大不了,可是我为什么不努力一点点,把差的那么一点点补上去呢!

如果工程师在建房子时,把18。9米的小数点弄丢了,那工人们可不要累死,虽然只差一个小数点。

如果科学家在计算火箭速度时,把10秒弄成了9秒,那又哪来的精密的数据呢?虽然只差仅仅一秒。

我希望,我们面对自己的错误,不要总说“没关系,就差那么一点点”应给勉励自己:“在努力一点,就差那么一点点了。”这样,成功一定和我们不是查一点点而是0距离。

考试反思作文 篇3

“叮叮叮”,上课铃一响,我紧张得汗珠也流下来了,但我看见其他同学那么勇敢,于是我也壮着胆子,决心要和难题挑战。

考试后,语文老师把试卷发下来,我一看试卷,非常惊讶,因为我交了一个不该交的朋友—95分!当时,我心里很不好受,心想:这张试卷不是我的吧!可能是老师发错了。可是试卷上明明写了“刘奕含”这三个字。快受不了,95分!恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把试卷带回家。

就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。 同学们,让我们一块为自己加油吧!好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要有付出,就一定会有收获!居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的'气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。这一次,我语文失败了,是因为我对基础知识还没有掌握,对作文也没有把握。

放学路上,我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”,妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品,我下得浑身发抖,便安慰自己:有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢,我这可是现成的……

回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。 妈妈看过卷子后,眼睛像两把屠龙刀,刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑,直冲我的脑门。我已经落花流水。

现在,我一回想起来又后悔又悲伤……

考试反思作文 篇4

时间如流水,毫不留情地带走一切。对于我来说,他留下了这么一句话:为自己的懒惰付出代价吧!没错,也是如此。月考转眼间过去了,又一次的记载着我的不是。在这次月考中我惨败而归,不仅伤透了父母和老师的心,也让自己无地自容。

当我知道地理成绩的瞬间,我的心似乎崩溃了。我呆呆地回想起分数,心雨不停的下。天旋地转,让我害怕,让我烦恼,让我悲伤。每当别人提到地理分数的时候,我就好想哭。我知道我没资格哭,那是我懒惰付出的代价。我知道,自己付出了多少努力,得到的就会有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。

我分析了一下试卷,有绝大部分题目是由于我的马虎粗心做错的.,但也有少数部分题目我确实不懂。老师平常也就经常告诫我们认真仔细,可我就是改不了粗心大意的毛病。这次我一定改正。

另外,上课时我总是开小差,不认真听讲。这次,我一定会痛改前非的。以后,我每天放学后腾出一部分时间来复习地理功课。我还要准备了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来。

我知道,仅仅是语言是苍白无力的。我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言。

考试反思作文 篇5

这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

一是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。

二是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的.难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。

这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

考试反思作文必备(5篇)

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的考试反思作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试反思作文 篇6

现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。

中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。

翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。但是现在后悔也没用,重要的是吸取教训,避免不再发生。

因此我总结如下:

1、课外积累不够。如:手不释卷。

2、答题不全面。如阅读题。

3、读题不认真,忘做题。

4、不爱检查。

虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的`书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!

考试反思作文 篇7

在我家的南面有一座古塔,叫普丽塔。

这座塔有七层,都是砖木结构的'。听说是宋朝建的,距今800年左右。它的一楼被小佛像包围着;上层楼层因为年代久远,杂草丛生;葫芦形的塔顶有些歪,据说塔顶有一尊金像;塔里有一个大石佛,四面熏蒸,因为人们经常在那里烧香磕头以求安宁。现在这个塔是我省重点保护单位。关于这座塔有许多传说,吸引了许多游客。

我们的祖先很神奇。这么多年过去了,塔还是很坚固的,我很佩服他们。

考试反思作文 篇8

今天早上,我们全年级都考试了。我即紧张又害怕,可是爸爸说:“不要紧张,要放松才行呀!”我心里想着爸爸曾经说过一句话是:“只要加油、努力就行了。”最后老师就来考数学,考试卷上的题都会做,又开始考语文我全会做。

最后我就细心的检查了一遍,基本上都做对了。但愿能考个好成绩。呀!

考试反思作文 篇9

我的数学成绩一向不好,这我们班人都知道。别说100分了,连95分都上不了,因此我感到惭愧。因为上次数学考试了,即将发下试卷,我十分紧张,小心脏”扑通扑通“的跳啊!试卷发下来了,才89。5分!哎……!又没上90分,我多么想得一次一百分啊!因此,我为明天小数加减法考试而准备起来。

我列了一个清单,上面写着我在考试之前一定要复习的东西,做完一个打个勾。开始的一项:我拿起数学书。把重点的东西全部画了出来,并且背的滚瓜烂熟,每天像念经似的坐在沙发上背,每天都要找我妈妈帮我检查5次。终于,完成了第一项,终于,打了1个勾。开始第二项:我妈妈和我去书城买了一整套小数加减法的测试报,我每天都要做3张,昨晚都要给妈妈检查,检查出错误,都会让我改正,还会让我在做两遍。Bingo,第二个勾打好了。开始第三项:我妈妈出题,让她像老师似的让我用竖式或口算做她出的题,我总觉得这有点像一个游戏呢?哎呀,不管了!下一项!这就是一天中的最后一项:我每天晚上7:30分时,都要打开电视收看一个数学讲座,而且最近刚好是有关小数加减法如何得100分的讲座,我当然要看了!耶!!!今天最后一个任务完成了。

考完试了,第二天,发试卷之前,胡老师说了一句话:”这次班上有一个100分,是马伊琳“话音刚落,全班人异口同声地说:”哇塞“!!!

连天都不知道,那一刻我有多高兴。

第六篇:数学考试感想 张馨然

今天早上,我们第一节课进行了数学考试,本来说只考一份卷子叫 争当“口算小能手”,我们最近一直在练口算,就是为了这次考试,我们练了大概有两个星期,在那两周里,我们的成绩就像波浪一样忽上忽下,忽好忽坏,很不稳定,其中几次我们的成绩90分以下的'人有三十多个,把我们的数学老师委老师气地火冒三丈,大发雷霆,就因为这件事情,委老师还给我们说:“别人班的同学90分以下的人才两三个,我们班却有30多个,我们班的同学要好好反思一下,我们也意识到了错误。”

今天我们要口算验收,就是要验证我们这两周口算练习地怎么样,因此我们都没有练每日一思,学校却还是给我们发了一张争当“每日一思小能手的卷子”,这让我非常惊讶,又感到紧张。

在考第一份卷子前我紧张极了,卷子发下来了以后,我看题却非常简单,于是我先写完班级和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老师发出命令了以后,我抓紧时间做题,做完题又检查了一遍,刚刚好到了时间,我把卷子交给了老师。然后我又认真的完成了第二份试卷,把卷子交给了老师,我就完成了考试,心情轻松的出去玩了。

第一次考试我感觉还不错,但是这第二次考试来的太突然了呀!我明白了,学习不能只学一个,忽略另一个,这样就会把学的其中一个忘掉。

考试反思作文 篇10

第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99.5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。

上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的`,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

考试反思作文 篇11

期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期末考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的'学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在下次考试后幸运女神还会回到我身边。

今天,已经是期末考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号,成绩终于出来了。

“方一凡,98!”老师念到了我的名字。

“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。

此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意, 96分“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分

作文是我的强项,得了满分。

我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

考试反思作文 篇12

紧张而又忙碌的半学期过去了,我想我能够长长的吁一口气了。但还没等放松,那鲜红的成绩便又压得我喘但是气来,政治便是发挥最为失常的一门了。

当讲台上“老班”的声音“侯翔,83分”响彻云霄时,我的血液几乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分数,高高的抬起了骄傲的头颅,把我踩在了脚底下。天空是灰色的,灰一般的寂静。

政治考试中,后面的大题还是勉勉强强的,漏了5分,可前面的选取题就不容原谅了,两个鲜红的“x”吞掉了整整6分!选取题的错误与平时的读课本还是有关系的.。基本知识没掌握,到了该运用片段的时候便好像没有头绪的拼图,总是会错两道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明,”我此刻只付出百分之一的汗水。

让我此刻肠子都悔青了的,便是我的决定改错,因为粗心大王的光临,让我的脑海中骤然抹去了“改错”两个字,草草地决定,便显得雄心满满,记得当时我还得意洋洋的幻想着自我考100分,我真傻!不认真,哪儿来的100分?其实,这6分都能够回答正确的,如果……世界上没有后悔药可卖,把一切“如果”抛去吧!以后的道路上,努力将“粗心”这块大绊脚石踢走!

这次政治考试上我获得许多反思,也给我带来深刻的震撼……

【实用】考试反思作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的考试反思作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试反思作文 篇13

模拟考试结束后,学校准备在下个星期五开家长会。当班主任在教室里宣布完这个消息后,一阵阵“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀叹此起彼伏。再仔细看,发出这种声音的都是考得不理想的同学。

“叮零零”,下课了,教师前脚刚走,刚才发出哀叹声的同学好像约好似的,一拥而出,争先恐后地往操场上跑去。

他们要干什么呢?我心里直纳闷,好奇地跟着他们来到操场。

只见他们在操场的水泥地板上,不约而同地跪下,嘴里还念念有语:“苍天呀!大地呀!求求你们发发慈悲吧!家长会上教师别告我们的状啊,要多多表扬我们吧……”

就这样,他们十分虔诚的一遍一遍的祈求着苍天和大地。有些找不到水泥板的同学,干脆直接跪在泥地里,也顾不上膝盖冷不冷,一心祈求上苍保佑自己。

周围的同学见了,先是一下子全愣住了,然后就是一阵哄堂大笑。英语教师正好从这里路过,看见这幅情景,捂住嘴笑了起来,边笑边说“真认真呀,就差烧根香了!”

一旁的我,感到好笑的`同时,也为他们感到一种深深的悲哀:早知如今,何必当初?如果大家平时好好地预习复习,努力学习,多付出一点汗水;在考试时认认真真答题,那么,又哪会考不好呢?又有什么必要在开家长会前乞求什么“苍天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次开家长会前,这样的情景不再出现。

考试反思作文 篇14

今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思。

今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的不好或者老是感觉我的.不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

考试反思作文 篇15

时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了,不知为何初中没有月考,但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,11月13日,我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了,语,数,外三科总分都是120分,生物和地理总分都是30分,历史总分50,政治总分70,额,我的成绩如下:语文104,数学89,英语106,地理25,生物29,政治64,历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名,够差劲吧。不得不说,就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名,我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的.发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

考试反思作文 篇16

这学期我的期中考试数学得了100分,爸爸妈妈说我不错,还给了我奖励。王老师也给了我奖励,在我的数学书上加盖了印章。

老师说我前半学期表现没有原来好了,所以后半学期我要更加努力,多得100分,让爸爸妈妈和老师都满意。

考试反思作文 篇17

前几天我们都做口算,听说今天考试又加了一项每日一思的卷子,我想:“卷子上的体会不会很多呢,会不会时间不够呢?会不会我不会做呢?”

考试前,委老师说:“口算卷子有十分钟时间,每日一思卷子有十五分钟时间。卷子写完名字翻到空白面,时间到了以后,翻到空白面,等待老师来收。”

开始考试了,监考老师竟然是复校长,我们有了卷子,写好了班级和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨声响了,我们开始答卷,我每道题都认认真真地做,写“口算”,再写“填空”,又写“括号里最大能填几”,最后写“找规律”,我害怕做错,没想到写完了还有四分钟的检查时间,唉!还好检查出来了一道错题,我把错题改正了,又过了两分钟,嘟——嘟——,哨声又响了,复校长把卷子收走了,我又想起有一道题我没检查,我吓出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的题会不会很多?”每日一思的`卷子发下来了我又一次写好了班级和姓名,我一看,原来题只有五道小题,我们开始答卷,我先写第一道题“填空”有一道题是问星星是什么,我做不出来,我就做下面的解决问题解决问题我都做完了。没想到体育老师进来又说:“解决问题要写算式。”我就以迅雷不及掩耳的速度写了算式,我又回过头来做星星是几这道题,我忽然想起来!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度写了上去。嘟——嘟——铃声响了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?

上课时,委老师给我们讲两张卷子上的题。忽然,委老师讲的一道题让我大吃一惊!因为我把这道题写的答案是对的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。这让我伤心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了决心,以后一定不犯相同的错误!

考试反思作文 篇18

这天,已经是考试后第4天了,但是我的情绪还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,之后又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时的我心中一向有一个期望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!之后又对计算题、决定题、选取题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。1月9号,成绩最后出来了。

方一凡,“98”!老师念到了我的名字。 “98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。 我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2”。我简直不敢相信自我的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。

此时我的情绪真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀期望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0。5分,结果又成了5分。语文也不尽人意,96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。

我自问:是不是自我太清高?是不是认为自我自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的.好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

“应对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自我来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

考试反思作文 篇19

昨天上午,我们考完了我们小学期短的升学考试,下午,我们便知道了成绩,我们都考得很不错,有四个没有考上的,16个实验班的,21个普通班的,其中,普通班里有我。

我的语文和数学的总分是178。5,和实验班就相差1。5分,我心里觉得:这次考试应该可以考上实验班的,但是没想到,这次的结果出乎我的意料,没想到我只是考上了英华初中的'普通班,和实验班的要求的分数还要相差1。5分,于是心里非常失落,等老师念到了我的分数后,我更是失落不比,心想:怎么回事,这次怎么回扣这么多的分数呢,这些题是多么的简单呀!哎,一定是哪里不细心了,错了一道大题了吧,都怪自己,考试之前,没有好好看看书中讲的内容,还有数学老师教的题的方法了,结果一分有一分就在我不知道的时候飞走了,但是,老师说,普通班里可以再选出来100个人进普通班,我听了之后,又打起了精神,下定决心,查漏补缺,在下一次的考试中,进实验班。

这次的考试,决定这我能不能上初中,但是,下一次的考试,就决定这我能不能进入实验班了,我一定要好好复习,查漏补缺,在下一次的考试中,进入实验班。

考试反思作文 篇20

今天上午,经过一场“奋战”数学考试终于完了,下课铃声也随之响起,这时,我感到特别轻松,心情也高兴到了极点,我现在只想问问王老师我昨天语文测试的成绩如何。

于是,我走到了讲台前,轻声地问:“王老师,昨天的语文测试我考了多少分呀?”王老师也温和地回答:“嗯,你考了99分。”她边说边拿出了我的卷纸。当我听到“99”这个数字时,原本高兴的心情似乎一下子跌入了万丈深渊。

我几乎每次考试都能考100分,考100分也一直是我的追求和目标,可这次却马失前蹄。我觉得自己的心似乎都在哭泣。

这时,王老师也把卷纸摆在了我的'面前,我一看,原来只有最后一题看图写话中“抓住”的“抓”写错了,右边的“爪”被我写成了“瓜”,一字之差害得我惨丢一分。看着这无情的卷纸,我久久说不出话来,眼泪在眼眶中打转。这时,王老师看出了我的伤心与失落,忙安慰我说:“王彦喆,不要难过,重不在于成绩,而在于你掌握了没有,虽然这次你没有完全掌握‘抓’字的写法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同样的错误就行了。”

“重不在于成绩,而在于掌握”这句话我记住了。我一定要汲取每次丢分的教训,做错的题绝不再错第二次,争取在这次期末考试中考出优异的成绩!

考试反思作文 篇21

今天就要发期中考试卷子了,只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来,我心里忐忑不安,想着自己会考什么样呢?试卷下来了,我看了看我的分数,103分,不是我的理想成绩。

错题不多,类型分为三种,第一种:语言表达题。我表达的意思不明确,打了半对,扣分,给的格没填满,也打了半对,扣了分。第二种:判断题。判断题只错了一道,是在阅读短文中的一道题,我没有认真读题,导致我选错。第三种:作文。爸爸看了我的作文,说我这篇作文写的有点幼稚,没有什么感情,虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了这三种以外,我的正确率还蛮高的。

这三种类型,错的还是挺亏的,特别是语言表达题,要是我能在表达方面更进一步,会更好。如果我能再认真方面再上一层,会更棒。只要我的'作文水平上提高自己,会更完美。

要知道,细节决定成败,我要改掉我粗心的坏毛病,在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。

以后,我要做到下面这些要求:多读课外书,掌握课外知识。做题的时候认真审题,写作文时,要看好要求后再写,字数要达标。作业认真检查,不得马虎大意……

我相信,只要我努力学习,我就能进步,分数就会一次比一次高,在期末,我一定可以考出一个理想的好成绩。

考试反思作文 篇22

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的.东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

考试反思作文 篇23

免费生结束了,考完是而来的是企盼依旧的成绩也要揭晓了。晚上的一节课,老师走进了教室,有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。此时,我的.心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“张锳嘉86分”,我心里顿时失落了下来,怎么没有考到90分以上。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我正面的竟然算错了,一下扣了6、7分。

我得到了教训,是自己太马虎大意了,还有自己的计算能力太差了。我必须要改掉毛病,也要提高自己的计算能力。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要凭借这次的教训,来给这我的毛病,我要坚持不懈地努力下去,才能考的更好。

考试反思作文 篇24

今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:

存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而 影响成绩。

其次一部分学生对单词的'掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。

还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。

五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。

对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。

以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题! 更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。

考试反思作文 篇25

期中考试刚刚结束,老师们不给半点喘息的时间,在你还未反应过来的时候,试卷答案如同火星一般飞到你身边。

对完答案,我很沮丧,可是这沮丧也在我的意料之中。每考一科,我都会在脑海里催眠,“考一科丢一科”,这种话也不知默念了多少遍。

其实,也不是考得太烂,地理历史政治生物至少都有个平均分。我是这样想的,数学考得不错,但英语语文化学物理都相继阵亡,我就像快要打败仗的军官一样气得直跺脚,却也无能为力。你总不能说军官一声令下就能神奇得扭转战局吧?我又不是诸葛亮。

可为什么会考成这样呢?我很想说不知道,可我骗不了自己。

无非就是两个原因,上课没认真听,作业没好好写。这是我自己的责任。

但你要是说我蠢,我就不同意了。能来龙高的智商都不会差,我曾测过智力,院里的医生说我的智力是全院第二(我很想知道第一是谁)。可能你又要说了,这种智力没什么参考性(我也想说),但我还是对自己的智力有自信的,说不上百里挑一(我没这么自信),但绝对不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不会成绩上不去。

可为什么我不用功呢?我妈常说我没有上进心,心理老师说我很随和,可我的好胜心还挺强的,在遇到一道数学题答案与别人不同时我也会与别人争执,面对一道智力题我也会与别人讨论。这时你可能又要问了,平时你不是很无所谓嘛?别急,这正是我接下来要说的。

在小说中,主角的学习情况总是被一笔带过,他们好像都有自己想做的事,有自己想要承担的责任,或是被卷进一场风波。作者并不会写他们学习的具体情况,什么数学不好呀,考试考砸了很伤心之类。这些直接关乎学习的事大概不是小说家要写的重点,不过这也难怪,你总不能让鲁迅写《阿Q正传》时,还要插一笔阿Q数学考砸了之类酸楚无趣的话题吧(虽然阿Q没上过学)。

往心灵深处反思,其实还有一个看似高大上的理由,那就是我有点自命不凡的大思考大展望——人生在世,学习固然很重要,但我心中还有更重要的事物(找不到更合适的词,且说理想吧),于是一些有关学习的事,便被我忽略了。

细细想来,我这是属于掩耳盗铃了,总是想着理想之类的大话题,以为自己能绕过学习这道坎,可终究逃不过。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所提倡的一种良好的读书及学习方法。其实,理想和学习也是如此,你不能空想未来而不把学习当回事,也不能只是读书而没有追求。而我的问题,恰恰是想得太多了。

考试已然结束,成长总在路上。老师给我们火速评析试题和答案,这是趁热打铁,希望我们的学习更有效,更高效,而不至于让我们带着颓然的'情绪做着高分的美梦。如此想着,我暗暗下了很大的决心,一定会用功学习(很没新意)。

最后的最后,我希望有一位或是更多位能写一些关于学生学习的小说。毕竟,现在关于学生话题的小说,不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功学习,就能考上好大学。尽管我还没有资格畅谈一生,可我仍然希望这一生能看到那么一本贴心的书(如果有的话,请告诉我)。

考试反思作文 篇26

今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:

在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的`词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。

在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!

作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!

阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来,以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

【精华】考试反思作文合集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的考试反思作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试反思作文 篇27

今天是一个重要的日子,我们学校举行了期中考试。

吃过早饭,同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声,有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音,也许这就是妈妈常说的:临阵磨枪,不快也光吧!

上午7:50分考试正式开始了。我们先考的语文,拿到卷,我心里一阵紧张,真怕考不好。还是先认真的做吧,别想那么多了。我做着做着,忽然遇到一个难题。这是一个造句题,用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里,现在脑袋却像一个空空的.布袋一样,什么也想不起来了。我停下手中的笔,开始思考起来,想了很久,我终于想起来了,上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里,对了,就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间,我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了,我要加快速度了。终于要写作文了,作文的题目有四个,我写什么好呢?盯着四个题目,我忽然想起前几天看的一篇优秀作文,写的是《手指头的故事》,不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗?有了灵感,我一口气写满了作文纸上所有的空格,自己觉得还可以。

我们今天不仅考了语文,还考了数学、英语和其他小课。

数学和英语我觉得自己考的还可以。数学题目没有什么难的,都是平常练习和做过的题目;只有英语听音部分不太好,听着哇啦哇啦的一点有不清楚,不过最后都顺利的做完了。

希望我能考个好成绩!

考试反思作文 篇28

星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。

当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的`很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。

语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。

这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。

考试反思作文 篇29

在这个学期里,在这个校园里,我度过了一个又一个星期,学习一个又一个单元,经历一次又一次考试。

6月25日终于来临了,这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试,在这两天里,我既开心又紧张,考试时我认为卷子十分简单,我写完后,我也认真地检查。考试结束后,我愉快地走出校门,胸有成竹地对妈妈说:“这次不出意外考300分”。而等到我的成绩单发下来后我傻眼了,语文98分、数学98分、英语95.5分。我最应该拿100分的英语差4.5分与100分失之交臂。看了试卷对数学和英语所错的题目,经过认真仔细的.分析:

数学错的两道判断题,现在回想起来是因为对概念没有熟练掌握,造成判断错误。英语错的是按元音字母填写,我没有仔细看清题目就直接写,这就是粗心,就是能力差,学的不扎实的表现,以后一定会在做题目的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚,做完题目后要多检查几遍,做到细心、沉稳、脚踏实地。

在学习中我要多多加强自己的练习和复习,坚持不懈的面对学习上的困难,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有凭借这种精神在平日学习中学会独立思考,迎难而上。虽然我这次考得不理想,但是我相信自己我要通过自己的努力下次一定考出好成绩。

考试反思作文 篇30

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系,总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的'习题强化,通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训。增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试反思作文6篇[精选]

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的考试反思作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试反思作文 篇31

学习是最重要的阶段排练.换句话说,之前的老师在课堂上,你是来学习的文本来主动解决问题的预览,不理解的问题了下来,与老师,学生的研究和讨论类.课本,要读一遍,直到问题彻底了解.

二,重视课外积累.

适当的课外阅读是必要的.到紧张的学习阶段,我们不能有很多的空闲时间来阅读,因此,有选择阅读.广泛浏览各种图书,报纸,杂志,电视,电台,因特网获取信息,待办事项.应关注社会生活,了解社会动态,使自己的思想进步.这将不仅使我们能够积累更多的知识,同时也丰富了我们的生活.

三,加强写作训练.

学习我们的语言是写作的一个重要目的.提高写作能力,从点点滴滴.课外积累写作学习细读的文章,最好能背诵精彩的篇章.如果腹腔内的空气到空气中,不能写一篇好文章.此外,观察生活和对生活的感悟,锲而不舍地写日记,写杂文的情感帮助我们写好作文的有效途径.写文章要反复,也可以问老师,学生,更好.

英语

在课堂上,我们应该执行以下操作:1.听.上课,做笔记,无论听,说,读,写能力始终处于活动状态. 0.2.积极参与.英语是一门实用的学科,这种做法应该是大胆的,敢说,敢读,积极回答老师提出的问题.类积极发言对我们是大有裨益的,每一个积极的报表是第一次听到有关的培训,使我们能够专注于更困难或更模糊的一个明确的答案.通常举起了手,也让老师印象加深了自己.出席是必不可少的在课堂上,老师讲到重点始终有其自己的语言或物理特性,我们要善于观察和把握. 3.洗你的笔.教师的重点及时记录在课堂上记录册,妥善处理之间的关系讲课,做笔记,而不是其他. 4.多开.的含糊之处自己的课堂下课后一定要及时问老师在当天解决问题,不考虑所谓的面子,假装了解越来越多,否则漏洞,最终导致英语成绩滑坡.

学习一门外语,但也请记住以下原则

1.学习不中断,甚至可以挤出10分钟,每天早上是一个千载难逢的机会.

2.枯燥的学习方式或形式可能会改变.

3.不要摆脱隔离以下死记硬背.

4.请务必写下来,记住那些常用的句子.

5.要敢于讲一门外语,不要害怕错误,请别人纠正,不要不好意思,不要气馁.

6.要相信,他将能够实现自己的目标,相信他的坚强的毅力和学习一门语言

历史

首先,学习历史的人,你必须明白为什么要学习,学习什么.

学习历史是现实的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和联想,甚至是毫无根据的乱加猜测.要做到这一点,它需要的学生的知识要扎实,精心组织说清楚,逻辑应该是一致的.真的很困惑,有深厚的历史基础知识,无法理解的文字,第一个想到为自己准备的历史问题,在此写下来,明天问老师.辩证法它是什么呢?事实上,唯物主义和唯心主义的理念看待事物,它看到的东西,因为它们是特别有效的,它认为存在的东西对立双方,甚至转换.在七年级的文件,而不是一个全面的了解,“焚书坑儒”的测试,以半?这一措施,一方面维护民族团结,巩固政权,但另一方面,摧毁削减思想文化的后代带来不良影响.因此,它是不难解决的问题,只要你使用的方法了解历史问题的辩证法.

第三在历史课上,学生必须主动参与教学活动中,勇敢的问题,大胆辩论.改变死记硬背和被动接受知识的学习方式.

多看课外书和历史影视剧,不符合历史可能出现的错误上发表的一篇文章中大胆地提出了一些电视剧,.

生物

建立适当的生物学的观点来看

树立正确的生物学的观点来看,是学习生物,正确的重要目标之一生物学的角度的观点和学会学习生物学的有力武器,用正确的生物学的观点来看,可以学得更快,更准确的生物学知识.在生物学上,学习要注意建立生命物质,结构和功能的统一和完整的生物的生命活动中的对立统一,持续,高效发展,生物进化和生态学观点.

掌握科学的学习方法

必须掌握科学,高效的学习方法的优点和缺点,学习成功的关键,以达到预期的学习成果学习方法.观察方法和学习生物学的密切关系,学习方法,记笔记的方法,方式,思维和记忆方法.

注重理论知识,理论联系实际

生物学与自然,生产,生活有着密切的关系,在生物学学习,接触自然在实际生产中要注意在实际的现实生活中.实践学习,既有利于掌握扎实的生物学知识,也有利于提高他们解决问题的能力.

政治

首先,有进一步的了解非常熟悉的标题,以及黑色和部分教科书的教科书目录.

然后做一些课外书,其实,并不需要做大量的课外资料,教科书做好

(1)看看目录,不看身体,根据目录的回忆适当的内容,把它写下来,所以不会巩固.不变温故而知新,可以使您的政绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为它不仅检讨完成后会增加你对政治的厌恶.像他这样的科学习的前提,至少不讨厌他! (4)请记住,必须有一个身体的知识,所以它会使你的思路清晰.

学习政治应重视的基础上,加强知识的骨干.关注时事,突出的主要问题集中在学术思想,提高人文学科.加强培训,提高学科能力

教科书上的原则一定要记住也是很重要的,背后的原则,制定和实例.不同的例子相对应的原则要清楚,这是可能会用得上多项选择题.经济是相对简单的原则,只要记住,记得很清楚的基本思路?分析问题.你可以看到一些参考书,看看这本书是如何分析,从哪个角度开始,如何表示.哲学的研究,特别要注意的联合收割机和时事.政治学,要特别注意不同的术语之间的区别记得特别强调准确的,因为说一个字完全不同的区别.

地理

首先认识到学习地理的重要性,自觉地对待学习.我们希望参加社会主义建设,与中国地理知识是不够的.想象一下,一个地方,那里的自然地理学,人文地理学点不明白,为什么手搞建设?世界事务的知识,我不知道我们这个世界的地理环境,没有工作.

要学习地理,最重要的是读图和学习绘图,图表来帮助自己理解和记忆,做记“,”图.

其次,联系人视图学习使用,例如,气候和农业,矿产和工业密切相关的.人口分布与自然环境的密切相关.各种自然条件的关系,如:气候和水文,水文和植被等,不能孤立地学习,而不是死记硬背.要理解的基础上记忆.

地理是一个非常复杂的问题,它涉及到政治,语文,历史,数学,物理,化学,生物学科.例如,计算的时区,改造土壤,气候和天气,以及其他学科的相关知识必须采取的科目在初中水平的知识,奠定了坚实的基础,进步得更快.

地理最重要的是细心.随身携带一份地图,上面的信息很可能成为考试内容,一切都太容易错过了这一点,那么很可能读取图表上的白色.山脉,河流,城市,和自己的位置记清楚.为了争取记住的第一道关口.因为记得有一个特征图,并不会轻易忘记曾经记得.

数学

出席课程强调,课后及时复习.

接受新知识,数学能力主要是在课堂上进行,所以要特别注意课程的学习效率,寻求正确的学习方法.为了跟上的想法?老师的课,就开始认真的思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师说.特别要掌握的基本知识和基本技能的学习.知识复习之前,首先可以做各种各样的练习,老师说的回忆再次,正确理解的各类公式的推理过程,应尽量记住,而不是一招,目前还不清楚立即翻开的书.每个阶段的学习进行梳理和总结,综合知识的点,线,面交织成知识网络,纳入自己的知识系统.

其次,要适当多的问题,养成良好的解决问题的习惯.

要学习数学,做的题目是不可避免熟悉各种解题思路的问题.从基本问题开始启动教科书的反复实践练习打下的基础上,找到一些课外练习,以帮助开拓思路,提高他们分析问题,解决问题的能力,掌握一般的解决问题的法律.他们的精力高度集中,所以大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态.

调整心态,正确对待考试.

首先,应主要侧重于基础知识,基本技能,基本方法这三个方面,因为每次考试的绝大多数是基础的学科,并认真考虑,尽量让自己混乱的总结完成的问题.调整好自己的心态,以便在任何时候镇静,思路有条不紊地克服浮躁的情绪.一些简单的基本问题,把握第十二双赢,对于一些所谓的问题,我们应该尝试得分,要学会尝试在考试中的得分,自己的水平。

考试反思作文 篇32

我的数学成绩一向不好,这我们班人都知道。别说100分了,连95分都上不了,因此我感到惭愧。因为上次数学考试了,即将发下试卷,我十分紧张,小心脏”扑通扑通“的跳啊!试卷发下来了,才89。5分!哎……!又没上90分,我多么想得一次一百分啊!因此,我为明天小数加减法考试而准备起来。

我列了一个清单,上面写着我在考试之前一定要复习的东西,做完一个打个勾。开始的一项:我拿起数学书。把重点的东西全部画了出来,并且背的滚瓜烂熟,每天像念经似的坐在沙发上背,每天都要找我妈妈帮我检查5次。终于,完成了第一项,终于,打了1个勾。开始第二项:我妈妈和我去书城买了一整套小数加减法的测试报,我每天都要做3张,昨晚都要给妈妈检查,检查出错误,都会让我改正,还会让我在做两遍。Bingo,第二个勾打好了。开始第三项:我妈妈出题,让她像老师似的让我用竖式或口算做她出的题,我总觉得这有点像一个游戏呢?哎呀,不管了!下一项!这就是一天中的最后一项:我每天晚上7:30分时,都要打开电视收看一个数学讲座,而且最近刚好是有关小数加减法如何得100分的讲座,我当然要看了!耶!!!今天最后一个任务完成了。

考完试了,第二天,发试卷之前,胡老师说了一句话:”这次班上有一个100分,是马伊琳“话音刚落,全班人异口同声地说:”哇塞“!!!

连天都不知道,那一刻我有多高兴。

第六篇:数学考试感想 张馨然

今天早上,我们第一节课进行了数学考试,本来说只考一份卷子叫 争当“口算小能手”,我们最近一直在练口算,就是为了这次考试,我们练了大概有两个星期,在那两周里,我们的成绩就像波浪一样忽上忽下,忽好忽坏,很不稳定,其中几次我们的成绩90分以下的人有三十多个,把我们的数学老师委老师气地火冒三丈,大发雷霆,就因为这件事情,委老师还给我们说:“别人班的.同学90分以下的人才两三个,我们班却有30多个,我们班的同学要好好反思一下,我们也意识到了错误。”

今天我们要口算验收,就是要验证我们这两周口算练习地怎么样,因此我们都没有练每日一思,学校却还是给我们发了一张争当“每日一思小能手的卷子”,这让我非常惊讶,又感到紧张。

在考第一份卷子前我紧张极了,卷子发下来了以后,我看题却非常简单,于是我先写完班级和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老师发出命令了以后,我抓紧时间做题,做完题又检查了一遍,刚刚好到了时间,我把卷子交给了老师。然后我又认真的完成了第二份试卷,把卷子交给了老师,我就完成了考试,心情轻松的出去玩了。

第一次考试我感觉还不错,但是这第二次考试来的太突然了呀!我明白了,学习不能只学一个,忽略另一个,这样就会把学的其中一个忘掉。

考试反思作文10篇(精品)

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的考试反思作文10篇,希望能够帮助到大家。

考试反思作文 篇33

这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的.毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

考试反思作文 篇34

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的'恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.作文

当我知道我只考了96.5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.作文

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.

考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。

考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

考试反思作文 篇35

古人说:“学如逆水行舟,不进则退。”紧张的考试过后,随之而迎来了揭晓分数的时候。

中午,老师手里拿着试卷,走进教室,说:“我来报一下你们考的分数。”这时教室里的气氛一下子凝固起来,同学们的脸都布满了焦急和担心。有的同学听到了自己的成绩后,顿时垂头丧气,后悔不已,甚至可以用一个词语来形容,那就是早知如今,何必当初。此时我心里十分担心我的成绩,很怕考出一个不好的成绩来。当老师报到我的时候,我的手心里都冒汗了,“刘杰,83分。”我心里的大石头才总算落了下去。试卷发下来,我急忙看试卷上的错题。由于粗心,我与九十几分擦肩而过,就差七分就九十几分了。

这成绩给我留下了许多深深的思索。是自己太马虎了,还是自己平时的`努力程度不够。我觉的只有发扬雷锋在学习上的钉子精神,这样才能掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累,认真努力,坚持不懈的面对学习上的困难。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才能到达知识的彼岸,学习是没有捷径可走的,只有明白它的重要性,坚持不懈的努力下去,才能赢得鲜花和掌声。

考试反思作文 篇36

时间像白驹过隙,眨眼间紧张的段考已经过去了,可是这次的考试结果却令我很不满意。

我的成绩就像一场大暴雨,哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的,虽然没有一点粗心的地方,可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲。知识没有理解透彻。还有,一向是我的弱项,可以说一点都不会写,这次也不例外,所以我以后要多看书加强写作水平。

说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心,所以这次我做每一道题目都很细心,一道计算题我在草稿纸上算了三四次,在试卷上又算了一次,自己却还洋洋得意还以为考的不错,但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分,也许是意外,也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。94分,对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同样的试卷,别人能考110,120分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

外语是我的弱项,每次都是它拉我的后腿,这次也不例外。每节课我都认真听了,每个知识点我都懂了,可是学了后面的却忘了前面的`。这就说明我没有认真复习,所以每次考试都考不好。

生物、地理是这个学期会考的科目,可是这次却也考得不是很理想,知识也有一些没有记牢。

物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目,以前还对物理比较感兴趣,随着内容越来越难,有一些知识没有听懂,所以每次听课都不是很认真,因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。

这次考试之后我发现自己在学习的过程中有很多缺点:一是自己太粗心,这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没有认真听讲,该背的内容没有背熟,理解知识不够透彻。这些都是我应该吸收的教训啊!

我要加倍努力,下次考出好成绩。相信自己:我能行!

考试反思作文汇总9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的考试反思作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试反思作文 篇37

这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的`第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

考试反思作文[集合]

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的考试反思作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试反思作文 篇38

考试的前一天,我给自己订了个考试目标:英语100分,数学90以上,语文跟数学一样。

第二天,老师们就把成绩改出来了。上英语与数学课时,老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分,数学87分,语文还没有发给我们。看了英语与数学都没有达到目标,语文肯定也非常不好。

英语失分是因为,刚开始我就写笔试部分,过了一会儿,笔试部分做完了,一边检查,一边等老师来讲听力部分。心想:这么长时间了,老师怎么还不来讲听力呢?一看听力部分原来是口语部分,就飞快地写起来,等我做完后赶快检查,发现了一道错题时,正好时间到了,卷纸被收走了,都怪我反应慢,我真想狠狠地打自己几拳。

数学上失误的原因,一是概念没有背熟,在概念题上失去了分数,在下一个学期中我要把概念背得滚瓜烂熟的,而且会灵活运用。二是粗心大意,没有把题看仔细,得数算错了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起语文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉画画的,剩下就是基础部分失去的.分。针对这次考试的失误,我订了下学期语文的计划:字体漂亮,书面整洁,多看课外书,扩大阅读量,多积累优美词语,进一步提高自己的写作水平。

这次考试后,我在以后的学习中应该做到:学习过的知识要多复习,还要做到预习,学习要积极认真对待……

考试反思作文 篇39

又一个学期就这样结束。迎来盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的'头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

考试反思作文 篇40

这次考试虽然较上次有了进步,但距离目标还是相去甚远,这次考试给了我很大的动力和奋斗方式,可以算是一大收获。

一.全面发展,不偏科

这次给我最重要的认识就是每科都要认真学,不分主次,态度相同,只有全学好了,成绩才能整体提高。

二.合理利用时间,抓紧时间

只有充分利用时间,在想等的.时间做更多的事,并努力抓住时间,不荒废一分一秒,零散时间也能做完很多事。

三.课堂效率

课堂效率的高低之际影响成绩的好坏,只有把握住课上的40分钟,下课再做题巩固,才能成功。

这次考试前,本来目标是进年级前200的,但才考了300多名,下次的目标仍旧是前200,我一定会把这个小目标征服,一步步走向人生中的那个大目标!

考试反思作文 篇41

虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的.错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。

我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有的时候是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍的努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试当中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

考试反思作文 篇42

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水—七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀。

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑种种声音跃在我的耳畔。

当我知道我只考了96。5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的'发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬。

哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上。我不停地祈祷。

考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾。

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底。

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云。

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转。

考试反思作文 篇43

昨天课外活动宋老师把语文第四单元试卷发了下来,拿到卷子后,我一看分数不太理想,才得93分。回到家后,我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说:“分数不重要,来,我们一起看看都错在哪儿,以后用心学就行了!

我和妈妈一起分析了错题,把错题的原因归为以下三点:

一、粗心大意,储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置

二、标点符号掌握的不牢固

三、阅读题没有认真阅读,造成词语的理解错误

我和妈妈分析完后,我认真的`将错题更正过来,看着卷子我不好意思的对妈妈说:“妈妈,我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题,主要是开学以来我早读坚持的不好,学习的时候不认真,每个单元学完后我都没认真地复习。”

听着我的话,妈妈高兴地笑了,说:“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀!

我赶紧接了一句:“亡羊补牢,为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复习,相信我下次一定能考出好成绩!

考试反思作文 篇44

上周语文老师让我们做了一份测验考试,原来是我很擅长的科目,结果考完出来,我却觉得有些郁闷了,因为自己大意了。

其实在这次测验之前,老师已经说过了要考察的范围,也让我们大家做一下复习准备。

我在上一次的考试中成绩还不错,想着都是一些自己掌握内的知识,所以对这次的考试并没有十分放在心上。看到舍友们在埋头苦背的时候,我却把时间花在阅读课外书上。

当考场上,看到试卷上那些熟悉又有些陌生的知识点的.时候,我不由地有些懊恼了。那些知识点真的很容易,虽然不是主要的难点,但都是在书上边角落里都有提到的,如果我有花上时间细看一遍,那些题目根本就不在话。

可想而知,当成绩出来之后的结果,我比舍友们要少十分左右,这是非常的不应该,因为在之前我的成绩一直是把她们甩在身后的。

通过这件事让我明白了,要一直有谦卑好学之心,不能因为一时的成功而忘乎所以,还有学知识就要全盘掌握,不是只抓大知识点却忽略了一些小细了。真正地理解与掌握,才不会怕别人换花样的方式去考验你。不再骄傲而是沉下心真正地去学习并且学以致用。

考试反思作文 篇45

老师将二单元考试卷发下来了,我只考了93分,二这次考试没考好主要是第一题填声母韵母。我们已经六年级了,但一年级声母韵母却不记得了,很多人包括我都把匀的韵母写成了“un”(正确的是“ün”),还有的`同学把声母写成了音序。

老师说:“你们到了六年级了,连一年级的知识都不记得了。”还有一道题是阅读题,应该“表达了作者喜爱荔枝,思念家乡的思想感情,我却由于时间不足而没看清文章的题意,写成了“表达了作者喜爱荔枝的思想感情。”所以错了。通过这次考试,我明白了,学习要不断的复习,“温故而知新”就是这个意思,还有就是一定要细心,才能在任何考试中取胜。

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