竞赛实施方案

酷文轩整理的竞赛实施方案(精选30篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

竞赛实施方案 篇1

为了贯彻落实分公司“保安全,创效益”的指导精神和103路创建的需要,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标。加强103路全体人员的凝聚力,鼓励先进,激励后进,营造“比、学、赶、帮、超”工作氛围,为103路的创建工作再上一个新台阶,经研究,现制定出20xx年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,认真开展劳动竞赛活动,使广大103路人员树立全心全意争创一流的服务意识和不畏艰难实现目标的拼搏精神。切实做到安全行车无事故,优质服务无投诉,遵章守纪做模范。

二、竞赛目标

全面完成公司下达的各项生产经营任务指标,提高103路的品牌知名度和精神文明建设水平。做到“五不”,即:不发生任何形式安全责任事故;不发生违反企业承偌和职业道德的行为;不发生任何形式的违法违纪行为;不发生违反企业规定的人和事;不发生损害集体合法权益的事和乘客合法权益的事。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项两个层次开展。劳动竞赛的起始时间:自通知之日起至20xx年12月30日止。竞赛内容:根据安全行车,优质服务,违章违纪三大块,结合103路创建考核内容和上线检查人员提供的信息实施考核。

全年项:每个班组每星期要有讲评,班长每个月要有工作小结。并对以后的工作制定出符合本班组实际情况的措施及细则,班长对每个人的表现情况要了熟于心,做到心中有数。年终根据本班组和个人全年的绩效表现,本着公开,公正,公平的原则实施讲评,奖励和评先。

季度项:每季度根据班组完成运营收入,油耗情况;安全行车无事故;违章违纪进行讲评。以上、下段两个班长牵头,根据本班实际情况迅速制订相应的措施和实施细则。避免走形式,切实落实到组长及每个人,任何人都要为本集体争光、加油。线路长、班组长要联系两名以上结为互帮互助的对子。每个季度由班长把讲评情况以书面形势提请对表现突出的人员进行一定的精神和物质奖励。

竞赛内容及管理细则:安全行车优质服务违章违纪

1、安全行车:要做到出车前,收车后的安全检查,灭火器完整有效,车身无损伤,车辆在营运中做到均衡运行,中速行驶低速进站,关好门起步,车停稳开门。正确使用车辆设备严格按规范操作。严禁在线上跑串车、高速车和故意挨点,严禁开车打电话。

2、优质服务:驾驶员宽容待人,热情服务。按规定使用报站器,规范着装,佩带工号,到站停车。说话客气,得理让人,认真监票,善待老人。车身“六净一亮”,座倚无积水,扶手无灰尘。

3、违章违纪:严格遵守《道路交通安全法》和公司的规章制度。做到服务无投诉,行车无违章,无违反票务规定的人和事发生,

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的组,在竞赛先进的评选上,应视情况给予扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法违纪的班组,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果上报分公司和创建小组存档,搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,避免形式主义,把创建竞赛落实处,由创建小组牵头,由线路长、班组长负责实施,具体人员如下:一班班长:孔令全组长:张建新张未孝成员:邵亚文、包定美、岳开银、刘丹军、柳成、林姚胜、宏羿、旭蜂

二班班长:沈启龙组长:李少戈黄瑛成员:向元赋、陈容、易蕾、余秀清、文讵海、周蓉、张英、聂立、杨帆、陈伟、王启蒙

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各班组必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕分公司工作的中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,创建小组要鼓励动员广大职工在竞赛中当先锋、唱主角、保安全、创效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与分公司的文化建设工作结合起来,提高职工的文化素养和积极向上的精神;鼓励群众向党组织靠拢,向先进集体靠拢,为公司培养更多的后备力量。

竞赛实施方案 篇2

为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现20xx年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:

一、劳动竞赛活动的指导思想和目的

本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的二OXX年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司二Oxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、竞赛的内容

本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。

三、竞赛活动的时间安排

这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:

第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。

第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。

第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。

四、竞赛活动的组织领导及要求

为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:xxx。具体工作班子成员xxx由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。对这次竞赛活动总的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《XX新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。

第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。

在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;

二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;

三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的`工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。

通过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。

第三、各级党组织、群团组织,要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。

五、总结表彰

劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出20xx年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。

竞赛实施方案 篇3

一、活动主题

诚信友善,伴我成长

二、活动组织

大赛由市教育局主办,市青少年活动中心、市新华书业承办。

三、活动对象

全市所有在校中小学生。比赛分小学、中学(含高中)2个组别。

四、活动时间安排

1、演讲比赛(月初,具体时间地点另行通知)

2、劳动技能比赛(月初,具体时间地点另行通知)

3、征比赛(月中旬,具体时间另行通知)

五、各类活动要求

(一)开展读书演讲比赛。

1、演讲主题:诚信友善,伴我成长。

2、演讲时间:6分钟以内。

3、选派人数:请各地认真选拔后选派。镇、办中心学校小学1人、中学1人;市直小学1人、初中1人、高中1人参赛。

(二)开展劳动技能比赛。

1、组队形式。各乡镇以中心学校为单位,1个小学组、1个初中组;市直中小学和各民办学校以学校为单位组一个队。比赛分小学组、初中组和高中组,每个代表队由名在册学生组成。

2、比赛内容。小学组比赛项目分为叠被子、制作汤圆、叠衣裤(上衣有领子)、包书皮4个单项;初中组和高中组比赛项目分为钉纽扣、扎拖把、水果拼盘、搭建帐篷4个单项。每个代表队必须完成4个单项分值累计为最后总分,分值最高的代表队获得本组劳动技能比赛一等奖,依次排名二、三等奖,若出现平分,则以各单项完成总时间为评判标准。劳动技能比赛单项设置原则上是以中小学生日常生活中常见的劳动技能为主,为丰富比赛,评委组还将考查选手的学习能力、观察能力、动手能力及团队协作能力。评委组会对比赛规则拥有最终解释权。各代表队可以指派一名老师在现场指导比赛,但不可以任何方式帮助选手完成比赛。若违规,评委组将有权取消该代表队所有成绩。

3、项目分值及评分标准。

小学组:

叠被子比赛:组委会将提供棉絮、被套,参赛队先将棉絮套入被套内,再将其叠成正方形(军训标准),此项目满分2分。叠被子比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分。

汤圆制作比赛:组委会将提供汤圆制作材料,参赛选手在1分钟内制作汤圆,此项目满分2分。汤圆制作比赛评分标准:规定时间内制作汤圆直径不小于2,不大于4为合格标准,裁判组将根据合格标准的汤圆数量依次给分,数量最多代表队记2分,按0分为单位依次递减给分,最低给分分。

叠衣裤比赛:组委会提供有领子的开衫一、裤子一条。参赛选手在20分钟内完成叠衣裤(叠衣裤要服帖、平整,并考虑领子),此项目满分2分。叠衣裤比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分。

包书皮比赛:组委会将提供个不同开本的图书(共本)及包装纸,选手在0分钟内完成书皮制作,此项目满分2分。在规定时间内完成的得1分,超时未完成则不得分且不参与评审;裁判组根据书皮精美程度依次给分,最低1分,最高10分。

初中组和高中组:

钉纽扣比赛:组委会提供面料、四眼扣子、针线等材料,选手在20分钟内按照组委会给出的主题图案(使用十字交叉缝纫法缝纫扣子),此项目满分2分。钉纽扣比赛评分标准:规定时间内使用十字交叉缝纫法在主题图案上缝纫扣子为合格标准,裁判组将根据合格标准的扣子数量依次给分,合格数量最多代表队记2分,按0分为单位依次递减给分,最低分。

扎拖把比赛:组委会将提供制作拖把的材料,选手在0分钟内制作拖把,此项目满分2分。在规定时间内完成的得20分,超时则不得分且不参与评审;裁判组现场根据完成规范度依次给分。

水果拼盘比赛:组委会将提供水果(至少三种以上,参赛队赛前洗好)、果盘、小刀、卡片纸,要求在规定时间0分钟内水果去皮、拼盘,并在卡片纸上写名称及寓意,此项目满分2分。水果拼盘比赛评分标准:此项目用时最少的代表队得1分,以0分为单位依次按照各代表队用时情况递减给分;裁判组现场根据完成规范度依次给分(水果削皮均匀而薄,水果皮放于现场桌面待评)。

搭建帐篷:组委会提供帐篷,选手在0分钟内搭建成型再拆卸完成,此项目满分2分。在规定时间内完成帐篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判举手示意)得20分,超时则不得分且不参与评审;裁判组现场以搭建质量依次给分。

(三)开展读书征比赛。

1、作品内容要求:围绕“诚信友善,伴我成长”主题,体不限,题目自拟;参赛作品不得抄袭,若因作品侵权引起纠纷,责任由作者承担。

2、每篇字数以00-100字为宜,稿用rd档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,在征标题下注明学校、年级、作者姓名、指导老师。

3、各镇(办)中心学校为单位,小学、初中各篇;市直中小学、各民办学校为单位,小学、初中、高中征各篇。

六、活动实施

本次读书活动系列竞赛活动分以下几个阶段进行:

(一)第一阶段活动(4月20日前)

以镇办中心学校、市直各中小学、各民办学校为单位,在各地各校组织开展形式多样的'校级演讲、技能比赛、征评比,选拔优秀选手准备参赛,各校开展各项活动的字、图片等资料存档,在市教育局教育教学检查时备查。

(二)第二阶段活动(月1日前)

在各地各校开展活动的基础上,推选优秀选手作品参加全市集中评选活动,并按要求报送各类资料。

(三)第三阶段活动(7月)

选派市级优秀选手和优秀代表队到省参赛。

七、奖项设定

1、优秀征和优秀演讲者、优秀劳动技能参赛队分别设一、二、三等奖及优秀奖若干名。获一等奖学生及参赛队选送参加省级比赛。

2、获得一等奖的征、演讲、技能比赛队的指导教师颁发指导教师奖。(参赛个人或者团队每项限一位指导教师,如有多名,只承认第一人)

八、报送办法

1、本次比赛以各镇、办中心学校,市直各中小学,各民办学校为单位参加。各地各校要本着“重在参与、重在基层、重在实效”的原则,面向全体学生,认真组织初赛,选送校级优秀选手参加本次市级比赛。

2、各地各校交演讲纸质登记表一式一份;技能比赛纸质登记表一式一份;征纸质登记表、纸质征一式一份。所有纸质资料上交的同时传电子版(邮名必须注明单位、参赛类别)。于4月0日前报青少年活动中心209室。

竞赛实施方案 篇4

为了贯彻落实分公司“保安全,创效益”的指导精神和103路创建的需要,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标。加强103路全体人员的凝聚力,鼓励先进,激励后进,营造“比、学、赶、帮、超”工作氛围,为103路的创建工作再上一个新台阶,经研究,现制定出20xx年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,认真开展劳动竞赛活动,使广大103路人员树立全心全意争创一流的服务意识和不畏艰难实现目标的拼搏精神。切实做到安全行车无事故,优质服务无投诉,遵章守纪做模范。

二、竞赛目标

全面完成公司下达的各项生产经营任务指标,提高103路的品牌知名度和精神文明建设水平。做到“五不”,即:不发生任何形式安全责任事故;不发生违反企业承偌和职业道德的行为;不发生任何形式的违法违纪行为;不发生违反企业规定的人和事;不发生损害集体合法权益的事和乘客合法权益的事。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项两个层次开展。劳动竞赛的起始时间:自通知之日起至20xx年12月30日止。竞赛内容:根据安全行车,优质服务,违章违纪三大块,结合103路创建考核内容和上线检查人员提供的信息实施考核。

全年项:每个班组每星期要有讲评,班长每个月要有工作小结。并对以后的工作制定出符合本班组实际情况的措施及细则,班长对每个人的表现情况要了熟于心,做到心中有数。年终根据本班组和个人全年的绩效表现,本着公开,公正,公平的原则实施讲评,奖励和评先。

季度项:每季度根据班组完成运营收入,油耗情况;安全行车无事故;违章违纪进行讲评。以上、下段两个班长牵头,根据本班实际情况迅速制订相应的措施和实施细则。避免走形式,切实落实到组长及每个人,任何人都要为本集体争光、加油。线路长、班组长要联系两名以上结为互帮互助的对子。每个季度由班长把讲评情况以书面形势提请对表现突出的人员进行一定的精神和物质奖励。

竞赛内容及管理细则:安全行车优质服务违章违纪:

一:安全行车:要做到出车前,收车后的安全检查,灭火器完整有效,车身无损伤,车辆在营运中做到均衡运行,中速行驶低速进站,关好门起步,车停稳开门。xx正确使用车辆设备严格按规范操作。严禁在线上跑串车、高速车和故意挨点,严禁开车打电话。

二:优质服务:驾驶员宽容待人,热情服务。按规定使用报站器,规范着装,佩带工号,到站停车。说话客气,得理让人,认真监票,善待老人。车身“六净一亮”,座倚无积水,扶手无灰尘。

三:违章违纪:严格遵守《道路交通安全法》和公司的规章制度。做到服务无投诉,行车无违章,无违反票务规定的人和事发生。

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的组,在竞赛先进的评选上,应视情况给予扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法违纪的`班组,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果上报分公司和创建小组存档,搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,避免形式主义,把创建竞赛落实处,由创建小组牵头,由线路长、班组长负责实施,具体人员如下:一班班长:孔令全组长:张建新张未孝成员:邵亚文包定美岳开银刘丹军柳成林姚胜宏羿旭蜂

二班班长:沈启龙组长:李少戈黄瑛成员:向元赋陈容易蕾余秀清文讵海周蓉张英聂立杨帆陈伟王启蒙六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各班组必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕分公司工作的中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,创建小组要鼓励动员广大职工在竞赛中当先锋、唱主角、保安全、创效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与分公司的文化建设工作结合起来,提高职工的文化素养和积极向上的精神;鼓励群众向党组织靠拢,向先进集体靠拢,为公司培养更多的后备力量。

竞赛实施方案 篇5

为了隆重庆祝“5.12”国际护士节,经请示局领导同意,卫生联合工会决定:XX年5月12日在县民族宾馆会议中心举办庆祝“5.12”国际护士节《舞动天使》健美操竞赛,为了确保大赛的圆满成功,特制定如下方案:

一、组织领导

领导小组

组 长:彭xx

副组长:郑xx、包xx、田xx

成 员:彭xx、覃xx、姚xx、田xx、彭xx、田xx

二、职责分工

(一)组织组

组长:田xx

成员:李xx、姚xx、田银xx、聂xx、彭xx

主要职责:

①负责本次活动的组织、策划及竞赛的日常工作、日程安排,并与文化局、广电局及民族宾馆会议中心等部门的衔接联系协调比赛演出的相关工作。

②负责演出场地以及评委聘请的衔接工作。

③负责竞赛的开幕式及颁奖事项的相关工作。

④负责入场券的分发工作。

⑤负责邀请相关领导光临指导

(二)演出组

组 长:彭xx

副组长:姚xx、张xx

成 员:

主要职责:

1、王维兵、彭燚负责竞赛的主持及主持词的撰写。

2、田永波、彭吉厚、姚晓燕、聂莲英、田青春负责舞台布置以及幕布的开启和关闭。

3、广电局、文化局、会议中心5人负责音响、灯光相关工作,保证音响、灯光效果。

4、彭小芸、姚国庆、彭菁菁、葛义林、彭南皎、黄用负责本次竞赛观看的领导、评委、工作人员、演员及观众的座位区划、布置及引导入座工作,负责颁奖、礼仪工作及获奖者的.上场领奖的排队工作。

5、田正华、张建斌、王健负责督促参赛队伍催场及代表队上下场的秩序维护工作。

6、完成组委会交办的临时性工作。

(三)统计组

组长:田志友

组员:向 伟、肖华清、瞿雅丽

主要职责:

1、负责本次比赛各参赛队的统分、计分工作。

2、做好获奖名次排序工作,协助颁奖发放工作。

(四)新闻宣传报道组

组 长:

副组长:

成 员:

主要职责:

1、负责本次比赛的新闻宣传报道、摄影、录像及光碟制作工作。

2、负责本次竞赛演出地点的会标,民族宾馆前、卫生局大门前电子屏宣传广告以及在电视台点歌。

3、负责本次比赛开幕式领导讲话稿撰写工作。

4、完成组委会交办的临时性工作。

(五)后勤组

组 长:

副组长:

成 员:

主要职责:

1、负责本次竞赛的奖金筹措,保证活动资金到位、奖牌制作及奖金发放的准备工作。

2、负责各代表队演职人员的报到、食宿安排工作。

3、负责领导、评委及工作人员的饮水工作。

4、完成组委会交办的临时性工作。

(六)安全保卫组

组长:

成员:

主要职责:

1、保卫公司2人负责入场人员验票、监票和安全保卫工作。

2、杨仕纯、全德远、张国军负责比赛期间安全保卫及演出秩序维护工作,防止入尝退场相互拥挤发生事件发生。

3、完成组委会交办的临时性工作。

三、报到、彩排及演出时间、地点

报到时间:XX年5月10日全天。

彩排时间:XX年5月11日上午8:30至12:00走台,下午2:00至5:30彩排。

演出时间:XX年5月12日晚上7点。

演出地点:龙山县民族宾馆会议中心一楼。

四、工作要求

此次庆祝“5.12”国际护士节竞赛是卫生系统政治文化生活的一件大事,希望为演出服务的各组成员要高度重视,各负其责,认真履行岗位职责,确保演出圆满成功。

1、各组要明确职责,既分工又合作,工作要细化、责任落实到人,工作做细做实。

2、各组人员要服从组委会的领导,听从指挥,遵守纪律及作息时间,彩排及比赛当天要提前半小时到岗到位,做好准备,保持通讯通畅,无特殊情况,不准请假缺席,后勤保障有力。

3、不准携带易燃、易爆和不安全的化学物品进入比赛场地,确保活动安全。

竞赛实施方案 篇6

为了全面提升我院职工队伍整体素质,深入开展“提素质、比技能、讲奉献、树形象”大练兵、大比武竞赛活动,现就全院开展职业道德竞赛活动制定方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以深入开展社会主义核心价值体系建设和职业道德建设,弘扬白求恩精神教育为主要内容,通过深入开展职业道德竞赛活动,促进全院医德医风的进一步改善,提升职业道德素质和服务能力以满足人民群众对医疗服务的要求,学院职业道德竞赛活动实施方案。

二、活动内容

把社会主义核心价值体系教育贯穿到思想政治建设、职业道德建设、精神文明建设和医疗服务之中,使之转化为职工的自觉行动。要在全院广大干部职工中坚持不懈地进行社会公德、职业道德、个人品德和家族美德教育,深入进行爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育。

三、方法步骤

职业道德竞赛活动作为全省、全市大练兵、大比武活动必赛的科目内容,共分两个阶段进行。第一阶段为学习教育阶段,第二阶段为考核测评阶段,。

(一)学习教育阶段

20XX年XX月到20XX年XX月,为全院职业道德练兵学习教育阶段。

1、各党支部、各科室要坚持集体辅导与自学相结合,做到学习教育有规划,有时间安排,有具体内容。

2、各党支部、各科室学习教育前要广泛收集有关文件资料,包括医院印发文件与资料等(目录符后),并认真组织实施。

(二)考核测评阶段

20XX年XX月到20XX年XX月为全院职业道德竞赛考核测评阶段。

1、20XX年XX月,在对全院大练兵的成果进行测评时,对职业道德活动一并进行测试和评估。20XX年4月—6月,在全院组织开展职业道德知识专题竞赛活动。

2、我院职业道德练兵比武竞赛采取问卷答题,知识竞赛等形式进行。各科室在职业道德练兵效果评估时,要注重患者、社会对科室医德医风等医疗服务的评价。医院采取患者满意度调查,出院患者意见征求,回访,行风监督员明查暗访等形式客观评价。

四、几点要求

1、各党支部、各科室要提高对开展职业道德建设的认识,高度重视,加强领导,统筹安排,精心部署,抓好落实。

2、要把职业道德学习教育作为长期任务和大练兵、大比武活动紧密结合起来,在教育内容和教育形式上讲求方法,注重实效。

3、要注重宣传。利用宣传媒介与阵地加大正面宣传力度。要特别重视宣传本支部、本科室的先进模范典型,使大家学有榜样,赶有目标。

竞赛实施方案 篇7

20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕,在20xx年当中xx充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的'队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为xx争做文明企业奠定基础。

一、活动时间:6月1日—9月8日

二、领导小组:

组长:

副组长:

组组员:

三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识

四、活动主题:

三优、三控、三满意百日劳动竞新风

管理优、服务优、文化优

控违纪、控违章、控清欠

司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容:

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对xx全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

(1)x月x日百日劳动竞赛全体动员大会

(2)x月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)

(3)x月底第一次抽查分公司、职能部门

(4)x月中旬组织司机开展“的士活地图——xx交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)

(5)x月底第二次抽查分公司、职能部门

(6)x月初xx之星评选活动

(7)x月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8)x月底全面考核阶段

(9)x月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告

(10)x月中旬进行总结表彰大会

注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造:

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

竞赛实施方案 篇8

一、活动范围

内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容

新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点

20xx年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法

1、成立竞赛领导小组

组长:

成员:

分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:

仲裁组:

主持人:

监督员:

记时员:

记分员:

2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台

号入座。

4、比赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。④比赛各环节简介

第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。共计2轮。

备用环节:如出现相同分数无法排名时,增设加时比赛,采用风险题方式。

5、颁奖

本次竞赛设团体一等奖2名,团体二等奖3名,团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。

6、活动要求

①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场,比赛过程不得擅自离场,不得携带任何文字资料。

②凡有争议的答题,由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。③个人答题时,其他人不得提示,否则视同答错。

竞赛实施方案 篇9

一、活动范围

内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容

新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点

20xx年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法

1、成立竞赛领导小组

组长:

成员:

分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:

仲裁组:

主持人:

监督员:

记时员:

记分员:

2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台号入座。

4、比赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。④比赛各环节简介

第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。共计2轮。

备用环节:如出现相同分数无法排名时,增设加时比赛,采用风险题方式。

5、颁奖

本次竞赛设团体一等奖2名,团体二等奖3名,团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。

6、活动要求

①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场,比赛过程不得擅自离场,不得携带任何文字资料。

②凡有争议的答题,由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。

③个人答题时,其他人不得提示,否则视同答错。

竞赛实施方案 篇10

根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::

一、活动宗旨

坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重

点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。

二、组织领导

为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各收费班组人员

后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

三、活动内容

1、开展“点卡点钞”技能竞赛。

通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

2、开展“帮扶结对”活动

通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;

3、“班组无差错竞赛”活动开展

通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间“双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

四、活动步骤

1、宣传发动阶段(4月)

各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

2、具体实施阶段(5—7月)

实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

3、总结表彰阶段(次年4月)

对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

五、活动考核标准

1、特情处理是否规范

2、突发事件上报是否及时,处理是否妥当

3、日志记录是否完整规范

4、特情记录是否完整规范

5、稽核信息是否及时

六、工作要求

1、高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

2、强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

3、联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

5、及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

竞赛实施方案 篇11

为了贯彻落实分公司“保安全,创效益”的指导精神和103路创建的需要,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标。加强103路全体人员的凝聚力,鼓励先进,激励后进,营造“比、学、赶、帮、超”工作氛围,为103路的创建工作再上一个新台阶,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,认真开展劳动竞赛活动,使广大103路人员树立全心全意争创一流的服务意识和不畏艰难实现目标的拼搏精神。切实做到安全行车无事故,优质服务无投诉,遵章守纪做模范。

二、竞赛目标

全面完成公司下达的各项生产经营任务指标,提高103路的品牌知名度和精神文明建设水平。做到“五不”,即:不发生任何形式安全责任事故;不发生违反企业承偌和职业道德的行为;不发生任何形式的违法违纪行为;不发生违反企业规定的人和事;不发生损害集体合法权益的事和乘客合法权益的事。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项两个层次开展。劳动竞赛的起始时间:自通知之日起至2006年12月30日止。竞赛内容:根据安全行车,优质服务,违章违纪三大块,结合103路创建考核内容和上线检查人员提供的信息实施考核。

全年项:每个班组每星期要有讲评,班长每个月要有工作小结。并对以后的工作制定出符合本班组实际情况的措施及细则,班长对每个人的表现情况要了熟于心,做到心中有数。年终根据本班组和个人全年的绩效表现,本着公开,公正,公平的原则实施讲评,奖励和评先。

季度项:每季度根据班组完成运营收入,油耗情况;安全行车无事故;违章违纪进行讲评。以上、下段两个班长牵头,根据本班实际情况迅速制订相应的措施和实施细则。避免走形式,切实落实到组长及每个人,任何人都要为本集体争光、加油。线路长、班组长要联系两名以上结为互帮互助的对子。每个季度由班长把讲评情况以书面形势提请对表现突出的人员进行一定的精神和物质奖励。

竞赛内容及管理细则:安全行车优质服务违章违纪

一:安全行车:要做到出车前,收车后的安全检查,灭火器完整有效,车身无损伤,车辆在营运中做到均衡运行,中速行驶低速进站,关好门起步,车停稳开门。正确使用车辆设备严格按规范操作。严禁在线上跑串车、高速车和故意挨点,严禁开车打电话。

二:优质服务:驾驶员宽容待人,热情服务。按规定使用报站器,规范着装,佩带工号,到站停车。说话客气,得理让人,认真监票,善待老人。车身“六净一亮”,座倚无积水,扶手无灰尘。

三:违章违纪:严格遵守《道路交通安全法》和公司的规章制度。做到服务无投诉,行车无违章,无违反票务规定的人和事发生,

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的组,在竞赛先进的评选上,应视情况给予扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法违纪的班组,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果上报分公司和创建小组存档,搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,避免形式主义,把创建竞赛落实处,由创建小组牵头,由线路长、班组长负责实施。

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各班组必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕分公司工作的中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,创建小组要鼓励动员广大职工在竞赛中当先锋、唱主角、保安全、创效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与分公司的文化建设工作结合起来,提高职工的文化素养和积极向上的精神;鼓励群众向党组织靠拢,向先进集体靠拢,为公司培养更多的后备力量。

竞赛实施方案 篇12

为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能,根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求,结合实际,制定我市参赛方案如下:

一、竞赛原则

依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。

二、竞赛组织

市局成立灾害信息员竞赛领导小组。

竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的.发布等。各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。

三、参赛人员

参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。四、竞赛试题范围

参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛络试卷。

五、竞赛程序

本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。

预赛在8月1日-8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。

市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。六、工作要求

(一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。

(二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。(三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。

竞赛实施方案 篇13

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:

一、活动名称

全省宪法知识竞赛

二、出题范围

宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。

省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。

三、赛程组织

竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。

四、参赛队伍

每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。

五、时间安排

11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;

11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;

11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。

12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。

六、奖项设置

比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。

七、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)

1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分; 队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。

3、风险题。设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的'参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。

决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。

根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。

八、主持人、评委、参赛者要求

(一)主持人

1、要读清题目,不得暗中提示。

2、不得有意拖长时间,影响选手做答。

3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。

(二)评委

评委设3人,由厅领导、专家组成。

1、必须公正严明,做到对错分明。

2、必须熟知各题答案的正确性。

3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。

(三)参赛者

1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。

2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。

4、参赛队员答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。

5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛,比赛中选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静。未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

6、参赛者对主持人、评委有异议时,不得当场顶撞,可在竞赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

九、组织分工

本次活动由省司法厅、省普法办主办,山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行,成立全省宪法知识竞赛领导小组,马灵喜副厅长任组长,办公室设在厅法制宣传处,下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组,具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。

十、其他要求

组织宪法知识竞赛,是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措,是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作,切实加强组织领导,选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机,不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径,进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性,为推进法治山东建设做出更大的贡献。

各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费,由各参赛单位承担,其他费用由承办单位承担。

竞赛实施方案 篇14

为了全面提升我院职工队伍整体素质,深入开展“提素质、比技能、讲奉献、树形象”大练兵、大比武竞赛活动,现就全院开展职业道德竞赛活动制定方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以深入开展社会主义核心价值体系建设和职业道德建设,弘扬白求恩精神教育为主要内容,通过深入开展职业道德竞赛活动,促进全院医德医风的进一步改善,提升职业道德素质和服务能力以满足人民群众对医疗服务的要求,学院职业道德竞赛活动实施方案。

二、活动内容

把社会主义核心价值体系教育贯穿到思想政治建设、职业道德建设、精神文明建设和医疗服务之中,使之转化为职工的自觉行动。要在全院广大干部职工中坚持不懈地进行社会公德、职业道德、个人品德和家族美德教育,深入进行爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育。

三、方法步骤

职业道德竞赛活动作为全省、全市大练兵、大比武活动必赛的科目内容,共分两个阶段进行。第一阶段为学习教育阶段,第二阶段为考核测评阶段,。

(一)学习教育阶段

20XX年XX月到20XX年XX月,为全院职业道德练兵学习教育阶段。

1、各党支部、各科室要坚持集体辅导与自学相结合,做到学习教育有规划,有时间安排,有具体内容。

2、各党支部、各科室学习教育前要广泛收集有关文件资料,包括医院印发文件与资料等(目录符后),并认真组织实施。

(二)考核测评阶段

20XX年XX月到20XX年XX月为全院职业道德竞赛考核测评阶段。

1、20XX年XX月,在对全院大练兵的成果进行测评时,对职业道德活动一并进行测试和评估。20XX年4月—6月,在全院组织开展职业道德知识专题竞赛活动。

2、我院职业道德练兵比武竞赛采取问卷答题,知识竞赛等形式进行。各科室在职业道德练兵效果评估时,要注重患者、社会对科室医德医风等医疗服务的评价。医院采取患者满意度调查,出院患者意见征求,回访,行风监督员明查暗访等形式客观评价。

四、几点要求

1、各党支部、各科室要提高对开展职业道德建设的认识,高度重视,加强领导,统筹安排,精心部署,抓好落实。

2、要把职业道德学习教育作为长期任务和大练兵、大比武活动紧密结合起来,在教育内容和教育形式上讲求方法,注重实效。

3、要注重宣传。利用宣传媒介与阵地加大正面宣传力度。要特别重视宣传本支部、本科室的先进模范典型,使大家学有榜样,赶有目标。

竞赛实施方案 篇15

一、目的意义

在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。

二、组织方式

比赛由市粮食局主办,粮油行业协会协办。天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。市粮食局成立市第一届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。

三、比赛内容及安排

分为粮油保管和粮油质检两个专业。

各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。

20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。

当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。

2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。

开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。

理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序,成绩占总成绩的70%。

关于理论知识竞赛范围:

粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油保管员》(第二版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油质量检验员》(第三版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

实际操作竞赛范围:

粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、《粮油保管员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、《粮油质量检验员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

四、参赛人员

每个市、区各组成一个代表队,市区组织一个代表队,每个代表队参赛选手6名(保管、质检各3名),领队1名,联络员1名。各地要通过多种方式对选手经行考核,并选拔出优秀的三名选手参加市级比赛。参赛选手原则上应为取得中级专业证书及以上人员,根据各地实际,取得初级专业证书的也可报名参赛;但在第一、二届全国粮食行业职能竞赛中荣获个人一、二等奖或已获得“全国技术能手”荣誉称号的人员不再作为参赛选手。每名参赛选手限参加一个项目的比赛。各代表队人员名单报市粮食局职业技能竞赛工作领导小组办公室。参赛选手参赛时须提供本人第二代身份证,已上报的参赛人员原则上不作调整。

五、大赛组织

市粮食局成立竞赛组织委员会,负责比赛的组织领导,审定大赛比赛结果。

同志任主任委员,同志任副主任委员。、等为组委会成员。

大赛组委会下设办公室,同志任办公室主任,并成立6个工作小组。

1、会务组:

组长:

成员:

负责开幕式、闭幕式等活动的协调和组织实施,负责起草开幕式、闭幕式领导讲话文稿,负责联系相关出席开幕式、闭幕式活动的领导和嘉宾的邀请,联系相关新闻媒体,负责比赛的宣传报道等。

2、赛务组:

组长:

副组长:各市、区分管领导(领队)

成员:

负责安排比赛日程,印刷有关材料、证件等;负责组织选手抽签,维护比赛秩序,组织赛务工作;

负责协调理论考试的组织实施,负责组织协调保管专业实际操作比赛的组织实施,艾兰虹负责组织协调质检专业实际操作比赛的组织与实施。

3、裁判组:

比赛将由省粮食局、天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所有关专家组成裁判组(具有国家职业技能鉴定考评资格的人员),负责此次大赛的成绩评定及考务工作。宋伟同志任总裁判长。

4、仪器设备保障组:

分保管专业仪器设备保障组、质检专业仪器设备保障组。

(1)保管专业仪器设备保障组组长:

副组长:

成员:

(2)质检专业仪器设备保障组组长:

成员:质监所相关人员

主要负责提供比赛场地、仪器设备、器材等技术保障,负责比赛设备仪器调试测试工作,负责处理比赛中出现的仪器设备故障,负责各专业实际操作考试的考试秩序。

5、监督组:

组长:

成员:

负责依据比赛规则,对相关工作机构及其工作履行职责的情况进行监督,对比赛全过程进行监督,负责受理申诉并进行仲裁。

6、后勤组:

组长:

成员:

负责安排就餐、会场、比赛场,负责车辆的安排,负责安全保卫工作,负责裁判人员的接待、车辆的停放等。

六、比赛时间、地点

比赛时间:20XX年2月25-26日

比赛地点:市粮食局二楼大会议室(理论竞赛考点)、国家粮食储备库(保管专业的实际操作考试有四个项目)、市粮油产品质量监测所(检验专业的实际操作考试有二个项目)。

七、奖项设置和奖励办法

本次比赛分保管、质检各设一、二、三等奖和优胜奖。个人总分第1名的获一等奖,个人总分第2、3名的获二等奖,个人总分第4、5、6名的获三等奖。同时,设置优秀组织奖3名,鼓励奖5名。团体总分前3名的单位,获优秀组织奖,其余为鼓励奖。(保管专业实操有一个团体比赛项目,由参赛的三名保管员选手共同完成,此项目的得分记入团体总分,不累计入选手的个人成绩)。

八、有关要求

1、各市、区粮食局,相城区农业局须组织相应的工作小组,负责本地区的组织领导、宣传发动、岗位练兵、赛前培训和参赛选手的选拔及联络工作。

2、各工作小组要各司其责,合理分工,密切协同,有秩推进。相关事宜在组委会的领导下,由组委会办公室组织协调落实。

3、全体参赛选手要以争创一流的精神,积极投身竞赛,要服从命令,听从指挥,服从裁判,做到一切行动听指挥。

4、裁判人员要公平、公正,认真负责,确保比赛达到锻炼队伍、培养人才的目的。

5、竞赛期间各单位领队、联络员、参赛选手统一着工作服,其他人员着正装。

竞赛实施方案 篇16

为了进一步提高我校中青年教师的教学技能,引领教师专业发展,为教师专业成长搭建平台,促进教育教学质量的提高,以此为契机,在全校开展中青年教师教学技能竞赛活动,特制定本方案:

一、指导思想

以更新教师教学理念,转变教师教学方式,提高教师教学技能,促进教师专业发展为总体目标,积极营造"理念引领方向,竞争促进高效,创优打造名师,科研铸就名校"的氛围,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的`平台,深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量的全面提高。

二、参赛对象

1、教研组精品课评比第一名的教师必须参赛。

2、40岁以下中青年教师自愿报名参赛。

三、竞赛内容及要求

竞赛内容依据教师本学期所代学科内容为主,课堂教学要求"三维"目标明确,教学方法得当,教学思路清晰,教学结构合理,问题设计难易适中,情境创设切合学生实际;课堂教学能注重学生的创新精神和实践能力的培养,科学整合应用现代远程教育资源,能积极有效地激发学生学习兴趣,()体现高效课堂理念,强调自主、合作、探究的学习方式,突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式,有较高的课堂教学效益。

四、竞赛时间:

10月13日至16日

五、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖。

六、组织领导

1、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动领导小组。

组 长:丛广怀

副组长:孔繁星

成 员:罗海燕 王丽侠 梁玉秋 王晓红 赵兴 马壮

2、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动评委组。

组 长:孔繁星

成 员:罗海燕 王丽侠 梁玉秋 王晓红 赵兴 马壮青年教师物理教学竞赛观摩学习总结小学语文新课程课堂教学竞赛总结

竞赛实施方案 篇17

根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::

一、 活动宗旨

坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重

点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。

二、组织领导

为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:各收费班组人员

后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

三、活动内容

1.开展“点卡点钞”技能竞赛。

通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

2.开展“帮扶结对”活动

通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的'三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;

3.“班组无差错竞赛”活动开展

通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间 “双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

四、活动步骤

1.宣传发动阶段(4月)

各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

2.具体实施阶段(5-7月)

实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

3.总结表彰阶段(次年4月)

对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

五、活动考核标准

1.特情处理是否规范

2.突发事件上报是否及时,处理是否妥当

3.日志记录是否完整规范

4.特情记录是否完整规范

5.稽核信息是否及时

六、工作要求

1.高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

2.强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

3.联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

4.及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

竞赛实施方案 篇18

公司所属各单位、科室:

根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔20xx〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。

一、组织机构及分工要求

为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。

2.领导小组下设办公室,杜少燚兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。

3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪指导监督。

二、基本原则

(一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。

(二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。

(三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。

(四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。

三、参赛范围

公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。

四、比武工种

根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。

五、比赛方式

实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。

六、活动的实施步骤

(一)第一阶段--宣传动员 (9月25日至9月30日)

广泛进行宣传,让广大员工充分认识开展岗位练兵、技能比武活动的指导思想、原则、内容和步骤,发动员工积极参与,营造良好的声势和氛围,激发员工学习先进典型,苦练内功绝活。

(二)第二阶段--岗位练兵 (10月1日至11月10日)

这一阶段是整个比武活动的重点和基础,各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。具体分两步实施,首先进行系统的理论强化培训,培训的重点放在基本理论和基础知识方面,解决员工理论知识薄弱的问题;二是以提高技能操作水平为目的,立足现有生产岗位,通过技能经验交流、绝招绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师带徒等活动形式,增强员工解决现场技能操作实际问题的能力。每位员工要不等不靠,充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作能力训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进,达到“干什么、练什么、缺什么、补什么”的`目的。通过科学的学练,理论与实践的有机结合,引导员工干标准活,上标准岗,严格规范操作,推动员工技能水平的不断提高。

(三)第三阶段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、比赛规则、评判标准的制订。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武,负责考试时间的确定、监考人的安排及阅卷工作,根据成绩从高到低排定名次。

七、奖惩

为提高员工参与这次岗位练兵技能比武活动的积极性,公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员给予相应的奖励,对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”,并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将安排待岗培训和调整工作岗位。

地面钻探工参赛人数33人,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

井下钻探工参赛人数57人,设一等奖一名,二等奖四名,三等奖六名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

八、要求

1.组织开展岗位练兵、技能比武活动,是提高职工素质的重要措施,各单位要深刻认识开展职工岗位练兵技能比武活动的重大意义,认真按照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。

2.各单位要按照本方案的内容,抓好各个环节落实,确保符合条件人员参加比武竞赛,对无故不参加者将取消各级各类先进评选资格,同时扣发季度绩效奖。

3. 各相关科室,要明确责任,落实任务,严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成比赛任务。

4.领导小组成员、各单位要加强协调与配合,领导小组成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导,要深入基层了解情况、指导工作、推进活动的整体开展,处理好比武活动中出现的各种问题,确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。

竞赛实施方案 篇19

一、活动范围

内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容

新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点

20xx年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法

1、成立竞赛领导小组

组长:

成员:

分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:

仲裁组:

主持人:

监督员:

记时员:

记分员:

2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台

号入座。

4、比赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。

④比赛各环节简介

第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。共计2轮。

备用环节:如出现相同分数无法排名时,增设加时比赛,采用风险题方式。

5、颁奖

本次竞赛设团体一等奖2名,团体二等奖3名,团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。

6、活动要求

①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场,比赛过程不得擅自离场,不得

携带任何文字资料。

②凡有争议的答题,由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。

③个人答题时,其他人不得提示,否则视同答错。

竞赛实施方案 篇20

根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校20xx年安全工作安排,为加强教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想

落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。

二、活动目标

拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

三、活动领导小组

为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。

组 长:盛书会

副组长:孙功明 姜定祥

成 员:范昌明 宋铁生 高青松 董亚东 盛朝阳 高扬

四、活动内容及“十个一”活动工作计划

(一)、“读一健康安全知识的书”

1、学习书目:《校园安全知识手册》

2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。

(二)、“提一条健康安全建议”

健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动,每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个师生牢固树立安全理念,积极为校园安全献计献策,各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理,并对合理可行的建议进行奖励。

(三)、“查一起事故隐患或违章行为”

不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全,强化安全措施,各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。

(四)、“写一篇健康安全体会”

为了提高广大师生的安全意识,通过身边发生的事故及亲身经历,深刻体会安全的重要性,各校组织师生每人写一篇健康安全体会。

各校上报要求:教师体会不少于1篇,学生每班不少于1篇。

(五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。

(六)、“看一场健康安全影视作品”有观看记录、有心得体会。

(七)、“接受一次健康安全知识培训”

结合矿培训工作的具体安排及我队阶段性的生产任务,对员工进行安全生产知识培训,工作计划如下:

1.利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。

2.有技术员进行讲解,做好每天的安全教育培训记录,每日一题、每周一评,提问考核有专项纪录,按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。

3.针对本队阶段性生产任务,有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识,做到教育培训与生产实际相结合,通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育,在工作中不断提高安全生产技能。

(八)、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。

(九)、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动,从思想上提高认识,理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全检查员的工作,接受他们的监督,确保安全。

(十)、“开展一次安全生产签名活动”

安全签名活动是提高师生安全意识,增强凝聚力,加强团结,宣传校园文化的重要形式。各校在安全活动月中要认真开展一次签名活动。

竞赛实施方案 篇21

为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能,根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求,结合实际,制定我市参赛方案如下:

一、竞赛原则

依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。

二、竞赛组织

市局成立灾害信息员竞赛领导小组。

竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的发布等。

各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。

三、参赛人员

参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。

四、竞赛试题范围

参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。

各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。

五、竞赛程序

本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。

预赛在8月1日—8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。

市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。

六、工作要求

(一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。

(二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。

(三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。

竞赛实施方案 篇22

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的'学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

竞赛实施方案 篇23

根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔20xx〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。

一、组织机构及分工要求

为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。

2.领导小组下设办公室,杜少燚兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。

3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪指导监督。

二、基本原则

(一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。

(二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。

(三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。

(四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。

三、参赛范围

公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。

四、比武工种

根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。

五、比赛方式

实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。

六、活动的实施步骤

(一)第一阶段--宣传动员 (9月25日至9月30日)

广泛进行宣传,让广大员工充分认识开展岗位练兵、技能比武活动的指导思想、原则、内容和步骤,发动员工积极参与,营造良好的声势和氛围,激发员工学习先进典型,苦练内功绝活。

(二)第二阶段--岗位练兵 (10月1日至11月10日)

这一阶段是整个比武活动的重点和基础,各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。具体分两步实施,首先进行系统的理论强化培训,培训的重点放在基本理论和基础知识方面,解决员工理论知识薄弱的问题;二是以提高技能操作水平为目的,立足现有生产岗位,通过技能经验交流、绝招绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师带徒等活动形式,增强员工解决现场技能操作实际问题的能力。每位员工要不等不靠,充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作能力训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进,达到“干什么、练什么、缺什么、补什么”的目的。通过科学的学练,理论与实践的有机结合,引导员工干标准活,上标准岗,严格规范操作,推动员工技能水平的不断提高。

(三)第三阶段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、比赛规则、评判标准的制订。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武,负责考试时间的确定、监考人的安排及阅卷工作,根据成绩从高到低排定名次。

七、奖惩

为提高员工参与这次岗位练兵技能比武活动的积极性,公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员给予相应的奖励,对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”,并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将安排待岗培训和调整工作岗位。

地面钻探工参赛人数33人,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

井下钻探工参赛人数57人,设一等奖一名,二等奖四名,三等奖六名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

八、要求

1.组织开展岗位练兵、技能比武活动,是提高职工素质的重要措施,各单位要深刻认识开展职工岗位练兵技能比武活动的重大意义,认真按照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。

2.各单位要按照本方案的内容,抓好各个环节落实,确保符合条件人员参加比武竞赛,对无故不参加者将取消各级各类先进评选资格,同时扣发季度绩效奖。

3. 各相关科室,要明确责任,落实任务,严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成比赛任务。

4.领导小组成员、各单位要加强协调与配合,领导小组成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导,要深入基层了解情况、指导工作、推进活动的整体开展,处理好比武活动中出现的各种问题,确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。

竞赛实施方案 篇24

根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校20xx年安全工作安排,为加强教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想

落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。

二、活动目标

拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

三、活动领导小组

为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。

组长:盛书会

副组长:孙功明姜定祥

成员:范昌明宋铁生高青松董亚东盛朝阳高扬

四、活动内容及“十个一”活动工作计划

(一)、“读一健康安全知识的书”

1、学习书目:《校园安全知识手册》

2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。

(二)、“提一条健康安全建议”

健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动,每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个师生牢固树立安全理念,积极为校园安全献计献策,各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理,并对合理可行的建议进行奖励。

(三)、“查一起事故隐患或违章行为”

不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全,强化安全措施,各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。

(四)、“写一篇健康安全体会”

为了提高广大师生的安全意识,通过身边发生的事故及亲身经历,深刻体会安全的重要性,各校组织师生每人写一篇健康安全体会。

各校上报要求:教师体会不少于1篇,学生每班不少于1篇。

(五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的'行动中。

(六)、“看一场健康安全影视作品”有观看记录、有心得体会。

(七)、“接受一次健康安全知识培训”

结合矿培训工作的具体安排及我队阶段性的生产任务,对员工进行安全生产知识培训,工作计划如下:

1.利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。

2.有技术员进行讲解,做好每天的安全教育培训记录,每日一题、每周一评,提问考核有专项纪录,按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。

3.针对本队阶段性生产任务,有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识,做到教育培训与生产实际相结合,通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育,在工作中不断提高安全生产技能。

(八)、“忆一次自己的经验教训”让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。

(九)、“当一天安全检查员”通过开展当一天安全检查员活动,从思想上提高认识,理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全检查员的工作,接受他们的监督,确保安全。

(十)、“开展一次安全生产签名活动”

安全签名活动是提高师生安全意识,增强凝聚力,加强团结,宣传校园文化的重要形式。各校在安全活动月中要认真开展一次签名活动。

竞赛实施方案 篇25

一、活动范围

内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容

新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点

20xx年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法

1、成立竞赛领导小组

组长:

成员:

分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:

仲裁组:

主持人:

监督员:

记时员:

记分员:

2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台号入座。

4、比赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。④比赛各环节简介

第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。共计2轮。

备用环节:如出现相同分数无法排名时,增设加时比赛,采用风险题方式。

5、颁奖

本次竞赛设团体一等奖2名,团体二等奖3名,团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。

6、活动要求

①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场,比赛过程不得擅自离场,不得携带任何文字资料。

②凡有争议的答题,由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。③个人答题时,其他人不得提示,否则视同答错。

竞赛实施方案 篇26

为了贯彻落实分公司“保安全,创效益”的指导精神和103路创建的需要,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标。加强103路全体人员的凝聚力,鼓励先进,激励后进,营造“比、学、赶、帮、超”工作氛围,为103路的创建工作再上一个新台阶,经研究,现制定出20xx年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,认真开展劳动竞赛活动,使广大103路人员树立全心全意争创一流的服务意识和不畏艰难实现目标的拼搏精神。切实做到安全行车无事故,优质服务无投诉,遵章守纪做模范。

二、竞赛目标

全面完成公司下达的各项生产经营任务指标,提高103路的品牌知名度和精神文明建设水平。做到“五不”,即:不发生任何形式安全责任事故;不发生违反企业承偌和职业道德的行为;不发生任何形式的违法违纪行为;不发生违反企业规定的人和事;不发生损害集体合法权益的事和乘客合法权益的事。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项两个层次开展。劳动竞赛的起始时间:自通知之日起至20xx年12月30日止。竞赛内容:根据安全行车,优质服务,违章违纪三大块,结合103路创建考核内容和上线检查人员提供的信息实施考核。

全年项:每个班组每星期要有讲评,班长每个月要有工作小结。并对以后的工作制定出符合本班组实际情况的措施及细则,班长对每个人的表现情况要了熟于心,做到心中有数。年终根据本班组和个人全年的绩效表现,本着公开,公正,公平的原则实施讲评,奖励和评先。

季度项:每季度根据班组完成运营收入,油耗情况;安全行车无事故;违章违纪进行讲评。以上、下段两个班长牵头,根据本班实际情况迅速制订相应的措施和实施细则。避免走形式,切实落实到组长及每个人,任何人都要为本集体争光、加油。线路长、班组长要联系两名以上结为互帮互助的对子。每个季度由班长把讲评情况以书面形势提请对表现突出的人员进行一定的精神和物质奖励。

竞赛内容及管理细则:

一:安全行车:要做到出车前,收车后的安全检查,灭火器完整有效,车身无损伤,车辆在营运中做到均衡运行,中速行驶低速进站,关好门起步,车停稳开门。( )正确使用车辆设备严格按规范操作。严禁在线上跑串车、高速车和故意挨点,严禁开车打电话。

二:优质服务:驾驶员宽容待人,热情服务。按规定使用报站器,规范着装,佩带工号,到站停车。说话客气,得理让人,认真监票,善待老人。车身“六净一亮”,座倚无积水,扶手无灰尘。

三:违章违纪:严格遵守《道路交通安全法》和公司的规章制度。做到服务无投诉,行车无违章,无违反票务规定的人和事发生,

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的'组,在竞赛先进的评选上,应视情况给予扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法违纪的班组,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果上报分公司和创建小组存档,搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,避免形式主义,把创建竞赛落实处,由创建小组牵头,由线路长、班组长负责实施,具体人员如下:

一班班长:

组长:

成员:

二班班长:

组长:

成员:

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各班组必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕分公司工作的中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,创建小组要鼓励动员广大职工在竞赛中当先锋、唱主角、保安全、创效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与分公司的文化建设工作结合起来,提高职工的文化素养和积极向上的精神;鼓励群众向党组织靠拢,向先进集体靠拢,为公司培养更多的后备力量。

竞赛实施方案 篇27

根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::

一、 活动宗旨

坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重

点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。

二、组织领导

为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:各收费班组人员

后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。

三、活动内容

1.开展“点卡点钞”技能竞赛。

通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。

2.开展“帮扶结对”活动

通过开展“结对扶帮”活动,“收费班组无差错”能手分别与征费差错率较高的三名收费员结成“帮扶结对”,在工作、生活中相互交流、学习,不断提高整体征费业务技能,力求共同进步,提升整体素质;

3.“班组无差错竞赛”活动开展

通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间 “双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。

四、活动步骤

1.宣传发动阶段(4月)

各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。

2.具体实施阶段(5-7月)

实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。

3.总结表彰阶段(次年4月)

对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。

五、活动考核标准

1.特情处理是否规范

2.突发事件上报是否及时,处理是否妥当

3.日志记录是否完整规范

4.特情记录是否完整规范

5.稽核信息是否及时

六、工作要求

1.高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。

2.强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。

3.联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。

5.及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。

竞赛实施方案 篇28

为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能,根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求,结合实际,制定我市参赛方案如下:

一、竞赛原则

依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。

二、竞赛组织

市局成立灾害信息员竞赛领导小组。

竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的.发布等。

各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。

三、参赛人员

参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。

四、竞赛试题范围

参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。

各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。

五、竞赛程序

本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。

预赛在8月1日—8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。

市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。

六、工作要求

(一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。

(二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。

(三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。

竞赛实施方案 篇29

一、竞赛原则

依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。

二、竞赛组织

市局成立灾害信息员竞赛领导小组。

竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的'赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的发布等。

各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。

三、参赛人员

参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。

四、竞赛试题范围

参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。

各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。

五、竞赛程序

本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。

预赛在8月1日-8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。

市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。

六、工作要求

(一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。

(二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。

(三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。

竞赛实施方案 篇30

一、目的意义

在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。

二、组织方式

比赛由市粮食局主办,粮油行业协会协办。天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。市粮食局成立市第一届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。

三、比赛内容及安排

分为粮油保管和粮油质检两个专业。

各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。

20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。

当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。

2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。

开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。

理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序,成绩占总成绩的70%。

知识竞赛范围:

粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油保管员》(第二版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、粮食行业职业技能培训教程《粮油质量检验员》(第三版)教材为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

实际操作竞赛范围:

粮油保管员:根据《粮油保管员国家职业标准》、《粮油保管员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

粮油质量检验员:根据《粮油质量检验员国家职业标准》、《粮油质量检验员职业操作技能考试手册》为主要内容,必须掌握的基础知识和相关知识。

四、参赛人员

每个市、区各组成一个代表队,市区组织一个代表队,每个代表队参赛选手6名(保管、质检各3名),领队1名,联络员1名。各地要通过多种方式对选手经行考核,并选拔出优秀的三名选手参加市级比赛。参赛选手原则上应为取得中级专业证书及以上人员,根据各地实际,取得初级专业证书的也可报名参赛;但在第一、二届全国粮食行业职能竞赛中荣获个人一、二等奖或已获得“全国技术能手”荣誉称号的人员不再作为参赛选手。每名参赛选手限参加一个项目的比赛。各代表队人员名单报市粮食局职业技能竞赛工作领导小组办公室。参赛选手参赛时须提供本人第二代身份证,已上报的参赛人员原则上不作调整。

五、大赛组织

市粮食局成立竞赛组织委员会,负责比赛的组织领导,审定大赛比赛结果。

同志任主任委员,同志任副主任委员。、等为组委会成员。

大赛组委会下设办公室,同志任办公室主任,并成立6个工作小组。

1、会务组:

组长:

成员:

负责开幕式、闭幕式等活动的协调和组织实施,负责起草开幕式、闭幕式领导讲话文稿,负责联系相关出席开幕式、闭幕式活动的领导和嘉宾的邀请,联系相关新闻媒体,负责比赛的宣传报道等。

2、赛务组:

组长:

副组长:各市、区分管领导(领队)

成员:

负责安排比赛日程,印刷有关材料、证件等;负责组织选手抽签,维护比赛秩序,组织赛务工作;

负责协调理论考试的组织实施,负责组织协调保管专业实际操作比赛的组织实施,艾兰虹负责组织协调质检专业实际操作比赛的组织与实施。

3、裁判组:

比赛将由省粮食局、天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所有关专家组成裁判组(具有国家职业技能鉴定考评资格的人员),负责此次大赛的成绩评定及考务工作。宋伟同志任总裁判长。

4、仪器设备保障组:

分保管专业仪器设备保障组、质检专业仪器设备保障组。

(1)保管专业仪器设备保障组组长:

副组长:

成员:

(2)质检专业仪器设备保障组组长:

成员:质监所相关人员

主要负责提供比赛场地、仪器设备、器材等技术保障,负责比赛设备仪器调试测试工作,负责处理比赛中出现的仪器设备故障,负责各专业实际操作考试的考试秩序。

5、监督组:

组长:

成员:

负责依据比赛规则,对相关工作机构及其工作履行职责的情况进行监督,对比赛全过程进行监督,负责受理申诉并进行仲裁。

6、后勤组:

组长:

成员:

负责安排就餐、会场、比赛场,负责车辆的安排,负责安全保卫工作,负责裁判人员的接待、车辆的停放等。

六、比赛时间、地点

比赛时间:20XX年2月25-26日

比赛地点:市粮食局二楼大会议室、国家粮食储备库(保管专业的实际操作考试有四个项目)、市粮油产品质量监测所(检验专业的实际操作考试有二个项目)。

七、奖项设置和奖励办法

本次比赛分保管、质检各设一、二、三等奖和优胜奖。个人总分第1名的获一等奖,个人总分第2、3名的获二等奖,个人总分第4、5、6名的获三等奖。同时,设置优秀组织奖3名,鼓励奖5名。团体总分前3名的单位,获优秀组织奖,其余为鼓励奖。(保管专业实操有一个团体比赛项目,由参赛的三名保管员选手共同完成,此项目的得分记入团体总分,不累计入选手的个人成绩)。

八、有关要求

1、各市、区粮食局,相城区农业局须组织相应的.工作小组,负责本地区的组织领导、宣传发动、岗位练兵、赛前培训和参赛选手的选拔及联络工作。

2、各工作小组要各司其责,合理分工,密切协同,有秩推进。相关事宜在组委会的领导下,由组委会办公室组织协调落实。

3、全体参赛选手要以争创一流的精神,积极投身竞赛,要服从命令,听从指挥,服从裁判,做到一切行动听指挥。

4、裁判人员要公平、公正,认真负责,确保比赛达到锻炼队伍、培养人才的目的。

5、竞赛期间各单位领队、联络员、参赛选手统一着工作服,其他人员着正装。

猜你喜欢