酷文轩整理的做好学生有点累读后感（精选42篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
做好学生有点累读后感 篇1
今天我有辛读了《做好学生有点累》这本书，使我受益匪浅，也使我懂得了许多道理。
主人公是蔡一心，她是一个名符其实的好学生，在家里听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话，把许多坏学生“打”的落花流水，使他们无地自容。
我一定努力做一个像蔡一心一样的好学生。
做好学生有点累读后感 篇2
在读了《做好学生有点累》这本书之后，我有很多话想和大家说。
《做好学生有点累》这本书其实就是讲故事主角蔡一心做好学生有点累，好学生可不是那么好当的，其一：成绩要好。其二：要听话。其三：品德要好。后面两个还都行，第一条可就难了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，简直堪比登山，稍不留意，成绩就下来了，就像蔡一心一样，考好时，老师高兴，表扬赞赏，家长也满面春风，把成绩都当圣旨一样重视了；不好时，老师争着批评，脸色也不好——板着脸，皱着眉头。回到家，家长们又轮流批评，面对那张考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪证据的小偷不法分子一样。蔡一心有一次考了八十九分，那场面就甭说了。蔡一心还有一次看了一些杂志，被老师没收了，痛心疾首请她“喝了茶”——批评。当好学生，嘿!书还得规定着看，不看课外书，只能看辅导书，好学生的负担可真不小。好学生也有好处，就是每次学校办活动，都让他们参加，没选上的同学嫉妒的两眼发光。
当好学生可真累，不仅要自觉，还得勤奋啊!我还是个孩子，也想要有快乐的童年。幸运的是我的老师会鼓励我们看课外书，我的父母也会给一点时间让我疯狂!
做好学生有点累读后感 篇3
《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是"阳光姐姐小书房"第一辑的第一本。这个故事大概讲的是：蔡一心是大家眼里的"好学生"。她是班长，是老师的"宠儿"，爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽力护着她。但是，作为"好学生"，她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累······
蔡一心认为与自己一样的"好学生"便是"逆来顺受"的代名词。一次考试，老师帮蔡一心检查卷子，并暗示蔡一心错误，这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎，但蔡一心带头说过谎，所以老师一议论坏学生的不好，她就会脸红。所以这些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心，会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光，做真实的自己。
希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我，要做最真实的自己。
做好学生有点累读后感 篇4
昨天早上第二节课下课，我很无聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“张洁琳”借了有一本名叫《做好学生有点累》，虽然我并不知道里面写什么，但我知道“好学生”怎样累法，也就是有一点点酸但又带有点甜的感觉。
看完后，这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心，他读书聪明，是班上的班长，在爸爸妈妈的眼里，他是一个乖乖女，在老师的眼皮下，他是一名出色的学生，有时他犯错误时，老师也会尽量护着她，还有时在班上没管好班纪律，被老师骂，他觉得自己并非别人所想的那么轻松，他有时还觉得做“坏学生”也好过做“好学生”，因为大家都不了解他，让他感到非常烦恼，也许这就是当好学生的坏处吧，如此这样，我还是想当老师心目中的“好学生”。
我想出的“好学生”，并非这本书所说的那么累，比如说：在班上被老师表扬，在学校被某些同学羡慕，让爸爸妈妈为我而骄傲，我渴望当老师、同学、父母的“好学生”，所以我要努力，当上班上的“好学生”，彼此努力吧。
做好学生有点累读后感 篇5
暑假期间，我读了一本书，使我真正明白了“好学生”的意思。
书中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班长，是老师眼里的好学生，同学们眼中的好榜样。她做错事时，老师尽量袒护她。每一次考试，老师都会帮她检查卷子，当老师看到错题时，总是会小声地提醒她。所以虽然每一次考试蔡一心都会考满分，但她却觉得这些满分都是虚伪的。她经常觉得做好学生很累，但是她不能辜负老师、家长对她的期望······
读完这本书后，我也产生了共感。我是班里的好学生，老师处处袒护我，同学处处让着我。但是当我考试考得不好时，老师会说“我对你太失望了······”同学会在背后拿我开涮。我很想当个坏孩子，不用考虑分数；被老师吵时可以厚着脸皮狡辩；可以不顾别人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因为我喜欢被别人捧在手心里，永远不服输的感觉。唉，做个第一名真的不像别人想象的那么风光和简单。
但是，好学生的痛苦，大多都来自他们的虚荣心。在这里，我想告诉所有的“好学生”们，当别人给你戴上好学生的荣誉时，不要太在意，因为这些荣誉都是一时的。你越是在意它，它就会变得越来越重，直到自己承受不了。在学习上，大家本来就是你追我赶，“第一名”就会像一个球一样，被传来传去。所以，抛开所有的荣誉，做最真的自己吧！
做好学生有点累读后感 篇6
读了《做好学生有点累》，我颇有同感。
和主角蔡一心一样，我也是老师眼中的好学生，别的同学都说好学生特别厉害，有老师护着，有什么活动都是第一个被想到的可是那些同学哪里懂得我们呢？其实有时候我很想当一名差生，坏学生！而且还有许多同学说我骄傲！
真气人！我怎么就骄傲了？干嘛老有人动不动说我骄傲，我想我要是变成差生就不会有人那样说我了。"骄傲"莫非就是贴在好学生头上的一个标签？
我觉得做好学生真的好累，好累啊！我很想当个坏学生，就小说里描写的那样，我会逃课。会在深夜父母都睡了的时候悄悄上网，会不顾他人的眼光做最真实的自己……
做好学生有点累读后感 篇7
我读完了一本叫《做好学生有点累》的课外书，感到十分精彩。
这本书大概讲的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好学生”，她也是校长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当她犯错误的时候，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师父母的期待，都让她感到自己活得很累，因为老师帮蔡一心考试做暗示……
有一次，妈妈对我说：“‘好学生’就要克服你的虚荣心，这非常重要。当别人给你戴上”好学生“这个光环时，你不要太在意，因为所有光环都是虚幻的，每个人的真面目都躲藏在这个光环里面。如果你总在意这个光环，那么它就会越来越重，直到你承受不了。要舍弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做最真实的自己。”我深受启发。
要不是看了这本书，我完全不知道到底什么叫做“虚伪”这个字的意义！
做好学生有点累读后感 篇8
我自从读了这本《做好学生有点累》，就觉得他很适合我们来看。你们不信，那我就来为你们介绍一下，你们就信了。
这本书主要讲的是：一名十二岁大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班里是一名班长，也是老师同学眼里的“好学生”，爸爸妈妈也因为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候也会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，他明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服的两个人是——他的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热的是他用智慧去解决问题和勇敢的去面对困难。也佩服美美姐姐说的话，妹妹姐姐说：“不能用”好生“和”差生“来表示学生的好坏，因为”好生“一骄傲就会变成”差生“而”差生“一进步就变成”好生“了。
所以也使我明白了一个道理：”谦虚使人进步，骄傲使人落后“。
做好学生有点累读后感 篇9
今天，我读了一本名叫《做好学生有点累》的书，使我产生了共鸣，实在是深有感触。
文中的蔡一心是大家眼里的“好学生”，她是老师﹑父母的宠儿，也是他们的骄傲，甚至她犯了错误，老师也会尽量地护着他。但是作为“好学生”，她并非如别人所想的那么轻松和快乐
是啊！“好学生”在别人眼中是快乐幸福的，但作为“好学生”的我并不这么认为：为天要早早地起床，复习功课；回家后不能看看电视放松一下，只能对着枯燥无味的.作业和书本……有时候我真的很想做一个坏小孩：每天可以睡懒觉，不顾时间的限制；每天玩电脑，玩得过瘾；不顾别人的眼光，做最真的自己……童年是每一个人最快乐的时刻，可是作为“好学生”的我们，被学习禁锢了我们快乐的步伐，怎能不是人生的一种遗憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快乐！
可是，我知道，我不能，因为作为“好学生”的我们总是被人捧在手心里，不能摔下来同时我明白更重要的是：当好学生不是为了别人，而是为了自己，为了自己能成为更优秀的人，为了自己的前途更光明，为了自己的人生更精彩！
失去自由快乐的童年是灰暗的，但一味地放纵自己去玩耍只会荒废我们的人生。难道在前途与玩乐中就真的找不到一个好的解决办法吗？
做好学生有点累读后感 篇10
蔡一心十二岁，上六年级了。一直以来，蔡一心是大家眼里的“好学生”。但是，作为“好学生”，这位威严的班长却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。同学们的不理解，老师的'期待，和爸爸妈妈更高的要求，都让她感到自己活得很累……
直到有一天，在会场上，蔡一心认识了美美姐姐。她的一番话点醒了蔡一心。她说，她对“好生”和“差生 ”这样的说法表示极大的怀疑和否定！因为前不久，她以前的中学同学搞了一个聚会，她发现，在长大成人的同学中间，当年被老师定为“差生”的一些人，现在比当年班级里成绩前几名的“好生”更有成就。美美姐姐还说，她认为，完全没必要看不起成绩不好的学生。其实，在她看来，因为老挨批评，老受挫折，他们的抗挫折能力往往要比那些老师的宠儿要强；相反，那些成绩好的同学，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出问题……
我明白了：其实，像蔡一心这样的“好学生”的痛苦，大多来自他们太在乎这个“好学生”的头衔努力想让自己不失去它。但是，当别人给你戴上“好学生”的光环，如果你太在意这个光环，那么它就会变得越来越重，直到你承受不了，不得不放弃光环，脱掉虚伪的外衣，做回真正的自己。但他们总是被别人捧在手心里，永远不喜欢输的感觉；当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候，希望你不要太在意它，因为所有的光环都是虚幻的，每一个人的真实面目都藏在光环里。
做好学生有点累读后感 篇11
这个暑假，我读了伍美珍的做好学生有点累，我觉得蔡一心学习非常好，但是声音非常可怕，经常喜欢狮子吼，吓得别人魂飞胆丧，上一次数学竞赛还得了一等奖，爸爸妈妈非常开心，邻居都非常羡慕蔡一心的爸爸妈妈，他的好朋友李彦宽也上演了一个经典的故事，他的同桌是一个胖妞，他的同桌经常把地上吃的很脏，所以很不愿意和她坐同桌。
上课铃响了，他们开始写作业了，可是胖妞一直盯着李彦宽的作业本看，看完一道写一道，这分明就是抄题嘛，上完了中午的课了，大家都一个个的跑回家了。
做好学生有点累读后感 篇12
读了《做好学生有点累》这本书以后，我觉得作者应该也是是一位好学生。因为只有身同感受的人才能写出如此让读者爱不释手的书。
这本书写了好学生的各种难处。比如说：如果自己的朋友违反了班规，袒护的话，在老师心中的形象会不好；不袒护，又会失去一个朋友，还比如老师讲了一些话，同学们都笑，好学生也非常想笑，但不能笑，因为会让老师对所谓的好学生有反感……做一个好学生真难呀！
《做好学生有点累》讲的是十二岁的蔡一心的故事。蔡一心是老师同学中的好学生，爸爸妈妈也会为有这样的女儿骄傲，一直想让蔡一心考上清华和北大。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人想象的那么轻松快乐。有一次，美美姐姐说：“不能用好生和差生来评价学习好坏的学生”这句话给我留下了深刻的印象。所以我一定要好好学习，智慧就是力量，没有什么事情用智慧解决不了的，我们要有勇气面对困难。
是呀，做好学生有点累，做好学生也有许多困难，但很光彩。所以我觉得如果没有经历过挫折，就不可能成功。读完这本书，让我懂得了许多个道理，这些道理会使我终生受益。
做好学生有点累读后感 篇13
看到《做好学生有点累》这本书的名字我就深有体会，所以马上迫不及待的认真读了起来……
在书里，班长蔡一心是同学们眼中的“好学生”，也是老师们的宠儿，爸爸妈妈也为这个女儿骄傲。甚至当她犯错时，老师也会尽量护着她、给他不同的待遇。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解、老师和父母的期待，都让蔡一心感到自己活的'很累……她多想当当所谓的坏学生啊，可以通宵上网、去逃课、不做作业做一个真真正正的“自己”。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
平时，我也是比较争强好胜得，也想什么都得到第一名。“第一名”是很多人都想追求的一个成绩，如果心里总担心这个点会掉下来，那么活得一定很累。人不可能永远都是“第一名”的，所以，请以平常心去对待自己将来可能会出现的“第二”、“第三”甚至“第N”。在学习上大家你追我赶，这没什么好惊恐的。事实上的确如此，人不可能永远都是“第一”，每个人都奋力地登上这个成绩点，并不需要太重视这这个成绩点，只要自己为这个成绩点奋力攀登过，为这个成绩点努力过，不顾自己排到第几，更重要的是如果没有达到目标，那自己就要重新站起来，更努力，更勤奋的向目标前进！
做好学生有点累读后感 篇14
读了《做好学生有点累》，我颇有同感。
和主角蔡一心一样，我也是老师眼中的好学生，别的同学都说好学生特别厉害，有老师护着，有什么活动都是第一个被想到的可是那些同学哪里懂得我们呢？其实有时候我很想当一名差生，坏学生！而且还有许多同学说我骄傲！
真气人！我怎么就骄傲了？干嘛老有人动不动说我骄傲，我想我要是变成差生就不会有人那样说我了。"骄傲"莫非就是贴在好学生头上的'一个标签？
我觉得做好学生真的好累，好累啊！我很想当个坏学生，就小说里描写的那样，我会逃课。会在深夜父母都睡了的时候悄悄上网，会不顾他人的眼光做最真实的自己……
做好学生有点累读后感 篇15
做好学生有点累，这点我觉的广大的学习好的同学都会那么觉的`。
我就是一个好学生。整天在教室除了学习就是学习，原因是什么，不就是为了提高自己的学习成绩，不让其他人追上你吗。而且，就因为你是一个好学生，压力特别大，每次考试你都得认真对待。如果考的不好，会让老师失望，会让家长责备。做一个好学生，什么比赛都是你去参加，如果得不了奖，就会被同学们看不起。总之，做好学生真的很累。
比如考试。当上课老师在发试卷的时候，心里就提心吊胆的，考的不好怎么办。所以，试卷发下来后，同学们总是会问你考多少分，一定很好把。当我考试考砸了的时候，面对这些问题，我真的不知道该怎么办。
好学生跟好学生之间好虚伪。其实并不存在什么真实的友情，只是觉的你成绩好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在竞争看谁的成绩更好罢了。
我觉得有时候成绩不一定非常的重要，可是偏偏许多人多很重视它。有了好成绩，是所有人羡慕的，而你如果只是个差生，将一直被人唾骂。每个人都不想当差生，有些人又不想当一个好学生。
做一个好学生有点累。
做好学生有点累读后感 篇16
好学生受老师的喜爱，是家人的骄傲。谁不想成为好学生呢？但好学生也有无尽的烦恼。本书中的"好学生"，老师会在考试中暗暗帮助，会在错误上包容。可好学生会是快乐的吗？好学生要在同学面前顾及自己的形象，好学生要博得老师的喜爱，好学生要时刻注意自己的所作所为。
我在班上学习也可以说是"好学生"。妈妈每次开家长会回来总是笑咪咪的。因为老师表扬我，令她觉得有面子吧！可是，有时候我会莫名其妙的想做一个坏孩子，就像电视。小说。报纸上描述的那样：逃课，并且不完成家庭作业；在深夜的时候，悄悄的上网，玩个通宵。只是，我知道，我做不到，因为我总是被父母和老师捧在手心里，永远不喜欢输的感觉。做个好学生真的不是想象中的那么风光和简单。
其实我知道好学生的.痛苦大多来自虚荣心，所以，克服虚荣心对好学生来说是最重要的。"好学生"不可能是十全十美的，也有自己的缺点，当别人给自己戴上"好学生"这个光环时，不能骄傲。因为"好学生"不可能永远都是第一名，"好学生"也有失败的时候，失败了也不气馁，要不断的努力，积极进取。如果当别的同学成绩超过自己的时候，不嫉妒，并且更加勤奋努力，迎头赶上。使大家在学习上形成你追我赶的热烈气氛。
"好学生"也不应该只是学习成绩好，正在推行的素质教育告诉我们德智体美劳全面发展才是真正的好学生。我们年轻一代的素质提高了，从而能影响到我们的家人，亲戚和朋友：身边再也没有乱吐痰乱扔垃圾闯红灯说脏话……等等的现象，到那时，我们的整体国民素质得以再上一个新台阶。
做好学生有点累读后感 篇17
只要做了好学生就没有自由了，对此班长蔡一心有深厚的感触，为了做老师眼里的好学生，不敢做自己想做的事是多么的压抑，为什么好学生就一定要听老师话呢，但不听老师的话反而又不是一个合格的好学生。
作为好学生同学的不理解和老师父母的期待，让她觉得真的很累，真想在空余时间对着天空大喊一声：
"我不要做好学生。"
可是无情的老天，却迟迟没有给她这个机会。
做好学生有点累读后感 篇18
《做好学生有点累》这本书中有两个故事，一个是《做好学生有点累》，另一个是《"瘟神"表妹来我家》。
在《做好学生有点累》中，写出了做学生的心声，文章中主角蔡一心，是老师、同学……眼中的"好学生".她是班长，是好学生，爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也是尽量的护着她，但她自己却担忧、苦恼。蔡一心最大的愿望就是活得轻松，也能像别人一样有一个真实、轻松和积极进取。同学们不理解，老师和父母的'期盼都使她活得很累，她多么想说一句"妈妈，我真得很累。"
第二个故事《"瘟神"表妹来我家》中，有一个"抠门男生"李彦宽，大家都叫他"小燕子".李彦宽有一个爱美，孩子气十足的老妈。他的妈妈喜欢给自己买衣服，喜欢化妆，成天把自己打扮的美美的，从不干家务，也不过问孩子的学习成绩。更然李彦宽生气的是妈妈尽然领来一个"表妹"到家里住，而且这个"表妹"尽然是李彦宽的同桌——胖妞。
做好学生有点累读后感 篇19
刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。
书中主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个颇具威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为"好学生",她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累……
看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的`学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。
爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。
做好学生有点累读后感 篇20
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难；也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
我读了这本书后，深有体会，在四年级下册的数学抽测中，我原以为可以考个好成绩，可没想到，只考了93分，让我的名次一坠千里，所以，我这个好学生，太累了，还有，我是数学课代表，要收作业，下课的时间就蛮少，可我还是校值日生，每节下课，都要检查，时间便更少！
做好学生，不累吗？
做好学生有点累读后感 篇21
最近班里很流行阳光姐姐伍美珍的书，出于好奇，我也买了一本《做好学生有点累》。
书中的主人公蔡一心是老师同学心中的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也为有这样的女儿而感到骄傲，常在亲朋好友面前夸自己的孩子，甚至当她犯了错误时，老师也会在同学面前尽力掩盖，护着她。但是，蔡一心却感到自己并非别人所想的那样生活得轻松、愉快，她甚至有些羡慕坏孩子夏青，同学们的不理解、老师和父母的期待，都让她觉得很累很累……
看完这本书后，我和书中的主人公有同感：我们虽然要学习，但有时候却因为学习而失去了自己，特别是那些好学生、班干部。“考试、考试，老师的，分、分，学生的命根。”我有一个学习很好的同学，有一次因为马虎，考了七十几分，那个老师就当着全班同学的.面用戒尺打她的手！她感到无比的屈辱和伤自尊。
我曾经的同桌是班里的优等生，她曾告诉过我，她很讨厌学习。好学生的内心，其实和我们一样，也有自己的一片天空，会有自己崇拜的偶像，会有自己的心事。阳光姐姐伍美珍曾经说过：“现在那些成绩好的学生，完全没必要看不起成绩不好的同学，其实在我看来，成绩暂时落后的同学，因为老挨批评，老受挫折，他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿强；相反，那些成绩好的同学，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出现问题……前不久，我们以前的中学同学搞了个聚会，我发现，在长大成人的我们当中，当年被老师们定为差生的一些人，现在却比当年我们班成绩前几名的”好学生“更有成就……我深深地了解所有好学生的骄傲、脆弱和压力。”读了阳光姐姐的这段话，我深深地感受到了好学生所要承受的压力和现在老师对好和差生的分歧。
做好学生有点累读后感 篇22
今天，我读了《做好学生有点累》这本书，我觉得这本书很适合我们小学生看，这本书写了一个老师和家长眼里公认的好学生内心的真实的想法，读完这本书，我心里也有不少感想。
书中故事的大概内容是这样：‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好学生，她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错误老师也尽力保护她。但是，做为‘‘好学生’，她感到自己并非如别人所想那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和家长的期待，都让她感到自己活的很累.
看了这本书后，我感觉书中很多地方讲出了我们的心声。我觉得做个好学生真不容易。他（她）们都有自己的想法，可总是被同学们理解成那一批考生喜欢考试，因为他们每次能取得好成绩，然后得到家长和老师的表扬。其实做为‘‘好学生’也很懊恼考试，（她）他也会担心自己考不好，会让老师和父母失望。
他们的压力比一般人要大得多。所以我觉得做好学生有时好有时坏。虽然我称不上老师眼里的好学生，可我觉得不管怎样都应该把知识学好，因为知识就是力量。虽然做好学生可能会比较累但学好了知识会让我们终生受益，我也要争取做一个好学生。
做好学生有点累读后感 篇23
这本书实在图书馆里借的，在看到这本书的名字后，我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道，好学生有什么累的。
蔡一心就是那个传说中的好学生，他是大家眼中的.好学生，老师们的宠儿，家长都已她为骄傲。他犯了错误，老师不批评她，有时还会把这个错误推给告状的同学，一直在护着她，考试时，老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师，同学，家长对我们的态度，可蔡一心却不是这样想的，那是因为我们还不够了解她。
他从小有一个很好的朋友，叫夏青，是她小时候最好的小伙伴，小时候她们天天在一起玩儿，就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场，一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但，她们现在像一个熟悉的陌生人，她们之间隔着一面隐形的屏障，谁也碰不到谁的感觉，曾经见到对方的问候，降成了不理睬或点一下头。
她也想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样。会逃课，万一晚上电脑，还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西，做最真的自己。
好学生，朋友又少，压力又大，又不自由，虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。
做好学生有点累读后感 篇24
我在网上买了一本伍美珍写的作品——《做好学生有点累》。我非常有同感。书中那个总是穿着运动装的班长蔡一心和我一样。家长总是希望我能考上清华或北大，对我的期望很大。我在同学面前一个大大咧咧的人，现在居然变得小心翼翼了。说错一个字，就会被人抓住把柄。又一次，考试很多，同学们都很烦躁不安，我听见有一个人说：“徐宁宁一定高兴死了，。”我心里想：变态才高兴。可是我说不出口，因为，他们肯定会说：“变态徐宁宁。”只要做错一件事，同学都会笑我，没当我的成绩比不过马礼鑫的`时候，同学们也会笑我。我感到荣誉就像一个光环，牢牢得套在了我的头上。我真想做一个轻松、快乐的人！
做好学生有点累读后感 篇25
在生活中，许多学生都会下怒那些好学生，但大家却不知道，好学生的另外一面。
只要学习好就能王道，只要学习好优秀，老师就会给你一个大”官“在班上当当。如班长，班长的职位总会给学习好的同学当，这个职位虽然大，有风光。但却很难当，你既不能得罪同学也不能得罪老师，管好班级的同时也要搞好同学与自己的关系。否则，到时因为与同学关系没弄好，竞选大队长或大队委时自然就没有分了。
其实，好学生风光的表面上，背后的努力是让很多人很难想象。他们需要很努力学习，在学校尽量不要被老师批评。考试时一定要保持头脑清醒，否则就会输掉一个名次，好学生在学习上会有许多竞争对手，他们与这些对手间还会有一些小摩擦。
在我看来，当一名好学生能够根本一点都不累，只要用平常心态去学，把考试看做一场考验，不做，只做更好！
做好学生有点累读后感 篇26
爸爸，今天给我买了一本叫《做好学生有点累》的书。这本书是伍美珍阿姨写的。内容非常的丰富有趣。这本书主要讲地是一位学习非常好的学生担任她们班长。做什么都要做的让老师满意，如果有一丁点做的不对同学和老师将会不满意。而且老师对她的学习成绩要求的很高。
读到这里我想到了我们的班长。她不是和我们的班长一样吗？我们打架时她来拉我们、我们吵架时她来劝我们、我们不会时她来教我们、我们有困难时她来帮我们。
她就是我们活雷锋。班长一直为我们班级默默的奉献着。我以后也要听的'班长的话，让我们的班长也好当一些。
做好学生有点累读后感 篇27
这个故事写了一个叫蔡一心的女孩，她学习非常的好，但却不能放松。因为她是好学生，是同学心目中没有一点缺点的班长，是老师的招牌学生，是爸妈的心肝宝贝。爸爸妈妈和老师给他定的目标非常的大，自己一点都不敢松懈，生怕让他们失望。
她多么想做一个差生啊，因为他们无忧无虑，考多少分也不在乎，整天嘻嘻哈哈的玩耍。她要保持第一名，生怕从这个宝座上被别人挤下来，她活得很累很累。也许别的同学根本不相信，他们觉得第一名很风光，很快乐，但是在第一名的背后，付出了多少心血啊！
我就是一个好学生，看了这本书，我觉得它就是我的心声。当好学生真的好累啊！
做好学生有点累读后感 篇28
我读了阳光姐姐《做好学生有点累》后深有感触，写下了本文。
本文主角蔡一心是个十二岁的孩子。她是班长，大家叫她狮子王，老大。她最大的心愿活得轻松。蔡一心是大家眼里的`"好学生"，爸爸妈妈也为她感到骄傲。甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是作为"好学生"，她却感到自己并非如别人想象地那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累，背着三座大山压的透不过来气。
有一次数学考试，蔡一心刚把卷子做完，老师就走过来帮她检查卷子。老师检查到错误时，老师想方设法不引起别的同学注意，提醒她写出正确答案。
做好学生有点累读后感 篇29
前两天，妈妈给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个很有威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累…
看看蔡一心，再看看自己，我也是班干部。我觉得做班干部有什么不好的？我只知道我要管理好班级，不要令老师操心，我只要做到尽职我就可以了。父母的期盼也使我有很大的压力，如果做得不好，我就辜负了老师和家长的一番心意。我一直以为只有我才会有这种压力，爸爸给我讲过一个道理：把压力转化动力！这让就会轻松得多。我看到伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》之后，知道蔡一心比我的压力大得多，希望她也能把压力转化为动力！
做好学生有点累读后感 篇30
《做好学生有点累》这本书讲的六一班的班长蔡一心是一个所有人公认的好学生，但是她自己却感到很累。
首先，在考试中，数学老师发现她卷子上有错误，就作弊，虽然后来蔡一心考了满分，她却很羞愧，因为这是老师提醒她的。我们在生活中应该靠自己的真实水平竞争，不仅要学习好，而且要心地善良，学习不好的`人也应该认真学习。
还有文中的蔡一心看到别人打架就管，而看到她的好朋友和别人打架她就躲起来。而我们不能像她一样包庇自己的好朋友，这样做是不对的。
然后老师选人去与的作家交流学习时也不征求大家的意见，只选那些学习好的人，大家都不高兴，就连蔡一心的死党也疏远了她，所以蔡一心也觉得老师有点过分了。我们在日常生活中要平等的对待每一个人。
而且我们生活中的好学生要勇敢的面对挫折，不能当宠儿，要自立自强。
文中同学之间互相起绰号，这样也是不对的。
做好学生有点累读后感 篇31
我读完了一本叫《做好学生有点累》的课外书，感到十分精彩。
这本书大概讲的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好学生”，她也是校长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当她犯错误的时候，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师父母的期待，都让她感到自己活得很累，因为老师帮蔡一心考试做暗示……
有一次，妈妈对我说：“‘好学生’就要克服你的虚荣心，这非常重要。当别人给你戴上”好学生“这个光环时，你不要太在意，因为所有光环都是虚幻的，每个人的真面目都躲藏在这个光环里面。如果你总在意这个光环，那么它就会越来越重，直到你承受不了。要舍弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做最真实的自己。”我深受启发。
要不是看了这本书，我完全不知道到底什么叫做“虚伪”这个字的意义！
做好学生有点累读后感 篇32
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的"好学生",爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做"好学生"不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说："不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。"
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，"差生"能变成"好生","好生"也能变成"差生".这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成"好学生",可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从"好学生"一下子降到了"坏学生".过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了"好学生".所以我一定要好好学习，永远保持"好生"的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做"好学生"有点累，但我想做"好学生"虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过："小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。"没错，姥姥也讲过："那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。"我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。
我想对蔡一心说："虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。"
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
做好学生有点累读后感 篇33
最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她也像我们一样，学习成绩非常好，得到了老师的宠爱。但是，她也犯过许多小错误，比如，她误拆过一封情书，还向老师撒谎，虽然她并没有看信的内容，但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学习，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，***妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
做好学生有点累读后感 篇34
这个暑假我虽然看过很多书，但有一本书让我影响深刻这本书的名字叫《做好学生有点累》。当我从书架上看到这本书名时，我就有些好奇了：那些成绩很好的学生不是应该很开心的吗？为什么会很累呢。我带这好奇心打开了这本书。
这本书主要讲了班级班长蔡一心，她是大家眼里的"好学生"。爸爸妈妈为她骄傲，老师也宠着她，就连她甚至犯了错误，老师也会尽量护着她。但是最为"好学生"，她却并不快乐。每一次考试前都要拼命的'赶，当考了个好成绩时，同学们嫉妒她，所以也没几个同学跟她玩，蔡一心每天都很孤独，很想得到更多的关爱和友情。
这本书让我明白了其实我们更要关心班级学习好的同学，他们的学习压力更重，只是表面上做的很开心而已，但是也很累很幸苦。
做好学生有点累读后感 篇35
最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。
作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。
有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:“有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!”都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了
做好学生有点累读后感 篇36
这个故事写了一个叫蔡一心的女孩，她学习非常的好，但却不能放松。因为她是好学生，是同学心目中没有一点缺点的班长，是老师的招牌学生，是爸妈的心肝宝贝。爸爸妈妈和老师给他定的目标非常的大，自己一点都不敢松懈，生怕让他们失望。
她多么想做一个差生啊，因为他们无忧无虑，考多少分也不在乎，整天嘻嘻哈哈的玩耍。她要保持第一名，生怕从这个宝座上被别人挤下来，她活得很累很累。也许别的同学根本不相信，他们觉得第一名很风光，很快乐，但是在第一名的背后，付出了多少心血啊！
我就是一个好学生，看了这本书，我觉得它就是我的心声。当好学生真的好累啊！
做好学生有点累读后感 篇37
今天，我读了一部书，名叫《做好学生有点累》，是伍美珍阿姨——"阳光姐姐"写的一部校园小说。
这部书的主要内容是：一个在班里是"第一名"的好学生，名叫蔡一心。在班级里，她还是个班长，许多人认为她得高分是很容易的，其实根本不是，她也很累，她也需要休息，到该考试的时候，别人都以为，她很喜欢考试，他们又错了，她还得复习到深夜十二点才能睡觉，她也不想学习，她也想玩，痛痛快快地玩儿！可***妈是个好面子的人，她不进一次又一次在心里喊："妈妈，我好累啊！"……
这部书写的'非常好，因为写的都是真人真事，是根据他的书迷给她写的信，他都用来当引子，她是根据引子来写故事的。
写的真是太好了！！写出了我们的真实情感，写到了我们的心理面，写到了我们的内心深处……
这部书写的真是好，从头到尾，没有一点儿不好的地方，完美无缺，棒极了！
看完这部书，我深深的知道了：做一个好学生真是累…
做好学生有点累读后感 篇38
《做好学生有点累》这本书讲的六一班的班长蔡一心是一个所有人公认的好学生，但是她自己却感到很累。
首先，在考试中，数学老师发现她卷子上有错误，就作弊，虽然后来蔡一心考了满分，她却很羞愧，因为这是老师提醒她的。我们在生活中应该靠自己的`真实水平竞争，不仅要学习好，而且要心地善良，学习不好的人也应该认真学习。
还有文中的蔡一心看到别人打架就管，而看到她的好朋友和别人打架她就躲起来。而我们不能像她一样包庇自己的好朋友，这样做是不对的。
然后老师选人去与的作家交流学习时也不征求大家的意见，只选那些学习好的人，大家都不高兴，就连蔡一心的死党也疏远了她，所以蔡一心也觉得老师有点过分了。我们在日常生活中要平等的对待每一个人。
而且我们生活中的好学生要勇敢的面对挫折，不能当宠儿，要自立自强。
文中同学之间互相起绰号，这样也是不对的。
做好学生有点累读后感 篇39
《做好学生有点累》是伍美珍姐姐写的，伍美珍姐姐还叫阳光姐姐和美美。《做好学生有点累》写的是一位叫蔡一心的同学，她是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……蔡一心的爸爸、妈妈希望她能考上清华、北大，然而她一次考不好，她的爸爸妈妈就会觉得失望。双休日妈妈给安排了很多补习班，上完课还要写妈妈给留的作业，还有学校的作业……这些都让她觉得很累。现在很多同学也像小说中的蔡一心一样，家长给安排了好多补习班，同学们都觉得很累，家长经常会说我们这一代人竞争很激烈，所以让我们学这学那。其实我们也愿意多学习些自己感兴趣的'科目，因为有兴趣，不仅学得快，而且还很愉快，一点都不会觉得有压力。另外，我觉得做好学生并没有那么累，只是家长和老师还有自己给的压力太大，所以才会感到很累。学习好并不代表就是好学生，关心集体、爱护同学也是个好学生。做一名好班长不可以光靠喊来控制同学，要学会劝解同学，想办法让同学们之间不发生矛盾。用乐观的心态来对待这些事情，就不会觉得做好学生那么累了。
每个孩子在家长的眼里都是与众不同的，家长和老师也会对我们充满期望，我们也会努力的，但是我们的能力毕竟是不同的，所以来自老师和家长的过高的期望，会给我们很大的压力。我们大多数人都是普通的孩子，我们也有自己的理想，我想，如果在我们的成长过程中老师和家长能适当的给予我们一些指点，会比给我们很的压力要好很多。看了这本小说，我很庆幸我的爸爸、妈妈还有老师没有给我那么大的压力，也让我更深的体会到，来自他们的宽容是多么的难能可贵，我一定会珍惜我的快乐的童年！
做好学生有点累读后感 篇40
刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。
书中主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个颇具威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累……
看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。
爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。
做好学生有点累读后感 篇41
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累…… 日记
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
做好学生有点累读后感 篇42
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为“好学生”的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学习不努力的，更要发奋学习，否则别到当时羡慕我们啊。