裙子读后感

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裙子读后感 篇1

书就是一杯美酒,让我垂涎欲滴;书就是一位哲学家,让我得到启发;书也是一首优美的儿歌,宛转悠扬……

读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多识……

读书也是有苦有乐的,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

在暑假里我读了《一百条裙子》。这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不想信旺达会有一百条裙子,因为旺达每天都穿那条淡蓝色裙子,从来没有穿过其他裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负,但是她都是默默的忍受着。

当我读完这本书时,我觉得旺达是一个善良。坚强。可怜的孩子。同学经常嘲笑她,但她并没有伤心。当同学欺负她的时候,她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷,谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子,有一百条裙子的只是旺达的梦想。

假如我是旺达,我早就和她们吵架了,还会动起手来,永远都和她绝交。旺达的梦想一直都在自己的心里,时刻记着,可我经常会换梦想,哪有想旺达一样坚持一个梦想。所以我得向旺达学习,跟她一样不和别人吵架,坚持自己的梦想。

当我沉醉在书香之中,不由想到了什么。我找到了一生的朋友——书。

裙子读后感 篇2

在十三班里,有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩,她的名字叫旺达佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪,可是我不并不这样认为。你呢?你怎么认为?

我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中,旺达是女主角,她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时,随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她,还以此为题来捉弄她。最后,旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱,愤愤地转了学,离开了十三班,却永远留下了她那“一百条裙子”的故事……

旺达是一个聪明、善良而又安静的女生,她有一颗善良的心,不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。在十三班里,玛带埃跟旺达一样出生贫寒,她本来也是关心旺达的.,但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑,于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。

请你想一想,如果你是旺达,在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑,你会怎样想呢?会不会很伤心,很难过?如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考,便会自觉地尊重、爱护其他同学。

我觉得,旺达她很可怜,她早该转学了,这样就可以不用那么伤心。可是,真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢?我认为,这个故事启发了我们,不管是男生还是女生,都应该对身边的人关心,帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。

裙子读后感 篇3

今日我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。

旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。

旺达没有朋友,每一天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就明白从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的.裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

有一天,旺达突然声称自我家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

最终旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自我那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······

这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就能够开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就能够立刻未退凋谢。

同学们我们必须要珍惜友谊。

裙子读后感 篇4

今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

在里面有一个名叫旺达·佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的.裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。

读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。

我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。

裙子读后感 篇5

今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地 读了起来。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态 ,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的.梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。 读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

裙子读后感 篇6

最近我读了一本《一百条裙子》的书,故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。

里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄旺达,直到有一天,旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了。

我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩!有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。

看完这本书学到了很多道理,旺达给了我很多的启发,她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。我决定在今后的学习生活道路中,要关心,爱护身边每一位同学和朋友,同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。

裙子读后感 篇7

读了《一百条裙子》这本书我深受感动。这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。其中,玛蒂埃是一个穷孩子,她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。有一次,旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候,原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。后来,旺达终于忍受不了了,她不得不转学了,同学们在她离开之后终于明白,旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生,那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。

裙子读后感 篇8

书是我的好伙伴,我喜欢看书。寒冷的冬天,在空调房里,吃着美味的水果,捧着一本好书,细细品味书中的故事,那是多么美好的事啊!而现在我手上正捧着这么一本书---《一百条裙子》。

《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里穷,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的'女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。随之而来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了……

读了这本书,我很同情故事里的主人公-----旺达。旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就经常被同学嘲笑。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵巧的手,用画笔画出来的。在一次学校绘画比赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。

我要向旺达学习,做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。

裙子读后感 篇9

这是一个讲友谊的故事。一开始是讲旺达被好多女生取笑。后来他转学了,同学们才慢慢知道取笑别人是不好的。

记得有一次,我和谢仲阳在上厕所,我和谢仲阳说:“今天我们考试考得不是很好,要加油。”这是徐昊田走过来说:“我比你们考的好,你们比我差,啊哈哈……”我和谢仲阳不想和他交朋友了,不过现在他只是有时候忍不住了笑一笑的。所以我不会去讥笑别人了。

裙子读后感 篇10

上周,老师发了一本书《百条裙子》,我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。

这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基,因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后,旺达搬到了一个大城市,佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱,想邀请她回来,但是旺达再也不能回来了。

旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子,但是很干净。她梦想有一百件裙子,但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子,赢得了一个大奖。

我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她,但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊,像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。

裙子读后感 篇11

《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

书中,旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩,家里也不富裕,整天都穿着蓝色旧裙子。

正因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子,但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺,根本没有人相信她的话,而且大家开始用这件事捉弄她,而旺达却默默地忍受着。

终于有一天,旺达忍受不了这些嘲讽而转学了,但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画,除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的,于是写信道歉,还想把旺达找回来。可是,旺达再也不会回来了……

我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀,虽然被别的.女孩羞辱,但还是送给了她们画着她们自己的画,而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的好朋友。

这本书让我明白了,一个人只有拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”,获得属于自己的永远的朋友。

裙子读后感 篇12

最近我读了《一百条裙子》这本书,这本书的讲述方式很特别,在这个故事里,我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触,仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在(13)班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏,最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天,旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子,随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳,她依然默默的忍受着。读到这儿,我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔,用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了(13)班所有同学,给旺达写了一封信,向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖,并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的好女孩,她原谅了大家,并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们,而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆,却把包容,原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事,我知道了一个道理:人与人之间是平等的,每个人都要学会尊重他人,并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

裙子读后感 篇13

暑假里爸爸帮我从网上买了好多本书,通通看完之后,给我留下印象最深的就数一百条裙子了。

这个故事讲的是一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基和他的同学之间的故事,故事中别的.同学都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂贵,旺达说她有一百条裙子,没有人相信他的话,因为大家都知道她家里很穷,而且每天都穿着那件旧裙子上学,所以她的这句话,给她带来了更多的讥笑。有个叫佩琪的女孩,每天都捉弄旺达,久而久之,可怜的旺达被这些侮辱的言语伤透了心,就一声不响的走了。但她却为大家画了一百幅画,是一百条各式各样的裙子。大家看到之后,非常内疚,都知道自己错了,特别是佩琪,还流下了眼泪。

这个故事告诉我们,不要用另类的眼光去看别人,不要因为别人外表丑陋,家庭贫穷就嘲笑别人,这样是不对的。要学会换位思考,用真心和同学相处,这样才能拥有更多的好朋友。

裙子读后感 篇14

在十三班的班里,有一个名字叫旺达·佩特罗斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了……

旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。

佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”“一百条。”旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。

这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到“哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。”

今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。

今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克·贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达·佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。

信读完了。班里一片寂静……

读完这本书,我才知道这“一百条裙子”的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。

每个女孩儿都曾经有过“一百条裙子”的`梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

裙子读后感 篇15

每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想!把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂起来吧!——题记

今年暑假,我看了一本书《一百条裙子》。书中讲的是旺达·佩特罗斯基因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,于是她声称自己家里有一百条各式各样的裙子。但没人相信她,反而拿这件事捉弄她,嘲笑她。终于,旺达转学了。但她真的给大家留下了一百条“裙子”——用彩笔画的,穿着各式各样裙子的同学的画。

看完以后,我被旺达深深地感动了。旺达在学校里被捉弄、嘲笑,生活多么艰辛,但她没有抱怨,总梦想着同学们会喜欢她。因此,她想尽办法去实现这一梦想。虽然,她没有亲身体验到这一点,但我知道她实现了。

我从去年暑假开始练古筝。开始时,我兴致很高,每天练习40分钟。但不久后,我就觉得练古筝是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想着法儿逃避练习。刚巧,陈璞晖姐姐的古筝演奏会在湘湖大讲堂举行,妈妈带我去听了。我从她的古筝曲里听出了悠扬。正是因为陈璞辉姐姐,让我有了一股很大的动力,让我有了坚持的想法。于是,我又像以前一样每天练习40分钟。直到今年8月,我考出了古筝四级,而且还是那天早上的第一个优秀!现在,我已经在弹五级曲目了,我梦想着也能像陈璞晖姐姐一样,开办一个属于自己的古筝独奏会。

现在的我很喜欢看书,但是以前我并不喜欢看书,爸爸妈妈让我看书时,我随便一翻就完事了,可妈妈仍坚持从网上给我买书。直到有一天,我看到了《我要做升旗手》,这本书我很喜欢,我想,要是以后我也能写出这么好看的书就好了。而且语文老师也经常对我们说,良好的阅读习惯对你们以后的写作有很大的好处。慢慢地,我喜欢上了看书。现在,我有时看书会看的忘了时间,妈妈说我是“小书虫”啦!

我还喜欢画画,尤其是国画中的山水画,我希望我们美丽祖国的山山水水能在我的画中。

梦想是一种动力,坚持梦想,幸福就在咫尺间。

裙子读后感 篇16

在我们身边,总有些与众不同的人。他们或许有着听起来奇怪的名字,看起来奇异的服饰,交往起来感觉古怪的个性……但是他们却有着美好的情感、美丽的憧憬和对真、善、美的向往;同样他们也有一颗真诚而火热的心。而我们,是否会因为他们某些外表因素而疏远了他们?自以为是的理解让我们没有在意这些默默无闻、可爱的人儿。“自命清高”和不平等的观念腐蚀着我们的心灵,损坏了我们原本天真的想法。

你是一个着怪衣服的奇怪的孩子,但你的本质却是那么善良可爱。

当你执着真诚地想与一个人交朋友时,然而他漠然置之的态度,冷冷的话语,犹如寒冰覆盖了温暖的火塘;当你忍受着别人对你的非议而面不改色时,心里却波涛汹涌,有一种孤独的苦涩;当你向别人眉飞色舞地讲述你美好的愿望,讲得津津有味时,一个孩子的天真和童趣在你的脸上荡漾;人们却不屑地轻描淡写了几句,仿佛不以为然。人们都对你望风远遁,仿佛你是不吉利的乌鸦、狰狞的恶魔和脏兮兮的乞丐。你很委屈,你并没做错什么呀!有人说:你是个古怪的人。

让我们挖掘奇怪的人们心灵深处的纯洁和善良吧!去接纳和尊重那些心灵美的人们吧!你会感受到昔日外表看起来古怪的他们,那如春日般温暖的情感,色彩四溢的奇幻梦想。你会学会怎样坚忍,在人们的排挤和奚落中生活。你还会学会更多,足以让你受益终生!其实“清高”是告诉我们不要亲近那些外表华丽内心丑恶的人,要亲近心灵美的人儿。

当你用友爱、尊重打开了古怪人们的心扉,请接纳他们吧!透过虚假的物质外表和谣言,你会看到一个伟大的精神形象。你会为自己原先的无知而羞愧,会为自己奚落他们的形象而后悔。

这是《一百条裙子》给我的启示。

裙子读后感 篇17

星期天的下午,妈妈给我买了本书——《一百条裙子》。我一看到书名,心里就产生了许多疑问:为什么要有一百条裙子呢?这么多裙子给谁穿的呢?于是,我就迫不及待地读了起来。

这本书是一位叫埃利诺·埃斯特斯的作家写的。故事讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩(这的.名字太怪了)。也正因为她的这个怪名字和她的那条旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然说她有一百条各式各样的裙子,(其实这也只是她想像中的裙子)但这些裙子在她的想像中确实存在的,只不过没有人了解她,也没有人愿意去了解她。至那以后,她得到的是更多的嘲笑。终天有一天,旺达转学了,并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的“一百条裙子”——那些画在纸上的美丽的裙子。同学们看到那些美丽的裙子才觉得自己做的有点过分了,并去找她,去找那份失去的友谊。

旺达的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。这本书告诉我们,任何时候我们都不要去嘲讽别人,如果我们自己受到别人的嘲讽和打击了,也要用自己的真诚友爱换得他人的信任和友爱。

我想:旺达·佩特罗斯基就是这样的!

裙子读后感 篇18

《一百条裙子》这本书,讲述了一个感人的故事。

主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来……

原来人们的清高,这些女孩子们的自以为是,是这么容易就可以被遏制的,所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态,在我们的每一天的生活里,在一个群体中,有必要存在着吗?不管她是不是乡下的,鞋子上总沾着泥;是哪一个国家的人,名字多么奇怪;或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。正像故事里的玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了却只知道奚落、嘲笑,那么很可能有一天你也会落到这苦恼的局面,尴尬和沮丧,最后只能像旺达那样默默离去,远走别处。旺达和她的爸爸没有办法啊。不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去,而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。人是需要开心的。富人,有许多漂亮裙子的人需要开心,穷人,只有一条裙子的人也需要开心。

成长的过程中我们总是不断地遇见各种人,多种多样的人让我们成长,小的时候碰到的'事情长大之后还记得的一定很深刻,小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里,形成一种成长的痕迹,有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。

假如面对欺辱能坦然面对是一种品格,这不是一个孩子能承受的,可是一百条裙子的主人承受了,也很坦然的面对,我很服。而以叙事者身份来说这个故事的孩子却心灵有了阴影。假如那个被大家嘲笑的人是我,我会怎样呢?我是不是不能接受,我是不是也能像一百条裙子的主人那样坦然从容面对?

裙子读后感 篇19

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的`玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

裙子读后感 篇20

主人公旺达·佩特罗斯基有一个奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的`却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,孤独的旺达偷偷地爱着班里的女孩们,她为她们准备了一百条世界上最漂亮的裙子,想用裙子的美丽,送给女孩们她最后一份礼物。教室里贴满了美丽、娇艳的“裙子”,旺达的座位却积满了厚厚的灰尘,旺达的背影,也在这所学校消失了……

《一百条裙子》中最多的一句话就是“你有多少条裙子?”这是女孩们经常问旺达的问题,而旺达会回答:“我有一百条裙子。”一句简单的回答却饱含着旺达对自尊的维护,而佩琪对旺达的奚落其实也没什么恶意的。她只是不能理解旺达为什么要撒这样的谎,但她不知道的是,这不是一个谎,而是一个被漠视的女孩心里的愿望。当你们在讨论着新买的裙子是时,你知道吗?在角落里一双欣赏的眼睛也在关注着;你知道吗?当你们想着再如何捉弄她时,在远处一双受伤的眼睛在流泪着……你们在父母身边尽情享受童年的时候,可知现在的小旺达正帮父亲料理着家务;你们在朋友周围欢畅淋漓的时候,可知现在的小旺达正在熨烫着褪色的蓝裙子……当她和佩琦说有六十双鞋的时候,目光就是掠过了佩琦,投向了远方,那远方有她的愿望,任何人都有资格用自己的热情拥抱自己的渴望……

读着书中主人公的故事,不禁想到了我们的童年,其实每个人心里都有一个旺达,那是一个对愿望充满热情,对生活充满热爱的自己。亲爱的孩子们啊,读了这本书后,不知你们有何想法,在无心伤害了别人时,想想这一百条裙子;在遇到困难挫折时,想想这一百条裙子。在生活和命运面前人人都是平等的,不同的是面对它时的勇气,美好的童话不是编织出来的,动手去做吧,愿望就会成为现实。

裙子读后感 篇21

玛蒂埃嘲笑旺达后,发现她没来。知道旺达一家要离开时,她发现了自己的过错,决定趁他们没走之前,想旺达道歉。

她去旺达家里发现没人,默默地流下了眼泪,但她知错能改,就还是好孩子……我们要懂得原谅,旺达就是这样的一个女孩,她最后原谅了嘲笑她的.那些同学,并且祝福他们,她的这种宽容的精神是最让我感动的。我喜欢旺达,玛蒂埃。

我觉着同学们之间的交往应该互相尊重,不应该互相讥讽、嘲笑。

裙子读后感 篇22

《一百条裙子》这本书给我留下了很深的印象,我读完这本书后,轻轻的合上,书中的情节一直在我脑海里放映着。

书中的'主人公名叫旺达·佩特罗斯,是一个小女孩,而且很内向。她一直穿着一条破烂的蓝色裙子,所有女生都喜欢捉弄她,但她从不有一丝抱怨,而且一直一声不响,文文静静。有一天,她说家里有一百条各种各样,五彩缤纷的裙子,同学们都不相信她,因为这件事,所以都爱捉弄她。但她每天都默默的忍受着。有一天,她突然转学了,生活中少了她,同学们都觉得少了个人似的,后来同学们才发现,于是同学们觉得应该给她写一封信,问问她现在过的好不好。

每个人都有自己的梦想,比如旺达,她希望有一百条裙子,女孩们都这样想,男人,女人,老人……都需要很多梦想。

旺达和她的朋友们还有那《一百条裙子》我会永远收藏,不会忘记。

裙子读后感 篇23

今天,爸爸给我买了一本名叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事作弄她,旺达却默默地忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的.“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有报复人家的心态;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为有这样的梦想,同学捉弄她时,她才不会感到伤心难过。

我认为做一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想,才能快乐地生活下去,在这里旺达就是我们最好的榜样。

裙子读后感 篇24

今天有幸在课堂上读了《一百条裙子》这本内容丰富,一看题目就让人想象无限的书。

《一百条裙子》这本书的书名很奇怪,一开始我还以为是女生的普通裙子,读完后才知道是主人公旺达。佩特斯基送十三班女生们的一百幅充满友谊的“裙子”。

《一百条裙子》主要写了:旺达。佩特斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这个件事笑她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑儿转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的`那些女生们发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。

我觉得这本书写来是想告诉读者们有时候玩笑不能开的太大,不然你会伤害到他(她);不要去嘲笑别人,因为你伤害了他(她)你就可能再也看不见他(她)了,如果你看不见他(她)就不能给他(她)道歉,你的良心就会和自己过不去。

这就是我读了《一百条裙子》后的感想。

裙子读后感 篇25

一个明媚的上午,阳光洒在书桌上,在这样的环境里阅读,还是蛮惬意的。我从书柜中找出买了许久但未曾读过的《一百条裙子》,细细品味。

这本书是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的,在她的笔下,故事是那样生动有趣。

本书的主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她住在波金斯山上的一间破房子里,她的妈妈很早就去世了,所以她一直孤言寡语。因为她天天穿着一条洗得已经褪色的蓝色裙子,脚也是脏兮兮的,所以大家都喜欢捉弄她。而她有一天却大声告诉别人——她有一百条裙子,都挂在她家的柜子里。这句话,便引起了一片笑声。直到有一天,旺达实在忍受不了大家对她那样,就默默地离开了。只留给大家一百条与众不同的“裙子”……

读到这里,我愣在那儿,随后想了想:原来她那一百条裙子就是每个她深爱着的同学们呀!好美丽的故事啊!她从没有因为大家的捉弄而生他们的气,只是默默地忍受这一切的一切,我发自内心地觉得旺达好伟大啊!她的宽容也让大家有所领悟,有所收获。那些藏在心中的美丽裙子,抹去了曾经不愉快的记忆,而永存的是大家在一起的欢声笑语。一位从前被人嘲笑的女孩,为了赢得友谊,为了赢得掌声,对梦想的执着,对美好生活的向往就成为了她的动力。

这本书上的文字仿佛蒙着一层薄薄的雾纱,语言通俗简炼,却又透着一些深奥,让人每看一页就要问上一句“为什么会这样?”同时,我们又会被旺达对理想的不懈追求而震撼、感动。从中,我也明白,只要用心去证明,任何一个人都会明白你的,不需要口头上的任何解释,即使你们已经分开了,但你们之间的友情会像滔滔的江水,永世不绝!

相信,此时此刻,挂在你心中的那些绣着花边的美丽裙子,已经随着风儿飘荡了吧!

裙子读后感 篇26

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

裙子读后感 篇27

你想有一百条裙子吗?旺达·佩特罗斯基就有一百条裙子呢!

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天,旺达(旺达·佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了,准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。

在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天,旺达回信了。信中不但没有埋怨她们,还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的`画也是如此……

读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!

裙子读后感 篇28

旺达·佩特罗斯基这个名字听上去很怪,因为怪名字,别的孩子都喜欢捉弄她。她几乎每天都穿着一条蓝色的旧裙子,也正是因为这条旧裙子,别的女孩都冷落她。直到有一天,旺达突然对别的女孩说,自己家的衣柜里有一百条裙子,而且各式各样。女孩儿们听了,越发笑话她了……

《一百条裙子》的故事就这样层层深入地展开了……

在这本书里,我最不喜欢佩琪,因为她假清高,对同学不友爱,这类人在一个集体中起到了很不和谐的作用。截然不同的是,主人公旺达的心中充满了爱和阳光。她设计的一百条裙子都得了大奖。令我意想不到的是,她竟然将最漂亮的两条裙子送给了曾经笑话她的佩琪和玛蒂埃。

对待一个人,应该像这本书里说的一样,不管她来自城市还是乡村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有没有沾泥,不管她是有许多条裙子的富人,还是只有一条旧裙子的穷人,都应该被平等接纳和参与交流的权利。

你渴望被尊重吗?那就先尊重别人吧!

裙子读后感 篇29

我看了一本书,这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达*佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。有一天,旺达说她有一百条各种各样的裙子,而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法,她离开了这个学校,转学了。

我觉得旺达是一个善良的女孩,她虽然只有一条裙子,可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子,都捉弄她,拿她开玩笑。在忍受不了的情况下,她转学了。但是,她给大家留下了那一百条裙子,还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画,居然画的那么美,让人赞叹不已。

如果大家早一点发现这个真实的旺达,接受她,给她友爱,我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友,无论她是学习好的',还是学习不好的,我们都应该把她看成和我们一样的女孩,和她一起学习、玩耍!

前几天,我和我的好朋友闹了别扭,谁也不理谁。时间长了,我又很想和好朋友和好,可是我怎么说,她也不愿意和好。在那时侯我才知道,我吵架说的那些话,伤了她的自尊心。我心里特别不好受。今天,我决定给她写一封道歉信,告诉她:我向你道歉,我知道我错了,请你原谅我!我们的友谊比什么都重要,愿我们永远是快乐的!

裙子读后感 篇30

从一本书里飘出淡淡书香,它缓缓散开,沁人心脾。那一本《一百条裙子》的故事在我脑海中飘荡,它的芬芳与感动令你久久不能忘怀。

拥有奇怪名字的波兰女孩旺达.佩特罗斯基每天都穿着唯一一条晾走了形的蓝色裙子。她的怪名字和裙子总是会换来同学们的嘲笑。为了不被嘲笑,她突然说出:“我有一百条各式各样的裙子。”最后也就是这一百条裙子让嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同时,旺达转学了,那些女孩们也面临着极后悔的境界。

那一百条各式各样的裙子美丽的在我心中划过弧线,也深深地刻在了女孩们的心中。当我读到:“我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪……”我感动了,旺达“倔强”而大度。生活中很少有如此执着而大度的人,旺达默默地忍受着他人的嘲笑,而用特殊的方法告诉大家,她是大度的,她存在着。我想对女孩们说:“友谊是我们生活中不可缺少的,让我们尊重每一个朋友,珍惜每一份友谊,爱心是生活中最重要的。”

我十分讨厌那些女孩,旺达是被她们逼走的,我也为在那种困难处境下的旺达而伤心。我想告诉旺达:富人因有许多漂亮裙子而开心,穷人虽只有一条裙子也需要开心。每个人都不希望被人嘲笑,每个人都有自己的尊严,当你被一次次嘲笑和捉弄时,一定要坚持自己的梦想,无论遇上什么困难,都决不放弃!”

旺达走了,她带走了不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来,我仿佛看见旺达美丽的心灵,我猜想她会对那些女孩说:“即使那一百条裙子不是真的,但它们却在我心里,我同样需要友谊!”

在这十三班的教室里,隐藏着许多人与人之间的品德,旺达已经带着老友的祝福走向了另一个学校,相信她能用自己美好的心灵获得真正的友谊。同样,那一百条裙子也载着美好的品德飘进了每一位读者心中。

裙子读后感 篇31

读了《一百条裙子》这本书,我发现书中人物的性格十分鲜明:玛蒂埃害怕一切不好的事情发生在自己身上;佩琪爱以自己为中心,但也知错能改;旺达很内向,偶尔还有点自卑。如果把她们放到现实生活中来,那些不爱说话、总被人漠视、嘲笑和捉弄的就是旺达;那些因为害怕失去所谓的友谊而不敢大声说出自己想法的就是玛蒂埃;而那些从不顾及别人感受的就是佩琪了。

关于这三个人物,我认为旺达应该再开朗一点,但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来:你指出了别人的错误,就是帮助了别人,那她就会改正;如果她错了而你又不说,那她岂不是会一错再错?真正的友谊就是要帮助别人改正错误,而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了,如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想,去感受一下旺达的心情,她还会那样做吗?后来当旺达离开后,她终于意识到了自己的错误。所以,我觉得她也还是个善良的好孩子。

在读这本书之前,我以为题目《一百条裙子》指的是一百条可以穿的漂亮裙子。读了之后我才明白,其实它指的是善良的心中的美丽的愿望,还有就是友谊。

“一百条裙子”,它不正是我们梦寐以求的吗?那就让我们好好地品味这本书,好好地把这一百条裙子藏在心里。

裙子读后感 篇32

今天我读了《一百条裙子》这本书。万达—— Petroski,里面的主人公,总是被别人欺负,但她还是很坚强。就算别的女生捉弄她,她也从不说别人坏话,告诉别人她有一百条裙子。但是有一天旺达要搬家了,就给了大家一张纸,上面画着一百条裙子。大家都后悔看了。他们给万达写了一封信,但万达再也没有回来。

我明白了人一定要善良,要大度,不要嘲笑别人,后悔也来不及。

裙子读后感 篇33

最近我读了《一百条裙子》这本书,这本书的讲述方式很特别,在这个故事里,我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触,仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在(13)班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏,最吵的'角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天,旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子,随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳,她依然默默的忍受着。读到这儿,我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔,用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了(13)班所有同学,给旺达写了一封信,向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖,并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的好女孩,她原谅了大家,并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们,而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆,却把包容,原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事,我知道了一个道理:人与人之间是平等的,每个人都要学会尊重他人,并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

裙子读后感 篇34

寒假,我看了《一百条裙子》这本书,这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩,她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈,所以她每天都穿着一条洗得发白,走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。特别是后来,旺达鼓足勇气对同学们说,她家里有一百条各式各样的裙子后,同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。

我特别喜欢旺达这个小女孩,虽然她家很穷,没钱买漂亮、华丽的.裙子穿,但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑,可旺达却一点也不生气,表现的很包容、大气,而生活中的我真应该向旺达学习啊!我真的喜欢旺达这个小女孩,因为她心胸开阔,有着许多美好的愿望,并努力地去实现它。

裙子读后感 篇35

一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪,先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达,就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔,说:“雅琪,我也有梦彩笔!”雅琪就是旺达,我就是佩琪。

一百条裙子中的旺达说自已就有一百条裙子。其实,她就是想让别人注意她。她的一百条裙子其实也是画出来的。

希望更多的人知道一百条裙子的故事。

裙子读后感 篇36

今天,我读了一本书《一百条裙子》,我觉得这本书对我们很有意义,所以我要跟你们好好分享一下这本书。

这本书讲的主要内容是:有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天,她对其她女孩说她有一百条裙子,女孩们不相信,就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了,还画了一百条裙子去参加画画比赛,竟然得了第一名,带头嘲笑旺达的'佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误,想让旺达回来,可是太晚了,旺达不会回来了。

这本书看上去薄薄的,可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人,要懂礼貌,如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心?“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上,还有我们要懂得珍惜身边的人,不要等她离开了,再去伤心难过,这样后悔的是自己,就像佩琪一样,以前一直嘲笑旺达,后来后悔也来不及了,我希望这样的事情不要发生在我们的身上。

这本书很让我感动,所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你,希望你喜欢。

裙子读后感 篇37

最近,老师让我们读了很好的一本书,题目叫《一百条裙子》。

这本书主要讲的是在一个学校里有三个女孩,她们分别是:被同学们经常嘲笑的旺达。佩特斯基,恶作剧的头领佩琪和玛蒂埃这三人中,最坚强,最勇敢不会被嘲笑击败的'人她就是旺达。

读了这本书之后,我体会到嘲笑别人是不对的,我们应该学会尊重他人。我记起以前的这件事,有一次,我们班的一位同学上楼梯时摔倒了,我当时站在一旁哈哈大笑,嘲笑他笨。那时候我不知到自己这样做已经伤害了那个同学的自尊心,也没想到后来我也在那里摔了一跤。我想:是老天是不是在惩罚我。现在我知道每个人都有自尊心而且是脆弱的,我们要维护他人的自尊心,不能随意伤害他人。

我想对旺达说:“你真是一个坚强,宽容的人,我要向你学习,与人交往不那么斤斤计较,懂得原谅别人,宽容别人,这样自己才会获得真正的快乐,也才会拥有更多的朋友。让我们来放飞心灵,让我们的心灵变得更加宁静,成为一个受人敬重的人。

裙子读后感 篇38

放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。

这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。

读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!

我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。

这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……

裙子读后感 篇39

书中的旺达·佩特罗斯基是一个聪明、乖巧、可爱的波兰小女孩。名字怪怪的不好听。只有一条裙子,却告诉同学说她有一百条裙子。可是她经常穿一件褪了色的、一点儿也不漂亮的蓝裙子。从此,所有的`同学都嘲笑、打击她。特别是佩琪和玛蒂埃,她们经常取笑与捉弄旺达,把无辜的旺达抛进了孤僻的世界,没有朋友,很孤独。她的心灵受到了极大的伤害。最后,她被迫转学了,但是她画的在一百条裙子却留了下来。

后来,所有相信与不相信旺达的人,都看到了那一百条裙子,那是她为她们准备的一百条美丽绝伦的裙子,旺达爱着她们,她想用裙子的美丽,作为女孩们最后的礼物。这一百条裙子的画在绘画大赛上获得了一等奖。原来,这一百条裙子也是旺达很远很美的理想,是她对理想的追求与坚持;原来,旺达是如此真诚地爱着捉弄过她的那些同学。

佩琪和玛蒂埃非常后悔,她们在教室里贴满了各色美丽、娇艳的“裙子”,又去波金斯山上寻找旺达,却没有找到。她们还写了一封信寄给旺达,希望旺达能够原谅她们。

可是,旺达再也不会回来了,她的座位积满了厚厚的灰尘,旺达的背影,永远消失了……已经造成的伤害,再也不能挽回了。旺达是一个善良的小女孩,她是多么的天真,多么的渴望真诚的友谊啊!

裙子读后感 篇40

老师常教育我们多读书,读好书,不动笔墨不读书,读万卷书行万里路。近期我正在读一本书——《一百条裙子》。这是专门针对女孩的书,主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情,佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑,使得旺达最终承受不了而转学,这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样,她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们,正像玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了,却只知道奚落、嘲笑,那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。

裙子读后感 篇41

我读了一本叫做《一百条裙子》的书,让我学会了许多的道理和知识。

这本书的内容是:一个名叫汪达的女孩,天天被许多女生欺负,但是她没有伤心,永敢的'去面对。忽然有一天,汪达说自己有一百条裙子,然而同学们都不相信她,还更加的嘲笑她,给他带来了巨大的伤害,他转学了,留下了一百条裙子,等大家去找她的时候他已经走了,大家都很惭愧。

这本书告诉了我这样的道理。

1:不要嘲笑别人,要鼓励别人。

2:要和同学们有好的相处,不要用讽刺的话语来让朋友感到伤心。

3:不要去伤害朋友的自尊心,要学会保护别人。。

4:要珍惜自己的朋友,不能让你的朋友白白流失。

《一百条裙子》这一本书告诉我这样的道理。

裙子读后感 篇42

读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她,一会儿拿她的.旧裙子来开玩笑。直到有一天,旺达突称自己有一百条裙子,随之而来却是有更多嘲笑,旺达只好默默的忍着。有一天她实在因为忍受不了这些嘲笑而转学了。临走前她画下了那一百条裙子留在十三班,她还送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。

我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。

裙子读后感 篇43

旺达。佩特罗斯基是个安静的女孩儿,经常穿一条洗的发白、晾走了形的蓝裙子,而且她还有一个奇怪的名字。因此,班上的其他女生都排斥她、孤立她,无视她的存在。她只能坐在十三班最脏、最乱的角落里。

可是谁又能一直忍受其他人的漠视呢?在一个晴朗的九月,旺达禁不住走近了那群女孩儿,骄傲地对她们说:“我有一百条裙子!”女孩们禁不住哈哈大笑起来,谁都以为这只是一个愚蠢而可笑的'谎言。更可怕的是,女孩们开始不停地拿这来取笑她,旺达总是默默的忍受着。

直到有一天,旺达离开了这个学校,离开了十三班,离开了那个肮脏的角落。但是她在临走前,留给了十三班一百条裙子——一百幅画着精美衣裙的图画。女孩子们终于意识到了自己犯下的错误,她们决定把旺达找回来,并向她道歉。虽然旺达再也不回来了,但她还是回信原谅了她们。

是的,那一百条与众不同、美丽至极的裙子被旺达留在了所有同学的内心深处。旺达面对同学们的嘲笑,没有自怨自艾、萎靡不振,而是隐忍的坚持自己的梦想,用手中的画笔和对朋友的爱与包容,描绘出了她的愿望——一百条裙子。旺达带走了别人对她的伤害,留下了真挚的友爱,收获了真诚的友情。

海纳百川,有容乃大。人生应该学会宽容,因为宽容带来爱;生活应该充满爱,因为有爱才有包容。

壁立千仞,无欲则刚。生活中我们也许会遇到更多的嘲笑,不要自暴自弃,更不能因为受伤而去伤害。应该像旺达一样,选择隐忍。只是这种隐忍不是消沉的被动接受,而是通过奋发和坚持,使自己变得强大,从而实现自己的梦想。

裙子读后感 篇44

那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷,只有一条破旧的裙子,她很可怜,没有妈妈,衣服都是自己洗的。

同学们一直嘲笑她,连有一天他没来上学老师都没有注意她。可是有一天她说她有一百条漂亮的裙子,同学们谁都不相信,更多地嘲笑她,还因为这个捉弄她,但她总是那么执着地说自己有一百条裙子。后来,旺达转学了,她要离开她的同学们时,送给她们的是画有一百条不同款式的裙子的画。同学们这才发现她是那么的聪明能干,又是那么深爱着他们。同学们决定要找回可爱的旺达,可是旺达真的离开了,但是他从没有怨恨过她那些同学们,而只是执着的坚持着她自己的梦想。旺达她是一个善良、坚强、有梦想的人。

再看看我,在平时,我动不动就和别人闹脾气。只要别人说的不合我的心意了,我就会和他们大吵大闹,甚至几天,几周都不理别人。而如果和我吵架的`那个人不给我道歉的话,我就会轻易的和他绝交。并且我的愿望十分轻易的就会改变,如果我一看愿望遥不可及,我就会放弃它,所以,我一直没有目标。

我以后一定要学习旺达这种不记仇,不斤斤计较,坚持愿望的这种精神,相信在以后,我会把我的坏毛病一点一点的改过来!

裙子读后感 篇45

旺达·佩特罗斯基是一个绘画小天才,因为家里贫穷,因为脚上沾满泥,因为她每天穿一条旧裙子,所以同学们都嘲笑她。

有一天,旺达说自己有一百条裙子,同学们捉弄她的游戏就开始了。

一直到最后,旺达转学了,同学们才开始想念她,才知道友谊的重要性。

我认为旺达是一个心地善良、聪明伶俐的小女孩,尽管别人取笑她,也仍然会原谅他。我相信旺达会像丑小鸭一样,不会放弃自己的梦想,不断地去努力,终究有一天她会成为一名著名的服装设计师,会拿到国际设计师奖,因为她心中充满了爱。

这个故事给了我很大的启发,就是做人不能骄傲,不能瞧不起同学,更不能捉弄同学.同学之间要互相友爱,如果闹了一些小别扭,没关系,想想办法,笑一笑,就解决了。要不然小事情会变大事情,小矛盾会变大矛盾的,到时候可后悔来不及啊!就像佩琪和玛蒂埃一样。

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