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读童年有感 篇1
提起童年,许多人会回想起那一段无忧无虑、幸福美满的时光。但在19世纪沙皇统治下俄国的小市民家庭,苦难、黑暗才是阿廖沙童年的代名词。
《童年》讲述了19世纪沙皇统治时期阿廖沙童年经历的苦难。阿廖沙因父亲去世来到了外祖父家,在那里,恃强凌弱是大多数人的嗜好,不幸是时常发生的事。半瞎的老匠人总是被捉弄、被嘲笑;小茨冈被十字架压死;阿廖沙的两个舅母被丈夫摧残至死;母亲被继父毒打;慈祥的外祖母也难逃外祖父的打骂。家族极不和睦,人性更是少见。阿廖沙的舅舅为分家大打出手,屋子里一片乌烟瘴气。阿廖沙童年的结局,是母亲悲惨去世,然后被自私的外祖父“赶”出家门,自己闯荡这灰暗的世界。
小说重点突出了小市民阶层的种种黑暗现状,极写他们的自私、贪婪、残暴,并由此讽刺这黑暗世界持续的根本原因——沙皇的黑暗统治。但在这卑鄙肮脏的小市民世界中,也有着光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里,善良的茨冈,爱好科学的“好事情”和对阿廖沙影响最大的勤劳乐观的外祖母。也正是这些人的存在,使身处黑暗的阿廖沙看到了光明,并在自己正直人格和一些人美好品质的`熏陶下,将心从黑暗的泥沼中拔出来,像向日葵一样的向往光明。他鄙视小市民的自私、野蛮,他同情不幸的人,对未来的生活充满了希望,并与恶势力进行抵抗。
现在我们身处一个光明的时代,但人生也不是一直光明,人生的低谷随时都会到来。我们要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社会中,很多人被黑暗吞噬,逐渐放弃挣扎,沉沦,再沉沦,最终变得自私、懒惰、抑郁。当无边的黑暗笼罩你时,你要不断前进,寻找那一点点的光亮,这样才能摆脱黑暗的束缚,迎来光明的未来。
读童年有感 篇2
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧,思想火花的结晶,它使我们能够拓展知识,让我们提高阅读水平。”
《童年》这本书是高尔基的著作内容之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响,让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。
这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的.描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白这意味着什么。
他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。
最后母亲的死使他不得不离开这里,让他最终走向了人生新的篇章。
高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比发展之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。
读童年有感 篇3
在暑假,我看了一部名著,书名叫《童年》,是前苏联著名作家高尔基写的。我没看多久,就被书中主人公的坎坷命运深深吸引住了。
小说的主人公叫阿廖沙,他的的童年离奇而悲惨。父亲在三岁时去世,母亲改嫁,他住到了外祖母家;圣诞节后,善良乐观的小茨冈被两个舅舅害死;有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知觉,还有外祖父毒打外祖母和母亲。阿廖沙的童年生活充满了暴力和惊恐。
阿廖沙悲惨的童年体现出了俄国的混乱和阴暗。这些丢人现眼的琐事,让这个家庭不再欢乐,取代快乐的是痛苦。虽然在逆境中生活,但是阿廖沙因为有理想还是坚持了下来。如果换作是我的话,我能坚强地活下去吗?我想,我一定做不到,但是,阿廖沙做到了,他战胜了苦难,顽强地生活了下来。父亲去世,母亲改嫁,失去家的阿廖沙被慈祥善良的外祖母收留。我原本以为阿廖沙会重新找回童年的幸福。外祖父的暴戾,舅舅的无情,阿廖沙的童年在惊恐中慢慢消逝。好在在外祖母的关爱和呵护下,我们的主人公用他的坚强把磨难变成了财富。他渐渐长大,变得懂事了,也学会了感恩。他利用课余时间捡垃圾是为了减轻外祖母的生活压力。阴暗是阿廖沙童年生活的基调,认识了好事情和隔壁的三个少爷后,他们为阿廖沙的童年留下了少许美丽的彩虹。
想想自己的童年,我该是多么幸运啊,比高尔基的童年快乐多了,可我还身在福中不知福,总是说:累死我了,我的童年惨死了,我的童年就这么过去了么?可是,看了《童年》这本书后,我才惭愧地发现:原来我一直生活在幸福的汪洋中!
我亲爱的同学们,我们一定要抓住童年的尾巴,来学习更多的知识,把我们的童年时间更好地利用到生活当中去。因为阿廖沙告诉我们:你没有悲惨的童年,有的只是不会感受幸福的心。
读童年有感 篇4
我小时侯喜欢读喜剧性的故事,故事的结局不外乎是大团圆啦,当时给人以欢乐和满足。
长大一些以后,我发现悲剧性的故事更震动心灵,让你久久地回味那苦涩和悲哀。
童年的我们,开心地笑,快乐地笑,无忧无虑的成长,有大米饭吃,有好衣服穿,可以乐滋滋地数长辈给我们的零用钱,还可以进学校上学。
而阿廖沙的童年是多么的悲惨,多么的可怜,幼年丧父,不得不跟着脾气暴躁的外公和慈祥的外婆生活,又接二连三地失去了朋友和亲人。
几年后,又失去了他的母亲,外公外婆又分了家,迫于穷困他不得不早早的走上了社会。
他的经历,在我们眼中简直就是不可想象。
如果把我们的童年生活比作天堂,那么就可以说阿廖沙的童年生活对我们来说就是地狱。
没有了父亲的疼爱,只有外公的严厉;没有了母亲的关爱,却得到了外婆的疼惜;没有了快乐的笑声,但却自己寻找快乐;他努力寻找快乐,寻找幸福,虽然会挨外公打,会受外公骂,但他总是那么“犟”,那么执着,但是我想他也很幸运,有一个这么好的外婆,脾气好,性子也不急,总是对每一个人都很好,都很关心他们,即使受到了外公的欺负也不哭不闹,总是很好的告诫她外公,很好的告诫阿廖沙不要像他外公一样,要好好的生活,善待他人。
比起他来,我是一个幸运的人,有妈妈疼,有长辈们爱,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快乐很快乐,很幸福很幸福。
所以,我想我也应该要学会感恩,学会感谢妈妈为我的付出,学会感谢亲朋好友对我的关心与帮助。
有了他们,我的童年不再干白枯燥而是丰富多彩,不再难过而是快乐!
我们,不该要求亲人们,朋友们,一定要时时刻刻关爱自己,我们要自立、自强,像阿廖沙那样在逆境中发愤图强。
我们,该学会付出而不是索取!愿我们的童年都是美好与快乐。
读童年有感 篇5
在暑假里,我阅读了《童年》,这令我深有感触。
这本书的主要内容是高尔基童年生活的回忆,他生活在悲痛之中,很黑暗,但又有温暖和愉快,痛苦源自于自私自利、脾气粗暴的外祖父和贪心的舅舅们,而外祖母就像太阳一样,温暖了高尔基。
高尔基的童年很悲惨,3岁丧父,10岁丧母,小小年纪就经历了痛苦,背负着重担,在少年时期,他生活在社会的低端,他不懈努力和勤奋学习,生活的心酸使他更加强大,自强不息。长大之后,通过自己一步步走来,成为了一名世界闻名的.作家,我十分敬佩。
从这本书中,我更加深刻的感受到我们的生活是那么美好,充满了希望。因此,我们也该更加珍惜现在的一分一秒,要知足常乐,不要生在福中不知福。
我们童年或许没有那么完美,但是对比其他生活在战火硝烟中的小孩,我们是多么幸运,不要总是抱怨和嫌弃,有可能你吃的一粒米一块肉是别人永远都吃不到的,所以我们要珍惜,不能浪费。
我很放纵自己,而有些人却被限制,并不能自由,有些人是幸运的,有些人是不幸的,这就是人与人之间的区别,幸运的人就应该把幸运传递下去,播种正能量,才能使每个人都幸运,所以,我们应该珍惜童年时光,让这个世界充满爱。
《童年》这本书不仅反省了自己,还让我思考了人生,童年是一生重要的阶段,希望所有人都有美好的童年。
读童年有感 篇6
《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱,还先后失去了父亲、小弟弟和母亲,除了外祖母疼爱他之外,全家人都憎恨他。在这种情况下,高尔基仍然坚强地活下去,还能够忍受狠打、训斥和耻辱,最后还自己独立在“人间”生活。
从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人,就因为他的这一品质,使他在人生的道路上获得成功。
当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头,把我一推。‘活像他爸!滚开……’”时,我不禁泪落如珠,一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……
想到这里,我的心感到了怨恨。记得有一次,由于我做错事,所以遭到了妈妈的训斥。事后,我既伤心,又怨恨妈妈,心想:每个人都有自尊心,妈妈为什么要那么狠地批评我,即使我做错了,只要教育一下我不就行了,这简直就是对我的一个莫大的耻辱,我岂能忍受呢?这时,妈妈好像也想起了这件事,她立刻用她那亲切的声音对我说:“女儿,对不起,上次妈妈不应该骂你,这是我的错。”爸爸也接着话说下去:“其实,父母的训斥只是善意的批评,这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比,根本就是天渊之别。”顿时,妈妈道歉的话语像暖炉一样,暖在我的心中;爸爸的话语也像引路灯一样,使我得以启示。
现在,每当我受到批评时,就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我:“要做一个坚强不屈的人!”作文
读童年有感 篇7
童年,是每一个人所要经历的阶段,每个人的童年也有不一样的精彩,伴随着年龄的增长,童年的种种成为了记忆之中美好的回忆,而俄国作家高尔基的童年又是怎么样的呢,又是否有着与我们不同的经历呢?
《童年》,是高尔基所撰写的第一本书,这本书同样是高尔基自身童年时期的写照,描写了高尔基三岁到十岁的童年生活,向我们揭示了一个个当时生活在社会底层人的性格阴暗和善良面,以及当时俄国社会的风气和政治面貌,揭露了社会的本质,发人深思。
作者高尔基,在文中是一个名叫阿缪沙的儿童,他从小失去了爸爸,而母亲,因为经济的不足,将小小的阿缪沙丢给了他的外祖母,寄居在外祖母的家里。因为外祖父的自私、残暴,两个市侩叔叔无休止的争夺家产,阿缪沙小小年纪便受到了非人的折磨,被外祖父用树枝打得无知觉而躺在床上半个月,外祖父家失火而被虐待,外祖母和外祖父分家而被外祖父虐待,这一切的一切,使小小年纪的他看清了这个世界的痛苦和丑恶,而这些,也正是从侧面揭示了当时俄国沙皇时代的罪恶一个低阶人们的自私和暴虐。
不过,在如此的黑暗、可怕的环境中,同样有着温暖和光明,其中最突出的便是阿缪沙的外祖母。他的外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。
在幸福生活中度过最珍惜的童年的我们,很难想象高尔基当时所经历的童年的悲惨与不幸,也许,当我们生活在那个时代,过着那样的童年,我们甚至没有生存下去的勇气,在看不到希望的那个年代,我们还能保持着生活的勇气和信心,还能乐观的活下去么?答案是否定的,但是,《童年》的作者高尔基却做到了,他真正的做到了如何去鼓起勇气,如何去乐观地面对生活,并尝试着去改变着个世界。这,便是高尔基,一个勇敢而坚强,乐观而自信的挑战者,勇敢的海燕,也正是这种精神,才是本文的真谛,才是真正值得我们去学习,去崇尚的。
在感受作者给我们带来的精神上的鼓舞与帮助的同时,我们也该庆幸我们生活在这个时代的安定与富足,感谢父母老师的给予,去学会感恩,而不是遇到一点烦心事就去怨天尤人,其实,我们真的很幸福,我们应该去学会满足,学会给予,而不是一味的获取,毕竟,和高尔基生活的那个年代相比,我们实在是幸福太多,太多了。当然,在物质方面满足的同时,我们应该去试着满足我们的精神世界,只有如此,我们才能像高尔基那样,在苦难的生活中仍然保持着乐观和自信,保持着属于我们自己的那份自由和自信的微笑。
在《童年》中,我不仅读到了一个个精彩的人生故事,得到了宝贵的精神食粮,更重要的是,我从精神和思想上产生了质的飞跃:不再怨天尤人,不再贪心,学着去感恩,去给予,去从容而镇静的面对人生之中的种种挑战和磨难。我,在书中明悟,我的未来一片宽广,一片澄澈和蔚蓝,真正的海阔天空……
读童年有感 篇8
这两天,我读了一本老师推荐的名著——《童年》。这是一部举世闻名的小说,我已经被它深深地吸引住了。我经常因为看它而忘记了吃饭,忘记了睡觉。小说的主人公是阿廖沙,他是一个可怜的孤儿,他住在外祖父家里。外祖父残暴、吝啬,两个舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母爱他,每天给他讲故事。
当我读到“为了能生活下去,阿廖沙去捡破烂卖钱”时,我的眼泪情不自禁流了下来,因为我的眼前仿佛看见瘦弱的阿廖沙穿着破破烂烂的衣服,浑身脏兮兮的,顶着烈日,在臭臭烘烘的垃圾桶里翻捡着垃圾的样子。阿廖沙的日子可太难过了。与阿廖沙相比,我的生活多么幸福呀!我无忧无虑,没有烦恼,就像生活在蜜罐里。爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶也疼我,还有可爱的小弟弟天天陪我玩。还有零花钱、好看的衣服、好用的文具。
我觉醒了,我真正地认识到自己的生活是多么美好和幸福。我应该珍惜它们,并感谢为我创造这一切的父母。我还明白了一个道理:只要你的心中有梦想,那么遇到再大的困难也能克服,再多的痛苦也能承受,我相信,面前的困难和痛苦都是暂时的,一切将会过去的。
读童年有感 篇9
《童年》是由苏联作家高尔基写的,主要讲述了前苏联底层人民的悲惨生活。回想自己小时候,在外公的所见所闻,让他写下了这本《童年》。
这本书讲:因为他父亲去世,他被迫到外公家住,一到外公家就看到了舅舅们勾心斗角,抢夺外公家的财宝,***妈回来才稍微停住了一阵子。可慢慢地,舅舅们又吵起来了,妈妈离家出走了,外公家的经济来源:一个染坊失火了。这让年幼的他几乎崩溃,可外婆的温暖又给了他一丝希望。后来外公迫不得已的分了一些资产给他的儿子们,他自己带着其它人住了个新地方。可是,有一天,二儿子告诉他大哥要来杀他。他还不是单枪匹马来的,还带了群流氓来了。回来母亲回来了……
读完了这本书,我有许多感叹。我们现在生活在和平时代,吃的穿的全靠父母,平时也有父母疼爱,可高尔基不一样,他的父母在他几岁时就死了,他只能去外公家,但外公家的尔虞我诈更是让人厌恶,母亲走后虽然又回来了,但是与继父生了个孩子,他母亲的大部分的爱就放在那个孩子上。后来情况发生了变化,外公也慢慢地亲近了他。但他生活仍然凄苦,每天放学后还去捡垃圾。我们的生活比他们好多了,但有也有人不好好珍惜。
书中的几个舅舅用着夺来的资产玩乐,可这其中有多少是真正属于他们?有钱却没有基本的道德,孝敬父母的心都没有。
读童年有感 篇10
读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。
——题记
这本书主要是写主人公阿廖沙从童年时期到青年时期经历过的种种事情,深刻描绘了阿廖沙用苦难的一生和敢于拼搏、敢于对抗的精神去面对困难!
阿廖沙自幼没有了父亲,跟随着母亲和外祖母来到了外祖父家。本以为来到了外祖父家生活环境可以改善一些,也不会再有残暴和痛苦,可没想到的是,来到了这是另一个艰苦命运的开端!本以为在外祖父家可以收获人间温暖,得到人间真情,却不知道这是另一个人间地狱!阿廖沙的外祖父掌管着家中的一切,他不知道他的外祖父不仅脾气火爆,而且视金钱如命!家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙经常犯错,所以发就成了脾气不好的外祖父的.出气筒,常常打得半死不活;家中的两个舅舅常因为分家产的事情而吵闹,为了一些鸡毛蒜皮的事情而大打出手;家中的女人地位什么卑微,甚至到了根本没有地位所言之势,任凭丈夫的责骂、殴打,甘愿成为他们的出气筒、他们的发泄对象!这些惨不忍睹的画面,在阿廖沙幼小的心灵内留下了抹不尽的害怕和阴音!这是一个典型的俄罗斯小市名家庭:贪婪、吝啬、残暴、愚蠢;父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角、争锋相对。互不相让;还有人人都为这财产而争吵、打架……这种事情简直称得上是不稀奇的平常事!
而有一个人却是阿廖沙心中唯一可以称得上天使的人,他那和蔼可亲的外祖母!她从来不贪图钱财,从来不打人和骂人。每每阿廖沙受伤害势,她都用爱来温暖、来感化他!
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,年幼的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这些使阿廖沙过早深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。我看了这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我要开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。我不能再这样浪费时间、浪费光阴的学习和生存下去,我要奋发图强、努力拼搏!
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。所以,我们要明白:在任何不满的现实面前,要相信眼前的困难和黑暗都会过去,要保持一颗充满信心、乐观的心!
读童年有感 篇11
这是我报名参加我们英才教育读活动的第二个月,这个月我选择了高尔基的《童年》来读。上中学的时候只是简单知道高尔基的人生三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》,但是都没有好好的进行品读,现在细细读来,确实感受颇深。
作者阿廖沙的父亲因染上霍乱过早地离开了他和母亲,3岁的他和母亲一起到外祖母家生活。外祖母是他一生中最珍贵的人,她用爱温暖着阿廖沙,但是外祖父脾气暴躁,甚至对阿廖沙进行抽打,给阿廖沙的童年以沉重的打击。两个舅舅常常为了分家的事而争吵甚至大打出手,给阿廖沙的心灵留下了阴影。因母亲的去世使阿廖沙不得不离开外祖父家,独自一人踏上了社会。
和阿廖沙相比,我们这一代人的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。到了我们孩子这一代,更是没有吃过任何生活上的苦,甚至不懂什么叫做“打”,因为从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我们还是对现状不满足,埋怨社会对我们不公,埋怨没有生在有钱人的家里,和阿廖沙一比,我们显得多少的可爱。
书中我最喜欢阿廖沙的`外祖母,作为阿廖沙的精神支柱,她把阿廖沙视为宝,给予了他无私的爱。我在想:如果当时,他的外祖母也像外祖父那样地对待他,整天折磨他,那么,高尔基也许就不会有后来的成就。所以,爱的力量是非常强大的。正是因为有了外祖母的爱,有了他对生活的希望,高尔基最终成为了一个著名的作家。我小时候也是跟着我的外婆长大,因为和弟弟年龄差距小,一直也是在外婆家。
外婆给予我的童年欢乐的,她将我视为她的掌上明珠,不容得别人来数落任何的话语。上初中后因为要住校,回家第一件事就是到外婆家看望她,每当看到她那满是皱纹的脸露出发自内心的笑时,我知道,外婆是想我了。每每想起这些,我就很思念我的外婆,永远割舍不去的爱。
繁花落尽,败叶随舞,童年是多么的快乐,又如流星一般,转瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回忆。现在我唯一能做的就是帮孩子多充实自己,多记录她的一点一滴,等她长大后再回想自己的童年时,我想,一定也是充满爱的!
读童年有感 篇12
本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路。
感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作。这本书告诉我们,要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐朽,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!
读童年有感 篇13
寒假里,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛的童年记忆从父亲的去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤,而外祖父脾气十分暴躁,只有慈祥、乐观、善良的外祖母带给他一些温暖。可是外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在他身边的许多人和事,让他到无能为力。伙伴茨冈因为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉娅难产死了……贫穷和争吵让这个大家庭四分五裂。就在这样恶劣的生活环境下,男孩阿列克赛却走过来了。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,阿列克赛的童年也结束了。
再看看我们,被父母和亲人爱着;每天可以坐在宽敞明亮的教室中,听老师教给我们知识;回家有各种美味等着你品尝;还有小伙伴一起玩耍……
和阿列克赛的童年相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的,是没有痛苦的,也是无忧无虑的。所以,我们要珍惜现在拥有的一切;我们要开始满足自己的幸福生活;我们更应该认真学好知识,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
读童年有感 篇14
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年一个美丽的世界。童年是美好的,但前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常悲惨。
作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有极大的声誉,《童年》也可以说成是他的代表作。
读完这个作品,我心里久久不能平静,想起了许许多多。高尔基那令人怜悯、令人感叹、令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的.家庭里,幼小的阿谬沙过早地体会到人间的痛苦、肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成是阿谬沙的亲人,保护和支持了阿谬沙。对此展示出了那些充满残酷、野蛮、愚昧和污秽的令人窒息的生活。阿谬沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明生活的,苦难历程。
其实,阿谬沙的原型就是高尔基本人。高尔基借阿谬沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用自己真实有没的文笔描述了自己苦难而令人难以置信的童年。我为自己而庆幸——我没有出声在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人。我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我品尝,想要什么,就给我什么。
我的童年同其他同龄人一样幸福,在父母的陪伴下,感受着温暖和幸福,同样感受着同龄人所感受的一切。
但是,高尔基他却不同,他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受我们找个年龄所不能承受的,但他还是像我们一样成长,在那样一个可怕的环境里都可以出高尔基这样的大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对父母。
我想高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒,永远以那种积极向上、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
读完最后一页,阿谬沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。
扎起欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆过去。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
读童年有感 篇15
"阳光总在风雨后,总会遇见彩虹 …… "很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声。
每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,都使我们一生难以忘怀。童年的喜怒哀乐早已在我们幼小,纯洁的心灵上留下深刻的印象。那么,这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?
我认为这部书值得用心去读的书。对我而言,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一座闪亮的桥。
童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵,思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标,困惑迷茫。这就像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎么会很好地继续下去呢?
看了这部书,我受到了很大的启发,书中告诉我们,要以执著求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!付出就会有回报,耕耘就会有收获,阳光总在风雨后,让我们一起经历风雨,迎接温暖的阳光——这是给我的启示。
童年属于你,同样也属于我。当我们内心感到空旷是,回想一下童年时代的自己,会使人的灵魂得以净化,生出无限感慨。
读童年有感 篇16
每一个人都有一个属于自己的、独特的、值得回忆的童年,并且每个人的童年都是不一样的,我们每一个孩子都是父母的掌上明珠。但是,我们有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。接下来,我就来为大家讲高尔基的,《童年》。
这本书大概讲了这样一个故事,高尔基的父亲去世以后,他就在外祖父家里度过了童年的岁月。在高尔基的眼里,大人的世界是丑陋的、无情的。母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁生下了□,但不幸夭折了,外祖父家里舅舅们整天为了争家产而吵架斗殴,愚弄弱者,家里强壮的男士,欺负、殴打女士,毒打小孩,被鞭子抽,甚至连外祖父自己也为了一点小利益而伤害自己的'家人,而且放□,钱统统让高尔基和□妈还。从此,在高尔基幼小的心灵里留下无光、黯淡、悲惨、痛苦、黑暗的童年。读了这本书我的心如波浪在翻滚,如针在扎我的心,就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平静。
《童年》中所描述的一家人的生活状态,可怜的小高尔基出生的地方是多么黑暗,多么的没有生机,到处都是坏人,好人是非常难找到的,那些让人厌恶的丑事,比铅还沉重的丑事,是无法让人喜欢的,正是因为这些丑恶的人给了幼小的高尔基不良的影响,使他在幼小的心灵蒙上了一层阴影,但是小高尔基从小受外祖父的虐待,使他从小就养成不向恶现象屈服的性格。
童年,每个人都有美好,纯真难忘的童年,我们每天都在编织着美好的故事,现在我们与高尔基相比,我们太幸福了,我们的生活就是一个天堂,而高尔基的生活就是一个地狱,如此的悲惨,没有好玩的玩具,没有一本象样的书,没有一件新衣服,没有一个好的环境,没有一个良好的教育,没有一个知心朋友,没有一个美满幸福的家庭,没有父母的关爱。高尔基生活在这样的环境里,他都能坚强不屈的生活下去。如果换做我们,我想我们很难生活下去的。假如我们没有玩具,我们的生活将枯燥无味,假如我们没有父母的关爱和教育,我们人生的旅途上将是一片混乱,越来越难,假如我们没有一个美满的家庭,我们将会是街头流浪儿,或许是一名罪犯。假如我们没有一个知心的好友,那就等于你的生命中缺少了最重要的友谊。我们现在要玩具有玩具,要书有书,要“星星”可以摘“星星”的生活。我们的生活如此的幸福,所以呀,我们更应该珍惜现在的生活,学习高尔基的知足,满足,不屈不挠,艰苦,坚强的精神。他在如此恶劣的环境下,坚持自己读书的梦想,通过他不懈的努力,最终成为了大文豪,他这种精神是最值得我们学习的。
让我们一起来学习高尔基这种满足,不屈不挠,坚强,坚持梦想的精神吧!
读童年有感 篇17
每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的黯然失色;他们有的充满生活的乐趣,有的充满对生活的憎恶。在每个人心目中,童年的意义各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。
高尔基的童年充满了黑暗,残暴,自私与贪婪。在他的童年中,他不能随心所欲;在他的童年中,他也不能挥金如土;在他的童年,他也不能无忧无虑的生活。
作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说——《童年》,他淋漓尽致地塑造了一系列栩栩如生的人物形象:残酷自私的外公、贪财的舅舅、善良、美丽的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴的非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基小名叫阿廖沙。他自幼丧父,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的家。这是一个充满仇恨,是阿廖沙艰苦命运的开始。与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气暴躁、视财如命。阿廖沙时常因为犯错而被痛打;阿廖沙的两个舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,;家中的女人任丈夫打骂,发泄。他们的家里弥漫着人与人之间炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼他,可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了两个善良的知心朋友,一位是青年学徒茨冈。每当外祖父打阿廖沙时,茨冈总是拦在中间,用自己的手臂去挡鞭子。但后来,茨冈被两个舅舅害死了。另一个好朋友是老工格里高里。他给外祖父干了一辈子活,双目失明后,被主人赶出家门,沦为乞丐。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。他外祖父赶出家门。这一切在阿廖沙幼小的`心灵留下了阴影。离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
想想我们自己,与阿廖沙有着天壤之别,但还不满足:阿廖沙的父母双亡;而我们的父母却能每天陪伴我们,与我们玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中,但他没有气馁;而我们生活在高科技时代,生活在蜜罐里,却还要向父母发脾气,不满意。阿廖沙生活在贫苦之中,但还坚持的生活下去;而我们呢,生活在无忧无虑的童年里,但还有一些人自暴自弃。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的,时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
读童年有感 篇18
童年,对于我们来说,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而温馨,回味无穷。当我在书店偶然看到由高尔基创作的《童年》这本书时,我想主人公一定会向我们讲述很多关于他的童年趣事。可是,刚读完故事的开头,就令我非常惊奇、非常意外。
原来,可爱的主人公阿廖沙度过的是一个悲惨的`童年。阿廖沙很小的时候,父亲就去世了,母亲只得带他到外祖母家,而外祖父自私贪婪,脾气十分暴躁,动不动就打人。再有两个坏舅舅常常为一些小事争吵、打架。只有善良的外祖母疼爱他,呵护他,教他认字,给她讲故事。后来母亲也病死了,外祖父无情地把他赶出了家门,当时他只有11岁。尽管条件艰苦,阿廖沙却并没有被痛苦压倒,反而学会了很多道理,学会了独立、忍耐和坚强。
看完这本书,我和妈妈留下了同情的泪花。妈妈告诉我,其实故事中的阿廖沙就是少年高尔基。他后来刻苦自学,通过自己的不懈努力,写成了许多伟大的小说、诗歌等。我们还听了其中最著名的《海燕》、《鹰之歌》,感受到了他那勇敢、顽强、乐观、自信的品质。
与阿廖沙相比,我们的童年是多么快乐、幸福。我们要好好珍惜这美好的时光。我一定要学习阿廖沙不怕吃苦、不向困难低头的宝贵精神,多看有用的书。只要我们干一件事情坚持到底,理想就会变成现实。
读童年有感 篇19
《名人童年故事》这本书,内容真丰富有趣啊,我被深深地吸引住了。尤其是那些动人的故事,精忠报国的岳飞、持之以恒,痴迷于书法的王羲之、为国家和民族而孜孜读书的作家冰心,等等……那栩栩如生的场景把我深深地感动了,我的心久久不能平静。
尤其是女性名人的故事,给我的印象最深。如《轮椅上的张海迪》、《渴望读书的林巧稚》、《勤奋的居里夫人》………
张海迪5岁那年,残酷的病魔无情地摧毁她的生活,脑部以下的肢体全部瘫痪了,从此她再也不能去上学,就连日常生活也需要别人的帮助,但她没有气馁,反而更加磨练了意志,坚定了信念,努力地去实现自己的梦想。她的梦想是当一名作家。她要为儿童写作,给千千万万个小朋友带去快乐。这心灵的热望几乎使她忘记了自己的残疾。张海迪姐姐开始了艰难的自学,从来没有被困难吓到,还在轮椅上翻译了许多部英文作品。轮椅可以禁锢她活动的自由,反而使她的心生了翅膀,放飞了美好的理想。人们很敬佩地称她为“轮椅上的强者”。
接着我要说的是渴望读书的林巧稚。在林巧稚小的时候,那时的人们因为轻视女孩子而不让她上学。但她心里有多羡慕能上学的哥哥们啊,总幻想自己有一天能同他们一起上学堂,享受学习知识,与同学为伴的快乐。这个梦想给了她力量,她用心良苦,自己装病要求父亲支持她读书的愿望。父亲没办法只好答应了。林巧稚非常珍惜这难得的读书机会,发愤学习。后来她坚持学习,努力工作,最终成为我国著名的妇产科专家,为千千万万个家庭送去了欢乐和幸福,有“送子观音”的美誉。
最后我还要说说勤奋的居里夫人。居里夫人是波兰人,很小的时候,她的祖国波兰被俄国沙皇占领了,怀着对祖国深深的爱,她决心要好好读书,将来报效祖国。在这种志向的激励下,居里夫人如饥似渴地学习,一丝不苟,能一个小时看书纹丝不动。她成绩优异,每次考试总得第一。长大以后她留学巴黎,后来成长为世界闻名的科学家,发明了元素“镭”,获得了两次诺贝尔奖。
这些人物让我非常敬佩,因为她们不仅都勤奋好学,还有一颗报国的心。
我也有梦想,想成为一名教书育人的好老师,或者是一名在舞台上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她们为榜样,发扬吃苦精神,不怕困难。我要暗暗为实现自己的梦想加油。
读童年有感 篇20
苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。
在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了!不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。
是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才!什么穷的孩子早当家啊等!但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?
今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石!
读童年有感 篇21
童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的'大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
读童年有感 篇22
腊梅傲雪,因为冰天雪地的苦难;彩蝶纷飞,因为破茧成蝶的苦难……苦难,亦是一种财富。——题记
高尔基,一个以思想为笔的作家,一个以灵魂为声的歌手,一个以热血为旗帜的领导者。而翻开他写的《童年》,我才知道,这位集无数光环于一身的伟人,童年却如此悲惨。
在高尔基尚未懂事时,父亲就离开人世,他只能无助地在外祖父家过着寄人篱下的生活。这里是社会底层,愚昧、下流充斥其中:外祖父凶狠蛮横,时常毒打善良的外祖母和年幼的他;几个舅舅丝毫不顾手足情深,残忍地争夺母亲的嫁妆;母亲因无法忍受这样的环境又将他独自抛下……在那个地方,自私和贪婪弥漫着整个天空,无耻的流言蜚语、恶意诽谤结成了一张大网,缠绕着作者年幼的身心。当他稍大时,母亲又撒手人寰,而他唯一的依靠——外祖母,也病入膏肓……
有人说“有这样悲惨的童年,真是高尔基人生的一大不幸啊。”而我,却更相信苦难的童年是他的人生财富:正是这苦难童年,使他发现外祖母和“格力戈里”们身上的善良和吃苦耐劳的可贵;正是这苦难的童年,让他切身体会到了底层劳苦大众奴役般的非人生活,从而举起写作的武器,走上对抗沙皇黑暗统治的革命道路;正是这苦难的童年,让他更加喜欢外婆那些“美好的童话”,从而热衷于读书,最后成为举世闻名的作家。
反观我们的童年,幸福得几乎都是一个样:物质上的极大满足,父母及长辈的加倍呵护。但这却使我们都成了温室里的花朵,色彩鲜艳,却娇嫩无比。只因一次小小的挫折,一个愿望的落空,都可能在我们脆弱的心中掀起狂风巨浪。“因考试失利跳楼”、“因家长批评离家出走”这样的新闻已经层出不穷,最近更是爆出“因父母生二胎割腕自杀”、“因嫉恨母亲唠叨杀母抛尸”这样耸人听闻的报道。
古人说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”所以,爸爸妈妈们,多给孩子历练的机会,做一些力所能能及的家务,参与一些基本的社会服务活动。而同学们更是要勇敢面对生活学习中的挫折,打败不了你的,可能会让你更强大。高尔基的《童年》是从黑暗中寻找光明,而身处幸福生活中的我们,更要善于从光明中发现阴影,居安思危,把握苦难这笔财富,在生命的长河中扬帆远航!
读童年有感 篇23
每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。
今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。
虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的'童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。
我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。
读童年有感 篇24
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记
“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。
阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
其实阿廖沙本人就是高尔基的原型,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,高尔基用优美的语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡,我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比,但我们也要执着求知,不怕困难,以那种永远积极,勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。
只要不对任何不堪的现实显失去信心,锲而不舍,以笑对之,光明就永远在你的身旁!
读童年有感 篇25
一个催人泪下的童年故事,一部打动人心的励志经典,给我们讲述着一个不同的童年。《童年》是【苏】高尔基◎著,刘仁辉◎编译。《童年》是苏联伟大文学家高尔基的自传体三部曲的第一部,是高尔基最优秀作品之一。著名的自传体三部曲分为:《童年》《在人间》《我的'大学》。《童年》主要是要表达:阿辽沙的童年时光和我们不同,非常不快乐。
《童年》这一本书,主要讲的是阿辽沙颠沛的童年生活。阿辽沙幼年丧父,三岁时父亲不幸去世,被迫随母亲来到外公家的大染坊。在外公家里,人与人互相憎恨,充满了敌意。阿辽沙就在这里开始了他自己的童年生活。之后,母亲突然“消失”,有两个舅舅闹分家,阿辽沙随外公搬迁到别处。而新家遭受“骚扰”,全家再次搬迁,。不久,母亲回来了,然而过了一段时,母亲改嫁,阿辽沙再次搬迁,然而继父十分可恨,因赌博败家了。母亲后来去世了,阿辽沙走上了谋生之路。
其中,令我记忆忧心的故事是:母亲生病了,卧床不起,阿辽沙每天守在母亲身边,一心一意的照顾母亲,给母亲喂药,陪在母亲身边,直到母亲去世,阿辽沙的孝心令我感动,每个人都要懂得感恩,母亲在临终前说的一句话令我感动:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顾好自己,一定要懂得‘谋生’。”后来阿辽沙走上了谋生之路。这里我被深深地打动了,“谋生”是每个人必须有的,也是必备,只有会谋生,才会成功。
读完了这本书,我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是美好的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,比如听外婆讲故事就很快乐,非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。
读童年有感 篇26
我们每人都有自己的童年,并且每人的童年都有不一样的经历,下面让我来说一说高尔基的童年。
马克西姆 . 高尔基前苏联的无产阶级作家,社会主义现实主义的奠基人。
高尔基的出身很贫穷,幼年丧父。他的童年有趣又悲惨,他当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成为他“社会”大学的课堂。
有一次,高尔基的二舅喝高了,嚷着说:“我要去把高尔基的祖父的胡子拔光,然后埋了他 ……. ”他的祖父得知后立即叫来房客和他一起拿起棍了等着高尔基的舅舅来。这时“嘭!”的一声,门边的小窗户被打碎了。祖母立即把手伸出去,说:“这个不孝子给我停止撞门!”“啊!”祖母大叫一声,立即把手一缩。高尔基上去一看,原来祖母的手断了,走了。高尔基立即开门向舅舅砸去一块石子,二舅飞奔过来痛打了高尔基一顿 ……
由这次事情可以看出,高尔基的家庭关系并不和谐,经常会有一些大大小小的“战争”,高尔基也会经常受伤。这种家庭暴力在我的家庭是完全没有的,有也顶多是吵架,因为在现代法制社会家庭暴力是违法的!
这本书记录了从“我”随祖母投奔祖父,到祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活情况。
每个人的童年不同样,我觉得高尔基的童年虽有愉快、有趣,但多的是悲惨、痛苦。我要珍惜童年的美好时光,坐在教室里认真学习!并且愉快的成长。
读童年有感 篇27
我们的童年是美妙的,是快乐的,是幸福的,更是值得回忆的……而高尔基的童年却是悲痛的。
读完《童年》,我感受到了高尔基儿时的悲惨遭遇,顿时觉得我是幸运的。可怜的高尔基3岁就失去了父亲,从此与母亲相依为命。他们来到了外祖父的一个小染坊,可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,所以高尔基从不指望能从外祖父那里得到关心,只有善良的外祖母能给他的生活带来一丝丝的安慰。外祖母似乎有种特殊的亲和力,每当高尔基委屈的`时候她总会给予无尽的安慰。面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一再的忍让。后来外祖父破产了,而最疼爱他的母亲也去世了,此时正是高尔基最绝望的时刻,然而他的外祖父却将他无情的赶出门去,他只能靠捡垃圾为生……
再看看我们现在的生活,每天在宽敞的教室学习,在温暖的家中休息,在美丽的公园嬉戏,在豪华的餐厅享受美食……而这些对童年的高尔基来说简直是一种奢望。然而这悲惨的生活并没有打败他,他的坚强不屈最终使他成为了一代伟人;相反,过着幸福生活的我们却常常被一点小挫折打败。
看完这本书,我深深地感受到我们的生活是多么的幸福,我们应该珍惜现在的生活,好好学习,努力实现自己的人生理想。
读童年有感 篇28
童年在我们每个人的生命中,都起着非常重要的作用,它决定着我们的未来。我们的童年生活是丰富而又多彩的;是幸福而又充满自由的;有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的`。苏联著名作家高尔基就是一个不幸的例子。
《童年》讲述了阿廖沙三岁丧父,从小就和母亲寄人篱下,在外祖父家的童年岁月。在别人的冷嘲热讽下,他没有悲观,而是积极向上的面对生活。十岁时,阿廖沙失去了母亲,变成了孤儿,却没有自暴自弃。
合上书的那一刻,我感动至极,陷入了深深的沉思,阿廖沙面对一个完全陌生的环境,受尽了表哥们的欺辱,吃不饱,穿不暖。而我们呢!像温室里的花朵,经不起风雨,遇到一点微不足道的挫折,就不敢面对,屁颠屁颠地去求助大人。比如我,做数学题只要读一遍题目,发现题型不熟悉,立马去问妈妈,再仔细琢磨一下,还没等妈妈回过神来,我也就会了。如果题目太难,听不懂,“金豆豆”就会情不自禁的落下来。真是太不懂事了,以后可不能在做衣来伸手,饭来张口的小公主,小王子了,要学会独立,争取自己解决力所能及的问题。
读了《童年》这本好书,我受益匪浅,我们身上的不足实在太多了,不要认为父母为我们做的一切都是理所应当的,阿廖沙生活在一个黑暗的家庭,却有顽强不屈的品质,值得我们学习。
读童年有感 篇29
《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的.家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。
读童年有感 篇30
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的.友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
读童年有感 篇31
《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部,描绘了作者儿时悲惨,残酷的遭遇.
文中主要讲了高尔基三岁时,他父亲便与世长辞了,他被带到外祖父家.外祖父是一个濒临破产的小染坊主,性格暴躁,为人自私贪婪.他的两个舅舅也是粗野不堪,自私无比.高尔基每天都看到他们争夺财产,打架斗殴的行为,这把他压的得喘不过气来.但仍然有一些正直,善良的人们给他正确的指引和支持,使他看到了光明,他们培养了高尔基对生活的积极态度和反抗精神.
读了《童年》,我深深感受到我们现在的生活是多么幸福.白天,可以在明亮的教室里上课,这里,老师热心地传授我们知识,同学欢快地玩耍嬉戏,我们就象一棵棵幼苗,在春风雨露中茁壮成长.晚上,有一桌子的"山珍海味"等着我们享用,这里,有父母无微不至的呵护,有爷爷奶奶亲切无比的宠爱,我们就象快乐的天使,无忧无虑地享受美好生活.而高尔基呢
他的童年有的是鞭子和拳脚,他的家人带给他的只是仇恨和贪婪,但他那颗光明的心却没有变,没有变得肮脏,反而更加纯洁,更加正直.他是那么坚强勇敢,那么努力进取,那么敢于面对一切困难.
同学们,我们的童年是充满欢乐,充满幸福的,让我们珍惜这美好的一切,积极乐观地对待学习和生活吧!
读童年有感 篇32
《童年》是高尔基自传体三部曲之一,讲述了阿廖沙的童年坎坷经历,三岁的阿廖沙患霍乱父亲因照顾他不幸染上霍乱而死,就这样开启了他童年的别样经历。
懵懂的阿廖沙并不知父亲已经永远离他而去,还未感受到父爱的温暖,就必须接受现实的严酷,此时的他对外祖母还有些陌生,他没能想到在未来很长一段时间,外祖母对他的爱会让他感到无比的温暖,很快阿廖沙和母亲来到外祖母家。
外祖父起先给他的感觉是不喜欢他的',但时间证明外祖父是爱他的。外祖父一家人让阿廖沙的生活充满了无数不好的回忆,但他别无选择,因为他的渺小,无法选择家庭,无法选择想要的生活。
来到这个家不久后母亲就离开了他,外祖母承担起了母亲的责任,对他爱护有加,外祖父则非常严厉,第一次被外祖父打的时候是记忆深刻的,是被他表哥骗了,小孩子的内心很单纯,就非常容易上当,但往往能吃一堑长一智,不断地丰富着人生经历。
被外祖父打了之后他结识了‘小茨冈’,这个人每次他被外祖父打的时候都能为他挡打,让他内心感到很温暖,但‘小茨冈’有一点不好,就是偷东西,外祖母不同意他这么做,但是改变不了现实,担心他会被抓被打死,不久之后‘小茨冈’被阿廖沙的舅舅害死了,看着‘小茨冈’尸体,阿廖沙沉默了,他意识到他再也不会给他挡打了,他们之间失去了连接,生活就是这样,不断的失去,不断的得到。
读童年有感 篇33
读了《童年》这本书,我泪如雨下,内心久久不能平静。因为读完这本书,我开始明白生活在一个黑暗童年的孩子,该是多么痛苦!
这本书写的是高尔基小时候悲惨的亲身经历!他的童年是在他的姥爷家度过的,那是一段充满苦难的日子,但在这样的时光中,年幼的高尔基并没有被恐惧和黑暗打垮,相反他勇敢地面对,并坚强地度过。
高尔基很小的时候,他的父亲和弟弟就去世了,母亲把高尔基送到了姥爷家,姥爷是个很暴躁的人,在那里高尔基遇到了他的两个无情的舅舅,后来还遇到了一个恶毒的继父。姥爷家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
生活在这样的环境中,年幼的高尔基是十分痛苦的,他曾遭受过常人难以忍受的鞭打和辱骂。但幸好还有一个爱他的姥姥,一直关心并照顾他。姥姥的存在是高尔基童年中最大的安慰,也是最温暖的回忆。在姥姥的感染下,逆境中的高尔基学会热爱生活,怀揣希望,积极向上。
我的童年生活和高尔基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼爱,在学校也有老师同学的关心,有一个优越的学习环境,而高尔基在十一岁就辍学,他所取得的成就都是靠自学而来的。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须要靠自己努力!
我很同情高尔基,但更多的是敬佩他,他是我学习的榜样,我要学习他直面苦难,不懈奋斗的倔强精神,同时也要珍惜我所拥有的美好童年,珍惜学习的机会,珍惜身边人对我的关爱。
读童年有感 篇34
童年是高尔基,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会中追求光明的斗争过程,以及20世纪70年代至80年代的俄罗斯社会风格。与此同时,这本书真正反映了作者高尔基自己的坎坷经历。
阿廖莎的父亲小时候就去世了。勤劳善良的`母亲不得不把他送到祖父家度过童年,因为她无法养活他。在祖父家,祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许多磨难。他只学了三年,11岁就走向社会,过早地开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他独自来到喀山,进入了社会大学。在与命运的斗争中,他深入到俄罗斯社会的最低水平,与各个阶层和人物接触,品尝生活的艰辛,不断丰富他的社会知识和生活经验。
读童年有感 篇35
这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。在这本书里可以借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更可以发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。
童年,本是我们无忧无虑,可以尽情玩耍,是我们美好的回忆。而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护他,保护他,又让他得到了温暖。
我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,他一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向他这样的童年谁都不愿意去过,他真是一个可怜的人啊。
这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。
读童年有感 篇36
邂逅一本书,就像走进一个世界。路过书店,我一下子就被它吸引住了,封面上的小女孩是那么忧伤,她在干什么,是通过那条小路来寻找她的影子吗?
整本书都被淡淡的忧伤环绕着,故事中那个古灵精怪的小女孩和同伴发生了一些误会,在她最伤心的时候,她发现了一个园子,梦幻般的童话园,于是,她天天呆在园子里,和院子的主人,老爷爷说话,度过了一段快乐的时光,她发现她的生活与爷爷的院子已经分不开了。直到有一天,老爷爷去世了,一切结束了,她回忆着与老爷爷的种种,伤心的落下了眼泪,她把老爷爷和那纯洁的童话园种在了心中。
读了这本书,体会到了故事中小女孩的纯真善良,她简直就像一张白纸,干干净净,没有任何的污点。老爷爷也是调皮可爱,老顽童一个。她们还有一个共同点,那就是笑,女孩的笑声如蝴蝶,蹁跹于花草树木之间。爷爷的笑声如大山,泰然守护在一边。多美的笑声啊,只有善良纯洁的人才能笑出这样美的'声音。这是一本真善美的书。
回忆童年,有多少人会有这样的机缘,遇到一个十分善良的老爷爷和纯洁的童话园,度过这样美好的童年?可是善良的老爷爷却被杀害了,那么美好的园子被坏人践踏了。世界上善太多,恶也容易肆行。那善良不是软弱,而是领悟了太多恶,把那些恶全都汇聚成善。
我读过这样一个故事,一个小男孩,他被父母抛弃了,在他又累又饿的时候,他敲开了一扇门,没想到,这扇门里的主人不但没嫌弃他,还给了他满满一大杯牛奶。男孩觉得他找到了生活的希望,考上了一座医科大学,还开了一家属于自己的诊所,尽可能地帮助有困难的人。有一天,他遇上一位女病人,她患了绝症。他惊奇的发现,她就是给了他满满一大杯牛奶的女孩,于是他拼尽全力治好了她。我觉得善良不只是在别人最困难的时候给予帮助,还是回报,帮助任何有困难的人。
无论怎样,人都应该保持自己的纯真善良,才能构建一个美好的世界。
读童年有感 篇37
一个宁静的夏日午后,在蝉清脆的鸣声中,我翻开高尔基《童年》的书页,回到他的童年,品尝他的酸甜苦辣。
阿廖沙生于俄国最灰暗的时期,阿廖沙的童年是悲惨的,四岁时,尚不懂事的阿廖沙失去父亲,将永远失去父爱的他随悲痛欲绝的母亲和慈祥和蔼的外祖母来到濒临破产的外祖父家,这是个到处弥漫着战火的地方,生活在这个家里的人们勾心斗角,丝毫没有亲人之间的温馨情感,外祖父残暴贪婪,两个舅舅自私自利,眼中充满了对金钱的贪婪,他们为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵斗殴,在这个家庭里,连小孩都深受这种仇恨之雾的毒害。
后来,外祖父完全破产,母亲改嫁后时常遭到毒打,而阿廖沙,不仅在家中感受不到温暖,在学校也备受歧视和刁难,为了糊口,他不得不在放学后和邻居的孩子合伙捡垃圾,虽然感受到了不可多得的友谊,却也招来学校的非难。在读完三年级后,他离开了学校。
与高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是多姿多彩的,是有声有色的,我们家中没有勾心斗角,没有争吵斗殴,我们的家是和谐的',是美满的,我们也不会因为把桌布染了色而遭受一顿毒打,被鞭子抽得半死不活,更不会发生一个无辜的人被无端折磨致死的恐怖事件,像三年级时就被勒令退学这样的事,更是闻所未闻。
而生活在如此完美的今天的我们,却如此践踏来之不易的幸福,我们不满自己的穿着不如别人而拽着父母去买名牌,抱怨爸妈的菜不好吃而天天要求下馆子,有着学习的机会却不好好学习,翘课,顶撞老师,还自认为这很“酷”,你们可知道,这是当年阿廖沙求都求不来的,我们如?死朔盐颐撬涤械挠Ω妹纯梢悦矗颐侨绱瞬恢湎д访春侠砻矗?
我们能坐在明亮的学校念书,阿廖沙却这能完成三年级的学业便得外出谋生,我们能买自己喜欢的东西,能买自己喜欢的文具,阿廖沙却只能靠捡垃圾活下去,相比之下,我们还能浪费,我们还能不珍惜现有的生活么?
珍惜我们所有的生活,因为比起阿廖沙我们幸福太多了。
读童年有感 篇38
寒假里,老师让我们读了几本书。在这几本书中,我最喜欢的就是《童年》这本书了。
这本书的作者是马克西姆·高尔基,出生在俄国中部的尼日尼·诺夫戈罗德城他,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过他的童年。
书中的主人公是阿谬沙,他的童年是悲惨的。在外祖父家,没有人喜欢他,除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
在书中,阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事,这让年幼的他成熟了许多。相比之下,我的童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我,每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜,有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看,我是不是太奢侈了?
在书中许许多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜,因为当时他才19岁啊!
读完这本书,我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,使他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的
读童年有感 篇39
日前的一个下午,在图书馆的一角发现了许多小人书,其中就有我儿时就看过高尔基的《童年》。
我翻开书页,书中活灵活现的黑白画面和一行行宋体字,映入了我的眼帘,从而我的思绪也随着字里行间飘忽不定 ……
高尔基从小失去了父亲,母亲在外谋生,高尔基寄住在外祖母家,由于家境穷困,高尔基只能一边上学,一边捡垃圾换钱给外祖母补贴家用;他没有一件像样的衣服和鞋子,上学都是穿着***妈的鞋子和外祖母的棉外套,更没有书包。就连学校的神父也嫌弃他穷买不起书本,同学们都嘲笑他,可是高尔基好学不倦的精神很使我们很感动。
时隔 30 多年再来细读《童年》,两种不同的感受;儿时的我只能粗略理解书中情节,仅仅对高尔基的遭遇深表同情;而今天的细读,带着政治背景去更深层理解书中本意,更了解高尔基伟大的人格魅力。时下孩子正好在学习关于高尔基的课文,把这书外借回家与孩子们分享未尝不是件好事,好让生活在蜜罐里的孩子们明白今天的生活幸福,珍惜幸福。感谢这书给我带来一个美好的下午。
读童年有感 篇40
《童年》这本书主要的是童年时高尔基的生活,这时的阿廖沙无依无靠,但是唯一让阿廖沙感到温暖,感到人世间充满阳光的是她的外祖母。她的一举一动影响着他,教育着他,改变了他的信念,让他没有产生愤世嫉俗的心理,让他没有因自身的遭遇厌恶人间。这些都是外祖母给阿廖沙的,让他在之后的逆境中不懈努力,并且成长的'和他外婆一样善良、忠厚。
我不会拿我的生活和高尔基的生活作比较,我的生活来源于父母,这是父母给予我的,阿廖沙的父母没能给予他这些,这并不是我的错,我也没必要说什么在如此宁静的环境中,我该怎样怎样。我想说的是人心底的那份真善美,在那个人命贱如草的年代,还能留有外祖母那样完美的人存在,她的一举手一投足都如同康乃馨般含着完美,和谐的韵味,又如同青草般散发着清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她为代表的人们都在用不同的方式进行着爱的传递。他们如同那太阳,灼热又明亮,它照尽了黑暗,晒干了污浊。他们犹如清河一般,洗涤了灵魂淘尽了污秽。世界因为有他们而变得生动完美。
曾有人说过“爱是不惜一切的奉献”我对这句话一向很轻视,更多的是不屑和鄙夷。我从不承认这样的爱,但外祖母的行为让我的心受到了猛烈的抨击,外祖母的爱一向淡淡地萦绕于我的心房。
读童年有感 篇41
他四岁丧父,十岁丧母,后靠自己的努力学习奋斗成为了苏联的伟大文学家,他的童年充满了艰苦,他就是高尔基。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。这本书主要记叙了高尔基四岁至十岁的少年时代的生活。
阿廖沙四岁丧父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一个小染坊主,家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾,吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极具自私,粗野的市侩。为了争夺家产,兄弟。夫妻之间的钩心斗甬。或为一点小事彼此争吵,甚至大打出手,打得头破血流;父子之间不停的斗殴;外祖父边打阿廖沙,竟把他大的失去了知觉;外祖父疯狂殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针深深扎进她的头皮里;两个舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父亲骗到野外进行毒打,并狠心地把他推进冰窟窿;米哈尔舅舅因为无聊,唆使小孩把烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边,侮弄,加害这个老长工;两个舅舅要工人“小茨冈”去抬沉重的十字架,活活把工人压死……阿廖沙就是在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年。他并没有向恶势力所屈服,外祖母那无数优美动人的童话。民间故事培养并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外还有那个善良、乐观的“小茨冈”,那个忠厚老实的老长工格里高利,那个献身科学的'“好事情”……正是这些善良,平凡的“普通粗人”哺育培养了他对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。
和他相比我们是相对幸福的,在这样优秀的学习环境里,我们应该努力学习,千万别身在福中不知福,我们应执着求知,不怕困难,持之以恒、积极的态度对学习和生活,不要对任何不堪的生活失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你理想,黑暗过去;黎明的曙光总会到来,阳光总在风雨后,只要你能保持一颗不灭的信心,做一个善良、乐观,富有同情心的人,那么一定会到来。
读童年有感 篇42
高尔基的《童年》举世闻名。在这个寒假里,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。
而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:既贪婪,又残忍,还很愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、甚至动手……
但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是没有烦恼的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
看了这本书,我最大的读后感是:的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的浪费,我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。
读童年有感 篇43
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或身体上,都承受着巨大的.痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他从小失去父亲,随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,还不如不说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越来越变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
读童年有感 篇44
《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部。这部作品既是作者对自己童年至青年时期亲身经历的追忆,也是对十九世纪末期的俄国社会生活的真实刻画。 《童年》是作者以写实的笔墨讲述了阿廖沙从三岁到十岁的生活。从一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖沙幼年丧父,寄居到外祖父家。外祖父贪婪、专横、残暴,两个舅舅唯利是图,害死了小茨冈,并且,他们两个非常无耻下流。这是一个令人窒息的家庭。在这个家庭里,只有一位俄国妇女真正关心、爱护阿廖沙,这个人就是-----阿廖沙的外祖母。外祖母潜移默化的影响让阿廖沙产生了对正义事业和美好生活的憧憬。
阿廖沙的苦难人生让我们懂得了什么是幸福!在没有看这本书以前,我经常埋怨别人。
列如:有一次,妈妈辛苦地烧了一顿美味可口的饭菜,就是没有我喜欢的咖喱。于是,我不悦地说:“妈妈,为什么不烧我最喜欢的咖喱?”“没空,以后再烧吧!”妈妈不耐烦地说。
然后我就气鼓鼓坐下来吃饭。
我看了这一本书后,十分后悔:阿廖沙的生活这么苦,我在这里好好“享受”,却还怨天怨地,我应该去向妈妈道歉。最后,妈妈也原谅了我,还烧了美味的咖喱。
不要抱怨生活的不如意,因为现在我们的生活十分美好,应该好好珍惜眼前的一切。
读童年有感 篇45
在这个寒假里,我读书了知名前苏联俄罗斯作家高尔基写出的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说刻画了高尔基童年时代的生活经历,体现了小主人公在父亲去世以后,随母亲同住在外祖父家中童年的岁月。
高尔基的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城备受欺辱。他有一个自私,跋扈,残忍的外祖父。常将他放晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便抛下他而离开了这个家庭。
他不但丧失了母爱,也丧失了自尊心。孩子们取笑他没父母,大人们同样看不起他。但是,他有一位疼爱他的外祖母,外祖母是他一生中最贵重的人,她的爱非常丰富了他的心灵。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀著忧虑的心情仔细观察周围的'人们。不管是对自己的,还是别人的耻辱,他都深感难以忍受。在他母亲去逝后旋即,他就开始离开了所有亲人,南北人间。
和高尔基比起,我们是多么生子在福中知道福啊!
我们有关爱人我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必较小就离开了亲人,独自流浪。
在这样快乐的童年中,我们如果不好好学习,怎能对得起我们的父母、祖国呢?
读童年有感 篇46
寒假里,老师让我们读了几本书。在这几本书中,我最喜欢的就是《童年》这本书了。
这本书的作者是马克西姆·高尔基,出生在俄国中部的尼日尼·诺夫戈罗德城他,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过他的童年。
书中的主人公是阿谬沙,他的童年是悲惨的。在外祖父家,没有人喜欢他,除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
在书中,阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事,这让年幼的他成熟了许多。相比之下,我的童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我,每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜,有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看,我是不是太奢侈了?
在书中许许多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜,因为当时他才19岁啊!
读完这本书,我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,使他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的
读童年有感 篇47
读了童年这本书,使我感慨万千,和高尔基的童年相比,我们现在是多么幸福啊!高尔基出生在一个木工家庭,五岁时父亲生病了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈住在外祖父家里,由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋、外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基的一身不协调的装束都会引起同学们的嘲笑,和高尔基相比,我们现在穿的都是新衣服,读到这,我不禁有些惭愧,妈妈有时带我到商场买衣服时,我还会挑挑颜色和款型。高尔基为了上学,只能去捡垃圾卖钱,每到休息的日子,他就早早起床,背着一个大布袋走街串巷,捡一些破烂卖,运气好时才能有些收入。在想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基学费的来源,但学校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,而高尔基吧别人的嘲笑变成自努力学习的动力,他发奋学习,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到同学们的喜爱和敬重。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福又是多门奢侈啊!我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
读童年有感 篇48
童年,总是代表着天真、烂漫,被无数人反复歌颂。然而,读完高尔基的《童年》,我沉重的内心却久久不能释怀。
本书记录了主人公阿廖沙三至十岁的成长经历。三岁丧父的阿廖沙跟随外祖母、母亲回到了家乡尼日尼,和外祖父一家生活在一起。外祖父脾气暴躁、喜怒无常,而两个舅舅经常为分家产大动干戈,整个家鸡犬不宁。阿廖沙就在这样黑暗的环境中成长。
然而,在这黑暗中,聪明能干的“小茨冈”,爱好科学的“好事情”,都为阿廖沙带来了一些色彩。而外祖母就像一道光,用童话、信仰和那能拨开迷雾的歌声,保护着小小的阿廖沙。书中作者这样回忆外祖母:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方。”
读完这本书我经常想,外祖母生活并不如意,经常遭受丈夫毒打,她怎么能如此宽容、阳光呢?而阿廖沙又是如何在这样的环境下,成长为一名光明、正直的男子汉?
古人云“近朱者赤,近墨者黑”,可见环境对一个人的影响之大。然而宋朝诗人周敦颐著有《爱莲说》,歌颂莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;爱国诗人屈原被流放后,称自己“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。古今中外,总有人能在恶劣环境中维持自我本身,这样的'精神才值得我们效仿。
记得小学四年级,班上同学都沉迷在网络游戏中,下课后,我和他们没有共同话题,感到很孤独。于是我回家向父母请求玩游戏。爸爸妈妈考虑了一会后同意了,但告诉我:“你在某种环境里面不一定要受这种环境的影响,你成为什么样的人完全取决于你自己。”
读完《读年》后我回忆起这件事,突然明白了,我们做人应该像阿廖沙一样,不受外界干扰,努力做好自己本身,像莲花一样纯洁。
放下书,我不禁想到,外祖母像火把一样照亮了阿廖沙的人生之路,而高尔基的《童年》,又何尝不像灯塔一样指引着我们千千万万读者的心灵呢?
