酷文轩整理的稻草人读后感（精选45篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
稻草人读后感 篇1
从前有一个巫师，他的法术很高，可以施法让水向上流，还可以把人变成一匹白马……
他为了赶走他菜地里的乌鸦，就做了一个稻草人。他做好以后，感觉稻草人很非常漂亮，把它作为驱赶乌鸦的东西就太可惜了，就给了他一个烟斗，并告诉他，烟斗就是你的生命，你不能告诉别人你不是一个人，千万不能拿下自己的.烟斗，还教了他做人的常识。巫师准备让他闯荡世界。给他起了个名子叫白羽。
有一天，白羽突然跑了回来，说：“我不想有一个虚假的生命。”并把烟斗往地上一扔就死去了。
这个故事告诉我们，不能有一个虚假的生命，要有一个真实的生命。我们既然有一个真实的生命，就要好好珍惜自己的生命，并多做一些有意义的事情。
稻草人读后感 篇2
今天我看了一本精彩的小说，名字叫《稻草人》。合上书本，我仍然觉得意犹未尽。
这本书有很多小故事，但最让我感动的还是《一粒种子》。
从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地仍掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地仍掉了。商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于，那粒种子长成了参天大树。
任何事物都有自己生长的'规律，如果违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。
这又使我想起了被父母溺爱的孩子们，他们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁清香。
稻草人读后感 篇3
这几天何老师给我发了一本叫《稻草人》的书，一拿到这本书我就知道了是在稻田里发生的故事，这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言家”之称，是个有多数职业的人，其中推出第一个童话《稻草人》。
《稻草人》里的故事有《眼泪》、《跛乞丐》、《嗐子和聋子》……《稻草人》是其中一个故事，这个故事里讲了一个老太太耕种了一个稻田，用他做的稻草人插在稻田里。可是在一个丰收的稻谷的夜晚，一只小蛾在稻田里留下了无数颗卵，稻草人费了好些力，可是他被定在土里怎么弄也弄不掉这些蛾卵。后来他听见了一个渔夫和一个孩子的声音，渔夫把船停在河边，孩子还要茶，渔夫就给孩子煮茶，然后又去捕鱼了。稻草人正流着眼泪的时候，托尔忽然有一个声音响起“啪”吓稻草人一跳，原来是那个渔妇钓到鱼把鱼弄到鱼桶里去了。等于岳父去睡觉时鱼蹦来蹦去，一只眼睛看到稻草人哀求它救它出来，可是稻草人无能为力。最后稻田肉虫咬了，鱼在桶里冻僵了。稻草人觉得自己无能为力，最后倒下了。
读了《稻草人》后，我感受到了稻草人的悲伤和他那帮助人的心。让我们知道别人不帮助你一定也有他的原因。
稻草人读后感 篇4
最近看了三毛的《稻草人手记》，其中的“江洋大盗”印象比较深刻。三毛小时候待在家里没有上学，他自称患了“器官蜂巢状综合征”，是空心人。他不喜欢做空心人，空荡荡的，老是站不住，风一吹，旁人无意识的一碰就毫无办法的跌倒在地上，爬也爬不起来。他自嘲不到二十岁就会被跌死，如果不想早死就得另想救命的法子。他很早熟在十四岁就意识到自己得活下来，自救。他要的不是肉体的存活，而是内心的充实。于是他又自嘲道自己是小偷审视了家人之后，开始下手了。不过他也是在自我的标准下偷了别人的优点长处。偷得过程也就是学习的过程。出了家门，东家一转，西家一混，六亲不认，好友照偷。这才发现家外世界何其之大，可偷之物何其多，偷地得意满志，忙得不亦乐乎。学习的过程被写成偷东西的过程，偷得越多，学得越多。偷后的满足可见三毛的学习心境，是把自己当成空心人，把偷来的东西，学到的东西来给自己充饥，其对学习的热爱可见一般。偷家人，好友的优点，偷书，偷画，来给当成早餐，吃下肚子。他这才算是如饥似渴的学习知识。让自己被知识养大，所以他才有能力飘洋过海。
他学习的境界和其同行不一样，同行面黄肌瘦，背上背了一个博士的大包袱。他自称是空心贼，不下肚的东西，背着嫌重。博士只是一个名称而已。他追求只是能下肚的消化的东西，就像学习过程中，一样不可见的成绩的高低就能判断学习能力的高低，学习追求的是一个过程，而不是一个结果。
读后最大的感受就是我们要如饥似渴的学习知识，并把它消化。如果我们达到这种境界，结果一定不会差，我们都是空心人，只有不断的`学习才能让我们不被风吹倒，不被跌死，只是唯一可以自救的。还有就是三毛为什么要偷而不是拿呢？没有人会限制知识的所有权呀。但如果作为一个小偷的角度去看呢，他的职业是偷，那注定是一辈子的事。而拿只是一瞬间的事。偷是要提防着，小心翼翼的，还要付出努力，这也便是学习的过程。拿来的不一定是你的，而偷来的，便要千方百计让它成为你的了，这样学习的效果就不同了。所以不妨做一个江洋大盗吧。这样你就会拥有一辈子的财富。
稻草人读后感 篇5
从来没有一本书能给我如此大的感受，更没有一本书让我体会到这是无会无穷的快乐，有没有一本书让我读完后有谈谈的忧伤。然而，他出现了，他不是获得国际大奖的书香，更不是讲是世界的《曾经》，而是叶圣陶的`作品和《稻草人》。
叶圣陶笔下的稻草人良善尽有不怕牺牲，是一个一心想给于能帮助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆，她的丈夫和儿子都死，家里就剩他一个人，稻草人非常爱老婆婆，对他白天黑夜一动不动的在草地里；十班，收成好时为他喂老婆婆高兴收成不好时，他又会为他伤心。
稻草人读后感 篇6
《稻草人》的作者是叶圣陶，这是一本内容丰富多彩的书集。其中最让我感动是是燕子的故事：
花丛旁边有一只可怜的小燕子。它张开嫩黄的嘴，正在等待妈妈爱抚的接吻。可是它不知道妈妈在哪儿？它的蓝色羽毛闪着光，项颈前面长着红色的羽毛，的真是一个美丽的小家伙！他背部的羽毛沾着些儿血，好可怜呀，原来它受伤了！
清早醒来，它笑着对妈妈说：“我要去看看大自然的风光，让我出去玩吧！”妈妈答应了。于是它离开了家，到处逛。它听到泉水在细语，看到杜鹃花在浅笑，在幽静的山上，它唱了几支歌······最后停在了柳树上睡觉。不知道什么地方飞来一颗泥弹，正打中了它那美丽的背上，一阵巨痛，就从柳树上掉了下来，躺在棠棣花边。
有两个小女孩看到了，就把它带回家帮它养伤，伤养好了，小燕子想起了妈妈，小女孩知道了小燕子的心思，就帮小燕子写信给燕妈妈。燕妈妈收到了小女孩写给它的`信，就连忙去接小燕子。
小燕子走时小女孩很舍不得小燕子走，又不忍心叫小燕子不回去。
小燕子安慰她们说：“好姑娘，好姑娘，不要哭，以后我天天来看你们。我有新鲜的歌，一定来唱给你听，我有好东西，一定给你们送来，因为你们待我太好了。”
小燕子跟着妈妈回去了。它每天来看小女孩，唱一首歌，扑着翅膀跳一回舞。每年春天，它从南方回来，总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳，送给小女孩们玩。
有时不想的事情和东西，它偏偏要在你身边。
稻草人读后感 篇7
寒假里，我读完了叶圣陶老爷爷的《稻草人》这本书，在拿到书之前，我以为这本书讲的是一个稻草人的经历，当我买回来一看，真是出乎我的意料，原来《稻草人》是这本书的代表作，里面还有许多有趣的小故事，书的语句十分优美。其中，我最喜欢的就是《稻草人》这个故事。
故事讲的是：有个稻草人，它的主人是一个孤独的老奶奶，老奶奶的亲人都不幸去世了，善良的稻草人很同情它的主人，于是非常尽职尽责地看护稻田。有一天，一只蛾子在稻叶上产了很多卵，稻草人心急如焚，但是不管怎么赶，也赶不走这只蛾子。几天后，许多虫子开始吃稻谷了，稻草人十分难过，禁不住哭了。又是一个夜晚，它看到一个渔妇，渔妇想捕鱼，可总是捕不到，船舱里面的小孩子在哭闹，他渴得无法忍受，渔妇只好让孩子喝河里的水，稻草人好想变成真正的人，可它只是一个不会动的稻草人，它想帮助渔妇和孩子，可是却无能为力。渔妇终于捕到了一条鲫鱼，鲫鱼快要死了，它向稻草人求救，可稻草人还是帮不了它，最后鲫鱼死掉了。稻草人感觉这实在是太悲哀了!接着，它又看到了更加可怕的一幕，一个可怜的女人跳河了，稻草人直接昏了过去。终于到了第二天早晨，老奶奶一来，看到她的稻谷都被虫子吃光了，忍不住放声大哭，别人都来劝她，稻草人也伤心地倒在田地里了。
看完这个故事，我心里非常难过。稻草人心地善良，富有同情心，当它看到发生了这么多悲惨的事情时，它很想上前去帮助，可总也救不了他们，因为稻草人既不会说话，也不会走路，它只能默默地看着这些事情发生。我真希望能拥有一个神奇的魔法，把这个稻草人变成一个真正的人，那他一定会是一个乐于助人的好人。如果人世间多一些这样的人，那么世界一定会变得更加美好和幸福!
通过看《稻草人》这本书，我感觉叶圣陶老爷爷一定生活在一个十分穷苦悲惨的时代，他的每一个故事结尾都有完成的日期，大多是在一九二几年和一九三几年，当时的中国还没有解放，从故事中能看出当时社会人们是很痛苦地生活的，非常不快乐。比起以前我看的童话故事，叶圣陶老爷爷的故事让我的感触更加深刻。
稻草人读后感 篇8
最近我又读完了一本书，名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集，里面有好多好多的小故事，《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……
当我读到“水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像小人国里的睡莲……”“温和的阳光笼罩在小溪上，好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时，我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁，站在那里赏玩这种美景，我也不知不觉地惊奇起来，在叶圣陶老爷爷的笔下，不管什么样的东西都可以活起来！
我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。“稻草人”大家都认识，这个“稻草人”也一样，一动也不动，但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经历……
一位失去了所有亲人的老奶奶，在田地里种稻子时，一只小灰蛾飞来，稻草人想赶走它，但是它不能动，它恨不得倒下去，把小灰蛾压死，但它办不到，它用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶还是走远了。
有一位渔妇的孩子病得很重，稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖，但是他不能动，他实在办不到。
第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人，他有最美的梦，他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾，他想去为那个孩子送去温暖，可是却一件也办，他的内心一定非常痛苦，这就是现实与梦想的距离，可是不管不如何，我还是喜欢美丽的梦想。
再想想看，还有很多很多的人不如这个稻草人，他们的生活没有梦想，所以更可怜，我想只要我们坚持自己的梦想，只要我们每个人付出一点爱，春天一定会常在，黑夜永远也不敢来……
稻草人读后感 篇9
本学期，我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》，文章写得很美，我很喜欢，我想孩子们也很喜欢，于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品，并和孩子们约定一起阅读，一起撰写读后感。
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老奶奶也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老奶奶辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……
当我看到那位老奶奶的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样！这些麦子都是老奶奶一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
假如说老奶奶的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的.样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思，反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老奶奶和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产，甚至于将他们逼上绝路。
回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。
稻草人读后感 篇10
寒假里，我读了一本书《稻草人》，我很喜欢它。
稻草人的骨骼是竹园里的细竹条，它的肌肤是去年的黄稻草，破碎的篾丝篮或是穿了孔的荷叶都可以做它的帽子，下面遮盖着脸孔，一柄破坏的扇子悬挂在没有指头的手上。农民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里发生的一切，有几件令人痛苦的事情，一个可怜的老妇人的'悲惨命运。黄色的小飞蛾把稻田给毁了。还有一个伤了心跳河自杀的渔妇。稻草人无法呼救，只能用唯一的法子——摇动着破烂的扇子。
虽然，结尾很不好，但稻草人尽职尽责一动不动地看着稻田，不停地摇动扇子驱赶着飞来偷食的小雀。它认真负责的精神值得我学习。
稻草人读后感读了叶圣陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了！因为他尽职尽责、乐于助人。
稻草人虽说是农民亲手造出来的，可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭，不睡觉，不怕风吹日晒，他总是直挺挺的站在那里，手里轻轻摇动着扇子，赶走前来破坏庄稼的敌人，无怨无悔地守卫着田地。
他的善良，他的忠于职守，是值得我们学习的。我决心从现在起，学习稻草人的奉献精神，助人为乐的精神。
稻草人读后感 篇11
今天，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这篇故事。故事讲述了稻草人看过的三件事。
第一件事是，从前，有一位老妇人，她的丈夫死了。她和儿子辛苦地种地，足足花了三年才把丈夫的丧葬费还清。接着儿子得了白猴病也死去了。当时她昏了，后来她还得了心痛病，一点力气也没有，不过，她还是辛苦地种地。又花了三年才把儿子的丧葬费还清。可是，还闹了两年水灾，稻子不是烂了，就是发了芽。她伤心地哭了几天，眼睛什么也看不清了。我觉得老妇人不应该哭，因为哭得眼睛红红的，什么也看不见。这样对身体有害。
第二件事，渔妇她的儿子病了。渔妇在捉鱼，她儿子在船舱叫着，他说：“妈，我口渴给我一点茶喝。”他的妈妈说：“你给我安静点。”后来又是一阵咳嗽声，***只好给他一碗水。她放了几网都是空的，她最后捉到了一条足足有七八寸长的鲫鱼。她实在太累了，就睡着了。我觉得渔妇很为儿子着想，只是她太忙没法照顾儿子。
第三件事，一个女人从河边走过，她想寻死，因为她丈夫有几个钱就去赌了两场博。把家里的钱花光了，还要卖了他妻子。所以这女人要寻死。我觉得他的妻子应该面对困难，勇敢地生活。
从这三件事我知道了生活中有时候也有一些不开心的事，只要我们永远保持乐观的心态，就能永远抵抗困难。
稻草人读后感 篇12
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的'孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
稻草人读后感 篇13
今天，我读了《稻草人》这本书。作者是叶圣陶，原名叶绍钧。这本书蕴含着深刻的内涵：爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛！主人公是稻草人。
稻草人非常尽职尽责，时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒，一心只希望自己的主人——一位可怜的.老太太今年能有一个好收成。然而，不幸的事还是发生了，一只蛾子来到稻叶上产卵，尽管稻草人使出了全力，却还是无法赶走蛾子，甚至连提醒自己的主人也无法做到，只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。
我真佩服叶圣陶，他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。
读了这本书之后，我决定要想稻草人学习，我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。
稻草人读后感 篇14
如今作为一个普通的农民，最开心的事就是麦子熟了；但是如果作为一个烈属，最为难的事也是麦子熟了，多拧巴的事情呀。候发山老师《稻草人》里面的主人公香草，就是这样在收获幸福的季节，失去了自己和儿子的幸福。
我很喜欢候发山老师的写作风格，就像他的为人一样静怡、不张扬。他没有在这篇作品里用叙述文的方法去歌颂人民警察大军；而是用了大军妻子和儿子的日常生活，暗喻了大军舍小家、为大家的高大形象。整篇作品看似轻松，却是在文字背后让人泪流成河。
侯老师在开篇让“香草”在丰收的季节里轻快地出场，然后却被儿子的呼唤拉回现实。这样的转折是让人猝不及防的，立刻读者的心就被揪住了。然后让一个有爱的母亲——告诉孩子要学会感恩；一个懂事的儿子——他是母亲未来的希望，就在一来一往的对话中出现在读者面前。这样一个讲述故事的方法，很有画面感，让人如临其境。那么没有‘出场’的警察大军，却时刻出现在这对母子的身边：他像稻草人一样、他睡了、他答应的事没做，都让人理解了为什么香草认为他是该好好歇歇了。
候发山老师这篇作品用“稻草人”做题目，整个内容也是围绕着稻草人的精神去写的。这样借喻的手法很有亲和力。《稻草人》这篇作品泪点频多，却又让人荡气回肠，尤其是后面支书带着众人帮助割麦的.情景描述。稻草人没日没夜地站在大地上，为农民护住丰收成果，自己却任凭风吹雨打而一无所获。这样的情景，多像我们那些日夜战斗在第一线的警察同志们，怎能不让人肃然起敬。
当我读完了这篇作品以后，既被母子之间的真情所感动；也被朴实的村民们所感动；更被懂事的孩子所感动——虎父无犬子！我觉得这样的作品一定会激发每个读者内心深处善良；激励更多的人像警察大军一样为百姓付出青春；像香草一样敢于承担生活重担；像朴实的村民那样不让英雄流血又流泪！
我很喜欢候发山老师这种双关语的写作方法，因为可以促进我去寻找文字背后的意境，从而提高我的阅读能力和写作能力。
稻草人读后感 篇15
当我读完了《稻草人》后，我的感触很深。文中的稻草人是一个非常善良、有爱心的人。他立在田地的中间，见证了一幕又一幕的悲剧。
稻草人的主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和儿子得了病，都去世了，只剩下了她一个人。她只能用种稻子来养活自己。可是庄稼每年都闹水灾，收成很不好。好不容易今年风调雨顺，稻草人想今年稻子的收成一定会很好的，可是却被虫子吃了个精光。他不想看到那位老太太每年都那么伤心。可是没办法，他只能立在那，动不了。
一位渔夫带着她的孩子出去捕鱼，那个孩子口渴了，那个渔夫就用碗在水里舀了一碗水给他喝，没想到那个孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厉害了，最后就只剩下喘气了。稻草人是既可怜那个孩子又可怜那位渔夫。可怜那个孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可怜那位渔夫那么晚了还要捕鱼。
为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子可以喝上一口茶，他宁可让自己自己烧为灰烬，也在所不惜；最后昏倒在了田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但这些他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。稻草人的精神是多么的崇高啊！但愿我们的世界里能多一些像稻草人这样善良、有爱心的人！
稻草人读后感 篇16
《稻草人》是我喜欢的书之一，它里面讲述了许许多多感人的故事，今天上午我就读了一篇文章《鲤鱼的遇险》。
这篇童话主要内容讲了：在一条清澈见底的小河里面住着鲤鱼的一家。鲤鱼们都过着十分安逸的日子。鲤鱼的'好朋友天鹅和鸳鸯他们每年秋天都和鲤鱼来玩。有一天，小河里有一条小船，上面没有人只有鸬鹚鸟，鲤鱼想跟它做朋友，于是欢迎它们。没相到鸬鹚反把它们捉上来放在船里的木桶，但鲤鱼们没有放弃，而鱼儿最后用自己的眼泪救活了自己。
读完文章，我知道了只有心中充满希望才能走出困境。
稻草人读后感 篇17
前几天，我的完了一本童话书，名叫《稻草人》。
稻草人不吃饭、不睡觉，但很尽职。它像一位农民，守护着田园。小鸟来了，它就轻轻扇动着扇子，小鸟以为是个人，就吓跑了。
一天晚上，飞来了以为不速之客——小飞蛾，它们在咬稻叶。稻草人想告诉老太太，自己却无能为力，它更憔悴了。它往四处望望，有一个小孩病了，***妈没钱给小孩治病，只能给他喝凉水。它想把自己变成被子，为孩子取暖。可他又无能为力。他低下头看见一条鲫鱼在小小的桶里挣扎，又看见一个想自杀的女人，可稻草人都无能为力，一下晕倒在田园里了……
读完这本书，我心里非常激动，稻草人是多么善良啊！如果稻草人会动的'话，就不会发生怎么多悲剧了。全国人都像稻草人一样善良，那我们国家就没有贫穷人民了。很快就能过上小康生活。就像汶川地震一样，全国各地都是有钱捐钱，有物捐物。
我坚信，我们国家一定能更加强大、发达！
稻草人读后感 篇18
《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察：
关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！
稻草人读后感 篇19
在我六年级的时候，我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特，描写细腻逼真，富有现实内容的的啦！
稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的'肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊！不仅死了丈夫，连唯一的儿子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她，她又落下了心痛这个毛病，老了，没有力气了，还得耕地。可是接着两年闹水，稻子都淹了。还好今年稻子长得壮，雨水也不多，像是能丰收，可是没过几天，飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子，渐渐的，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。
读了这个故事，我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上，现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。
稻草人读后感 篇20
读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。
本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼，天天过着平静的日子。它们的朋友是天鹅和鸳鸯天天都会有新的事情发生。
有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们招呼着，去看看，上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。
被捉的鱼在桶里不能动弹，它们一半身体是干涸的.，它们诅咒世界，诅咒关着它们的木桶。不一会儿，鲤鱼们发现它们的身体能能动弹了，发现原来是自己的眼泪救了自己，最终回到了小河！
当鲤鱼们被困在木桶里的时候，它们是怎么获救的呢？对的，它们在自救，它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了自己。
我们要学会鲤鱼的精神，自救比任何都重要，懂得自救，用好自救，才能真正安全。
稻草人读后感 篇21
在我六年级的时候，我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特，描写细腻逼真，富有现实内容的的啦！
稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊！不仅死了丈夫，连唯一的儿子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她，她又落下了心痛这个毛病，老了，没有力气了，还得耕地。可是接着两年闹水，稻子都淹了。还好今年稻子长得壮，雨水也不多，像是能丰收，可是没过几天，飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子，渐渐的，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。
读了这个故事，我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上，现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。
稻草人读后感 篇22
午后，静坐，手捧心爱的童话《妈妈是个稻草人》。融融阳光透过玻璃窗，洒在书上。
我是含着热泪读完这本书的，是如水的暖金色晃了我的眼，是浓浓的母爱拨动了我的心弦。
《妈妈是个稻草人》这篇童话故事里有一位善良的母亲，有一个温馨的家庭，更有一份撼动人心的力量——母爱。当我读到花旗妈妈为女儿笑容付出的一些片段，被震撼了。有一次她双手举着的笑容没摔着，自己却摔了后脑，晕过去了。为了笑容功课不落下，她在自己的衣服上写满文字，在睡梦中记生字，甚至连上班都不忘带着字典。这样的精神，这般执着，就连天地都被感动了，自此，"八角城"的每一处地方，都"长"出了文字……
我抬头揉了揉眼，阳光轻轻氤氲着，像极了母亲的手抚摸着我的脸。我陷入了沉思。
稻草人妈妈和普通妈妈有许多不同的地方，可世界上，母爱是相同的。于是，我想到了我的妈妈。每天早晨，当我还在睡梦中时，妈妈已给我备好了早饭；下雨天，妈妈接送我时，那永远被淋湿的半边身子；生病照顾我，布满血丝的眼睛……母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。想起自己的任性，对母亲的不解和误解，不禁愧疚万分。妈妈，您是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃；是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天！也许我小小的寸草心，无法报答您三春的温暖，但请相信我一定做您天空那抹最亮丽的阳光！
阳光静静地在我身旁流淌，闭上眼，我仿佛听到悠远绵长的钢琴曲《爱的礼赞》也随之缓缓地流入我的心房。
稻草人读后感 篇23
这个故事十分感人，稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了，于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！
稻草人读后感 篇24
儿子天生活泼好动，小时候，我给他讲故事时，总感觉他心不在焉，好像没听到似的。于是，我就经常在他玩耍时朗读童话故事，果然，童话里的主人公渐渐成了他常常提到的好朋友或坏孩子，但他始终不想自己去读书。
自从上了一年级至今，我感觉他对读书的兴趣发生了很大的“转型”。
开学初，班主任老师建议每天阅读半小时，真的起了很大作用。起先，作为一年级学生的儿子，识字量很少，拼音也是刚刚起步，阅读有一定的困难。但随着时间的推移、阅读篇目的`增加，儿子也能顺利读完一篇文章，其中有不理解的词语或问题，也会从爸爸妈妈这里得到解答。我们常常给予他鼓励，让他说一些自己的看法和理解。虽然有时候讲得和书上并不相同，有时甚至不沾边，但我从来不打断他，让他沉浸在自己的故事中，讲完后还要鼓励他说：“儿子，你讲得真棒，我都听上瘾了”。他听后非常得意。
这次“亲子共读”活动的创意非常好，活动使我的儿子对阅读产生了更浓厚的兴趣，也令孩子有了丰富的想象力。现在儿子回家作业做好，就自己拿起书看，自己读到好玩好笑的文章都要讲给我听，我觉得他在看书时能发挥自己的想
像力，给我讲时，也加了一些自己的见解，虽然有些稚嫩，但有点道理。
亲子阅读是一段美好的时光，会使孩子体会到读书是一件快乐的事情，从而能培养他良好的阅读，这种良好的学习态度，会使孩子受益终生，会给孩子将来的学习、社会适应、文化修养等打下良好的基础。当然，儿子毕竟是孩子，他还有很多不足的地方，比如做事慢、上课注意力不集中等等，我希望儿子在我们共同阅读中学习更多的知识，改掉身上的缺点，身体与身心都能健康的成长。
稻草人读后感 篇25
这个暑假我读了《稻草人》这本书，它是叶圣陶所写，其中，我最喜欢的一篇文章就是《稻草人》。稻草人是一个心地善良的人，它每时每刻都不合眼，生怕有一只小虫来吃掉它主人的麦子，它的主人是一个命苦的人，天天眼睛红肿着，以泪洗面，她最盼望今年能有一个好的收获，看到一大片金黄的麦穗，稻草人真替它的主人高兴，主人终于要露出笑容了。可是好景不长，一天夜里，一只小虫开始啃食主人的麦子，稻草人怎么赶也赶不走，小虫还在一片叶子上产下了自己的孩子，小虫们不断长大，不断糟蹋麦田，麦子也不断倒下去，主人又哭起来了，稻草人难过极了。
又是一天夜里，稻草人看见一个渔妇频频撒网，却无论如何也打不上鱼，她可怜的孩子生病了也不能躺在妈妈温暖的怀抱里，喝水也只能喝河里的水，稻草人难过极了。还是一天夜里，稻草人看见了一个悲痛欲绝的女人投河自尽，它很想帮帮那位女人，可惜它不能动，稻草人难过极了。
我们应当学习稻草人为他人着想的品质，只有善待他人，当自己遇到困难时，会有更多的人来帮助自己。
稻草人读后感 篇26
今日，我和妈妈一齐读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我很喜欢这个故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黄稻草做的，帽子是用荷叶做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的.小雀。
一天晚上，稻草人遇见了三件让人悲痛的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫，她仅有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来期望今年的稻子能丰收，可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是：一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很悲痛，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我十分喜欢这个热心善良的稻草人。
稻草人读后感 篇27
今天，我读了一篇稻草人，让我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的，它的肌肉和皮肤是很多年的.黄色的稻草做的，它的头上有一个篮子做的帽子，它还有一张平平板板的脸，看不出来哪里是鼻子哪里是眼睛，手上还挂着一把旧扇子，它的架子很长，它没有脚只有一根棍子。农民伯伯把它插在天地中间的泥土里，整天整夜看着田野里所有的事情，有关于田里的事情可以去问稻草人。
我觉得这篇稻草人的故事可真好真有趣。
稻草人读后感 篇28
莫言说过，任何一个梦想都可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助阅读。
读了叶圣陶的《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有时候见死不救不是你的错，而是你也无能为力。
稻草人是用稻草做成的人他虽然不能动，也不能说话，但是他是一个十分乐于助人的稻草人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件让他无比悲伤的`事—
在一个满天星斗的夜里稻草人看着稻田里的稻子，很开心。但好景不长，今年好不容易来了个风调雨顺，可是稻子又遇到了自己的天敌—蛾子。稻草人急得想要扑上去，把虫子赶走，可是他不能动。
他还看到一个老渔夫带着一个生了重病的孩子，在江上钓鱼，孩子一直在咳嗽，但老渔夫不得不一直钓鱼，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意变成一堆柴火，给那个孩子取暖用，让他快点好起来。稻草人还遇到了一个更加可悲的女人，她儿子死了，丈夫赌钱把家里的钱全赌光了，就连她自己也要被丈夫卖掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一动也不能动。
在现实生活中，虽然我们有时候不能救人于水火，是因为我们无能为力，但我们还是要想稻草人学习，尽自己最大努力，力所能及的帮助别人。
帮助别人快乐自己。
稻草人读后感 篇29
看，那有个稻草人！一动不动得，就像一座石像；看，那有个稻草人！不怕风吹日晒雨淋，每天帮农民守护庄稼；看，那有个稻草人！使鸟儿们不敢靠近，生怕有危险。
生活中，稻草人是由稻草做成的，在稻田中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。今天我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中一样，不能说，不能走，不能动。唯一不同的是它有理想，有一颗善良的`心，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人的主人是个年迈的老太太。老太太在园子里的中央，然后今年的稻子长得很好，而为主人高兴。由于发现有一群蛾飞到了叶子上高兴地吃着，而非常惊恐。又因为自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而白白付出的主人深感痛心。接着看见河上有一只船，船上有一对母女，女儿很渴，一直喊着要水一直咳嗽，可***妈没有给她喝水，因为她还想着明早的早餐吃什么。于是她还继续捉鱼，稻草人看着很心痛，终于她捉到一条鲤鱼，把它放在稻草人的旁边几米地里。鲤鱼说；请你救救我吧！放我出来吧！可是稻草人动不了，就摇摇头。鲤鱼见她摇头，就生气的死了。最后稻草人伤心的倒下了。
看完这个故事，我的心中泛起一阵痛楚。这么一个忠诚、尽职，心地善良的稻草人，却有苦说不出，别人的苦他都看得到，但他却帮不上任何忙。他唯有用尽全力挥舞扇子，来表达内心的着急和怨恨。故事是可悲的，但稻草人那乐他人之乐，急他人所急的精神是崇高的。生活中就有很多很多像稻草人一样，尽职尽责，默默无闻，无私奉献的人。我要向他们致敬，向他们学习！
稻草人读后感 篇30
最近我读完了《稻草人》这本书，这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了，它内容很丰富，字句很优美，像寓言故事一样，告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。
这本书是短片小说，每一个故事都生动又富有感情，但也不缺作者的想象。
比如说《地球》这个故事：在很久很久以前，地球是圆的，人们在地球上快乐的生活。可是有一天，狂风暴雨到来了，人们从来没有经历过。从这次暴雨后，食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后，人们开始了学习耕种。有些柔软的人不能耕种，所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的.泥土越垒越高变成了山，送粮食越来越远，人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是我们现在所看到的山和海了。
哈！多么有趣的文章，字词的优美，丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。
从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。但是又告诉了人们，不能像柔弱的人那样越来越小，不能自食其力只靠别人的帮助，那样就不会有柔弱的人那样的下场。
稻草人读后感 篇31
前段时间，经过老师的推荐，我阅读了一本非常有思想、有内涵的书籍，是由现代著名作家、教育家叶圣陶老先生写的《稻草人》。
首先，我粗略的读了一下这本书的大概内容，我发现这本书中有一个地方的创作让我特别的喜爱与着迷。在这本书中，有许多篇的特别精致、细腻的。记得老师讲过，文章可以写出活动的经过及内容的意义，而图画能够表示静止的一瞬间的外部的形态，可以很直接的通过我们的眼观来看出作者想表达出来的思想意境。我觉得通过图画与文章两者相结合的理解，能使读者更加言简意赅的去体会好文章的精髓部分。如《小白船》中，读者把一对儿男孩与女孩心理状态的描写是多么的细致，再配合上插图中对景物及人物的刻画，使读者如身临其境，能更加清晰的理解好文章所表达出来的意思与想法。
接着，我用心仔细地阅读了一下这本书中的每一篇文章。发现有许多在字里行间却蕴含着人生许许多多的大道理，耐人寻味。比如《新的表》中，主人公愚儿因为不懂得使用表，不知道该如何利用好时间来做事儿，结果是耽误了许多事儿，也因此闹出不少的笑话。通过阅读，我明白了学习掌握好生活中必备的基本常识，充分、合理的安排好时间去做事，什么事情就都能干得井井有条了。在这本书中，让我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描写的是一个石匠及他相邻的人，为了过上衣食无忧有钱人的生活而采取非常极端采掘金子的方式去获得生活的财富。每一个人都不参加生产，靠挖掘本土资源来取得利益，结果周边的人都穷得只剩下金子了，没有得到需要交换的，甚至要忍饥挨饿。通过阅读，我理解了，钱不是万能的产物，光知道在手里握着它不行，也得学会驾驭好、使用好它。人们只有学会用正常的生产劳动所获得的利益进行等量交换，彼此间团结合作，才能让大家的生活丰衣足食。
在我所阅读过的课外书籍中，《稻草人》是我特别喜欢的唯数不多的一本读物，同时，我也被书中那精彩的内容所吸引。我真诚地向大家推荐这本好书，希望同学们能认真读懂它。
其实有些时候有些事情并不是很好用语言来表达，这个时候我们可以将这些话用文字描述下来，然后让别人去感受就好了。
稻草人读后感 篇32
这给童话故事主要讲了一个老太太的院子里放了一个稻草人，它专门帮老太太驱赶吃稻子的麻雀。在一个漆黑的夜晚，稻草人目睹了三件令人很伤感的事。
第一件事：老太太辛苦种出来的稻子被害虫吃个精光，稻草人想去赶害虫却不能动。
第二件事：一个渔妇带着一个生病的.小孩出来捕鱼，因为要捕鱼没时间照顾小孩。稻草人看见了想自己做柴给小孩煮茶喝。
第三件事：一位妇女因为丈夫欠了赌债，要把她卖掉，她很伤心，要自杀。稻草人见了因为不能就那位妇女的命而痛苦极了，最后昏倒在稻田里。
通过这三件事，我们看到了稻草人心地是非常善良的。我希望我们都能够像稻草人学习，做一个有爱心，助人为乐的人。
稻草人读后感 篇33
这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》，故事讲述的是：世界上有一粒很美丽的种子，它经过许多人。第一个人是国王，他把种子种在白玉盆里，可时间过得很快，转眼间，两年就过去了，国王等了两年，他就觉得这么久种子为什么不发芽，于是他生气得忍不住了就说：“你这个破种子，死种子，我白白等了这两年。”
于是国王用全身的力气把种子扔得远远的，用肉眼几乎看不见，落到了内河沟，于是种子在水里游来游去，被一个渔夫给捡到，渔夫就把种子拿到市场上去卖，一个有钱的富翁看到了，可高兴了，渔夫把种子买了下来，他渔夫把种子种在白金缸里，渔夫想如果这个种子发芽开花，他就可以请客炫耀一下，可是等呀等，时间又过了两年，白金缸都化灰泥了不见种子发芽，他就说：“你这个种子原来是死的。”于是渔夫用全身力气把种子扔了，又被一个商人捡到，商人把种子种在自家门口，每天开门都去看一回，可时间一分一秒的.过去，没过多久又是一年过去了，商人把种子拿出来看说：“你这死破种子，让我白白等了一年不发芽开花，我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。
种子被一个兵士得到，兵士就把种子种在兵营旁边，每天下操都去看它，时间还是过得很快，不一会又是一年，兵士没耐心，他用全身力气把种子扔得远远的，种子随风飞到田里，被一个农夫给捡到，农夫每天用心浇灌施肥，种子终于开出世界上最美的花。
这个故事告诉了我们，做任何事情都要有耐心，持之以恒，不能爱慕虚荣，半途而废，只有用心去做，最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。
稻草人读后感 篇34
暑假里，我读了一篇由叶圣陶爷爷写的充满真情的童话故事——《稻草人》。一看这书名我就感到好奇，所以读起来时特别有兴致，读了以后更是感觉到这是一本有趣的书。
一个富有同情心而又无能为力的稻草人想帮助许许多多的困难的.人，但自己就“连半步都动不了”。他只能眼睁睁看到接二连三的悲惨的事情发生，此时，他感到又急、又恨、又惭愧，因为自己无能为力。稻草人的心地那么善良，同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，就像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口气茶喝；他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好人，他多想用自己的心去温暖他人，但连这都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
读完了这个故事，我非常难过，生活中也有相似的事情：有一段时间，奶奶腿受伤了，妈妈一个人要照顾奶奶，还要带妹妹、洗碗、做饭……忙得不可开交。奶奶看在眼里，急在心里，很想帮忙，可是腿不好，不能多走路，只能干着急，盼望快点好起来，就可以帮助妈妈了。有一次，我从电视上看到警察叔叔抓捕小偷，一位叔叔受伤了，不能“战斗”，大家都劝他休息，那个叔叔一直埋怨自己拖累了大家，心里很着急，怕大家人力不足，耽搁任务。
这些人和稻草人一样有着一颗善良美丽的心。读完故事我从中领悟到了：每个人心中都一定要充满爱，因为有了爱，我们才会懂得帮助别人，关爱别人。这让我想起了一些喜欢帮助、关爱别人的人：清洁工关爱他人，为他人清除垃圾；医生帮助人们治病，关爱他人健康……但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
稻草人读后感 篇35
我最近读了一本《稻草人》的书，读过后使我深有体会，他很有爱心。
这本书讲了是一个稻草人帮助人们看护庄稼做好事的故事。
他非常有爱心，他很愿意帮助人们除害，他次次的帮人们赶走吃粮食的蝗虫，次次的帮人们赶走偷吃种子的乌鸦。
稻草人品质很好：他乐于助人、行为友善、有爱心、心平气和。
我感觉这本书非常好看，我希望大家能一起陪我共读这本书！
稻草人读后感 篇36
我读过很多书，印象最深刻的还是文学大师叶圣陶爷爷写的《稻草人》了。
《稻草人》这本书讲的是一个老太太在稻田里摆放了一个稻草人，是帮助驱赶鸟雀的。之前听奶奶说过农村的稻草人，但是一直没有见过，奶奶说只有在乡村里才能见得到。田野里白天的风景奇美，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。还有谁能把田野夜间的风景和情形告诉人们呢？有，那就是《稻草人》这本书了。
书中的稻草人非常尽责，拿狗跟他比，狗只会到处乱跑，累得主人四处寻找。而稻草人他从来不会像狗那样到处乱跑，只会安安静静地站在田野里看着田地，手里不停的摇动扇子赶走那些飞来飞去的想吃庄稼的鸟雀。稻草人不吃饭，也不睡觉，就连坐下来也不肯，总是时时刻刻地站在那里。
一个满天星斗的夜里，他守着田地，不停地煽动手里的扇子，新出的稻穗一个挨着一个，星光照在稻穗上，闪闪发亮，像是水珠一样，点点微风，就能听见“沙啦沙啦”地响。稻草人看着，心里非常的高兴，他想，这下主人一定也和我一样高兴了。
一次稻草人看到看见一只小飞蛾落在一片稻叶上，心里非常的着急。可是他的身体跟树木一样，定在泥土里，想往前移动都不行，尽管手中的扇子来回的.摇动，可是那只小飞蛾却依旧稳稳地停在稻叶上。他想到稻穗成熟丰收的情形，想到老奶奶的眼泪和干瘪的脸，心里就像刀割一样。他看见那片稻叶上留着好些小飞蛾下的子，这使稻草人感到无限惊恐。扇子摇得更勤了，想发出“啪啪”的响声告诉主人，有些稻叶上被小飞蛾下了子。主人看了看稻田、看了看稻草人，依旧和往常一样，转身就走了。
稻草人看见主人就这样走了，很是着急，连忙煽动手中的扇子，想靠着这急迫的声音把主人留下。这声音仿佛在说：“我的主人，你不要就这么走了，不要以为稻田里一切平静，一旦发作起来，就不可收拾了啊！
这个故事使我知道了，稻草人虽然不能动，却很负责地做着自己的工作。稻草人和人一样，心地善良，也非常的同情心，他一心为主人驱赶鸟雀和害虫。我也要像稻草人一样，做个善良、负责、有爱心的人。
稻草人读后感 篇37
寒假里，我读了一些书，其中有一书让我印象深刻，书的名字叫作《稻草人》。
书里面让我印象最为深刻的是一篇《一粒种子》的故事，这个故事讲得是：从前有一粒种子，它看起来像核桃那么大，它的`颜色是绿色的。每个人看到这样一粒种子，没有一个不喜欢它的，因为世界上只有这么一粒独一无二的种子。这粒种子被一个国王发现了，国王派人把这粒种子种在了花园里，每天都盼望着种子能发芽，会开出这世界上最美丽的花朵，可是一天又一天的过去了，种子一直没发芽，国王很生气，就把种子挖出来丢掉了。
后来这粒种子又被富翁和士兵捡到过，他们都曾种下过这粒种子，过了一段时间后，见种子不发芽，就说这是一粒坏的种子，都把种子扔了。最后被一个年轻的农夫捡到了，把它种在了院子里，每天浇水照料，过了很久种子终于发芽了，开出了最美丽的花。
我在这个故事里学到了做什么事情都要有耐心，坚持下去才能看见结果。
稻草人读后感 篇38
读了《稻草人》这本书，我受到了很多启发。它告诉我要做一个心地善良的人。
这本书中，最能让我感动的故事就是《稻草人》，最能让我受到的启发是《一粒种子》。先讲讲《稻草人》吧！稻草人是一个忠实的守田者。虽然它没有心，但是我觉得它有心。它一直都想用自己的心去温暖别人，它多想用它的.双手，去给别人制造幸福、快乐。但是它却无能为力。因为它只是一个用草和破竹篮子做的稻草人。它不会哭，不会笑，所有的感情只能留在心里。《一粒种子》中种子的旅途特别长，它从国王的手中到了渔夫的手里，渔夫又把种子卖给了富翁，又从富翁的手里到了商人的手里，又从商人的手里到了兵士的手里，又从兵士的手里到了农夫的手里。为什么种子的旅途那么长呢？因为这是一个稀奇的种子，他们都想着让种子开花结果，但是却只有农夫种了出来，因为他一直都在精心地培养种子，无论多久，农夫都坚持地栽培它。
这两个故事告诉我们，要做一个善良、坚持的人。希望大家读了这本书后，能重新回到起点，改变自己。
稻草人读后感 篇39
稻草人很善良！稻草人很努力！稻草人很负责！
除了它不会动，我觉得，它和我们没什么区别！
面对贫穷，面对疾病，面对末路！稻草人非常痛苦！
它在自责中努力去尽自己对他人的关爱和努力，直到最后，自己连最基本的站立都不能保持，甩倒在泥土中，一如死去！
不论环境怎样恶劣，我们都要保持自己的'本心，不要因外部的因素而改变内心的坚持和信仰！那是我们之所以成为自己的根本和标志！
稻草人读后感 篇40
我第一次读《稻草人》时，农村的小朋友都知道稻草人在田地里驱赶小鸟、老鼠等偷大麦吃。可在作者的笔下，稻草人变得有思想，有眼睛的人，稻草人看着田里的稻谷要丰收时，小鸟把稻谷吃了，稻草人为年迈的主人感动伤心，可稻草人不能动，无论有多少悲伤的事，稻草人也帮不了忙。它看见有一个船夫和一个生病的'小姑娘，可它帮不了忙。在《稻草人》故事里，有着童年的快乐，成年的悲伤，还有着和谐的世界。小燕子因为青子和玉儿的帮助回到了妈妈的翅膀下。一粒种子也有理想，小鲤鱼也会想去旅游……
在作者叶圣陶的笔下，所有的事物都成了有理想、有五官的人。这些故事里大家是和谐的、友善的，在这些故事里，主要道理是做人要为别人着想，不要因为自己而伤害别人。我们不要伤害小动物，它们也是有生命的，稻草人虽没有生命却有心。
稻草人读后感 篇41
最近我读了叶圣陶爷爷的童话故事《稻草人》，读完这本书，我被文中的稻草人深深地感动了，我陷入了沉思。
这篇童话故事写的是一个稻草人在河边稻田里的经历。农民亲手扎的稻草人非常尽职地守着稻田，他看见了发生在夜里的三桩令人悲哀的惨剧。
一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉了，稻草人却没有办法阻止，只能眼睁睁看着失去丈夫和儿子的穷苦农妇悲伤绝望；另一桩是渔妇顾不上生病想喝茶的儿子，在河里捞第二天做粥的鲫鱼，好不容易捞上来一条鲫鱼，鲫鱼却向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼，不知道如何是好；最后一桩是妻子为了不被赌博输了的丈夫卖掉选择了投河自尽，稻草人却无法救助。
我觉得稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但是他做不到，因为他只是个稻草人……
我们都应该像稻草人一样，有一颗善良真诚的心，尽我们最大的力量去帮助我们身边需要帮助的人，就像歌里唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
稻草人读后感 篇42
在一个看似普通的夜晚，一个十分负责的稻草人看到了三件惨痛的事，先是它的主人——一个贫穷的老奶奶，一个人辛苦了许久才好不容易种出的稻谷被一群可恶的虫子吃光了;一个小男孩得了一种怪病，总是口渴，可他的妈妈却没有时间关心他，因为她要打渔，来为孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上却才只打到了一条小鲫鱼，孩子的脸更瘦了病得也更严重了;还有一个女人因为她的丈夫有一点钱不是去赌场赌两场输光了就是到处喝酒花光了，最后还要将她卖掉，所以选择了跳河自杀!
读了这篇叫《稻草人》的故事后，这些人生活的贫苦状态让我觉得很心痛，同时也让我感受到我们现在的生活是多么幸福呀!
稻草人读后感 篇43
《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限，而无力挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活，展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的视角，描述了当时社会的阴暗面，并通过稻草人的心理活动，表达人性，希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。
读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说的太多，又不知从何说起。这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田，夜晚它看见了发生的三件不好的事情。
第一件是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子在几年内相继去世，好痛苦的流泪，眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上，因为***妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼，要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们，却又无能为力。
第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。
通过这个故事，我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜现在的生活，感谢生活！同时要好好学习本领，强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。
今天，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。
通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。
稻草人读后感 篇44
暑假期间我读了一本书叫《稻草人》，它写地是稻草人尽职尽责地故事。书中地稻草人骨架子是个竹园地细竹枝，他地身体是隔年地黄稻草、破蓝子，残荷叶成了它地帽子，它地脸很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它地手没有手指，可就这么一个再普通不过地稻草人确起到了保护庄稼地大作用。
稻草人尽责地很，要拿牛跟它比牛都太懒，狗跟它比又太调皮。稻草人手里还拿着一把扇子，用来赶走来吃稻穗地小麻雀。夜晚稻草人看着结满稻穗地稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不会哭了。
前几年稻子不是烂了就是发芽了，老婆婆老是哭。稻草人想着想着飞来一个小蛾，稻草马上认出是稻子地天敌，它立刻摇起扇子，可是扇子地风力有限，不能让小蛾害怕，于是它用扇子打自已地身体，让老婆婆来帮忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壮没事，于是她就走了。稻草人叹口气，几天蛾子下地卵虫又长大了，它们把稻叶全吃光了，只剩下光光地杆，老婆婆看到后心疼地哭了。
我读了这本书，真是替老婆婆着急，稻草人非常尽职，可是老婆婆不听它地话，才有这样地后果。
稻草人读后感 篇45
“稻草人”是现代著名作家，教育家叶圣陶先生写的童话故事传说。叶圣陶生于1894年，死于一九八八年，是我国现代童话的创始人。鲁迅曾于一九三五年在“表·译者的话”里指出：“叶绍钧先生的‘稻草人’给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
有一篇文章是这样的.“稻草人”的主人—一位老太太，这位老太太非常可怜，8，9年前，她的丈夫死了。老太太只有一个儿子，没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏了过去，后来就落了个心痛的毛病，常常犯。家中只有她一人。这时，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他马上认出了那是稻子的天敌，他努力的挥动扇子，但没有风，最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了，但稻叶上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花没有看见，稻草人非常着急，但老太太她并不知道已经留下了祸根。几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光剩杆了，稻草人难过得哭了。稻草人虽然没有赶走蛾子，但是它的这种尽职的精神值得我们学习。
在夜晚，稻草人又遇见了一对母子在一条小船上，母亲为了明天给儿子煮粥喝，就不顾一切的去钓鱼，孩子口渴得厉害，一直在咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝了下去，刚喝完，孩子又咳嗽起来，而且更厉害了。母亲终于打上来一条鱼，把鱼丢到木桶里，正好放到稻草人旁边。这是，稻草人更伤心了他可怜那一对母子，稻草人很想帮助他们，可是自己动也动不了。我看得出，稻草人有一种乐于助人的精神。
读了这个故事传说，我明白了叶圣陶先生其实很想帮助那些无助的人，只是自己无能为力。