小学生的读后感

酷文轩整理的小学生的读后感(精选46篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学生的读后感 篇1

"书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像植物没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀"—莎士比亚。可见读书的重要性。我热爱读书,而我最喜欢的就是《篇幅侠》,那位侠肝义胆,伸张正义,不向困难屈服的大英雄篇幅侠!

蝙蝠侠,本名为布鲁斯—韦恩。在他很小的时候,杀手就当着小布鲁斯的面将他的父母双双枪杀。从此小布鲁斯就立下壮志,坚持正直正义的原则,击败黑暗势力。经过千锤百炼终于成为了哥谭市最有名的英雄—蝙蝠侠。他这种惩凶除恶的精神让市民对他很信任。

在哥谭市的犯罪人可并不只是普通人,有诡计多端的小丑,有强大身躯的`杀人鳄。有聪明用高科技犯罪的贝恩——在敌人们的一次一次诡计中,他并没有被打败,而是维持正义,坚持自己的信念,粉碎了敌人的阴谋。记得有一次,老师给我留了一道思考题,回家以后,看着这道题,急的我抓耳挠腮,正在我即将放弃之时,我便想起了那位伟大的英雄—蝙蝠侠!想起他努力打败邪恶势力的场面。想到这,我重新打起了精神,继续思考。

在我们的生活中,也有许多不法之徒。他们是坑蒙拐骗,杀人放火,杀人不眨眼的恶魔。但是我要做正义、正义的警察叔叔,长大以后我也要做一位超级英雄!

小学生的读后感 篇2

最近我读了一本书《美丽中国》,这本书分为4个部分:生命之命的家园,哭泣的地球,守望美好呼唤绿色文明。

中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的名族,自新中国成立以来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,祖国人民越来越富裕,生活走向小康,这一切都离不开保家卫国的解放军叔叔,维护着祖国的和平,离不开兢兢业业的工人叔叔、阿姨,我们才有衣穿,有房住,离不开付出汗水的农民伯伯,是他们的双手让我们才有饭吃,离不开辛勤教育我们的老师,是他们细心呵护祖国的花朵,为祖国培养出一批又一批的人才,有了他们才有我们今天的生活,美丽的中国,有你们还有我。

《美丽的中国》这部中英合作的自然人文风光历史,我看到了许多神奇美丽的自然景观,从这本书中,我知道了生命是孕育的奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃,形形色色的动物有各式各样的生活方式,还有很多我从没有去过的地方和人文知识,面对如此地大物博的中国,面对如此众多我没有听过的精彩故事。瞬间,我有一种强烈的自卑感油然而生,反发现自己是如此的渺小,我生长在这个美丽的国家,却对这个国家的本来面貌了解那么一点点。中国是巨大的,中国也是美丽的,如何反映巨大中国的美丽,确实是一个难题,至少对我们中国人来说也不是件容易的事情。我们总喜欢宏大叙事,而西方人则喜欢从细微的地方入手。

在城市生活久了,偶尔真应该回归到大自然中找回最初的梦想,感受最原始的自己,守护自己内心的一片美丽景象。我们美丽的祖国有五十六个民族,它们都有自己的风采,感受少数民族的虔诚与纯洁,它们有许多的风俗,几千年来一直流传到现在,傣族人自称为水乡之人,其实,有时候也挺羡慕他们的,有着自己信仰的快乐,开心的泼水节,简单的生活很幸福。一直以来我们就像一颗小草,小的时候是因为小草有了阳光、雨水和土壤就能茁壮成长,我们也是,现在也是,只不过是多了一双拔草的手,社会没有变,是我们在变。很多事情原本不复杂是我们给它赋予了繁琐,很多时候,我们我应该反思一下,自己真正想要的是什么,就像熊猫喜欢吃竹子一样。

生命是脆弱和短暂的,但是是上帝给予了我们脆弱和短暂的生命掌控权。人生在世,一切的生命活动都是由自己来把握的,正因为是这样,我们应该笑对人生,认真的对待每一天,让身心回归大自然。

地球只有一个,中国是我们生存依赖的家,为了我们美丽的家,我们应该去爱护它,珍惜它,用心去感受大自然的美丽,美丽不仅仅是用眼睛看到的,是要用心去体会的,用你的心去感受。我们的前辈已经付出了如此多的努力,作为新时代的接班人,我们有什么理由不把他们的精神传递下去呢?相信,中国的美丽会深深地感染到你的。

小学生的读后感 篇3

这篇短文是说有一个父亲,虽然他的表面看起来很严肃,但内心却是一位慈父。在他的女儿要毕业的时候,而他却生了重病,不能去参加他女儿的毕业典礼,他的女儿英子回忆起以前父亲严格要求他的种种,不禁流下泪来。回到家后,才知道父亲已经逝世了。

看完这篇文章后,让我了解父母亲对我们愈严格,就代表他们愈爱我们,正所谓「爱之深、责之切」。就像小时候,如果我们做错事,爸爸就会罚我们跪下,要求我们反省,但最后爸爸叫我们起来的时候,还是会问我们的膝盖痛不痛。由此可见,父母亲还是爱我们的,但如果不严格要求我们、处罚我们,我们是永远都不知道做错了事,虽然爸爸现在不会处罚我们了,因为他说我们已经长大了,能自己分辨事情的对错,但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂,可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们,但却是关心我们的,我的心理就有一种奇怪的感觉,使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我要好好的努力用功读书。

要不是有父母亲在我小的时候,教导我一些做人的道理,事情的对错,我想我早再国中时期,或更早的国小时期就交错朋友变坏了,还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念,使我不至误入歧途,但是现在我已经长大了,不可以叫父母亲一直在我身旁帮我,而是要自己试着去尝试、去努力,能够自己处理自己的事物,不要再依赖着父母亲。

所以我决定我一定要好好的.用功读书,来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行,我们也要好好孝顺父母亲,也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那麽大的心血栽培我们,所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。

小学生的读后感 篇4

这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书,这本书使我深受教育。他教会了我:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。

这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中,他经历了许许多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,终于找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。这使我学会了笑着面对人生,在困难面前绝不低头,就像在读书过程中父母告诉我的:“方法总比困难多,能过得去的困难就不叫困难”

通过与书中主人公经历的对比,我了解到了我生活的美好,书中雷米的行为使我深受鼓舞,他不怕困难的精神使我深深的感动,因为同他相比,自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了,可自己面对困难的勇气,克服困难的决心却无法同雷米相比。比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍,因为一次考试不好而心情沮丧,以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。这些让我深感羞愧,也因为这些让我重新找到了新的榜样。

在今后的学习和生活中我将向雷米学习,始终怀抱希望,绝不放弃自己的梦想,抱着克服困难的决心,努力向前。听从毛爷爷的号召“好好学习,天天向上”成为国家的栋梁。

小学生的读后感 篇5

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片红色的花瓣送给卖火柴的小女孩,给她一间温暖的屋子,她就不会在冰冷的冬天里光着脚、含着泪,而是在温暖的火炉旁吃着烤鸭。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送给地震灾区的小朋友许多衣服、房子,他们再也不用只坐在寒冷的帐篷里不能上学,而是和我们一起晨读、一起游戏。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黄色的花瓣送给北方的小朋友,给他们一个温暖的太阳,他们再也不会在寒冷的冬天里,缩着身子,而是在阳光明媚的`地方玩耍。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片绿色的花瓣献给沙漠,让干旱的沙漠变成绿洲,碧草萋萋,鲜花盛开。

假如,我有一朵神奇的七色花,我想拥有一双翅膀,去寻找属于我的自由乐园。

假如,我有一朵神奇的七色花……(指导老师:董燕萍)

小学生的读后感 篇6

今天,我一口气读完了《成都的春天》这篇散文,它使我明白了:这篇散文是按照物类的顺序,先写成都的花,再写成都的人,从而写出成都春天的特色。

写成都的花,作者先指出成都特别的气候适宜养花,然后依次写出花的特点:首先是花的品种——奇、多、好;然后写花期——长、早。语句优美,使我仿佛置身于迷人的画卷中,作者细腻的'笔触更令我难忘!

成都的人呢?懂得种花、爱花、赏花的成都人在这百花争艳的春天也没闲着。青羊宫为期一个月的花会成了倾城而出观花的成都人的展览会,百花坛是乘船观鱼、水边垂钓的很好的去处,或者没事的时候也可以去茶馆坐坐,这里的悠闲轻松是外面的城市所没有的。

当然,我也感受到了:成都的春天是美丽的,有人们培育的繁花似锦,也有享受自然、享受生活的人流如潮。人没了花,少了几分色彩,花离了人,将会缺少许多生气——艳丽的花木和悠闲自得的人共同构成了成都独特、完美的春景。作者写得真好!

小学生的读后感 篇7

最近我在看《查理九世》这套书,其中我最喜欢《幽灵列车》这一册。

DODO冒险队为了寻找第二件秘境珍宝来到大西洋船王亚瑟的私人庄园里,可正当多多和虎鲨在庄园里探险时出现了一只恐怖的粘土怪,怪物留下的金指环竟然是一封原始密码信。大家都很好奇,于是唐晓翼就带着小伙伴们去信中提到的第64区森林。买票的'时候,卖票的婆婆告诉他们,传说第64区森林里,藏着恶魔的宝藏。而且列车通往第64区森林只有三条隧道,但如果列车经过了第四条隧道,车上的乘客和列车员都会消失,空荡荡的列车独自驶向终点。可勇敢的DODO冒险队还是拿着被诅咒的骷髅车票上了车。在车上怪异的事情一件接一件地发生了,虎鲨、婷婷、扶幽依次失踪了,这真的是一辆有去无回的幽灵列车吗?失踪的小伙伴们到底去了哪里呢?

读到这里,我全身的毛孔都竖起来了,仿佛我自己就在那辆列车上。空气似乎凝结了,使我喘不过气,放在地上的脚一动也不敢动,因为太恐怖了。可是多多和查理非常勇敢,遇到困难从不退缩,凭借他们智慧的头脑一路追踪线索,解开了一个又一个谜题,最终找到并救出了小伙伴们。

我要学习他们身上这种可贵的品质,做一个聪明、勇敢、勇往直前的人。

小学生的读后感 篇8

这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……

这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎么样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的`人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,后来他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里最好的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最后葵花还是被带回了城。最后,由于青铜十分想念葵花最后经喊出了葵花的名字……

读了这本书我认识了许多角色也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!

小学生的读后感 篇9

那天,妈妈帮我买了一本《窗边的小豆豆》,其实我一点也不喜欢,因为我没有阅读的习惯,所以就。

我看妈妈每天都很认真的在看那本书,礼拜六那天,妈妈说这本书我看好了,很好看,你也好好看看吧!还说里面的小豆豆,每天都着和我们不一样的生活,于是我就带着好奇的心里,走进了《窗边的小豆豆》……

这一次,我认认真真地读了两遍,真的很好看,这是一本日本著名作家黑柳彻子,我也很羡慕里面的小豆豆,她过的生活是那样多姿多彩,她一开始就被人家老师劝其退学,小豆豆的妈妈,怕她有心里障碍,就没有告诉她,就另外给她找了一所学校,故事就这样开始了。

特别是她们的那个校长,表面上看起来就和别人一样,但我认为他那颗心是别人永远都没有的,那校长静静的听着小豆豆讲了三个小时,却没有走,没有打瞌睡,没有做别的事情,就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长有了许多敬佩之情。

我想我们的家长应该学习,那校长那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为我们是小孩,我们说的话就没有什么可以听的,我们小孩和你们大人一样的,都是人呀,我们小孩也有自己想说的话,而你们大人永远都不会认真听我们小孩说的话。

这就是我的读后感,真的我感觉我现在也是个小大人了,我请我的爸爸妈妈,有时候,也需要认认真真地听我的诉述,听听我的那些要求,听听我的内心世界所说的话,人家的那校长能做到,您们为什么不能做到呢?在今天的社会,是人人平等的社会呀。

我相信我的爸爸妈妈,看到我写的读后感,会发生巨大的变化,会尊重我的一些合理要求的。

小学生的读后感 篇10

《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。

我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要,没人养(没病)的“小可怜”,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将*、母*生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”,是因为他们本身失去父母,天天受饿,你难道不会心软吗?正因为心软,就找到了同情,有以关爱,所以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此,她也十分关心小动物,与他们共同和睦相处,我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁:保护好这个星球吧!这个星球不只属于我们,我们不是这个星球的主宰,尽一切努力爱护我们周围的动物吧。

小学生的读后感 篇11

《钢铁是怎样炼成的》的一书以保尔,柯察金的生活经历为线索,向我们展现出上世初到上世纪三十年代的苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。更塑造了保尔,柯察金的英勇形象。

保尔从小就生活在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,渐渐地走上了革命的道路。其后他经历了一系列的人生挑战,一次一次的遭遇困难,而他却不向命运低头,而是克服种种困难。最终拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。这种与命运抗争,永不言败的精神正是作品的魅力之所在。

正如这本书上所说的“人最宝贵的东西是生命”。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世上最壮丽的`事业——为人类的解放而斗争。”拥有一个伟大的理想是拥有精彩人生的垫脚石。但是,在实现理想之前,我门必须经历许多困难与挫折,在面对困难与挫折时,我们必须要乐观豁达的面对困难,永不言败。钢铁是怎样炼成的?钢铁就是这样炼成的。

小学生的读后感 篇12

莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。

这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑,例如:她心地善良,她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质:秀贞她热情,善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗……

我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事,英子因为下雨而不想去上学,被爸爸打,我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去,时间一长,必定成不了才,他在替英子着想,他也关心英子,英子坐洋车去学校,他去学校给英子棉袄和铜钱。

我非常感动。这篇文章中老高说的话让我很惭愧:“到了医院,好好儿劝劝***妈,这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道,比我高辈以外,再减去姐姐,家里就属我最大,但是我做事总是依靠着奶奶,爸爸。一遇到不好的情况,就惊慌失措。没有英子那么冷静。这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭,我好喜欢这本书呀!

小学生的读后感 篇13

最近,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。之后感触很深,觉得很多东西都非常值得借鉴。下面请听我一一道来吧!

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国著名作家——丹尼尔·笛福。主人公鲁宾逊·克鲁索本可以按父母的安排,靠殷实的家产过上一种衣食无忧的生活。但鲁宾逊却当上了水手,航行于危机四伏的大海上。由于货船的失事,他孤身一人流落到一个荒岛上。但却依靠自己的智慧与辛勤劳动,开荒种地、砍树建房,使自己生存了下来。在二十多年之后,他终于随一艘货船回到了英国,并使自己成为了一个拥有一块“殖民地”的富翁。

读完这本书之后,我一直在想:是什么使鲁宾逊在荒岛上生活了大约三十年之久呢?最后,我终于想到了原因:这主要是因为鲁宾逊拥有不断探索的勇气、不断创新的智慧和不服输、不失落的信念,正是这几点不仅帮助他在荒岛上生存了下来,还成就了后来的鲁宾逊。总而言之,《鲁宾逊漂流记》这本书告诉人们:当遇到困难、挫折与不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹。

小学生的读后感 篇14

这段时间看了十二生肖的书,其中大耳朵猪给我的印象最为深刻,大耳猪很勇敢,很坚强。

一个大冬天的早晨,下起了大雪。一群小朋友在雪地里玩打雪仗堆雪人。突然刮起了一阵大风,小朋友都跑回了家,突然听到了一阵很美妙的音乐,全村的人都睡着了。后来勇士哥和大耳朵猪觉得事有蹊跷,就去找了村里的智者。智者告诉他们是妖怪在背后使坏。他们就前往妖精的冰窟洞找妖精。到了那里,他们勇敢地跟妖精搏斗。经过一番打斗,妖精死了。洞口无法堵住,大耳朵猪就勇敢地跑去把洞口堵住了,牺牲了自己。

我觉得大耳朵猪为了大家牺牲了自己,值得大家记住它,所以大家为了纪念它那一年就成了猪年。

小学生的读后感 篇15

一位身患重病的母亲,无微不至的照顾双腿瘫痪的儿子,母亲想带儿子去北海看菊花,想他像菊花一样坚强,可惜她来不及看见他儿子重拾生活的自信,就永远的离开了人世。临终前,这位伟大的母亲还惦念着他的儿子和未成年的女儿。

轻轻地合上这篇文章,我的双眼已经眼泪模糊了。是啊!母爱是伟大的、无私的、给人以力量和震撼的!还记得2008年5月12日汶川大地震之后,电视报道了多少感人的场面,而印象最深的是:在一堆废墟中,一位母亲双手撑地,双腿跪在地上,那变了形的身躯极力保护着一个熟睡的,几个月大的婴儿!母亲用自己柔软的身躯支撑着一块比自己更大更重的石头,就为了留给孩子生命!当救援人员救出了婴儿后,翻开裹着婴儿的被子,发现一部手机,手机一打开就显示着一条短信:孩子,如果你还活着,请记住,妈妈是永远爱你的`!多么简单的一句话,多么不简单的母爱啊!是呀,母爱就是力量!

这让我联想到了我自己的母亲。母亲对我的要求非常严格,从小她就锻炼我一个人睡、摔倒了自己站起来、无论多累都要把琴练完……为此,我还和妈妈放生过争执,我不理解她,我总觉得我少了同龄人的快乐和自由,可是,后来我才知道妈妈做的这一切都是为了我好!

小学生的读后感 篇16

最近,我们402班学习了【挑山工】这篇课文,读了这篇课文使我受益匪浅,于是,便写下了这篇读后感。

本文是一篇记叙文,记叙了作者在泰山上遇到一位穿着红背心的,十分大方的挑山工并发现这位背着沉甸甸的物品的挑山工的速度居然时而超过轻装上阵,游山玩水的游人,便上前问道:“我看我们都超过你们那么远了,你怎么又超过我们的呢?”挑山工娓娓道来的说:“因为你们走走停停,玩玩闹闹,而我们却坚持不懈,脚踏实地,肯定会在你们闲暇时超过你们呀!如果我们想你们那样停停往往,那样两天也到不了山顶。”

最后一段写了作者在泰山上画了一幅关于挑山工的画。最后一句意味深长的写了本片课文的中心:做一个人要脚踏实地,不能走走停停,只有朝着目标一刻不停的跑,你才能成大事。

玖了这篇课文后,我懂得了要成大事必须不停的向着目标跑,这样才能成功。我也要要做一次学习上的“挑山工”。

小学生的读后感 篇17

《诚实的孩子》讲的是:一天,8岁的列宁到姑妈家做客,他不小心打碎了客厅的花瓶,由于怕姑妈责备,所以撒谎不敢承认。回到家,列宁把这件事告诉了妈妈,妈妈让他写信向姑妈承认错误,姑妈原谅了他,还夸他是个诚实的孩子。

这个故事告诉我们,诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样,犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的好孩子。

小学生的读后感 篇18

最近,我们402班学习了挑山工这篇课文,读了这篇课文使我受益匪浅,于是,便写下了这篇读后感。

本文是一篇记叙文,记叙了作者在泰山上遇到一位穿着红背心的,十分大方的挑山工并发现这位背着沉甸甸的物品的挑山工的速度居然时而超过轻装上阵,游山玩水的游人,便上前问道:“我看我们都超过你们那么远了,你怎么又超过我们的呢?”挑山工娓娓道来的说:“因为你们走走停停,玩玩闹闹,而我们却坚持不懈,脚踏实地,肯定会在你们闲暇时超过你们呀!如果我们想你们那样停停往往,那样两天也到不了山顶。”

最后一段写了作者在泰山上画了一幅关于挑山工的画。最后一句意味深长的写了本片课文的中心:做一个人要脚踏实地,不能走走停停,只有朝着目标一刻不停的跑,你才能成大事。

玖了这篇课文后,我懂得了要成大事必须不停的向着目标跑,这样才能成功。我也要要做一次学习上的“挑山工”。

小学生的读后感 篇19

诙谐有趣的《西游记》,是一部家喻户晓的古典传奇神话小说,它陪伴着一代又一代的儿童度过童年。从我开始接触电视,《西游记》就是我看的第一部动画片。

《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。一提到《西游记》,自然而然就会想到去西天取经的唐僧师徒四人:诚实善良、一心向佛的唐僧,懒惰滑稽的“呆子”猪八戒,憨厚老实、任劳任怨的沙和尚,每个人物都妙趣横生,精彩绝伦,栩栩如生。

细心的你一定会问:“悟空呢?”哈哈,现在我就把悟空请上来:大名鼎鼎的“美猴王”,威名显赫的“齐天大圣”,是《西游记》中最重要的`人物,也是我们小朋友最喜欢和最崇拜的角色。勇敢机智,武功高强,狭义嫉恶,是悟空的真实写照。

《西游记》的第六章,是我最喜欢的一个章节———孙悟空大闹天宫。调皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,还偷吃了造酒仙官的玉液琼浆,把太上老君的九转金丹偷了个精光。玉皇大帝火冒三丈,便派众神捉拿悟空。美猴王雄赳赳气昂昂地率领着群猴迎敌。面对众神众将,悟空丝毫不惧,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飞云掣电,很快,众神众将便一个个败阵而逃。

但是武功高强的悟空最终还是寡不敌众,被二郎神擒拿归案。小时候,看到这里,我郁郁寡欢,百思不得其解,悟空竟然也有失败的时候?他不是齐天大圣吗?于是爸爸妈妈告诉我,并非人人天生就可以神通广大,即使是悟空,也需要不断的学习和锤炼,才能够练就一身降妖伏魔的好本领。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,这是我从《西游记》中学到的道理。

勤勤恳恳的唐僧,告诉我无论做什么事情,都要一心一意,勇往直前,坚持到底,从不言放弃;任劳任怨的沙和尚,告诉我为人处世要踏实稳重,勇挑重担;即使是好吃懒惰的八戒,他乐观的心态,也是值得我们去学习和借鉴的。

小学生的读后感 篇20

“家庭,有时候会是一个以爱的名义设置的牢笼,其恐怖在于,门上无锁,你却不敢推门而出,只能咆哮的接受一切爱的安排,直到最后溺亡其中,或是被时间所离散。”

这本书看的挺压抑的,特别是为了满足父母而失去自我的莉迪亚,每次看到对她的描写,都为她感到心疼。

这个家庭里每一个人都是悲伤的,父母之间的相互不了解总是不明白对方话里真正的含义,被忽略的内斯和汉娜,这是非常有问题的家庭。但这正是能让我们思考的地方,包括对婚姻:他们是彼此相爱,只是缺乏沟通。包括对孩子:如果平衡对孩子之间的爱,当父母的目光过多的集中到一个孩子身上时,其他孩子会是怎样的感受。当父母把自己的期许寄托在孩子身上时,是否成了孩子沉重的爱的负担。

虽然杰克出现的次数不多,但他真的是一个温柔的人,最开始想要以自身的'经历开导内斯,又在游泳池替内斯解围,为他带来哈佛的录取通知书……即使这一切都是出于喜欢,但杰克是个明亮的孩子。

无声告白,每个人的心里都在进行着无声的告白吧。

消失,我们要淡然以对,收拾包裹去直面下一段新的旅程,带着我们以前的完美,却不要让他们成为我们追求下一站梦想或新生活的牵绊或累赘,也就是说当我们开始新一段生活时要果断放下我们以前的生活与完美,用心应对!

我想这也是飞屋要告诉我们的更深一层的道理!

小学生的读后感 篇21

我读了成语卧薪尝胆的故事,故事讲的是,春秋时期,吴国和越国作战,越国战败了。越王勾践磨齿不忘战败之痛,服役之辱,心中暗暗想着要报仇,每天睡在柴草上,尝苦胆,最后一举消灭了吴国,一雪前耻。

这个故事告诉我们,做事情一定要有目标,下定决心,克服一切困难,最终实现自己的.理想。

小学生的读后感 篇22

每次都听到同学说《猫王》特别好看,我就去书店买了一本回家看看,封面是一只黑黑的猫以深邃的目光注视着远方,给人一种敬畏感,我一看封面,心中不禁想封面都这么可怕,内容肯定不好看,于是随手翻了几页,没想到,它竟如吸铁石般深深的吸引着我往下看。图米国是一个猫的国度。老猫王有两个儿子,但是他对大儿子白布拉特别偏爱。这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时间土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗……

猫王新的写作手法会让你看得耳目一新,因为融合了古典神话和欧美经典童话的元素,但细读,又似乎找到了一些中国古典小说的技巧,但最吸引人的是故事里诠释着经典儿童文学“成长”的主题,两个猫儿子,一个自然顺利地成长,并轻易地获得幸福;另一个却剑走偏锋,在幸福快乐的反面费尽心机,这是常用的对比手法,但作家赋予了这部长篇幻想童话以成长的复杂性和生命的新选择。

小学生的读后感 篇23

在一次学校组织的卖书运动中,我购了标沈石溪学生写的动物小说,望上后就舍不得置下来。其中一个小说给我留下的印象特殊深入。

书上写太阳鸟是寒带雨林里的一种膀大腰圆的鸟,从喙尖到尾尖,不脚十厘米长,羽毛明丽,赤橙黄绿青蓝紫,像是用七彩阳光编织成的,非常美丽。而眼镜王蛇呢,能够说是森林面的大魔头,身长有六米,颈腹部绘着一对红色乌口的眼镜状斑纹,体鼎力强,十分凶悍。别说鸟儿兔子这样的弱小动物了,就连老虎豹子睹到了也会退躲三舍。

书上重要道的就是一群英勇漂亮的太阳鸟和凶猛恐怖的眼镜王蛇奋斗的齐进程。一地下战书,眼镜王蛇到树上往偷食鸟蛋,正恶被在孵卵的太阳鸟发明了,于是成千上万的太阳鸟从五湖四海拢去,它们怒视着在言凶的眼镜王蛇,惶恐的悲鸣着。而眼镜王蛇呢基本就没有将这些太阳鸟抬在眼里,持续美滋滋的呼食鸟蛋。吃完一窝又一窝。有一只太阳鸟替了维护自已的宝宝,亮明晓得不是眼镜王蛇的对手,但仍是冒逝世和眼镜王蛇抗争,成果实的是救不了从未的宝宝,反而把自已给赔了出来。眼镜王蛇切实是太嚣弛太猖獗了,它急怒了所有的太阳鸟们,在特定的气氛里,好汉行动跟就义精力也会沾染蔓延的,简直所有的太阳鸟皆飞到眼镜王蛇的正点来,只管眼镜王蛇吞食了很多的太阳鸟,但太阳鸟们并不被吓倒,反而增强了攻打。眼镜王蛇末于招架不住太阳鸟群舍生忘死的袭击,最后像烂草绳似的死掉了。

这篇小说让我很震惊,一只太阳鸟的力气是很强劲的,但许许多多的`太阳鸟在一讫的气力就是无限大的。平时尔们认为一集体无奈实现的事,只有许多敌人在一伏,施展各自的专长,群策群力,必定就能克服种种艰苦,名现许多在你以为不可能真现的事件。还有就是太阳鸟的大胆精神值得让咱们教习,我们都要干”俏丽的太阳鸟,勇敢的小精灵”!

小学生的读后感 篇24

今天我看了一个故事,名叫《老虎的师傅》。讲的是从前在一个幽静美丽的小山村里,住着一只小老虎。小老虎虽然力气很大,但腰身不够灵活,又没有捕猎食物的本领。于是它就拜了猫为师。

小老虎学得很认真,但后来它要吃它的师傅。幸亏猫没有教他爬树这一招,不然都被没良心的老虎吃了。

小学生的读后感 篇25

暑假里,我读了一本书叫《烂泥怪》。

这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生,每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天,总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑,马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里,塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的'脸上。随后一些怪事接二连三发生了:塔玛亚的手起泡流血,查德第二天没有回家也没有去学校,马修竟然又偷跑进了树林中……

与此同时,学校被封锁,所有人身上都有红疹,听说主宰者是一个洁能小子,它是由地球上千百万种不同的微生物组成的,跟DNA一模一样,而且大部分是从来没研究过的,科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会,这些事都跟树林里的泥巴有关。

我喜欢这本书里面的马修,因为他很坚强,也很勇敢,而且不怕困难,在危难重重的树林中,与其他小孩相互扶持,相互鼓励,共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习,变得更加勇敢、坚强。

小学生的读后感 篇26

今天我向同学借了本《哈利波特》的书看,这本书主要讲了哈利波特在1岁的时候父母被一个叫伏地魔的神秘人给杀了,钥匙保管员海格奉魔法学校的校长阿不思邓布利多之命把哈利波特送到了费农德思礼夫妇家门口,也就是他的姨夫姨母的家。

哈利波特在姨夫家饱受欺凌,在碗柜里生活了十年,姨夫和姨母凶恶到极点,他们有个混世魔王儿子费农达力-----一个娇惯,喜欢欺负人的大胖子。费农达力只要一看见哈利波特就要对他拳打脚踢的,那时哈利波特不知道自己有魔法,所以任凭他们的欺负。但是在第11年后的一天,这一切的一切都发生了改变。那天邮递员送来了三封信,有两封是给姨夫的,一封是给碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪,即没有邮票也没有写发信任的名字。姨夫把信抢到自己手里,在灯光下清楚地看到两行小字:邀请哈利波特去一个让人觉得难忘不可思议的地方------霍格沃茨魔法学校。

看到这里我在想哈利波特的生活是那么的.苦难,但是他却很勇敢。再想想我们自己现在的生活是那么的幸福那么的快乐,要什么有什么,就像古时候的公主一样,却还在不停地抱怨着许多的不满。我暗下决心一定要好好学习,不辜负家人和老师对我的关心和爱护,要用好的成绩来回报他们

在魔法学校,哈利波特不仅找到了好朋友,还学会了骑一把型号为光轮20xx的飞天扫帚在空中打魁地奇球,他发现那里的一切都充满了魔力。假如我也有一把飞天扫帚,我会飞到乌云上把乌云赶走

,还会飞到北京天安门,看看它到底有多么的雄伟壮丽。我要学习哈利波特勇敢地面对生活的精神。

小学生的读后感 篇27

马克吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海纶凯勒。海纶凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶凯勒的一生的。

海纶凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时,莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是,便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下,海伦凯勒也学会了五种语言,并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容,都要莎莉文老师做在旁边,一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版,一个一个地摸着读。但海纶凯勒从来都没有一丝放弃的念头,都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心,让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以优异的`成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后,她还建起了许多慈善机构,终身为残疾人造福。

读完这本书,我思绪万千。我便不由自主地想到了自己,从小就在蜜水里长大,睁眼就能看见太阳,随时还能听到鸟的清脆啼叫声,过着衣来伸手,饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气,总是对生活不满足。然而,海纶凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学,真是太让人敬佩了!是啊,人生就像爬山,从来没有捷径,你必须认认真真,踏踏实实地去爬,摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对,成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难,就像打退堂鼓。而海纶凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了,最终爬上了人生的顶峰。让我们为海纶凯勒感到自豪吧!

海纶凯勒——人类永远的骄傲。

小学生的读后感 篇28

当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化——曹文轩

一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实和和梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。对于现在的我们来说,我们恰好缺失的就是根鸟的品质。

在成长过程中,我们也恍惚过、迷乱过、摇摆过,但只要我们有奋斗的目标、前进的动力,我们就可以清醒地认识自己的内心,执着、一往无前地追寻自己的梦想。

根鸟的勇气、毅力是我们应当学习的。比如说:我们要做一件事,而在做件事的时候遇到了困难,我们没有足够的勇气和毅力去面对困难、克服困难去完成好这件事。半途而废对于追寻梦想的人来说是最可怕的,而往往半途而废的人都是缺乏面对困难、克服困难的勇气和毅力。所以,要想在梦想的道路上、成功的`道路上走得更远,就必须有足够的力量支撑自己走下去。

我们现在生活在幸福中,吃得饱穿得暖。但在贫穷的地区,还有很多处于逆境中的人,他们生活得很困难,这时候就需要有人去扶持、援助他们。所以当有为贫困地区献爱心的活动时,我们作为处于顺境中的人就应该积极地参加这些活动,献上自己的一份爱心,为帮助贫困人民献上自己的一份力。在帮助他人的同时,也可以是使自己的灵魂得到净化、使自己的人格得到升华。

在现实生活中,我们与根鸟一样处于成长阶段,所以我们应该和他一样以梦为马、一往无前地去追寻自己的梦想、在痛苦中品尝欢乐……

书籍是人类进步的阶梯,所以我们要多读书、读好书、好读书。

小学生的读后感 篇29

这个寒假,我读了一本书,它叫《狮王》

这本书的主人公是一位能与动物沟通的女孩,帕特里夏,和一只从小陪伴在她的身边的狮子,狮王。帕特里夏小时候与狮王无忧无虑的生活着。但长大后,因为有人不断袭击狮王,所以狮王想要咬死偷袭者。就在它快要成功时,帕特里夏的父亲杀死了它。帕特里夏伤心极了,最后她远离了生活了十几年的森林………

当我看到狮王被杀和它一次次的`被袭击时,就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物,使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的小动物呢?她爱护动物,并与它们和睦相处,这不正是我们学习的榜样嘛!

而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时,就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次,我不小心把脚腕扭伤了,回到家后,被他们好一个批,但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷,所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水,放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子,当我睡着时,都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来,就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的,好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道,他们为了对方不用太累,所以换着来帮我换冷水袋。这样,一个人就能一下子睡两个小时,不用频繁起来。但他们还是因为担心我,一宿未眠。

爱护动物,人人有责!让我们爱护环境,为动物们创造一个美丽的家!

小学生的读后感 篇30

《中华上下五千年》是学校网站推荐的一本书。这本书是一部中国历史的通俗读本。它记述了从中华文明的起源到新中国成立的历史。五千年,在我们中华大地上,涌现出了一个个叱咤风云的历史人物,留下许多动人的故事。

读了这本书,我知道了我们的祖国是世界上历史最为悠久的文明古国之一。她曾经为人类的生存和社会进步作出了巨大的贡献。特别是指南针、火药、造纸术、印刷术的四大发明,是世界公认的最重大卓越贡献。看了这些,作为一个中国人,我感到无比骄傲自豪。

今天,我们中国又有了新的进步,科学技术快速发展,综合国力不断增强,前不久还成功实现了神九和天宫一号的对接呢!我们中国正为人类创造一个又一个奇迹。

我们少年儿童是祖国的未来,担负着建设祖的重任。我一定努力学习,将来为我们中华民族作出新的贡献!续写好我们中华民族的历史!

小学生的读后感 篇31

暑假里,我读了一本书叫《烂泥怪》。

这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生,每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天,总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑,马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里,塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的脸上。随后一些怪事接二连三发生了:塔玛亚的手起泡流血,查德第二天没有回家也没有去学校,马修竟然又偷跑进了树林中……

与此同时,学校被封锁,所有人身上都有红疹,听说主宰者是一个洁能小子,它是由地球上千百万种不同的微生物组成的,跟DNA一模一样,而且大部分是从来没研究过的,科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会,这些事都跟树林里的泥巴有关。

我喜欢这本书里面的马修,因为他很坚强,也很勇敢,而且不怕困难,在危难重重的树林中,与其他小孩相互扶持,相互鼓励,共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习,变得更加勇敢、坚强。

小学生的读后感 篇32

我曾经看过这样一篇有趣的童话故事:一位学兽语的学生去森林中实习,却被三只老虎抓去当了人质,关在森林动物园里,像那些关在人类动物园里的动物一样,被展示,被喂食。他每天呼吸着透明的空气,饮用着纯净的泉水,虽然关在笼子里,但他并没有像那些关在人类动物园里的动物一样遭到嘲弄和讥笑,而是被平等地对待着。动物们想用这位学生和人类去交换那些被关在人类动物园里的家人,岂料这个要求被人类市长拒绝了,理由是一个学生怎么能换回这么多的珍稀动物。动物们没办法,连夜把市长抓来,再把总统抓来。最后人类终于同意释放动物园里的动物。当这位学生恋恋不舍地离开这片淳朴,憨厚的森林,他神情地对着森林用虎语长啸三声,其中的情感难以言语......

看完这篇诙谐幽默的文章,我感慨万分,人和动物共同拥有一个地球,但为什么不能平等相处,其乐融融呢?

人是拥有智慧的高级动物,这份智慧为人类创造了许多财富,带来了许多美好而现代化的生活,但人的贪婪和欲望却使他们很多时候无视地球的呻吟,动物的哀鸣...... 在疯狂扩张财富,权利的同时,人类似乎也在失去很多重要的东西。

你瞧,制药厂旁的河流早已难觅往日的清澈和欢腾,取而代之的是哪臭气熏天的污水和翻着肚皮的死鱼;森林在成片成片地缩小,只留下一截截砍伐后光秃秃的树桩和鸟儿失去家园的悲鸣;人类的.随意砍伐和过度开采,破坏了地球的天然保护屏障,和其他各种原因结合在一起,导致了全球气温急剧上升,南北极的冰川大量融化,成百上千的北极熊挣扎在饥饿的边缘,他们的家园正在融化消失......

动物和人类是相依相存的,几个世纪以来共同生活在这个地球上。聪明的人类醒醒吧,请褪去内心的浮躁,贪婪,还给地球和动物一个最真实,最质朴,最纯洁的笑容吧!

小学生的读后感 篇33

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的`努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共—产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金,可敬可佩的共—产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

小学生的读后感 篇34

《水浒传》和《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》并称四大名著。

这个学期,我读完了四大名著之一的《水浒传》。

《水浒传》的作者是施耐庵和罗贯中。这本书写了一百零八位英雄好汉,有宋江、武松、林冲等等。

在这一百零八位英雄好汉当中,我最喜欢林冲。

《林冲棒打洪教头》这个故事,大家都听过,也学过,这个故事讲的是:一天,在柴进的府上,柴进热心招待林冲,突然,洪教头进来了,看见柴进正在热心招待林冲,就要和林冲比武。比武开始,只见林冲几招就打败洪教头。柴进府上的人看了,都哈哈大笑,洪教头只好不甘心地走开了。

《林冲棒打洪教头》里的林冲和《武松打虎》里的武松一样,都有勇气。

读了《水浒传》这本书,让我明白了这样一个道理:只要有足够的勇气,就可以战胜世界上所有的困难。

而我在生活中就是一个缺乏勇气的人。当我背书背不出来的时候,我总是不高兴背,妈妈让我努力背,结果我背书也背出来了。当我遇到难题时,我总是害怕,最后就解决不了难题,以致我现在的学习不太理想。

小学生的读后感 篇35

读了这篇文章,我知道了,一个人只要活得快乐,不孤独,无论长什么病,都会好起来。以后,如果家人,或朋友遇到了困难,自己一定尽最大的力量帮助他们,这样他们的病情才会快快的好起来。如果以后我们遇到了困难,他们才会尽自己最大的力量帮助我们,人有尽头,情谊无尽。

小学生的读后感 篇36

星期六上午,我在家里读了一本《格林童话》。

《格林童话》可好看了,它向我们呈现了一个个活泼有趣的故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》这个童话故事。这个童话故事主要讲了一个国王的女儿—白雪公主,她的妈妈死了,跟着继母生活。由于她的继母非常嫉妒,白雪公主的美丽,就一次次地伤害她,甚至想杀死``````而美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下,最终逃出了继母的魔掌与王子过上幸福的生活。我喜欢白雪公主,因为她美丽、善良、勤劳,敢于和凶恶的继母抗争。在《格林童话》中像《白雪公主》这样的故事有很多,每一篇都会让我们收获多多·····

小朋友们,有时间别忘记看一看《格林童话》这本书哦!

小学生的读后感 篇37

我喜欢看书,我喜欢看各种各样的书,尤其是童话类的书。每次看完都会静静地回味书中情景。最近看完了杨红樱写的《樱桃沟的春天》,让我更爱上了看书。

这个春天,“我”带着虎皮猫和小猫们,离开了翠湖公园,来到了一望无垠的樱桃沟,来到了马小跳的.爷爷奶奶家,在这里认识了:能在山谷中飞翔的黑旋风、爱管闲事的阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鹅和有一副金嗓子的鹩哥。在它们的鼓励下,虎皮猫逐渐走出了悲伤,变得快乐起来。“我们”也在一次次欢乐的事情中,开始帮助别人,也在这当中获得快乐,这就是人们说的:赠人玫瑰,手有余香!有一次,笑猫一家帮助阿黄安排大熊猫相亲会,同时也看到了壮观的日出,笑猫一家帮助过阿黑和小白,使他们能够团聚。

从这书中,看得出笑猫是一只聪明的猫,还是一只会笑的猫!

小学生的读后感 篇38

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱的博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的境界。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中找到了教育,其中我印象最深的是《精神讲话》。

《精神讲话》讲得是这样的一件事:马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了联系。家人给她寄去的信也沉入了大海,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈,开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难,尝尽了人生的酸甜苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助,马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的出现让妈妈坚强地生存了下来……

马可尔这种对母亲深深的爱令我感触很深自愧不如。平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的`话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕,爱是包容。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

小学生的读后感 篇39

我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

小学生的读后感 篇40

今天,我读完了《鲁滨孙漂流记》这本书,故事很吸引人,也让我感触很深。

这本书主要讲的是鲁滨孙在海上遇难后,来到了一个荒芜人烟的小岛上,在岛上遇到一个又一个困难时,他用自己的勇气和智慧,克服了困难。

他在荒岛上开垦土地,播种粮食,驯养山羊,与野人交战,看到鲁滨孙遇到困难那么勇敢,不服输,绝不向困难低头示弱,让我想起了自己遇到困难后的表现。

那一天,我放学回到家,不一会儿就写完了作业。没和爸爸妈妈商量,就去找同学玩了。我和同学玩的很愉快,不知不觉九点了,我得快回家。因为我是个很好面子的人,所以拒绝了同学妈妈的护送,独自一人走在了伸手不见五指的'黑夜中。我脑海中涌起了看过的鬼片里的恐怖情节,更是令我毛骨悚然。走着走着,一阵风吹了过来,把路边的大树吹得“沙沙”作响。好像在“哈哈大笑”一样,我哆嗦了一下,接着像小偷一样蹑手蹑脚地前进,我又想起了鬼片里的情节:一个女人走在夜里,后面有个吸血鬼一下子扑了上去……想到这,我彻底没有勇气了,早知道我出去时告诉爸爸妈妈一声,他们现在肯定担心死了。我鼓起勇气往回跑,跑到那个同学家,向她借用了一下手机,打通了爸爸的电话,告诉他我在同学家,叫他接我回去。我在那焦急地等待着,等了好久,爸爸来了,把我带回来家。到了家,我一下子就扑在床上睡着了……

现在想想,我真是胆小,再看看鲁滨孙,他是多么勇敢。在那么危险的地方,有野兽袭击他,有野人袭击他,他却凭着他那惊人的勇气在这座岛上生活了28年。想想我这点小困难,真是不值一提。

从今以后,我们在困难的时候要冷静,要镇定。不要被挫折所打倒,不要被困难所吓倒,上帝关上一扇门时,总会为我们开开一扇窗。我们要把困难永远踩在脚底,毫不畏惧它。只有这样,才能打败困难。

小学生的读后感 篇41

这几天我读了《大林小林》这本书,在很久以前有一对老夫妇,他们生了一对双胞胎就是大林和小林。

大林和小林他们后来长大了,大林变得很有钱还上了富贵学校,不过最后到了富贵岛活活的被饿死了。

小林他很穷,可是他很勤劳不怕累,不怕苦,最后他成了国王,把国家治理的很好。

这个故事教会了我很多道理,我喜欢小林的勤劳,最后咸鱼也能翻身。大家都要向小林学习。

小学生的读后感 篇42

暑假期间,我无意中接触到了《三国演义》这本书,我一下子被它吸引住了,一口气读完了,它使我受益匪浅。

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近2个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、张飞、关羽、刘备等。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,这几位上把英勇杀敌。关羽是给我留下印象最深的.人物之一,他是刘备的五位上把之首,在这个人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一种难能可贵的忠诚的品质。

关羽勇不投降的精神,值得我们学习。

小学生的读后感 篇43

《当代小学生》这本书,让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法,让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且,之前的我一有写作文的作业就头疼,现在,阅读了《当代小学生》中的作文,从中受到了许多启发,掌握了一些写作技巧,对我帮助很大。

这些文章中,最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后,我懂得了不要为一点小小的.成就就骄傲自满,认识到错误认真改正,就会重新获得大家的喜爱。

《当代小学生》中的一篇短文,解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算?原来,装石油的大大小小的木桶,在英语中都被称为“barrei”,都可以来盛装石油,最大的木桶可盛装50加仓,最小的却只能盛装30加仓。1876年,英、美商人制定了一个标准:42加仓为1桶(42加仓约合159升)。后来,桶就成为全世界统一的计量单位。

《当代小学生》是我的良师益友,但对于《当代小学生》,我也有几个建议要提:

第一、如果奥数题多一些就好了,更能锻炼我的数学思维能力。

第二、可以适当的有几个笑话,阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。

第三、页数可以多一些,内容再丰富些。

小学生的读后感 篇44

精美的封面,漂亮的图画,有趣的文字,丰富的知识走进它,就像走进了一个鸟语花香,奇妙无比的世界。在这里,你不仅可以摘取智慧的果实,还可以开拓你的视野,在这里无拘无束地畅游着。我认识了它,熟悉了它,它的名字叫《当代小学生》。

阅读着美文小天地、奇妙科普园、快乐故事岛、经典一点通、阳光习作吧、多元训练营、在线碰碰车七个小栏目,如一束束温暖的阳光洒入心扉:美文小天地向我们展示了父爱、母爱的伟大和方式的不同,人与人之间的和谐,阐明了人生的大道理,常常使人受到心灵的震撼和人生的启迪;奇妙科普园把一件件新式武器摆在我们面前,奇妙的动物、植物发现,身边的科学,神奇的发明创造和人类未解之谜,让我们见识到科技的发达和大自然的神奇;快乐故事岛讲述了当今成功人士儿时的故事,生活的哲理与智慧,以及动物的故事,妙趣横生的童话和经典成语故事,让我们大开眼界,丰富了我们的想象力;在在线碰碰车栏目里,可以向编辑部老师请教各种问题和生活的烦恼,编辑部老师会为你热心解答

最让我记忆犹新的是它上面刊登的`《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩,减弱了自己的光度,但会增加你的光彩。低调做人,这也是一种风度。

一本小小的刊物,里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它,仿佛坐在小溪边,听潺潺的流水声,仿佛躺在无垠的原野上,感受微风吹拂在脸上它像一位天使,传播给我们智慧和启迪,更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。

我爱这个朋友,并会让阳光永远温暖着我!

小学生的读后感 篇45

今天,我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林里所有的狼,导致鹿大量繁殖,造成生态灾难。以前,我读了许多关于大灰狼的故事,如:《小红帽和大灰狼》中,可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小猪》的故事中,可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱,又善良的小猪。

可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉,所以它想方设法地致第三只小猪于死地所以我认为狼是邪恶的',鹿是善良的,如果这个世界上没有狼,那么其它动物肯定会十分安全,可现在,这种想法完全错误。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也只是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事情。同样人类不能去改变大自然,人类要尊重大自然,因为大自然创造的一切都是有规律的,如果大自然遭到破坏,后果将不可预料!同样,人类之间也是平等的,既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会就需要他,所以我们不能轻视任何一个人。

小学生的读后感 篇46

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄—国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄—国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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