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智慧之花读后感 篇1
读了《智慧之花》这篇课文玛利亚在同伴触电时,居然毫不慌张,也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识,根据尼龙绳绝缘的原理,用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时,江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论,最后,她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比,我们这些同龄人不得不感到钦佩,不得不佩服她们遇险时的`勇敢和智慧。
这令我想到,一次,我和伙伴们在小卖部里买了些小零食,吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的毛病,我却没有底气与其相争,害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事,就不想了。现在想来,与江雪相比,我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。
智慧之花读后感 篇2
今天,我读了一篇文章《智慧之花》。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。
文中的玛丽亚是一个维吾尔族的小姑娘,她在自我保护的前提下,运用已学的用电知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。
当我细细品读后,我不禁扪心自问:是什么使身处异地的两个小姑娘,同时做出了自我保护的举动?是什么使两个小姑娘能不惧危险,不畏强权,毅然救出伙伴,毅然举报那些不法分子呢?是爱心吗?不,是一颗不仅包含爱心,还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后,才能学会生存,学会帮助别人。在想到这些后,我又不禁感慨到,在现实社会中,有些人受了委屈,吃了亏,虽然有理,可却胆小懦弱,因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢?又是一个个熟视无睹,谁也没有站出来为这事打抱不平。也有一些人,遇到了困难,面临危险,只是茫然无措,干着急,可这有什么用呢?从小我们就学习知识,为的就是将来有一天能派上用处,可那些人呢?不是任由自生自灭,就是置之不理。真让人寒心那!
不过,相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误,只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒,只会让我们能够成为真正的强者
智慧之花读后感 篇3
今天,我读了语文书综合复习中的《智慧之花》,读了之后,玛利亚的智慧和江雪的勇敢令我敬佩。
《智慧之花》中的第一个小故事主要讲了维吾尔族小姑娘玛利亚运用学过的关于电的基本知识知识,在自我保护的前提下救了五个触电的`男同学。第二个小故事主要讲了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,她用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋,并巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人,使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。
遇到危险时,玛利亚并没有慌张,而是镇定了下来,用学过的知识和当时所需要的物品救了那五个男同学。在那种情况下,所需要的更是勇气呀!玛利亚是多么地勇敢,在自我保护的前提下救出了小伙伴。同样,在这样的情况下,东北小姑娘江雪也毫不退缩,勇敢地和不法商贩作斗争,借住法律当武器,保护了自己和同学。同样,我和她们比起来,真是天差地别呀!
记得在上三年级的时候,我和同学去学校下面的小店买了一包“可乐豆”。刚拆开包装,就发现“可乐豆”变成了灰色。我感觉很奇怪,拿出来咬了一口,顿时,一股苦涩味在嘴里弥漫开来。原来,这包“可乐豆”变质了。我想去找店主理论,却怕被骂,便将那包“可乐豆”给扔了,从此,便没去那个小店买过东西。现在想起来,真是自愧不如呀!同样是同龄人,而我却没有江雪那样的勇气。
在今后的生活中,还会有更多的困难与危险在等待着我们,所以,要从现在开始,要有不惧怕的勇气与信心,这样,在以后的生活中,才会敢于面对,成为一个强者!
智慧之花读后感 篇4
读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。
《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。
是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。
智慧之花读后感 篇5
读了《智慧之花》这篇课文,我不得不佩服玛利亚和江雪自我保护的能力。
玛利亚在同伴触电时,居然毫不慌张,也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识,根据尼龙绳绝缘的`原理,用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时,江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论,最后,她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比,我们这些同龄人不得不感到钦佩,不得不佩服她们遇险时的勇敢和智慧。
这令我想到,一次,我和伙伴们在小卖部里买了些小零食,吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的毛病,我却没有底气与其相争,害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事,就不想了。现在想来,与江雪相比,我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。
智慧之花读后感 篇6
读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情不但毫无慌乱,而且动脑思考,最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢地合不合法商贩作斗争,最终巧妙的接住法律武器,保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。
记得有一次我和好朋友丽丽一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,把羊肉串扔掉了。现在想起来,我们真是缺乏江雪同学的那种勇气啊。
在今后的`生活中一定还会有许多困难、危险在等我们,我门将用爱心勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者。
智慧之花读后感 篇7
读了《智慧之花》这篇课文玛利亚在同伴触电时,居然毫不慌张,也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识,根据尼龙绳绝缘的原理,用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时,江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论,最后,她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比,我们这些同龄人不得不感到钦佩,不得不佩服她们遇险时的.勇敢和智慧。
这令我想到,一次,我和伙伴们在小卖部里买了些小零食,吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的毛病,我却没有底气与其相争,害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事,就不想了。现在想来,与江雪相比,我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。
智慧之花读后感 篇8
今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。
五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!
生活中会遇到的'危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。
我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。
我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。
读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!
智慧之花读后感 篇9
今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。
五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。
她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!
读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!
智慧之花读后感 篇10
生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学习,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的`昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。
看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。
今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。
智慧之花读后感 篇11
读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。
《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的'麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。
是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。
智慧之花读后感 篇12
读了这篇文章,我的智慧也开始冒起了“火花”。那个维吾尔族小姑娘玛丽亚真厉害,真勇敢。她乐于助人,机智果断,将老师讲过的知识运用到实际中。如果不是她出手相助,那五个鲁莽的男生肯定已经危在旦息了。当时,玛丽来并没有草率行事,只是紧张镇定的思考着,经过一番判断:终于根据老师讲的电的知识,想出了办法,解救了伙伴们。
保护自己不光需要知识和勇气,也需要一定的'法律意识。六年级的东北小姑娘江雪是一个细心的孩子,她首先发现了冰棍质量的问题,通过托人买冰棍,找商验科的工作人员来检验,最后得出结论,她们的想法是正确的。那个阿姨卖的是非法自制冰棍,不卫生。从这儿也能看出江雪是一个能捍卫自己消费权益的人。
如果你能将爱心、勇气和智慧融于一身,就一定会变的更加机智勇敢,健康快乐的!
智慧之花读后感 篇13
读了《智慧之花》这篇课文,我不得不佩服玛利亚和江雪自我保护的能力。
玛利亚在同伴触电时,居然毫不慌张,也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识,根据尼龙绳绝缘的原理,用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时,江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论,最后,她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比,我们这些同龄人不得不感到钦佩,不得不佩服她们遇险时的勇敢和智慧。
这令我想到,一次,我和伙伴们在小卖部里买了些小零食,吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的.毛病,我却没有底气与其相争,害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事,就不想了。现在想来,与江雪相比,我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。
智慧之花读后感 篇14
书是一位默默无闻的老师,他既撒播爱心,又收获快乐,更能给热爱看书的人带来欢笑、知识;书是一位幸勤的园丁,他既不会浇水也不会耕种,但他能将一棵棵幼小的树苗培养成一棵棵高大的树木;书是一位慈祥的'母亲,给天真的孩子一份温暖。正是因为书的美好,常常让我与书相伴,如同难分难舍的伙伴,整天形影不离。
今天,我又在书中看了一个故事《智慧之花》。看见这个题目,你肯定会觉得这是一篇写花草的,如果你是这样想的,那么你就错了。《智慧之花》写的是:一位小女孩名叫玛丽亚,她在回家的路上看见几位同学触电了,全身正在抽筋,这时的玛丽亚并没有急于逃跑,而是用上课所学的知识解救这几位同学。玛丽亚用自己的智慧救了五位同学。六年级的江雪和几位同伴一起去买冰棍,但吃了冰棍后,江雪与同伴们都拉肚子了。江雪察觉这冰棍有问题,就去秘密探索,用法律保护了自己的合法权益。
这两个跟我年龄相仿的女孩,竟懂得在自我保护的前提下靠知识、勇气和法律来保护同学和自己。像她们这样聪明勇敢的孩子在生活中也有不少。在南京一位九岁的小女孩,在放学回家的路上遇见了一个高个子的阿姨,她笑眯眯地弯下腰对这位小女孩说:“小妹妹,你好!我是你爸爸的同事,今晚你爸爸要加班,让我接你到他公司去。”小女孩对这张陌生的脸庞感到半信半疑。当阿姨想抱她时,脑子立刻想起了老师说的话:不要随意和陌生人讲话,更不要跟陌生人走,要学会自我保护。小女孩灵机一动,说:“阿姨不用了,爸爸说待会就来这里接我,我要等等,不然看不到我他可是要找你的哦。”阿姨听了脸色苍白,没说一句话便匆匆的跑了。读《智慧之花》让我懂得了要学会自我保护、自我生存。谢谢你,书。
智慧之花读后感 篇15
读了这篇文章,我的智慧也开始冒起了“火花”。那个维吾尔族小姑娘玛丽亚真厉害,真勇敢。她乐于助人,机智果断,将老师讲过的知识运用到实际中。如果不是她出手相助,那五个鲁莽的男生肯定已经危在旦息了。当时,玛丽来并没有草率行事,只是紧张镇定的思考着,经过一番判断:终于根据老师讲的电的知识,想出了办法,解救了伙伴们。
保护自己不光需要知识和勇气,也需要一定的法律意识。六年级的东北小姑娘江雪是一个细心的孩子,她首先发现了冰棍质量的'问题,通过托人买冰棍,找商验科的工作人员来检验,最后得出结论,她们的想法是正确的。那个阿姨卖的是非法自制冰棍,不卫生。从这儿也能看出江雪是一个能捍卫自己消费权益的人。
如果你能将爱心、勇气和智慧融于一身,就一定会变的更加机智勇敢,健康快乐的!
智慧之花读后感 篇16
今天,我读了一篇文章“智慧之花”。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。
文中的玛丽亚是一个维吾尔族的小姑娘,她在自我保护的前提下,运用已学的用电知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。
当我细细品读后,我不禁扪心自问:是什么使身处异地的两个小姑娘,同时做出了自我保护的`举动?是什么使两个小姑娘能不惧危险,不畏强权,毅然救出伙伴,毅然举报那些不法分子呢?是爱心吗?不,是一颗不仅包含爱心,还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后,才能学会生存,学会帮助别人。在想到这些后,我又不禁感慨到,在现实社会中,有些人受了委屈,吃了亏,虽然有理,可却胆小懦弱,因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢?又是一个个熟视无睹,谁也没有站出来为这事打抱不平。也有一些人,遇到了困难,面临危险,只是茫然无措,干着急,可这有什么用呢?从小我们就学习知识,为的就是将来有一天能派上用处,可那些人呢?不是任由自生自灭,就是置之不理。真让人寒心那!
不过,相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误,只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒,只会让我们能够成为真正的强者
智慧之花读后感 篇17
今天,我们全班一起读了《智慧之花》这篇课文,这篇课文中我学到了很多,也明白了很多
智慧之花智慧的花,拥有智慧、勇气与爱心的人才配成为智慧之花。
这篇课文主要讲了两个故事,第一个故事写的是一个维吾尔族小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本知识,在自我安全保护的前提下,救下了五个触电的男孩。
第二个故事写的是一个东北小姑娘江雪发现了自己买的冰棍变质了,为了不再使大家受到不同程度的伤害,她运用了所学过的法律知识保护了自己,保护了大家,最后让那位卖冰棍的阿姨认了错。
智慧之花智慧的花。文中的主人公玛丽亚与江雪则就是智慧之花。玛丽亚是运用知识救了伙伴。江雪是运用法律保护了自我。她们是多么有爱心、有勇气、有智慧,正因为这样,她们才被称为智慧之花。
由主人公,我想到了自己。
在平常的生活中,我看到高年级的同学欺负低年级的同学,我不敢上前去一声喝住,而是站在一边眼睁睁地看着低年级同学被欺负,那是因为我没有勇气去制止。
勇气是多麽重要,仅有爱心与智慧是仅仅不够的。这三个缺一不可。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的主人公却是那样勇敢、爱心与智慧,真不愧被称为智慧之花,将爱心、勇气、智慧融于一身的智慧之花。
我要向主人公们学习,也要做一个智慧之花。
智慧之花读后感 篇18
生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学习,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。
看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的`点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。
今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。
智慧之花读后感 篇19
智慧能帮人解决难题,智慧能帮助别人,智慧能让陷入困境的人得到帮助。
玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的'知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。
在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
智慧之花读后感 篇20
花一直是文人墨客笔下赞美的对象,美丽的花总是开了又谢了,我欣赏茉莉花的香气四溢,我惊叹昙花一现而过的美丽,我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。
我不能肯定地说人生就必须拥有智慧,但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门,浩浩中华五千年出现了不计其数的人才,有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?
有一个故事“古希腊有个国王,()想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去挑选一种。挑选的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话,就处绞刑,如果说的是假话就砍头,结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪明的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头,那么他说的就是真话,而说真话是应该被绞死的.。但如果把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应该被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有办法执行国王原来的决定,结果只得把他放了。”
听完之后,我觉得这个囚徒真是聪明!用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严重,但历练还真不少呢!人生真是因为这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要智慧,让我们一起保护智慧之花,抚摸智慧之花,更要在心中种植智慧之花,来吧!伙伴们,让我们做一个充满智慧的人吧!
智慧之花读后感 篇21
读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。
《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的'事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。
是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行埃希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。
智慧之花读后感 篇22
读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情不但毫无慌乱,而且动脑思考,最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢地合不合法商贩作斗争,最终巧妙的接住法律武器,保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。
记得有一次我和好朋友丽丽一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,把羊肉串扔掉了。现在想起来,我们真是缺乏江雪同学的那种勇气啊。
在今后的`生活中一定还会有许多困难、危险在等我们,我门将用爱心勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者。
智慧之花读后感 篇23
今天,我们学习了《智慧之花》这篇文章,文章讲的是个xx族的小姑娘—玛丽亚,她在自我保护的前提下,运用已学的知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴,有教育了卖冰棍的人。
读完这篇文章后这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,别人也许就会置之不理。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么救好朋友,却先想到的是害怕,心里想自己会不会有危险。如果自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。也不会用以前学过的知识来救自己的好朋友!
今后,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。
如果,我们每一个人的智慧都开出一朵洁白的花的话,那么,这个世界将是多么美妙呀!
智慧之花读后感 篇24
本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的'电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。
读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。
在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!
智慧之花读后感 篇25
今天,我们学了《智慧之花》这一课,对我们的法律和自我保护意识提高了很多,同时救别人的意识我们也学到了很多。
这篇课文讲了两件事:第一件事是玛丽亚在玩的时候,发现有五个男孩子在玩耍时,突然停到了那儿,面带惊恐,玛丽亚发现不妙,一看,把自己的头上都憋出了一大堆汗,他们都触电了!玛丽亚赶紧运用自己所学的救人的知识,用自己的裙子裹在手上,把五个小男孩救了,那五个小男孩不知道该怎么谢谢玛丽亚,玛丽亚也不骄傲,还给他们说了一番道理。第二件事是关于江雪的事:江雪和她的朋友一起去买冰棍,可是一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轰到了一边,江雪向法律投诉,把那位卖变质冰糕的阿姨给抓住了。
这两个人都有很强的自我保护意识,同时在我的身边也发生过这样的事。
有个人触了电,身边的人赶紧把他给救了,幸亏抢救的及时,不然就上了西天了。
虽然有点短,但是这是关于一个人的性命,他们都有自我保护意识,都有为别人着想的品质,这种品质正是我们要学习的。
读了这一课,我明白了:要提高自我保护意识,提高法律精神。
智慧之花读后感 篇26
读了《智慧之花》这篇文章悟很多,11,我感岁的小女孩玛丽亚,虽然才上五年级,但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人,不像我们现在有些人,自己遇到了危险什么也不会,只会一味的左耳进右耳出罢了。
六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢?自己受到了侵犯就要拿起法律的武器,尽全力反击,保护自己,同时也会给别人以忠告,也不像现在我们有些人,受到了侵犯,吃坏了东西,只会伏在爸爸妈妈身上大哭,求爸爸妈妈做主。
所以,我们要学习他们两个
保护自己的方法,运用法律的武器和所学过的知识来保护自己!
智慧之花读后感 篇27
读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情不但毫无慌乱,而且动脑思考,最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢地合不合法商贩作斗争,最终巧妙的接住法律武器,保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。
记得有一次我和好朋友丽丽一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,把羊肉串扔掉了。现在想起来,我们真是缺乏江雪同学的那种勇气啊。
在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等我们,我门将用爱心勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者。
智慧之花读后感 篇28
每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。
读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的.敬佩之情油然而生。
玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。
玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。
在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
智慧之花读后感 篇29
每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。
读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。
玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的`电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。
在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
智慧之花读后感 篇30
生活中的智慧无处不在,只要你留心观察,细心学习,就会学到一些关键时刻能救你一命的知识,今天,我也学到了一些新的知识,我读了《智慧之花》使我感到汗颜,五年级的玛丽亚,遇到小朋友触电的情况,她没有慌张,而是非常的镇定积极想办法,忽然,她隐约想起老师在科学课上讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电,在紧急关头,上哪儿找这些东西?她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜:我不是穿着尼龙裙吗?然后就把裙子揉成一团,裹住电线,用力一拽,就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的.昂贵,而是像小朋友的安慰,这让人不由得喜欢小玛丽亚。
看!科学知识多么重要,紧急时刻救人命,而我们从来对科学不感兴趣,上课不是睡觉就是说话,根本不去听老师讲课,从这里,我知道了科学的重要性,同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢,在关键时刻沉稳,她能用自己学的点滴知识来救朋友,这说明她有一个清晰的脑子,她知道在遇到困难时怎样去自救,但是,我们却做不到,从来不会保护自己,更不要说保护别人。
今天,我懂得了,不能偏科,要认真对待每门功课,要相信,每一科都会对你我有帮助,争做一个会自身保护的小学生,利用我们学过的每一个小知识点,一切为自己的安全,要更多地了解科学,使自己在各方面更上一层楼。
智慧之花读后感 篇31
读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。她们的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛丽亚、江雪比起来,我感到有很大的`差距。
记得有一次,我和好朋友张涛一起在公园门口吃羊肉串,我们发现羊肉变质了。我们有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰,最后自认倒霉,把羊肉串扔了。现在想起来,我可真是感到惭愧啊!
在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们,我要用爱心、勇气和智慧度过这些生活上的险滩,成为一个真正的强者!
智慧之花读后感 篇32
今天,我读了一篇课文——《智慧之花》。这篇文章讲了玛丽亚和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。
玛丽亚是一个五年级的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,玛丽亚想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神让我非常感动。
江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附近,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。
记得有一次,我和好朋友雅骐告诉我:她和她的朋友在少年宫门口吃羊肉串,她们发现羊肉串已经变质了,有心和买主理论,又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉,又怕那一个北方人会欺负她们,于是她们只好把羊肉串扔掉了。现在想起来,她们真是缺乏江雪同学的那种勇气埃
作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这就是我从文中读到的。
智慧之花读后感 篇33
读了这篇文章,我的智慧也开始冒起了“火花”。那个维吾尔族小姑娘玛丽亚真厉害,真勇敢。她乐于助人,机智果断,将老师讲过的知识运用到实际中。如果不是她出手相助,那五个鲁莽的男生肯定已经危在旦息了。当时,玛丽来并没有草率行事,只是紧张镇定的思考着,经过一番判断:终于根据老师讲的电的知识,想出了办法,解救了伙伴们。
保护自己不光需要知识和勇气,也需要一定的法律意识。六年级的东北小姑娘江雪是一个细心的孩子,她首先发现了冰棍质量的问题,通过托人买冰棍,找商验科的工作人员来检验,最后得出结论,她们的想法是正确的。那个阿姨卖的是非法自制冰棍,不卫生。从这儿也能看出江雪是一个能捍卫自己消费权益的人。
如果你能将爱心、勇气和智慧融于一身,就一定会变的更加机智勇敢,健康快乐的!
智慧之花读后感 篇34
这个星期,我在语文书上读到一篇文章,叫《智慧之花》。读完后,我明白了一个道理:一定要学会自我保护。
文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难,并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家,看见有人触电,运用学过的关于电的基本知识救下了触电的五个男生;第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃,吃了之后身体十分不舒服,于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿,查出里面有许许多多的病菌,卖冰棍儿的阿姨受到了处罚,江雪也受到了表扬。
读完这篇文章,我不禁想起了今年春节时,我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》,回去时我们乘公交车,因为我们没零钱,只有10元、20元,便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开,里面的黑糖很黏很黏,我的牙齿都被粘住了,而且苦苦的,很难吃,我们俩本想去讨个说法,却又怕被骂,只好把糖葫芦扔掉,就此作罢。现在想起来,我真是没有像江雪那样的勇气啊!为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难,而我却不行哪?我可真不如她!
生活中,我们会遇到许多困难、危险,我会用爱心、勇气和智慧渡过困难,不再退缩,成为一个真正会自我保护的人!
智慧之花读后感 篇35
在今天,我们学习了《智慧之花》这一篇课文,当我们把这篇课文学习完后,我不禁被文中的维吾尔族的小姑娘玛丽亚和东北小姑娘江雪的保护自我的智慧给震撼了。
文中讲述了两个用学过的智慧来保护自我的小故事。维吾尔族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上,看到了惊心动魄的一幕,几个同学在玩耍的时候触电了,旁边的.同学看着同学触电就不顾一切的去用手把电线移掉,结果由于冲昏了头脑,结果也触点了。玛丽亚看着五位同学大叫着,想冲上去救他们时,想到了自己也会受到连累,就想起了老师教过的方法,电的绝缘体有木棒。尼龙绳。及物品,可是,附近也没有棍子,这样去救同伴呢?这时她想到了自己穿的是尼龙裙,就用尼龙裙小心翼翼的把电线拉开了。更巧妙的是东北的小姑娘江雪的所作所为,江雪在炎热的夏天吃冰棍后,晚上泻了几回,结果第二天吃过冰棍的同学也泻了几回,因此江雪判定冰棍的质量不合格,于是她就想卖冰棍的反抗,可是卖冰棍的却不承认,于是,江雪就买了一只冰棍向工商管理所的检验科走去,结果一查,知道了冰棍里有大量病菌,在确凿的证据下,卖冰棍的不得不成承认了自己非法作冰棍的事实。
当学完课文后,我被江雪和玛丽亚的自我保护能力给震撼了,如果我是他们,我跟被救不会考虑任何问题。更不会用学过的知识来保护自己,使自己不受到伤害。
智慧之花读后感 篇36
这个星期,我在语文书上读到一篇文章,叫《智慧之花》。读完后,我明白了一个道理:一定要学会自我保护。
文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难,并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家,看见有人触电,运用学过的关于电的基本知识救下了触电的五个男生;第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃,吃了之后身体十分不舒服,于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿,查出里面有许许多多的.病菌,卖冰棍儿的阿姨受到了处罚,江雪也受到了表扬。
读完这篇文章,我不禁想起了今年春节时,我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》,回去时我们乘公交车,因为我们没零钱,只有10元、20元,便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开,里面的黑糖很黏很黏,我的牙齿都被粘住了,而且苦苦的,很难吃,我们俩本想去讨个说法,却又怕被骂,只好把糖葫芦扔掉,就此作罢。现在想起来,我真是没有像江雪那样的勇气啊!为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难,而我却不行哪?我可真不如她!
生活中,我们会遇到许多困难、危险,我会用爱心、勇气和智慧渡过困难,不再退缩,成为一个真正会自我保护的人!
智慧之花读后感 篇37
著名的教育家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。现在的社会是一个充满书香的世界,而我在这充满书香的社会长大,自然也是一个爱看书的女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》,读了这篇文章我对玛利亚和深雪的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情毫不混乱,而且动脑思考,最终用学到的知识成功救下了触电的.同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商家作斗争,最后巧妙地借助法律武器,保护了自己和同学的利益。她们俩的形勇敢行为让我敬佩不已。虽然都是同样的年龄但和她们比起来,我真是太弱小了。
有一次,,朋友,却不小心被带刺的树枝绊倒了,刺扎在了肉里,裤子上顿时出现了一大块血迹,我吓出了一身冷汗,呆呆的站在那儿有些不知所措。还好有一位好心的阿姨走了,过来帮她清理伤口,这时我才回过神来上前帮忙。如果当时我也像玛丽亚那样遇到危险能够从容镇定,不慌乱,运用以前学过的知识,帮朋友清理伤口一定不会发生那样的事情。
在以后的生活道路上还会有许许多多的困难,磨难和坎坷在等着我们!我们要学会下马丽亚和深雪那样,将爱心,勇气和智慧融于一身渡过这一道道险滩。
智慧之花读后感 篇38
读了《智慧之花》中的两则小故事,向我介绍了玛利亚运用学过的知识,在自我保护的情况下,救了五个男生。江雪巧妙地向工商管理所可举报,卖冰棍儿的人,保护了自己和同伴不受伤的故事。而看了这两则小故事后,想起来我在生活中也有过跟江雪类似的情况。
有一次,爸爸买了一盏台灯,让我写作业使用,可我没有用几天,等就不亮了,换了电池也没用,我和爸爸一起去找那家店的老板,老板却说:“这是你们弄得,在这的时候都亮着,怎么你们买回去就不亮了?”“这就是你们的质量问题,你要是不给我一个理由,我就告你们去。”,他一听要告他,忙缓和了脸色说:“这,这我再给你换台台灯。”爸爸听了还不满意的说:“这可是你们的`质量问题啊,除了这盏灯,其他的灯或许也有问题。”爸爸这么一说,那老板的脸瞬间“冷”了下来。不高兴的说:“我给你换盏你还不要,还要我把这些全部换掉。你们走吧,这灯我也不换了,赶紧走。”说完他把我和爸爸都撵走了。
我和爸爸都不服气,又去找管理商,管理上检查了这盏灯,说:“这盏灯有许多毛病,你们这盏灯是不合格的。”很快,我们把管理商的人员找来同我们一起去找那家老板,老板见我们找了人,老板只好承认了那些灯都是不合格的。
通过这次的生活实验,使我明白了做事要有勇气和智慧。
智慧之花读后感 篇39
书是一位默默无闻的老师,他既撒播爱心,又收获快乐,更能给热爱看书的人带来欢笑、知识;书是一位幸勤的园丁,他既不会浇水也不会耕种,但他能将一棵棵幼小的树苗培养成一棵棵高大的树木;书是一位慈祥的母亲,给天真的孩子一份温暖。正是因为书的美好,常常让我与书相伴,如同难分难舍的伙伴,整天形影不离。
今天,我又在书中看了一个故事《智慧之花》。看见这个题目,你肯定会觉得这是一篇写花草的,如果你是这样想的,那么你就错了。《智慧之花》写的是:一位小女孩名叫玛丽亚,她在回家的路上看见几位同学触电了,全身正在抽筋,这时的玛丽亚并没有急于逃跑,而是用上课所学的知识解救这几位同学。玛丽亚用自己的智慧救了五位同学。六年级的江雪和几位同伴一起去买冰棍,但吃了冰棍后,江雪与同伴们都拉肚子了。江雪察觉这冰棍有问题,就去秘密探索,用法律保护了自己的合法权益。
这两个跟我年龄相仿的女孩,竟懂得在自我保护的前提下靠知识、勇气和法律来保护同学和自己。像她们这样聪明勇敢的孩子在生活中也有不少。在南京一位九岁的小女孩,在放学回家的路上遇见了一个高个子的阿姨,她笑眯眯地弯下腰对这位小女孩说:“小妹妹,你好!我是你爸爸的同事,今晚你爸爸要加班,让我接你到他公司去。”小女孩对这张陌生的脸庞感到半信半疑。当阿姨想抱她时,脑子立刻想起了老师说的话:不要随意和陌生人讲话,更不要跟陌生人走,要学会自我保护。小女孩灵机一动,说:“阿姨不用了,爸爸说待会就来这里接我,我要等等,不然看不到我他可是要找你的哦。”阿姨听了脸色苍白,没说一句话便匆匆的跑了。读《智慧之花》让我懂得了要学会自我保护、自我生存。
智慧之花读后感 篇40
当你遇到困难,你会怎么办?当你的伙伴遇到危险,你如何做?《智慧之花》中的维吾尔族小姑娘玛丽亚就是一个沉着、冷静的同学,当同学触电后,她没有贸然冲上去,而是用所学知识救助了他们。
有的人遇到危机,手心出汗,全身哆嗦,头脑短路;有的人从容镇定,用心思考,机智解决。我非常欣赏玛丽亚面对危险时的`应对,在遇到困难的时候,要静下心来,用智慧去思考,可以挽救一个人的生命!
在生活中,我们也会遇到许多突发事件,如何处理关系到了我们自身的安危。平时,老师和家长们都谆谆教导,要我们从小就要学会自我保护。学校还定期组织安全防火防灾模拟演习,我们还曾经到青少年安全保护基地进行过专门的训练。警钟常鸣,这些教育让我从小就有了安全意识。
有一天,妈妈下楼,家里只剩下我一个人。突然,传来一阵敲门声。我走到大门前,从门镜向外看,是一位送快递的陌生男子。我暗想,家里没有大人,我可不能轻易地开门。我灵机一动,装作喊爸爸:“爸爸,有人来送快递!”然后,隔了两秒,我又对着大门喊道:“我爸说让把快递先放到地上!”那个陌生的男子犹豫了一下,就把一个纸盒放在了门口,走了。
妈妈回来后,我把这件事情原原本本地告诉了她。妈妈马上表扬我处理得当,只有我一个人在家时,就不要给陌生人开门,学会自我保护是很重要的!
生命对于每一个人只有一次,让安全永驻我们心中,从我做起,学会自我保护。
